關(guān)于暑假十課的心得體會(huì)(通用17篇)
我們心里有一些收獲后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的關(guān)于暑假十課的心得體會(huì)(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
暑假十課的心得體會(huì) 篇1
第一次是天空中最閃亮的星星;是天空中最漂亮的一道彩虹,是郁郁蔥蔥的森林中最挺拔的一棵參天大樹(shù)。而我,最難忘的第一次就是——第一次戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。
二年級(jí)的一個(gè)下午陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們排著隊(duì),激動(dòng)、緊張的來(lái)到了操場(chǎng)。今天,學(xué)校要舉行隆重的入隊(duì)儀式。
紅領(lǐng)巾,是小孩的夢(mèng),是小學(xué)生的魂,是一名少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志!紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,戴上紅領(lǐng)巾,一直是我的夢(mèng)想。
校領(lǐng)導(dǎo)莊重的宣布:”入隊(duì)儀式,現(xiàn)在開(kāi)始!”我的心情無(wú)比的激動(dòng)、無(wú)比的澎湃、無(wú)比的喜悅。我們的身旁站著一列六年級(jí)大哥哥大姐姐,他們的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),平添了一股英姿,我想到自己,心里更是自豪到下一項(xiàng)了,系紅領(lǐng)巾了!我挺起胸脯,直起腰板,抬起額頭,面向一位大哥哥,大哥哥滿意的微笑著,把紅領(lǐng)巾系在了我的勃頸上,我激動(dòng)不已,只覺(jué)得身上又多了一份責(zé)任。我那時(shí)就暗暗發(fā)誓,一定要做祖國(guó)的小樹(shù)苗,長(zhǎng)大成為有用的棟梁之才!我們又和一名大姐姐莊嚴(yán)的宣誓,同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿了驕傲和自豪。我們高聲吶喊,讓這誓言記在每一個(gè)人的心中,永遠(yuǎn)也不要忘記。
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了每每想起,還會(huì)有一陣陣激動(dòng)。要不愧于這紅領(lǐng)巾,就要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁,讓這紅領(lǐng)巾永放光芒!
暑假十課的心得體會(huì) 篇2
讓我們走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,回憶過(guò)去。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記數(shù)十年前,祖國(guó)母親遭受過(guò)的那次重創(chuàng),那是母親身上撫不平的傷口,是中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的痛。為了挽救沉淪的中華民族,1921年7月,一個(gè)高擎馬列主義真理的黨——中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。它的誕生,像一盞明燈,沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗;像初生的朝陽(yáng),給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。
數(shù)十年的抗?fàn)帲瑪?shù)十年的奮斗。黨和人民英勇奮戰(zhàn),誓死抗?fàn)帲彩怯眯∶准硬綐尨虺隽艘黄瑣湫碌奶斓,終于迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。1979年,改革開(kāi)放又像春風(fēng)一樣溫暖著人們的心田,像春雨一樣滋潤(rùn)著人們的靈魂。如今,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,“東亞病夫”的恥辱被人們洗雪盡凈,中國(guó)早已挺立在古老的東方,屹立在世界民族之林!
94年的勵(lì)精圖治,94年的上下求索,中國(guó)共產(chǎn)黨將悲痛化為力量,把舊中國(guó)的千瘡百孔、民不聊生變成歷史。昔日的窮鄉(xiāng)僻壤,如今已是糧谷滿倉(cāng);昨天還是斷墻殘壁,今日早已高樓林立。面對(duì)祖國(guó)翻天覆地的變化,我們不得不贊嘆:中國(guó)共產(chǎn)黨——一個(gè)偉大的黨!
紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染成的。它是國(guó)旗的一角,是少先隊(duì)員的.象征!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!毙厍暗募t領(lǐng)巾像一團(tuán)火焰,催我們奮進(jìn),使我們向上。我堅(jiān)信:紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)跟黨走!
