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舞蹈排練課心得體會

時間:2022-07-05 09:51:17 心得體會 我要投稿

舞蹈排練課心得體會(精選12篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編整理的舞蹈排練課心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

舞蹈排練課心得體會(精選12篇)

  舞蹈排練課心得體會 篇1

  體育舞蹈的學(xué)習(xí)給我?guī)砹撕芏嘁庀氩坏降氖斋@。它讓我了解了許多與舞蹈有關(guān)的知識;在慢慢的學(xué)習(xí)中提高了身體的協(xié)調(diào)能力和對音樂的感悟能力。

  在學(xué)期剛開始選課時,有學(xué)長就給我介紹了體育舞蹈,說它既具有趣味性有具有實有性。在以后的社交活動中有很大的作用,也可以作為一項興趣來發(fā)展。對舞蹈的學(xué)習(xí)不僅可以提高自身形體美還可以提高個人的修養(yǎng)。在以后出身社會找工作或是與人交往時可以給人一個好的印象。就這樣我抱著一種希望選了這一課程,F(xiàn)在看來我的選擇是正確的,因為在這里我學(xué)習(xí)了很多我以前所不了解的東西,獲益良多。

  在剛開始的一堂課中,老師給我們介紹了一些與體育舞蹈有關(guān)的知識。出于對體育舞蹈的興趣,我看了些視頻,一看到賽場上的舞蹈演員跳出一個個優(yōu)美的舞姿,我的心當(dāng)時就被震撼了?粗麄冹`動的身影,我就在想人的身體真的很奇妙可以做出如此美的動作,什么時候我也可以像他們一樣啦?在這里我了解到體育舞蹈,不但具有很高的觀賞價值,而且具備強烈的競技意識?戳寺犃四敲炊啵透訄远ㄎ覍W(xué)習(xí)它的決心。帶著這樣的熱情和向往我進入到體育舞蹈的實踐學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  剛開始上課老師就跟我們講,舞蹈的關(guān)鍵就是培養(yǎng)人體正確優(yōu)美的姿態(tài),使人體會到動作的美感,表現(xiàn)力更加豐富,給人帶來的藝術(shù)感染力更強。在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中還要注重對音樂能力的培養(yǎng),這是因為舞蹈和音樂是不可分割的。音樂和舞蹈都在表達同一個過程,音樂的時間單位是音調(diào)和節(jié)奏,舞蹈則是姿勢和動作,它們都屬于“動”的藝術(shù),都靠節(jié)奏和節(jié)拍來組織,又都受不可停止的進程所制約。我們可以把音樂看成是舞蹈的聲音,舞蹈看成是音樂的形式,它們一個有聲無形,一個有形無聲,成為一對互補的藝術(shù)。我們不可以把舞蹈中的音樂僅僅看成是一種伴奏,而要理解音樂和動作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,使舞蹈動作具有節(jié)奏感。

  老師重點給我們教了恰恰。恰恰是拉丁舞的一種,它起源于古巴是模仿一對企鵝在生活中的各種姿態(tài)而創(chuàng)造出來的。跳舞時好像一對企鵝,高興時會相對起舞,不高興時女子會轉(zhuǎn)身而去,但男子會舍命尾隨,示意和解。多是以女子領(lǐng)舞而男子便跟著跳。在恰恰的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)體育舞蹈并不是想我想象中那樣的簡單容易,它要注意很多的細節(jié)問題。比如說要怎樣的扭胯,怎樣的走步,怎樣的進行身體的移動等等這些都必須注意。如果不注意這些細小的動作之間的連接,那做出來的舞蹈動作就會和標(biāo)準(zhǔn)動作差誤很大,造成動作的不協(xié)調(diào),失去了舞蹈原有的美的感覺。恰恰的步形有追步、鎖步和原地交叉步。恰恰在音樂上熱情奔放,舞步上利落花俏,風(fēng)格上詼諧俏皮。它的每一個舞步都應(yīng)在腳掌上施加壓力,當(dāng)重心放在腳上時,腳跟要放低,膝關(guān)節(jié)要伸直,先用腳掌著地,隨著重心的轉(zhuǎn)移而直膝落地并扭胯。它要用稍離地面的踏步來表示心情的歡快。向后退步時,腳跟下落要比前進時晚,以免重心一下子“掉”到后面。正確的舞姿,穩(wěn)定有力的腳部和足部動作是非常重要的。

  通過對體育舞蹈的學(xué)習(xí),我調(diào)整了以前一些不規(guī)范的站姿、坐姿和走路姿勢,讓整個人都顯得有精神和活力了。在與人的交往過程當(dāng)中,不再是低著頭勾著腰。也讓我學(xué)習(xí)到了一些舞蹈的基礎(chǔ)知識和了解了很多與舞蹈有關(guān)的知識。

  舞蹈排練課心得體會 篇2

  我是從去年十二月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。

  后來長大了,有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來,我投入其中,開始進行一些業(yè)余的舞蹈訓(xùn)練。可能是天生就和舞蹈結(jié)緣,我練習(xí)的很快,當(dāng)然我練習(xí)的也很認真很刻苦,取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學(xué)校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進步。

