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網(wǎng)絡教育畢業(yè)贈言

時間:2022-01-21 10:04:47 心得體會 我要投稿

網(wǎng)絡教育畢業(yè)贈言

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到贈言吧,這時寫贈言就再好不過了。那么問題來了,贈言應該怎么寫?以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡教育畢業(yè)贈言,歡迎大家分享。

網(wǎng)絡教育畢業(yè)贈言

  我是中國農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院太原農(nóng)業(yè)學校學習中心農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)的062批次的學員。

  xx年7月,我畢業(yè)于山西農(nóng)業(yè)大學太原園藝學院的計算機及應用專業(yè),xx年8月,以優(yōu)異的成績考上山西省首批選拔的大學生村官,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)在農(nóng)村工作,我充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,為村民帶去新的計算機網(wǎng)絡知識。但我認為的我的專業(yè)有一定的局限性,缺少最基本的農(nóng)村管理知識和技能,很多東西對我這個剛剛畢業(yè)的大學生比較陌生。我一直有個夢想,就是有機會一定要擴展自己的知識面,但工作了,大學的那種學習的機會再也不會有了。沒想到中國農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)絡教育讓我實現(xiàn)了自己的夢想。我于xx年9月份在太原農(nóng)業(yè)學校的學習中心報名參加網(wǎng)絡教育的農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè),在本學習中心各位老師的指導幫助下,加上自己的努力學習,通過兩年多的學習,順利完成農(nóng)林經(jīng)濟管理本科學歷。

  作為中國農(nóng)大遠程網(wǎng)絡教育學院的一名普通學員我深感自豪,在結(jié)束學業(yè),將要離開學校的時刻,我頗有戀戀不舍之感。是啊,兩年半的時光飛逝,我不覺細細品味收獲的累累碩果。通過兩年半的遠程教育學習,在我們師生的共同努力下,我不僅獲得了相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識,增強了工作的理論性,還不同程度地增強了自己的綜合能力和工作的自信心,我的思想境界也得到了升華,也感受到了遠程教育的魅力。

  中國農(nóng)大遠程網(wǎng)絡教育是一種以學生自主學習為主,教師指導為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡自學的一門新興教育體系。這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學習機會。中國農(nóng)大遠程網(wǎng)絡教育不僅意味著對教育對象的開放,更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。在這里有我們渴求的書林瀚海,無論是"教"還是"學",從內(nèi)容到形式都新穎獨特,激發(fā)了我的學習興趣,對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的',對日常工作起到了極大的促進作用,中國農(nóng)大遠程網(wǎng)絡教育豐富的創(chuàng)造力和非凡的預見性,更能使我們領(lǐng)悟到教育學習的真諦,那就是人人享有終身接受教育的權(quán)利!這一切,都深深地吸引著我,激勵著我。二年多來,在老師的指導教育下,在同學、朋友、家人的幫助支持下,我學到許多知識,取得了一些的成績,同時也對遠程教育有了實實在在的認識,今天我想借此機會來談一點心得與體會。

  1、樹立學習信心,制定學習計劃。

  剛開始參加遠程教育學習就遇到了各種困難和挫折,學習上漫無目標,無從入手,浪費掉很多寶貴的時間,甚至對學習本身產(chǎn)生厭煩情緒。后來從分析自我入手,開始認識到作為一個獨立的學習者要對自己負起責任,樹立和鞏固學習信心。操之過急、急于求成,目標定得太高,只能是打擊自己的學習信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己、客觀地設定自己的期望值,才能幫助自己樹立較強的學習信心。

  光有信心不行,還必須有自己的學習目標,確定了自己的學習目標以后,還要擬定實現(xiàn)目標的計劃,即如何充分利用一切資源,包括人、財、物、時間和教學信息等為學習服務。為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標,嚴格按照學習時間表完成每一個單元的學習任務和目標,腳踏實地地完成每一個學習任務和目標就會獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增強學習信心。

  2、培養(yǎng)積極的學習情緒,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  在學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態(tài),不能壓力太大,疲勞作戰(zhàn),否則只能起到事倍功半的效果。在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必須克服自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學習習慣。有條件的話,嘗試設立一個較為固定的學習場所,一個可以讓自己放下一切、不受干擾的地方,使自己能容易平靜安心下來,集中注意力持續(xù)學習。

  3、多記筆記,提高領(lǐng)悟能力,增強記憶。

  有過多年學習經(jīng)歷的人不會否認筆記對于學習的重要性,多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶,特別是對考試前的復習很有幫助。有時候,除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外,還要綜合其他相關(guān)資料,整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應反映出自己對學習資料的理解程度,運用自己的判斷能力,把重點、難點、特殊內(nèi)容記下來。在做筆記的過程中,還必須靈活思考教材的內(nèi)容,這樣才會提高自己的理解能力。

  4、重視交流與溝通,主動學習、主動探索。

  有句古話說得好:"學而無友,孤陋寡聞"。在學習過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學習方式。中國農(nóng)大遠程網(wǎng)絡教育為學生提供了多種網(wǎng)上交流的方式,除了自學之外,盡可以與同學、教師自由溝通,探討與學習生活有關(guān)的各種問題。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,當遇到自己難以解決的困難和問題時,應正確分析它們產(chǎn)生的原因,盡可能獲得家人、朋友和教師的關(guān)心、支持和鼓勵,多與同學交流學習心得和體會,互相鼓舞學習信心,學習他人的成功經(jīng)驗,消除不良心理影響,有助于激發(fā)學習動機,增強學習信心。

  隨著社會的進步和發(fā)展,人們生活、工作環(huán)境的變化越來越快,面對不斷出現(xiàn)的新知識、新技術(shù),只有不斷學習,才能跟上生活、工作的節(jié)奏。一次性的學校教育,越來越不能滿足個人終身的社會需要,教育終身化和學習大眾化逐漸走入我們的生活。讀書學習的過程就是豐富知識、積淀文化的過程,隨著信息化、學習化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨,隨著計算機及其網(wǎng)絡技術(shù)迅速發(fā)展,我們中國農(nóng)大遠程教育這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學技術(shù)與多媒體教學手段的有機結(jié)合,是一種新的人才培養(yǎng)模式,大大提高了人們接受教育的自主性,為終身學習、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。

  大浪淘沙,方顯金本色;暴雨沖刷,更顯青松巍峨!經(jīng)過時間磨練的我們,經(jīng)過工作磨礪的我們,一定會更加珍惜這個來之不易的學習機會,"學,而后知不足","知識就是力量"。在未來的學習、工作中,我將努力增強學習意識,更新鞏固知識結(jié)構(gòu),豐富學習手段,掌握先進技能,提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵,在今后的工作中時刻不忘自己是中國農(nóng)大網(wǎng)院的學生,樹立網(wǎng)院形象,宣傳發(fā)動更多渴求知識的人進入中國農(nóng)大網(wǎng)絡學院深造學習。

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