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暑假十課第六課心得體會

時間:2022-05-23 12:32:00 心得體會 我要投稿

暑假十課第六課心得體會(精選5篇)

  從某件事情上得到收獲以后,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的暑假十課第六課心得體會(精選5篇),希望對大家有所幫助。

暑假十課第六課心得體會(精選5篇)

  暑假十課第六課心得體會1

  我愛紅領(lǐng)巾,它飄揚在胸前,就像一位形影不離的好朋友,時刻給我力量,伴我成長。

  小時候去公園玩,我經(jīng)?匆娨恍┐蟾绺、大姐姐們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。隨著他們歡快的奔跑,那一抹耀眼的紅飄來蕩去,讓我十分羨慕。上小學(xué)后,我終于也和大哥哥、大姐姐們一樣,擁有了自己的紅領(lǐng)巾。第一次戴上紅領(lǐng)巾時,我如獲至寶,非常開心興奮,仿佛自己就是世界上最幸福的小朋友。上學(xué)戴、放學(xué)戴,出去玩時也戴,甚至睡覺時解下都戀戀不舍,還要多看幾眼。從那時起,紅領(lǐng)巾就成了我的好朋友,我們形影不離。

  漸漸的,我了解了更多關(guān)于紅領(lǐng)巾的知識。我知道,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是我們少先隊員引以為榮的標志;我還知道,它的紅曾經(jīng)浸染了無數(shù)革命先輩的鮮血,激勵著我們好好學(xué)習(xí),奮勇向前;我更知道,對待紅領(lǐng)巾,要像對待自己的眼睛一樣去珍惜它、愛護它。了解的越多,紅領(lǐng)巾越發(fā)令我心生敬意,引導(dǎo)我不斷成長。當我學(xué)習(xí)遇到困難挫折時,胸前的紅領(lǐng)巾總是勉勵我勤于思考、積極面對;當我坐上公交車,看到?jīng)]有座位的老爺爺、老奶奶時,胸前的紅領(lǐng)巾總會提醒我主動站起……

  戴上心愛的紅領(lǐng)巾,我們就是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。作為一名少先隊員,我們只有不斷努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,才能為紅領(lǐng)巾增光添彩,讓它永不褪色、永遠鮮艷。

  暑假十課第六課心得體會2

  它,是紅旗的一角;它,是用戰(zhàn)士們的鮮血染紅的;它,是每個少先隊員最特別的標志。每個小學(xué)生掛上紅領(lǐng)巾的時候,都是最引人注目的時候,所以,自從我掛上了這鮮艷的紅領(lǐng)巾,就覺得自己更光彩了,身上也多了一些羨慕的目光,我暗暗告訴自己,要做一名合格的少先隊員,不能給“紅領(lǐng)巾”丟臉。

  怎樣才算是一名合格的少先隊員呢?聽父母、老師的話;好好學(xué)習(xí);和同學(xué)和平相處……以前的我是這么認為,也是這么做的,但一件事卻悄悄改變了我。那天放學(xué)回家,我做完作業(yè)后,就到樓下等媽媽下班。這時,我看到走過來一個女孩,一聲不響將路邊的紙團撿起來丟進垃圾桶里。旁邊的大人看到了,忍不住夸她真懂事,但我卻自言自語:“現(xiàn)在的小孩可真會作秀!”說完,便頭也不回地跑上樓去了。第二天放學(xué)后,我特意趴在窗前,看外面的動向,這一次,我看到了那個女孩帶著幾個比她年齡還小的孩子,在我家樓下的馬路上撿垃圾……我的臉一下子紅了,覺得自己之前的想法是那么幼稚、不應(yīng)該,低頭看著胸前掛著的紅領(lǐng)巾, 仿佛就是給我的一個大大、紅紅的“警示號”!