  很慶幸,我來到了現(xiàn)在的學(xué)校--力紳健身學(xué)院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認真,和善。他們手把手的指導(dǎo)我們,耐心的幫助我們。在學(xué)習(xí)的時候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓(xùn)的學(xué)生當(dāng)中,我的年紀(jì)屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時間,更加刻苦的訓(xùn)練,來彌補自己很多不足的地方。我也有訓(xùn)練的很疲憊很憔悴的時候,這個時候,老師總是安慰我鼓勵我,讓我產(chǎn)生更大的動力,更堅持的訓(xùn)練下去。做人就應(yīng)該勇往直前,不能夠半途而廢?梢员淮驍。荒鼙淮虻。

  一開始訓(xùn)練的時候,我總想很快的學(xué)習(xí)舞蹈,想快速的學(xué)習(xí)很多舞蹈,有一種急功近利的感覺。老師也看出了我們的一些這樣的心情,會不厭其煩的告訴我們,打好基礎(chǔ)的重要性。開始鍛煉體能的時候,我很疲憊,累的想要放棄。后來在學(xué)習(xí)一些難度大的舞蹈的時候,我才感覺到體能的重要性,沒有良好的體能儲備,不可能準(zhǔn)確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當(dāng)教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎(chǔ)很重要,基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會到老師們的良苦用心了,我們以后學(xué)習(xí)的路還很長,可以說是活到老,學(xué)到老,F(xiàn)在打好了基礎(chǔ),以后我們才能更好的學(xué)習(xí)新的技能和知識。

  學(xué)習(xí)舞蹈也有兩三個月了,因為老師們認真負責(zé)的教導(dǎo),我已經(jīng)取得了一些進步,當(dāng)然這一切只是開始,我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多。最近我們又學(xué)習(xí)了操課類的舞蹈,看似很簡單的程式化的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并不是容易的事情。很多動作要做得到位,做的準(zhǔn)確,是很需要琢磨和反復(fù)練習(xí)的。這個時候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復(fù)的去練習(xí),讓動作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。

  我現(xiàn)在還處在專業(yè)舞蹈培訓(xùn)的初級階段,以后需要學(xué)習(xí)的還很多很多。以后的路還很漫長,還需要更加的努力和堅持。“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”。舞蹈是最美好的運動,舞者就像精靈一樣可以在人間自由穿行。我因為愛好舞蹈而自豪,我因為可以跳舞而幸福。我愿意一輩子快樂的跳下去。

  舞蹈排練課心得體會 篇3

  作為一名幼兒教師,可以毫不夸張地說:琴棋書畫,都需樣樣精通。從事幼教工作12年,我一直堅持一個理念:活到老,學(xué)到老。通過我的不懈努力,我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,舞之我腿軟。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺得看別人舞蹈是一種享受,而看著我舞蹈,對于觀賞者,我覺得是一種煎熬。

  然而為了教好孩子,我愿意去認真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點點收益的事情;因為我愛我的工作。

  今年的暑假,大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點趕工,老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長,我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會。而對我最有幫助,意義最大的,莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn)會。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿激情,絲毫不覺疲乏!坝變簭V播體操”通過高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求的復(fù)習(xí)變得更加嫻熟曼妙;“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時與伙伴快樂的游戲。

  雖然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;雖然我的舞姿并不華麗,但我會在人群中不厭其煩的搖手擺腿;因為我知道,我做動作比別人笨拙,所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個輕而易舉的投足,我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。

  時間總是那么快,每天3個小時總是稍縱即逝,總是讓我意猶未盡。短暫的培訓(xùn),雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者,但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè),喜歡我職業(yè)之中的這部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。

  舞蹈排練課心得體會 篇4

  這學(xué)期體育課選的是體育舞蹈。因為喜歡,所以我一直抱著很大的激情在學(xué)習(xí)體育舞蹈,每一堂課都深深地溶入到舞蹈的世界里去了。一開始是理論的學(xué)習(xí),這才發(fā)現(xiàn)它并不僅僅是我先前所理解的單純的交誼舞。體育舞蹈,也稱"國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞"。是體育與藝術(shù)高度結(jié)合的一項新興起的體育項目。它集娛樂、運動、藝術(shù)于一體,是文明社會里的一種高雅活動。是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競賽項目。分兩個項群,十個舞種。其中摩登舞項群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個舞種均有各自舞曲、舞步及風(fēng)格。根據(jù)各舞種的樂曲和動作要求,組編成各自的成套動作。舞蹈產(chǎn)生于人類的生活、勞動和情感,是一種人體文化。舞蹈藝術(shù)居藝術(shù)之首,它隨著人類的社會演變和文化進程而發(fā)展。研究表明,各種舞蹈都起源于原始舞蹈,體育舞蹈也不例外。體育舞蹈的發(fā)展過程經(jīng)歷了原始舞蹈——公眾舞——民間舞——宮廷舞——社交舞——新舊國際標(biāo)準(zhǔn)舞等發(fā)展階段。

  體育舞蹈,通過人體各環(huán)節(jié)有節(jié)奏的變化而塑造出不同難度的形體動作和造型,表現(xiàn)不同的情感和技藝,達到自娛自樂和增強體質(zhì)的目的。另外,體育舞蹈在運動過程中要求參加者相互配合,在音樂的伴奏下翩翩起舞,從而很好地協(xié)調(diào)了彼此之間的關(guān)系。體育舞蹈運動的過程,也是一個追求美、創(chuàng)造美、實現(xiàn)美的過程,參加者在活動中可以表現(xiàn)美、欣賞美,獲得美的享受。

