班組長能力培訓(xùn)心得體會(精選20篇)
我們有一些啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以記錄我們的思想活動。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的班組長能力培訓(xùn)心得體會(精選20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 1
為期兩天的班組長培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕,參加完這次培訓(xùn),讓我無論在工作和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會,它不光是一個學(xué)習(xí)過程,同時也是提升自己,超越自己的過程。通過學(xué)習(xí),我對班組、班組長職責(zé)、班組長角色認(rèn)知和應(yīng)具備的能力,如何提高班組執(zhí)行力有了更加深刻的理解。
一、班組
班組是單位內(nèi)部最基層的勞動組織,具有結(jié)構(gòu)小、管理全、任務(wù)實、工作細(xì)的特點,我所管理的后勤駕駛班也具有以上這些特點,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到班組管理是單位各項管理工作的.基本環(huán)節(jié),班組是職工學(xué)習(xí)成長的學(xué)校和展示才能的舞臺,是增強(qiáng)職工團(tuán)隊活力的源頭,管好班組有利于促進(jìn)單位各項事業(yè)的發(fā)展,由此可見,做好班組管理工作顯得尤為重要。
二、班組長職責(zé)
通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到作為院后勤駕駛班的班組長,在不斷提升自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班成員高效率的完成各項工作任務(wù),及時了解班組成員的思想動態(tài),設(shè)法調(diào)動他們的工作積極性,開展班組學(xué)習(xí)活動,提升班組凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、班組長角色認(rèn)知和應(yīng)具備的能力
班組長在班組中是一個領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者,同時也是部門與部門之間溝通的橋梁。班組長要全權(quán)負(fù)責(zé)為完成工作任務(wù)必須做好的各項管理活動,使工作成果產(chǎn)生1+1>2的效應(yīng)。同時,也要做好各級部門之間的溝通工作,對上級來說班組長是執(zhí)行者和責(zé)任者;對班組成員來說班組長就是領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者和指導(dǎo)員;對同級來說班組長是合作者。一個合格的班組長應(yīng)具備良好的溝通能力和管理能力,充分體現(xiàn)一名班組長的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)造力。
四、如何提高班組執(zhí)行力
其一,帶領(lǐng)班組以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、技能型、創(chuàng)新型、管理型、效益型、和諧型”六型班組為目標(biāo),不斷提升班組執(zhí)行力。通過學(xué)習(xí),我對六型班組有了新的認(rèn)識,其中以“推行現(xiàn)場5S管理”最為印象深刻,5S管理模式對于班組建設(shè)、管理和成長具有非常有效的作用,也易于實踐。此外,對于QC小組等小組活動形式也有了新的認(rèn)識,這些管理模式和活動形式對于改善班組管理活動,提高班組執(zhí)行力都具有重要作用。
其二,開展班組創(chuàng)先爭優(yōu)競賽活動,如技能比武、崗位練兵等,提高職工的工作積極性和創(chuàng)造性,從而提升班組執(zhí)行力。開展班組創(chuàng)先爭優(yōu)活動,能夠不斷深化班組成員的主人翁精神,不斷深化崗位創(chuàng)新活動,培養(yǎng)知識型、技能型、創(chuàng)新性的人才,更加有利于提高班組執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,我認(rèn)識到,帶領(lǐng)班組成員做好后勤駕駛班的各項工作,是為院各項工作順利開展奠定了基礎(chǔ),提供了保障。
最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我有機(jī)會參加此次班組長培訓(xùn)課程,使我學(xué)到了不少管理知識,這對我今后做好班組管理工作有很大的幫助。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 2
為期三天的班組長、機(jī)臺長培訓(xùn)班,今天就要結(jié)束了。下面,我就這次辦班的主要特點和收獲作簡要總結(jié)。
這次培訓(xùn)班,共三天的時間,在這短短三天的時間里,來自全車間5個班組19個機(jī)臺的33名班組長,2名計劃員、統(tǒng)計員。4名外聘主操手,也踴躍參加了此次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了如何提高思想認(rèn)識、下功夫抓好班組建設(shè);班組長的職責(zé)和素質(zhì);班組長安全管理;如何當(dāng)好班組長等11個章節(jié)內(nèi)容,并認(rèn)真完成了布置作業(yè)題。剛才,參加培訓(xùn)的3名代表又進(jìn)行了體會交流,大家感悟很多,體會很深,圓滿完成了預(yù)定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過座談了解,大家普遍感到這次培訓(xùn)班收獲大、感受深,達(dá)到了我們辦班的目的。對此,我代表車間黨政班子,向關(guān)心支持這次班組長(機(jī)臺長)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的史總經(jīng)理、白書記、黃總表示崇高的敬意!向認(rèn)真參加這次培訓(xùn)的同志們表示衷心的感謝!
下面,結(jié)合培訓(xùn)實際,我主要講三個方面的問題。
一、這次班組長(機(jī)臺長)培訓(xùn)的簡要回顧
回顧這次培訓(xùn),特點很多,收獲很大。概括來講,主要有三方面。
。ㄒ唬┧枷胫匾暎WC了參訓(xùn)率。辦班前。公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子多次強(qiáng)調(diào):105噸的家用箔訂單任務(wù)完成后,應(yīng)抓好員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),黨政領(lǐng)導(dǎo)親自過問,要求嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好員工培訓(xùn)。培訓(xùn)當(dāng)天,若不是黃總有個重要會議,是要給我們作動員講話的。開班的第一天上午,大家都能按照車間的《通知》要求,都能把班組長(機(jī)臺長)培訓(xùn)工作當(dāng)作提高班組長(機(jī)臺長)素質(zhì)的頭等大事來抓,都能事先安排好班組(機(jī)臺)的工作任務(wù),大部分同志都自備了筆記本和筆,這充分體現(xiàn)了大家對培訓(xùn)工作的重視。有的班組還對機(jī)臺長提出了參加培訓(xùn)的具體要求,確保了參訓(xùn)率。本次應(yīng)參加培訓(xùn)的班組長(機(jī)臺長)共33人,實際參加培訓(xùn)32人,參訓(xùn)率在96%以上。特別是唐明、田磊、陳彤淵3個同志,這次不在培訓(xùn)范圍,但是,他們?nèi)齻自始至終按時參加培訓(xùn),真正體現(xiàn)了學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能、學(xué)管理、強(qiáng)素質(zhì)、提水平的強(qiáng)烈求知欲望和期望,自覺自愿接受班組長(機(jī)臺長)培訓(xùn)教育的高尚品格。
(二)學(xué)習(xí)認(rèn)真,會場紀(jì)律較好。不論集中聽課,還是學(xué)習(xí)體會交流,絕大多數(shù)班組長(機(jī)臺長)都能集中精力,聚精會神,一邊聽課,一邊做筆記,一邊思考,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。特別是箔軋機(jī)外聘主操手王道興、房肖、劉世昆,分切主操手王福軍四名同志,走南闖北,見多識廣,但以十分謙虛好學(xué)的精神,參加了這次培訓(xùn),并就辦好這次培訓(xùn)班提出了很好的意見和建議。冷軋區(qū)班長張攀同志,培訓(xùn)的第三天,由于為公司領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備經(jīng)營成本測算會議上的講話材料,沒有能參加培訓(xùn),但是,他利用晚上時間,登錄《板帶箔博客》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了當(dāng)天的授課內(nèi)容,完成了布置的作業(yè)題,做到了“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”。田鵬同志的轎車需抓緊到泰安4S店做售后服務(wù),否則,就“過期不候”了,但是,田鵬想到的是還是留下來培訓(xùn)要緊,讓他父親給代勞了。這樣的事例還有很多很多,這里就不一一例舉了。另外,會場紀(jì)律較好,基本杜絕了隨意走動、隨意出入、隨意接打手機(jī)等現(xiàn)象,保持了課堂的良好紀(jì)律。
。ㄈ┲黝}突出,效果明顯。這次培訓(xùn)班,突出了班組長、班組建設(shè)等基本管理知識,突出了班組長(機(jī)臺長)“應(yīng)該怎么干”、“我要怎么干”、“必須怎么干”、“如何做到最優(yōu)”三個“怎么干”和一個“做到最優(yōu)”的主題。培訓(xùn)結(jié)束后,人人獨立完成布置作業(yè),人人寫出了學(xué)習(xí)體會。雖然時間短,但由于組織嚴(yán)密,內(nèi)容充實,方法靈活,取得了顯著效果,主要表現(xiàn)在三個方面。一是加深了認(rèn)識和理解,增強(qiáng)了每名班組長(機(jī)臺長)嚴(yán)格要求自己的自覺性。二是增強(qiáng)了帶頭干好工作的信心和決心。在培訓(xùn)中,大多數(shù)班組長(機(jī)臺長)認(rèn)識到自己在思想上、工作上、作風(fēng)上、紀(jì)律上存在的差距和不足,表示在今后要以更加積極的態(tài)度干好本職工作。三是為今后板帶箔生產(chǎn)提供了精神動力和思想保證。
總起來講,我認(rèn)為這次培訓(xùn)除了上述三個特點外,概括起來講就是兩個字——“認(rèn)真”。從準(zhǔn)備,到舉辦,到舉辦過程,講的認(rèn)真,聽得認(rèn)真,學(xué)得認(rèn)真。
二、這次班組長(機(jī)臺長)培訓(xùn)存在的主要差距和不足
