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暑假心得體會

時(shí)間:2022-08-23 10:56:09 心得體會 我要投稿

暑假心得體會(精選20篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的暑假心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假心得體會(精選20篇)

  暑假心得體會1

  剛放暑假的時(shí)候,爸爸便讓我去學(xué)游泳。游泳?這是我早就想學(xué)的體育項(xiàng)目,我喜出望外,在7月3日,我便報(bào)名學(xué)游泳。沒想到學(xué)游泳,卻讓我嘗遍了酸甜苦辣。

  酸

  學(xué)游泳那天,我到了游泳池,游泳老師給了我們一個(gè)浮板和兩個(gè)浮球,并教我們怎么蹬蛙泳腿后,就叫我們下水。但我望見波光粼粼的池水,心中不由得害怕起來,在池邊坐了半天也不敢下水,最后還是爸爸把我推下了水,可我在水中掙扎,忘記了怎么蹬腿,我怕極了,連喝了幾口水,爸爸連忙把我拉了上來,在池邊蹬蛙腿。望著比我小五歲的陶冶弟弟在水中快活地游著,我地心里酸溜溜的……

  甜

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天刻苦練習(xí)后,我終于可以放了浮板光用浮球游了,并在一次跳水練習(xí)中大著膽子跳入水中,嘿,一下子就學(xué)會了跳水。這一段時(shí)間是我學(xué)游泳中最快樂的時(shí)光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人,打水仗,在快樂中學(xué)會了蛙泳的技能。很快我就放了浮球獨(dú)自游泳了,還和陶冶一起學(xué)會了潛水找石頭,在3米跳臺處跳水等技能。這滋味真甜。

  苦

  在不知不覺中,我已學(xué)完了初級班,爸爸又給我報(bào)了提高班學(xué)習(xí)自由泳。在學(xué)習(xí)自由泳時(shí)要放棄蛙泳的方法重新學(xué)游泳,這可把我搞苦了,又要做劃手的動作又要用腳拍打水,練得經(jīng)常筋疲力盡。但經(jīng)過我刻苦練習(xí)后,學(xué)會了手和腳得動作,但又在練習(xí)換氣時(shí)碰了釘子,自由泳是在擺手時(shí)換氣,加上這一段時(shí)間練習(xí)量大大增加,一次要游500米!我不但喝了好多水,有時(shí)甚至累得連方向也沒有力氣看了。有一次一頭撞在了池邊的墻上,撞暈了的我差點(diǎn)沉入水中。以前生龍活虎的陶冶也受不住了,打起“減省”來。這滋味……苦啊!

  辣

  自由泳還未學(xué)會,我們又要急著參加7月27日的蛙泳比賽。我十分高興,立刻精神百倍地練習(xí),無論在池邊練習(xí)蹬腿還是在水中練習(xí)游泳,我都非常認(rèn)真,經(jīng)過刻苦練習(xí)后,在我們這個(gè)游泳班中可以算數(shù)一數(shù)二得“高手”了。但是我運(yùn)氣太差,在比賽前一天突然高燒40度,只能在病床上裝狗熊。唉……這招真辣!

  暑假里我學(xué)游泳時(shí)酸甜苦辣都嘗識了一遍,可總算還是把游泳學(xué)會了。

  暑假心得體會2

  豐富多彩的暑假到了,小貓咪咪一家懷著激動的心情,帶著琳瑯滿目的食物去海邊度假。

  到了海邊到處都人流如潮。有的在海里游泳,有的在沙灘上曬“日光浴”,有的在海面上沖浪,還有的在打沙灘排球。每一個(gè)人臉上都帶著燦爛的笑容。

  小貓咪咪一家撐著一把大大的太陽傘剛剛坐定,(小貓咪咪是一個(gè)用紙大王)小喵咪咪就拿出一盒紙把自己的手腳和臉統(tǒng)統(tǒng)都擦了一遍。擦完的紙屑隨手亂扔,后來小貓咪咪覺得紙屑漂在大海上十分的好玩。又把吃完的空瓶子、西瓜皮都扔到了海面上。不一會所有的東西的都沉入了海底。

  第二天清早,太陽公公依舊緩緩的升起,鳥兒像以前一樣到海邊照鏡子,可她卻發(fā)現(xiàn)大海不再那么明亮。她關(guān)切地問:“大海,以前,你是那么干凈、美麗,可現(xiàn)在你怎么變得這么混濁?”