  從那次起,我告訴自己,我是一名光榮的少先隊員,我要時刻提醒自己做一名小小“紅領(lǐng)巾”:學(xué)習(xí)上,尊敬師長, 同學(xué)之間互幫互助;生活中,孝敬父母,尊老愛幼,處處以身作則。

  現(xiàn)在,紅領(lǐng)巾讓我更勤奮學(xué)習(xí),更樂于助人,而我,也常常為自己系在脖子上的紅領(lǐng)巾感到自豪!

  暑假十課第六課心得體會3

  北風(fēng)呼呼吹拂著我的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾在我的眼前晃動。我不由自主地把它握在手心,看著那糾結(jié)在一起的不規(guī)則形狀和脫出的線頭,我不禁想起它陪伴我的四個春秋。

  想起剛接觸紅領(lǐng)巾時,那鮮紅的小三角旗立馬吸引了我。閑暇時,我總會小心翼翼地將它平展在桌面上,一遍又一遍地撫摸著它,生怕這沾染著先烈血液的神圣之旗受到損傷。上學(xué)時,如果有同學(xué)拉扯我的紅領(lǐng)巾,我的心里很不高興。周末,我還會上網(wǎng)查詢關(guān)于紅領(lǐng)巾的背后故事。每當我看到悲壯的內(nèi)容時,我都會瞟一眼那整整齊齊躺在書包里的紅領(lǐng)巾。這是紅領(lǐng)巾——那鮮艷的紅旗陪伴我的第一個三百六十五天,此時,它在我的心里,是神圣的。

  當生日蛋糕的蠟燭又多了一根,紅領(lǐng)巾在我的心里依然神圣,它常常提醒我不能犯錯。二年級,每當我看到同學(xué)們在走廊奔跑的身影時,我總會站起來想加入他們。這時候,我都會想起老師的話:課間不要奔跑。再想想先烈們是多么聽從指揮。想要報效祖國,就必須做到與先烈們一樣。這樣想著,我又安分地坐下來。這是紅領(lǐng)巾陪我度過的第二個春秋。

  日升日落三百六十五天,又過去了一年。紅領(lǐng)巾成為了我的監(jiān)督員。這時,我不知不覺地迷上了電腦游戲。每天放學(xué)回家,我都想著要玩電腦。我需要強大的意志才能壓抑這個念頭,紅領(lǐng)巾又派上了用場。每當我想玩游戲時,只要看到紅領(lǐng)巾,便會打消這個念頭,并檢討自己:陳暉曜,你真是的,如果整天想著玩游戲,還怎么學(xué)習(xí),將來怎么為祖國報效呀?自我檢討后,我便乖乖地寫作業(yè)去了。這是紅領(lǐng)巾陪伴我的第三年,此時,它在我眼里,是個優(yōu)秀的監(jiān)督員。

  轉(zhuǎn)眼間,我四年級了,學(xué)習(xí)的'壓力使我立馬戒掉了愛上網(wǎng)的壞習(xí)慣。我再也不需要紅領(lǐng)巾來監(jiān)督我了。反而,我需要他來提醒我:學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!我四年級的老師給我的作業(yè)很少很少。我很容易在七點鐘之前寫完作業(yè)?稍谒哪昙墸刻焱砩隙急仨殢(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。每當我寫完作業(yè)想偷懶不預(yù)習(xí)時,紅領(lǐng)巾會提醒我:復(fù)習(xí)!預(yù)習(xí)!于是,我又投入題海之中。這是紅領(lǐng)巾陪伴我的第四年,此時,它在我的腦海中,是一個提醒我的鬧鐘。

  紅領(lǐng)巾,感謝有你,讓我在這四年來做好自己,使我得到老師、同學(xué)的贊賞,我永不會忘記你。

  暑假十課第六課心得體會4

  紅領(lǐng)巾,是一個意義非凡的詞語。瞧,胸前的紅領(lǐng)巾如一位歷史講解員,在徐徐春風(fēng)中搖曳,聲情并茂地向我們講述著它的歷史。

  紅領(lǐng)巾,是五星紅旗的一角?粗r艷的紅領(lǐng)巾,腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)革命戰(zhàn)士為解放人民,拋頭顱灑熱血的情景。