同志們,這次班組長(機(jī)臺長)培訓(xùn),總的來看,是好的,是積極向上的。但是,在看到成績的同時,也存在著一些明顯的差距和不足,主要表現(xiàn)在:一是有的班組長(機(jī)臺長)思想重視程度差,認(rèn)識問題差,作風(fēng)疲沓,心不在焉,厭倦學(xué)習(xí);二是個別班組長(機(jī)臺長)無視學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律,沒有時間觀念,遲到早退,手機(jī)響鈴,交頭接耳,應(yīng)付湊合;三是極個別班組長(機(jī)臺長)學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果差,根本沒長進(jìn),世界觀、人生觀、價值觀嚴(yán)重扭曲,躲在陰暗的角落里說三道四,說話嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,思想道德品質(zhì)極壞,大有“借刀殺人”之勢,硬是把一個活生生的先進(jìn)人物說成是反面典型,甚至還傳播散步小道消息,制造謠言,挑撥離間,搬弄是非,顛倒黑白,迷惑人心,一點組織原則都沒有,一點人性都沒有,甚至是喪失了做人的道理,唯恐車間不亂,說得嚴(yán)重點,你不配當(dāng)班組長(機(jī)臺長)!讓你干班組長(機(jī)臺長)何用之有?有的人說我抓得多,管得多,要求嚴(yán),不該抓班組長(機(jī)臺長)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),這里,我鄭重地告訴大家,抓班組長(機(jī)臺長)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是車間主任、書記、車間黨政班子成員的共同責(zé)任和義務(wù),并且都共同享有對所有班組長(機(jī)臺長)的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)權(quán)、監(jiān)督檢查權(quán)和建議撤換權(quán),是板帶箔車間諸多管理中最基本、最起碼的一項內(nèi)容。我不在這里干黨支部書記,再換一個黨支部書記,同樣會這么嚴(yán)肅認(rèn)真抓班組長(機(jī)臺長)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的。
上述這幾個問題,希望引起班組長(機(jī)臺長)的深思,必須在今后工作中認(rèn)真加以解決。
三、要以這次培訓(xùn)為契機(jī),充分發(fā)揮班組長(機(jī)臺長)現(xiàn)場骨干帶頭作用,完成公司下達(dá)的各項工作任務(wù)
當(dāng)前,即將進(jìn)入四季度,各項工作將進(jìn)入決戰(zhàn)階段,工作任務(wù)和壓力將逐步加大。對此,班組長(機(jī)臺長)要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工群眾,圓滿完成公司下達(dá)的各項工作任務(wù)。概括來講,重點是爭做六個方面的模范。
。ㄒ唬┮獱幾鰧W(xué)習(xí)技能的`模范。作為我們每名班組長(機(jī)臺長),要深刻認(rèn)識班組長(機(jī)臺長)的業(yè)務(wù)技能水平在很大程度上決定著工作水平、管理水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,提升業(yè)務(wù)技能關(guān)鍵看學(xué)習(xí),關(guān)鍵看能否持之以恒地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。我們要清醒地看到,當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子規(guī)劃了新的藍(lán)圖,班組長(機(jī)臺長)如果不抓緊學(xué)習(xí)技能,武裝頭腦,掌握新知識,熟悉新情況,就會出現(xiàn)老辦法不能用,新辦法不會用,就會被淘汰。因此,我們要堅持干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么的原則,把學(xué)習(xí)技能與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來,提高學(xué)習(xí)技能效果,進(jìn)一步適應(yīng)公司新領(lǐng)導(dǎo)班子思路、管理和作風(fēng),推動班組建設(shè)和班組長(機(jī)臺長)管理再上一個新臺階。
。ǘ┮獱幾霭踩a(chǎn)的模范。從現(xiàn)在到年底還剩下108天,即將進(jìn)入四季度決戰(zhàn),能否實現(xiàn)安全生產(chǎn),關(guān)系到全年安全生產(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)。因此,班組長(機(jī)臺長)要始終保持清醒頭腦,充分認(rèn)識安全是抓好其他各項工作的基礎(chǔ)和前提,安全不好,其他工作再好,也是一票否決。要牢固樹立“安全第一、質(zhì)量為本”、“安全無小事、小事當(dāng)大事、確保不出事”的思想,時刻不忘《安全規(guī)程》,時刻不忘質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),時刻不忘工作規(guī)范,做到上崗一分鐘,安全六十秒。要帶頭發(fā)揮表率作用,自覺開展好“反事故斗爭”活動,引導(dǎo)員工時刻按章作業(yè),正規(guī)操作,做到不傷害自已,不傷害別人,不被別人傷害,確保安全生產(chǎn)健康發(fā)展。
。ㄈ┮獱幾鲱櫲缶值哪7。企業(yè)是賺錢的機(jī)器,賠本的買賣誰都不干。對標(biāo)國內(nèi)先進(jìn)企業(yè)或同行業(yè),無論在思想觀念上,還是在技術(shù)創(chuàng)新、現(xiàn)場管理上,我們都還存在一定的差距和不足。這就要求每名班組長(機(jī)臺長),不僅要在思想政治上過硬,更要在業(yè)務(wù)、技術(shù)上過硬,帶頭解放思想更新觀念,帶頭鉆研技術(shù)業(yè)務(wù),帶頭完成工作任務(wù),創(chuàng)造出高于普通職工的一流業(yè)績。要牢固樹立大局意識,想公司之所想,急公司之所急,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),錘煉業(yè)務(wù)技能,提高干好本職工作的能力。要吃苦在前,沖鋒在先,率先垂范,淡泊名利,不計得失,在上下級之間、同志之間要做到工作上相互配合,處理問題上相互信任,生活上相互關(guān)心,處處發(fā)揮骨干帶頭作用。要立足本職當(dāng)骨干、做標(biāo)兵,忠于職守,勇挑重?fù)?dān),帶領(lǐng)班組(機(jī)臺)的每一名同志,全面完成公司和車間安排的各項工作任務(wù)。
。ㄋ模┮獱幾鲋艺\企業(yè)的模范。班組長(機(jī)臺長)是員工工隊伍的先進(jìn)分子,是車間安全生產(chǎn)、提升產(chǎn)品質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率、節(jié)約挖潛增效的排頭兵,是實現(xiàn)今后108天安全生產(chǎn)的中堅力量。要樹立“廠興我榮、廠衰我恥”的思想,時刻把企業(yè)的利益放在首要位置,積極引導(dǎo)廣大員工群眾正確處理當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系,局部利益與整體利益的關(guān)系,集體利益與個人利益的關(guān)系,家庭與工作的關(guān)系,以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的步調(diào),敢打必勝的信心,高昂奮進(jìn)的斗志,愛廠敬業(yè)的精神,積極投身到各項工作中。要緊緊圍繞企業(yè)的發(fā)展壯大,經(jīng)常檢查對照自己的工作,看看自己取得了哪些成績,是不是有的地方做得還不夠好,還不如普通群眾,從而少一些自己放松,多一些嚴(yán)格要求。要立足本職,埋頭苦干,把精力用在干好工作上、完成工作任務(wù)上,用在想“點子”、提建議上,特別是在急、難、險、重任務(wù)面前要勇于搶在群眾之先,干在群眾之前,真正成為公司發(fā)展的中流砥柱。
。ㄎ澹┮獱幾銎D苦奮斗的模范。今年以來,煤炭市場形勢急劇惡化,煤炭價格持續(xù)下滑,生產(chǎn)成本居高不下,致使集團(tuán)公司的經(jīng)濟(jì)形勢異常嚴(yán)峻。鋁業(yè)市場形勢同樣如此。在這種形勢下,班組長(機(jī)臺長)要牢固樹立長期過“緊日子”的思想,發(fā)揮工作崗位在生產(chǎn)一線,經(jīng)常與職工一起工作的優(yōu)勢,大力宣傳公司面臨的經(jīng)濟(jì)形勢,大力宣傳節(jié)支降耗的重要意義,時刻提醒員工做好節(jié)支降耗工作,幫助員工提高節(jié)支降耗意識,并積極開展好“十個一”節(jié)約挖潛活動,為公司發(fā)展積累更多的資金。
。┮獱幾鼍S護(hù)穩(wěn)定的模范。維護(hù)公司穩(wěn)定是每名班組長(機(jī)臺長)義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前,公司正處于生產(chǎn)經(jīng)營困難時期,虧損數(shù)額較大,不同程度地影響到員工隊伍穩(wěn)定。作為一名班組長(機(jī)臺長),要耐心細(xì)致地做好本班組(機(jī)臺)員工的思想政治工作,積極幫助他們消除顧慮、化解矛盾。要了解員工群眾的需求,傾聽員工群眾的呼聲,及時掌握員工群眾思想動態(tài),多做解疑釋惑的工作,及時把問題解決在萌芽狀態(tài),防止思想出現(xiàn)波動,保持職工隊伍穩(wěn)定。要時刻保持清醒頭腦,克服麻痹大意思想,見微知著,未雨綢繆,勇于抵制一些歪風(fēng)邪氣,不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,為公司生產(chǎn)經(jīng)營和治安秩序穩(wěn)定營造良好的安全環(huán)境。
同志們,我們面臨的任務(wù)光榮而艱巨,任重而道遠(yuǎn)。我相信,面對新形勢、新任務(wù),各位班組長(機(jī)臺長),一定能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工群眾,不辱使命,開拓進(jìn)取,扎實工作,全面提高工作能力,為推動企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定,推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平,做出新的更大的貢獻(xiàn)!
班組長能力培訓(xùn)心得體會 3
最近公司組織了一次班組長培訓(xùn),主要培訓(xùn)的目的是為了提升每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而能更好的完成各項工作,提高工作效率,因工作有點忙有幾節(jié)課程沒有聽到,但這次培訓(xùn)真的使我受益匪淺,更使我了解了作為一名班組長應(yīng)擔(dān)負(fù)的使命和職責(zé)、班組長是企業(yè)中的兵頭將尾,即是指揮者又是監(jiān)督者、起著一線指揮作用確保工作,班組長的好與壞是基層班組管理工作的最為直接的體現(xiàn)。
通過這次培訓(xùn)讓我對團(tuán)隊的意識和人在團(tuán)隊中的作用感悟至深。我深深地體會到一個人的力量是如此渺小,但又如此偉大;一個人的`智慧是如此有限,但集體地智慧又如此不凡,同時體會到“有效地溝通”對于搞好班組管理來說是如此地重要,人如果沒有溝通和交流就好比一個人在一個孤島上孤立無援,沒有了希望!如果一個班組沒有了“有效地溝通”,那它將會是一團(tuán)散沙,離“死亡”也不遠(yuǎn)了!當(dāng)我們在遇到問題時,應(yīng)該盡量將問題簡單化,把所有無關(guān)的干擾排除!同時也應(yīng)該學(xué)會體諒,學(xué)會寬恕他人!大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,要有集體使命感和榮譽(yù)感!一個人的力量也許是有限的,但是如果能夠團(tuán)結(jié)大家的力量,那就能夠創(chuàng)造奇跡!
