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小學生抗疫精神的心得體會

時間:2024-03-21 09:38:13 心得體會 我要投稿
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小學生抗疫精神的心得體會(精選5篇)

  當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢?以下是小編整理的小學生抗疫精神的心得體會(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生抗疫精神的心得體會(精選5篇)

  小學生抗疫精神的心得體會 1

  近日,新型冠狀病毒橫空出世,讓人們談“毒”色變,它打破了我們的正常生活。但鐘南山院士、李蘭娟醫(yī)生等“逆行者”一馬當先,成為名副其實的白衣天使,成為人們心中的英雄和大明星!

  白衣天使的可愛,并不是外表,更在于善良純潔的內心。他們本應該在家快快樂樂地過春節(jié),但他們卻選擇離開親人來到抗疫的第一線,冒著極高的風險去救助那些感染的患者,真可謂舍己為人。

  火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院的建設者夜以繼日地施工,再一次創(chuàng)造了“中國奇跡”。希望“火”與“雷”能蕩滌病毒,帶給人間平安。

  我身邊的人多多少少都為抗擊疫情做出了貢獻。我的`表妹用自己的零花錢為“村莊守護神”們買了一箱泡面,爸爸也送去了水果、面包和礦泉水,我被深深地感動了。身為一名小學生,我們是祖國的花朵,是八、九點鐘的太陽,是展翅翱翔的雛鷹。我一定會在家自覺學習,積極完成老師布置的作業(yè),長大成為國家的棟梁。

  疫情當前,讓我們攜起手來共抗病毒。

  小學生抗疫精神的心得體會 2

  與病毒較量拼的是速度,爭的是時間。在疫情得到有效控制前,每一秒都是倒計時。疫情防控的嚴峻形勢要求我們要增強緊迫感、責任感,全體動員、迅速行動,按照省委省政府的統(tǒng)一部署,加強加快流調溯源,及時公布流調信息,盡快找出潛在感染人、切斷傳播鏈。戰(zhàn)疫時間越長,對經濟社會發(fā)展的沖擊越大,對人民生命健康的傷害越大。只有采取最堅決、最果斷、最嚴格、最有效的措施,爭分奪秒開展流調、重點人群管控、核酸檢測和消毒等重點工作,應查盡查、應檢盡檢、應隔盡隔、應收盡收,才能精準阻斷傳播途徑,切實保障人民生命安全和身體健康。

  病毒的狡猾給疫情防控帶來很多不確定性因素,在提高速度同時,還要求我們必須有強大的戰(zhàn)略定力,制定明確的戰(zhàn)術策略。在過去的疫情防控中,我們積累了“大數(shù)據(jù)+網格化+鐵腳板”的工作經驗。結合本次疫情特點,摸清底數(shù)、夯實基礎,要繼續(xù)用好這個“鐵三角”,以“大數(shù)據(jù)”織密扎緊“防護網”,以“網格化”筑牢壓實“安全線”,以“鐵腳板”踏準補強“薄弱點”。要加大組織防控力量下沉,把聯(lián)防聯(lián)控的網絡織得更密,以更加嚴格的措施,切實做到風險地區(qū)人員防控不放松、重點場所檢驗檢查不放松、重要活動防疫風險評估不放松、群眾防疫教育引導不放松、做好應急準備不放松。

  同時間賽跑、與病毒較量的成效如何,關系到能否堅決遏制疫情蔓延的勢頭,關系到疫情防控大局。當前,疫情防控工作正處于最吃勁的.關鍵階段,任務十分艱巨。越是特殊時期,廣大黨員干部越要發(fā)揚沖在前、干在先的精神,聞令而行,聞鼓而進,不屈不撓,沖鋒到防疫一線。身處防控一線,每天都會遇到新情況,大多沒有現(xiàn)成“答案”,廣大干部群眾要增強問題意識、堅持問題導向,始終把群眾利益放在第一位,創(chuàng)造性地解決問題。以實際行動、務實作風向群眾“比心”,方能獲得群眾最廣泛的支持,匯聚起抗擊疫情的強大力量。

  小學生抗疫精神的心得體會 3

  往常開學,我們都會在學校里,聽著校長在高高的主席臺上演講,看著飄揚的紅旗徐徐升起,唱著響亮的國歌。那個時候我們是快樂的,歡欣的。但今年的開學第一天可不一樣,你知道這是為什么嗎?