  這學(xué)期我們初步學(xué)習(xí)了華爾茲和吉特帕。華爾茲是舞廳舞中最早的、也是迄今為止生命力最強的自娛舞形式,亦稱圓舞。“華爾茲”一詞最初來自古德文Walzer,意思是“滾動”、“旋轉(zhuǎn)”或“滑動”。華爾茲舞步在速度緩慢的三拍子舞曲中流暢地運行,因為有明顯的升降動作,感覺就像一起一伏連綿不斷的波濤,加上輕柔靈巧的傾斜、擺蕩、反身和旋轉(zhuǎn)動作以及各種優(yōu)美的造型,使其具有莊重典雅、華麗多姿的獨特風(fēng)韻。吉特帕是一種隨著爵士音樂節(jié)拍跳的快速四步舞,也叫水手舞或水兵舞。舞蹈時用腳尖腳跟擊地,與身體前傾后仰、膝部屈伸相協(xié)調(diào),節(jié)奏強烈,情緒興奮。兩支風(fēng)格完全不同的舞,動作剛?cè)嵯酀,恰到好處的鍛煉了身體的不同部位。感情有緩有急,給了我們情緒的不同出口,對于身心方面的健康有很大的好處。

  學(xué)習(xí)舞蹈的過程中也發(fā)現(xiàn)自己有了很多意外的收獲。通過一開始的基本步學(xué)習(xí),我覺得我的形體得到了校正,含胸駝背的情況有所緩解,走路的姿勢也有了適當(dāng)?shù)母倪M。特別是整個人的氣質(zhì)有了一定的提升。由于交誼舞常用輕音樂伴奏,而音樂的節(jié)律往往與跳舞者的生物節(jié)律相互作用,能夠調(diào)節(jié)人體生物節(jié)律,使它恢復(fù)平衡,以利于增強身心健康。通過對華爾茲和吉特帕這兩支舞的學(xué)習(xí),我感覺心靈得到了好的解壓方式,學(xué)會更加積極地面對生活。

  舞蹈排練課心得體會 篇5

  舞動青春,舞動夢想。大一的第二學(xué)期我選得是您的大學(xué)體育舞蹈。

  正所謂“萬事開頭難”。

  大學(xué)以前,沒接觸體育舞蹈。只是每每看到老師或電視上的國標(biāo)舞表演,特別是看到那一身絢麗飄舞的長裙,心里便頓生渴望:真的很想象他們那樣,用優(yōu)美的肢體語言展示心中的夢想,用優(yōu)雅的舞步表達內(nèi)心的激情。我甚至愿意作一條“一天到晚游泳的魚兒”,在舞蹈的海洋中盡情遨游。在大一下學(xué)期的體育課我更是義無返顧地選擇了體育舞蹈。我重燃著自己胸中的激情,極力尋找著屬于自己的夢。然而,我很清楚自己的情況,身材條件和現(xiàn)實狀況已經(jīng)限制我在這方面有所成就,所以雖然著迷,但不妄想,只把體育舞蹈作為修身養(yǎng)性、鍛煉身體的一種途徑和體驗,只在音樂的旋律和舞動的步調(diào)中愉悅身心、陶冶情操、享受藝術(shù)、享受我的大學(xué)生活。

  首先,我篤信一點,各門學(xué)科之間是相通的,廣泛接觸學(xué)習(xí),有益于觸類旁通。藝術(shù)方面的知識與感受也會在掌握科學(xué)知識方面有所幫助。氣質(zhì)也會有助于別人對你的接受與溝通。另外,舞蹈在給人美感的同時也給我?guī)砹艘环萏耢o的心情,一分自信,讓我忘掉煩惱,每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染周圍每個人。將近一個學(xué)期的體育舞蹈學(xué)習(xí)讓我感觸最深的就莫過于心境的改變,個性的開朗和自信心的樹立了,我想,這就是舞蹈的魅力所在,之所以讓我著迷的原因所在吧。

  其次,我體會到體育舞蹈不僅要能跟著節(jié)奏跳正確,更重要的是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風(fēng)格的理解,不僅要“形”到,更要“神”到,姿態(tài)往往比舞步更能顯示一個人的.舞蹈素養(yǎng)。在剛開始學(xué)習(xí)體育舞蹈的時候,我只是照著老師的樣子,機械地模仿,沒有加入對精髓的體會,動作便顯木訥呆板、沒有感染力。后來的腳步彈奏音樂,配合好才可以達到和諧優(yōu)美。我和我的舞伴在默契的配合中增進了交流,建立了深厚的友誼。這不能不說是舞蹈給我的恩賜。原本就是這樣,舞蹈用特殊的交流方式帶給我快樂也帶給對方快樂。

  總之,一直以來對舞蹈的愛好和大學(xué)體育舞蹈的學(xué)習(xí)帶給我很多的感觸,也的確學(xué)到了不少的東西。在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不斷摸索中,才逐漸領(lǐng)悟到舞蹈時不僅要注意動作的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),還應(yīng)注重面部表情的配合,與舞伴的交流,在每個動作中融入對音樂風(fēng)格的獨特理解,甚至要有所創(chuàng)新地適當(dāng)加入自己個性化的東西,要熔鑄感情,絕不能“邯鄲學(xué)步”。這樣才可以表達出舞之神韻。

