火災(zāi)安全事故心得體會(huì)范文(通用24篇)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的火災(zāi)安全事故心得體會(huì)范文(通用24篇),希望能夠幫助到大家。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)1
為提高全體職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力,進(jìn)一步檢驗(yàn)全年來(lái)安全生產(chǎn)“學(xué)、排、練”工作落實(shí)情況,近期京滬處處屬7個(gè)收費(fèi)站2個(gè)養(yǎng)護(hù)工區(qū)開(kāi)展了大型消防綜合演練比賽活動(dòng),我有幸觀摩了處屬9個(gè)基層單位的演練情況,受益頗深,下面就如何做好安全生產(chǎn)工作談一下感受。
一是組織要到位,切實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。通過(guò)觀摩9個(gè)基層單位消防應(yīng)急預(yù)案演練的開(kāi)展情況,每個(gè)單位都有各自的特點(diǎn),但從現(xiàn)場(chǎng)和實(shí)施方案來(lái)看,有些應(yīng)急措施的可操作性不強(qiáng),存在脫節(jié)的現(xiàn)象,這就要求我們?cè)谝院笾贫ǜ黜?xiàng)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施方案的時(shí)候一定要充分結(jié)合本單位實(shí)際情況,有針對(duì)性地在制度和細(xì)節(jié)上下功夫制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案,提高應(yīng)急方案的實(shí)用性和可操作性,把各項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)到人,確保各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作有序開(kāi)展。
二是做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作,提高職工安全意識(shí)。通過(guò)這次應(yīng)急預(yù)案演練來(lái)看,職工對(duì)火災(zāi)的危害性和殘酷性認(rèn)識(shí)還不夠,對(duì)消防常識(shí)的掌握還有待進(jìn)一步提高,比如火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生時(shí)不能很好地做到低姿勢(shì)行走等。這就要求我們?cè)谝院蟮陌踩逃屑哟髮?duì)各類(lèi)實(shí)用安全知識(shí)的教育力度,多組織一些類(lèi)似這次真實(shí)場(chǎng)景的模擬演練,把各項(xiàng)教育活動(dòng)切實(shí)開(kāi)展好,不能流于形式,切實(shí)提高職工的安全防范意識(shí)和自救能力。
三是強(qiáng)化應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),提高現(xiàn)場(chǎng)處置能力。通過(guò)我站利用煙霧彈對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)場(chǎng)景的模擬來(lái)看,雖然平時(shí)對(duì)應(yīng)急小組進(jìn)行了一些應(yīng)急救援知識(shí)的培訓(xùn),但真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的處置能力還需大幅提高,比如面對(duì)濃煙時(shí)首先視線(xiàn)大幅下降,很容易產(chǎn)生恐慌感,若不及時(shí)用濕毛巾或者口罩遮住口鼻,呼吸道容易被燒傷,很容易產(chǎn)生窒息。對(duì)傷病員進(jìn)行救援時(shí),各項(xiàng)操作流程還有待進(jìn)一步熟練。這就要求我們首先要提高應(yīng)急小組人員的心理素質(zhì),保證應(yīng)急隊(duì)伍心理素質(zhì)過(guò)硬,能沉著冷靜應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化。其次要強(qiáng)化應(yīng)急小組人員對(duì)真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的處置能力,確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí),應(yīng)急小組能夠及時(shí)準(zhǔn)確做出反應(yīng),最大限度減少災(zāi)害損失,保護(hù)國(guó)家及職工財(cái)產(chǎn)安全。
通過(guò)此次消防應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)的開(kāi)展,全體職工消防安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力得到明顯提升,進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的安全防范意識(shí)和自救能力,為以后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了演練的預(yù)期目的。東光站在以后的工作中將繼續(xù)把安全生產(chǎn)工作抓實(shí)抓細(xì),通過(guò)模擬各類(lèi)突發(fā)事件的真實(shí)場(chǎng)景,切實(shí)提高職工應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的能力。
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過(guò)這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對(duì)生命的尊重,對(duì)生命的肯定和愛(ài)護(hù)。
安全責(zé)任大于天,生命誠(chéng)可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢(qián)財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過(guò)大,無(wú)法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號(hào),水火無(wú)情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來(lái)面對(duì),更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛(ài)他人健康,我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)2
