美術(shù)寫生心得體會(通用26篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家收集的美術(shù)寫生心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
美術(shù)寫生心得體會 篇1
今天是10月5日,是我們出來進(jìn)行寫生學(xué)習(xí)的第三天。相比較昨天來說,我個(gè)人覺得我今天有了一個(gè)非常大的進(jìn)步。那就是相比較昨天而言,我今天在紀(jì)律方面與繪畫作業(yè)方面都有了不小的進(jìn)步。
首先是紀(jì)律問題。因?yàn)樽蛱斓奈以诩o(jì)律方面做得實(shí)在是不怎么好,所以今天再去寫生的過程中,我暗自在心里強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。到了寫生的地點(diǎn),我找了一個(gè)下坡開始畫,期間,我旁邊的同學(xué)要去超市買東西,我強(qiáng)忍著自己想要去買東西的欲望,沒有跟他一起去,這樣大概過了五六分鐘,我在安靜畫畫的時(shí)候,他買的東西被老師沒收走了。我慶幸自己沒有去買,也為自己遵守了紀(jì)律感到驕傲。
再者就是我繪畫作業(yè)方面的問題。今天的我一改以往的作風(fēng),在下午的時(shí)候找了一個(gè)干柴活動進(jìn)行寫生作業(yè)。起初,我的感覺和前兩天是一樣的,都是無從下筆。但與前兩天有所不同的是,這一次我畫出來的效果相比較前兩天要滿意許多。雖然說在晚上美術(shù)老師進(jìn)行講評的時(shí)候還是點(diǎn)出來了構(gòu)圖方面的問題,但是,我是在進(jìn)步的,而且我也不相信區(qū)區(qū)一個(gè)構(gòu)圖問題我就克服不了。所以我相信自己在以后的畫畫過程中一定會克服這個(gè)問題。
美術(shù)寫生心得體會 篇2
對于學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)來說,可以到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方寫生是一件快樂的事。就在這美麗的春天,微風(fēng)將我們吹向了中國最美的鄉(xiāng)村婺源。4月18清晨,我們?nèi)w美術(shù)生在美術(shù)樓集合,我們邁著輕快的步子踏上開往婺源的旅程。
萬里無云的晴朗天空映襯著我們輕松愉快的心情,聽著輕快的音樂,很快,我們就走出了南京,踏上了異鄉(xiāng)的土地。不久,我們來到了安徽,來到了黃山腳下,在欣賞黃山美景的同時(shí),看著邈遠(yuǎn)的青山我們的心仿佛早已飄向了遠(yuǎn)方,飄到了婺源:在空氣清新的鄉(xiāng)村,我們與大自然親密接觸,拿著手中的畫筆,描繪出一幅幅美麗動人的畫面。下午1點(diǎn),經(jīng)過5個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于來到了向往已久的美麗鄉(xiāng)村,此時(shí)此刻,我們才真正拉開寫生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺后,大家都變的精神飽滿,斗志高昂。早上8點(diǎn),我們從駐地出發(fā),前往理坑進(jìn)行第一天的活動。進(jìn)入理坑,便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑。看到了那些古建筑群,仿佛是回到了以前的那個(gè)年代,置身其中。那些建筑最具有的特色是:高高的圍墻,而且都有一個(gè)天井。因?yàn)槟菚r(shí)的建筑沒有窗戶,所以天井是用來通風(fēng)照明的。天井還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是下雨天將雨水匯集在一起,一起排出去。有句古語不是說“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現(xiàn)到了。高高的圍墻讓人覺得有種安全感,那時(shí)女人在家,足不出戶,男人外出打工賺錢,這圍墻也就起到了防盜保護(hù)的作用?梢,那時(shí)人們建造房屋時(shí)所具有的獨(dú)特智慧。白墻黑瓦,小橋流水,整個(gè)村莊是那么的清幽,民風(fēng)是那么的淳樸,讓我們有種身在桃花源的感覺。同學(xué)們紛紛尋找適合自己的風(fēng)景,在這一片屬于自己的天空下,描繪這仙境般的美景,在繪畫的過程中,我們都在用不同的方式與大自然交流,贊賞它的美,感受他的氣息。
同學(xué)們互相交流繪畫方法,交換繪畫心得;老師傳授給大家技巧,與大家共同作畫。藍(lán)天白云之下,同學(xué)之間,師生之間,構(gòu)成了一幅最優(yōu)美,最和諧的畫卷。走在河的兩岸,那些徽派建筑的老房子,那些馬頭墻,依然筆挺的聳立著,讓我情不自禁的想起古詩里的一句:“小橋流水人家”,這分明就是描寫這里的景象嘛!沿著那幽深的巷子,我們行走其中也不禁在那里覺得一種寧靜,心也安靜了許多。于是我放下畫板,想用手中的畫筆描繪出這里的景象。起初真不知該從何下筆,但慢慢的就找到了方向。徽派建筑讓我覺得穩(wěn)重高大,以及它所特有的氣魄。風(fēng)景色彩寫生使我們更多的看到自然界的顏色,啟發(fā)我們的領(lǐng)悟。讓我們用最漂亮的顏色畫出最美的畫。熱情的村莊,小小的瀑布,還有大片大片的油菜花,讓人覺得仿佛是置身畫中,流連忘返。經(jīng)過了一天的努力,同學(xué)們陸續(xù)帶著自己的成果返回駐地,等待著評講時(shí)間,老師對自己的認(rèn)可。晚餐過后,向大家展示自己才華的時(shí)間到了,老師帶領(lǐng)著本班的同學(xué)圍成一圈評畫。老師評講之后,大家都各有所獲。帶著疲倦,掛著笑臉,大家進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。時(shí)間,過的好快,我們就要和婺源說再見了。也許,我們不會有機(jī)會再回來,可是,我們一定忘不了這里的美麗。因?yàn)檫@里,陪伴著我們走過了難忘的3天,這里,伴隨著我們描繪一幅幅美麗的畫卷,這里,是我們夢開始的地方。寫生回來已經(jīng)有好多天了。但心情久久不能平靜……那里的房子,那里的山,那里的水,那里的人,那里的物,那里的小吃,那里的……好多好多……不知不覺,十一天的寫生就這樣結(jié)束啦,帶著遺憾歸來當(dāng)然更有收獲,遺憾時(shí)間過得太快,但是收獲也是頗多,不僅僅是專業(yè)還有很多世事的體會。寫生歸來,感覺班上的同學(xué)比以前更為熟絡(luò),更了解彼此,也更團(tuán)結(jié)了。寫生歸來,多了份責(zé)任,多了點(diǎn)成熟,多了些朋友。
美術(shù)寫生心得體會 篇3
今天是至石板巖寫生的第二天。
早晨,微涼的晨風(fēng)中,我們在昨日下午寫生的河畔進(jìn)行了第一次早讀。朗朗的讀書聲隨著清脆的溪流回淌,流入耳中,讓我夢回春秋。憶起陸游于花空雕欄后撫著白發(fā)提筆寫下:“少壯不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的古今名言警句。是啊,無論是美術(shù)生,體育生還是文科生,理科生,我們都應(yīng)該珍惜每一刻光陰,去學(xué)習(xí),去奮進(jìn),為自己的未來去拼搏,為自己夢想的實(shí)現(xiàn)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。不然虛度光陰后,空虛的日子里,就算再悔讀書遲,也是無事于補(bǔ)的。
早飯時(shí),我這樣在心中感慨。
今天是至石板巖寫生的第二天。我的第一個(gè)寫生地點(diǎn),是一處積滿了灰塵的石筑矮房,交錯(cuò)雜兀的石磚是一大難點(diǎn),形態(tài)各異、陰影交疊的一塊塊大小各異的泥灰色石磚使我頗為煩惱,能做的仍然僅僅只是全心全意的專注于石磚細(xì)節(jié),在半忐忑的用針管勾線筆一點(diǎn)點(diǎn)描繪整體輪廓與瑣碎細(xì)化的紋路。
也許,功夫不負(fù)有心人。今天的成果也仍然如昨天一樣,超出了自己的預(yù)料,畫面的整體形象與明暗灰關(guān)系已經(jīng)鍛煉的愈發(fā)成熟,這讓我感到快樂和寬慰。
今天的努力也得到了對等的回報(bào),當(dāng)然不足依然存在。石塊間過遠(yuǎn)的間隔和木板里明暗的對比也還是一大問題。但俗話說:“已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的問題就成不了大問題,”
我的心中,已為畫中的問題想好了解決對策。
美術(shù)寫生心得體會 篇4
眨眼之間,原本以為很長的11天,只剩短短的幾天了。如今這樣算起,心中竟有些舍不得。
現(xiàn)在看看自己手中的畫,覺得比之前好的太多太多,這也就說明我還是在進(jìn)步的。來的時(shí)候我是沒想到我自己會有這么大的進(jìn)步,現(xiàn)在想想覺得有些不可思議。
這寫生期間,其實(shí)途中也想過放棄,但看著周圍的人,我也不好意思放棄,既然不放棄,那就不如努力,不如加油,不如進(jìn)步。就這樣,隨著時(shí)間的一點(diǎn)一滴的推移,我也在一點(diǎn)一滴的成長。我發(fā)現(xiàn),畫畫只要耐下心,自己一個(gè)人坐在那不分心,不跑神不說話,自己手中的筆就會在畫紙上描繪自己心中所想。
在這僅剩的幾天中,我應(yīng)該更加的珍惜,要抓住這幾天的時(shí)間,努力突破,繼續(xù)進(jìn)步,一定要在結(jié)束時(shí)拿出自己最優(yōu)秀的作品!