  大海皺著眉頭,無可奈何地說:“假期到了,來海邊游玩的人數(shù)漸漸增加了,人們就把各種垃圾扔到我溫暖的家里。”

  又過一個(gè)星期,小熊嘟嘟一家也來海邊玩,他看見有許多垃圾在海面上,他連忙找來小狗貝貝、小馬皮皮、小兔妮妮來一起清理垃圾。小貓咪咪聽說了慚愧的低下了頭也趕到海邊一起幫忙。大海看了開心的笑了,海面有恢復(fù)到了原來的樣子。

  暑假心得體會3

  這是一個(gè)最特別的暑假,第一次出來打工,第一次離開父母的羽翼獨(dú)立做事,第一次知道掙錢難,第一次懂得父母上班的艱辛。漸漸的接觸到真正的社會,接觸到形形色色的人,也遇到各種棘手的問題。這些人情世故是我在校園里、書本中永遠(yuǎn)都學(xué)不到的。很感謝這次打工經(jīng)歷,讓我的人生閱歷更加豐富,懂得了許多道理,我真的慢慢接觸到了酸甜苦辣的百味人生。

  如果不是媽媽的鼓勵(lì),也許這又是一個(gè)頹廢的假期。為了讓我體驗(yàn)生活,積累工作經(jīng)驗(yàn),父母決定讓我當(dāng)個(gè)臨時(shí)工體驗(yàn)一下。其實(shí),剛開始提出這個(gè)想法時(shí)我是很不情愿的,我心想“在家多清閑,何必挨累呢”就這樣假期一到,我便賦閑在家?guī)滋,原來并不是我想象的清閑而是無聊,耐不住寂寞的我終于出發(fā)了。想著既可以充實(shí)生活,又能做到勤工儉學(xué)。就這樣,我做好了充分的心理準(zhǔn)備,想挑戰(zhàn)一下自己,心想“就是試試看嘛,干不好就不干嘛”,抱著這個(gè)想法,我開始了“找工作”之旅,由于很多小店不招臨時(shí)工,在找了很多家以后,才最終勉強(qiáng)找到一份工作,在我家樓下燒烤店里打工,每天上班時(shí)間是下午2點(diǎn)到凌晨2點(diǎn),自此我開始了為期一個(gè)月的工作,我甚至不知道這其實(shí)意味著艱難生活的剛剛開始。

  第一天我?guī)е环N新鮮感上班了。提前半小時(shí)到飯店,積極性很高,不知道該做什么,在陌生的環(huán)境下左顧右盼。領(lǐng)班分配下來一些任務(wù),我很努力的做,也許是第一次當(dāng)服務(wù)員,所以還是很生疏,很多地方?jīng)]什么經(jīng)驗(yàn),很笨拙。由于當(dāng)天是周末的原因人很多,對于我這個(gè)新手真的是很有壓力,在廚房門口等著接菜,遞盤碗,廚房聲音太吵,我總是聽不清,老板就開始對我大呼小叫,有時(shí)候物品擺放的位置我并不熟悉,有些名詞我甚至都沒有聽過,跑前跑后一天下來非常累,接二連三的挨老板和領(lǐng)班訓(xùn),心里真不是滋味,也有些小憤怒。就這樣過了整整兩天,如同兩個(gè)月,十分煎熬。但我不服輸,我告訴自己不能放棄,于是努力在接下來的幾天里向其他工作人員學(xué)習(xí),漸漸找方法。沒幾天,我慢慢熟悉了工作環(huán)境,做起事來就更加順手了,挨訓(xùn)的次數(shù)越來越少,就這樣第一次打工我奇跡般地堅(jiān)持了一個(gè)月。