下午第二節(jié)課剛上課,徐老師就來(lái)到教室里給我們講在避震演練中需要注意的幾個(gè)地方,然后演練就正式開(kāi)始了。廣播里傳來(lái)了孫校長(zhǎng)的緊急通告:"余姚現(xiàn)在發(fā)生4.5級(jí)地震,請(qǐng)同學(xué)們做好避震工作!"隨后便是一陣緊急的鈴聲,同學(xué)們像一窩蜂似的涌向墻角:有的大喊大叫著,還不時(shí)地發(fā)出"咯咯"的笑聲;有的則像發(fā)生了真地震一樣,一臉的緊張。教室里一下子亂成一團(tuán)!一班人都蹲在墻角處,有的雙手抱頭,有的躺在地上,有的坐在同學(xué)的身上當(dāng)馬騎。我呢!個(gè)子最小,就按老師的要求躲在桌子下,由于是演練,我也一點(diǎn)兒不緊張,反倒覺(jué)得很好玩。過(guò)了幾分鐘后,鈴聲戛然而止。廣播里又傳來(lái)了校長(zhǎng)的命令:"請(qǐng)各班排好隊(duì)在操場(chǎng)集中!"鈴聲再次響起。同學(xué)們迅速站起來(lái),跑出教室,以迅雷不及掩耳之勢(shì)列成兩隊(duì),然后火速奔向操場(chǎng)。
到達(dá)操場(chǎng)后,我們發(fā)現(xiàn)已有好多同學(xué)站在那兒了。他們有的講空話(huà),有的玩游戲,有的你推我搡的,隊(duì)伍三三兩兩,很不整齊,沒(méi)有一點(diǎn)逃生的緊張氣氛。后來(lái),陳校長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):"這次避震演練非常失敗,原因在于同學(xué)們沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。在地震時(shí),為了提高我們的自救能力,希望同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這次演練,下面再來(lái)一次!"于是,我們回到了教室,徐老師對(duì)剛才的演練進(jìn)行了總結(jié)批評(píng)。隨后,第二次避震演練又開(kāi)始了。因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn),同學(xué)們也基本掌握了避震要領(lǐng),態(tài)度也嚴(yán)肅多了。我們只用了四分鐘的時(shí)間,便轉(zhuǎn)到了安全地帶。這一回可得到了校長(zhǎng)和老師們的肯定。
這次避震演練,既是對(duì)四川大地震中的遇難者的懷念,又增強(qiáng)了我們的防范意識(shí),使我們?cè)诮窈蟮纳钪忻媾R危險(xiǎn)時(shí)有了一定的逃生經(jīng)驗(yàn)。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)3
中午2:30,校園里濃煙滾滾,隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來(lái)了繆老師焦急的聲音:“同學(xué)們請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!火勢(shì)已經(jīng)曼延到了一樓,請(qǐng)一樓的同學(xué)火速撤離教室!一樓的同學(xué)聽(tīng)到警報(bào)聲后,連忙從位子上站起來(lái),貓著腰火速離開(kāi)了教室。等一樓的同學(xué)撤離后,廣播里又傳來(lái)了繆老師急促的聲音:“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意!請(qǐng)注意!緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話(huà)音剛落,操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了;鸷么笱,在這燃眉之急,消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴,只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動(dòng)作好快呀!還向大家介紹了消防車(chē)上的裝備,示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏,但熱情非常高。
在這次消防演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服,知道了消防車(chē)上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,不要慌張。
曾經(jīng)的我們,不知道進(jìn)行過(guò)多少次的消防演練!澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂(duì),不要擁擠,一定要迅速的跑去操場(chǎng)集合,這是要進(jìn)行考核的!卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸(fù)重復(fù)著這些話(huà),可每當(dāng)我們聽(tīng)到警報(bào)一響的時(shí)候,就會(huì)迅速的沖出教室,剛才班主任說(shuō)的一切好像都拋到耳后去了?蛇@一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級(jí)出來(lái),排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓,聽(tīng)著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭:大家,真的都長(zhǎng)大了。 是啊,又是一年,又長(zhǎng)大了一歲,按照爸媽的話(huà)就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師說(shuō)的每一句話(huà)都會(huì)放在心頭了,都會(huì)銘記在心里的最深處,因?yàn)槟菚r(shí)我們最最寶貴財(cái)富。
這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說(shuō)并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見(jiàn)了那個(gè)場(chǎng)景,看著濃濃的白煙飄過(guò)來(lái),雖然說(shuō)很嗆,但是我們經(jīng)歷過(guò)了“火災(zāi)”,我們以后就不會(huì)再害怕了對(duì)不對(duì)?我們都學(xué)會(huì)了要如何使用滅火器。其實(shí),最后回班的時(shí)候我碰見(jiàn)體育老師了,我悄悄地問(wèn)了一句:“滅火器好不好玩?”他告訴我說(shuō)很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危險(xiǎn),所以呢,還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么,自己會(huì)有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個(gè)孩子,我無(wú)權(quán)去考慮任何人的事情,但是,我覺(jué)得,我們可以真正的去了解安全、這個(gè)詞了。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)4
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,現(xiàn)代化的大都市越來(lái)越多,人們的生活水平也在不斷的提高。享受型的生活方式在向靠近,不斷有很多突發(fā)事情讓我們措手不及。人們往往面對(duì)這突如其來(lái)的事不知如何面對(duì)。聲與死往往在一念之間。已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一大焦點(diǎn)問(wèn)題,怎樣去做才能把危險(xiǎn)降到最低,人民財(cái)產(chǎn)不受大的侵害?成為我們今后不斷探索和研究的重要問(wèn)題。
