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自己工作態(tài)度的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-16 17:09:42 心得體會(huì) 我要投稿

關(guān)于自己工作態(tài)度的心得體會(huì)(通用5篇)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),馬上將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于自己工作態(tài)度的心得體會(huì)(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于自己工作態(tài)度的心得體會(huì)(通用5篇)

  自己工作態(tài)度的心得體會(huì)1

  本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

  一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  自己工作態(tài)度的心得體會(huì)2

  一、我不知道工作的常規(guī)算不算實(shí)績,但我知道正如一個(gè)富貴人家,29寸的彩電是能放在臥室,而對(duì)于窮苦人家,即便是一臺(tái)最古老的半導(dǎo)體收音機(jī),也要將它放在家中最顯赫的位置上——而我就是這樣的一個(gè)窮苦人家。一句話,所謂的實(shí)績是相對(duì)的,存在問題則是絕對(duì)的。下面,我恭謹(jǐn)?shù)財(cái)[放上的就是相對(duì)的實(shí)績,當(dāng)然這僅僅是半導(dǎo)體收音機(jī)。

  一、以嚴(yán)肅認(rèn)真頂真較真的態(tài)度完成學(xué)校布置的一切任務(wù),包括政教線和教務(wù)線的;所帶班級(jí)在校運(yùn)會(huì)上獲運(yùn)動(dòng)成績第一和校級(jí)精神文明獎(jiǎng),在科技藝術(shù)節(jié)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),所授國文課雖不是很生動(dòng)不是很活潑不是很有趣但也還是實(shí)實(shí)在在誠誠懇懇馬馬虎虎;

  二、尊敬領(lǐng)導(dǎo)熱愛學(xué)生團(tuán)結(jié)同事;從不與領(lǐng)導(dǎo)頂嘴還嘴吵嘴,領(lǐng)導(dǎo)指向哪兒我奔向哪兒,從不打?qū)W生侮辱學(xué)生很少罵學(xué)生,學(xué)生希望我是一個(gè)怎樣的老師我就盡自己所有能力去爭取成為這樣的老師;沒有和同事發(fā)生打架斗毆以及一切不愉快行為。領(lǐng)導(dǎo)是指路明燈,學(xué)生是上帝同事是生存的土壤這我很清楚。米盧說,態(tài)度決定一切。我對(duì)米盧一直有好感,所以米盧的話我牢記心頭;

  三、積極參與教科研,高擎科技興校之大旗,成果輝煌(自我評(píng)價(jià),厚顏無恥)。一學(xué)期制作多媒體課件三個(gè),發(fā)表教學(xué)隨筆、教育雜想十多篇,參加省、市論文、教案大賽各一次,皆獲一等獎(jiǎng)。此外在全國各級(jí)報(bào)刊發(fā)表散文、隨筆、書評(píng)近100篇;指導(dǎo)發(fā)表學(xué)生習(xí)作20多篇;還有在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖無數(shù)張,說了很多有用沒用的廢話和正經(jīng)話;

  四、課余積極從事宣傳麗中新形象的報(bào)道,在市級(jí)報(bào)刊撰寫相關(guān)文章10余。篇,其中關(guān)于生源大戰(zhàn)、高考第一之爭等文章引起廣泛地關(guān)注并多次收到來自麗中競爭對(duì)手的恐嚇電話,嚇得我雖然沒有屁滾尿流但還是神經(jīng)衰弱高血壓支氣管炎多癥并發(fā);

  五、一如既往地對(duì)麗中鹿鳴文學(xué)社進(jìn)行指導(dǎo),使它正行走在不斷發(fā)展壯大的陽光大道上而非獨(dú)木橋。

  我秉承著堅(jiān)持原則,做事一絲不茍,幾年如一日的工作態(tài)度,沒有休息日,沒有自己的業(yè)余生活,執(zhí)行力最強(qiáng),也是最讓領(lǐng)導(dǎo)放心的財(cái)務(wù)管家,做事情有條不紊,中規(guī)中矩,認(rèn)真負(fù)責(zé),追求完美,聰明智慧。

  在幾年的工作中,我將公司每年客戶欠款從50多萬直到此刻客戶欠款為零,打造了公司有史以來最健康良性的財(cái)務(wù)狀況,讓一個(gè)企業(yè)最重要的資金得到了最良性的循環(huán),因此公司“最佳理財(cái)高手”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  我總結(jié)出以下幾點(diǎn)成功的原因:

  1、時(shí)刻使自己持續(xù)清醒的頭腦,去處理工作中的問題,對(duì)于不能解決的問題,及時(shí)與上級(jí)進(jìn)行溝通從而解決當(dāng)前問題。

  2、認(rèn)真仔細(xì)是自己每時(shí)每刻都需要注意的,把安全意識(shí)放在自己的心中,時(shí)刻牢記安全的重要性,從而使自己得到進(jìn)步。