美術(shù)寫生心得體會 篇5
早上在雞圈旁的籬笆院兒,我坐了一個(gè)上午。讓我感觸較深的是精細(xì)出好畫。
這一個(gè)上午,我把每一個(gè)木枝,每一束連在一起的牽牛花用細(xì)筆慢慢的勾,太陽在頭頂時(shí),我只是起了個(gè)大概的形。但我還是坐在那烈日下,正對太陽,一筆一筆的細(xì)化,因?yàn)槲也幌朐俸鸵郧耙粯拥拿,我想把它畫成班里?shù)一數(shù)二的,這種念頭促使著我繼續(xù)畫下去。
過了好久,我已經(jīng)熱的不行了,但看到我這幅未完成的畫,又感到一種從心中涌上來的勁兒,促使著我繼續(xù)。在一個(gè)上午的細(xì)化后,我得到了滿意的成果!中午結(jié)束時(shí)還差一支最上面的樹枝,為了達(dá)到一支獨(dú)秀的感覺,在最上方的樹枝上,我每一筆都在用勁兒,有的支端重,有的支端輕。我努力把控著細(xì)節(jié),為了增加生機(jī),在最后的藤曼上我加了不少葉子和牽牛花。終于,在下午三點(diǎn)左右,我完成了我滿意的籬笆院。
美術(shù)寫生心得體會 篇6
關(guān)于這個(gè)話題我本人已經(jīng)關(guān)注過很久,至于臨摹和寫生的關(guān)系,是相互影響二者并存的。自我在學(xué)習(xí)美術(shù)以來在傳統(tǒng)方法上都是先臨摹后寫生,至于我臨摹的還是很少的,結(jié)果是我不能輕便的學(xué)習(xí)和認(rèn)識素描,只是一味著的畫,到頭來使得自己的邏輯變得很混亂。臨摹是每個(gè)學(xué)生階段性所必須要經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié),但是臨摹的具體理解又是什么呢?臨摹不單單是所謂的臨襲別人的摹本,在我看來而是臨摹別人的一種對事物的概括能力和明暗處理能力,這也是素描的至關(guān)重要的兩個(gè)方面,所以說在我看來素描的臨摹與寫生的環(huán)節(jié)安排可以算做是具體的。
在學(xué)生們剛剛踏入素描這一領(lǐng)域的時(shí)候大家都是很迷茫的,老師也是,他們就回說買書回來臨摹,但是他們往往忽略了一個(gè)關(guān)鍵因素——引領(lǐng),所謂的引領(lǐng)也就是說作為老師帶著學(xué)生去書店選購書籍,這個(gè)好處是可以選擇老師自己喜歡的或是和自己本身教學(xué)很相似的書籍,這樣一來學(xué)生就會很配合的跟著老師教學(xué)步驟進(jìn)行教學(xué)安排了。如果沒有引領(lǐng)的話,學(xué)生在自己去買的時(shí)候往往會瞎買、無目的的買。之后很可能會造成書籍無用、不符合教學(xué)計(jì)劃等等。這樣一來對你的下一步教學(xué)時(shí)很無利的。所以說對于教學(xué)開始的引領(lǐng)是很重要的。之后在進(jìn)行教學(xué)講解讓他們能很好的理解造型和結(jié)構(gòu),在進(jìn)行教學(xué)示范,讓他們帶著目的性的和理解過后的心態(tài)去進(jìn)入臨摹,這樣的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于盲目臨摹帶來的好處,也很好的為下一階段墊下基礎(chǔ)。在這之后的環(huán)節(jié)才是真真的進(jìn)入寫生狀態(tài),這樣才能很好的避免一系列在盲目教學(xué)時(shí)候帶來的不便,也能清楚的讓學(xué)生能夠在臨摹與寫生的安排上受益。
所以在之后的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該這樣就行,而不是盲目,漫無目的,所謂的教學(xué)計(jì)劃也是根據(jù)學(xué)生的自身狀況進(jìn)行的教學(xué)安排,這樣才能夠很好的縮小學(xué)生之間的大差距,讓他們在短短的集訓(xùn)或者基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)候打下堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)。
美術(shù)寫生心得體會 篇7
今天是寫生的第二天,滿滿的收獲。在學(xué)校一點(diǎn)兒基礎(chǔ)也沒有,來到這里以后只能更加努力的畫畫。
起初,我無從下筆,看著周圍的建筑,無從挑選。好不容易想畫一個(gè)房子,當(dāng)看到它那么大而我只有這么小的紙時(shí)就更無從下筆了,為此,我苦惱了許久。但漸漸地,我開始觀察這個(gè)房子,也開始慢慢靜下心來,一筆一筆去勾勒整個(gè)畫面的輪廓。
逐漸的,我畫的越來越輕松,越來越融洽,兩三個(gè)小時(shí)之后便畫完了一份作品。之后通過美術(shù)陳老師的點(diǎn)評,我又將其重新修改了一些,最終完成了寫生的第一份作品!
接著又開始選取下一個(gè)景,我選擇了超市旁的一個(gè)破房子,相比上一幅,這幅難度更難一些,我又重新調(diào)整好心情,開始畫我的第二幅甚至第三幅作品。
一天下來很累,脖子又酸又痛,但同時(shí)也很開心,因?yàn)樵谶@一天中明顯的感受到了自己的進(jìn)步。三幅作品下來,收獲滿滿,知道了如何畫小細(xì)節(jié),如何畫玉米,如何調(diào)整面部結(jié)構(gòu)。美術(shù)陳老師也一直在幫助著我,只要有問題,一舉手,老師就會趕過來幫助我。我覺得美術(shù)陳老師和班主任一天下來比我們都要累,一邊管紀(jì)律一邊教我們畫畫,一直到一天結(jié)束。希望明天繼續(xù)加油,努力!
美術(shù)寫生心得體會 篇8
寫生教學(xué)的基本要求,就是既要培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法,又要掌握相關(guān)的素描和色彩理論知識,并將這些規(guī)律加以熟練運(yùn)用。只有這樣,才能更好地把握畫面,使畫面既豐富又整體,進(jìn)而不斷提高學(xué)生的繪畫能力。
寫生是我對這門課有了進(jìn)一步的了解,不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時(shí)的無關(guān)緊要的課程了,提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物盡管平凡,但它的美要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn),用我們的觀察能力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,就像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙的亂畫,因?yàn)槟歉揪筒荒芩闶亲髌罚皇菫榱俗鳂I(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會人生的哲理。
通過寫生實(shí)習(xí),我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn),那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩,因?yàn)樽匀唤绲念伾珜?shí)在是太多了。非常感謝老師給我們這次機(jī)會能使我們盡快的學(xué)會更多的東西,寫生使我深刻體會到形象與色彩有著密不可分的關(guān)系。寫生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學(xué)習(xí)繪畫時(shí)最重要的訓(xùn)練方法。它對描繪細(xì)節(jié)和光影變化非常重要,人不可能記住所有這些細(xì)節(jié),經(jīng)常寫生對研究色彩學(xué)的規(guī)則也非常有啟發(fā)。還有在色彩訓(xùn)練中,我進(jìn)一步體會到處理好畫面中形態(tài)與色彩的關(guān)系的重要性,形態(tài)當(dāng)然是經(jīng)過了有意識的處理。形態(tài)的明確體現(xiàn),是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現(xiàn)出對大自然造型的準(zhǔn)確把握。
寫生實(shí)習(xí)對于自然形態(tài)的更加主動和準(zhǔn)確的把握與表現(xiàn),并與色彩的表現(xiàn)更加主動地結(jié)合,尤其是在速寫中,對造型的研究更加重視,體會畫面的整體性決定了造型的性質(zhì)。體會到了一個(gè)藝術(shù)家如何認(rèn)識與把握世界,就必須使形與空間的關(guān)系獲得高度的和諧。同時(shí),要使自然美得到客觀的再現(xiàn),必須做到美術(shù)技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現(xiàn)實(shí)與理想在繪畫作品中獲得完美的統(tǒng)一。
美術(shù)寫生心得體會 篇9
今天是遠(yuǎn)赴石板巖寫生的第一天,歷經(jīng)五個(gè)半小時(shí)的車程,我們來到了一處位于大山之間的小村落。從這里放眼望去,遠(yuǎn)處無不有深山峽谷,青石幽譚等美景,這讓我對今后十天的山居生活充滿了憧憬與期待。在這里,沒有大都市的車水馬龍,只有村民攜著竹籃來往于崎嶇山道。
每一眼都是驚喜,每一處都是美景。
這是石板巖給我的第一印象。
下午五點(diǎn),我們開始了第一幅寫生作品的創(chuàng)作,選景是農(nóng)家石坡下的一處小溪流,小溪里遍鋪卵石,中央的石叢里還立著幾株半朽的樹叢。這是一幅平淡而又清麗的鄉(xiāng)村畫卷。
這幅速寫的中心是立在池溪中央的樹,樹旁延伸出或沉或浮的灰色碎石塊。石塊上的陰影關(guān)系表現(xiàn)應(yīng)是重難點(diǎn),黑白灰間的層次與分布決定一幅速寫作品的合格與否。我起初也只敢用6b鉛筆小心翼翼的嘗試,抹消,再嘗試……
荷蘭著名畫家,我最為憧憬的藝術(shù)大師文森特·凡高曾說:“大多數(shù)畫家害怕空的畫布,而空的畫布也害怕敢于嘗試的畫家!蔽艺J(rèn)為此言不虛。所以比起躊躇不前,我想我更愿意以自己的方式去嘗試,去創(chuàng)新。
第一天的評比老師對我的作品似乎予以一定的看好,當(dāng)然也有許多不足。這是我來到這里的第一天,我相信老師的評價(jià)會成為我前進(jìn)的動力。也希望在未來的寫生時(shí)光里,我能夠不負(fù)此行。明天又是新的一天,我會加油,我會努力,我會用行動來證明自己!
美術(shù)寫生心得體會 篇10
我非常感謝老師安排這次寫生活動,這是我最想說的一句心里話,因?yàn)樗o我無限的驚喜與感觸,也是我人生中的一筆財(cái)富。
剛開始聽說要出去寫生的消息,不可否認(rèn)內(nèi)心有很大的矛盾,其實(shí),非常想去,既可以放松心情,又可以學(xué)到畫畫的東西,但算下來至少要耽誤7天的文化課,覺得又很擔(dān)心,但老師說這是難得的機(jī)會,要好好把握,爸媽也鼓勵(lì)我多參與這樣的活動,最后就促使了這段奇妙之旅。
記得第一天,對于從沒畫過風(fēng)景畫的我來說,一切都很好奇,所以畫起來干勁十足,特別投入。但風(fēng)景畫不像是臨摹和靜物寫生,光線是統(tǒng)一不變的,而風(fēng)景的光線則是無時(shí)無刻不在變化,所以,很難掌握他的光線,怎么用色,甚至有時(shí)只能憑借印象中的顏色來完成未來得及畫的部分,終于完成了作業(yè),雖然不那么精致,但可以看出大家的用心,當(dāng)然也得到老師的鼓勵(lì),心里別提多開心了。接下來的6天中,大家也都努力的完成老師布置的任務(wù),在生活方面,每天晚飯,大家都圍坐在大圓桌前,其樂融融的吃飯,這是我覺得溫暖我心的一大風(fēng)景,飯后,大家都站在客廳聽老師詳細(xì)的點(diǎn)評每個(gè)學(xué)生的畫,其優(yōu)、缺點(diǎn),怎么改進(jìn),這時(shí)大家都特別認(rèn)真的洗耳恭聽每一個(gè)細(xì)節(jié),第二天就會多關(guān)注這方面的問題。同學(xué)之間彼此越來越了解,互相幫助,談天說地的快樂和友誼是在腦海里永遠(yuǎn)也抹不去的記憶,真不敢想象,如果這次寫生沒去會有多大的損失!
只有短短的七天,但這七天所學(xué)的東西是無法估量的,學(xué)會注意畫風(fēng)景時(shí)應(yīng)快速抓住其顏色的傾向、結(jié)構(gòu)布局、透視;在眾目睽睽之下聽著游客們的評價(jià);在熙熙攘攘的人群中靜下心來畫畫,懂得彼此照顧,彼此信任,老師也為我們做了那么多的事,非常辛苦……時(shí)間短暫,快樂的時(shí)光尤為這樣,所以,我會好好珍藏這段美妙的旅程!