暑假十課的心得體會(huì) 篇3
紅領(lǐng)巾是我國(guó)旗的一角,是我們中華民族的驕傲,更是我們小學(xué)生的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾,它集滿了童年的童稚、天真,像是心中的那幅藍(lán)圖透出一種純靜的力量。
做為少先隊(duì)員的我,當(dāng)然,要比你們多了解一份關(guān)于紅領(lǐng)巾的故事。說(shuō)起我與紅領(lǐng)巾,那真是從遙遠(yuǎn)到相依到結(jié)合。與紅領(lǐng)巾結(jié)合那真是上天賜予我的禮物,更是對(duì)我的考驗(yàn)。我們跨越考驗(yàn),我們真正感悟了對(duì)方,共同堅(jiān)定了彼此的信任。
說(shuō)到這,那還要從一件事說(shuō)起,那天正在學(xué)校上課,叮鈴鈴、叮鈴鈴下課了只見(jiàn)同學(xué)們沖出教室,我也不例外,一位同學(xué)碰了我一下,啪,四腳朝天啊我摔倒了,我頓時(shí)火冒三丈,同學(xué)們都哈哈大笑,是誰(shuí)、是誰(shuí),我叫了起來(lái),一位同學(xué)站了出來(lái)。和我說(shuō)對(duì)不起,嘔,原來(lái)你是,膽子不小啊,敢把我擠到,我也把他推倒了,我和他吵了起來(lái),同學(xué)們告訴了老師,老師請(qǐng)了我們進(jìn)辦公室,老師問(wèn)我,你們是怎么了,我說(shuō),是他,是他把我擠倒了,那位同學(xué)委屈的說(shuō):“可是我已經(jīng)和你說(shuō)對(duì)不起了啊!”老師對(duì)我說(shuō):“他已經(jīng)向你道歉了,你怎么還是和他吵架啊,這就是你的不對(duì)了,我不聽(tīng)老師講,甚至,有想和老師吵架的念頭,但是,我沒(méi)有這么做,因?yàn)槟菚r(shí)。老師從抽屜取出一條紅領(lǐng)巾。老師幫我戴上了它,看著他,它似乎告訴我,它自己代表著寬容,要不拘小節(jié),更何況,他以道歉。
我低下了頭,對(duì)老師和那位同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣。以后我一定不會(huì)再這樣了。我心里默默的對(duì)紅領(lǐng)巾說(shuō):“謝謝你”!
現(xiàn)在我覺(jué)得紅領(lǐng)巾是我的好伙伴,好助手。它鼓舞著我努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī),紅領(lǐng)巾在我們的眼前飄揚(yáng),它鼓舞我們勇往直前。
暑假十課的心得體會(huì) 篇4
紅領(lǐng)巾,是我小時(shí)候夢(mèng)寐以求的東西。聽(tīng)大人們說(shuō),紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,所以它給了我一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。每當(dāng)有佩戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)我的眼前,我就會(huì)向他們投去羨慕的目光。
那一年,我終于背著書(shū)包,邁進(jìn)了校園。在學(xué)校里,我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生,因?yàn)檫@樣才能掛上紅領(lǐng)巾。有一天,我終于夢(mèng)想成真,胸前掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我面對(duì)隊(duì)旗宣完誓后,我就在心里默默的下定決心:紅領(lǐng)巾,你等著,我一定會(huì)為你增光添彩,使你變得更加鮮艷、美麗。
于是,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真。功夫不負(fù)有心人,我終于在學(xué)習(xí)上取得了成就。我望著紅領(lǐng)巾,微微一笑,而紅領(lǐng)巾也仿佛在對(duì)我說(shuō):“祝賀你,不過(guò)要把好的保持下去,不能驕傲自滿!
紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我,他不但是使我成績(jī)優(yōu)異,而且讓我成為了一個(gè)善良、有愛(ài)心的人。
有一次,我乘公交車去外婆家。到了第三站的時(shí)候,走上來(lái)一位提著籃子、白發(fā)蒼蒼而且又步履蹣跚的老奶奶。這時(shí),我剛想起來(lái)讓座,卻又想到:離外婆家還遠(yuǎn)著呢,如果讓了座,一直站著會(huì)很吃力。但是,我的眼睛不經(jīng)意地瞟到了紅領(lǐng)巾上。我是一名少先隊(duì)員,怎么能夠?yàn)榱俗约憾惑w諒別人的感受呢?接著,我就鼓起勇氣,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶連聲道謝。雖然到外婆家后我的雙腿非常的累,但是,我覺(jué)得這一天很有意義。
暑假十課的心得體會(huì) 篇5
紅領(lǐng)巾,多么神圣的名字。紅領(lǐng)巾,是五星紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染成的。作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,我將迎來(lái)一項(xiàng)莊重而又嚴(yán)肅的任務(wù)。那就是——給一年級(jí)學(xué)生戴紅領(lǐng)巾。
在正式給一年級(jí)學(xué)生戴紅領(lǐng)巾的前一個(gè)晚上,我不停的重復(fù)戴紅領(lǐng)巾的步驟。把紅領(lǐng)巾的大角朝外攤平,再?gòu)钠降囊幻嬲蹆烧?然后小心翼翼地把它放在脖子后面再?gòu)膬蛇吚@過(guò)來(lái),還要看看角有沒(méi)有正好對(duì)著后背的正中間。不過(guò),因?yàn)楝F(xiàn)在只有我一個(gè)人,所以沒(méi)辦法看角有沒(méi)有對(duì)齊。好了,言歸正傳,最后把兩邊放在一起繞兩圈,會(huì)繞出一個(gè)洞,再把里面的一根從上往下塞進(jìn)洞里,就完成了。也許是我總想著給一年級(jí)學(xué)生戴紅領(lǐng)巾,就連晚上睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)到那個(gè)時(shí)候的場(chǎng)面。
終于到了給一年級(jí)學(xué)生戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候了,我的心情格外激動(dòng),但更多的是緊張。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚(yáng)時(shí),我看到每位同學(xué)都帶著一副嚴(yán)肅的面容。我們踏著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟椒,?lái)到即將成為少先隊(duì)員的一年級(jí)學(xué)生面前。在給他們戴紅領(lǐng)巾時(shí),我緊張得手心直冒汗,心“砰砰”直跳,仿佛馬上就要蹦出我的身體了。我懷著這樣緊張的心情完成了這神圣的使命。
雖然這一神圣的時(shí)刻只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),給一年級(jí)學(xué)生戴紅領(lǐng)巾時(shí)的每一分鐘都是非常寶貴的。我為此而感到無(wú)比的的光榮和自豪。我相信,從此以后,我會(huì)把這件事永遠(yuǎn)記在心里。
暑假十課的心得體會(huì) 篇6
每當(dāng)我看見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾,眼前就會(huì)浮現(xiàn)第一次戴上紅領(lǐng)巾的情景。
那是在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,有一天老師告訴我們第二天要舉行入隊(duì)儀式了,我心中是無(wú)比的激動(dòng),開(kāi)始想象我戴上紅領(lǐng)巾的樣子,盼啊盼,時(shí)間過(guò)得就像蝸牛一樣…第二天,我早早的來(lái)到學(xué)校,終于等到舉行入隊(duì)儀式的時(shí)間了,我們一年級(jí)所有的同學(xué)都穿著整齊的校服站在操場(chǎng)中央,高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們手里捧著紅領(lǐng)巾來(lái)到我們面前給我們系紅領(lǐng)巾,一個(gè)大哥哥給我系紅領(lǐng)巾的時(shí)候,由于我太激動(dòng)了,想給大哥哥敬隊(duì)禮,結(jié)果手錯(cuò)了,大哥哥教我用右手敬隊(duì)禮,然后說(shuō):“祝賀你加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)!”
