班主任崗前培訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的班主任崗前培訓(xùn)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任崗前培訓(xùn)心得體會1
x月到xx日,我參加了××縣小學(xué)班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在這三天,通過觀看幾位老師的演講光盤,讓我對班主任工作有了更深刻的理解。使我看清楚了當(dāng)今社會的發(fā)展新形勢,也了解到現(xiàn)代學(xué)生的觀念轉(zhuǎn)變,與現(xiàn)代學(xué)生的時(shí)代發(fā)展要求。正是由于很多班主任看不清社會、學(xué)生對我們的要求的改變,而使到班主任工作難以開展,事倍功半,徒勞無功。三五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,引導(dǎo)我走出教育的誤區(qū),使我在今后的班主任工作中開辟了新的天地。以下是我對班主任的時(shí)代要求的一點(diǎn)看法。
二十一世紀(jì),班主任面對的是學(xué)生不再是一個(gè)等著灌水的空瓶子,而是一扇扇等待敲啟的大門。每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心都是一個(gè)豐富的未知世界,這個(gè)世界充滿著求知的渴望、自我實(shí)現(xiàn)的設(shè)想、社會交往的需求、五花八門的矛盾、突如其來的異想天開……學(xué)生的內(nèi)心世界是一個(gè)等待開墾的世界,是一個(gè)充滿能力量的世界,是一個(gè)充滿矛盾的世界。隨著歷史的進(jìn)步,我們的國門打開了,心門卻逐漸關(guān)閉了,人們的內(nèi)心有了存放隱私的角落。學(xué)生的內(nèi)心更是這樣。班主任教師再不能指望象以往那樣強(qiáng)迫他們進(jìn)入我們設(shè)定的世界。反之,能不能進(jìn)入學(xué)生的內(nèi)心世界是當(dāng)今決定教育成敗的關(guān)鍵一步。隨著現(xiàn)社會對培養(yǎng)學(xué)生的要求的改變,更迫切地向班主任提出更高的時(shí)代要求。
一、班主任必須具有一顆愛心。
這是老生常談,也是老生"必"談。一位班主任沒有愛能夠做好班主任工作是不可想象的。愛是現(xiàn)代教育的第一法則。沒有愛便沒有現(xiàn)代教育;沒有愛便沒有真誠,因此沒有愛的工作藝術(shù)是"騙人術(shù)"。教師的愛應(yīng)該像母親般細(xì)膩,像戰(zhàn)士對祖國一樣忠誠。列·尼·托爾斯泰認(rèn)為:"如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是一個(gè)好教師,如果教師對學(xué)生具有父母一樣的愛,那么,他要比一個(gè)讀過許多書但不熱愛教育事業(yè)又不熱愛兒童的教師好。教師把對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體,他就是一個(gè)完美的教師。"般意義的愛,它是一種天性和修養(yǎng)的結(jié)晶,它是道德與人格的統(tǒng)一,它要求教師具有獻(xiàn)身于教育的遠(yuǎn)大理想,它要求教師必須具有偉大的熱愛真理的精神。班主任是教師隊(duì)伍里的排頭兵,所以這種愛在班主任身上體現(xiàn)的最為突出。對于士兵來說,服從命令是天職;對教師來說,熱愛學(xué)生是教師的天職,一個(gè)人在選擇職業(yè)的時(shí)候,就應(yīng)該在胸中形成這種觀念。教師對學(xué)生的愛是一種愛的集合,它該包括世界上除了男女情愛之外的所有的愛——像母親熱愛孩子一樣無私,像父親熱愛兒子一樣嚴(yán)格而慈祥,像戰(zhàn)士熱愛祖國一樣忠誠,像兄長熱愛弟弟一樣寬厚,像姐姐愛妹妹一樣溫柔又體貼,像哲學(xué)家熱愛真理一樣執(zhí)著而癡迷。
二、班主任應(yīng)該有高尚的品格。