當(dāng)xxx遭受特大地震目目再現(xiàn)的時(shí)候,我們可曾想過(guò)如何去避免大災(zāi)大難。當(dāng)向我們撲來(lái)時(shí)我們可曾想過(guò)如何去避免。今天遵義支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和官兵走進(jìn)校園,為我們講解消防知識(shí),讓我們親身參與。過(guò)去在電視或電影中才能看到的畫(huà)面今天在眼前浮現(xiàn),讓我們每個(gè)參加的人都難以忘懷。教導(dǎo)員首先跟我們講解一些消防安全的常識(shí),譬如:如果不小心把酒精xxxx燃燒起來(lái)了,不能用水直接去滅。如果高層建造起火,受困人員必須往高處的地方進(jìn)行躲避,在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要心慌,在沒(méi)有安全氣墊的`情況下不能選擇輕易跳樓,到防火間區(qū)等待救援。如何撥打119?在很多人看來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)并不是那樣的。
參謀長(zhǎng)為我們講解如何正確撥打119.首先要撥119,有值班人員接聽(tīng)時(shí)要說(shuō)明準(zhǔn)確的地址,時(shí)間,有無(wú)人員被困,最好說(shuō)明屬于哪類(lèi)火災(zāi)。待接聽(tīng)員問(wèn)好各個(gè)問(wèn)題之后在掛,為了方便留下自己的電話(huà)號(hào)碼。到接口等待消防人員的到來(lái),引路,說(shuō)明情況。官兵為我們演練如何正確使用消火栓,消火栓由閥門(mén),水袋,水槍組成。一般保護(hù)半徑150米,我們題煉一番。我從沒(méi)拿過(guò)那東西有點(diǎn)重,水袋和水槍是用螺旋型絲扣連接起來(lái)的,我們都不會(huì)用,總是上不去。最后有位消防戰(zhàn)士來(lái)幫我,我終于完成人生第一次消防器件的常識(shí),我知道這些內(nèi)容是對(duì)于我們?cè)诮窈蟮纳钪惺呛苤匾摹km然我們是第一次接觸,但看得出我們每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的去了解,去學(xué)習(xí)知識(shí)。我們還模擬一次突發(fā)事件逃生演練。我們所處的房間突發(fā)火災(zāi),煙霧很濃,看不清前面的情況。
房間內(nèi)的報(bào)警器突響,我們就低著身子,幾乎貼近地面,這樣才能模糊的看到前面的物體,我們用濕毛巾唔著鼻和嘴,這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的一氧化碳,二氧化硫等。在很多火災(zāi)事故中百分之八十的人不是被火直接燒死的,而是吸入大量讓人窒息的物體昏迷,最后被燒死的。我們前后都保持好一定距離,有什么幫助大家一起努力去做。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災(zāi)危險(xiǎn)。雖然這只是演習(xí)但我們今后如果再遇到這類(lèi)的火災(zāi)我們心里就會(huì)有底了。教導(dǎo)員還告訴我們一些小常識(shí):如果房間發(fā)生火災(zāi),煙霧比較大的話(huà),我們想盡快離開(kāi)就要選擇好的通風(fēng)口,疏散口。首先有窗情況下,在窗子的高處打個(gè)小孔,讓煙從這小孔向外走,再在相反的位置偏下點(diǎn)打個(gè)能讓身體離開(kāi)的`孔,這個(gè)孔就是安全孔,從這里離開(kāi)是安全的。還有在屋內(nèi)起火的初期,要把屋內(nèi)的東西盡量往外扔,在必要時(shí),利用屋內(nèi)的能接起來(lái)的東西打結(jié),比如床單之類(lèi)的,拴在牢固的地方以備在低層跳樓。說(shuō)到滅火器,我們很多人都見(jiàn)過(guò),但很少有人去試用過(guò)。
今天我們演練的一個(gè)科目就是學(xué)會(huì)使用滅火器。在教員的認(rèn)真指導(dǎo)下,我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去體煉下。聽(tīng)了教員的話(huà)我們才對(duì)這東西了解一點(diǎn)點(diǎn)。滅火器分為很多種;二氧化碳滅火器,泡沫滅火器,干粉滅火器。鹵代烷滅火器,ABC類(lèi)滅火器等,各有各的用場(chǎng)。泡沫滅火器主要是用來(lái)?yè)錅缬皖?lèi)火災(zāi)。干粉滅火器主要是用來(lái)?yè)錅珉娖黝?lèi)火災(zāi),讓我們真正學(xué)到了知識(shí)。我很幸運(yùn)成為一位滅火小隊(duì)員,聽(tīng)了教員的講解,知道滅火器原來(lái)是這樣用的:首先看看滅火器上的壓力表是否正常,那住瓶子上下顛倒幾個(gè)來(lái)回,左手托住手把下顎部,右手用力打開(kāi)保險(xiǎn)銷(xiāo)。
站在上風(fēng)地帶,用噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,雙手壓住把柄進(jìn)行滅火。通過(guò)這次實(shí)戰(zhàn)演練我真的大膽很多,學(xué)到很多。
當(dāng)今社會(huì)在無(wú)與倫比發(fā)展,火災(zāi)這類(lèi)災(zāi)害離我們的生活越來(lái)越近,突發(fā)在還不斷侵襲。我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)一些救生知識(shí),掌握一些救生技能,才能在今后如果發(fā)生此類(lèi)事情的時(shí)候自救,救助他人。謝謝消防官兵的到來(lái),是你們讓我們?cè)谖磥?lái)的生活中有多了一份安全,自信。我們還希望此類(lèi)演練能更多的走進(jìn)校園,走進(jìn)百姓生活,讓我們這世界多一份可靠。讓我們學(xué)到更多有用的知識(shí)。
一年一度的消防器材檢測(cè)和更新的時(shí)間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個(gè)機(jī)會(huì),公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演練。
演練開(kāi)始前,來(lái)自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后,大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來(lái)的燃料,待火著起來(lái)后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí),同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過(guò)程中,各部門(mén)員工積極配合,使本次滅火演練活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無(wú)小事,全體職工通過(guò)這次演練樹(shù)立了防患于未然的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī),積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來(lái),避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)5