為其一個月的班組培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕,參加完這次培訓(xùn)讓我無論在班組管理的理解上都有進(jìn)一步的體會。他不光是一個學(xué)習(xí)的過程同時也是提升自己、超越自己的過程。更使我得知的是如何改進(jìn)和提搞班組長的管理水平,使其成為一個完美的團(tuán)隊、首先班組長是生產(chǎn)組織的領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者也是直接生產(chǎn)著,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗、所以班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊等管理能力、還要掌握足夠的技術(shù)能力,與人共事的人事技能,和思想技能,同事班組長要明確自己在班組中的角色、對自己定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望,設(shè)立一個共同明確的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)制定的行動方向有計劃、有步驟的實施,在實施的過程中,班組長要樹立權(quán)威性、和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。這次培訓(xùn)讓我深深的感受到班組管理工作中的長期性、重要性、任重道遠(yuǎn)。這次培訓(xùn)對于剛上管理崗位的我來說真是旱地里下了一場及時雨。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 4
班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。這次公司組織了班組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。其主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。
作為班組長,我認(rèn)為不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工的責(zé)任心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一。
第一,培訓(xùn)。
作為班組長,要充分認(rèn)識培訓(xùn)的重要性,認(rèn)真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作,要清楚的告訴班組職工,責(zé)任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對的,應(yīng)該按照什么方法去做等等,這就是我們?nèi)粘5募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情。
第二,規(guī)程。
規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程,我們要通過“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責(zé)任心、能力和習(xí)慣。因此,在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要,是班組長必須花大力氣去督促的。
第三,制度。
制度的重要性不言而喻。作為一線生產(chǎn)班組,制度更是保證班組安全運作的基礎(chǔ)。制度是一種強(qiáng)制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強(qiáng)制力的壓力下,職工的責(zé)任心會自然地增強(qiáng),因為責(zé)任心不強(qiáng)就會出錯,出錯就會受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強(qiáng)的責(zé)任心去開展工作。
第四,氛圍。
氛圍就是班組的學(xué)習(xí)氛圍,安全氛圍,責(zé)任心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個良好的氛圍中都會不知不覺地被影響,從而做出與這個氛圍相符的事情。因此,我覺得班組長要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動全體班員的共同進(jìn)步。
總之,這四種方法的綜合運用,目的是使班組職工以極強(qiáng)的責(zé)任心開展工作的意識和行動成為一種良好的工作習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣在好的氛圍中得到不斷的.加強(qiáng)后,就能成為班組職工的一種素質(zhì)。同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)制定行動方向,有計劃、有步驟的實施。
相信有了這些優(yōu)秀的班組長,我們的團(tuán)隊、我們的公司一定會變得更有競爭力。我們的產(chǎn)品一定能推向世界。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 5
為期一周的班組長培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕,雖然時間有點短,但是參加完這次培訓(xùn),讓我無論在班組管理的理解上都有進(jìn)一步的體會。它不光是一個學(xué)習(xí)的過程,同時也是提升自己,超越自己的過程,對于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場“及時雨”。通過學(xué)習(xí),確實發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處:有的是自己沒想到,有的想到了也沒有做好,有的在做的時候由于程度掌握不好,起起到相反的效應(yīng),有的方法在使用上找錯了對象,造成了無功而反。
這次公司組織了班組長的學(xué)習(xí)工作,主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長應(yīng)該就要提高自己的能力,注意自己反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。
班組長的使命就是在生產(chǎn)現(xiàn)場組織創(chuàng)造利潤的生產(chǎn)活動。班組長的使命通常包括四個方面。
一、提高產(chǎn)品質(zhì)量:質(zhì)量關(guān)系到市場和客戶,班組長要領(lǐng)導(dǎo)員工為按時按量地生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品而努力。
二、提高生產(chǎn)效率:提高生產(chǎn)效率是指在同樣的條件下,通過不斷地創(chuàng)新并挖掘生產(chǎn)潛力、改進(jìn)操作和管理,生產(chǎn)出更多更好的高質(zhì)量的產(chǎn)品。
三、降低成本:降低成本包括原材料的節(jié)省、能源的節(jié)約、人力成本的降低等等。
四、防止工傷和重大事故:有了安全不一定有了一切,但是沒有安全就沒有一切。一定要堅持安全第一,防止工傷和重大事故,包括努力改進(jìn)機(jī)械設(shè)備的安全性能,監(jiān)督職工嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事等。很多事故都是由于違規(guī)操作造成的。
班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。無論什么行業(yè)、工種,它的共性就是擁有共同的勞動的手段和對象,直接承擔(dān)著一定的生產(chǎn)任務(wù),其中也包括服務(wù)產(chǎn)品,因此班組長有三個重要作用:
一、班組長影響著決策的實施,因為決策再好,如果執(zhí)行者不得力,決策也很難落到實處。所以班組長影響著決策的實施,影響著企業(yè)目標(biāo)的最終實現(xiàn);
二、班組長既是承上啟下的橋梁,又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶;
三、班組長是生產(chǎn)的直接組織和參加者,所以班組長既應(yīng)是技術(shù)骨干,又應(yīng)是業(yè)務(wù)上的多面手。
如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的團(tuán)隊呢?
首先,班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)制定行動方向,有計劃、有步驟的實施,在實施的過程中,班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力,那么就像一只狼帶領(lǐng)一群羊打敗了一只羊帶領(lǐng)的一群狼一樣。
其次,班組管理應(yīng)該打破習(xí)慣性的思維和經(jīng)驗。只有轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的觀念,創(chuàng)新工作思路,改變束縛,才能更好的開展工作。在工作中,班組成員要堅持不懈的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能,通過大量各種知識的.吸取,保持積極的上進(jìn)心,不做“做一天和尚撞一天鐘”不求上進(jìn)之人。班組員工對責(zé)任心、勤奮的理解不能局限于思維上,而要明確分工,明確時間,明確范圍保障責(zé)任明確,用掌握的正確工作理論指導(dǎo)工作技巧,只有擁有了強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任精神,對待工作才能作為自己成長的一部分用心對待。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識,以團(tuán)結(jié)為核心思想,面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關(guān)鍵在于人,努力就有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!
然后,要有知錯就改的態(tài)度。一個班組在成長的過程中會遇到各種各樣的問題和困難,無論是班組長還是每個員工都不能保證其100%的正確性,所以,只有在工作的過程中不斷修正自己的錯誤,分析錯誤的原因,提出整改措施和防范措施,改進(jìn)工作方法才能促使整個班組朝著完美的目標(biāo)前進(jìn)。
班組是最基層的生產(chǎn)組織,是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),因為班組是一個企業(yè)的細(xì)胞,是生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位,是生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的直接完成者,因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè),是大幅度降低傷亡事故,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,而班組安全建設(shè)的成效大小,取決于班組長對安全生產(chǎn)的認(rèn)識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實際的組織協(xié)調(diào)能力。
如何激活班組工作的細(xì)胞,歷來是生產(chǎn)企業(yè)管理的重中之重。公司通過采取培訓(xùn)學(xué)習(xí)、實踐摸索、體制改革等一系列措施,班組工作經(jīng)歷了從無到有、從不規(guī)范到比較規(guī)范這樣一個過程,班組工作在企業(yè)整體管理中的地位越來越突出,作用越來越大,一些好的經(jīng)驗也逐步凸現(xiàn)出來。作為班組長,班組成員是要看你的真本事的。一個班組,班組長應(yīng)當(dāng)是技術(shù)權(quán)威、業(yè)務(wù)大拿,才有說服力,才能當(dāng)好帶頭人,才能樹立威信,適應(yīng)班組管理的需要。但是,單靠班組長一個人掌握全部的技術(shù)是不行的,還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技術(shù)水平,組織、引導(dǎo)、實施各種形式的技能培訓(xùn),這方面我們的差距還很大。我們要本著干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則扎扎實實搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)。
我認(rèn)為班組工作一定要講實際、求實效,實事求是,切忌華而不實。我們做任何事情都要提倡求真務(wù)實的工作作風(fēng)和嚴(yán)細(xì)扎實的工作態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)要高,要求要嚴(yán),要干就干好,要爭第一、創(chuàng)一流。堅決糾正馬虎、湊合,不在乎等不負(fù)責(zé)的行為,大力發(fā)揚認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的愛崗敬業(yè)精神。
另一方面,要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問題,及時采取措施加以解決,使各方面工作高效有序,并富有創(chuàng)意。這就要求班組長在工作中要講求工作方式、方法,要針對不同人員的個性、脾氣和能力加以區(qū)別對待,要揚長避短,知人善任,充分調(diào)動每個人的潛能,發(fā)揮他們的聰明才智,共同為做好班組工作而不懈努力。
當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時候,首先要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和信心。從戰(zhàn)略上藐視它,戰(zhàn)術(shù)上重視它。不同的處理方式往往會產(chǎn)生不同的效果,這都需要我們在實踐中不斷摸索、領(lǐng)悟、總結(jié)和提高。
班組長要有原則性,為人處事要公道正派,按照規(guī)章制度辦事,正確處理情、理、法的關(guān)系,對班組成員工作上要嚴(yán)格要求、一絲不茍,在生活上要給予無微不至的關(guān)懷。要嚴(yán)格管理、嚴(yán)于律己。在班組內(nèi)部,要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系。作為班組長,還要吃苦在前、享受在后,嚴(yán)于律己,要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己也應(yīng)該不做。不能私字當(dāng)頭,只考慮自己的利益。不能拉幫結(jié)伙,要五湖四海。很多時候、許多方面要用人格的力量來影響人、感召人,要先人后己,以整體利益為重。只有這樣,班組才會有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊精神,班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌,創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。
班組長要經(jīng)常總結(jié)自己的班組工作,方方面面、條條塊塊,每個階段每件事情都要及時全面總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗和教訓(xùn),通過反思、總結(jié)繼而提煉出對工作有幫助的東西,然后加以推廣和發(fā)揚。還要善于向別人學(xué)習(xí),提高分析問題的思路,處理問題、待人接物的幽默風(fēng)趣及藝術(shù)性等等。有很多同志特別注重這些,所以水平提高的很快,但也有不少同志不善于學(xué)習(xí),幾年下來沒有長進(jìn),依然說話無重點、表述不達(dá)意,辦事不得要領(lǐng),工作總是繁忙但忙不到點子上,工作很是被動。