  這次打工,讓我明白了許多道理,賺錢真的很不易,所以我們需要用知識改變命運(yùn)。以前在學(xué)校里大家都認(rèn)為我有能力,但能力并不是紙上談兵,它必須付諸于實(shí)踐,如何把自己所謂的能力發(fā)揮出來才是關(guān)鍵所在。當(dāng)我真正步入社會才知道,做事其實(shí)不分學(xué)歷,不分年齡,只分活干的好壞,這才是真正的社會,也許成績最好的并不是干的最好的,只有眼疾手快懂得技巧的人才會有真正的成就。

  在這一個(gè)月之間,我的感觸很深。首先,我認(rèn)識了許多朋友,包括跟我一起打工的哥哥姐姐,他們真的很能干,他們和學(xué)校里我認(rèn)識的同學(xué)不同,從他們身上我學(xué)到很多社會經(jīng)驗(yàn),如何為人處世,甚至與人交往的藝術(shù)。

  一個(gè)多月很快就過去了,些許留戀,些許不舍,真的很感謝這個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)又有心酸和歷練的暑假,我樂在其中,也成長了許多。從此,我會更認(rèn)真的面對社會,勇敢地接受社會的洗禮,我會繼續(xù)努力,爭取多參加各種各樣的社會實(shí)踐活動,充分發(fā)揮自己的價(jià)值,不斷鍛煉,使自己盡快成長起來,因?yàn)橹挥羞@樣才能在社會中立足,才會使自己真正成為社會中的佼佼者。

  暑假心得體會4

  一轉(zhuǎn)眼,暑期已經(jīng)過半,在校社會實(shí)踐了近一個(gè)月的時(shí)間,每日的忙碌過得格外充實(shí),讓我感覺時(shí)間也是過得很快很快。在工作的過程中,我也是深深的感受到工作的艱辛與不易,同時(shí)在工作中也收獲了許多東西,改善了自己的一些不足,為今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

  有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識了多少人,而在于多少人認(rèn)識了你!迸Φ娜フJ(rèn)識他人,也是讓他們認(rèn)識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會每一句睿智的語言。坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),能學(xué)到的東西并不多,更多的是需要有一個(gè)自學(xué)的意識,養(yǎng)成一個(gè)良好自律的習(xí)慣,我想這就已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,應(yīng)該要理論與實(shí)踐相結(jié)合。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我認(rèn)為僅僅學(xué)習(xí)好學(xué)校里老師所教的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷的從各方面加強(qiáng)自己。

  實(shí)踐的日子,也是讓我對于自己今后的發(fā)展,有了一些規(guī)劃和想法,更清楚自己要朝什么方向去努力,同時(shí)也是對于自己以后想做的工作,有了一個(gè)更明確的目標(biāo)。

  希望可以在后面剩余的時(shí)間里,我可以學(xué)習(xí)到更多的東西,掌握更多的知識,希望可以越來越好,工作越來越順利。

  暑假心得體會5

  一年之中,對我來說,最最最重要的一件事就是“放暑假”。今年,在接受教育部送的“好康”時(shí),我也要推出我的“超級暑假完美計(jì)劃書”。

  想當(dāng)年我還是即將升格為四年級的新鮮人時(shí),根本不知道“時(shí)間就是金錢”的道理。每天吃喝玩樂、揮霍光陰,殊不知“死期”已離我愈來愈近。最后,在面對堆積如山的作業(yè)時(shí),才恨不得能離開地球。想想看,如此虛度暑假,好像什么也沒學(xué)到,也沒有好好休息。為了避免慘劇再度發(fā)生,因此,我要學(xué)會“訂計(jì)劃”,試著讓這次的暑假變得更有意義。

