面試禮儀心得體會(huì)
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面試禮儀心得體會(huì)1
1）未見其人，先聞其“聲”：這里的聲當(dāng)然不是走廊里大吵大鬧，而是孩子進(jìn)門前的敲門聲。孩子進(jìn)教室之前，面試考官可能在進(jìn)行交談，可能在準(zhǔn)備下一位同學(xué)面試的材料，也有可能在進(jìn)行各式各樣的調(diào)整（老師也想以最好的狀態(tài)迎接學(xué)生）。
如果孩子進(jìn)門前沒有敲門，面試考官可能注意力還在其他的事情上面，首先容易導(dǎo)致尷尬，其次考官注意力沒有集中到自己身上，初始印象分便會(huì)減少，同時(shí)這也體現(xiàn)了一個(gè)孩子在細(xì)節(jié)上的禮貌。所以進(jìn)門先敲門，便是面試的第一課。
2）不要做風(fēng)一樣的孩子：有些孩子在進(jìn)入考場(chǎng)后給考官的.第一印象，就是剛剛頂著十二級(jí)大風(fēng)跑了一場(chǎng)馬拉松比賽。頭發(fā)凌亂不說，衣服不整，褲腳一只正常一只卷起，或者五彩斑斕，給老師一種炫酷的感覺，炫酷過后，便是減半的儀容分。
保持儀容儀表的整潔，是對(duì)面試考官的禮貌，同時(shí)也是體現(xiàn)出自己本身對(duì)面試的重視程度。真正重視面試的話，絕不會(huì)在進(jìn)入考場(chǎng)之前把其他的事情當(dāng)做今天最重要的事情�？傊�，千萬不要給考官一種“只是因?yàn)樵谌撕Ｖ卸嗫戳四阋谎�，從此便多浪費(fèi)了1秒鐘”的感覺。
3）“傲嬌”只會(huì)帶來尷尬：有的孩子進(jìn)入考場(chǎng)后，就是一副“淡泊名利”的臉，一般來說，老師更喜歡孩子進(jìn)來以后主動(dòng)打招呼，這樣會(huì)讓老師覺得這個(gè)孩子肯定更樂意也更擅長(zhǎng)和人溝通。作為面試者，孩子進(jìn)入考場(chǎng)以后，如果不主動(dòng)打招呼，萬一考官故意也不和你打招呼，這個(gè)時(shí)候怎么辦？
再次，進(jìn)入考場(chǎng)之前多少是會(huì)有點(diǎn)緊張的，打招呼是一種禮貌，也是緩解緊張的一種很有用的方式，你跟一臉嚴(yán)肅的考官打招呼，發(fā)現(xiàn)得到的是一個(gè)微笑的回禮，是不是感覺瞬間就沒那么緊張了？
4）不要給老師戴上不適合的“帽子”：有的孩子不知道該怎樣稱呼面試考官，要知道，無論老師的年齡怎樣，稱呼老師，一定不會(huì)有錯(cuò)。如果孩子參加面試一開口就是“叔叔阿姨好！”老師會(huì)不會(huì)當(dāng)場(chǎng)就懵了。
雖然不得不承認(rèn)已經(jīng)到了被稱作叔叔阿姨的年齡，但是在一個(gè)面試考場(chǎng)中出現(xiàn)這樣的稱呼，估計(jì)面試考官（特別是女老師）心里肯定會(huì)有一定的不舒服，尷尬不說，這樣的稱呼于這樣的場(chǎng)合絕對(duì)是不合適的，不用懷疑！最后出于一點(diǎn)點(diǎn)私心，雖然老師們教齡都不低了，但是被稱作叔叔阿姨，還是會(huì)受傷的，所以請(qǐng)孩子們“高抬貴手”，給老師們保留一點(diǎn)點(diǎn)年輕的幻想。
面試禮儀心得體會(huì)2
提前到達(dá)面試地點(diǎn)，適應(yīng)面試氣氛。一旦和用人單位約好面試時(shí)間后，一定要提前5—10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以表示求職者的誠(chéng)意，給對(duì)方以信任感，同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡(jiǎn)單的儀表準(zhǔn)備，以免倉促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn)，一定要牢記面試的時(shí)間地點(diǎn)，有條件的求職者最好能提前去一趟，以免因一時(shí)找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會(huì)給招聘者留下不好的印象，甚至?xí)䥺适嬖嚨臋C(jī)會(huì)。
進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張。如門關(guān)著，應(yīng)先敲門，得到允許后再進(jìn)去。開關(guān)門動(dòng)作要輕，以從容、自然為好。見面時(shí)要向招聘者主動(dòng)打招呼問好致意，稱呼應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。在用人單位沒有請(qǐng)你坐下時(shí)，切勿急于落座。用人單位請(qǐng)你坐下時(shí)，應(yīng)道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起反感。離去時(shí)應(yīng)詢問“還有什么要問的嗎”，得到允許后應(yīng)微笑起立，道謝并說“再見”。
對(duì)用人單位的問題要逐一回答。對(duì)方給你介紹情況時(shí)，要認(rèn)真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候點(diǎn)頭或適當(dāng)提問、答話�；卮鹬髟囌叩膯栴}，口齒要清晰，聲音要適度，答話要簡(jiǎn)練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問話或搶問搶答，否則會(huì)給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問話完畢，聽不懂時(shí)可要求重復(fù)。當(dāng)不能回答某一問題時(shí)，應(yīng)如實(shí)告訴用人單位，含糊其辭和胡吹亂侃會(huì)導(dǎo)致面試失敗。對(duì)重復(fù)的問題也要有耐心，不要表現(xiàn)出不耐煩。
在整個(gè)面試過程中，應(yīng)保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度積極熱情。如果用人單位有兩位以上主試人時(shí)，回答誰的問題，你的目光就應(yīng)注視誰，并應(yīng)適時(shí)地環(huán)顧其他主試人以表示你對(duì)他們的尊重。談話時(shí)，眼睛要適時(shí)地注意對(duì)方，不要東張西望，顯得漫不經(jīng)心，也不要眼皮低望，顯得缺乏自信，激動(dòng)地與用人單位爭(zhēng)辯某個(gè)問題也是不明智的舉動(dòng)，冷靜地保持不卑不亢的風(fēng)度是有益的。有的用人單位專門提一些無理的問題試探你的反應(yīng)，如果處理不好，容易亂了分寸，面試的效果顯然不會(huì)理想。
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