  3、用心主動(dòng)不放過能夠?qū)W習(xí)的任何機(jī)會(huì),對(duì)自己當(dāng)前的嚴(yán)格能夠使在工作中安全生產(chǎn)為首要。

  自己工作態(tài)度的心得體會(huì)3

  本人思想穩(wěn)定,工作踏實(shí)肯干,專業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。特別是在代理護(hù)士長期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實(shí),嚴(yán)格三查七對(duì),杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。

  在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。護(hù)士長命令下達(dá)后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意率達(dá)到了100%。在管理工作中本著人性化的管理模式,關(guān)心、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。

  極工作態(tài)度認(rèn)真、塌實(shí)肯干、責(zé)任心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作能力、注重工作效率、個(gè)性獨(dú)立、性格開朗、做事果斷有主見、時(shí)間觀念強(qiáng)。且具備優(yōu)秀的表達(dá)能力,具有較好的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識(shí),注意細(xì)節(jié),有很好的心理承受能力在人力資源管理方面,自我評(píng)價(jià)是指員工對(duì)影響其工作的因素進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)。

  自我評(píng)價(jià)對(duì)于個(gè)人和企業(yè)來說都很重要。真實(shí)的自我評(píng)價(jià)可以幫助員工認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長為企業(yè)多做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;同時(shí)還可以幫助員工認(rèn)識(shí)自身不足,揚(yáng)長避短,少犯錯(cuò)誤。職業(yè)規(guī)劃必須從自我認(rèn)識(shí)開始,然后這個(gè)人才能建立可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),并確定怎樣達(dá)到這些目標(biāo)本人思想穩(wěn)定,工作踏實(shí)肯干,專業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護(hù)患的一致好評(píng)。特別是在代理護(hù)士長期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實(shí),嚴(yán)格三查七對(duì),杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。護(hù)士長命令下達(dá)后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意率達(dá)到了100%。在管理工作中本著人性化的管理模式,關(guān)心、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。

  自己工作態(tài)度的心得體會(huì)4

  進(jìn)入公司以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和悉心教導(dǎo)下,通過自身的'努力,在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活上都有了較大收獲,現(xiàn)總結(jié)如下個(gè)人工作態(tài)度總結(jié)簡短:

  思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)公司關(guān)于貫徹各項(xiàng)黨的方針政策的號(hào)召,參加公司組織的團(tuán)組織活動(dòng)和黨員活動(dòng),加強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)。

  學(xué)習(xí)上,我本著積極進(jìn)取的態(tài)度,認(rèn)真工作、虛心請(qǐng)教。在日常生活和工作中,我堅(jiān)持做個(gè)有心人,勤于思考,積極主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,通過自學(xué)和向他人請(qǐng)教相結(jié)合的方式,不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過點(diǎn)滴積累,自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高工作態(tài)度個(gè)人自我總結(jié)工作態(tài)度個(gè)人自我總結(jié)。

  工作上,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),不管多么瑣碎我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待、用心去完成。生產(chǎn)技術(shù)部是一個(gè)責(zé)任重大且工作內(nèi)容較繁瑣的部門,涉及到的人員和業(yè)務(wù)范圍較廣,對(duì)員工的綜合素質(zhì)有較高的要求。這段時(shí)間,我的主要工作是在熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)的同時(shí),負(fù)責(zé)部分工作的協(xié)調(diào)以及相關(guān)文案的整理和編寫。在這個(gè)過程中,我逐漸對(duì)公司以及本部門有了較全面和深入的了解,對(duì)自身的崗位職責(zé)有了較清晰的認(rèn)識(shí),并熟悉了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

  當(dāng)然,進(jìn)入公司之初,由于對(duì)工作的認(rèn)識(shí)不夠充分,出現(xiàn)了一些小差小錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正,也認(rèn)識(shí)到自己在工作和為人處事方式上存在一些不得當(dāng)?shù)牡胤。但是,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以及充分的自我認(rèn)知和自我批評(píng),使得自己不斷成熟起來。

  生活上,熱情大方、謙恭的為人處事態(tài)度,使我很快融入工作環(huán)境,與同事建立起了良好的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谏钌蠠o微不至的關(guān)懷和工作上的悉心指導(dǎo),使我倍感溫暖、受益良多。在與領(lǐng)導(dǎo)和同事交往過程中,我也受到潛移默化的影響,人際交往能力和溝通協(xié)調(diào)能力得到提升。

  總之,經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作,個(gè)人綜合素質(zhì)得到全面的提升。同時(shí),公司良好的氛圍和發(fā)展前景使我產(chǎn)生了較強(qiáng)的歸屬感。水務(wù)行業(yè)與國計(jì)民生息息相關(guān),賦予每一名員工神圣的使命感,而且目前的崗位讓我有機(jī)會(huì)深入接觸生產(chǎn)一線,對(duì)個(gè)人專業(yè)水平的提升有較大幫助,很符合個(gè)人的職業(yè)期望。我相信,憑借著自身良好的基本素質(zhì)和積極進(jìn)取的工作態(tài)度,在這樣一個(gè)有著很強(qiáng)凝聚力的團(tuán)隊(duì)中,我的個(gè)人能力將得到進(jìn)一步提升,在今后的工作中能更好地發(fā)揮自己的才干!