美術(shù)寫生心得體會 篇11
10月5日——11日,我們來到了歇馬山莊進(jìn)行為其七天的戶外寫生,山莊環(huán)境優(yōu)美,并富有濃厚的地域特征,是個(gè)寫生的好去處,在那也看到了很多來自全省各地的畫畫愛好者、考生、老師……七天寫生很短暫卻很有意義,與大自然融為一體,感覺自己的藝術(shù)感覺有了質(zhì)的飛躍。在外寫生不像是在學(xué)校,它追求自由,有自己想法。就像孫老師說的,大自然是上帝的杰作,我們是不可能超越上帝的,但我們可以畫出自己的風(fēng)格,怎么美怎么畫,同樣能夠可以畫出杰作。
這次寫生不僅僅提升我們的審美觀,且提高了我們對色彩關(guān)系的感覺。老師仔細(xì)地分析也讓我們懂得了更多,有的同學(xué)平時(shí)膽子很小,可在寫生過程中卻培養(yǎng)了膽量,因?yàn)椴簧儆慰蜁谀銓懮^程中前來提問、觀看,有時(shí)會說你畫得不錯(cuò),有時(shí)會說你畫的不好。
當(dāng)然,這七天不僅畫畫有了不小的提高,而且與一起畫畫的同學(xué)、朋友的關(guān)系也有了極大的升華,以前不怎么說話的同學(xué),在寫生的過程中也成為了一家人。歡笑交雜在我們之間。
美術(shù)寫生心得體會 篇12
春天到了,天氣一天比一天暖和了,學(xué)校組織高一、高二美術(shù)專業(yè)的去公園寫生。一到目的地,我就被那美麗的自然景色深深地吸引住了。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵淡淡的白云,一排排樹木筆直地站在那里,活像迎接外賓的禮兵。樹下一條蜿蜒的河流靜靜的東去,遠(yuǎn)方的小山隱約可見,在太陽的照射下顯得是那樣的春意盎然。我深深地吸一口氣,嗅到了泥土和青草那淡淡的芳香,使我心曠神怡,令我悠然陶醉。
在這里,我看到了自然的美景,感受到了美麗的風(fēng)光。有一句話說的好:“大自然是最偉大的藝術(shù)家”!這次學(xué)校帶我們?nèi)懮卣沽艘曇,深化了我們對藝術(shù)的深層次了解。讓我們真切地體會到了自然之美,感嘆到了藝術(shù)的美妙。面對眼前的景色,我完全陶醉在大自然的美景之中。大自然是美麗的,藝術(shù)是自由的,我們向往美麗,向往自由。我們要用線條勾勒山水的博大,表達(dá)世界萬物的自由,我不停地感受著、學(xué)習(xí)著、繪畫著雖然這是我上高中以來第一次寫生;雖然沒有想象中畫的那么好,但是我學(xué)到了很多在學(xué)校畫室里學(xué)不到的東西。正如一位哲人所云:“庭院中跑不出千里馬,花盆里育不出萬年松”。
寫生有感
5月11日清晨,我們迎著東方的朝陽,穿著整齊的校服,高舉校旗,邁著整齊的步伐向東湖公園走去。
走了半小的路程,我們順利地到達(dá)了寫生的地方。和煦的春風(fēng)吹拂著我們的笑臉,我們的心情都有些激動,面對不同于畫室呆板、簡單、乏味的靜物,外面的風(fēng)景隨時(shí)隨地吸引我們的目光。雖然心急,想要把這諸多的美景收入我的畫中,可面對隨時(shí)變化的太陽光還是顯得有些手足無措。畫慣了靜物的我們面對著藍(lán)天、白云、河流、綠草,真是不知如何下筆。這時(shí)美術(shù)張老師把我們大家召集在一起,向我們介紹作畫的程序,比如,如何取景,如何起稿,從用色到主體的把握都向我們做了詳細(xì)的介紹。使我們很快了解了野外寫生的基本方法。
我們在作畫期間,校長也過來指導(dǎo)我們作畫。天氣很熱,汗水浸透了衣裳,可我還是覺得很值。在老師們的幫助下,我們順利地完成了寫生作品,為此次東湖定寫生交上了滿意的答卷。每名同學(xué)的臉上都洋溢著開心的微笑。作品完成后,我們坐在小河邊哼著小曲,看漁人捕魚,看孩童嬉戲。時(shí)而遠(yuǎn)眺天邊的白云,時(shí)而看魚翔淺底,大自然真好。
寫生結(jié)束了,雖然很累,但學(xué)到了很多東西。外出寫生并不是簡單的繪畫,他可以擴(kuò)展我們的視野,提高我們的繪畫水平,還能釋放我們心中的壓抑,鍛煉我們的體魄,真是百利無一害。中午時(shí)分,我們踏上了歸途。大家都很期盼下次寫生早點(diǎn)到來。
寫生游記
xx年5月11日是我入高中以后第一次寫生。幾天前,當(dāng)知道這件事的時(shí)候,全班同學(xué)都十分的興奮。而我在興奮之余還有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心,擔(dān)心自己的畫畫水平有限,如果畫不好會給學(xué)校帶來負(fù)面影響。
早晨7:30分,全班同學(xué)都來到了學(xué)校,大家穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊(duì)伍,向東湖公園走去。雖然天氣很熱,但大家的熱情十分高漲。大約走了30分鐘的路程,我們來到了寫生的目的地——東湖公園人文島。到這以后放眼望去,眼前是一片綠色的海洋。細(xì)瞧近處,綠樹成行,綠草如茵;眺望遠(yuǎn)方,群山連綿,白云朵朵,真乃人間仙境也!
在史老師的指導(dǎo)下,我們選好了寫生的具體位置后就三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地開始作畫了。我迅速地拿出速寫板畫了起來,一邊畫一邊盡情地享受大自然的美景。一個(gè)多小時(shí)過去了,在我的努力下一幅美麗的作品完成了。雖不敢說我畫的有多好,但總算還有一定“模樣”。畫完以后我急忙跑過去看其他同學(xué)的畫,大家畫的都很好,有的同學(xué)畫的特別棒,可以形容為“栩栩如生”。
這次東湖公園寫生給我留下了深刻的印象。我覺得應(yīng)該多出去寫生,多搞這樣的活動。它不僅能調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性,還對我們的審美意識的提高有很大的幫助,真希望這樣的活動多多舉辦。
美術(shù)寫生心得體會 篇13
春天到了,天氣一天比一天暖和了,學(xué)校組織我們高一、高二美術(shù)專業(yè)的同學(xué)去東湖公園寫生。一到目的地,我就被那美麗的自然景色深深地吸引住了。藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵淡淡的白云,一排排樹木筆直地站在那里,活像迎接外賓的禮兵。樹下一條蜿蜒的河流靜靜的東去,遠(yuǎn)方的小山隱約可見,在太陽的照射下顯得是那樣的春意盎然。我深深地吸一口氣,嗅到了泥土和青草那淡淡的芳香,使我心曠神怡,令我悠然陶醉。
在這里,我看到了自然的美景,感受到了美麗的風(fēng)光。有一句話說的好:“大自然是最偉大的藝術(shù)家”!這次學(xué)校帶我們?nèi)懮卣沽宋覀兊囊曇,深化了我們對藝術(shù)的深層次了解。讓我們真切地體會到了自然之美,感嘆到了藝術(shù)的美妙。面對眼前的景色,我完全陶醉在大自然的美景之中。
大自然是美麗的,藝術(shù)是自由的,我們向往美麗,向往自由。我們要用線條勾勒山水的博大,表達(dá)世界萬物的自由,我不停地感受著、學(xué)習(xí)著、繪畫著……
雖然這是我上高中以來第一次寫生;雖然沒有想象中畫的那么好,但是我學(xué)到了很多在學(xué)校畫室里學(xué)不到的東西。正如一位哲人所云:“庭院中跑不出千里馬,花盆里育不出萬年松”。
美術(shù)寫生心得體會 篇14
去年,我父母帶我去了青島。當(dāng)我到達(dá)青島時(shí),我看到了無盡的大海。我立刻跑到海邊歡呼:‘大海,我來了!’說著,大浪來了,我被大海困住了。我站在海的淺水區(qū),踩在沙灘上很舒服。上岸后,我在沙灘上發(fā)現(xiàn)了許多小洞。我坐在沙上往里看,發(fā)現(xiàn)里面有小螃蟹。我在書上看到一種抓螃蟹的方法,我就開始抓了。我先把洞邊的沙子清除掉,小螃蟹從里面拎沙球的時(shí)候,我就直接去抓。我媽在岸上抓了幾個(gè)漂亮的貝殼,沒想到貝殼里還有一只螃蟹。我媽也抓了幾只海星,他們五尺搶盆,一言不發(fā)。海星有很多小手,它們動起來的時(shí)候,我就一頭扎進(jìn)海里,和大浪玩親密接觸。突然感覺腳上有只螃蟹跟著我,心想:這臭螃蟹,回家吃了你,你還得意。我抬頭一看,沒想到是海帶。還看到有人騎著摩托艇,一股長長的水流從后面涌出。它太快太棒了,我真的很想自己騎。
第二天,我們又去了海底世界。透過玻璃,我看到了白色的珊瑚,好斗的鯊魚,慢慢爬上來的烏龜,還有許多不知名的魚在游來游去。不知不覺走到了盡頭,美麗的水下世界讓我流連忘返。然后我們?nèi)タ戳撕k啾硌荩趴吹剿嫔嫌幸粋(gè)鐵環(huán)。海豚跳到了驚人的高度。穿過鐵圈,觀眾熱烈鼓掌。飼養(yǎng)員邀請另一個(gè)觀眾站在臺階上,海豚給了觀眾一個(gè)吻。這時(shí),飼養(yǎng)員帶來了十個(gè)五顏六色的光環(huán),把它們?nèi)舆M(jìn)了水里。海豚一個(gè)接一個(gè)地把戒指戴在頭上。飼養(yǎng)員帶來了另一塊木板,上面寫著“23=?這個(gè)公式給海豚看了,只聽海豚神奇地叫了五聲,飼養(yǎng)員就寫了‘76=?海豚又叫了13聲,讓我們大吃一驚!
去青島旅游太棒了!
美術(shù)寫生心得體會 篇15
看車窗外,陽光燦爛,鮮花盛開,紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天。我迫不及待地想現(xiàn)在就下車,把這美麗的風(fēng)景攬入懷中。美麗是我對青島的第一印象。
赤腳走在海邊,被薄薄的沙子輕輕支撐著,雪白的波浪笑著沖向岸邊,變成一串鈴鐺般的笑聲,在地平線上回蕩。日子,仿佛被波浪感染,是藍(lán)色的,藍(lán)色的,在上面映出她的影子。小島靜靜地立在碧波上,鋼琴般的天籟緩緩流淌出來。這座被施了魔法的皇宮孤零零地矗立在那里。老石默默地坐著,低頭看著女兒。海風(fēng),帶著海水吹來的咸味,讓頭發(fā)凌亂。
崎嶇的嶗山位于海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高不可攀。坐纜車去找田東,小心翼翼地向前走,卻發(fā)現(xiàn)它伸手不見五指,暗流涌動,一股寒意襲來,不禁顫抖起來。我向前走了幾步,但是沒有辦法。我拿起手電筒,一個(gè)陡峭的梯子站在那里。爬上去看吊橋。往下看,是百丈深淵。終于到了天元,俯視,風(fēng)景秀麗。
望著五四廣場,五月的風(fēng)散發(fā)著光芒,仿佛在歌頌五四運(yùn)動的成就和榮耀,歌頌新青年的勇氣和魄力!五月的風(fēng),像圣火一樣,傳遞著激情和希望,傳遞著現(xiàn)代青島的驕傲和激動!