人的品格是人自我社會層次定位。一個(gè)人是高尚的,還是卑鄙的,首先不應(yīng)看他的出身門第,更不看他的財(cái)富多少,最終看這個(gè)人的品格。教師作為人類知識的傳承者,作為人類美好生活的塑造者,必須具有高尚的品格——大公無私、公正、善良、忠誠等人類的美好品格必須成為教師的永不丟失的精神財(cái)富。一位優(yōu)秀的班主任從他選擇這一崗位起就應(yīng)該把修煉自己的品格作為自己的終身的必修課。我們認(rèn)為,有些班主任工作沒有得到學(xué)生的認(rèn)可,沒有得到學(xué)生家長的認(rèn)可,在教育教育工作中失敗了。這種失敗是多方面的,首先,他們的失敗往往不是失敗在方法上,也不是失敗學(xué)識上,而是失敗在品格上。一個(gè)人品格低下,他的行為不可能高大,一個(gè)人品格卑鄙,他的行為不可能磊落。中國教育史上第一個(gè)"班主任"孔子,他的"班主任"工作成績無比輝煌,他的工作成功了,當(dāng)然成功在他教育思想與學(xué)問上,但更重要的是成功在他的品格上。如果我們仔細(xì)考查一下歷史上成功教育家的業(yè)績,我們不難發(fā)現(xiàn),每一位教育家都是一位品格高尚的人。
三、班主任應(yīng)該有精深的專業(yè)知識和淵博的相關(guān)學(xué)科修養(yǎng)。
優(yōu)秀班主任應(yīng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在兩個(gè)方面,精通和知新。一方面是對已掌握的知識達(dá)到濫熟于心的程度;另一方面是不斷獲取新知。精通就是對所教學(xué)科要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,要能在教育教學(xué)中,不僅是傳授這些知識,而且要運(yùn)用知識點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知新就是要不斷學(xué)習(xí)新知識,講課要有新意。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望,像一個(gè)永不疲倦的探險(xiǎn)家,對未知充滿渴望。要不斷吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實(shí)自己,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
一名優(yōu)秀的班主任應(yīng)有扎實(shí)的教育理論功底,教育學(xué)、心理學(xué)是班主任工作藝術(shù)的理論依據(jù),應(yīng)熟知并能靈活運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)知識。優(yōu)秀的班主任要注重知識的日積月累;注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一句話,優(yōu)秀班主任的工作來自不斷的學(xué)習(xí)。列寧的那句話:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),對于班主任來說沒有過時(shí)。
四、班主任應(yīng)該具有創(chuàng)新開拓的科研意識。
教育教學(xué)科研能力是優(yōu)秀班主任素質(zhì)中不可缺少的一項(xiàng)基本功。當(dāng)今社會新事物層出不窮,當(dāng)代青少年活潑好動(dòng)。對此,班主任應(yīng)該給予研究和探討,這便要求班主任具有強(qiáng)烈的教育科研意識,在教學(xué)教育實(shí)踐中,班主任要不斷對教育教學(xué)的新情況、新熱點(diǎn)進(jìn)行研究,在研究中得出正確的結(jié)論,進(jìn)而改善自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)代班主任不應(yīng)是"兩眼一睜,忙到熄燈"的苦干型班主任,而應(yīng)做科學(xué)型的班主任、學(xué)者型的班主任。
所以說,新的時(shí)代向我們提出了新的要求,新課程向我們提出新的理念,特別通過這次的培訓(xùn),既讓我陷入思考,為我的教育重新作定位,同時(shí)為我開創(chuàng)了明天之路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。堅(jiān)信明天一定會更好。
班主任崗前培訓(xùn)心得體會2
由于種種原因,一直未能來到,高考時(shí)與擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為xx大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名實(shí)習(xí)生來到首都北京,來到xx醫(yī)院,迎來為期一年的本科實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸!