我們很想知道紅領(lǐng)巾的來(lái)歷,老師看出了我們的心思,于是給我們講:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血染成的,象征著革命的勝利。同學(xué)們今天加入了少先隊(duì),成為了少先隊(duì)員,每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該珍惜今天來(lái)自不易的幸福生活!
回到家,我在鏡子前照啊照,紅領(lǐng)巾似乎在對(duì)我說(shuō):“你是一名少先隊(duì)員了,從今以后要和我做伴了,而且要用行動(dòng)保持我的榮譽(yù),為我增光添彩!
盡管我系上紅領(lǐng)巾加入少先隊(duì),已經(jīng)過(guò)去幾年了,可每當(dāng)戴上它時(shí)心情非常激動(dòng),好像在對(duì)我說(shuō):加油!努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
暑假十課的心得體會(huì) 篇7
剛進(jìn)一年級(jí)不久,我就戴上了紅領(lǐng)巾。那激動(dòng)人心的情景我一輩子也不會(huì)忘懷,可戴上紅領(lǐng)巾后第二天發(fā)生的事,更令人難忘。
那一天,吃完午飯,我照例在桃李園和教室之間飛跑。不知怎么的,我忽然發(fā)現(xiàn)飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾“失蹤”了。我小小的心咯噔一下,心想:不好,這可是我昨天剛剛掛上的,是我進(jìn)校來(lái)的第一份榮耀,怎么這么快就弄丟了呢?我得趕緊找回來(lái),不然就當(dāng)不成少先隊(duì)員了!
想著想著,我趕緊往桃李園跑去。我仔細(xì)地找啊找啊,桃樹(shù)下找找,沒(méi)有;花叢中找找,沒(méi)有;石子路上找找,也沒(méi)有。我小小的心不禁著急起來(lái)。這可怎么辦?這可怎么辦呀?看來(lái)我是真的當(dāng)不成少先隊(duì)員了!就在這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)紅領(lǐng)巾在什么地方呼喚我:“小朋友,快來(lái)快來(lái)!別放棄,加油啊!”我又振作精神,開(kāi)始地毯式搜索。樓梯下,墻角里,草地上,天井旁,甚至還跑上了二樓呢!可那紅領(lǐng)巾仿佛是在和我捉迷藏似的,連個(gè)影子也沒(méi)見(jiàn)著。我只好垂頭喪氣地向教室走去,心中像被針刺般地疼。
就在跨進(jìn)教室的剎那間,我猛然發(fā)現(xiàn)教室門(mén)邊躺著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。咦,這不是我的紅領(lǐng)巾嗎?我俯身拾起,打了一個(gè)誰(shuí)也不會(huì)的死結(jié),大踏步地朝座位走去。我小小的心里充滿了歡樂(lè),剛才的著急和難過(guò)一掃而光。
從那以后,每次跑步時(shí),我總要用手緊緊握住紅領(lǐng)巾,生怕她再掉了。
暑假十課的心得體會(huì) 篇8
昨天下午,我想幫奶奶分擔(dān)一些家務(wù),就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今天我自己洗紅領(lǐng)巾,好嗎?”奶奶高興地答應(yīng)了。