還要善于思考。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的,做事情之前的構(gòu)思、計劃與決策,過程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié),都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考。俗話說,不打無把握之仗,要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分、有的放矢,才能贏得最終的勝利!煽?nèi)Q于好的思路,而思路源于深思熟慮的系統(tǒng)思考。
每個人從出生以來無時無刻不是在集體中成長,上學(xué)是,工作也是。通過這次培訓(xùn),讓我對團(tuán)隊的意識和人在團(tuán)隊中的作用感悟至深。我深深地體會到一個人的力量是如此渺小,但又如此偉大;一個人的智慧是如此有限,但集體地智慧又如此不凡;一個人進(jìn)一步前面可能是“懸崖絕壁”,但退一步可能就是“海闊天空”!同時體會到“有效地溝通”對于搞好班組管理來說是如此地重要,人如果沒有溝通和交流就好比一個人在一個孤島上孤立無援,沒有了希望!如果一個班組沒有了“有效地溝通”,那它將會是一團(tuán)散沙,離“死亡”也不遠(yuǎn)了!因為我們起著承上啟下的作用,不但要充分理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,而且要傳達(dá)好、執(zhí)行好,真正起到紐帶和橋梁的作用。當(dāng)我們在遇到問題時,應(yīng)該盡量將問題簡單化,把所有無關(guān)的干擾排除!同時也應(yīng)該學(xué)會體諒,學(xué)會寬恕他人!大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,要有集體使命感和榮譽(yù)感!一個人的力量也許是有限的,但是如果能夠團(tuán)結(jié)大家的力量,那就能夠創(chuàng)造奇跡!我相信世界上沒有完美的個人,但有完美強(qiáng)大的團(tuán)隊。
通過學(xué)次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為一名班組長,首先要有較強(qiáng)的責(zé)任心,必須有足夠和管理技能,溝通協(xié)調(diào)能力,班組長的素質(zhì)和能力直接影響班組的生產(chǎn)經(jīng)營效率和安全生產(chǎn)狀況,甚至影響到全礦決策的實施,F(xiàn)場隨時都在變化,隨時隨地存在著各種各樣的問題,我們也應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變,靈活處理各種問題。
在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,提高自身綜合素質(zhì),以制度管人,規(guī)范化操作,以安全為中心,以現(xiàn)場管理為重點,不斷開拓創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變思想觀念,以實際行動支持我礦的發(fā)展,克服不足,完善自己,使各方面的工作更上一層樓。同時,我也堅信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在每位班組長和全體員工共同努力下,公司的各項工作會做的更加出色,公司的明天將更加輝煌。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 6
學(xué)習(xí)就像人們的衣食住行一樣貼近我們的生活,在參與"建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校"的過程中,以個人素質(zhì)的提高需要打破原有的固定思維模式,用新眼睛看世界,逐步學(xué)會自己超越,學(xué)會心靈的轉(zhuǎn)換,學(xué)會建立共同互換的愿景、團(tuán)體學(xué)習(xí),學(xué)會用系統(tǒng)思考解決各種問題等等
一、觀念的轉(zhuǎn)變
學(xué)習(xí)型組織作為一種先進(jìn)的管理模式,她的創(chuàng)建首先是一個觀念的轉(zhuǎn)變問題。"態(tài)度決定一切"從每個人的言行舉止中可以反映出他的思想,學(xué)習(xí)型組織作為一種理念,一種檢驗團(tuán)隊的標(biāo)準(zhǔn),把它融入到自己的思想與工作中去,解放思想、開動機(jī)器。
學(xué)習(xí)型組織所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí),并不是通常我們在學(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí),是自己以一種積極的心態(tài)主動去學(xué)習(xí)。"謙受益、滿招損",我們首先得有謙虛的態(tài)度,才能在日常工作中、生活中、團(tuán)隊中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識,這其實也是培養(yǎng)與提高自己的學(xué)習(xí)能力(或者說技能)。
"工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作",學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)講究的是感悟,是主動的去擷取,去開拓未知的領(lǐng)域,達(dá)到創(chuàng)新,以提高效率創(chuàng)造更多的效益。班組從準(zhǔn)備培訓(xùn)資料起,把觀念更新作為重頭戲,初步擬定著重培育以下新觀念:
1、樹立危機(jī)意識,變平淡度日為發(fā)奮進(jìn);
2、樹立創(chuàng)新意識,變默守陳規(guī)為標(biāo)新立異;
3、樹立責(zé)任意識,變相互推諉為勇挑重?fù)?dān);
4、培育拼搏精神,變自抱自棄為自己超越;
5、培育團(tuán)隊精神,變各自為政為默契配合;
6、培育奉獻(xiàn)精神,變邀功請賞為任勞任怨;
7、培養(yǎng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,變被動受訓(xùn)為主動鉆研;
8、培養(yǎng)科學(xué)思維,變個別關(guān)注為系統(tǒng)思考;
9、培養(yǎng)心智模式,變怨天尤人為反觀自;
二、融入學(xué)習(xí)型組織的基點
學(xué)習(xí)型組織的核心是創(chuàng)新,如果連基本技能都沒有掌握,凡事都不能做好,更談不上進(jìn)行一系列的創(chuàng)新活動。
融入學(xué)習(xí)型組織的`前提,首先是做好自己的本職工作,勝任自己的本職崗位,掌握設(shè)備維修的基本技能,熟悉設(shè)備工藝參數(shù),這樣才有去追求更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。
三、制定計劃
每一個人針對如何融入到學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中去,都應(yīng)根據(jù)自己的實際狀況,目前自己所達(dá)到的階段,制定一個切合自己實際,對自己來說具備可執(zhí)行性的學(xué)習(xí)計劃。這個計劃可以放在心里作為一種潛在的目標(biāo),也可寫下來,有了計劃然后堅持不懈的去執(zhí)行與實現(xiàn)。
四、快樂工作
學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建中有一句標(biāo)語:工作著是快樂的,工作著是美麗的。
快樂就是一種心態(tài),也是一種信心的體現(xiàn)。"今天我做了什么學(xué)到了什么"在每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結(jié),從辛勤的勞動中去體現(xiàn)自身的價值。只有保持這種心態(tài),我們才能去體會到一份成功的樂趣,從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感,我們才能體會到工作、生活中的快樂。
只有快樂的學(xué)習(xí)、快樂的工作,才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對工作中的難題,才能毫無畏懼的去面對挫折與困難,才能持之以恒、才能務(wù)實高效地去解決出現(xiàn)的問題。充實自己、沖破瓶頸、超越自己,最終達(dá)到超越領(lǐng)先的境界。
五、向標(biāo)桿學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)中,光局限在自己的領(lǐng)域中還不行,這樣到了一定程度以后就會停步不前。所以我們還得為自己找到一個標(biāo)桿,一個學(xué)習(xí)與超越的標(biāo)桿。
"三人行必有我?guī)?,首先從自己的身邊,自己的團(tuán)隊里為自己找一個標(biāo)桿,這樣離我們最近,更便于我們近距離接觸與學(xué)習(xí),更便于我們發(fā)現(xiàn)與標(biāo)桿的差距,進(jìn)而檢驗自己的學(xué)習(xí)效果與進(jìn)步提高的程度。
當(dāng)我們趕上或超越了我們的標(biāo)桿時,我們將可以從更廣闊的空間里去尋求更高目標(biāo),通過了解更多的信息和學(xué)習(xí)更多的知識來充實自己,為自己所用。這樣,我們就具備了創(chuàng)新的能力,當(dāng)我們的創(chuàng)新能應(yīng)用到實際工作中的時候,這就是學(xué)習(xí)型組織管理理念在我們工作中的體現(xiàn)。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 7
為期半年的班組長培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕,參加完這次培訓(xùn),讓我無論在班組管理的理解上都有進(jìn)一步的體會。它不僅是一個學(xué)習(xí)的過程,同時也是提升自己,超越自己的過程。以前,我總簡單的認(rèn)為班長只要帶領(lǐng)全班搞好生產(chǎn)任務(wù)就行啦。我所在的風(fēng)電車間,從事的是一種新型能源產(chǎn)業(yè),責(zé)任重大、使命光榮。車間負(fù)于每個班長重要的責(zé)任,不僅要管人、管事,還要管班組的產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本等。所以沒有一定的理論知識是當(dāng)不好這個班長的。
通過培訓(xùn)使我懂得當(dāng)一個班長并不是那么的簡單,也讓我了解了班長這個崗位的重要性,作為一名骨干首先要了解自己所在單位的'企業(yè)文化。了解了企業(yè)的使命,企業(yè)的核心價值觀、企業(yè)的愿景,才能在實際的工作中起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班員按企業(yè)的要求去做。通過培訓(xùn)使我懂得班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人際關(guān)系和思想技能。
班組長也是現(xiàn)場管理的第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用:
1、是生產(chǎn)順利運行的保障
2、影響決策的實施質(zhì)量
3、影響制度的落實程度
4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,又是生產(chǎn)者,要懂得生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)問題,并管理到位。而在班組中最重要的是“班組目標(biāo)”的確立,它是班組能否長期處在積極主動,不斷提高狀態(tài)的關(guān)鍵。而目標(biāo)的執(zhí)行正是作為班組長工作價值的體現(xiàn)。在實際工作中我應(yīng)要做到,其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,注意與人溝通的方法,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調(diào)動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理方法,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班組團(tuán)隊凝聚力。
在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多,在班組管理生產(chǎn)過程中一定將所學(xué)融會貫通,結(jié)合實際地運用到生產(chǎn)工作中去。我有決心、更有信心帶出一支技術(shù)過硬、肯于吃苦、能夠打硬仗的團(tuán)隊。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 8
首先,非常感謝移動公司組織的這次班組長培訓(xùn),感謝各位老師耐心細(xì)致的講解,在太原水利大廈培訓(xùn)的這五天,讓我受益匪淺,深刻認(rèn)識到自己以往工作中的不足,對班組長這個崗位有了一個全新的認(rèn)識。
這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有《班組建設(shè)經(jīng)驗交流分享》《文化促轉(zhuǎn)型,晉善我先行》《壓力調(diào)節(jié)與情緒舒緩》《班組長管理實務(wù)能力提升》《EAp導(dǎo)入與員工幫助計劃》的課程,培訓(xùn)過程中采用了互動的方式,并加入很多的故事說明,讓我更能深刻體會到學(xué)習(xí)的實用性,在此談?wù)勎以诒敬螌W(xué)習(xí)中的幾點認(rèn)識。
一、首先認(rèn)識到了做為班組長我們要確保班組員工思想的穩(wěn)定。
要充分調(diào)動每位員工工作的積極性,要關(guān)注每位員工的情緒,使每位員工都能用較高的工作熱情和信心去完成各項任務(wù)。
二、通過這次培訓(xùn)提高了自己日常管理能力,學(xué)會了運用科學(xué)合理的管理方法。
PDCA循環(huán)管理法、SMART原則、頭腦風(fēng)暴等,其實以前也有這樣做的經(jīng)歷,只是對這種方法沒有一個科學(xué)、正確的認(rèn)識,實際操作中經(jīng)常出現(xiàn)疏漏。做為班組長要對各項工作要嚴(yán)格要求,做到獎罰分明、客觀公正、合理,多激勵和表揚員工,根據(jù)每名員工的`特長合理安排工作,最大限度地發(fā)揮每位員工的潛能。
三、深刻認(rèn)識到了溝通對于班組管理工作的重要性。
對班組成員,要善于傾聽他們的心聲,積極回應(yīng),要排除個人情緒,要站在別人的角度想問題,與員工平等的交流,關(guān)心他們的生活,幫助他們客服生活中的困難,讓大家的責(zé)任感、使命感。
同時,班組長的溝通能力也需要提升。注意我們說話的方式與方法,應(yīng)該盡量收集信息,綜合信息反映出的主要問題,并制定解決方案,在工作中應(yīng)著重使用書面溝通,做到工作的嚴(yán)謹(jǐn)。
這就是我學(xué)習(xí)的一點淺顯心得,雖不能完全消化老師所講,但在今后的工作中,我會盡力的發(fā)揚所學(xué)精神,不斷學(xué)習(xí),提升自己的能力,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時,再次感謝公司給予的這次培訓(xùn)機(jī)會,感謝老師的傾情教予。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 9
緊張的學(xué)習(xí)就是自己充電的過程,總結(jié)這幾天的學(xué)習(xí),感想頗多,真是滴滴香濃,意猶未盡!感想一:進(jìn)一步。學(xué)幾招,海闊天空。
學(xué)會總結(jié)規(guī)劃自己的人生,將工作。學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃,規(guī)定自己需要完善目標(biāo)的時間,進(jìn)行量化考核,做到細(xì)節(jié)決定成!