雖說離開家上學(xué)也有3年多了,但初到,心情激動(dòng)的同時(shí)還是有著些許忐忑與擔(dān)憂,擔(dān)心自己能否很好地融入新的環(huán)境,能否順利度過自己的實(shí)習(xí)生活。但從下火車的那一刻起,xx醫(yī)院醫(yī)教科主任和xx老師細(xì)致周到的安排與關(guān)懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,輕松愉快的工作心態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作理念,還有獨(dú)特的人格魅力為初來乍到的我上了生動(dòng)的第一課,也讓我對自己在xx醫(yī)院未來一年的實(shí)習(xí)生活充滿了信心。
崗前培訓(xùn)是一名臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生走上實(shí)習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓(xùn)中,我們對xx醫(yī)院的歷史沿革,組織結(jié)構(gòu),科室設(shè)置等相關(guān)信息進(jìn)行了學(xué)習(xí)與了解,對常見的問題如相關(guān)醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),對進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前如病歷書寫、院內(nèi)感染,傳染病防治等重點(diǎn)問題進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。從xx醫(yī)院李院長,醫(yī)務(wù)處x主任以及x主任、x老師、x老師等幾位領(lǐng)導(dǎo)、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級科室老師對我們的重視,同時(shí)他們也對我們實(shí)習(xí)生提出了希望與要求,在今后的實(shí)習(xí)中,我一定會謹(jǐn)記各位老師的教導(dǎo),努力爭取在實(shí)習(xí)階段取得優(yōu)異成績,順利完成學(xué)業(yè)。
作為本次xx大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院臨床專業(yè)實(shí)習(xí)生的組長,同時(shí)也作為一名學(xué)生黨員,能夠來到xx醫(yī)院學(xué)習(xí),對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實(shí)習(xí)生活中帶領(lǐng)同學(xué)們更好地完成學(xué)業(yè),如何做好學(xué)校、同學(xué)、醫(yī)院之間的溝通,如何在同學(xué)們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們盡快融入醫(yī)院實(shí)習(xí)環(huán)境與生活是我今后一段時(shí)間需要多思考的地方。
態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在海淀醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我們本次20xx級xx大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院實(shí)習(xí)生一定能夠順利完成實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí),也希望我們的到來能夠?yàn)閤x醫(yī)院今后的工作增光添彩!
班主任崗前培訓(xùn)心得體會3
作為一名新入職的老師,從一座象牙塔走向另一座象牙塔,雖然都是象牙塔,但角色變了:由學(xué)生變成了老師;環(huán)境變了:由大學(xué)環(huán)境變成了中職環(huán)境;做事情方式變了:由跟著班主任走變成了帶著學(xué)生走。由于剛畢業(yè),懷著一顆"初生牛犢不怕虎"的心開始了工作,可是工作一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),我們?nèi)鄙俚牟皇枪ぷ鞯募で,而是工作的方法。特別是這學(xué)期當(dāng)班主任了,更意識到掌握處理事情的方法的重要性。
我是比較幸運(yùn)的,在我正式當(dāng)班主任之前參加了兩次學(xué)校舉辦的由名班主任工作室主導(dǎo)的班主任崗前培訓(xùn),參加這兩次培訓(xùn),受益匪淺。第一次是20xx年8月下旬,由于后來擔(dān)任的是副班主任,主要是協(xié)助正班主任管理班級,所以對培訓(xùn)沒有特別大的感受。第二次是20xx年8月底進(jìn)行的培訓(xùn),也就是這學(xué)期開學(xué)之前,由于開學(xué)就擔(dān)任了新生班的班主任,需要管理班級和處理班級事務(wù),所以對這次培訓(xùn)感受非常大。我著重寫一下我對這次培訓(xùn)的感受吧。