  最后,我覺得和舞伴的配合是十分重要的。體育舞蹈不是一個人的表現(xiàn),而是兩個人的藝術(shù)。沒有默契的配合,個人的表現(xiàn)再好也是枉然。這就給我們提出了一個要求:必須學(xué)會“帶領(lǐng)”和“跟隨”。在學(xué)習(xí)中,我和我的舞伴是臨時組合的,雖然我倆都學(xué)過一個學(xué)期的體育舞蹈,但以前從沒在一起配合過,自然經(jīng)歷了一個磨合的過程。開始時,我們都很固執(zhí),都過于自信,都覺得自己跳的正確,不管對方。有了錯誤也總是說對方的不對,于是總踩不準(zhǔn)音樂,更不用說表現(xiàn)舞韻了,磕磕絆絆倒成了家常便飯。我們試圖把動作跳得飽滿一些可還是不由得跳得匆匆忙忙。但好在后來我們都懂得配合的重要,于是開始跳得“有那么點感覺”了。這更加增添了我們的自信,也促使我們更加嚴格要求自己,精益求精。其實,舞蹈就是用我們的腳步彈奏音樂,配合好才可以達到和諧優(yōu)美。我和我的舞伴在默契的配合中增進了交流,建立了深厚的友誼。這不能不說是舞蹈給我的恩賜。原本就是這樣,舞蹈用特殊的交流方式帶給我快樂也帶給對方快樂。總之,一直以來對舞蹈的愛好和大學(xué)體育舞蹈的學(xué)習(xí)帶給我很多的感觸,也的確學(xué)到了不少的東西。

  我自己,身體不是很協(xié)調(diào),然而通過學(xué)習(xí)牛仔舞,恰恰基本舞步,定點轉(zhuǎn),紐約步,曲棍步……提高了自己的身體素質(zhì)。下學(xué)期,我準(zhǔn)備繼續(xù)選修體育舞蹈。在此,感謝您帶給我的這種舞蹈體驗……

  舞蹈排練課心得體會 篇6

  另一個奇妙的舞蹈樂園,華爾茲舞步在速度緩慢的三拍子舞另一個奇妙的舞蹈樂園,樂園華爾茲。華爾茲。曲中流暢地運行,曲中流暢地運行,因為有明顯的升降動作,因為有明顯的升降動作,感覺就像一起一伏連綿不斷的波濤,加上輕柔靈巧的傾斜、擺蕩、斷的波濤,加上輕柔靈巧的傾斜、擺蕩、反身和旋轉(zhuǎn)動作以及各種優(yōu)美的造型,使其具有莊重典雅、華麗多姿的獨特風(fēng)韻,“舞中之后”有舞中之后”美的造型,使其具有莊重典雅、華麗多姿的獨特風(fēng)韻,的美稱。華爾茲緩和柔美,而且舞蹈時對身體的控制有助于塑造優(yōu)美的美稱。華爾茲緩和柔美,而且舞蹈時對身體的控制有助于塑造優(yōu)美的體形。

  此外,華爾茲還能培養(yǎng)高雅的氣質(zhì),增強自信心。于是,的體形。此外,華爾茲還能培養(yǎng)高雅的氣質(zhì),增強自信心。于是,在老師的引領(lǐng)下,我認真地學(xué)習(xí)并領(lǐng)略著美妙華爾茲中的趣味。老師的引領(lǐng)下,我認真地學(xué)習(xí)并領(lǐng)略著美妙華爾茲中的趣味。雖然每周只有一節(jié)課,但我堅持著積極地去學(xué)習(xí)體育舞蹈這一課雖然每周只有一節(jié)課,程,日積月累,受益匪淺。日積月累,受益匪淺。首先,我認識到,學(xué)習(xí)體育舞蹈,基礎(chǔ)最重要,不能貪多、貪快,首先,我認識到,學(xué)習(xí)體育舞蹈,基礎(chǔ)最重要,不能貪多、貪快,一定要把最簡單的東西跳好。舞蹈在給人美感的同時也給我?guī)砹艘灰欢ㄒ炎詈唵蔚臇|西跳好。舞蹈在給人美感的同時也給我?guī)砹艘环萏耢o的心情,一分自信,讓我忘掉煩惱。份恬靜的心情,一分自信,讓我忘掉煩惱。

  將近一個學(xué)期的體育舞蹈學(xué)習(xí)讓我感觸最深的就莫過于心境的改變,個性的開朗和自信心的樹學(xué)習(xí)讓我感觸最深的就莫過于心境的改變,立。我想,這就是舞蹈的魅力所在。我想,這就是舞蹈的魅力所在。其次,我體會到體育舞蹈不光是要能跟著節(jié)奏跳正確,其次,我體會到體育舞蹈不光是要能跟著節(jié)奏跳正確,更重要的是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風(fēng)格的理解,不僅要“是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風(fēng)格的理解,不僅要“形”到,更要“神”到,姿態(tài)往往比舞步更能顯示一個人的舞蹈素養(yǎng)。在剛開更要“姿態(tài)往往比舞步更能顯示一個人的舞蹈素養(yǎng)。始學(xué)習(xí)體育舞蹈的時候,我只是照著老師的樣子,機械地模仿,始學(xué)習(xí)體育舞蹈的時候,我只是照著老師的樣子,機械地模仿,沒有加入對精髓的體會,動作便顯木訥呆板、沒有感染力。加入對精髓的體會,動作便顯木訥呆板、沒有感染力。后來才逐漸領(lǐng)悟到舞蹈時不僅要注意動作的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),還應(yīng)注重面部表情的配合,悟到舞蹈時不僅要注意動作的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),還應(yīng)注重面部表情的配合,與舞伴的交流,在每個動作中融入對音樂風(fēng)格的獨特理解,與舞伴的交流,在每個動作中融入對音樂風(fēng)格的獨特理解。