  動作比蝸牛還慢的我,常常上演“跟時(shí)間賽跑”的戲碼。不是課本忘了帶,就是餐袋忘了拿。所以,我抽空去買了一個(gè)大鬧鐘,希望訓(xùn)練自己定時(shí)起床,才能從容不迫的去上學(xué)。不過,最近試用幾天后,我發(fā)現(xiàn)自己都是把叫得驚天動地的鬧鐘按掉,再倒頭繼續(xù)睡而已。因此,這部分還有待加強(qiáng)。

  長得像“哈比人”的我,再也不想要被當(dāng)作低年級了!為此,我報(bào)名了泳訓(xùn)班。游泳不僅能長高,還能為五年級的學(xué)校游泳課做準(zhǔn)備。除了拉長身形,更能強(qiáng)身體破!我相信只要我勤練泳技,一定不會再是被人踩在底下的小草,而是像故事中喝了藥水而長高的愛麗絲。

  我一直以來有個(gè)心愿,但因?yàn)樘,都未能如愿。我要利用這個(gè)暑假好好完成它。這個(gè)愿望就是:我要跟媽媽學(xué)做菜!每次看到媽媽熟練的翻轉(zhuǎn)鍋?zhàn)、舞動鍋鏟,山珍海味立刻上桌,讓我嘆為觀止。在那時(shí),我就打從心底希望能像媽媽一樣,讓廚房也成為我的天下。現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會煮湯面了喲!相信過不久,我一定也能成為廚房的主人!

  之前,我也訂過計(jì)劃,但因?yàn)槲业膽猩(gè)性,總是一直拖,到最后都未能完成。這個(gè)暑假,我不能只是再紙上談兵了!我一定要身體力行,努力實(shí)現(xiàn)我的暑假夢想!

  暑假心得體會6

  快樂的暑假就要結(jié)束了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。

  首先,我在這個(gè)暑假把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成了,我還利用這個(gè)暑假學(xué)會了加減巧算,我能快速算出加減混合算。

  其次,我還讀了一本作文書和幾本課外書,在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個(gè)矮的同學(xué)去倒垃圾,他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學(xué)攝下來,放學(xué)時(shí)給大家看,同學(xué)們上課時(shí)它就自己在操場上來回轉(zhuǎn)檢那些不自覺的同學(xué)亂扔的垃圾。看了這篇文章我也想發(fā)明這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的校園變得更加干凈和美麗。

  還有我利用這個(gè)暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇。

  這個(gè)暑假我過的十分開心,十分充實(shí)。

  暑假心得體會7

  沒有經(jīng)歷過,我從不會去想老師的艱辛,沒有這種艱辛,我也體會不了老師的快樂,在10天的支教生活里,我的每一天都是痛并快樂著的。8月10日——20日,十天的支教,我們的中心始終圍繞著學(xué)生,第一次我們被稱作“老師”,我們第一次備課,第一次講課,第一次查寢,第一次被家長們在群里瘋狂艾特……

  為了這次教學(xué)我提前準(zhǔn)備了六章節(jié)的內(nèi)容,唯恐備課不完整,第一節(jié)課之前我仍有些忐忑,卻故作鎮(zhèn)靜地踏上講臺,眼睛飄忽……第一節(jié)課結(jié)束后,我試探著詢問了好幾位同學(xué),他們一致反映沒聽懂(我教的課程是C語言),我當(dāng)機(jī)立斷,將PPT斬掉了4章節(jié),只留下2章節(jié)的內(nèi)容再增添一些舉例,以學(xué)生充分掌握為目標(biāo)重新設(shè)計(jì)課堂。此外,為了使學(xué)生能夠及時(shí)地將所學(xué)知識用于實(shí)踐,我還安排了上機(jī)課,讓學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)來自己設(shè)計(jì)并編寫代碼,課上學(xué)生都很活躍,編寫的代碼也很有趣。希望我的課程對他們有所廣益吧!