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對(duì),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過(guò)這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對(duì)生命的尊重,對(duì)生命的肯定和愛(ài)護(hù)。
安全責(zé)任大于天,生命誠(chéng)可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢(qián)財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過(guò)大,無(wú)法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號(hào),水火無(wú)情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來(lái)面對(duì),更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛(ài)他人健康,我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)6
我國(guó)規(guī)定11月9號(hào)為全國(guó)消防日,因?yàn)榛鹁娫?huà)是119.我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分,老師走進(jìn)了教室,然后開(kāi)始講解消防知識(shí),并再三叮囑我們要記住剛才的話(huà)。
我們滿(mǎn)懷期待這次演習(xí)的到來(lái)。終于,"嗚……嗚……",報(bào)警聲響起,一、二年級(jí)的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,又立刻集中在操場(chǎng)上。輪到我們四年級(jí)了,當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí),老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來(lái),跑到操場(chǎng)我們又迅速地排好隊(duì)伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來(lái)了。第二次演練開(kāi)始了,我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場(chǎng)。我們?nèi)M瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍。
這時(shí),操場(chǎng)上,一位老師拿著一個(gè)大桶過(guò)來(lái),另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點(diǎn)火,只見(jiàn)火苗立刻往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味,可也把我熏得夠嗆。這時(shí),毛毛細(xì)雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽(tīng)使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺(jué)得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因?yàn)槲疫是第一次見(jiàn)到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場(chǎng)大火,如果我們都沒(méi)學(xué)過(guò)消防知識(shí),那我們不就完了嗎?
幸虧今天讓我們"經(jīng)歷"了這場(chǎng)火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來(lái)參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì)使用滅火器,方老師叫五、六年級(jí)的哥哥來(lái)試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!
演練結(jié)束后,老師教育我們,如果真的發(fā)生火災(zāi),我們千萬(wàn)不能緊張,一定要消除恐懼心理,團(tuán)結(jié)一致,成功疏散。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)7
火災(zāi)是無(wú)情的,它總是奪去無(wú)數(shù)人的財(cái)產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預(yù)防與自救,就有可能在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)不再驚慌,創(chuàng)造生命的奇跡。
通過(guò)學(xué)校組織的防火自救演習(xí),使我們對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì),也帶給了我們更多的思考。我認(rèn)為:"火"既可以給人類(lèi)進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn),給人類(lèi)生活提供幫助和便捷,也可以給人類(lèi)帶來(lái)滅頂之災(zāi)。
很多時(shí)候,人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒(méi)有直接關(guān)系,認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干,其實(shí),火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門(mén)。另外,當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們要沉著冷靜,運(yùn)用正確的逃生方法進(jìn)行自救,在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報(bào)警,如果被困家中應(yīng)大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開(kāi)火場(chǎng),不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設(shè)備也十分重要,在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲:"拔插銷(xiāo)、對(duì)火源、壓把手".
這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識(shí),也讓大家明白了隱患險(xiǎn)于明火的道理。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用知識(shí)守護(hù)生命!