這次培訓(xùn)與上次最大的不同是參加培訓(xùn)的和主講的不只是我們新班主任,也有市名班主任工作室的成員。培訓(xùn)的時(shí)間雖然只有短短的兩天,但內(nèi)容非常豐富,分為一下幾部分:開學(xué)前工作、新班建設(shè)不得不說的細(xì)節(jié)、班級活動(dòng)組織、新生班級破冰、打造班級高效團(tuán)隊(duì)和班風(fēng)建設(shè)、班級常規(guī)與量化、打造你的班級文化、如何成為特色班級、師生沖突處理、主題班會的開展。很全面,把如何帶班、如何處理事情以及遇到問題如何處理全部總結(jié)進(jìn)去了,每一部分對我?guī)椭己艽蟆?/p>
第一、開學(xué)前工作。主要講了在新生報(bào)到之前該做些什么,比如邀請部分學(xué)生打掃課室、如何布置桌椅、張貼桌簽、分析學(xué)生信息、建立家長群等等。由于是新生班,而且之前沒有當(dāng)過班主任,所以如果沒有培訓(xùn),肯定會手足無措的。所以在報(bào)到前,根據(jù)培訓(xùn)對迎新做了充足的準(zhǔn)備。
第二、新生班級破冰。對于這個(gè)我真是感受很大,而且就直接用在了我的班級上。由于去年當(dāng)14級精成班副班主任時(shí),學(xué)生來報(bào)到的當(dāng)天晚上第一個(gè)晚修,讓他們做自我介紹,進(jìn)行了幾個(gè)人,都是上去說一下自己的名字就完了,后來沒有進(jìn)行下去。這次對于我自己的班級,不想再出現(xiàn)這樣的情況,所以在第一個(gè)晚修時(shí),我?guī)е麄兺嫫票螒。首先我根?jù)蘇細(xì)華蘇老師講的對班級進(jìn)行分組,我以宿舍為單位進(jìn)行分組,我班一共分為七個(gè)小組,每個(gè)小組的把桌子放到一起,圍繞班級一圈。進(jìn)行的第一個(gè)活動(dòng)是為自己寫桌簽并張貼在自己面前,每組發(fā)一只大頭筆,一卷膠帶,同學(xué)們寫的很認(rèn)真。第二個(gè)活動(dòng)是每組為自己起一個(gè)組名,鼓勵(lì)他們進(jìn)行討論,沒有限制,具有個(gè)性、霸氣、調(diào)皮、好記、炫酷特點(diǎn)都行,然后每一組將自己的組名大聲的說出來,我將組名寫在黑板上。第三個(gè)活動(dòng)是選組長。每個(gè)組推選出一名組長。第四個(gè)游戲是組長記組員名字。給五分鐘時(shí)間,然后每位組長站在組前說出組員的名字,說對幾個(gè)加幾分。讓我驚訝的是竟然有六個(gè)組全說出來了,只有一個(gè)組有一個(gè)名字說錯(cuò)了,他們才剛剛接觸半天。第五個(gè)游戲是踩報(bào)紙,每組一張報(bào)紙,所有組員站到報(bào)紙上,身體所有部位不接觸地面,堅(jiān)持十秒鐘算完成,同學(xué)們都很積極,有些組力氣大的把身材小的抱起來,還有所有組員緊緊的抱成一團(tuán),堅(jiān)持完成。我設(shè)計(jì)的這些游戲和游戲的安排全部是根據(jù)培訓(xùn)制定的,首先是自我表現(xiàn)(寫桌簽),其次是語言交流(討論起組名選隊(duì)長),再次是身體接觸(踩報(bào)紙)。這樣經(jīng)過一個(gè)晚修,同學(xué)們相互之間都熟悉了,達(dá)到了甚至超過了讓每位同學(xué)上去做自我介紹的效果。
第三、打造班級高效團(tuán)隊(duì)和班風(fēng)建設(shè)。對于一個(gè)班級,有一個(gè)好的班委團(tuán)隊(duì),班主任會輕松很多。由于對學(xué)生都不了解,所以如何選班委成了最先遇到的問題。根據(jù)培訓(xùn),首先可以先指定幾名臨時(shí)負(fù)責(zé)人,然后觀察班級的學(xué)生,再確定最終人選。我就是根據(jù)這個(gè)方法確定班委的,首先我指定兩名負(fù)責(zé)人,兩個(gè)星期,在這兩個(gè)星期里,他們兩個(gè)負(fù)責(zé)班級的事務(wù),另外,我讓班里想做班委的可以在這兩星期里給我說,這樣做,一方面觀察學(xué)生,另一方面給學(xué)生思考的時(shí)間。兩個(gè)星期之后進(jìn)行正式班委的選舉,有些是我任命的,有些是競選的,最終確定我班的班委。每兩星期開一次班委會,指導(dǎo)他們?nèi)绾巫鍪虑,在班里為他們樹立威信?/p>
第四、班級量化和常規(guī)。這個(gè)是咱學(xué)校的特色,每個(gè)月班級進(jìn)行檢查打分,進(jìn)行評比,是否達(dá)標(biāo)成為衡量一個(gè)班級做的好與差的基本指標(biāo)。量化評比包括的內(nèi)容很多,班級衛(wèi)生、上課紀(jì)律、環(huán)保實(shí)踐、班風(fēng)學(xué)風(fēng)等等。由于有了培訓(xùn),知道了都包含哪些方面,所以在平時(shí)就知道要要求哪些方面,對班級整體建設(shè)非常有用。另外胡副部長還講了"常規(guī)",有日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)等,這里面包含了班主任需要做什么,重點(diǎn)工作是什么,非常全面,非常有幫助。
以上幾方面是開學(xué)一個(gè)月里結(jié)合我的實(shí)際工作,給我最大感受的。其他的也很有幫助,但由于還沒有碰到,比如師生沖突,到目前還沒有發(fā)生師生沖突,所以還沒有實(shí)踐,其他方面等經(jīng)歷過了再談感受吧。