  暑假心得體會8

  通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。

  這次的社會實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。

  社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐漸了解了社會,并開闊了我的視野,增強(qiáng)了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)識了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評價(jià),這無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  經(jīng)歷了暑假的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會,對人民有用的人。

  暑假心得體會9

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。經(jīng)過了將近一個(gè)月的教學(xué)生涯,現(xiàn)在的我對于"老師"這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我"老師"時(shí),沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實(shí)習(xí)只是沾上了"教師"的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

  我的學(xué)生是一對姐弟,一個(gè)是五年級的姐姐,一個(gè)是四年級的弟弟,弟弟比較內(nèi)向,成績處于中下游,而我要幫他復(fù)習(xí)一遍四年級的知識,為步入五年級做好準(zhǔn)備;女孩比較活潑聰明,我的任務(wù)是幫她重溫初小學(xué)的知識,以便順利進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。整個(gè)家教補(bǔ)習(xí)活動在炎熱的7月開始了,我每天不斷激勵(lì)自己,身為老師,要細(xì)心,耐心,要教有所獲,他們要學(xué)有所成。針對兩個(gè)學(xué)生的情況,我制定了兩套教學(xué)計(jì)劃,弟弟的接受能力慢,課程要慢,要精,要把初一落下的知識一一補(bǔ)上,重點(diǎn)是數(shù)學(xué)、英語;女孩不僅復(fù)習(xí)五年級的,小學(xué)課程都會有所涉及,再加上她理解能力比較強(qiáng),課程會快一些,語文、數(shù)學(xué)、英語三管齊下。一個(gè)月的教學(xué)提綱和目的已經(jīng)明了,接下來我制定了完備的教學(xué)方案,在實(shí)際教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,步步扎實(shí),節(jié)節(jié)疏通,一對一輔導(dǎo),取得了不錯(cuò)成效,學(xué)生們也都進(jìn)步很大。

  當(dāng)然,在教學(xué)過程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,一個(gè)月的家教生涯,使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求,我總結(jié)出來了四點(diǎn):

  1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,針對重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

  2、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們還小,有些我認(rèn)為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

  3、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣會浪費(fèi)更多時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱,必須先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

  4、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

  當(dāng)然,在教學(xué)過程中,我也遇到了難處,弟弟成績差,對上課沒興趣,總是提不起精神,家長說是上課不專心?墒撬约簠s認(rèn)為自己天生比較笨,不是學(xué)習(xí)的料,可是經(jīng)過一段時(shí)間的接觸我發(fā)現(xiàn),這是他的懶惰。

  事實(shí)表明正是如此,他在聽課時(shí),時(shí)常會走神,一副心不在焉的樣子,問他問題,他也是愛搭理不搭理的樣子。有時(shí),我心里會感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比,他這樣是在浪費(fèi)我的精力。我甚至有時(shí)想要不不管他了,他不學(xué)是他的事情。可是后來想想還是覺得自己不能夠半途而廢,也應(yīng)該對他負(fù)責(zé),于是一遍遍告訴自己要堅(jiān)持、要堅(jiān)持。他平時(shí)做題時(shí),喜歡用光用眼睛看,而懶于動手,屬于典型的“眼高手低”。聽課時(shí),也常常處于夢游狀態(tài),從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡他,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績提高。其實(shí)讓我受挫最大的應(yīng)該是他的不懂裝懂。明明講過的內(nèi)容,過了兩天,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我把那幾道習(xí)題拿出來,讓他去做。結(jié)果,他幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺,這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:那幾道習(xí)題,他根本沒聽懂。答案在于他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,因?yàn)樗麘械勉@研。面對這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會到了做老師的難處,也第一次捫心自問我適合做老師么?會做一個(gè)好老師么?在與學(xué)生的相處過程中,學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。弟弟的學(xué)習(xí)成績處于中下游,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時(shí)要多加鼓勵(lì),讓他能重拾自信心,相信自己也是能學(xué)好的。

  時(shí)間過的非?,一個(gè)月的教學(xué)很快結(jié)束了,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,同時(shí)充分體會到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,承擔(dān)責(zé)任,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。

  經(jīng)過這一次家教實(shí)習(xí),我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實(shí)踐活動,在社會鍛煉中尋找自己的價(jià)值。