感想二:我們不能夠改變環(huán)境,但能夠改變自己。
同樣是梅花,同樣的情境,不同的是人,人的情緒,就有截然不同的2個心境。就像那個撕紙的游戲――我們假定此刻是40歲,預(yù)期活到70歲,我們把一張紙,折成7份,每份代表10年,我們剩余的30年,再細(xì)分,除去睡覺。與家人朋友團(tuán)就。一些應(yīng)酬,那么實際屬于工作的又有多少呢但是知其中我們能夠這樣理解,我們不能改變我們生命的長度,但我們能夠掌控我我們生命和生活的`深度和廣度,我們只有在有效的時間內(nèi),加強(qiáng)自己的修養(yǎng),歷練自己的言行,捕捉屬于我們的精華,吸取我們的營養(yǎng),增加我們的才干,才能等于無限的延伸了我們生命的長度,這樣的人生才有好處,當(dāng)我們很平庸的生活和工作,那么我們回首自己走過來的路時,會是一片空白!感想三:發(fā)散思維,突破瓶頸。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 10
xx年x月—xx年x月,我在中國人壽保險公司青島分公司進(jìn)行了為期兩個月的培訓(xùn)。中國人壽保險股份有限公司是中國大陸最大的專業(yè)化商業(yè)人壽保險公司,是中國內(nèi)地第一家在美、港兩地同時上市的金融企業(yè),xx年被《歐洲貨幣》評為“亞洲最好的保險公司”,xx03年度世界500強(qiáng)企業(yè)評選中,中國人壽保險股份有限公司再次入選世界500強(qiáng),排名也大幅度上升。中國人壽連續(xù)8年在保費收入、資產(chǎn)總額、客戶規(guī)模和市場占有率上排名業(yè)界第一。中國人壽擁有長期忠實客戶1.6億人,短期保單客戶1.5億人,為6億多人提供了人身保險。我培訓(xùn)的部門是該公司的培訓(xùn)部,培訓(xùn)部的職責(zé)是對本公司的保險推銷人員(即外勤人員或業(yè)務(wù)員)進(jìn)行系統(tǒng)的、專業(yè)的培訓(xùn),幫助他們掌握推銷的方法,提高他們的推銷技巧,從而提升公司的.業(yè)績。
。ㄒ唬┩其N工作的重要性及其特點
人身保險是以人的生命或身體為保險對象的,保險人對被保險人的生命或身體因遭受事故、意外傷害、疾病、衰老等原因?qū)е碌乃劳、殘疾、喪失工作能力或者年老退休?zé)任給付保險金的一種保險方式。因此,以經(jīng)營人身保險為主的保險公司所提供的產(chǎn)品就具有無形性、同質(zhì)性、廣泛多樣性和分散性等特性。而且人身保險所涉及的往往是人的老、死、疾、殘等。在中國這樣一個儒教的過度里人們大多忌諱談?wù)撨@些話題。所以即使人們有巨大的保險需求,也很少有人主動的去購買保險產(chǎn)品。這就需要我們的人身保險推銷員來為客戶介紹保險產(chǎn)品,引導(dǎo)客戶發(fā)現(xiàn)需求,激發(fā)客戶實現(xiàn)需求,推銷公司的保險產(chǎn)品,提高公司的業(yè)績,提升公司的形象。保險推銷工作是保險公司的賴以生存的前提。
。ǘ┤松肀kU的推銷工作具有一些特點。
第一,推銷工作具有服務(wù)性。這種服務(wù)性表現(xiàn)為:首先是在顧客購買之前,推銷人員應(yīng)根據(jù)客戶的需要,幫助其設(shè)計保險方案,選擇適當(dāng)?shù)碾U種;其次在顧客購買之后,根據(jù)客戶保險需求的變化和新險種的出現(xiàn),幫助顧客調(diào)整保險方案,確保其財務(wù)穩(wěn)定;再次當(dāng)保險事故發(fā)生或期限屆滿時,主動幫助客戶索賠或提供這方面的咨詢服務(wù)。
第二,保險工作需要豐富的知識。人身保險本身是一種合同,也是一種家庭經(jīng)濟(jì)計劃。它不但牽涉到法律、稅金、醫(yī)學(xué)、金融投資、社會學(xué)方面的知識,還要考慮到客戶家庭情況、收入狀況及未來的經(jīng)濟(jì)計劃和投資方向及客戶的心理狀態(tài)和消費習(xí)慣。
第三,推銷工作意義重大。人身保險是幫助他人追求幸福人生的保證。推銷員在推銷工作中處處為客戶著想,提供給客戶優(yōu)質(zhì)的保單,使客戶在遭遇不幸時及時得到經(jīng)濟(jì)幫助,渡過難關(guān),自然會受到人們的尊敬。
第四,推銷工作靈活自由。人身保險推銷工作可以由保險員根據(jù)自己的情況選擇工作時間、對象及地點,按照個人的計劃自由調(diào)整安排。
第五,推銷工作還有獨特的工作程序和工作要領(lǐng)。所以,任何一家人壽保險公司都相當(dāng)重視保險推銷人員的培訓(xùn)與開發(fā)。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 11
隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學(xué)活動中得以廣泛應(yīng)用,本人越來越感到自身懂得太少,掌握的知識不足。作為一名教育戰(zhàn)線的中青年教師,此次有幸參加了山西省教育信息技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,本人的教育技術(shù)能力得到了較大提升,對此本人有很深的體會。
1、提升了教育信息技術(shù)的素養(yǎng)
“學(xué)高為師,身正為范”第一天的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)就讓我感覺到:作為一名教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,教師的教學(xué)是一門科學(xué),需要研究。教育信息技術(shù)也是一門科學(xué),更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題。同時,我們也認(rèn)識到教師的成長也離不開教育信息技術(shù),信息技術(shù)對教師來說是一個新問題,特別是中老年教師。信息技術(shù)使老師面臨著如何成長,如何應(yīng)對的問題。通過此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識到,學(xué)會把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自身的教學(xué)過程條理清晰,學(xué)生明白易懂,特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過程更明朗化,為我的教學(xué)增添了光彩,使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識。
2、提升了專業(yè)知識水平
這次給我們培訓(xùn)的老師,他們的教學(xué)經(jīng)驗,專業(yè)知識水平,敬業(yè)精神都是一等一的。經(jīng)過他們耐心細(xì)致的講解,讓我認(rèn)識到學(xué)無止盡,自身的專業(yè)知識、學(xué)科理論等水平還有待于不斷地提升。特別是這么多天培訓(xùn)所學(xué)到的東西,要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí)、鞏固、利用。真正的`把教學(xué)和教育信息技術(shù)整合,融會貫通。
3、教育理念不斷得到更新
通過這么多天的理論與實踐的學(xué)習(xí),使我逐步更新了遠(yuǎn)程教育教學(xué)觀念,了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,在教學(xué)活動中更能如魚得水、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式、方法,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中,貫穿到班級管理中。在培訓(xùn)期間,老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計、課題研究等,使我們能理論聯(lián)系實際,切實提升教育教學(xué)的能力和水平。也使我們發(fā)現(xiàn)了自身在教育教學(xué)中需解決的根本的問題,發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足。
4、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)
通過這次培訓(xùn),使我對遠(yuǎn)程教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠(yuǎn)了,有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺。使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認(rèn)識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我一定把這些感悟用在以后的教育教學(xué)中,并不斷的健全它。把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式,合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動中,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 12
一、培訓(xùn)單位及崗位簡介
。ㄒ唬┡嘤(xùn)單位的簡介
xx保險股份有限公司是經(jīng)xx同意、xx批準(zhǔn),于20xx年xx月由xx保險集團(tuán)股份有限公司發(fā)起設(shè)立的、目前中國內(nèi)地的非壽險公司,注冊資本111.418億元。其前身是20xx年10月20日經(jīng)xx委員會批準(zhǔn)成立的xx保險公司。公司主要經(jīng)營財產(chǎn)保險、意外傷害保險和短期健康保險業(yè)務(wù),在大型商業(yè)風(fēng)險、政府采購、行業(yè)統(tǒng)保等集中型業(yè)務(wù)以及車輛保險、家財險等分散型業(yè)務(wù)領(lǐng)域處于絕對地位。
xx公司xx服務(wù)部是人保財險xx分公司下屬的營銷機(jī)構(gòu),雖然成立時間較晚,但xx營銷服務(wù)部以4s店為業(yè)務(wù)依托,現(xiàn)已成為保定市區(qū)銷售額的營業(yè)部。xx營銷服務(wù)部有員工15人,上級公司下派員工6人。主要的部門有財務(wù)部,出單部,理賠部,營銷部,綜合部。
。ǘ┡嘤(xùn)崗位的簡介
我的培訓(xùn)目的是在八周的培訓(xùn)時間里,充分了解財產(chǎn)保險公司基層公司的工作內(nèi)容和工作流程,熟悉保險公司的工作環(huán)境,掌握保險公司工作的相關(guān)技能,為今后踏上保險工作崗位做好準(zhǔn)備。因此我在培訓(xùn)時間里在公司的各個崗位進(jìn)行了輪崗培訓(xùn)。財務(wù)部負(fù)責(zé)根據(jù)公司有關(guān)制度,協(xié)助財務(wù)經(jīng)理完善本公司的會計核算體系,正確、及時地進(jìn)行會計業(yè)務(wù)綜合、匯總工作,做好費用、稅收的核算和控制,保費收入和理賠支出的賬務(wù)管理,及時交納稅款等相關(guān)工作。出單部負(fù)責(zé)接待投保客戶,制作保單,同時為客戶提供保單查詢,退保等服務(wù)。理賠部負(fù)責(zé)收集出現(xiàn)客戶資料,查勘損失,核定計算賠償金額。綜合部負(fù)責(zé)公司文件傳達(dá),檔案管理,后勤工作。營銷部負(fù)責(zé)營銷展業(yè),管理續(xù)保工作。
二、培訓(xùn)內(nèi)容及過程
我的培訓(xùn)工作是從出單部開始的。首先學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是保單錄入,即通過專業(yè)的電子投保系統(tǒng)將被保險人和投保車輛的具體信息錄入到車險信息庫中并生成投保單證。這是一項同時需要準(zhǔn)確與速度的工作,由于車險工作量大,每日投保續(xù)保的客戶很多,保單信息錄入要盡量的快減少客戶等候時間,并且所錄入的信息要保證準(zhǔn)確以免無法通過核保造成時間和精力的浪費。在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn),車險系統(tǒng)的操作,掌握信息輸入的各種技巧,有關(guān)車型的信息包括車型、噸位、載人數(shù)量、車架號和發(fā)動機(jī)號等如何快速準(zhǔn)確錄入,并且不發(fā)生沖突是一個難點。我利用中午休息的時間反復(fù)的練習(xí),牢記日常的工作中常用的信息的代碼。比如投保、車輛與被保險人關(guān)系、承保條款、車型、車牌照顏色、車身顏色這些信息相應(yīng)的阿拉伯?dāng)?shù)字或英文代碼表示。在可以獨立錄入保單之后,我開始正式作為一名出單員到柜面工作。隨著工作的進(jìn)行,我逐漸感到我需要學(xué)習(xí)的還有好多,例如各種保險的投保條件,投保金額的確定標(biāo)準(zhǔn),各種保險的費率浮動規(guī)定等,這些知識雖然在課堂上學(xué)習(xí)過,但是一下子運用到實踐中,特別是向客戶解釋這些條款時,還是感覺到以前對這些知識掌握的不夠透徹,這讓我深刻的體會到了理論與實踐的差距。在出單部得第二個任務(wù)是保管、發(fā)放、整理保單,了解保單保管規(guī)定。保單領(lǐng)取的時間和數(shù)量以及領(lǐng)用人必須用專門的記錄本記錄,并隨時和上級公司的保單發(fā)放部門核對數(shù)量。整理保單的工作需要極大的耐心,每個保單的保單號被保險人姓名都要登記在目錄中,作廢保單要加蓋作廢章,每50份保單制成冊,每100份裝入一個檔案盒,最后還要認(rèn)真填制檔案盒封面。如果保單出現(xiàn)遺失,必須嚴(yán)格按照管理規(guī)定:空白保單,或發(fā)票發(fā)生遺失,代理機(jī)構(gòu)必須自發(fā)現(xiàn)之日起24小時內(nèi)向委托公司報告,并提供書面說明。48小時內(nèi)應(yīng)與委托公司共同通過公眾媒體公告此單證無效,由空白保單,發(fā)票遺失所產(chǎn)生的后果和法律責(zé)任由遺失單證的責(zé)任方承擔(dān)。了解過這些嚴(yán)格的規(guī)定之后,我在工作中不敢有一絲大意,在其他同事的指導(dǎo)之下,我掌握了保單管理的工作,不但保證了“零差錯”還不斷提高了工作效率,在新工作單位給大家留下了一個好印象。在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵幫助之下,我還用休息時間學(xué)習(xí)了傳真機(jī)打印機(jī)等辦公工具的使用,人保財險內(nèi)部辦公系統(tǒng)的使用等等。