還有奇妙的水下世界。在圓柱形的展示缸里,魚互相競爭;海底隧道里,鯊魚與你同行;進(jìn)入水母宮,夢幻的感覺讓你陶醉。
美麗的青島,可愛的青島,激情與夢想的青島,在奧運(yùn)與世界面前為我們譜寫了新的時(shí)代樂章!紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天,天堂般的美好永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
美術(shù)寫生心得體會 篇16
在暑假的那些日子里,天氣非常晴朗。我們家17口人,威武,去青島玩老幼。我叔叔擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)和導(dǎo)游,為我們指路并解釋。父親和二叔走在隊(duì)伍中間,防止隊(duì)伍走散。我和哥哥負(fù)責(zé)扶奶奶上下樓梯,一個(gè)弟弟在人群里晃悠。
走著走著,我們看著風(fēng)景,不知不覺就來到了海邊,就在海水上漲,沖上許多小石頭的時(shí)候。小蝦殼.
大人坐著看風(fēng)景。我和哥哥抓了每一只螃蟹,我們興奮地歡呼。我們?nèi)チ耸先说脑,?qiáng)大的石老人站在海里,任憑風(fēng)浪拍打。我們迫不及待地想赤腳沖進(jìn)水里。那種癢癢的感覺真的很奇妙!
一個(gè)大浪打過來,我被海水嗆到了,讓我嘗到了海水的味道。我永遠(yuǎn)不會忘記咸味。我們帶著游泳圈在寬闊的大海里游泳,仿佛忘記了時(shí)間的存在,直到父母再三催促,我們才戀戀不舍地從大海的懷抱里走出來。
我們的家庭旅游團(tuán)來到了青島的標(biāo)志性棧橋。棧橋上那么多人,可以說是人山人海。有很多紀(jì)念品,比如海螺賣家,海星賣家。那串耀眼的珍珠留住了母親的眼睛。不同形狀的海螺讓我們這些孩子戀戀不舍,每個(gè)人都抱了幾個(gè)。那個(gè)漂亮的手鐲小飾品已經(jīng)飛到姐姐和姑姑的手腕上了……哎!突然,海水的腥味里飄來一股香味。我們尋找香味,四處走動。原來是青島有名的烤魷魚串。我們?nèi)回澙返男∝埫咳俗チ藥状馇こ粤恕?/p>
青島!青島!我愛你。大海!大海!我愛你。
明年暑假我會再來看你的!
美術(shù)寫生心得體會 篇17
今天是星期六,下著小雨。我家從平度出發(fā),去了青島。
在路上,爸爸說,我希望青島不要下雨,因?yàn)槿绻掠昃筒煌媪恕P疫\(yùn)的是,上帝能理解我們放松的需要,天空放晴了。我們的車先到了青島流亭機(jī)場,因?yàn)榘职钟惺乱,所以沒去玩。
送完爸爸,上了飛機(jī),我們?nèi)チ藣魃斤L(fēng)景區(qū)。我們的車行駛在一條5米寬的路上,左邊是50米的無邊無際的大海,右邊是陡峭美麗的嶗山。海邊有幾個(gè)農(nóng)場和酒店,當(dāng)然是給游客的。山腳和路左側(cè)長著茂密的茶樹。這就是著名的嶗山綠茶。茶葉很綠,葉子很大。這棵茶樹被海水和山的靈氣滋潤,我想這就是它出名的原因。
車子一路走來,因?yàn)楹0兜那,風(fēng)景不一樣。有的地方,山巍峨高大,波濤洶涌,沙灘上樹木蔥郁;有的地方山巒起伏,海水輕輕沖向沙灘,茶樹顯示出旺盛的生命力;有的地方山險(xiǎn)峻,海岸有巖石,路邊有雜草。這種風(fēng)景讓我感受到不一樣的美。
我們的車停在了一個(gè)很美的地方,因?yàn)槲液透绺绲謸醪蛔〗鹕碁┖途G色海浪的誘惑,紛紛要求去海邊,大人們都同意了。在我的帶領(lǐng)下,我們駕車以最短的`路穿過茶林,到達(dá)了海灘。海邊的風(fēng)景真的很美!大塊的巖石泡在海水里,露出了奇怪的一面。洶涌的海水拍打著巖石,發(fā)出“咕咚”聲。海水是如此的藍(lán),以至于它一次又一次地涌向海灘。海灘就像一個(gè)天然的按摩器,踩上去很舒服。仰望遠(yuǎn)方,霧茫茫,海與天相連?梢哉f:“海與天相接,無邊無際!”大海背靠嶗山,真的很美!這里的海和山是最原始最純天然的,沒有一點(diǎn)人工雕刻,也沒有多少人去打擾。我覺得這種風(fēng)景最美。
嶗山和他的聚會讓我覺得很有趣。大海能驅(qū)散我的煩惱,讓人心曠神怡。我愛大海!
美術(shù)寫生心得體會 篇18
當(dāng)早上八點(diǎn)多我們坐上大巴,大巴緩緩的駛出校園,漸漸的校園在我的視線中模糊,我也隨著模糊的視線漸漸的進(jìn)入了另一個(gè)世界,不知汽車行駛了多久,我漸漸的清醒了,當(dāng)我完全清醒的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)車?yán)锏膶W(xué)生個(gè)個(gè)興奮不已,看著車窗外一閃而過的山個(gè)個(gè)尖叫,驚訝。各說風(fēng)云,如果我家鄉(xiāng)有山怎么怎么著。就這樣一路吹牛一路顛簸的向目的地前進(jìn),但我卻沒有加入他們,他們也好像忽略了我的存在。此時(shí)我的意識更加清晰,思維高度集中,看著他們幸福興奮的樣子,我感覺好像是于生命背道而馳,我非常清楚,這樣的尖叫和興奮背后隱藏著的一個(gè)巨大目的,那不是學(xué)習(xí),不是對知識和繪畫本領(lǐng)的亢奮。
夾雜著汽車聲和同學(xué)們的各種吹牛聲,我在自己的沉思中,汽車將我們這些無知無畏的天真少年帶到了寫生基地,剛下車熱情的老板就出門相迎,安排好了食宿,我們收拾好東西好,隨之就餐我們寫生的第一次大餐,就餐的過程中我們都顯得彬彬有禮,互相謙讓,但是我非常清楚這只是開頭,好景不常在。就餐以后我們都各自回到自己的宿舍。可能是初冬的到來再加上天氣陰沉換夾雜的零星的小雨又是偏遠(yuǎn)山區(qū),宿舍里好像冰窖一般,我們都上床歇息睡覺了,說是睡覺其實(shí)都沒睡,都在被窩里想著什么,這是
和我頭對的哥們按不住了,我以為他要玩去,沒想到突然起來拿出速寫本拉開窗簾,畫起了窗外的石板老房來,這讓我感到出人意料于情理之中。看著他笨拙的筆法生硬的線條和不假思索的頭腦,隨意地在紙上畫著,好像天真爛漫的兒童一樣,而雨中的房子顯得各位的耀眼,好像在訴說著什么,好像在對我們說著什么若隱若現(xiàn),我好像聽到了她的呼喚,像是對我說什么,可是讓路過的汽車和水流聲阻隔了,什么也聽不到。天色又陰又冷那些不知什么時(shí)候建造的房子好像受不了這種天氣和環(huán)境,但是他們還是堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雨中挺立著,雖然有些慘敗,但是還是為自己的主人遮風(fēng)避雨,忍受風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑的摧殘,犧牲自己,讓自己慢慢的在風(fēng)雨酷暑中走到盡頭。頓時(shí)我又一次陷入了沉思之中,但我回過神來的時(shí)候,他的速寫已經(jīng)完成了,我看著他的速寫用笨拙僵硬的線條物事而非的光影,無頭無緒的畫面,我不清楚他在畫什么,想表達(dá)什么,但最終的目的是非常明確的,是在完成我們寫生的任務(wù)。
畫完了速寫聊了一會兒,已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了,天氣慢慢的好轉(zhuǎn)了,可是太陽已經(jīng)上到山頭了,突然和我們一層樓的女生說要去爬山,可能是她們那邊沒山的緣故吧,她們對山都非常感興趣。我一個(gè)人呆在宿舍也沒意思,便穿了點(diǎn)厚衣服和她們?nèi)ヅ郎搅,到快晚飯的時(shí)候才回住處,吃過飯后我們各自回到自己的宿舍。寒冷的天氣吝嗇的老板,冷的睡不著覺,第二天我起的很早,吃過早飯后老師帶隊(duì)出去寫生,其實(shí)說白了就是玩,我也開始了我的第一張速寫。
有同學(xué)在qq上給我留言,說他在網(wǎng)上看到一個(gè)畫家的畫拍賣了多少錢,怎么怎么著,難道你也把畫畫當(dāng)做自己的未來?其實(shí)一直都沒有考慮過這個(gè)問題,今天又被一人問起,倒是覺得是個(gè)嚴(yán)重。越來越多的人把畫畫當(dāng)做某生手段,既然是某生就一定要大賣,既然是大賣就一定要出名,這是一個(gè)不爭的事實(shí)。但我并沒有感覺到不適,無疑我是一個(gè)靠理想生活的人,同時(shí)我又不是一個(gè)有安全感的人,每天生活在危機(jī)周圍,誠惶誠恐。在20世紀(jì)90年代出生的孩子,尤其對于遠(yuǎn)離父母的我更是如此,只能靠畫畫來承載一些想法,用來消遣和打發(fā)時(shí)間。我對畫畫有著狂熱的愛好,曾經(jīng)有一段時(shí)間在畫畫和學(xué)文化課之間做抉擇,最終還是選擇了畫畫,F(xiàn)在看來畫畫只是一個(gè)虛幻的東西,就在這太行大峽谷之中不知道有多少不出名的畫家,他們?yōu)樯願^斗著,為夢想冒著嚴(yán)寒孤身一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)努力著。其實(shí)我沒有什么追求,只是想用自己的畫筆來記錄生活,和大家分享,等畢業(yè)后找一份自己安定的工作,閑暇之際,帶上畫筆出去走走,把畫畫當(dāng)做一種愛好,交一幫能理解自己的朋友就好。
沒有紛爭亦沒有盛名,有一個(gè)目標(biāo)就是靠自己找一份屬于自己的工作,另外一個(gè)目標(biāo)就是做一個(gè)清醒的畫畫的人。知道我的人很少,能夠聊天的留言的潛水的人,都我是的好朋友,高興就說不高興就罵,這便是我的理想。因?yàn)橛X得生命太渺小,幸福卻太觸手可及,但是沒有誰能夠去好好地珍惜。就像你站在動物園里逗猩猩,你敬禮,它敬禮,你鞠躬,它鞠躬,你朝它扒扒下眼皮,它卻拾起一根木棒猛敲你。知道扒扒下眼皮是罵對方笨蛋的意思。你又去逗它,敬禮,鞠躬,拿起一根木棒敲自己,等著看它的好戲,于是你看見猩猩不急不慢朝你扒了扒下眼皮??好笑?那就放開矜持大笑吧,笑完后,你我要知道,就像玩不過猩猩一樣,我們最終也玩不過生命。
荷蘭畫家梵高有一幅畫,叫做《麥田群鴉》,該畫的構(gòu)圖由三條岔路展開寬廣的麥田。畫中幾乎沒有中心視點(diǎn),而分散的烏鴉,使畫面更顯遼闊。梵高使用三原色和綠色來呈現(xiàn)單純而簡明的意象,這幅畫充分表達(dá)了他的“悲傷與極度的寂寞”。梵高在該畫完成數(shù)日后,在阿爾的一塊麥田里開槍自殺,所以這幅畫也被視為梵高自殺的預(yù)告。
一張畫,把所有的悲傷和寂寞都注入其中,代替自己抽離肉體的感情,感情安置后,人也走了。死其實(shí)并不可怕,可怕的是對于死的等待和預(yù)兆,而這一切都產(chǎn)生于人在活著的時(shí)候?qū)λ劳龅目謶。死前最可怕,氣?shù)已盡,扳著指頭算自己的最后那一天是多么痛苦的事。躺在床上想這個(gè)問題的時(shí)候,怕自己沒有完成真正想要做的事情,怕在這個(gè)世間還有所遺漏。沒帶鉛筆,沒帶橡皮,都是不能夠再回來拿了。那個(gè)曾經(jīng)被我騙過的人我還來不及道歉,還有那個(gè)曾經(jīng)暗戀了幾年的姑娘,我還是逮不著機(jī)會過去真心告白,一切都是遺憾,病入膏肓,想的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過做的恐懼。陸幼青為自己開辟另一方情感的寄托,他認(rèn)為有權(quán)利比我們先知道,就有義務(wù)讓我們都體會到。于是《死亡日記》在榕樹下沸沸揚(yáng)揚(yáng)地生根發(fā)芽成長落葉,最后化做所有人的祝福埋葬了自己,得到更多的安詳。無所顧忌地走,留下一點(diǎn)對