  實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識,盡管有時(shí)候會認(rèn)為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以做一名實(shí)習(xí)教師的經(jīng)歷來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)教學(xué)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

  做家教賺的不只是錢 ,談到做家教的體會,許多當(dāng)過家教的大學(xué)生說:“其實(shí),暑假做家教是對自己很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。”的確,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會肯定,增強(qiáng)他們進(jìn)入社會的信心。當(dāng)家教的過程中,就是人與人交流的過程,在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會是什么樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過程中,你也可以在教導(dǎo)過程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的改進(jìn),問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,搞不好,你就多了份固定的工作了,父母聽到孩子說你補(bǔ)的好,以后就定了,就是你了,給我孩子補(bǔ)課。

  經(jīng)過了一個(gè)月的相處,雖然我不敢以老師自居,但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì),而這些品質(zhì)將是我在踏入社會后需永遠(yuǎn)銘記的。

  暑假心得體會10

  暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲的是《本草綱目》,因?yàn)樗屛颐靼琢松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值。此刻,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會了基本的解方程的方法,還學(xué)會了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經(jīng)常寫錯(cuò)別字和寫倒筆劃的毛病。

  我這個(gè)暑假還學(xué)會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每一天都在吃過晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識,讓我們感到很快樂。

  但我也有缺點(diǎn),在這個(gè)暑假中,我還是那個(gè)老毛病-不懂禮貌,今后,我必須要改正這個(gè)毛病。

  我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。

  我這個(gè)暑假過得十分有好處,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識:學(xué)會了到了高年紀(jì)級才學(xué)的課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯(cuò)別字和粗心大意的毛病,還看了很多搞笑的科學(xué)電視節(jié)目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識;學(xué)會了騎自行車、滑滑板車,參加了有好處的體育活動,還從和小伙伴玩耍的。

  暑假心得體會11

  假期實(shí)踐是對在學(xué)校所學(xué)所見應(yīng)用到課堂中的機(jī)會,也同樣給了我們過度到實(shí)習(xí)一個(gè)很好的機(jī)會,同樣會讓我們感受到各種文化學(xué)校教育教學(xué),體會與公立學(xué)校的不同之處,為我們以后的教學(xué)生涯鋪墊,我們不必只走公立院校,千軍萬馬過獨(dú)木橋,相對來說,私立學(xué)校以及教育機(jī)構(gòu)的待遇也很不錯(cuò)。

  每天的教學(xué)工作繁雜,主要以高中教學(xué)為主,初中為輔,每年都會面對高三畢業(yè)班的學(xué)生,心情更是復(fù)雜,早上5:00必須起床,5:30到達(dá)上班地點(diǎn),30分鐘準(zhǔn)備這一天所需要的東西,留言給助教準(zhǔn)備,與教務(wù)校長確定今天的教學(xué)任務(wù),6:00開始上課,每1.5小時(shí)為一節(jié)課,每節(jié)課間休息10分鐘,中午吃飯休息20分鐘,一直到晚上10:40結(jié)束,每天要把教學(xué)情況的概述報(bào)告給教務(wù)處教師,在自己正式講課前,認(rèn)真?zhèn)湔n、修改教案,不斷聽取指導(dǎo)老師,教務(wù)老師們及學(xué)生們的意見,在不斷總結(jié)與改進(jìn)中探索有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。評講考試試卷及周清試題若干次批改作業(yè),閱卷,參加文化學(xué)校的各種教研會議、各項(xiàng)活動也都盡力做到。

  我們在學(xué)校所學(xué)的一定要應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,就一定要將所學(xué)的教學(xué)法基本功,英美文化,基礎(chǔ)英語的綜合實(shí)踐,聽力,口語,包括我們自身的文化素養(yǎng),靈活運(yùn)用。在我自己的教學(xué)中,明顯能感覺到自己綜合能力的匱乏,所以在接下來的學(xué)習(xí)生活中,一定要把基本功夯實(shí),理論掌握,這樣才能更好的應(yīng)用到教學(xué)中。在講解知識點(diǎn)的同時(shí),能注意學(xué)生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。板書的設(shè)計(jì)與書寫需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經(jīng)典例句,講具體的一節(jié)課要有重點(diǎn),要有簡明的課堂小結(jié)。