完成了在出單部的培訓(xùn),我還了解了一些理賠部的工作。首先我跟隨公司負(fù)責(zé)定損的師傅了解了出險車輛定損的工作流程。在接到公司調(diào)度公司的調(diào)度后,定損人員根據(jù)指令到4s店查看出險車輛的損失情況,與4s店人員商定修理方案,對損壞的零件進(jìn)行拍照,然后將4s店的修理報價和人保財險理賠系統(tǒng)的價格相比較,最終確定損失金額。接下來我開始學(xué)習(xí)理算工作,這個工作和課堂中學(xué)習(xí)的知識聯(lián)系的比較緊密。這個工作的關(guān)鍵是檢查相關(guān)理賠單證是否齊全,事故情況與查勘描述是否相符即是否有造假騙保的嫌疑,損失是否屬于保險責(zé)任。如果核對無誤,即可運用車險理賠系統(tǒng)自動生成應(yīng)賠付的金額。在這之后,還要對自動生成的金額進(jìn)行,特殊情況還要進(jìn)行調(diào)整。對于免賠金額比較高的,拒賠的案件,理賠人員還要電話通知被保險人,在公司與被保險人對賠償無異議之后,通知財務(wù)部門支付賠償款。以前我認(rèn)為保險公司只有營銷人員和出單人員需要與客戶打交道,理賠部門屬于“幕后工作”的部門。但是這次培訓(xùn)的經(jīng)歷了我原來的想法,理賠人員與客戶的溝通是十分重要的。在單證收集環(huán)節(jié),由于被保險人對保險理賠程序不甚了解,可能把保險公司對理賠單證收集的要求當(dāng)作是故意刁難消費者的行為,產(chǎn)生反感的情緒。還有些被保險人在得知被拒賠后對理賠人員惡言相向,不理會理賠人員的合理解釋。想要成為一名合格的理賠人員不但要有過硬的專業(yè)知識,還要有極大的耐心和忍耐力,只有這樣才能化解客戶的不良情緒,取得他們的理解和配合,從而保證保險公司工作的順利進(jìn)行。
在營銷部門,我主要了解了車險銷售的代理人制度,通過對營銷員代理人合同書的學(xué)習(xí),我加深了原來學(xué)習(xí)過的代理人和被代理人的權(quán)利和義務(wù)規(guī)定,另外對擔(dān)保人的相關(guān)規(guī)定有了更直觀深入的了解。在4s店與公司的代理人進(jìn)行交流的'過程中,我還了解到了代理人的收入狀況和代理人規(guī)模,客戶關(guān)心的主要問題等等。在人保財險電話車險宣傳活動中,我和公司同事走上街頭,向路人分發(fā)宣傳單,宣傳公司車險優(yōu)惠政策并解答大家對電銷車險的疑問。
最后在財務(wù)部門我學(xué)習(xí)了保險公司營業(yè)部財務(wù)工作的主要內(nèi)容,幫助財務(wù)人員粘貼原始單證,裝訂記賬憑證。了解了賬的樣式和記錄內(nèi)容。在休息時間,我還在財務(wù)部老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了人保財險會計制度和財務(wù)報表的相關(guān)知識。
三、培訓(xùn)收獲與體會
短短兩個月的培訓(xùn)讓我有機(jī)會將真正的將保險理論知識運用在實際的工作中,讓我了解了親身實踐的重要性。有將所學(xué)的知識運用到工作實踐中可以將理論變得生動解決實際的問題,并且在實踐中,我不斷的思考,從而使實踐可以反過來提高我的理論認(rèn)識。
我在這次培訓(xùn)中,我還在工作中鍛煉提高了自己與他人交流溝通的能力。在學(xué)校的接觸的大多是同學(xué)和老師,但是在工作中,我需要和各行各業(yè)的客戶交流,也需要和領(lǐng)導(dǎo)、同事建立良好的關(guān)系。我認(rèn)識到與他人交流需要時常站在對方的角度,為他們著想,在這個基礎(chǔ)上,恰當(dāng)?shù)倪x擇合適的說話方式和交流方式,還要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。在這方面我感覺我的能力還有很大的提升空間,今后我會更努力為自己創(chuàng)造鍛煉自己的機(jī)會,提高溝通能力,更好的表達(dá)自己的想法。
在培訓(xùn)中我深刻的感受到了保險公司的工作環(huán)境和氛圍,公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對待工作積極熱情的態(tài)度給我留下了深刻的印象。保險公司是一個充滿激情的地方,雖然工作辛苦,但是他們從不放松對自己的要求。我深深的體會到無論是專業(yè)知識上還是工作態(tài)度上,和他們相比,我還有很大的差距。我會更加努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的保險工作人員。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 13
對于這三天的培訓(xùn),我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。我認(rèn)為這次培訓(xùn)舉辦的非常有意義,非常有用,因為它不僅讓我增加了更多的教學(xué)經(jīng)驗,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是各學(xué)校經(jīng)驗交流、教學(xué)觀摩活動還是實地參觀學(xué)習(xí),都在我的腦海中留下了深刻的印象,都讓我有所感動有所獲。以下是此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點體會:
一、通過各個學(xué)校的經(jīng)驗交流,我更加了解了小學(xué)生閱讀項目。
作為一名年輕的教師,我雖然有了一定的閱讀理論知識和工作經(jīng)驗,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。對于小學(xué)生閱讀,以前我認(rèn)識的比較偏面,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了為什么要提高學(xué)生的閱讀能力以及怎樣提高,使原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大?偟膩碚f,各校代表以生動的語言,具體的事例,切實的成果來向我們展示他們學(xué)校的閱讀成果,對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。
一、以課內(nèi)學(xué)習(xí)帶動課外閱讀的教學(xué)觀摩活動,讓我對教學(xué)有了新的認(rèn)識,開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本校的教學(xué)理念有了更深入的'認(rèn)識,也對先進(jìn)學(xué)校的理念有了更進(jìn)一步的了解。
北京名師講授的六節(jié)課,讓我站在更高的臺階上重新地認(rèn)識、學(xué)習(xí)各方面的教學(xué)知識,也讓我站在更高的層次上看待我的工作,看待我的缺點和不足。
二、實地參觀學(xué)習(xí),找準(zhǔn)了差距。
在太原校尉營學(xué)校的聽課和參觀,讓我意識到在今后的工作中,我還有許多的工作要做,未來的路還很長,需要我不斷探索,不斷改進(jìn),才能取得好的成績。
結(jié)合這幾天的內(nèi)容,我總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的四種能力:一是語言表達(dá)能力,就是練好普通話,積累豐富的詞匯,使語言更加風(fēng)趣幽默;二是組織管理能力,就是善于調(diào)動班內(nèi)的氣氛,但又有較高的管理水平,組織得當(dāng);三是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在原有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進(jìn)、因材施教;四是學(xué)習(xí)實踐能力,就是把學(xué)到的經(jīng)驗應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中。要想把工作干得有聲有色就必須具備這四個能力,因為作為新世紀(jì)的年輕教師就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣自己才能更好的發(fā)展。
這次培訓(xùn)無論是各校經(jīng)驗交流、教學(xué)觀摩活動還是實地參觀學(xué)習(xí),都讓我獲得了知識,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 14
通過《創(chuàng)造的秘密》學(xué)習(xí),使我對創(chuàng)新能力的內(nèi)涵、意義和重要性有比較全面的認(rèn)識,從而進(jìn)一步深入了解和把握創(chuàng)新、創(chuàng)新的基本內(nèi)容及主要的方法。有助于增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識,從而在自己的工作崗位上以創(chuàng)新的精神開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。教育需要創(chuàng)新,教師是教育工作創(chuàng)新的重要力量,要在教育實踐中不斷培養(yǎng)創(chuàng)新能力,為社會培養(yǎng)一批創(chuàng)新型人才,創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,創(chuàng)新就要不斷解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)。
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心,它是依據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的需要,以全面提高學(xué)生的能力為根本目的,以尊重學(xué)生主體和主動精神,注重開發(fā)人的智慧潛能和形成人的健全個性為根本特征,我們應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新能力的培養(yǎng),以適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。面對新世紀(jì)的教育,我們必須要有創(chuàng)新思維。創(chuàng)新能力是教師核心素質(zhì)。創(chuàng)新能力具體包括:
1、豐富的知識和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
2、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維。
3、科學(xué)的批判精神和探索精神。
聯(lián)系實際,對于創(chuàng)新,我有幾點感受就是:
“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力!币凰鶎W(xué)校是否受社會和家長的.肯定,其教育成效就是重要的指標(biāo)之一。而如何衡量教育成效,最直接的方法就是這所學(xué)校所培養(yǎng)的學(xué)生的成才量,不用說最主要、最直接的培養(yǎng)者便是教師,具備創(chuàng)新能力的教師成為學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。
一、營造創(chuàng)新環(huán)境,搭建培訓(xùn)平臺。
教師要積極營造環(huán)境,建立互動的、人性化的知識交流,達(dá)成教師之間知識的交流、傳遞、共享,學(xué)校要把培訓(xùn)目標(biāo)和教師專業(yè)發(fā)展的共同愿望緊密聯(lián)系,使教師的切身利益和學(xué)校發(fā)展、培訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成等休戚相關(guān),盡管每個人做的事情不同,但都是為了共同的愿景,要會協(xié)調(diào)溝通,發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,群體優(yōu)勢,使創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力升華,在合作中升華。
二、克服思維障礙,不斷自己超越,提升創(chuàng)新能力
創(chuàng)新是一種意識。教師由于過于依賴傳統(tǒng)的教學(xué)方式,習(xí)慣了熟悉的教學(xué)理念、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)管理等,已經(jīng)形成了習(xí)慣性思維定式和行為取向。其次,要善于反思,覺察自己思維偏見,不要輕易給別人下斷言。教師要全方位地反省自己,嚴(yán)格地剖析自己,找出自身的弱點,從而產(chǎn)生創(chuàng)新的渴望。只有審視自己,正確評價自己,才能使創(chuàng)新成為一種“內(nèi)驅(qū)力”,成為自身的一種需要,成為自己追求的目標(biāo),自覺自愿地以創(chuàng)新為已任,滿腔熱情地投身于創(chuàng)新實踐。教師要樂于舍棄舊習(xí)、拋棄成見、敞開胸懷,建立與別人的協(xié)作交流。寬容是一個人成長中不可缺少的氧氣,以誠懇的態(tài)度聽取別人的意見,以開放的心靈容納別人的想法。
三、人人可以創(chuàng)新,通過實踐實現(xiàn)。
創(chuàng)新是一種理念,人人都可以創(chuàng)新,“沒有什么不可能,只要想辦法”,別人沒想到的我想到了。教師創(chuàng)新能力的提升在于善于挖掘自己潛能,展示自己潛能,釋放自己潛能,突顯自己潛能,克服基因中的保守性,克服不敢超越的痛苦。教師的創(chuàng)新能力一定是在教育教學(xué)實踐中逐步形成的,脫離了現(xiàn)實的教學(xué)活動的鍛煉,創(chuàng)新型教師的培養(yǎng)只能是空中樓閣。由于每一個教師的背景不同,已有教學(xué)經(jīng)驗不同,每一個教師面對的學(xué)生也不同,所以別人的經(jīng)驗只能作為參考,而不能照抄照搬,具體的運用還要靠教師個人的不斷研究與實踐。
我們要邊研究、邊實踐,一方面可以檢驗所學(xué)理論和經(jīng)驗的正確性、有效性,增強(qiáng)自信心;另一方面又可以發(fā)現(xiàn)許多問題,督促自己不斷學(xué)習(xí),不斷鉆研,不斷探索,找到應(yīng)用的正確道路和具體操作方法。正是在這種不斷的研究與實踐過程中,教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力才能建構(gòu)起來。
一、創(chuàng)新首先是一種觀念,是一種意識!鞍l(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,教育工作更要有創(chuàng)新思想和創(chuàng)新能力,在教育工作實踐中要強(qiáng)化創(chuàng)新意識。
二、創(chuàng)新要有先進(jìn)科學(xué)的理論依據(jù)。創(chuàng)新活動不是簡單隨意提幾個花哨的新提法,創(chuàng)新要有先進(jìn)科學(xué)的理論依據(jù)才能真正推動工作的前進(jìn)。
三、創(chuàng)新要體現(xiàn)在實踐活動中,而不僅僅是一個口號。在實際工作中我們也要按照這個精神去做。