  舞蹈排練課心得體會 篇7

  首先要記清楚動作,看清教練的每一個細節(jié)。不光課堂上,下來還要捋一捋,捋著捋著回想起老師跳時候的韻味,自己會有很多心得。不要怕一跟音樂動作就掉了,這個可以熟能生巧的。

  二是要熟悉音樂。好的舞者都是聞樂起舞的,多跟音樂跳,不但能熟悉動作,慢慢地,你自然知道一度讓你茫然的動作該踩在哪個點。國外音樂一定要先了解歌詞,因為編舞者除了根據(jù)音樂節(jié)奏,也會結(jié)合歌詞來設(shè)計動作和舞蹈的氣質(zhì)。

  第三,要強調(diào)的是基本功真的很重要。開胸、開肩、下腰、拉韌帶、劈叉,要想跳好舞,這些是避不開的。我曾經(jīng)在專業(yè)演藝院團呆過(當(dāng)然,我不是演員),演員們花的最多的時間不是排新節(jié)目,而是反復(fù)錘煉基本功,他們吃的苦是我們難以想象的。如果有一天,你不怕上軟功課了,那么恭喜你,你已經(jīng)擁有作為一個舞者的基本身體要求。

  四是一定要練體能。一位專業(yè)舞蹈演員曾經(jīng)告訴我,想要充分演繹一支舞蹈,前提是擁有足夠駕馭它的體能。如果你沒有時間到健身房擼鐵,那么就請堅持上體能課。

  五是要明確自己學(xué)舞的目的。如果是想學(xué)成達到教練水準(zhǔn),那么你是不是應(yīng)該思考一下,如果是你在上課的話,練習(xí)基本功要花多少時間,動作組合需要多少個,每個動作的要點要強調(diào)哪些以及音樂怎么選。針對不同程度的學(xué)員,要教授哪些新舞蹈,如何和學(xué)員互動。

  如果只是想要跳舞健康美麗的話,可忽略第五點。不過據(jù)我不多的人生經(jīng)驗而言,學(xué)習(xí)任何一項技能,除非天賦異稟,對大多數(shù)人而言都沒有捷徑。

  大家一起共勉,勤學(xué)苦練吧!

  舞蹈排練課心得體會 篇8

  轉(zhuǎn)眼間舞蹈班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次課程的進行對于我非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的舞蹈知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從現(xiàn)代舞到民族舞,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同專業(yè)的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒舞蹈經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是這些天的幾點體會: 作為一名大二的學(xué)生,比起大一的必修課,我們多了一個選擇的機會,選擇自己所喜歡的選修課,對于學(xué)生的我們來講毋庸置疑是我們所渴望的。

  從小到大,看到舞臺上跳舞的同學(xué)就很羨慕,感覺他們好漂亮,就像一個個公主和王子一樣。走下舞臺的他們也是那樣的驕傲,與眾不同,大家喜歡他們,向往他們,希望有一天跟他們一樣,有著曼妙的舞姿,淡定的神態(tài)。

  當(dāng)自己看到選修課的科目是,毫不猶豫的選擇了舞蹈鑒賞,或許在自己的潛意識里認為,一個能夠鑒賞舞蹈的女性一定是有氣質(zhì),有學(xué)識的,一個能夠鑒賞舞蹈的男性一定是有魅力的,儒雅的。所以對待這節(jié)課我們期待著,也認為一定會學(xué)習(xí)到很多東西。

  正式上這個舞蹈鑒賞的第一節(jié)課,走進教室,黑丫丫的一大片同學(xué),大家有說有笑,很開心的交談,在這里,我不僅見到了本專業(yè)的同學(xué),更多的還見到了其他學(xué)院,其他專業(yè)的同學(xué),大家一起聚集在這里,共同學(xué)習(xí),一起進步。

  離上課還有一段時間的時候,我們見到了我們的任課老師,一個看起來年齡與我們相差沒有很多的男老師,但我們卻能感覺到他與我們的不一樣,內(nèi)在的成熟。他站在講臺上對我們微微的笑著,然后向我們做自我介紹,然后他問我們,我們所理解的舞蹈是什么意思,大家各抒己見,有的說是提升氣質(zhì)的一種工具,有的說是塑造形體美的一種方法,有的說是運動的一種,老師說,舞蹈的定義很寬泛,它是以人體為表現(xiàn)工具,通過有節(jié)奏,有組織和經(jīng)過美化的流動性動作來表達情意。它是一種表情性的時空藝術(shù)。并且同時老師給我們舉了很多我們不同人的站立,走路的方式,一個人坐姿應(yīng)該是怎樣的,表現(xiàn)的很形象,吸引了所有人的視線,當(dāng)他表現(xiàn)一個人如果將脖子縮進,我們都笑了,而我們之中大多數(shù)人都是這樣的坐姿,然后大家立即把脖子挺起來。一節(jié)課過去,有的同學(xué)開玩笑說,他感覺自己長高了,我們聽后都笑了。

