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建筑節(jié)能心得體會(huì)

時(shí)間:2022-07-20 19:31:44 心得體會(huì) 我要投稿

建筑節(jié)能心得體會(huì)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的建筑節(jié)能心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

建筑節(jié)能心得體會(huì)

  二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育的目的在于開闊視野,拓展知識(shí)面,進(jìn)一步提升注冊(cè)建造師的執(zhí)業(yè)能力,從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目的管理能力和水平。對(duì)于目前參加建造師繼續(xù)教育的學(xué)員,基本上都有自己的工作,因此學(xué)習(xí)的時(shí)間較為緊張。就我個(gè)人而言,有如下的一些學(xué)習(xí)方法和心得。

  對(duì)于我們這些離開學(xué)校多年的學(xué)員,因?yàn)楣ぷ鞯囊蛩睾蛡(gè)人的精力因素,學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不能等同于在學(xué)校里面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法。本人在這方面的做法是:

  (1)按時(shí)參加面授課,只有參加完面授課,才會(huì)對(duì)課本有一個(gè)完整的知識(shí)框架,才會(huì)知道哪些是新增內(nèi)容、那些內(nèi)容可能是考點(diǎn)。

 。2)首先熟悉教材的目錄,然后快速瀏覽教材內(nèi)容,通過(guò)做老師發(fā)的習(xí)題鞏固、理解和深化教材上的知識(shí)點(diǎn)。

 。3)在網(wǎng)上收集近兩年考試試題,分析考試的趨勢(shì),發(fā)現(xiàn)隨著建造師考試的不斷發(fā)展,逐漸走向注重實(shí)際運(yùn)用和解決總成問(wèn)題能力的考試上,部分考試題在教材上已經(jīng)不能直接找到答案。為此,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)采取動(dòng)態(tài)跟蹤的學(xué)習(xí)方法,分列出幾個(gè)大的題目,這樣才有助于我們適應(yīng)不同階段的考試。

  (4)除了應(yīng)試之外,根據(jù)自身工作需要進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)教材,熟悉工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和相關(guān)政策。明白建設(shè)工程管理的核心任務(wù)是工程建設(shè)增值,但是增值的首要任務(wù)都是確保安全,即建設(shè)安全和使用安全。整個(gè)建設(shè)工程項(xiàng)目全周期分為決策、實(shí)施和運(yùn)營(yíng)三個(gè)階段,實(shí)施階段的管理是項(xiàng)目管理。了解項(xiàng)目管理的`發(fā)展,學(xué)習(xí)集成化管理在建設(shè)工程管理中的應(yīng)用。瀏覽工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)和有關(guān)政策的內(nèi)容,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了建設(shè)工程承包的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程合同和勞動(dòng)合同的有關(guān)規(guī)定、建設(shè)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定。了解國(guó)際常用施工合同文本與我國(guó)施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權(quán)利義務(wù)、爭(zhēng)議的解決等幾方面的相同和有別之處。

  通過(guò)學(xué)習(xí)教材,了解建造師的注冊(cè)和執(zhí)業(yè)制度,重溫注冊(cè)建造師的權(quán)利與義務(wù),了解建造師執(zhí)業(yè)活動(dòng)中的禁止行為和不良行為記錄認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),熟悉違反《注冊(cè)建造師管理規(guī)定》應(yīng)擔(dān)負(fù)的法律責(zé)任,讓我們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格要求自己,遵守相關(guān)文件的規(guī)定,進(jìn)一步提升職業(yè)道德修養(yǎng)。在選修教材中,除了國(guó)家和住建部頒布的相關(guān)法規(guī)、文件之外,而更多地選入了本市地方法規(guī)、文件及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,而且有較多的新增內(nèi)容。

 。1)建設(shè)工程質(zhì)量管理。

  1、在網(wǎng)上查閱《xx市建設(shè)工程質(zhì)量安全管理?xiàng)l例》,該條例共有八章70條,在強(qiáng)調(diào)和重申現(xiàn)有法律法規(guī)對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量安全管理要求的同時(shí),提出了“合理工期制度”、“安全、監(jiān)理、檢測(cè)費(fèi)專戶制度”等八項(xiàng)新的制度,使之更具實(shí)效性和操作性。著重掌握其中施工單位的責(zé)任和義務(wù)。