前段時(shí)間,在辦公室聽到魏子峰魏老師說可以加入名班主任工作室,毫不猶豫當(dāng)即決定加入。作為一名新班主任,雖然參加了兩次培訓(xùn),增加了帶班的信心,但感覺自身還有很多不足,有很多方面還要學(xué)習(xí),還有待提高。名班主任工作室是一個(gè)很好的平臺,是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì),加入會使我在成為一名好班主任的路上成長的更好更快。
班主任崗前培訓(xùn)心得體會4
20xx年很快就過去了。在這一年里,似乎沒有太多值得復(fù)習(xí)的東西。生活和工作一路上還是沒有風(fēng)景,就在我以為路是朝前的,日子是那么平靜的時(shí)候。20xx年11月,經(jīng)過申請和挑選來到xxxxx的我,很開心。
加入xx,已經(jīng)兩個(gè)多月了,但是對于我來說,成長了很多。從零開始學(xué)習(xí)一個(gè)我并不完全熟悉的工作方式、工作內(nèi)容、工作程序,讓我對整個(gè)英文客服工作流程和內(nèi)容有一個(gè)比較全面系統(tǒng)的了解。兩個(gè)月的工作不盡如人意,需要我好好學(xué)習(xí),然后在工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中熟練運(yùn)用。這段時(shí)間,我有反思,有思考。在這里,我不僅批評了前段時(shí)間的工作,還做了一些總結(jié),如何做好自己,爭取在以后的工作中有好的表現(xiàn),和大家一起為公司服務(wù)。
一、20xx年總結(jié)
(1)工作總結(jié)
在xx第一次參加英文客服訂單驗(yàn)證;第一次參加問卷,完成訂單回復(fù);我第一次接觸到按存儲容量使用計(jì)費(fèi)和投訴處理。在這里,我看到了希望,因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到更多的工作內(nèi)容。由于之前從事過相關(guān)工作,所以入門比較快。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助,感謝公司給我學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這里,我看到了一群勤奮、努力、踏實(shí)的人在工作。看到了很好的團(tuán)隊(duì),沒有感受到工作的壓力。但遺憾的是,我一直沒有信心獨(dú)立完成整個(gè)流程的標(biāo)準(zhǔn)化操作和控制,這將是我在未來一年面臨和改變的首要任務(wù)和最重要的問題。
(二)工作中的不足
工作中缺乏主動(dòng)性,與領(lǐng)導(dǎo)和大家溝通少,考慮問題全面細(xì)致,失誤多,尤其是在訂單驗(yàn)證和訂單追求上,需要花更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@與公司領(lǐng)導(dǎo)在工作中的期望和要求相去甚遠(yuǎn)。同時(shí),英語理論知識水平、工作壓力承受能力、具體工作的實(shí)施和規(guī)劃都有待進(jìn)一步提高。在以后的工作中需要克服和解決一系列的問題,才能更好的做好自己的工作。而你該做的,能做的,你要勇于承擔(dān),不依賴別人,不退縮,不逃避,每一步都勇敢的走下去,這樣你在以后的工作中才能更加自信,更加大膽,更加細(xì)心。
第二,20xx年計(jì)劃
新的一年來了,充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我必須更加努力?此戚p松,但需要努力、態(tài)度、自信和更強(qiáng)的忍耐力。我堅(jiān)信,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策、同事的協(xié)助和我的不懈努力下,xxx年會將是我在xxxxx轉(zhuǎn)型的一年。
(一)增強(qiáng)責(zé)任感,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高工作效率。
要主動(dòng)把工作做到點(diǎn)子上,落到實(shí)處,減少工作失誤。始終堅(jiān)持不懂就問,不懂就多學(xué),多和同事合作,多和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況和建議的態(tài)度。作為新人,你要放低自己,要明白團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。
(二)勤于學(xué)習(xí),提高專業(yè)服務(wù)能力。
參與工作相關(guān)知識的學(xué)習(xí),不怕苦,努力克服。工作中有很多新的東西,新的問題,新的情況,我很少接觸,甚至從來不知道。比如服務(wù)郵件處理、退款處理、訂單登記明細(xì)處理、來電核查、回答客人問題等。面對這些問題,你要多了解公司的產(chǎn)品,訂單操作,如何管理,這樣才能快速進(jìn)入工作角色,用專業(yè)的語言向客戶表達(dá)。
(三)多行動(dòng),堅(jiān)守崗位職責(zé)。
英語客服崗位,工作時(shí)間長,任務(wù)重,壓力大,夜班,肩負(fù)著公司的形象。所以需要有責(zé)任心,不怕吃苦,努力,肯付出的人。也要學(xué)會不斷調(diào)整自己的情緒,給自己減壓。