  很多時候老師給我們放了很多舞劇,例如他給我們介紹的第一個是黃豆豆的‘醉鼓’剛開始的時候自己根本就沒看懂,后來在老師的講解中,終于也沉醉于他急速轉(zhuǎn)動的身軀,時而快,時而慢,他抱起鼓凝視著,沉醉著,似有千言萬語的訴說,似乎又無心說什么,而老師也在一旁給我們解釋著,讓我們看到了他的動作似乎是在吶喊,在感嘆,在顫抖,多種表情在他的鼓的襯托下表現(xiàn)得淋漓盡致。而他的身軀時而抱鼓而起,時而展臂而起,一個看似簡單的動作,在他的表現(xiàn)下仿佛有了生命,而他也無愧于‘舞蹈王子’這個稱號。老師在視頻過后也給我們講了黃豆豆這位偉大舞蹈家的生平經(jīng)歷,讓我們也明白一個成功的人的背后必然會有著無數(shù)的艱辛,無數(shù)的汗水,只有付出,只有努力才能夠有一天實現(xiàn)夢想。

  給我很深的印象的還有楊麗萍的‘月光’,她用她優(yōu)美苗條的肢體展開想象的臂膀表現(xiàn)了自己的感情和月光的圣潔,在這個作品中表現(xiàn)了她無形的有形的完美結(jié)合,在老師的講解中,讓我們明白楊麗萍表現(xiàn)的決不只是她自己的真實情感,而是整個人類的感情。她的舞蹈讓人感覺到她不是在用身體表達,而是用自己的生命,想把生命溶于舞蹈中,看她的舞蹈,你得到的最大的感覺就是震撼。楊麗萍的這種天人合一的感覺,也著重的表現(xiàn)了人與自然的和諧,人類生活在大自然之中,而她也用了一種最自然的表達。而對楊麗萍本人,我們無法不佩服她堅強的意志。

  記得其中還有一個很悲傷的舞劇就是‘秋海棠’我們真的不能不佩服這個演員,他逼真的演技也讓他的這個作品獲得了大眾的贊賞,記得起初畫面剛出來時的是頭飾,剛開始沒有明白,老師一提示我們也立刻都明白了過來,他所表現(xiàn)的是一位步履蹣跚的老人回憶自己年輕的時候,在這個舞臺中他時而陶醉,時而開心,但是當(dāng)它想起了自己因為太年輕、太成功,招來別人的妒忌而被劃破了臉,他好像瘋了似的,在舞臺上亂跑起來,最后他停了下來,好想想明白了似的,而又好像在宣誓,我不能被打倒,最后又變?yōu)榱死先说男蜗笞吡顺鋈ァ?/p>

  經(jīng)過這幾周的舞蹈實踐的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了很多,一個人的成功要自己付出很大的努力,而舞蹈之中的魅力也不是僅僅是這樣的,我相信我們經(jīng)過這次學(xué)習(xí),在以后的生活之中也可以很好的運用它來緩解我們生活之中的壓力,增強我們面對困難的勇氣。

  相信如果以后還有這種機會,我們一定會積極爭取努力學(xué)習(xí)舞蹈的知識。

  舞蹈排練課心得體會 篇9

  在進入大學(xué)之前,從來都沒有接觸過與舞蹈相關(guān)的東西。

  雖然覺得會跳舞的女孩很有氣質(zhì),但小的時候沒有機會去接觸,長的了也沒有了那份勇氣去嘗試。

  很多時候就覺得身體已經(jīng)僵硬了,沒有辦法做出那樣優(yōu)美的動作,所以就更沒有勇氣在眾人面前做出那些舞蹈動作。

  上學(xué)期學(xué)的是健美操,雖然也沒接觸過,但大體上感覺跟中學(xué)的廣播體操很相像,所以學(xué)起來也沒有感覺特別難。

  今年學(xué)的是劉老師你的形體,說實話感覺很有壓力。

  第一堂課就發(fā)現(xiàn)形體跟健美操相比特別柔美,能夠更好的體現(xiàn)女孩子身形美,而老師您的動作也特別有韻味,真的很吸引我,但是很慚愧,我的動作怎么看都特別呆板,就不能感覺到美感,找不到跳舞的感覺。

  有時候就覺得自己不是跳舞的料,但既然選了您的課,您又對我們這么負責(zé),所以每次想退縮的念頭都被自己打消了,不管怎樣都會好好堅持下去的!

  我上劉老師您的課也有半個學(xué)期了,對您的認識多多少少也有了一些,不管是從哪方面看,您都是一個很智慧的人,知道自己該做什么,能夠堅持自己的想法,能夠好好的過自己的生活,我覺得一個女人能活到你這樣清楚就是很幸福的一件事。

  可以說,從您的身上我得到了很多啟迪,以后的人生該怎樣度過,我想我知道該朝哪個方向走。

  雖然這次心得最主要的是對您這個學(xué)期教學(xué)工作的建議,但還是把這個部分留到了最后,想了很久,都不知道該寫一些怎樣的意見。

  但對于我而言,最希望的有兩點。

  首先,還是盡量調(diào)動大家的積極性,雖然大家都學(xué)得很認真,但都僅限于小群體間,大部分同學(xué)之間還是沒有交流。

  我覺得如果能夠加強我們班級同學(xué)之間的交流,大家在一種更和諧的環(huán)境里,互相學(xué)習(xí),進步會更大一些。

  其次,可以適當(dāng)在教學(xué)內(nèi)容之外,穿插地叫我們一些別的東西,比如說瑜伽之類的,既可以提高我們的興致,也可以擴展我們的視野,加深我們對形體各方面的認識及與其它學(xué)科之間的聯(lián)系與區(qū)別。

  總之,這個學(xué)期的形體課程真的覺得很受用,以后有機會會一直堅持下去的。

  不僅僅是形體練習(xí),還有其他的很多方面都是這樣,要有堅持下去的信念!