  2、了解建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督、檢測(cè)制度及相關(guān)規(guī)定,熟知xx市分戶驗(yàn)收管理要求和工程質(zhì)量缺陷處理方案的類型。

 。2)施工安全管理。掌握施工單位的安全責(zé)任,理清現(xiàn)場(chǎng)施工各層次、各職能部門或崗位的主要安全管理職責(zé)。熟知本市對(duì)工程從業(yè)人員的管理規(guī)定、危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全管理規(guī)定、臨時(shí)用房和在建工程的消防規(guī)定、勞動(dòng)防護(hù)用品的使用及管理規(guī)定。

 。3)建筑節(jié)能!秞x市建筑節(jié)能條例》,重點(diǎn)在于鼓勵(lì)發(fā)展用于建筑節(jié)能的新型建設(shè)工程材料,鼓勵(lì)推廣施工節(jié)能的新技術(shù)、新工藝。為了推進(jìn)建筑節(jié)能工作,制定了《xx市“十二五”建筑節(jié)能專項(xiàng)規(guī)劃》,重點(diǎn)列出了建筑節(jié)能重點(diǎn)任務(wù)和保障措施、政策需求等內(nèi)容。推行《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》等。

 。4)掌握綠色施工技術(shù)要點(diǎn),了解綠色施工評(píng)價(jià)。市安質(zhì)監(jiān)總站發(fā)文《關(guān)于發(fā)布xx市建設(shè)工程綠色施工創(chuàng)建工作深化管理和考評(píng)要求的通知》,為了圍繞“四節(jié)一環(huán)!边@一主線,全面、持續(xù)和健康地開展綠色施工創(chuàng)建活動(dòng),并在節(jié)約能源、水資源和主要材料等方面取得更大的實(shí)效。

 。5)了解文明施工要求。為了在建設(shè)工程和房屋拆除等活動(dòng)中,按照規(guī)定采取措施,保障施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境、改善市容環(huán)境衛(wèi)生和維護(hù)施工人員身體健康,并有效減少對(duì)周邊環(huán)境的影響,市政府發(fā)布了《xx市建設(shè)工程文明施工管理規(guī)定》。從課程設(shè)置的內(nèi)容也再次體現(xiàn)出:工程建設(shè)重視施工質(zhì)量、施工安全,同樣重視文明施工、建筑節(jié)能,關(guān)注無(wú)障礙設(shè)施的建設(shè)。

  《機(jī)電工程》中展現(xiàn)了新的技術(shù)、方法,同時(shí)也列出了相關(guān)的案例。

  1、了解機(jī)電工程項(xiàng)目管理發(fā)展趨勢(shì),分清工業(yè)安裝和建筑安裝工程的特點(diǎn)及管理要求;了解機(jī)電工程項(xiàng)目承包管理模式和特點(diǎn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)EPC承包模式在機(jī)電工程項(xiàng)目管理中的應(yīng)用、EPC承包管理的經(jīng)驗(yàn)和需進(jìn)一步關(guān)注的關(guān)鍵問(wèn)題。

  2、學(xué)習(xí)機(jī)電工程技術(shù),掌握《建筑業(yè)10項(xiàng)新技術(shù)》機(jī)電安裝工程應(yīng)用技術(shù),理清工法與施工方法、施工方案的關(guān)系,即:施工方案在施工前編制,而工法在施工后形成;施工方案不能用工法取代,但在施工方案中可采用已有的工法成果。

  3、認(rèn)真閱讀機(jī)電工程項(xiàng)目管理案例,以此為參考,結(jié)合自己的工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中,找出工作的缺陷、隱患。

  繼續(xù)教育是學(xué)歷教育的延伸和發(fā)展,使我們不斷更新知識(shí),提高道德、技術(shù)、技能,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的需要,不斷提高綜合素質(zhì)和執(zhí)業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)建設(shè)工程的商業(yè)價(jià)值并承擔(dān)起社會(huì)和道德責(zé)任。

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