創(chuàng)新能力培訓(xùn)心得體會淺談創(chuàng)新能力的重要性創(chuàng)新能力建設(shè)心得如何提高創(chuàng)新能力,我深知要當(dāng)好新時代的人民教師不是一件簡單的事情,國家的繁榮富強(qiáng),全民素質(zhì)的高低都和教育有著密不可分的關(guān)系。
我作為一名中學(xué)教師,深知創(chuàng)新能力在教育教學(xué)中的重要性,現(xiàn)代教育的核心內(nèi)容則是使受教育者學(xué)會做人,學(xué)會思考,學(xué)會創(chuàng)新。而傳統(tǒng)的應(yīng)試教育限制了學(xué)生的思維,過去教師總用一個標(biāo)準(zhǔn)來要求個性不同的所有學(xué)生,必然會摧殘學(xué)生的創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),所以教師要更新教育理念,重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓他們的知識面和能力在一條水平線上,做好中學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的工作。
創(chuàng)造是人類社會發(fā)展進(jìn)步的動力,時代需要創(chuàng)造型人才,這是事業(yè)成功的根本大計。教育要創(chuàng)新,數(shù)學(xué)教學(xué)工作也要不斷的創(chuàng)新,我們數(shù)學(xué)教師不僅要改變以往的教學(xué)思路,更要創(chuàng)造出新的教學(xué)方法,要善于分析教材,把教材內(nèi)容和日常生活聯(lián)系,教學(xué)方法要多樣化,教學(xué)思維要靈活化,重點培養(yǎng)學(xué)生的興趣,如:我在上《二項式系數(shù)和楊輝三角》課時,首先分析了教材,內(nèi)容枯燥乏味,不好上。其次,是讓教材內(nèi)容和日常生活相聯(lián)系,把楊輝的生平與事跡介紹給學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,增添課堂氛圍。對待學(xué)生要多鼓勵,讓他們充分發(fā)揮自己的想象能力,教師要允許學(xué)生在教學(xué)過程中對教師提出質(zhì)疑并進(jìn)行逆向性思維,而教師要學(xué)會傾聽并啟發(fā)幫助學(xué)生不照搬教師的方法去完成任務(wù),對于那些好的想法和做法要及時推廣、發(fā)揚。即使是錯誤的,也不要批評,要幫助指導(dǎo),讓他們通過嘗試,質(zhì)疑,實踐去總結(jié),讓學(xué)生在實踐中去體會、去思考,去了解和尋求解決問題的方法。
在今后的工作中,要不斷地努力學(xué)習(xí),提高自身的創(chuàng)新能力,為教育教學(xué)創(chuàng)新,盡一份微薄之力。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 15
公司為了幫忙我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作,特為我們帶給了培訓(xùn)課程,透過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我明白我們的公司是湖南廣播影視集團(tuán)指定的廣告一級代理公司和節(jié)目發(fā)行公司,我們能夠運用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源,無縫植入王牌節(jié)目,結(jié)合線下活動推廣,憑借強(qiáng)勁的整合營銷平臺,幫忙國內(nèi)外企業(yè)更有針對性。更有效地進(jìn)行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改善了傳統(tǒng)的廣告投放模式,能為廣告主帶給全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個充滿活力。勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊。這個團(tuán)隊就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!透過培訓(xùn),我還明白如何做到從學(xué)生到職員的社會主角轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為在學(xué)校,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學(xué)校,我們就應(yīng)主動承當(dāng)起為服務(wù)社會的職責(zé)!所以當(dāng)劉老師問大家:有誰認(rèn)為自己是在打工的請舉手時,我反觀自己,不是這種心態(tài)。不錯,工作是我們獲取生活來源的一種方式,但更就應(yīng)是我們回報社會,感恩社會,并實現(xiàn)自身價值的一種方式。我們就應(yīng)以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當(dāng)我們專心于自己的工作時,我們會得到一種愉悅的'享受,這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說是工作,還是事業(yè),取決于我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運!這次培訓(xùn)之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在那里順便說一聲:真的很感謝公司及xx老師!期望公司及xx老師能為我們帶給更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長的機(jī)會!
半年過去,在xx經(jīng)歷的傳。幫。帶及部門同事的熱心幫忙與支持下,我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作,也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶代表,我們的一言一行都代表這公司的形象,只有足夠?qū)I(yè),才能夠給客戶留下良好的,深刻的印象。為了盡快將工作做好,有時下班后我會選取留下來看點專業(yè)書籍,我堅信努力就有機(jī)會成功!
班組長能力培訓(xùn)心得體會 16
于4月份參加了在焦作舉辦的永煤集團(tuán)第三期“職工創(chuàng)新與現(xiàn)場管理能力提升”培訓(xùn)班。此次培訓(xùn),組織嚴(yán)謹(jǐn),課程安排精心,既有精彩紛呈的課堂講授,又有內(nèi)涵豐富的現(xiàn)場參觀。對于提升創(chuàng)新與現(xiàn)場管理能力,強(qiáng)化履職盡責(zé),起到積極的促進(jìn)作用。下面,我就本次學(xué)習(xí)情況,分享如下:
在今后的實際工作中,我們要努力做到以下三個方面:
一、把責(zé)任扛在肩上,用行動書寫擔(dān)當(dāng)
在今后的工作中,要敢于啃硬骨頭,打攻堅戰(zhàn),勇于擔(dān)責(zé)。既要主動自己加壓,又要學(xué)會合理調(diào)節(jié),增強(qiáng)抗壓能力。保持積極向上的工作態(tài)度,腳踏實地、行穩(wěn)致遠(yuǎn)、進(jìn)而有為。
在工作中,要不斷進(jìn)行自己反思,始終保持正確的心態(tài)。克服一個“浮”字,深入生產(chǎn)現(xiàn)場、腳踏實地、持續(xù)改進(jìn),牢固樹立狠抓落實、務(wù)求實效的工作精神。
克服一個“難”字,直面困難難題,迎難而上,不畏艱險。牢固樹立“執(zhí)行有我,使命必達(dá)”的擔(dān)當(dāng)精神?朔粋“散”字,敬畏崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,恪盡職守,牢固樹立履職盡責(zé)、克己奉公的責(zé)任意識;克服一個“粗”字,嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn),周密嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,牢固樹立嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的工作態(tài)度。
二、把目光投向前沿,用創(chuàng)新提高效能
要解決新問題,就必須采用新裝備、新工藝以及新的管理模式。
為此,我們必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),結(jié)合自身工作實際,強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。在新設(shè)備投入使用過程中,要克服畏難情緒,不折不扣的管好、用好,充分發(fā)揮新裝備的顯著優(yōu)勢,提高生產(chǎn)效能。讓員工樹立“我想創(chuàng)新、我敢創(chuàng)新、我能創(chuàng)新、我要創(chuàng)新”的意識,積極調(diào)動大家參與創(chuàng)新,熟練駕馭新裝備的積極性。
三、把員工當(dāng)做親人,用文化凝聚團(tuán)隊
作為基層區(qū)隊的管理者,在全面了解區(qū)隊、班組管理的要點、難點、關(guān)鍵點及薄弱環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,制定并實施切實有效的管理制度,明確各崗位職責(zé)要求和考核標(biāo)準(zhǔn),并達(dá)成考核落地,做到公平公正、獎罰分明,是區(qū)隊長、班組長基本的素養(yǎng),也是區(qū)隊、班組管理的`基礎(chǔ)。
另外,不可忽視的一點是,在不違反原則的前提下,帶著感情抓安全生產(chǎn),真情投入、換位思考、將心比心更能體現(xiàn)人文關(guān)懷,凝聚人心。例如,誰家有個什么事要第一時間關(guān)心、幫助。逢年過節(jié)或遇到困難,送上一份慰問品,婚喪嫁娶,到現(xiàn)場一句安慰、一聲祝福,就會讓員工感到溫暖。這個月誰的業(yè)績突出,到他家里表示一下,送個錦旗,榮譽(yù)感立馬倍增,而且會長期激勵他本人及周圍的人。
上下同欲者勝,風(fēng)雨同舟者興,同舟共濟(jì)者贏。管理,既需要剛度,也需要溫度,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)中應(yīng)不失人情味兒。團(tuán)隊凝聚力也是一種生產(chǎn)力,員工有歸屬感了,自然工作干勁會更大。
在今后的工作中,我們要踐行“同一個河南能源,同樣的使命擔(dān)當(dāng)”理念和“五講五更講”要求,堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng),不斷提升創(chuàng)新與現(xiàn)場管理能力,提高區(qū)隊、班組管理水平,任勞任怨、善作善成,為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 17
我參加了遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)過這次培訓(xùn)我的教育技術(shù)能力得到了較大提升。隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學(xué)活動中得以廣泛應(yīng)用,我越來越感到自身懂得太少,掌握的知識不足。作為一名教育戰(zhàn)線的教師,此次有幸參加了教育信息技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這是一次很好的機(jī)會,因此在培訓(xùn)過程中,我一直懷著飽滿的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實踐,在學(xué)習(xí)之余還不時提醒同事抓緊時間,和他們交流學(xué)習(xí)體會,因此彼此的教育技術(shù)能力進(jìn)步很快。參加這次培訓(xùn)我的心得體會總結(jié)如下:
一。提升了教育信息技術(shù)的素養(yǎng)
“學(xué)高為師,身正為范”第一天的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)就讓我感覺到:作為一名教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些,教師的教學(xué)是一門科學(xué),需要研究。教育信息技術(shù)也是一門科學(xué),更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題。同時,我也認(rèn)識到教師的成長也離不開教育信息技術(shù),信息技術(shù)對教師來說是一個新問題,特別是中老年教師。信息技術(shù)使老師面臨著如何成長,如何應(yīng)對的問題。通過此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識到,學(xué)會把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自身的教學(xué)過程條理清晰,學(xué)生明白易懂,特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過程更明朗化,為我的教學(xué)增添了光彩,使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識。
二。提升了專業(yè)知識水平
通過這次培訓(xùn),讓我認(rèn)識到學(xué)無止盡,自身的專業(yè)知識、學(xué)科理論等水平還有待于不斷地提升。特別是這些天培訓(xùn)所學(xué)到的東西,要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí)、鞏固、利用。真正的把教學(xué)和教育信息技術(shù)整合,融會貫通。
三。教育理念不斷得到更新
通過很多天的理論與實踐的學(xué)習(xí),使我逐步更新了遠(yuǎn)程教育教學(xué)觀念,了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,在教學(xué)活動中更能如魚得水、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式、方法,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中,貫穿到班級管理中。以使我能理論聯(lián)系實際,切實提升教育教學(xué)的能力和水平。
四。教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)