  舞蹈排練課心得體會 篇10

  時光飛逝,眨眼間又到了期末,兩學(xué)期的排舞也即將結(jié)束了。與上學(xué)期相比,我對排舞又有了新的認識,我自認為自己也有所進步的。以前記步子就夠我累的了,現(xiàn)在我好像摸著門道了,開始跟著音樂踩點找感覺了?上犯胁粡姡喜炔坏秸c。還有就是人太僵硬,扭動不起來,所以老挑不出那種美感,這是我還需亟待改進的。

  全健排舞新起很快,在我看來,它是一種藝術(shù)與美的結(jié)合。大學(xué)體育本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們機體素質(zhì)的原則,為我們設(shè)立了排舞這門課。作為大學(xué)必須課的體育對我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有意義的,起初選擇健美操的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì),通過上半學(xué)期排舞的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了,由于以前學(xué)習(xí)壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)都下降好多,現(xiàn)在每周近兩個小時的健美操訓(xùn)練正好為我提供了鍛煉的機會。不但如此,還使我的身體協(xié)調(diào)能力有了增強,樂感也變好了,還可以調(diào)整呼吸,增強毅力。學(xué)習(xí)排舞給我的大學(xué)生活增添色彩,使我更加自信,讓我的心情變的很愉快,每個關(guān)節(jié)都得到舒展。

  學(xué)習(xí)排舞,讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余使身心獲得放松,每次上排舞課,不管有多累,心情都會非常的舒暢,因為每個毛孔都在出汗排毒。女孩都很愛美,這門課對自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助,排舞的動作多種多樣,有簡有繁,時快時慢時而停頓時而節(jié)奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時,它還是一種力與美的享受,經(jīng)常練習(xí),還能增進人體的靈敏,柔韌素質(zhì),使身體更加協(xié)調(diào)健美,有助于身體的全面發(fā)展。跳排舞讓我精神振作,心情愉快,從前早晨起床后,常感到朦朧,全身沒勁,不能馬上投入學(xué)習(xí),尤其是晚上睡的很晚時,這時我便試著做早操,練習(xí)一些平時學(xué)習(xí)過的動作,大腦就會很快興奮清醒了,身體各部分的機能也有了提交,使我精神飽滿,充滿活力,從而為一天的勞動和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備良好的身體條件,另外常跳排舞對身體的幫助是非常大的,它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能,并對心腦血管系統(tǒng)也有良好的影響。

  健康是每個人最大的財富,美麗又是每個女孩子最大的愿望與夢想,多少人想同時擁有既健康又動人的身體,但想做到這點不算太難,也不算太簡單,練排舞就會圓我的夢,所以選課時我很慶幸被選上了,心理上就讓我很愉快。但是,在享受愉快與動感的同時,疲憊會在課后一段時間一股腦的涌上來,有點讓人招架不住,而且動作稍微有點難做,每次回去都得琢磨一下才會做的很順暢,這不是抱怨,而是通過跳舞讓我對不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解,沒有耕耘哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要健康的漂亮,當(dāng)然要通過不懈的努力去實現(xiàn)它。

  生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對美的新概念,又讓我學(xué)會堅強,學(xué)會努力,選它,學(xué)它,我很開心,很滿足,我從中收益匪淺。

  舞蹈排練課心得體會 篇11

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到大學(xué)將近一年了,有快樂也有辛酸,在老師的帶領(lǐng)下我第一次跳舞蹈,相對上學(xué)期來說這學(xué)期動作有點困難,不過還好平時也稍微練練,情況好的多。

  那么由于以前很少上體育課,肢體已經(jīng)不是很靈活了,所以跑一百米對于我來說有點困難,當(dāng)然這可能也不是我一個人的問題運動開始后不久,呼吸急促,胸部悶脹,肌肉酸痛,動作遲緩;運動過程中或運動結(jié)束時腹部疼痛、小腿肌肉痙攣;劇烈運動后,感到全身軟弱、頭昏、耳鳴、眼前發(fā)黑、面色發(fā)白,呼吸緩慢等,運動損傷和生理反應(yīng)是體育運動中很難避免的。

  但是,我們不能因為怕運動損傷和生理反應(yīng)的發(fā)生就不參加體育活動。要有一個正確的態(tài)度:了解運動損傷和生理反應(yīng)產(chǎn)生的原因,在運動中積極的采取措施進行預(yù)防。掌握正確的急救方法,一旦發(fā)生運動損傷,才能盡早的進行治療,將傷情控制在最小范圍內(nèi)我覺得造成運動損傷的原因是多方面的:

  1、思想麻痹,對運動損傷的危害性認識不足;

  2、思想上不夠重視;

  3、缺乏準(zhǔn)備活動或準(zhǔn)備活動不適當(dāng);

  4、運動訓(xùn)練水平不夠,技術(shù)上的錯誤;

  5、身體功能和心理狀態(tài)不良;

  6、運動負荷(尤其是局部負擔(dān)量)過大;

  7、場地器材不符合要求,動作粗野或違反規(guī)則;

  8、氣候環(huán)境條件的影響。

  所以我們在運動時要加強損傷預(yù)防;

  1、樹立安全觀念,加強運動安全教育,克服麻痹思想,提高預(yù)防損傷意識,發(fā)揚互相幫助互相保護的風(fēng)尚;

  2、針對個體特點,合理運動量,防止過度疲勞或局部負擔(dān)過重。在學(xué)習(xí)新動作時要遵循由易到難由簡到繁,由分解到完整的原則;