  因為疫情的原因,我們過了一個特別的開學第一天。

  早上,我七點多就起來了,將已經好久未曾穿過的英倫風校服匆匆套上,還挺合適。媽媽也很早就起來了,她將我的辮子梳得整整齊齊的`,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺,好久沒有這樣忙碌了。

  8點,我守在電腦旁,端坐著,很嚴肅,很莊重地坐著。終于,國歌響起,那是我好久好久沒有聽過的歌了,我站了起來,迅速地抬起手,行了一個少先隊禮,口中輕輕地唱起國歌來。是啊,我們身不在操場,但我們的心在那里。

  我又聽到了久違的李校長的聲音,她的聲音依舊是那么優(yōu)美,那么動聽。我仿佛看見了她站在主席臺上,微笑著向我們訴說她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現(xiàn)。

  我又在視頻中看到了很多大隊干部的身影,他們和我們一樣呆在家里,但是他們對我們開學的第一課做出了很多貢獻。

  我突然覺得這一次特別的開學第一課也是那般快樂,歡欣鼓舞。雖然因為疫情,我們不能夠正常地上學,但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,同學一起共度難關!

  加油,希望在未來的某天,我們能夠再次相見。

  小學生抗疫精神的心得體會 4

  學校這次的開學比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學習,老師也是通過網上直播的方式來給我們講課,在上網課的日子里,我也是感受到不一樣的學習方式,自己也是收獲挺多的,也有一些感想。

  和在教室里面不同,在上網課的時候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發(fā)上,更舒服一點,但我也是沒有偷懶,而是認認真真的聽課了,在學習之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學也是會比較的積極,我也是覺得自己不能落后了,特別是我也是感受到上網課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,但是上網課的`時候,只要打字就可以了,而且老師講著的時候也是可以提問的,不用統(tǒng)一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節(jié)課下來,自己也是感覺到學到了東西更多了一些。

  除了提問,我也是自己會更加主動的在一些學的不是那么好的科目上,自己去看錄播,會比較主動的來學習,以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學習的,以前都是回到家里,作業(yè)都是拖了好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到,我對于上網課是挺有興趣的,學習起來也是格外的認真,老師在屏幕里面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區(qū)別,而且我也是可以做一些小動作,只要是不影響聽課就行了,反正老師是看不到,給了我自由,我反而是認真學了,可能有些同學喜歡在教室里,但是我覺得上網課會比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的興趣也是減少了一點,不過由于之前學好了,現(xiàn)在也是跟得上進度,而且自己本來就是有興趣的,回家之后也是會好好的做好作業(yè),還會上網看一些其他老師的講課視頻。這次上網課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學習學好了,特別是一些科目我也是產生了很大的興趣,我知道了自己想要怎么樣的方式來學習,效率更好一些,自己也是更加的主動了,我也是特別的感慨有這次上網課的機會,讓我對學習更加的愿意去學了。

  小學生抗疫精神的心得體會 5

  通過網課的學習,有助于調整同學們這段日子里待在家中的這種憊怠心理,更加有利于同學們轉換自己的學習狀態(tài),制定貼近學校的作息、學習時間表。把一天的時間合理劃分為幾個部分,可以有效的避免長時間集中與干一件事而導致的'效率低下。

  同時,通過這幾天的學習,我還感受到了網課的強大的交互能力,同學們有了更為靈活的學習方式,對學習的興趣也很高。

  為了在線上學習中取得良好的效果,除了老師和家長的監(jiān)督外,最重要的是我們的態(tài)度。課前做好準備,做到上課時不手忙腳亂,調整好學習狀態(tài),保持良好的心態(tài)。線上上課時認真聽講,注意力高度集中,全神貫注;線下自覺完成作業(yè),鞏固知識,充分發(fā)揮自我控制能力。

  真正從我們自身出發(fā),做到停課不停學。

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