通過這次培訓(xùn),使我對遠(yuǎn)程教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠(yuǎn)了,有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的`感覺。培訓(xùn)老師給我留下了深刻的印象,他們也使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認(rèn)識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我一定把這些感悟用在以后的教育教學(xué)中,并不斷地健全它。把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式,合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動中,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 18
古人云:“學(xué)然后知不足,教然后知困!蓖ㄟ^此次培訓(xùn),讓我對教育工作有了更深刻的認(rèn)識,明白了只有不斷學(xué)習(xí)前行,才能真正享受作為一名教師的詩與遠(yuǎn)方。束玉良處長的《人文精神——教師專業(yè)素養(yǎng)的核心》講座,以一個個鮮活的事例,引導(dǎo)我們思考如何去做新時代的好老師,讓我受益匪淺。
教師作為知識和文化的傳播者需要專業(yè)化的技能,但更需要豐富的精神世界作為基石。教師的工作就是一種“以人為善,以人為本”的工作,是心靈塑造、價值觀與人生觀塑造的人性工作,是以“人性向善”為價值理念引導(dǎo)學(xué)生去營造明麗的內(nèi)心生活,是“以人為本”的理念去引導(dǎo)學(xué)生追求人生的意義和價值。束處長告訴我們,教師的人文精神最重要的是“以寬容和慈愛之心善待學(xué)生”,寬容和慈愛即仁愛。那么,如何做一名仁愛之師呢?我想,最基本的是做一名“真”老師,要求我們心有學(xué)生,總想著如何讓學(xué)生更好地發(fā)展與成長;要做一名“活”老師,要求我們心系學(xué)生,常懷一顆敏感的心,在學(xué)校教育生活中去主動感受學(xué)生的鮮活與生動。還要做一名“美”老師,不僅儀態(tài)美、心靈美,更要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,對學(xué)生少一點責(zé)難和苛刻,多一點理解和關(guān)愛。泰戈爾曾說:“不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵!苯逃撬.載歌載舞,輕柔、舒適而又不露痕跡。真正的教育存在于人與人心靈距離最短的時刻,存在于無言的感動中。教師對孩子的不同特點給予尊重,教育真正變成載歌載舞的水,這樣無痕的教育,才真正在孩子的心田留下最深的痕跡。
作為教師,我們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一個又一個“社會人”的責(zé)任,我們要擁有一顆柔軟的心,裝載著向前向上的勇氣,那么,詩和遠(yuǎn)方就盡在其中。新時期的老師要有一雙發(fā)現(xiàn)美、感受美和欣賞美的眼睛,也要學(xué)會寬容、善于反思,這樣的人文精神就會進(jìn)入最高的境界。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 19
我有幸參加集團(tuán)舉辦的班組長培訓(xùn)班,參加完這次培訓(xùn),讓我無論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會。本次培訓(xùn)不光是一個學(xué)習(xí)的過程,同時也是提升自己,超越自己的過程,對于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場及時雨。授課形式生動、搞笑,在老師講解中,我們不知不覺就學(xué)到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的工作團(tuán)隊呢?通過培訓(xùn),使我對班組管理有了新的認(rèn)識和體會。
首先,班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊等的管理潛力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時班組長要明確自己在班組中的主角,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé)。了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的.期望和班組成員對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個制定的行動方向,有計劃,有步驟的實施,在實施過程中班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個個會干,個個愿干。要扮演好兵頭將尾的主角,在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時,指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一齊想辦法,出主意,發(fā)揚團(tuán)隊精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個個成為業(yè)務(wù)上的行家里手。
在工作中,班組成員要堅持不懈的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能,通過超多各種知識的吸取,持續(xù)用心的上進(jìn)心。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識,以團(tuán)隊為核心,應(yīng)對工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關(guān)鍵在于人,努力有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!在班組中有時候會構(gòu)成不一樣的小團(tuán)體,對這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥,要給予正確的引導(dǎo),讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上,在班組管理中,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,處理事情要持續(xù)先梳理情緒后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評、表揚與批評相結(jié)合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣的工作就好開展多了。班組5S管理方面,它注重的是細(xì)節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對此滿意,社會也十分認(rèn)可。所以我們平時的工作必須要注重5S管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉,持續(xù)現(xiàn)場的清爽美觀,讓好的行為成為習(xí)慣,構(gòu)成班組高素質(zhì)局面。在實際工作中,當(dāng)一個好的班組長并不容易。
其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,主動與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動大家的熱情,用心參與管理,才會取得更好的成績。
其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動用心地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)潛力,不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊凝聚力。班組長是現(xiàn)場管理第一職責(zé)人,發(fā)揮著重要的作用:
1、是生產(chǎn)順利運行的保障。
2、影響決策的實施質(zhì)量。
3、影響制度的落實程度。
4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。
班組長與其他管理者不一樣,他務(wù)必要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,也是生產(chǎn)者,要會懂生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)問題,才能去解決問題,才能更好的管理班組。
這次班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時光不多,但在老師的講解下,與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組必須將所學(xué)融會貫通,結(jié)合實際將所學(xué)知識運用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為昆鋼完美明天,盡自己最大的努力。
班組長能力培訓(xùn)心得體會 20
集團(tuán)組織這次班組長培訓(xùn)學(xué)習(xí),主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高服務(wù)質(zhì)量和工作效益。結(jié)合本職工作實際,通過幾次培訓(xùn)使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的角色定位,能力要求和工作技巧,F(xiàn)將三點較深的體會總結(jié)如下:
一、使命和職責(zé)。
班組長是兵頭將尾,班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長應(yīng)該就要提高自己的能力,注意自己反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長影響決策的實施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。
在天地珠寶,首先要保證日常經(jīng)營活動的正常有序,保障財產(chǎn)安全,積極收集行業(yè)信息,及時反饋領(lǐng)導(dǎo),提高決策可信度和政策執(zhí)行力,還要了解商戶思想動態(tài),平息糾紛,積極尋找最優(yōu)營銷辦法和賣場管理辦法,創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)與社會效益。
二、能力要求
要當(dāng)好班組長,首先業(yè)務(wù)技能要高人一籌,要讓班內(nèi)所有員工都信服自己,這一點是當(dāng)好班組長的前提,當(dāng)好班組長的保障。在珠寶賣場,所有商品都是珠寶玉石首飾,作為負(fù)責(zé)人,不僅要懂得管理經(jīng)營,還要懂得基本的'珠寶知識,了解珠寶行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢,只有這樣,才能做到統(tǒng)籌考慮,成熟決策。非常遺憾的是,我作為天地珠寶的負(fù)責(zé)人,雖然對管理經(jīng)營略懂皮毛,但是對于珠寶專業(yè)知識,卻知之甚少。這一點知識結(jié)構(gòu)的缺陷,在賣場管理初期并沒有顯現(xiàn)出來,隨著工作的深入開展,我深深感覺到珠寶知識的欠缺對于更好開展工作的束縛作用。比如,當(dāng)制定相關(guān)賣場管理辦法的時候,有一些非常有經(jīng)驗的商戶會友好的提醒我,現(xiàn)在珠寶行業(yè)流行的管理辦法有哪些,關(guān)于不同種類的商品如何區(qū)別管理,有一些業(yè)內(nèi)人士也會善意的告訴我,珠寶行業(yè)的利潤點在哪里,營銷的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在哪里。而這些知識,都是與珠寶行業(yè)息息相關(guān)的,只有把管理技能與行業(yè)特色結(jié)合才能夠為管理方和商戶謀取雙贏的合作。再比如,當(dāng)顧客咨詢關(guān)于珠寶專業(yè)知識的時候,面對他們信任的態(tài)度、熱情的言語、好奇的眼神,我只能說,“非常抱歉,我介紹xx博士、專家為您解答這個問題吧……”實際上對于真正的專家而言,也許很多顧客咨詢的都是比較膚淺的問題。所以我非常慚愧,身為負(fù)責(zé)人,卻并不能夠起到應(yīng)該的作用。關(guān)于這一點,我將在今后的工作中用心學(xué)習(xí),積極積累,長期關(guān)注,有機(jī)會的話也會參加珠寶相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)和資格考試,努力成為半個專家。
三、有效溝通
有效合理的溝通會使看待問題的視野將得到極大的拓展,解決問題也能易如反掌,通過合作才能創(chuàng)造更大的價值。有效合理的溝通能營造出一個快樂,進(jìn)步的環(huán)境。通過溝通相互理解,有了理解才能更好的合作。才能建立起高效的團(tuán)隊,有了團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)隊才可能有高效的,強(qiáng)大的企業(yè)。
面對眾多的背景不同、性格各異的商戶,要順利簽訂賣場管理協(xié)議不是一件容易的事情。這需要極大的耐心、把握原則和談判技巧,也就是需要非常有效的溝通。我體會到了由于沒有良好的溝通而造成的誤會和麻煩,也體會到了由于認(rèn)真的做好準(zhǔn)備工作,對于任何一句意見和建議都積極有效進(jìn)行溝通帶來的問題快速迎刃而解的欣慰。有效溝通是提高工作效率的良好途徑,也是需要用心總結(jié)、積累的個人素養(yǎng)。我將在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮有效溝通的作用,盡量不要發(fā)生因為溝通不及時不準(zhǔn)確而帶來任何損失,發(fā)揮有效溝通的魔力,將復(fù)雜的問題簡單化,快速高效完成各項工作。
這次培訓(xùn),讓我在充分認(rèn)識到了自己崗位的重要性和肩上的責(zé)任,看到了自己的長處和不足,也學(xué)會了很多有利于工作的辦法技巧,在工作之余積極思考,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)打好基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的培訓(xùn)活動。
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