  自己工作態(tài)度的心得體會(huì)5

  員工的工作態(tài)度決定員工的工作行為——積極、勉強(qiáng)、甚至是極其厭煩,不同的工作態(tài)度其工作成效的差異是非常明顯的。一種新的管理理念認(rèn)為,“管理即激勵(lì)”,所謂激勵(lì)即是促使員工保持積極性的工作行為。這其中的微妙之處在于,管理首先應(yīng)當(dāng)從職員的“心”人手,和有效的管理理念,促成員工工作態(tài)度的良性轉(zhuǎn)化。

  關(guān)于工作態(tài)度,可以簡單地定義為員工對(duì)工作較為持久的肯定或否定的內(nèi)在反映傾向,通?梢詮膯T工對(duì)待工作的注意狀況、情緒狀況、興趣的吸引水平、意志狀態(tài)等方面來加以說明。工作態(tài)度,工作意愿的限制。工作動(dòng)機(jī)、興趣、責(zé)任等因素在員工身上具體形成和集中表現(xiàn)為工作態(tài)度。工作態(tài)度是員工在工作活動(dòng)中通過一定的體驗(yàn)逐步形成的,同時(shí)也是可以改變的。

  工作態(tài)度依照其表現(xiàn)形式可分為自覺(自愿)型、說服型、被動(dòng)型、強(qiáng)迫型等。一般工作人員的基礎(chǔ)上有意識(shí),有一個(gè)明確的目的的工作良好的工作習(xí)慣;說服型員工自我意識(shí)清晰度不夠高,沒有養(yǎng)成良好的自覺工作習(xí)慣,需要他人常提醒;被動(dòng)型員工在工作中表現(xiàn)為工作意識(shí)薄弱,嚴(yán)重缺乏主觀能動(dòng)性,任何時(shí)候都堅(jiān)信,該州是由工作為主;強(qiáng)迫型員工主觀上沒有工作意愿,僅僅因某種(如經(jīng)濟(jì)、思想、人際、制度、規(guī)范等)因素的作用,維持著工作的一般狀態(tài),而且盡量躲避工作,還時(shí)有工作抵觸情緒,是勞動(dòng)效率最為低下的一種工作狀態(tài)類型。工作態(tài)度,上述四個(gè)類別之一,中,強(qiáng)迫型、被動(dòng)型都為典型的消極態(tài)度,嚴(yán)格地說,說服型也當(dāng)在此列。消極的工作態(tài)度具備瓦解功能,它將破壞原有的工作秩序,造成效率上的大幅度降低,引發(fā)各種矛盾。而積極的工作態(tài)度則完全相反(如自愿型)。若要使用一個(gè)全面的積極的工作態(tài)度職能宣傳工作。所謂綜合促進(jìn)功能,主要是指一個(gè)員工形成了良好的工作態(tài)度,便會(huì)在工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,以及工作的意志力等許多所需要的勞動(dòng)品質(zhì)中得到充分的表現(xiàn)。這種態(tài)度還會(huì)對(duì)某些不足的工作因素起到補(bǔ)償作用。缺乏興趣和在特定工作他會(huì)因工作態(tài)度端正而不降低對(duì)工作的熱情。此外,它還具有增強(qiáng)員工工作能力的功能。一個(gè)工作態(tài)度一貫良好的員工必然在工作實(shí)踐活動(dòng)中因其我們要認(rèn)真的工作習(xí)慣不斷總結(jié)、提高其工作技能,最終形成較強(qiáng)的工作能力。此外,良好的工作態(tài)度,由于不斷取得成功的情感體驗(yàn),反過來會(huì)因工作結(jié)果的反饋而增強(qiáng)工作動(dòng)機(jī)的功能。

  消極的工作態(tài)度與積極的工作態(tài)度對(duì)工作的影響具有如此巨大的反差,這使得管理者不得不對(duì)它加以密切關(guān)注。越來越多的企業(yè)管理人員都在試圖加強(qiáng)員工心態(tài)的轉(zhuǎn)換,為了保持積極的工作態(tài)度,鼓勵(lì)員工提高員工工作效率。然而,其結(jié)果是否達(dá)到了目標(biāo)呢?事實(shí)上,絕大多數(shù)企業(yè)管理者都沒有做到,否則,放眼四海便不會(huì)存在這么多低效的企業(yè)和低效的員工了。

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