工作中沒有大小,只是分工不同,貢獻(xiàn)不多。要看照顧的缺失,沒必要斤斤計(jì)較。我剛離開學(xué)校,沒有什么社會和工作經(jīng)驗(yàn),所以很多人形容我們比別人優(yōu)秀。但是,我個(gè)人認(rèn)為我是有上進(jìn)心的,這種上進(jìn)心的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)能力強(qiáng),待人真誠。在工作中,要勤勤懇懇做好自己的工作,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,不做文字巨人。無論是辦公室的日常事務(wù),還是工作中的任務(wù),我都必須用心做得更好。學(xué)會及時(shí)專業(yè)的總結(jié)、分析、總結(jié),最終完成自己的提升和成長。學(xué)會磨練自己,拓寬自己,憑借公司的良好環(huán)境提升自己。
(四)善于思考,理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作中做一個(gè)細(xì)心的人。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,我逐漸熟悉了工作情況,通過細(xì)心觀察和關(guān)注,反思和總結(jié),吸取了精華,提取了糟粕,不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)。捕捉和發(fā)現(xiàn)每個(gè)人工作中的亮點(diǎn),學(xué)習(xí)和提升自己,拓寬知識面,提高履職能力。
班主任崗前培訓(xùn)心得體會5
三天的培訓(xùn)讓我一開始忐忑的等待變?yōu)榇藭r(shí)此刻的充滿激情和期待,讓我為能成為一名社區(qū)工作者而感到自豪。
通過這次培訓(xùn),我不僅受到了精神上的洗禮而且也明確了自己的角色。擔(dān)任此次培訓(xùn)老師有區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、黨校校長、社區(qū)主任,那精心準(zhǔn)備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無不體現(xiàn)著他們在工作上嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。解答了我在之前出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題,為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。這些經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取,這些精神更值得我們好好學(xué)習(xí)。掌握好的工作方法,腳踏實(shí)地,做好本職工作,誠心誠意辦實(shí)事,并在工作中勇于開拓創(chuàng)新,做出讓居民滿意的事情,不辜負(fù)黨和政府寄予我們的厚望。
社區(qū)工作是艱巨而有意義的。我們面對的是一個(gè)日新月異的時(shí)代,面臨挑戰(zhàn),需要學(xué)習(xí)的知識、需要解決的問題與日俱增,如何跟上時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)社會的進(jìn)步和發(fā)展,是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。對于我們年輕人來說,這樣的`工作可以磨練我們更快地成長起來。我們作為一支年輕的社區(qū)工作者隊(duì)伍,專業(yè)程度還很低,所以在進(jìn)入新的工作崗位同時(shí),應(yīng)該盡快適應(yīng)自己工作的新角色、不斷提高自己社區(qū)工作的專業(yè)素質(zhì),更好地為社區(qū)服務(wù)工作和社區(qū)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。如何適應(yīng)新的工作,學(xué)習(xí)起著非常重要的作用。正如,吳永樂主任所說,在社區(qū)工作中,我們是"學(xué)者",不斷努力,不斷鉆研的學(xué)習(xí)者。學(xué)無止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。在今后的工作生活中,我一定會珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,做好手中的每一項(xiàng)工作,遇到困難勇敢面對,發(fā)揮自己的長處,彌補(bǔ)自己的不足,努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面素質(zhì),以更好地服務(wù)群眾。