我先放了一盆清水放在洗衣臺(tái)上,再把臟兮兮的紅領(lǐng)巾浸泡在水里。然后,從柜子里取出洗衣液和肥皂,再把洗衣液均勻地涂在紅領(lǐng)巾上,用手使勁地搓。我把紅領(lǐng)巾從水中拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)還有墨水點(diǎn)沒(méi)有洗掉,我又把肥皂均勻地涂在墨水點(diǎn)上,并使出全身力氣搓墨水點(diǎn),哎,還是沒(méi)搓掉,我準(zhǔn)備打退堂鼓了,奶奶看出了我的心思,走過(guò)來(lái)說(shuō):“妮妮,用毛刷把正面刷三次,反面刷三次,再把紅領(lǐng)巾浸泡在水里,墨水點(diǎn)就自然會(huì)掉的!甭(tīng)了“導(dǎo)師”的指點(diǎn),我把臟水倒掉,又接了一盆清水,并按照“導(dǎo)師”說(shuō)的去做,連續(xù)清了兩次,果然,一條干凈,鮮艷的紅領(lǐng)巾就洗好了。
我把紅領(lǐng)巾擰干,晾在鋼絲上?粗(yáng)光下的紅領(lǐng)巾,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
暑假十課的心得體會(huì) 篇9
上個(gè)星期二的早上,陽(yáng)光普照。我的心情就像那天的天氣一樣明朗,因?yàn)橐ソo一年級(jí)的小朋友們系紅領(lǐng)巾。我感覺(jué)非常的自豪,因?yàn)槲覀兩傧汝?duì)又增加了一批新的隊(duì)員。
第一節(jié)下課后,我們做完早操。大隊(duì)部的潘老師,也是我們的副班主任,她拿著話筒,對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)五年級(jí)段的六個(gè)班給一年級(jí)的戴紅領(lǐng)巾,并認(rèn)識(shí)他們,還要教他們?cè)趺淳炊Y!
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了一(6)班隊(duì)伍旁。我們班每一個(gè)人相對(duì)著他們班的人。我相對(duì)的是一個(gè)小女孩。那個(gè)小女孩的眼睛亮晶晶的,櫻桃小嘴,瓜子臉,還有一張紅彤彤的臉蛋。我慢慢地蹲下來(lái),親切地問(wèn)她:“你叫什么呀?”她似乎有點(diǎn)害羞,猶豫了一會(huì)兒,才張開(kāi)那小嘴巴,親親地對(duì)我說(shuō):“我叫王彤丹!蔽业男睦镉幸还梢苫螅哼?王彤什么呀?前兩個(gè)字都跟我們班的王彤垚一樣呀,難道她也叫王彤垚。我本來(lái)想再問(wèn)一次,但是看她那么害羞,我也沒(méi)有問(wèn)下去了。我就按照這個(gè)思路去想,王彤垚?世界上怎么會(huì)有這么巧的事情啊。算了,我還是中午吃完飯后再問(wèn)問(wèn)吧。
就這樣,時(shí)間飛逝,很快就到了中午。我和王鋮來(lái)到了一(6)班的后門(mén)口。剛開(kāi)始有點(diǎn)害怕,不敢進(jìn)去。忽然,我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)也進(jìn)去了。他們都進(jìn)去了,我有什么好害怕的呀!我鼓起勇氣和王鋮來(lái)到了一(6)班。我往后看看,呀!他們也有這塊板子啊,哈哈哈哈!天助我也,我正好還不認(rèn)識(shí)那個(gè)小朋友,看快看看,只要是前兩個(gè)名字是王彤的,那就是她了。
我找啊找啊,終于找到了,原來(lái)她的名字叫王彤丹啊。我在教室的里環(huán)視了一遍,找不到啊。我就叫他們班的一個(gè)同學(xué)找一下。沒(méi)有多久就找到了。
我教彤丹系紅領(lǐng)巾,我示范了三遍,她就學(xué)會(huì)了,真是個(gè)聰明的小朋友,我還教她怎么敬禮,我示范了一遍他居然就會(huì)了。
之后的幾天我們的關(guān)系相處的都非常好,看來(lái)我又多了個(gè)新朋友啦!