家人朋友的牽掛。于是他放心,因?yàn)槭澜缫呀?jīng)不缺他,他也已經(jīng)不缺世界。倆倆相忘多么的瀟灑。
死也可怕。雙手叉腰,河?xùn)|獅子一大吼,可也不過是一個(gè)碗口大的疤,不過是一杯可以一飲而盡的血。死亡是短暫的,英語老師告訴我們,死就死了,是不能用進(jìn)行時(shí)的。很多人幸運(yùn)地經(jīng)歷死亡后又逃離了死亡,往往忘記經(jīng)歷什么樣的痛苦,心里只有死后余生的興奮,就像我們忘記自己是來干嘛的,無聊的過完了這9天。
回來好幾天了,書桌上放著一本速寫本,現(xiàn)在看來,那時(shí)你處心積慮畫的一些畫,常常以失敗告終,而隨意亂涂的畫反而顯得像你的作品。當(dāng)然,那時(shí)的你是不會明白的,而如果沒有當(dāng)時(shí)你一次又一次的失敗,今天的我或許還在老路上一路到底吧。二十歲的自己焦躁不堪,宿舍的兄弟們都在聊天,準(zhǔn)備通宵電腦游戲時(shí),我表面上歡呼雀躍,心里一直在問自己一個(gè)問題:當(dāng)初我是好不容易考入大學(xué)的,四年之后,我該怎么出大學(xué)?岳麓山下,橘子洲頭,情人灘上,你也混跡于人群之中,看著每一張相似的臉龐,你心里最大的擔(dān)心是:難道他們都已經(jīng)知道未來去哪了嗎?為什么只有自己那么傻?這次的寫生我明白了好多,但我不會放棄其的另一個(gè)目標(biāo)的,那就是我的畫畫的夢想。
美術(shù)寫生心得體會 篇19
四月十七日上午七點(diǎn),我們開始了為期兩周的安徽宏村寫生生活,我們攝影專業(yè)1-3班的58名學(xué)生在三位老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過十二小時(shí)的車程,終于到達(dá)了目的地。
第二天一早,我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)宏村。宏村是徽州商人比較集中的一個(gè)村,景觀倒還不錯(cuò)。聽說全村是仿照水牛形布局的,在建筑領(lǐng)域里符合“仿生學(xué)”,在以后的幾百年里也為宏村的后人們帶來了興旺,牛形村落是當(dāng)時(shí)歷史的文化遺產(chǎn),恰似山水長卷,與自然景觀融為一體。橋面都是由大塊的石板鋪設(shè)的,看起來很厚重,據(jù)說是三四百年前留下的,說是那里有個(gè)官員為了感謝皇恩而建造的,哪里的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外觀都建有“馬頭墻”。房屋里面都是用木頭建造的,門窗的雕刻很精致很細(xì)膩,看了無人不贊嘆前人高超的雕刻技術(shù)。村中有月沼稱之為牛肚,流動于村中的小溪則是牛腸。宏村的入口有一湖叫南湖,南湖中橋。電影《臥虎藏龍》開篇的鏡頭就是在這里拍的。進(jìn)入村中,到處有溪流,溪流第一是為了防火,第二是為了方便洗東西,流水人家,倒也不錯(cuò)。宏村最引人注目的當(dāng)是村中間的月沼。月沼半月形,兩邊古建筑的白墻黑瓦印在潭中,四下村民洗菜,各個(gè)院校的同學(xué)寫生,倒也熱鬧。這個(gè)情景之前在多個(gè)雜志看到過,幾乎是安徽的代表作之一。宏村另外一個(gè)地方比較特別的是承志堂。其實(shí)就是一個(gè)地主的家,里面建筑非凡,墻上金字皆是黃金化粉而作,讓我們這些窮鬼感嘆一番。一路上,同學(xué)們有說有笑,完全不在意似火的驕陽。直到下午,我們才開始正式寫生。我與幾個(gè)同伴在村子里繞行,為了尋找精彩的瞬間、理想的畫面。
當(dāng)我還留戀于宏村的地貌、風(fēng)土人情、沒回過神來時(shí),我們有收起行囊,來到了西遞。西遞是徽派建筑的一個(gè)古小村落。徽派建筑的一堆堆白色灰墻出現(xiàn)在我們面前,村口有池塘,村墻牌樓映池塘。當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)導(dǎo)游特別地強(qiáng)調(diào),這是牌樓,不是牌坊。仔細(xì)一看,牌樓三層瓦檐重疊,牌樓上石獅、羅盤雕刻。
轉(zhuǎn)眼間,我們的'寫生生活就要結(jié)束了,短短十幾天的寫生歷程,讓我們輪番品嘗著五味瓶中的酸甜苦辣咸。每個(gè)參與寫生的同學(xué)對于專業(yè)知識多多少少都有收獲,但是收獲最大的應(yīng)該是同學(xué)們之間的友誼,短短的十幾天使我們的友誼更加深厚,同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),我們更像是一家人了。
美術(shù)寫生心得體會 篇20
結(jié)束考試的第二天,我們踏上了此次安徽之旅的行程。再坐公交車到火車站的路上,感受到大家對于此次行程的期待,這比我想象中的要興奮些。從廈門到安徽黃山的火車車程,我們要在火車上度過漫長的23小時(shí),顯然我們的第一天會過得非常的辛苦,何況這還是我第一次坐火車就要坐這么長時(shí)間。
那么長的時(shí)間在火車上度過,無非就是玩玩紙牌,聊聊天,玩手機(jī),或睡覺來填充這段旅程。我們繞了一整白天都沒出省,可見福建的山可真多呀!出了福建,視野慢慢變得寬敞了些,我們第一次離開大山的懷抱,奔向平原,心也變得寬敞了些。因?yàn)榕d奮,因?yàn)轭嶔ぃ雇磉得時(shí)不時(shí)提防小偷,這一路我們比沒有好好睡覺。但我看到了太陽慢慢升起的過程,說實(shí)話,我已經(jīng)忘記上一次看日出是什么時(shí)候了,雖說日出每天都有,但是心情并不是每天都有的。我再一次的感受到日出之美,那耀眼的日光,驅(qū)散了心中的烏云。
到達(dá)黃山市,這里顯然沒有沿海城市發(fā)達(dá),但感覺這里道路就是寬闊些。接著我們驅(qū)車來到了黟縣宏村,經(jīng)歷一整天,身心疲憊。由于時(shí)間緊湊,我們并沒有太多休息的時(shí)間,中午休息后,下午便進(jìn)入宏村。
我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)宏村。宏村是徽州商人比較集中的一個(gè)村落,風(fēng)景很好。聽說全村是仿照牛形布局的。村中有個(gè)月沼稱之為牛肚,流動于村中的小溪則為牛腸。宏村的入口有一湖名為南湖,南湖上有座橋,電影《臥虎藏龍》開篇的鏡頭就是在這里拍的。過了橋便來到南湖書院,進(jìn)入村中,到處都有溪流,溪流第一是為消防,第二是為了方便人家洗東西,流水人家,倒也不錯(cuò)。不過相比麗江的溪流,就小氣很多,如果為看自然景觀或者小資生活,這里自然不適合。宏村最引人矚目的當(dāng)是中間的月沼,旁邊還有汪氏宗祠。月沼半月形,兩邊古建筑的白墻黑瓦映在潭中,四下村民洗菜,學(xué)生寫生,倒也熱鬧。這個(gè)情景小時(shí)候在多個(gè)雜志看過,幾乎是安徽的代表情景。宏村另外一個(gè)比較特別的地方就是承志堂。其實(shí)就是一個(gè)地主的家,立面建筑非凡,聽說是“民間故宮”。
傍晚時(shí)分,我跟其他幾個(gè)同學(xué)租了自行車閑逛,瘋狂的在山坡騎下,很久沒這么爽的騎自行車了。夜晚很靜,這里的人生活很簡單,第一天感覺這里很舒服。
第二天我們便開始我們的寫生作業(yè),這里到處都是寫生的人,在來之前還一直擔(dān)心自己畫不好而在別人面前不好意思,其實(shí)感覺寫生也沒有什么不好意思的,雖然周圍有很多游客,但是寫生的過程完全投入,并沒有受到游客的影響,很多人畫的都差不多,也有畫得不好的,帶著這種阿Q的心態(tài)寫生,專心寫生,很是享受。很快我們就適應(yīng)了這里。第三天我們還到了南屏,屏山,南屏最具特色的建筑應(yīng)屬祠堂群,在哪里只做了個(gè)短暫的停留,不過我還是找到一個(gè)很好的地方,叫萬樹亭,很寬闊的一塊地方,亭子的周圍有很多高大的樹,風(fēng)吹打著樹葉婆娑作響,旁邊有人家在河邊洗衣服,非常安靜舒服,說真的,這種安靜的村落生活在我們那里已經(jīng)非常少見了,不覺對這里慢慢產(chǎn)生留戀之情。
我們在宏村待了五天,接著轉(zhuǎn)戰(zhàn)西遞村,聽說西遞素有“桃花源里人家”之稱,徽派建筑的一堆堆白色灰墻出現(xiàn)在我們面前,村口有池塘,村口的胡文光刺史牌坊映著湖水,別翻有味。我們走過了凌云閣、胡文光剌史牌坊、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青云軒、膺福堂、篤敬堂、仰高堂、尚德堂、枕石小筑、仁堂、追慕堂等民居古建筑,慢慢感受這里的歷史與建筑文化,除了美景,這里還有個(gè)地方讓我們印象深刻,那就是我們寫生基地的老板,老人家的生活挺有趣的,好像他是學(xué)美術(shù)的,以前畫國畫,在那他還時(shí)不時(shí)給我們講課,還算有趣。
粉墻黛瓦、飛沿檐角、獸脊斗拱,馬頭墻層層昂起、高低錯(cuò)落,整個(gè)村落在青山綠水環(huán)抱之中,形成徽州村落的獨(dú)特景觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛欣賞的是一幅畫,一幅優(yōu)美的中國山水畫;罩荽迓涞倪x址大多嚴(yán)格遵循中國傳統(tǒng)風(fēng)水規(guī)則進(jìn)行,山水環(huán)抱,山明水秀,追求理想的人居環(huán)境和山水意境,被譽(yù)為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。這里山多地少,房屋布局很是緊湊,大門不講究朝向,主屋大多朝南,窄窄的路,深深的巷。家家對外很是封閉,屋內(nèi)自成一體。對于徽州建筑還有很多可學(xué)習(xí)的地方。
我們在西遞村的行程安排也是五天,很快,我們的行程就結(jié)束了。為期十二天,而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫生過程里,第一次坐火車、第一次離開福建、第一次旅游、第一次寫生,有這么多的第一次給我那么多的感受,此行學(xué)到的很多。
美術(shù)寫生心得體會 篇21
這個(gè)學(xué)期,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了徽州這片神奇而古老的地方進(jìn)行實(shí)習(xí)寫生。
經(jīng)過長達(dá)十二小時(shí)的顛簸,在即將到達(dá)第一站——西遞的時(shí)候,我們都興奮不已,所有的疲憊煙消云散。一夜的休息后,我們一大早就起來了。迫不及待的想要隨導(dǎo)游去領(lǐng)略西遞的古色古香,人文風(fēng)情。
西遞,位于安徽省黟
縣東南部,村中以胡氏宗族為主。我們參觀了村中一些有代表性的景點(diǎn),之后我們各自繞著村子細(xì)細(xì)游覽品味,村中的小河和村邊的池水讓我們感皖南的靈動和秀麗,畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實(shí)不多見。在這黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見支著畫架、凝神揮筆的學(xué)生。閉上眼睛,深呼吸,親近自然,頓時(shí)覺得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都抵擋而去,未來的寫生也變得更加誘人!