通過此次培訓(xùn),明確了我在社區(qū)工作的出發(fā)點(diǎn)。社區(qū)工作做的就是群眾工作,群眾是社區(qū)工作的出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn),沒有良好的群眾基礎(chǔ),就無從談社區(qū)工作,就無法融入社區(qū),更沒有歸屬感。所以,我們要堅(jiān)持以人為本、服務(wù)居民的原則,牢固樹立居民群眾是社區(qū)建設(shè)的主體力量的觀念,真正從思想上相信群眾、尊重群眾、依靠群眾,自覺做好服務(wù)群眾、發(fā)動(dòng)群眾、引導(dǎo)群眾的工作。同時(shí),我深刻感受到做好社區(qū)工作首先要把居民的根本利益放在第一位,具有主動(dòng)服務(wù)的意識,做到群眾利益無小事,充分發(fā)揮社區(qū)工作的優(yōu)勢,深入居民中,傾聽居民的呼聲,反應(yīng)居民的訴求,關(guān)心居民的疾苦,使自己時(shí)刻都有一顆責(zé)任心、平常心。社區(qū)工作者,不光要管理社區(qū)內(nèi)的一些日常小事,更重要的是要系統(tǒng)的、全面的、多層次的為社區(qū)居民服務(wù)。愛是鍛造的利器,我們要成為居民群眾的貼心人。"只要對居民用情真,居民就能把你記在心!"吳主任的這句話一直浮現(xiàn)在我的腦海里,只有我們真心的付出才能換來居民群眾的認(rèn)同,只有他們認(rèn)同你才能更好的來開展以后的工作。因此,讓我更加堅(jiān)信,以耐心換放心,以誠心換真心。
團(tuán)結(jié)就是力量。今天,我們180個(gè)新的面孔聚集在這里,這不是180個(gè)人,而是由180股繩擰成的一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、斗志昂揚(yáng)的隊(duì)伍。在社區(qū)團(tuán)結(jié)意識很重要,要團(tuán)結(jié)同事,在社區(qū)里很多居民工作都是同事們共同協(xié)作的。和諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎(chǔ),我們是集體的一份子,學(xué)會并懂得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢。一個(gè)合作、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是無堅(jiān)不摧的,是最有戰(zhàn)斗力的。"三個(gè)臭皮匠,勝過諸葛亮"。集體的力量是最偉大,也只有融入到集體中,才能有我們充分發(fā)揮個(gè)人能力的舞臺。"木桶原理"形象地說明了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗取決于木桶最短的那塊板,所以在工作中要注重和他人溝通交流,互相支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造良好的工作氛圍,發(fā)揮集體的偉大力量。關(guān)系和諧才能提高辦事效率,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。
社區(qū)工作是一種以助人為宗旨,運(yùn)用各種專業(yè)知識、技能和方法去解決社會問題的專門職業(yè)體系,這個(gè)體系的構(gòu)建及其從業(yè)人員必須按照國家的法律法規(guī)和政府政策去行事。所以,要想成為一名優(yōu)秀的社會工作者,首先要必備專門的職業(yè)操守。遵章守紀(jì)、完善制度、執(zhí)行規(guī)章;準(zhǔn)確認(rèn)識、理解和把握社會政策,堅(jiān)守專業(yè)立場;重視與其它專業(yè)和職業(yè)人員協(xié)作共事;堅(jiān)持情、理、法的統(tǒng)一,用愛心、耐心、細(xì)心、平常心對待每一個(gè)人、每一件事。其次,要具有服從和擔(dān)當(dāng)意識。由于社區(qū)工作的復(fù)雜性,作為一名社區(qū)工作者服從領(lǐng)導(dǎo)分配,聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,創(chuàng)造性的、出色的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,幫領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。而且,領(lǐng)導(dǎo)沒有想到的,沒有分配的工作,自己要主動(dòng)承擔(dān)。并且在工作中,要善于發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)的解決問題。共同努力為建設(shè)和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之,三天的培訓(xùn)我受益匪淺,每一位領(lǐng)導(dǎo)的講話都讓我記憶猶新,我不敢忘記也不能忘記他們的叮囑與期盼。在此,感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們安排的這次寶貴的入職培訓(xùn)。短暫的培訓(xùn)是結(jié)束了,可我認(rèn)為并沒有結(jié)束,而是一個(gè)新的開始、新的起點(diǎn)。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為起點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,昂揚(yáng)的斗志,良好的作風(fēng),滿腔熱忱地投入到工作中去,牢記群眾利益,善待每一個(gè)人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓人民群眾滿意的社區(qū)專職工作者。
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