暑假十課的心得體會(huì) 篇10
寒假十課中提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:百年前的那個(gè)中國(guó),為何能走到今天?從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立到2020年我國(guó)832個(gè)貧困縣脫貧摘帽,靠的就是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民堅(jiān)持不懈地奮斗。
作為一名醫(yī)學(xué)生,我對(duì)寒假十課中記錄的疫情期間堅(jiān)守ICU病房的護(hù)士張盼盼感觸尤深。張盼盼曾說(shuō):“在ICU病房里你不認(rèn)得我們沒(méi)關(guān)系,我們只希望你康復(fù),這就是的回報(bào)!币咔槠陂g,她是最美逆行者,展現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員的風(fēng)采。前有陶勇醫(yī)生,后有張盼盼護(hù)士,他們簡(jiǎn)單卻充滿力量的話語(yǔ),他們無(wú)私的奉獻(xiàn)與付出,都讓我堅(jiān)定了學(xué)好醫(yī),成為一名好醫(yī)生的決心和信心。
梁?jiǎn)⒊壬裕骸吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!眹(guó)家的建設(shè)離不開(kāi)我們青年人,我們青年是國(guó)家的未來(lái)。2021年正值中國(guó)共產(chǎn)黨的百年誕辰,我們要乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航,再啟新的征程!
暑假十課的心得體會(huì) 篇11
觀看了此次的“寒假十課”系列團(tuán)課,我的感悟頗深。百年風(fēng)雨,百年奮斗,風(fēng)雨洗禮過(guò)后,是如今的輝煌;赝h的歷史,回望那走過(guò)的百年,x南湖x的一艘小船上,是黨的初生,自此百年,黨的光輝照耀了整個(gè)中華大地。帶領(lǐng)著人民熬過(guò)那14年的腥風(fēng)血雨,見(jiàn)證著新中國(guó)的成立。
新時(shí)代的到來(lái),我們應(yīng)承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任,堅(jiān)定理想信念,不斷拼搏奮斗,發(fā)揮青年人的力量,為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。此次學(xué)習(xí),讓我了解作為新時(shí)代青年的我們,更應(yīng)該不斷努力,學(xué)習(xí)五四精神,堅(jiān)定理想信念,以青春的名義,以火熱的激情,為祖國(guó)的偉大復(fù)興而奮斗。
暑假十課的心得體會(huì) 篇12
通過(guò)本次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我深切的感受到了中國(guó)正在逐漸崛起,逐漸強(qiáng)盛。70年風(fēng)雨兼程,70年砥礪奮進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)人民團(tuán)結(jié)奮斗,新中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化,取得了舉世矚目的輝煌成就。
讀懂共和國(guó)的奮斗史詩(shī),我們才能深刻理解“中國(guó)為什么行”“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”“中國(guó)特色社會(huì)主義制度為什么管用,才會(huì)更加清楚今天的幸福從哪里來(lái)、美坊的明天該怎樣創(chuàng)造,激發(fā)出團(tuán)結(jié)一心、不懈奮斗的磅礴力量。
共和國(guó)的奮斗史詩(shī),詮釋著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是讓中國(guó)告別積貧積弱、走向繁榮富強(qiáng),是仁人志士放故以求的奮斗目標(biāo)。我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有著在開(kāi)創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開(kāi)拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的返切需要。
暑假十課的心得體會(huì) 篇13
“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,中華民族之責(zé)任,全在我少年!我們回顧,中華民族上下五千年璀璨的歷史;我們驚嘆,老一輩革命英雄戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上橫刀立馬的滿腔熱忱!
我們今日所有的成就與輝煌,都離不開(kāi)革命先輩的奮斗,都離不開(kāi)三軍的有勇有謀!我們應(yīng)該對(duì)他們肅然起敬!
回眸,我華夏上下五千年的歷史,有過(guò)繁榮,更有過(guò)衰敗,但,在危難關(guān)頭,總會(huì)有華夏兒女挺身而出,我敬佩他們的勇氣,我更敬佩他們的愛(ài)國(guó)之赤膽忠心!在中國(guó)的那段艱苦歲月中,錢(qián)學(xué)森放棄了優(yōu)越生活,回到祖國(guó)潛心研究;“為中華之崛起而發(fā)奮讀書(shū)”的周恩來(lái)為人民做出了巨大貢獻(xiàn)。我們立志要做這樣的偉人!
