員工為誰在工作心得體會
當我們有一些感想時，可以記錄在心得體會中，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會到底應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的員工為誰在工作心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
員工為誰在工作心得體會1
結合，在工作中尋找樂趣，讓自己的快樂融在工作中。作為一個教師更應該用平和的心態(tài)對待工作中的喜怒哀樂，用深沉偉大的愛心對待每一個學生，以寬容的微笑對待生活中的每一個朋友。羅斯金說：只有通過工作，才能保證精神的健康�？鞓肥且环N心態(tài)，也是我們對待工作的心態(tài)。因此，我們沒有理由不快樂工作，不快樂生活。工作是快樂的源泉，讓我們樂于工作，讓我們的周圍洋溢著成功的喜悅，讓我們的人生因工作而快樂。
書中有這樣一個故事，有人分別問在同一建筑工地砌磚蓋房子的工人：“你在干什么”？第一個人回答：“我為掙錢而工作”；第二個人：“我在砌磚墻”；當問到第三個人時，他滿懷豪情地說，“我在建一座大廈”。這個故事對我的啟發(fā)很大。在工作中，工作教會了我干好自己的活、站好自己的崗，與同事們相處，使我學會了“先做人、后做事”的道理。愛因斯坦每天上百次地提醒自己“我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受的東西”。我雖然只是普通的教師，但卻像一根細細的線，一頭系著教師的責任，一頭連著學生的成長。因此，我時常告訴自己不能把干工作僅僅作為謀生的一種手段，也不能為工作而工作，而要像第三種人“建大廈”一樣，把工作賦予一種更高的境界，心中充滿豪情和憧憬，每天都要有緊迫感，盡自己最大的努力教好每一個學生�；谶@樣的心態(tài)，我始終在試著尋找工作中的樂趣，把快樂融入工作，把自己變成工作的主人，每天都在回味無窮地享受完成每件工作任務后的喜悅，我感到自己的工作仿佛是在快樂中進行的，每一天的工作都豐富多彩。
對于一個教育工作者，尤其擔任教師這一特殊使命，時時刻刻都要盡心做好自己的本職工作，領導分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要計較暫時的得失。在工作過程中，不但要有足夠的責任心，愛心和奉獻精神，還必須要有不怕苦不怕累的頑強精神，時刻做好吃苦耐勞的準備。工作中不要故意做樣子給他人看，不要管別人在說什么，自己認定目標，向著自己的奮斗目標前進，努力去實現(xiàn)自己的目標。
員工為誰在工作心得體會2
我們日常所做的工作，能帶給我們的提升并不多，因為大多數(shù)工作我們做熟練了以后，都是重復性的工作，這也就決定了我們需要自己更主動的去學習，去擴展我們的學習對象。
首先我們可以通過參加公司各項會議來學習，包括例會、技術評審會、項目評審會等等，注意傾聽和總結。
比如參加項目評審會，我們可以觀察一下會議組織者是如何組織這項會議（如會議前他們做了什么工作，為什么這么做），了解他們希望達到什么樣的效果，觀察在場的人怎么積極表達自己的觀點？會議主持者通過什么樣的方式來調動參會人員的互動熱情（軟件行業(yè)的人普遍比較悶，不愛發(fā)言）�；蛘咄瑯拥挠美u審會，在會議過程采用了那種方式進行（評審需求、用例還是問題？），哪種方式更高效。若自己有想法，也積極的去表達，可以看看自己的想法能否得到支持，能否被實施。
再比如參加技術評審會，我們可以跟開發(fā)多學習更多技術方面的問題。開發(fā)經(jīng)常會提到各種架構，各種專業(yè)名詞，比如主庫、從庫、分表、分庫。。。如果在會議上問開發(fā)這些術語是什么意思，可能開發(fā)覺得這些名詞過于簡單而不屑解釋。那就把專業(yè)名詞記錄下來，一個一個去百度�；蛘邥h結束后找人講解。有時候開發(fā)看到測試什么也不懂，下次類似的例會更不會叫上測試。參加會議切記不要云里霧里就過去了，這樣也就失去了一個提升自己的很好的機會。
跟管理層的會議，注意多多關注他們的談吐，看一下他們的關注點在哪，看看他們具備什么樣的能力，看他們日常如何管理部門和公司的，思考一下為什么他們能做到這個崗位。
在一些互聯(lián)網(wǎng)公司，老板或者總裁特別南青，跟他們相處時可以觀察一下他們的談吐，看看他們的表達方式，他們的努力。。。他們怎么把戰(zhàn)略傳達給大家。———這些老總有個共同的.特點，就是演講溝通能力特別強，這方面可以多學習一下。
除了通過參加各種會議進行學習，還可以在工作中多做一些有挑戰(zhàn)的事情——不要讓自己在工作中特別的安逸和順手，如果一直特別順利，那么說明你也沒有提升，一直在重復昨天的自己。
比如用例設計能力弱，平時就多跟組里的分享自己的測試用例，回答他們的提問，從而不斷提升我們思維的全面性——這也是我們測試人員的核心競爭力之一。
比如自學自動化測試方面的技術，嘗試寫一個自動化的框架，在自己小有成就的時候跟領導申請做一下自動化方面的東西，或者做一些分享。通過工作來驗證自己學習的成果。
我們平時的工作中，有挑戰(zhàn)的事情真的不多，如果真的出現(xiàn)了，就好好的爭取一下這樣的機會。比如現(xiàn)在某個測試主管的崗位空出來了，可以積極的跟領導申請一下，不管能力是否達到，先把坑占了，即使不成功，起碼也把態(tài)度表達出來，這樣領導在后續(xù)的工作中一般也會有意的加強對你的培養(yǎng)。而且測試主管的崗位可能前期做起來有些困難，但從中長期來看，也沒什么不能勝任的。
另外呢，平時多跟不同的人，特別是有能力的人進行一些交流。比如跟產(chǎn)品人員的溝通，看他們怎么設計產(chǎn)品，為什么這么設計，這么設計有什么好處，是否有相應的運維數(shù)據(jù)支撐？
換工作時有機會可以去一些大公司，大公司除了待遇制度各方面更完善，更重要的是有更多更優(yōu)秀的人，跟這些行業(yè)內的大牛共事，也可以更快的提升自己。
總結一下：
很多人完全想依賴本職工作來提升自己。在我看來這是錯誤的，因為多數(shù)工作并不需要太多挑戰(zhàn)，如果天天都在挑戰(zhàn)自己，那么說明你不勝任這個崗位，你也就沒法留在這個公司了。平時求生存，周末求發(fā)展。所以，還是多多做一些自我學習和提升吧。
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