  我第一次戴上這耀眼的紅領(lǐng)巾是在一年級的入隊儀式上。那天,一群大哥哥大姐姐來到我們這群新生身邊,他們每人手上都拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,為我們佩戴。站在我面前的是一位大姐姐,她端正地把紅領(lǐng)巾放在膝上,迅速地將它折了幾下,系在我的脖子上。

  少年先鋒隊隊歌響亮奏起,少先隊隊旗冉冉升起。此時,我的心里多么激動,多么自豪。徐徐春風(fēng)吹來,胸前的紅領(lǐng)巾微微飄揚;束束陽光灑下,胸前的紅領(lǐng)巾分外鮮艷。我深情地望著紅領(lǐng)巾,又抬頭望了一眼火紅的隊旗。

  我成了一名光榮的少先隊員,在生活中,我努力地去履行一個少先隊員的職責(zé)。在公交車上,遇見老人、殘疾人,我都會禮貌地讓座;在學(xué)校里,遇見老師、同學(xué),我總會打聲招呼;遇到困難人士,我總會助人為樂……每一次做完這些事,我都會望望胸前的紅領(lǐng)巾,我覺得它添了幾分光彩。

  每每看見冉冉升起、隨風(fēng)飄揚的五星紅旗,我總會想起胸前的紅領(lǐng)巾,總會想起革命先烈們。我想:當先烈們看見每一個少先隊員都在為胸前的紅領(lǐng)巾而履行職責(zé)時,也許會感到驕傲自豪吧。

  暑假十課第六課心得體會5

  每位同學(xué)的校衣領(lǐng)上,都會帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。每條紅領(lǐng)巾和它的主人背后或許有什么故事。我和我的紅領(lǐng)巾就有幾個小故事,雖然談不上震撼人心,感人肺腑,但這幾個平平凡凡的小故事卻改變了我的人生,讓我的一生不再平凡了。

  大家現(xiàn)在可以看到,現(xiàn)在的我是班里的正班長,語文組長,是三科老師的好幫手,甚至是學(xué)校里的大隊委、校風(fēng)督導(dǎo)員……但是,你們知道嗎?當我還沒是少先隊先鋒隊隊員,少先隊員,也就是當我還沒正式佩戴上紅領(lǐng)巾之前,我是怎樣的一個學(xué)生嗎?

  一年級的時候,我是一個經(jīng)常欠交作業(yè),見到老師不打招呼的學(xué)生,老師經(jīng)常打電話給父母,為的就是投訴我的狀況,父母卻又因為教育我的事情吵架,差點走到鬧離婚的地步。一年級第二個學(xué)期,我們?nèi)w同學(xué)正式進入少先先鋒隊,成為少先隊員之后,經(jīng)過唱隊歌,宣誓,佩戴紅領(lǐng)巾后我便是一位少先隊隊員。那天晚上放學(xué)后,我興高采烈地回到家,迫不及待地把這個喜訊告訴我的父母。可父母一臉嚴肅的神情,鄭重地對我說:“嘉怡,其實你根本不配佩戴紅領(lǐng)巾,佩戴上紅領(lǐng)巾的學(xué)生是位有禮貌,按時交作業(yè),學(xué)習(xí)成績好和負責(zé)任的同學(xué)。而你不是,老師經(jīng)常投訴你,你過意得去嗎?”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),對爸媽說:“爸爸媽媽,對不起,我以后一定不會再這樣了,我一定會改正過來的。請你們相信我!卑职謰寢屝牢康匦α,點了一下頭,對我說:“嘉怡,爸爸媽媽永遠都相信你,加油!”

  從那以后,我開始奮發(fā)圖強,按時交作業(yè),遇到老師主動打招呼,做一個有好思想好習(xí)慣,好品格的少先隊隊員。老師經(jīng)常打電話給父母,不過,全是表揚我的:老師說,我改變很大,變得很棒,不像以前那嘉怡了!

  紅領(lǐng)巾,是我的恩人,否則,我也不會像現(xiàn)在這樣。我要感謝我的紅領(lǐng)巾。

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