下午,我們是自由安排,便都背著花架走街串巷尋找合適的景點(diǎn)作畫。其實(shí),在西遞令人滿意的景色無處不在,幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫筆上。但是一下午卻沒什么成果。嘿嘿,但是值得一提的是,那里很多賣那種特色的小飾品,我搜刮了一番,結(jié)果還是挺滿意的。
在西遞呆了5天,盡管不舍那純樸的民風(fēng),可愛的人們,但是,我們不得不奔往下一站——宏村。
安徽宏村、西遞是2000年11月30日在澳大利亞凱恩斯召開的第24屆世界遺產(chǎn)委員會會議上被列入世界遺產(chǎn)名錄的。
相比起西遞的靜謐宏村更顯得熱鬧些。宏村古居民的藝術(shù)價(jià)值在于它的文化內(nèi)涵深厚,造型其特變化萬千。但是現(xiàn)代生活五光十色,日益繁榮,人們的物質(zhì)文化生活不斷提高,使得宏村商業(yè)化了。但對古居民的典雅古樸、安寧恬靜,以及土味鄉(xiāng)韻的習(xí)俗,更使人們想往回歸自然。
后記
短短的10天寫生歷程,讓我們輪番品嘗著五味瓶中的酸,甜,苦,辣。每個(gè)參與寫生的人都有收獲,但收獲多少卻因人而異。而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫生過程里。我愛的我的專業(yè)。這次的寫生實(shí)習(xí),讓我受益匪淺,徽州之行,讓我畢生難忘。
美術(shù)寫生心得體會 篇22
兩周的黃山實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,現(xiàn)在想來覺得挺懷戀那里的生活的!那里的美如畫的景色、那里古色古香的房屋,那里質(zhì)樸勤勞的人們。那里的一切都深深的令我著迷!通過這次實(shí)習(xí)我也學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的知識,現(xiàn)在就來跟大家來好好分享一下我的心得吧。
在一開始知道我們要去黃山那里寫生時(shí)我很興奮,因?yàn)槲乙恢倍紝S山的奇山怪石充滿的無限的憧憬,總想要投入到她的懷抱中去,心想現(xiàn)在終于可以借這個(gè)機(jī)會去游覽一下了。所以就天天盼著去黃山寫生。
終于在暑假初迎來了去黃山的實(shí)習(xí),我們?nèi)嘁黄鹱疖囶嶔ぴ谌S山的旅途。雖然火車上有點(diǎn)擠但絲毫沒有減少我們的興致。在火車上我們放肆的嬉鬧,高談闊論,使得原本枯燥乏味的旅程充滿了我們的歡聲笑語,一路上我們都精神抖擻,可以看的出我們都很向往那片神奇的土地。 很快十幾個(gè)小時(shí)的旅程結(jié)束了,我們終于來到了第一個(gè)目的地——西遞!同時(shí)也意味著我們的寫生也就要開始了!
看到它的第一眼,到處都是帶有馬頭墻的古老建筑,它到處散發(fā)的那古老的文化氣息就已將把我們深深的吸引住了!進(jìn)行短暫的休息之西遞始祖為唐昭宗李曄之子,因遭變亂,逃匿民間,改為胡姓。胡家從1465年起開始經(jīng)商,他們經(jīng)商成功,大興土木,建房、修祠、鋪路、架橋。在17世紀(jì)中葉,胡家中有人從經(jīng)商轉(zhuǎn)向官場所產(chǎn)生的影響使村莊得到發(fā)展。18世紀(jì)到19世紀(jì),西遞的繁榮達(dá)到最頂峰,當(dāng)時(shí)村里有大約600家華麗的住宅后,然后我們在一個(gè)美女導(dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀這個(gè)古老的村落。西遞村中至今尚保存完好明清民居近二百幢。
徽派建筑錯(cuò)落有致,磚、木、石雕點(diǎn)綴其間,目前已開發(fā)的有凌云閣、刺史牌樓、瑞玉庭、桃李園、東園、西園、大夫第、敬愛堂、履福堂、青云軒、膺福堂等20余處景點(diǎn)。該村建房多用黑色大西遞村已開放的保存較好的古民居有十二三個(gè),已開放民居中的村民照常過著自己的生活,只是在有人參觀時(shí)輔助做些講解并推銷其旅游商品。從開放的民居看,房屋的主人對這種管理形式都非常滿意,屋內(nèi)收拾得非常干凈,屋內(nèi)家具、用具擺設(shè)和字畫的布置,都保留著明清特色,古樸典雅,許多家具都是明清時(shí)保留下來的,很多民居中還擺設(shè)著紅木家具。在許多未列入?yún)⒂^范圍的明清民居中,如果你向房主打聲招呼,房主也會歡迎進(jìn)去參觀的。村中有些住戶也開展各種旅游服務(wù)項(xiàng)目,如餐飲、木雕、盆景展覽等,西遞村原有牌坊十多個(gè),現(xiàn)只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊。
參觀完西遞后在接下來的一周我們就開始自己出去找地方寫生了。我們各自都興致沖沖的去尋找自己喜歡的地方去畫畫。每天我們都很早就出去畫畫,每天都要畫一張色彩兩張速寫,這對于我們這些不是專業(yè)人士的寫生實(shí)習(xí)生來說確實(shí)是有點(diǎn)難度的,但是我們也都很努力的去完成。幾乎每天的白天我們都在畫畫,只有到了晚上才會閑下來,于是我們便成群結(jié)隊(duì)的去逛逛西遞的夜市,嘗嘗那里的特色小吃,也很有樂趣的。仍然記憶猶新的是那次我們我們一起去鴛鴦湖游玩了。那天天氣很好,我們一路上又蹦又跳,像一群無憂無慮的孩子。我們在河邊打水仗,扔石子。每個(gè)人都很開心,讓我看到了班級的團(tuán)結(jié)和同學(xué)們的童真,大家都玩的很瘋狂,以至于要回去時(shí)我們渾身都濕透了!
在西遞的一周很快就過去了,于是我們便轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目的地——宏村,同樣我們先是在導(dǎo)演的帶領(lǐng)下參觀了宏村。宏村始建于北宋,距今已近千年歷史,為汪姓聚居之地,宏村汪九是唐初越國公汪華的后裔。整個(gè)村落占地30公頃,枕雷崗面南湖,山水明秀,享有“中國畫里鄉(xiāng)村”之美稱 山因水青,水因山活,南宋紹興年間,古宏村人為防火灌田,獨(dú)運(yùn)匠心開仿生學(xué)之先河,建造出堪稱“中國一絕”的人工水系,圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”,傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”,“南湖”是“牛肚”,“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處,自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映,是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色,成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。
全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢,著名景點(diǎn)有:南湖風(fēng)光、南湖書院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹、雷崗夕照、樹人堂、明代祠堂樂敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬村明祠“愛敬堂”等景觀。參觀完后我們又開始畫畫了,我們一邊欣賞那里的美景,一邊把我們喜愛的風(fēng)景畫下來,很是享受!
時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼到了寫生實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)間了,雖然由于時(shí)間的原因我們最終沒能去爬黃山,但是宏村西遞的美景確實(shí)是深深的印入了我的腦海!通過這次實(shí)習(xí),我覺得自己的畫畫水平有了一定的進(jìn)步,相對于以前不敢提筆畫而言真的是有質(zhì)的飛躍!同時(shí)也感受到了大自然的無限美好以及我們班同學(xué)給我的一種親如家人的溫暖,我想也許只有在這樣的機(jī)會下我們才會更加增進(jìn)彼此之間心與心得距離吧!很幸運(yùn)能擁有這次寫生實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我會永遠(yuǎn)珍藏的!