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)8
星期五下午,我校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面,內(nèi)容豐富,使我終身受益的安全疏散演練活動(dòng)。
第一節(jié)課的時(shí)候,老師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的知識(shí),并讓我們熟悉了疏散的方法和路線(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,廣播里響起了疏散指令,只見(jiàn)四樓的學(xué)生紛紛往下面跑。老師就對(duì)我們說(shuō):“趕快把板凳放在桌子下面,四樓的同學(xué)撤離完后,就該我們了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,連忙把凳子放在了桌子下面,在老師的口令下按秩序迅速離開(kāi)了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮,協(xié)調(diào),防止擁堵,踩踏。沒(méi)過(guò)幾分鐘,同學(xué)們?nèi)及踩爻冯x到了操場(chǎng)上。
緊張的逃生撤離剛結(jié)束,接著就是滅火演練。校長(zhǎng)用洪亮的聲音宣布:“滅火演練正式開(kāi)始!”話(huà)音剛落,操場(chǎng)上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點(diǎn)燃了,熊熊大火在旗臺(tái)上燃燒了起來(lái),就在這危急關(guān)頭,消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴,只見(jiàn)粉沫
防火演練心得體會(huì)(2)紛飛,臭氣沖天,我和幾個(gè)同學(xué)趕忙用手堵住了嘴巴和鼻子,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動(dòng)作真快呀!接著,火又燃燒了起來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)紛紛上去嘗試了一下如何滅火,學(xué)校的男教師,女教師都上去嘗試了一下,如果我也能上去該多好啊。最后這次演練活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
在這次安全疏散演練活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何逃生,如何滅火,也深深明白了遇到任何事情都要鎮(zhèn)定,不要慌張。這是一次難忘的演練活動(dòng)。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)9
人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開(kāi)火了,它給我們的生活帶來(lái)了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。
然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來(lái)火災(zāi),嚴(yán)重的話(huà)傷亡不計(jì)其數(shù)。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來(lái)不必要的傷亡!家中和公共場(chǎng)所盡可能配備好消防安全設(shè)備,以備不時(shí)之需。
公共場(chǎng)所更危險(xiǎn),必須被配配好消防安全設(shè)備,還得有逃生路線(xiàn)圖,因?yàn)楣矆?chǎng)所是火災(zāi)的“容身之處”,危險(xiǎn)可能無(wú)處不在?赡苤皇且粋(gè)人的小小的舉動(dòng),卻造成了一行大火災(zāi)。我們的心里總會(huì)有這樣一個(gè)想法:我沒(méi)有真正見(jiàn)到火災(zāi),它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會(huì)遇到的!如果這樣想,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭,結(jié)果卻釀成了一場(chǎng)大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì),乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒(méi)關(guān),可能火勢(shì)還沒(méi)起來(lái),就已經(jīng)一命嗚呼了。
這樣的情況其實(shí)很多見(jiàn),只是沒(méi)有發(fā)生在我們的身邊,許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場(chǎng)所的話(huà)很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),保住珍貴的生命要緊,千萬(wàn)不要讓火災(zāi)把生命無(wú)情地奪去了!
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)10
俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯……都離不開(kāi)火,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大。
作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí),如:初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,是火的“鐵哥們”——煙霧?蓜e小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬,為什么它?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會(huì)中毒。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話(huà),在報(bào)警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的`地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后,等待救援。如果火勢(shì)小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。
如果火勢(shì)大,可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。
記住!我們的口號(hào):消防安全伴我行!
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)11
通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓,而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)12
結(jié)束了為期三天緊張而有序的消防訓(xùn)練,身心俱疲的同時(shí),感覺(jué)卻是前所未有的充實(shí)。
一直以來(lái),承歡于父母的膝下,都是來(lái)自無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,壓根沒(méi)吃過(guò)苦。而今,卻要面臨這種“魔鬼式訓(xùn)練”,還真應(yīng)了那句“大姑娘上花轎——頭一回”?晌覅s絲毫不敢懈怠,全力以赴咬牙硬撐了下來(lái),因?yàn)槲抑,迷彩在身也意味著?zé)任在肩。
與其說(shuō)是三天,更確切的說(shuō)應(yīng)該是6小時(shí)。盡管如此,卻讓我感受到了做為一名消防戰(zhàn)士的苦和累。雖然,不能完全感受到軍人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但也讓我深切感受到做為一名軍人背后的艱辛和不易。自知無(wú)法鍛煉出他們鋼鐵一般的意志,無(wú)可否認(rèn),靈魂深處被他們的這種鋼鐵的意志所深深地折服和震撼。
期間,我們除了進(jìn)行基本的軍姿和體能訓(xùn)練外,對(duì)于消防安全知識(shí)也有了更進(jìn)一步的了解,知道了基本的滅火知識(shí)、火場(chǎng)自救與逃生還有救人的技能。學(xué)會(huì)了一人兩帶、垂直鋪設(shè)水帶和收帶,懂得使用滅火器、水槍、和防毒面具。很多東西都是之前所沒(méi)有接觸過(guò)的,大大拓展了我的知識(shí)面。
雖然,消防訓(xùn)練結(jié)束了,但對(duì)于一個(gè)義務(wù)消防員來(lái)說(shuō),我們的責(zé)任才剛剛開(kāi)始。安全是企業(yè)的永恒主題。關(guān)乎企業(yè)和職工生命財(cái)產(chǎn)安全,工作任重而道遠(yuǎn),只有長(zhǎng)抓不懈,才能保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。因此,我們應(yīng)經(jīng)常性地開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的訓(xùn)練、演練工作,以提高突發(fā)事故中的應(yīng)急救援能力和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效地把事故危害降低點(diǎn),把事故損失減少到最小。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)13