  3、做好準(zhǔn)備活動,提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性加強各器官間的協(xié)調(diào)活動,克服各種功能惰性,增強肌肉彈性,提高運動能力;

  4、加強保護和自我保護能力的培養(yǎng);

  5、加強保健指導(dǎo),做到科學(xué)鍛煉;

  6、注意環(huán)境和場地地設(shè)備衛(wèi)生。

  關(guān)于舞蹈體會:

  在舞蹈的學(xué)習(xí)過程中,手的動作不能很好的配合腳的動作,開始學(xué)習(xí)舞蹈動作我都能跟著老師做下來,但隨著時間的推移,教的動作越來越多那么想要熟練做到熟練就有點困難啊,所以往后的時間里要努力把動作做熟練,而且要把手的動作協(xié)調(diào)好。

  我認為學(xué)習(xí)體育舞蹈:首先,基礎(chǔ)最重要,不能貪多、貪快,一定要把最簡單的東西跳好。舞蹈在給人美感的同時也給我?guī)砹艘环萏耢o的心情,一份自信,讓我忘掉煩惱,每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染周圍每個人。將近一年的體育舞蹈學(xué)習(xí)讓我感觸最深的就莫過于心境的改變,個性的開朗和自信心的樹立了,我想,這就是舞蹈的魅力所在。

  舞蹈排練課心得體會 篇12

  我一直都很喜歡舞蹈,所以當(dāng)我看到有舞蹈鑒賞選修課時,我毫不猶豫的選擇了他。雖然只有短短的幾周,但我覺得我還是蠻有收獲的。舞蹈是憑借人體動作抒發(fā)情感的一門表演藝術(shù),舞蹈鑒賞則是以舞蹈者表演的作品為主要欣賞對象,鑒賞者通過欣賞作品中所展示的人體動態(tài)美產(chǎn)生的一種審美活動。在舞蹈鑒賞的過程中,我最喜歡做的就是品味舞蹈所表現(xiàn)出來的情感。

  我記得第一節(jié)課,老師就給我們講了古典舞。其中黃豆豆先生的《醉鼓》給我印象頗深。作品分有三個單元:戲鼓、哭鼓、舞鼓。我最喜歡的是第三單元。第三單元舞者激越奮起,寄情于鼓,燃燒起靈魂之火,以叱咤風(fēng)云的氣度,將生命鑄就于事業(yè)之中,表現(xiàn)了一位民間藝人酒醉之后的真情流露以及對藝術(shù)的執(zhí)著追求和無限感慨。這樣的一件作品,感染了我,給了我追求夢想的動力,激勵我不管遇到什么樣的困難都要保持堅定不移的品格。

  后來的舞蹈鑒賞課老師又給我們介紹了民族舞,街舞,踢踏舞等等,這些讓我體會到了世界文化的博大精深,也意識到了增強藝術(shù)氣質(zhì)和審美能力的重要性。從眾多的舞者身上,我也學(xué)到了很多優(yōu)秀的品格。比如說著名的白族舞蹈家楊麗萍,她沒有進過任何舞蹈學(xué)校,完全通過自學(xué)而成為一個舞蹈家,可想而知她下了多大的決心。我想她一定是一個吃苦耐勞的人,這樣的人值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)。

  通過這幾個星期的學(xué)習(xí),我認為舞蹈鑒賞課是有必要開設(shè)的,他對當(dāng)代大學(xué)生有重要的意義。當(dāng)代社會開展素質(zhì)教育提高國民素養(yǎng)已成為教育界的關(guān)注熱點,在眾多的素質(zhì)教育途徑中,舞蹈鑒賞可跟是為學(xué)生更好的理解和關(guān)注藝術(shù)架起了一座心與心的橋梁。開設(shè)舞蹈鑒賞課,有利于培養(yǎng)學(xué)生的文化修養(yǎng)、提高學(xué)生的審美能力、藝術(shù)鑒賞能力、提高舞蹈欣賞水平。舞蹈鑒賞課通過生動,形象的舞蹈知識和原理的講解,能使我們對舞蹈藝術(shù)有更深的一步的認識和理解能逐漸養(yǎng)成我們積極樂觀的思想。我國悠久的舞蹈傳統(tǒng)和豐富多彩的民間舞蹈,可以培養(yǎng)我們的愛國主義情感,國外優(yōu)秀的舞蹈作品能使我們認清國內(nèi)外形勢,努力工作學(xué)習(xí)。人的請感受藝術(shù)作品的啟發(fā)而形成的觀念同時又反作用于人的社會行為和社會關(guān)系,所以舞蹈鑒賞對我們大學(xué)生有重要意義。也許有人認為舞蹈鑒賞課沒有知識傳授的內(nèi)容,其實不然,我們大學(xué)生需要的不僅僅是專業(yè)技能的提高,更多的是對潛能的全方位開拓和挖掘。舞蹈是通過一定的人體形態(tài),表情和樂曲表現(xiàn)思想感情的藝術(shù),舞蹈也可以豐富人的聯(lián)想力,在感受舞蹈的過程中,思維也可以得到發(fā)展。

  總的來說,舞蹈鑒賞對大學(xué)生的德智體美勞都有重要的且積極的影響。他把我們大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)推進到一個更高的層次,對大學(xué)生提高自己的綜合能力有重大的幫助。所以我認為舞蹈鑒賞課對我們來說是一個很難得的學(xué)習(xí)機會,我們一定要認真的對待。

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