美術(shù)寫生心得體會 篇23
這次我們的美術(shù)寫生實(shí)習(xí)被安排在婺源和安徽屏山,一個(gè)風(fēng)景很優(yōu)美,同時(shí)又很有靈性的地方。其實(shí)早就想去這個(gè)地方,所以這次有這個(gè)機(jī)會讓我如此接近的去感受這種延續(xù)了幾百年的文化氛圍,我感到十分高興。寫生給我們留下了許多美好的回憶,不僅僅在我心中,也深深印在所有參加寫生充滿希望的年輕人心里。
在婺源寫生的日子是最美好的日子,也是我難以忘懷的日子;它將時(shí)刻提醒我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物,也使我的心境逐漸平靜,也再次學(xué)到了,思考到了以前并不知道。
就在這中國最美麗的鄉(xiāng)村婺源,古建筑靜靜地佇立著。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有驕傲睥睨的表情,也有跌竅飛揚(yáng)的韻致;灰白的屋壁被時(shí)間涂劃出斑駁的線條,更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進(jìn)任一幢民居,美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是,門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風(fēng)、家具,都在無聲地展示著精心的設(shè)計(jì)與精美的手藝。雖然我們已經(jīng)完全沉醉在那優(yōu)美的景致之中,每天依然要畫畫——每天1張水粉,3張鋼筆速寫。一畫就是一整天,經(jīng)常會在某個(gè)巷角看到某個(gè)熟悉的身影。晚上老師們會和我們一起坐下來,評著我們的畫,在鼓勵(lì)中指出我們的不足。這里要特別提到劉翔輝老師,他總是一張又一張的不厭其煩的評述著,細(xì)致入微地分析每幅畫的特點(diǎn)和風(fēng)格以及需要改進(jìn)的地方,這讓我們十分感動.
晚上,我們進(jìn)行討論和總結(jié),老師點(diǎn)評。由于畫的是速寫,對于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。在這里,我們看到了很多名家作品,知道速寫非常嚴(yán)謹(jǐn),線的虛實(shí)、畫面的疏密、線條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長了專業(yè)知識,而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境,真是無法用確切的、精美的詞句去描寫,太美了。校外寫生,讓我們學(xué)到了如何思考以前不知道的東西。
寫生使我對《色彩》這門基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解,不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時(shí)的無關(guān)緊要的課程了。色彩課的學(xué)習(xí)使我們對色彩的認(rèn)識不再停留在色相方面,對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事情,像老師說的那樣,即使一天也不畫一幅畫,也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫,因?yàn)槟菢幼鞒鰜淼臇|西只能算是一張作業(yè),而不能說是一張作品。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認(rèn)識,鍛煉掌握視覺色彩和運(yùn)用色彩的能力,培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和,體會到事物總會不斷變化的。隨時(shí)空的變化而變化。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會人生的哲學(xué)。我們寫生的目的是:
一、提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力;
二、培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力;
三、鍛煉自己的表現(xiàn)技法,加強(qiáng)對素描色彩的掌握能力;
四、增加班級集體榮譽(yù)感。
這些目的在我們集體努力下得以實(shí)現(xiàn),但我們還是有很多的不足,適應(yīng)能力和應(yīng)變能力也有待提高。學(xué)校給我們這次外出寫生的機(jī)會,把握這次機(jī)會我們學(xué)會了也懂得了許多,包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。
寫生使我對這門課有了進(jìn)一步的了解,不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時(shí)的無關(guān)緊要的課程了。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,幾像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙地亂畫,因?yàn)槟歉揪筒荒芩闶亲髌罚皇菫榱俗鳂I(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會出人生的哲理。
美術(shù)寫生實(shí)習(xí)不僅教會了我們的審美,更讓我們懂得了什么叫文化的相融。
美術(shù)寫生心得體會 篇24
寫生的日子——是美好的日子,也是我難以忘懷的日子。我班與另外四個(gè)班的同學(xué)一起,在五位老師的帶領(lǐng)下在安徽黃山市黟縣南屏,屏山, 宏村,西遞,我系的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了持續(xù)5天觀摩寫生實(shí)習(xí)。我們開始了大學(xué)的第一次實(shí)習(xí)生活。本次實(shí)習(xí)是圍繞著徽派建筑的風(fēng)格和特點(diǎn)而進(jìn)行的。我們在朱翔老師的帶領(lǐng)下來到了位于安徽省黃山市黟縣的皖南古村落——宏村。
7月6日早上,我們帶著對宏村的無限憧憬與向往,來到了這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的天堂。當(dāng)?shù)竭_(dá)黟縣境內(nèi),已是傍晚了,看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的景像就深深地吸引了我們。我們一路上就說說笑笑,時(shí)間很快就過去了。到達(dá)目的地已經(jīng)是17點(diǎn)的樣子,老師安排好休息后,我們漸漸的穩(wěn)定下來。在那里聚集了好多院校的學(xué)生:有江西的,安徽的,湖南的,還有其他學(xué)院學(xué)習(xí)建筑、設(shè)計(jì)、攝影等專業(yè)的學(xué)生也是比比皆是。
在剛剛到達(dá)宏村的那一刻,我仿佛就感受到了它的魅力。雖說已是傍晚,但是仍然可以體味到濃濃田園風(fēng)情,加之細(xì)細(xì)的雨灑在石板路形成若隱若現(xiàn)的倒影,更給宏村增加了神秘感,宛如桃源仙境一般,給明天的行程增加了更多期待。
第二天,我們自己跟著導(dǎo)游在宏村里轉(zhuǎn)了一圈,使我們真正的了解了宏村。宏村始建于南宋,距今約有870多年的歷史,因村中屢遭火災(zāi)又請風(fēng)水大師重新設(shè)計(jì),依照仿生學(xué)原理,按照“牛”的形象規(guī)劃整個(gè)村落布局,山為牛頭,屋為牛身,人工鑿湖為牛肚,村前的兩顆500多年歷史的老樹為牛角,引山泉為牛腸,尤其牛腸最為精妙,清澈地山泉潺潺的流過每一條曲折幽深的石巷,既可以做生活用水,又可做消防之用。在這個(gè)古老的村落里,至今仍保留著許多古色古香的氣息,馬頭墻,鋪著石板的小巷,精美無比的磚雕石雕和木雕,另外這里川眉山秀,湖光山色,氣候宜人,獨(dú)領(lǐng)神韻,美麗的景色可遇而不可求。
一天的時(shí)間熟悉環(huán)境,接下來就應(yīng)該步入正軌了,我們開始寫生了!由于我們在學(xué)校過慣了安逸的生活,連速寫都快不會畫了,所以第一天在那里畫真的是不盡人意,就當(dāng)是練練手好了,不過收獲還是有的,也算知道了自己來宏村的目的。我畫畫喜歡安靜的環(huán)境,我畫畫不喜歡喝大部隊(duì)一起走,我就一個(gè)人呆在比較安靜的地方畫畫,畫了幾天總算有些收獲,有點(diǎn)長進(jìn),對于技法等的掌握也有了一定的提高,有的時(shí)候還感覺自己畫得不錯(cuò),不過經(jīng)常有一些別的學(xué)校的同學(xué)和好奇的游客在旁邊觀望一下,當(dāng)然也免不了評論一下,聽到的話也是有好有壞。 最難忘的就是7月8號去西遞了,我們早上6點(diǎn)多就起床了,吃了早餐之后就準(zhǔn)備出發(fā)到西遞去觀摩,不同的地方雖然建筑風(fēng)格大相徑庭,但是,每個(gè)地方各有自己的靈魂之處。
在這里的確很適合搞藝術(shù),本人也深有體會,在寫生的這段時(shí)間里自己的身心一直都處于一個(gè)很放松的狀態(tài),感覺非常的愜意,拋開一切的煩心瑣事,仿佛回到了自己的孩童時(shí)代。通過寫生實(shí)習(xí),我的速寫及色彩都有較大的提高。構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn),那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩,因?yàn)樽匀唤绲念伾珜?shí)在是太多了。在宏村畫建筑速寫簡直太適合不過了,高高的馬頭墻,曲徑通幽的小巷,還有滿目的綠色,完整的徽派建筑。速寫的一開始不是太順利,總是停留在那黑瓦上,更像是去表現(xiàn)一種肌理效果,用線也不是太靈活。到后來就好多了,線也比較自然流暢,透視也沒有很大問題了,原來速寫中存在的問題也得到了解決,真受益匪淺!在這期間我還接觸了很多人,見識了很多事物,學(xué)會了很多東西.在這次安徽宏村下鄉(xiāng)寫生的過程中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,相互照顧;在學(xué)習(xí)上,相互督促,相互交流,共同進(jìn)步。
經(jīng)過短短的5天寫生考察課程,同學(xué)們了解到了許多,也認(rèn)識到了許多,為這里的風(fēng)景、建筑、街道所迷戀,為這里的人文、歷史所感慨。寫生留下了許多美好的回憶,不僅僅在我心中,也深深印在這些充滿希望的年輕人心里。
美術(shù)寫生心得體會 篇25
這個(gè)學(xué)期我們終于有機(jī)會外出實(shí)習(xí)寫生了,我們要到中國最美麗的鄉(xiāng)村——江西婺源。20xx年xx月xx日早上七點(diǎn)半,我們視覺傳達(dá)班和動畫班乘著大巴出發(fā)了,心情無比的興奮與激動。
快到目的地時(shí),我就被那山里的風(fēng)景給迷住了,茂盛的樹木,婉轉(zhuǎn)的溪流,都讓我心曠神怡,那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。到了一個(gè)小鎮(zhèn)上客車停了,我們終于到達(dá)了,這就是沱川鎮(zhèn),來這里寫生的薛生很多,來自各個(gè)方向各個(gè)學(xué)校的,我們安排好了住宿,吃了午飯,就在老師的組織下,到理坑觀光了,雖然下點(diǎn)小雨,但是還是沒有澆滅同學(xué)們的熱情,大家都興致勃勃的跟著去了,沿途中有一條小河,河中德爾魚兒無憂無慮的游來游去,我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下順序游覽著。
那條河是人們用來洗衣服、洗菜用的,河上有兩座石橋,橋面都是由大塊的石板鋪設(shè)的,看起來很厚重,據(jù)說哦是三四百年前留下的,有一做橋?qū)懹小疤煨臉颉比齻(gè)大字,說是那里有個(gè)官為了感謝皇恩而建造的,那里的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外觀都建有“碼頭墻”。房屋里面都是用木頭建造的,門窗的雕刻很精致很細(xì)膩,看了無人不贊嘆前人的高超的雕刻技術(shù),廳堂里都有一塊露天的地方,那里放著一口大水缸,每逢下雨,水就會從瓦上滴落于缸中,這就是民間流轉(zhuǎn)的“肥水不留外人田”。廳堂都有一張高桌和兩條長凳,有的有太師椅和一個(gè)小矮桌,共喝茶聊天之用。我們來到一個(gè)有“八字門”的房屋,此門罩寫著“天官上卿”四個(gè)大字,是當(dāng)時(shí)一個(gè)大官得到皇帝的賞賜而建造的。有些房子已經(jīng)破損或倒塌,但它還是我們眼中一道不可或缺的景點(diǎn),它畢竟經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡了人間滄桑,它是歷史的見證。
導(dǎo)游領(lǐng)我們觀賞了一圈后,就讓我們自由觀賞,我們走進(jìn)了一家小就吧,店主十分熱情地向我們介紹店里的美酒,還邀請我們品嘗,那里用竹筒裝酒,用竹杯品酒,坐在竹凳上,把酒杯置于竹桌上,有一種神仙般的享受,那里有十幾種酒,每種酒的味道和酒精度都不一樣,我品嘗了四種,感覺很上口,酒精度低,有果香的味道,慢慢品之香醇可口,喝了那“青梅酒”再配上一首舒緩的音樂,讓人感覺到初戀般的甜美,也許那酒是為熱戀中的男女而釀造的吧!
