教學能手培訓心得體會范文
我們得到了一些心得體會以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編精心整理的教學能手培訓心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師培訓,是提升教育教學水平的極佳方式,是提高教師自身方方面面能力的絕佳機會。
今年,我參加了市級教學能手的評選活動,這次參賽過程,一步一步走來,酸甜苦辣,一言難盡。總之,不管什么滋味,在這個過程中,自己始終是一個真正受益的人。
身在團隊,很幸福。一個團隊的力量,真是了不起的力量。
俗話說得好:“眾人拾柴火焰高”、“團結就是力量”、“三個諸葛亮,賽過一個諸葛亮”。對于自己的點滴進步:我深深的感謝自己的團隊,我為自己能在這樣的團隊中學習而高興。這是我的榮幸,我在想,該有怎樣的緣分和修行,才能夠有機緣認識這團隊中卓越的指導者和個個優(yōu)秀的同事們,在和你們一起學習的日子里,我從你們身上汲取了好多營養(yǎng),雖然自己進步緩慢,但如果沒有你們的支持、鼓勵、陪伴,我可能走不了這樣遠。
選拔賽時,自己有些矛盾,對前路的迷茫,有對太多瑣事纏繞的煩躁,有無法言說的感受,雖然自己也在堅持著,但內心清楚自己卻不是用最佳的狀態(tài)、最高的熱情投入這樣的教學活動。
選拔賽后,看到同事們昂揚的斗志,積極的狀態(tài),我有些慚愧,是你們的給我樹立了榜樣,給了我影響,激勵著我向前。
臨近比賽的時候,因為我知道自己和同伴們的距離越來越遠,所以心里又一次打起了鼓,害怕、恐懼。去或不去?心里想,要是能不去的話就好了……
是你們的陪伴,寬慰,指導,幫助,讓我又有了重新鼓起勇氣的力量,在此,向你們說一聲:“辛苦了,謝謝你們!”
為了備賽前前后后的多次培訓活動,我獲益深深,下面將從以下幾個方面把本次培訓的收獲給大家分享一下:
一、提高思想認識,端正態(tài)度。
成功的秘訣之一有“心態(tài)”,什么樣的心態(tài),注定什么樣的結局。要想有良好的心態(tài),必須要有正確的思想作為指南。通過培訓,我認識到,參加賽教活動,可以改變自己很多的地方。通過活動鉆研教材、解讀文本、學習課標、學習教法學法、學習說課、研究學生、提高教學藝術,甚至可以改變自己的性格。這么多可能得到改變的內容,哪一條都是利己利生的,作為教師,有什么理由不去改變呢?而這樣的機會,正是改變的絕佳實踐機會。是培訓,提高了我的思想認識,讓我有了一個端正的教育教學態(tài)度。
二、理論指導實踐,提升能力。
賽,就是比。拿什么比?拿實力。在培訓中,我聽到指導老師們都在強調:“儲備知識,扎實準備”的話語。他們告訴我,理論知識的儲備,是一個教師教學的基礎。對于一個語文老師來講,知識“儲備量”的多少,直接關系到甚至影響到學生到底能夠走多遠的問題。小學,是人生的起步階段,都知道修房子“打地基”的重要性,自然明白小學所學的內容正是我們人生的“地基”啊!小學語文教師責任重大,這讓我想起了孔子的“任重而道遠”的話語。有人說:“要想學生有一碗水,教師要有一桶水!边讓我想起了一句話:“站在巨人的肩膀上才能成為更大的巨人!苯處,要想成為有影響力、有效的教師,那首先要有理論,最好是充足的理論知識的儲備,當然如果又有廣度還有深度的話,那自然是絕美的啦!所以,讀課文、讀課標、讀教材、讀教法學法、讀其他理論書籍、看名師視頻等都成了儲備知識的關鍵內容。
三、學習提升能力,終身發(fā)展。
學習,是每一天的事,是終身的事。所謂“腹有詩書氣自華”、“讀書破萬卷下筆如有神”、“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”……對于老師,處在時代的最前沿,肩負著“百年樹人”的重大使命,這責任,有如泰山之重、之高;有如天空之遠、之廣。當今世界,知識日新月異,變化萬千,信息量如海水般呼天卷地而來,真的感覺知識是一個大爆炸的年代。作為一名教師,必須要學習,才能夠緊跟時代,不至于被摔落得太遠。
給自己制定一個短期的、中期的、長期的學習目標,堅持每一天的落實,就會達到“滴水穿石”的效果。海的風平浪靜之下總是潛藏著巨大的漩渦,蘊藏著巨大的力量。老師要想課堂呈現(xiàn)“波瀾不驚”的'狀態(tài),必然經歷“波濤翻滾”的磨礪,方可成就那樣經典的藝術課堂。正所謂“不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香?”“不經一番波濤翻滾,哪的大海風平浪靜?”
賽后,我感覺自己的成績不夠理想,想到也許自己只能平庸的做個不怎么稱職的老師罷了,有了放棄的念頭。又是坊主劉遠平老師讓我我明白:“放棄只需一秒,堅守需要一生!鼻靶新飞,您總是這樣點點滴滴指導著我們每一個人,點燃了前行路上的明燈,您把對他人的改變,對教育的責任當成了您最幸福的一件事情,這讓我為自己有退縮的想法感到慚愧,今后不管前路多艱辛,我定不忘初心堅定前行。
清醒的認識,端正的態(tài)度,堅持不懈的學習,我想,教師的很多困惑,都會得到解決。教師的幸福感,將會離我們越來越近。為自己成為一名幸福的教師,一名讓自己滿意的教師,我會努力行動的。
付出的過程可能會五味雜陳,但過后,它絕對是我們人生最寶貴的精神財富。無論留下的精華有多少,都不重要,重要的是它是我們人生的一段歷程,一段回憶。當我們老了的時候,不會為此生的“荒蕪”而悔恨自己年輕時的懶惰。
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