20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學(xué)校舉行了針對(duì)全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動(dòng),通過(guò)這次的演習(xí),我們對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì),一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。
二節(jié)課后隨著警報(bào)聲的敲響,消防演練正式開(kāi)始。同學(xué)們?cè)诼?tīng)到指令后在我的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線(xiàn)到達(dá)操場(chǎng)安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過(guò)程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí),心里面的石頭才放了下來(lái),全部的人脫離危險(xiǎn)到達(dá)操場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘,并且沒(méi)有一個(gè)人在逃生的過(guò)程中落下。
演練結(jié)束后,我對(duì)本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節(jié),為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識(shí)。這次的消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了,我們要爭(zhēng)取時(shí)間,火災(zāi)發(fā)生時(shí)要盡快逃離現(xiàn)場(chǎng),不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線(xiàn)被堵時(shí),要學(xué)會(huì)關(guān)好門(mén)窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們?cè)谔由鷷r(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類(lèi)事件提供了一次難得的機(jī)會(huì)。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)14
在全國(guó)“119消防宣傳日”到來(lái)之際,我公司組織開(kāi)展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全系列活動(dòng),提高全員安全消防意識(shí),增強(qiáng)滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。
1、開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),提高職工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力。一是組織重點(diǎn)崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰(zhàn)演練。二是配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變處置能力。
2、開(kāi)展消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),提高職工消防安全意識(shí)。一是組織全員消防安全知識(shí)培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識(shí)》、《消防四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識(shí),并通過(guò)筆試的形式進(jìn)行了考核,合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用,開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。為營(yíng)造消防日宣傳氛圍,在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點(diǎn)宣傳消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)、消防器材的使用方法、消防安全常識(shí)等內(nèi)容。
3、開(kāi)展消防安全大檢查活動(dòng),整改安全隱患,確保安全生產(chǎn)。一是對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保開(kāi)關(guān)靈敏可靠。二是對(duì)用電設(shè)備設(shè)施和線(xiàn)路進(jìn)行排查,確保無(wú)違規(guī)用電現(xiàn)象。三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草,消除火災(zāi)隱患。
通過(guò)消防系列活動(dòng)的開(kāi)展,強(qiáng)化了應(yīng)急救援隊(duì)伍的綜合素質(zhì),提高了職工消防安全意識(shí),并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)15
20xx年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)“119”,緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”主題,廣泛、深入開(kāi)展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動(dòng),全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。
一是開(kāi)展警營(yíng)開(kāi)放日活動(dòng)
大隊(duì)在宣傳周期間邀請(qǐng)學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)到隊(duì)參觀學(xué)習(xí),向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí),強(qiáng)化師生、家長(zhǎng)消防安全意識(shí)。
二是消防知識(shí)送入校園
活動(dòng)周期間,走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí),利用通俗易懂的語(yǔ)言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)
在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開(kāi)展消防演練及消防宣傳活動(dòng),通過(guò)發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開(kāi)展消防自救互救,進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。
四是消防志愿者助力宣傳周
彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過(guò)分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識(shí),號(hào)召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患,積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢(shì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)開(kāi)展“119”消防宣傳周活動(dòng),有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí),增強(qiáng)了他們對(duì)消防知識(shí)的了解和掌握,同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系,在社會(huì)樹(shù)立了消防的良好形象。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)16
為加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),我校于x年4月18日下午第2節(jié)班會(huì)課,在全校開(kāi)展了消防應(yīng)急演練,我們六(1)班積極參加了這次消防演練,現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、演練前準(zhǔn)備
針對(duì)這次消防演習(xí),作為班主任在活動(dòng)前通過(guò)多媒體,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害,怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)后的逃生。并強(qiáng)度了此次演練的重要性,讓學(xué)生了解了疏散路線(xiàn)圖,以及疏散時(shí)的注意事項(xiàng)。
二、消防演練活動(dòng)
4月18日下午班會(huì)課,警報(bào)一響,學(xué)生們迅速班級(jí)撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序地撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,迅速找到相應(yīng)的隊(duì)伍集合。