在我們返回住宿的地方的時(shí)候,山間蒸發(fā)著雨霧,縈繞于山頭上,那里空氣很清新。
第二天,我們開始了來這里的目的,各自帶上速寫本、鋼筆,出去寫生了,我們就幾個(gè)人一起去理坑畫畫了,那里景點(diǎn)十分豐富,讓我們無從下筆,到底先畫哪處,我們還是先觀察了幾處后,才在小巷中開始動筆了,今天的任務(wù)是五幅速寫,上午我和一個(gè)同學(xué)沒有回去吃飯,因?yàn)椴幌脲e(cuò)過美景,一天就呆在那里觀賞畫畫,我們還進(jìn)了一老大爺?shù)募依镒菹,老大爺很好客,我們跟他聊天,他還向我們介紹了他自己做的茶葉。我們都感覺那“馬頭墻”和屋檐上方比較難畫,這里的房屋外墻都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但這就是這里的風(fēng)格,這里的特色,不張揚(yáng),不妖艷,有一種古樸的純美?磯蛄朔比A的都市的眼睛,得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會。
接下來的日子,我們的任務(wù)中還要花水彩,每次出去畫畫我都戴上牛仔帽,背上畫畫工具獨(dú)自去河邊選景,每次畫水彩,我都會畫水、樹、小木屋。這樣的意境太完美了,每次畫畫我都會全身心投入于其中。我也感覺到我畫畫的水平有了很大的提高,河上有很多橋,我的水彩畫中少不了一張有橋的,有時(shí)畫完了就脫掉鞋子,下河戲水,好像回到了童年時(shí)代的感覺。
在天氣晴朗的日子我會租一輛自行車到處尋景畫速寫,,原先是為了任務(wù)而畫畫,但這時(shí)我已經(jīng)記不得什么任務(wù)了,我只要看到美景就拿出筆和本子,把眼前的景物表現(xiàn)與自己的筆下,這更能加深我對眼前風(fēng)景的記憶。
吃飯的時(shí)候,我們十人一桌,我們那桌有五個(gè)男生和五個(gè)女生,飯前差不多都是我們男生盛好飯,分好筷子和小勺子,等大家都到齊了,才開始動筷子又是女生夾菜,夾不到或不方便夾的,我們男生都會幫她們夾。有時(shí)也有人幫我夾菜的。再分一只整雞時(shí),我們把雞腿或好的雞肉分給女生,我們男生就隨便了,我們從不搶吃哪一塊,快吃完時(shí)有的就幫女生盛湯水,這段時(shí)間的集體生活,大大促進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼,一頓飯下來我們都吃得很飽很香,晚飯后我們幾個(gè)一起去散步,或去租車踩,或到首飾店光顧一下,我們有說有笑其樂融融,20xx年4月19日是星期六,那天我們?nèi)齻(gè)班開了一個(gè)篝火晚會,當(dāng)夜幕降臨之時(shí),一簇明亮的火伴隨著音樂在一塊田中央燃起了,會中有集體的活動,有個(gè)人秀的表演,大家看演出、喝酒、喝飲料、瓜果。掌聲不斷笑聲連連。有的游客也參與了我們的晚會,時(shí)間不早了,火滅了,田野恢復(fù)了寂靜,只有一些小蟲在高唱,真是意猶未盡。
沱川這邊的風(fēng)景差不多被我們賞完了,20xx年4月23日我們早上乘車去思口鎮(zhèn)觀賞寫生。那里也有許多學(xué)生在寫生,到了那里我們幾個(gè)就一起去游玩了,那里有賣古董的店,有品茶的,我們一起去品嘗了幾種茶葉,剛下車頭有些暈,喝了那茶真的很精神,還有一種茶剛開始喝很苦,但回味一下就甜了,生活也是如此,歷盡了苦難。總會有幸福甜美的生活在后頭。這邊的房屋也都有高高的“馬頭墻”和白墻、黑瓦。但比較寬大,保留比較完整,我們游覽了幾處最為完整的房屋,里面的桌椅都比較古老、精致特別,廳堂上都會有一副對聯(lián),對聯(lián)中有一塊牌匾寫“XX堂”之類的,就如我們參觀了一處“余慶堂”的房屋,屋中有院子,院子有“冷板凳”,這戶人家的祖先有三兄弟,所以有三個(gè)大門,正中的門比較大,我在那里畫了一幅速寫,這么經(jīng)典的建筑我從要照張相做紀(jì)念,我們快回來時(shí)還看了一些油畫愛好者在哪里激情地作畫,四點(diǎn)半了我們乘車返回沱川了。
24日我們乘了二十多分鐘的車去看山間小布瀑,我們順著河流往上爬,在山下我們看見有許多有九平方米左右的小魚塘,里面水很清,因?yàn)槌S兴鹘?jīng)過,里面的魚清晰可見,一只比一只大的魚兒安靜的聚在一塊。山里的空氣很清新,
我們走著彎彎曲曲的小路,不時(shí)就會看見幾米高的小瀑布飛流直下,愛玩水的我少不了要與水接觸了,那水很清涼,我們爬到不能再爬才死心返回,返回的路上我們幾個(gè)人拍了許多相片,生怕錯(cuò)過一處美景,更怕以后不再有機(jī)會來了,我們都細(xì)細(xì)的欣賞每一處。下午同學(xué)們就自由安排了,因?yàn)槊魈炀头敌A,我還是租車到處游覽,滿小巷地竄來竄去,希望那里到處都能留下我的足跡,摸摸白墻,看一看“馬頭墻”,沿著小河逛一逛,坐在橋頭看河水。同學(xué)們都去買特產(chǎn)了,有的買酒,有的賣茶葉我買了一些首飾品,因?yàn)檫@些東西能更長久的保留。天黑了,我有些緊張,因?yàn)檎娴暮ε乱x開這風(fēng)景迷人的地方,我躺在床上,想著到過的每一處,不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),好像在重游婺源!
25日我起床特別早,為同學(xué)們盛好早餐,這也是最后的早餐了,同學(xué)們好像沒有往日的嬉笑了,大家都埋頭吃自己的,大家都沉默了,大家都有依依不舍之情,但還是拿著行李上車了,一路上大家都拼命的往車窗看,希望能多看一眼,我的脖子酸了,開始陷入了回憶,我回憶著那些古老的房屋,那“小橋流水人家”的意境,還有和村民談笑風(fēng)生地畫面,那畫畫好時(shí),得到老師表揚(yáng)的心情,還有和同學(xué)們一起游玩,一起去畫畫,一起進(jìn)餐,這都讓我難以忘懷。車上放著DVD小品,很搞笑,但大部分的同學(xué)的注意力都在窗外,有的干脆閉目沉默了,有的笑了,但那是很不真實(shí)的笑。車在路上飛馳著,心卻往后想著,過了七個(gè)鐘頭左右,終于又回到了熟悉的校園,好像從夢境中回到了現(xiàn)實(shí)。
在這十一天的寫生實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多東西,畫畫的技巧有所提高,對古代建筑有了一些了解,讓我知道如何團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)我們之間的友情,快樂的日子總是那么短暫,也許是我們太珍惜那段日子了,在玩的時(shí)候我們要盡情的玩,在學(xué)的時(shí)候我們要拼命的學(xué)。婺源你如此多嬌與多情,迷住了我的雙眼,留下了我的心!
美術(shù)寫生心得體會 篇26
在未出發(fā)前,我通過老師的指導(dǎo)在網(wǎng)上查閱了關(guān)于宏村的相關(guān)資料,那一幅幅似電影里才會出現(xiàn)的美麗景象給宏村蒙上了一層神秘的面紗,當(dāng)我又讀到一些關(guān)于它的歷史說明時(shí),我才欣然一笑,啊,宏村,這個(gè)神秘的地方它是真實(shí)存在的,等我去發(fā)現(xiàn),等我去細(xì)細(xì)品味。 經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的大巴之行,我們都略顯疲憊,但是當(dāng)一行人進(jìn)入宏村時(shí),我們則一下子精神了起來,此情此景讓人目不暇接,心向神往。
沒有枯藤老樹昏鴉,卻有小橋流水人家。瞧那湖水碧波蕩漾,一群鴨子悠然自得的撲騰著玩耍,看那恨比天高的馬頭墻,頂梁柱,在遭受了幾百年歷史的滄桑洗禮下依然堅(jiān)挺在這里,再尋著腳下的石頭路一直走,一直走,又會發(fā)現(xiàn)這小巷互相連接轉(zhuǎn)折,似迷宮一般,讓你恍然之間迷失,誤認(rèn)為已經(jīng)回到幾百年前的宏村生活而不是已習(xí)慣的上海大都市。
值得一提的是,在宏村,你所到之處總有那么一群和我們一樣背著畫袋,拿著畫筆的學(xué)生們在畫畫,他們來自四面八方,不同的學(xué)校,不同的系別卻都同樣用自己的感受和方式記錄著他們眼中的宏村,這種藝術(shù)氛圍真的讓人倍感親切,因?yàn)槲覀円布磳⒊蔀樗麄冎械靡粏T。 第二天開始,我們都分小組的在宏村的各個(gè)地方進(jìn)行寫生。在寫生中,我找到了一種久違的放松狀態(tài),置身于這靜謐的環(huán)境中,我的用筆也更加灑脫和自然。在這為期8天的寫生中,老師也會來講評我們的作業(yè),并和我們一起交流關(guān)于宏村的趣事。在這次寫生中,我的繪畫認(rèn)識上有了一些提高,在對藝術(shù)的審美,作品的構(gòu)圖,材料的應(yīng)用,手法的技巧和對徽派建筑的理解上有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,這種全新的體會是在學(xué)校里不會收獲的。我想這也正是學(xué)校安排我們下鄉(xiāng)寫生的目的。
在臨走之前,每個(gè)同學(xué)都買了很多宏村當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)和旅游紀(jì)念品,我也不例外。在宏村居住的村名,幾乎家家門口都掛了招牌,賣著各自家里做的小吃,有梅干菜的餅子,板栗餅,還有茶葉等。突然之間我覺得住在宏村真的是一件蠻幸福的事情。在這里與世無爭,依山傍水,自給自足,在這每年川流不息的游客中也有著巨大的市場。以前的徽 中學(xué)生演講稿 商要出門幾年賺錢到如今應(yīng)該在自家門口就可實(shí)現(xiàn)了吧,老人們和妻兒們也可以一家團(tuán)聚其樂融融了。
8天很短暫,卻會留在我們心中很久很久,在這里,我領(lǐng)略了別樣的風(fēng)景,在這里,我留下了自己的足跡,在這里,我創(chuàng)作了自己的作品,在這里,我收獲了珍貴的友誼,這次彌足珍貴的體驗(yàn),讓我的大一生活又添上了濃厚的一筆。
感謝你,宏村。
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