作為社會(huì)主義接班人的我們,應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng),更應(yīng)了解歷史,規(guī)劃未來(lái),讓強(qiáng)軍夢(mèng)不再是夢(mèng),為祖國(guó)創(chuàng)造出一個(gè)更輝煌的明天!
暑假十課的心得體會(huì) 篇14
百年前的中國(guó)發(fā)展成為現(xiàn)在讓世界羨慕,讓我們自豪的樣子,那么一群志存高遠(yuǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的青年人發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。他們貢獻(xiàn)著自己的微薄之力,用自己的意志和身軀奮力抗?fàn),砥礪前行,堅(jiān)定的理想信念使他們從風(fēng)華正茂到白發(fā)蒼蒼,一輩又一輩從未停歇。
去年,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)抗擊疫情的大考驗(yàn),新時(shí)代的青年在這場(chǎng)大考中給出了一份令人滿意的答卷。胸懷千秋偉業(yè),恰是百年風(fēng)華,無(wú)論是過(guò)去,現(xiàn)在還是未來(lái),中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。
暑假十課的心得體會(huì) 篇15
翻開(kāi)歷史沉重的書(shū)頁(yè),昔日的祖國(guó)也曾不堪回首。
侵略者的皮鞋踐踏著祖國(guó)的身軀,帝國(guó)主義的炮彈轟開(kāi)祖國(guó)的大門(mén),無(wú)數(shù)百姓慘遭殺戮!芭霰、失敗、屈辱,碰壁、失敗、屈辱”卻沒(méi)有磨滅中華人民堅(jiān)定、奮起反抗的信念。
在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)和人民的共同努力下,長(zhǎng)夜難明的中國(guó)托起了耀眼的太陽(yáng),照耀著人們?cè)谥袊?guó)道路上越走越遠(yuǎn)!“董存瑞!黃繼光!楊靖宇!陳樹(shù)湘!王繼才!雷鋒!你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了!你們看見(jiàn)了嗎!”
暑假十課的心得體會(huì) 篇16
"中國(guó)夢(mèng)"離不開(kāi)先輩們的提出,離不開(kāi)先輩們的奮斗,離不開(kāi)有為青年的宏圖構(gòu)想,更離不開(kāi)群眾的呼聲與實(shí)踐!
"中國(guó)夢(mèng)"的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)時(shí)代得創(chuàng)新,離不開(kāi)社會(huì)制度的更替,離不開(kāi)一件件物質(zhì)載體。
作為祖國(guó)的希望,作為未來(lái)的開(kāi)拓者,不應(yīng)該只做"中國(guó)夢(mèng)"的"觀看者",更應(yīng)該做"中國(guó)夢(mèng)"的"參與者",正所謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們理應(yīng)胸懷大志為祖國(guó),敢于創(chuàng)新寫(xiě)人生!
暑假十課的心得體會(huì) 篇17
黨讓我真正有了自我較為準(zhǔn)確的人生目標(biāo)和信念,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)了自我,真正追求的人生價(jià)值,究竟位于何處,能夠?yàn)閯e人而活,為國(guó)家而活著,為整個(gè)社會(huì)而活著,而不是獨(dú)善其身,獨(dú)享其樂(lè),這樣的人生才是真正有意義的人生,這樣的人生便是黨員的人生,所以我要入黨。
因?yàn)辄h的性質(zhì)和宗旨,詮釋了我的人生信仰。因?yàn)辄h員的精神與我內(nèi)心的道德法則是一樣的,因?yàn)闊o(wú)數(shù)的優(yōu)秀黨員前輩將是我的學(xué)習(xí)楷模前進(jìn)的指路明燈,我要跟隨前人的腳步投身到共產(chǎn)主義事業(yè)當(dāng)中去,作為黨的后備軍,為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)貢獻(xiàn)自我的一份力量。
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