本次消防安全疏散演練歷時(shí)2分鐘40秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密。通過(guò)演習(xí),使學(xué)生更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確疏散;如何自救和逃生。
演練中,同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。演練后,教師和學(xué)生對(duì)演練中的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行小結(jié),可以說(shuō)本次演練取得了圓滿(mǎn)成功。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)17
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識(shí),今日上午,我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)。演練中,從警報(bào)鈴聲響起,全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,整個(gè)演練過(guò)程做到安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、這次演練活動(dòng),有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
2、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識(shí)的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開(kāi)始,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生有序地按指定路線(xiàn),有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點(diǎn)了人數(shù)。
4、演練結(jié)束后,主持人對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),對(duì)學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問(wèn)題作出了小結(jié)和分析,重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果,掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的安全意識(shí),提高安全意識(shí)。
這次火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防火安全意識(shí),對(duì)普及防火安全知識(shí)和提高學(xué)生防火及自救本事起了重要的作用。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)18
為增強(qiáng)師生應(yīng)急安全意識(shí),提高師生應(yīng)變突發(fā)事件的能力,3月11日上午11:10,我校舉行了安全疏散演練,學(xué)校全體師生積極參與本次演練。
為確保本次演練能安全、有效、成功進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召集相關(guān)科室和級(jí)部召開(kāi)演練協(xié)調(diào)會(huì),制訂學(xué)校演練預(yù)案,成立由校長(zhǎng)朱明華為總指揮,副校長(zhǎng)戴曉正、魏豐田、閆大鵬、杜曉斌為副總指揮的演練領(lǐng)導(dǎo)小組。中學(xué)政教處、小學(xué)教導(dǎo)處會(huì)同各級(jí)部及相關(guān)科室制訂了詳細(xì)的演練方案,全體教師參與演練。
隨著警報(bào)聲響起,參與演練的全校師生按緊急疏散預(yù)案進(jìn)行,各班學(xué)生迅速有序從各自教室撤出,由各樓層、各通道有秩序地撤離到學(xué)校籃球場(chǎng)前寬闊地帶。疏散過(guò)程中,參演教師各司其職、各負(fù)其責(zé),當(dāng)班老師認(rèn)真組織本班同學(xué),按照學(xué)校方案中的疏散路線(xiàn)從教學(xué)樓內(nèi)有序撤離,整個(gè)過(guò)程緊張有序,師生態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,全部師生安全撤離到指定地點(diǎn),在確認(rèn)參與演練師生集合完畢后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。整個(gè)演習(xí)緊張有序,有條不紊,耗時(shí)四分鐘,全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散方案,均能做到安全撤離、有序集合,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏情況,本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圓滿(mǎn)地完成了此次緊急逃生的演練任務(wù)。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)19
普及消防安全知識(shí),加強(qiáng)安全教育,是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。為了給師生們樹(shù)立良好的消防安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn),提高安全素質(zhì),20xx年9月29日下午王莊小學(xué)舉行消防安全疏散演習(xí)。
這次消防安全疏散演練,由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào);顒(dòng)前對(duì)演練過(guò)程中每位教師的站點(diǎn)及任務(wù)進(jìn)行了周密的安排。
這次消防安全疏散演習(xí),由德育校長(zhǎng)閆杰負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午2時(shí)30分,只聽(tīng)警報(bào)聲一響,正在上課的老師立即組織室內(nèi)學(xué)生按指定線(xiàn)路撤離,其他教師也各司其職。整個(gè)演習(xí)過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,全校學(xué)生僅用了1分37秒撤出教學(xué)樓。
隨后,趙大敬主任為全校師生現(xiàn)場(chǎng)講解、演示滅火器的正確使用方法,并請(qǐng)老師代表和學(xué)生代表親自體驗(yàn)用滅火器滅火,使老師和學(xué)生們更直觀的了解了滅火器的.用法,掌握了消防安全知識(shí),提高了自救能力。
最后,張校長(zhǎng)對(duì)對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié),對(duì)學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練、滅火器使用,對(duì)應(yīng)急疏散的程序,以及逃生、自救知識(shí)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)20
我公司在上級(jí)主管部門(mén)及公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》等安全生產(chǎn)的法律法規(guī),全公司緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大干部職工的消防安全意識(shí),使公司的消防安全工作落到了實(shí)處,并且為健康長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,提供了良好的消防安全基礎(chǔ)保障,現(xiàn)將20xx年11月消防工作總結(jié)匯報(bào)如下:
加強(qiáng)消防安全制度建設(shè),落實(shí)各項(xiàng)措施;狠抓消防器材的完善,落實(shí)加強(qiáng)職工的防火意識(shí),確保企事業(yè)單位,人員密集場(chǎng)所不發(fā)生火災(zāi);加大組織領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)投入,全面保障公司內(nèi)部消防安全監(jiān)督工作的順利開(kāi)展;溝通相關(guān)部門(mén),加強(qiáng)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!蔽夜臼冀K把宣傳教育工作貫穿于安全生產(chǎn)工作的全過(guò)程,認(rèn)真組織開(kāi)展安全宣傳教育,取得了實(shí)效。一是定點(diǎn)懸掛宣傳橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ),安全生產(chǎn)制度上墻,營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。二是公司領(lǐng)導(dǎo)每月組織召開(kāi)一次安全生產(chǎn)形勢(shì)分析會(huì),每月一次干部職工安全知識(shí)學(xué)習(xí)會(huì)。
總安全無(wú)小事,事事須盡心。公司全體職工都要腳踏實(shí)地,放眼全局,開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,推動(dòng)公司安全生產(chǎn)工作再上新臺(tái)階!
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)21
為深入開(kāi)展安全生產(chǎn)年活動(dòng),保持我院安全生產(chǎn)地穩(wěn)定局面,進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)活動(dòng),我院在20xx年開(kāi)展安全生產(chǎn)及消防安全活動(dòng)總結(jié)如下:
1、切實(shí)加強(qiáng)我院安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)的自查力度和突出問(wèn)題,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決,對(duì)職工加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育,使每位職工牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,堅(jiān)決遏制安全事故的發(fā)生。
2、每月定期例會(huì)討論我院在安全生產(chǎn)過(guò)程中是否存在安全隱患,強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)是保障國(guó)家及人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的大事,哪個(gè)科室有安全隱患馬上整改。
3、重點(diǎn)范圍及自檢重點(diǎn)
(1)院內(nèi)安全防范工作:重點(diǎn)是各科室人員資質(zhì)、防火、防盜預(yù)案及演練情況。
。2)各門(mén)診部、社區(qū)安全防范工作:重點(diǎn)是人員資質(zhì)、防火、防盜預(yù)案。
4、建立健全安全生產(chǎn)制度并積極落實(shí)。及時(shí)排查安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。相關(guān)科室(藥庫(kù)、食堂、財(cái)會(huì)科等主要科室)及放射線(xiàn)、污水排放、醫(yī)院垃圾、房屋線(xiàn)路、燃?xì)獾取?/p>
5、對(duì)各種救災(zāi)物資儲(chǔ)備情況進(jìn)行日檢查,確保完整好用。
6、設(shè)立舉報(bào)箱、公布投訴電話(huà),充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督的作用。對(duì)于群眾的舉報(bào),及時(shí)檢查、明確答復(fù);加大宣傳力度,加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)及消防安全教育,引導(dǎo)干部職工加強(qiáng)安全意識(shí),提高安全生產(chǎn)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,全面做好安全生產(chǎn)工作。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)22
本次消防演習(xí)于11月9日上午10:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,10:30圓滿(mǎn)結(jié)束,參加本次消防演習(xí)應(yīng)到1426人,實(shí)到1332人,身體不適和團(tuán)隊(duì)有事安排94人請(qǐng)假,參與率高達(dá)93.4%,貼合本次消防演習(xí)預(yù)期計(jì)劃和要求。
疏散演練流程用時(shí)10分鐘,同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的引導(dǎo)下有序疏散,沒(méi)有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。
站位點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)用時(shí)5分鐘,各個(gè)房間宿舍負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)無(wú)故逗留房間內(nèi)不參加消防疏散演練者。
演習(xí)總指揮總結(jié)致辭和同學(xué)們回到房間休息用時(shí)10分鐘,回到房間順序井然,沒(méi)有發(fā)生擁擠和意外事件。
剩余宿舍長(zhǎng)代表觀看滅火器演示滅火用時(shí)5分鐘,演示過(guò)程大家虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真觀察,個(gè)別代表上場(chǎng)親自體驗(yàn),本環(huán)節(jié)順利完成沒(méi)有出現(xiàn)意外情景。
經(jīng)過(guò)本次消防演習(xí),發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患,例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品,個(gè)別實(shí)習(xí)生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線(xiàn)以增加電源插座數(shù)量,消防通道內(nèi)指示標(biāo)志不夠清晰和完善,經(jīng)過(guò)演習(xí)前期自我檢查逐步改善達(dá)標(biāo)。
經(jīng)過(guò)本次消防演習(xí),同學(xué)們熟知了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生路線(xiàn)和注意事項(xiàng),掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常識(shí),提高了消防安全意識(shí),懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生任何意外安全事件,完全按照預(yù)定方案進(jìn)行,本次消防演習(xí)到達(dá)了預(yù)期目的,圓滿(mǎn)結(jié)束。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)23
為了進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,推進(jìn)我園消防宣傳專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,提高師生消防安全素質(zhì),預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我園開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速動(dòng)員部署,明確工作責(zé)任,定期通報(bào)情況,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、20xx年x月x日上午,迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。為做好校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營(yíng)造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、廣播等形式廣泛開(kāi)展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報(bào)道,集中宣傳防火和逃生自救常識(shí)。
4、x月x日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。
5、x月x日上午開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練,時(shí)間不到三分鐘,整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。
6、通過(guò)安全教育平臺(tái)讓家長(zhǎng)和幼兒一起完成《開(kāi)學(xué)安全第一課》的課程。
7、加強(qiáng)值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班,及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類(lèi)事件。
除此,我園還將持續(xù)對(duì)自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營(yíng)造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。
火災(zāi)安全事故心得體會(huì)24
該,F(xiàn)有學(xué)生1000余人,一所全日制寄宿制農(nóng)村單設(shè)初中,建有消防安全應(yīng)急教育體驗(yàn)室。秉承今天校園的小小“明白人”就是明天的社會(huì)消防安全“明白人”的理念,全面構(gòu)筑家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的消防安全宣傳教育體系。
落實(shí)消防安全管理主體責(zé)任,完善學(xué)校的人防、物防、技防等措施,切實(shí)做好消防安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控、事故處理和風(fēng)險(xiǎn)化解等各項(xiàng)工作。做到消防安全教育與課堂教學(xué)同部署、同落實(shí)、同檢查、同講評(píng)。
組織開(kāi)展消防主體班會(huì)、消防“三字經(jīng)”、消防情景劇、消防成語(yǔ)故事、消防安全示范課、消防體驗(yàn)等豐富多彩的課外活動(dòng),組織寒暑假消防安全宣傳教育行動(dòng)、消防繪畫(huà)作文大賽、消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽等,讓學(xué)生在寓教于樂(lè)中了解消防知識(shí),接受消防安全教育。充分發(fā)揮課堂、多媒體、校園廣播、圖書(shū)資料等教育中的重要作用,以豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的消防宣傳活動(dòng),多渠道、多層面、多角度地廣泛宣傳消防知識(shí),真正使消防教育“走進(jìn)學(xué)校”、“走進(jìn)課堂”。消防建設(shè)得到加強(qiáng),消防安全教育示范引領(lǐng)、輻射作用明顯。
學(xué)校消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),目前,學(xué)校將一如既往認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),不斷改進(jìn)消防安全工作,積極推進(jìn)學(xué)校的消防教育示范活動(dòng)更上新的臺(tái)階,為切實(shí)營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的校園安全環(huán)境做出新的努力。
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