  而且英語課堂教學(xué)與考試一定是相輔相成的,考試、高考并不與我們在大學(xué)里所學(xué)的教學(xué)法對課堂教學(xué)的要求相矛盾。考試是形式,是一個(gè)讓老師了解自己教學(xué)效果的手段,也是一個(gè)讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對這一手段、助推器的理解不對,應(yīng)用的不是很好,所以因此導(dǎo)致了一些問題。現(xiàn)在的考試內(nèi)容過于機(jī)械,頻率過高,老師、學(xué)生,甚至領(lǐng)導(dǎo)、家長對考試的意義存有不當(dāng)?shù)睦斫,以致對英語課堂教學(xué)產(chǎn)生不良影響。上課以考試為目的,這恰恰是本末倒置?荚嚕刂R,輕技能;重語法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導(dǎo)老師上課也如此。所以我認(rèn)為要做一個(gè)合格的老師,應(yīng)該仔細(xì)研究考綱、考點(diǎn)并把它靈活的運(yùn)用到課堂上,并且善于出考試題,出有質(zhì)量的考試題,更加善于讓考試服務(wù)于課堂教學(xué)。當(dāng)然做到這些需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。這些都是我以后的努力方向。課堂上我們把我們的所學(xué)灌輸給學(xué)生,所有的教學(xué)方法融為一體,來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,課堂上將所學(xué)消化,課下會很省力。

  另外,隨著所教年級的增加增多,使命感也不斷的增強(qiáng),同樣此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。由此看來,我們在大學(xué)里學(xué)到的東西,一定會為我們所用,服務(wù)于我們。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣,我們才能去培養(yǎng)下一代,教書育人。

  暑假心得體會12

  經(jīng)過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限。

  盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時(shí)常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。

  半個(gè)月的暑期社會實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動的每個(gè)場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。

  這次的社會實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識。

  十五天的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會,對人民有用的人。

  暑期實(shí)踐心得體會 暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會實(shí)踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  暑假心得體會13

  在太陽反反復(fù)復(fù)升落了六十多次之后。我的假期也宣告結(jié)束?偟膩碚f過的有意義并且也很充實(shí)。每天的生活中總沒有一點(diǎn)的新鮮感,但是我也倒順其自然起來,習(xí)慣了每天忙碌的生活,也許這對自己是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每個(gè)人為了某一個(gè)確定的目標(biāo)。為了某一個(gè)理想,要求自己必須去做,鼓勵(lì)自己一定去做。這樣的人生才會充滿著奮斗與期待,充滿著意義和熱情。才會讓人不斷的要求上進(jìn),要求完美。

  這個(gè)暑假我沒有像其他同學(xué)一樣留在武漢做兼職,我回家做了一分家教的工作,感覺挺有意義,挺有收獲,這份工作雖然有的時(shí)候也讓人感覺到厭煩,但是它讓我枯燥的暑假生活豐富了起來,我也一直在等待這一暑假給自己給我所帶的學(xué)生們帶來的盛夏的果實(shí)的滋味。我只是盡力把自己知道的知識講給他們,告訴他們一些學(xué)習(xí)方法以及對待學(xué)習(xí)的態(tài)度等等,F(xiàn)在站在時(shí)間的盡頭,我尋覓自己走過的足跡,身后的痕跡告訴我我是一步一步走過來的,而站在這里的我只看得到結(jié)果。是的,過程更重要,那請跟隨我的腳步一步一步的往回走去體會一下我的暑假生活吧。

  也許是現(xiàn)在的讀書觀念深入人心,許多的家長在自己孩子身上花的心血越來越多,而這其中家長們都希望自己的孩子通過讀書考大學(xué)這條捷徑成龍成鳳,于是暑假補(bǔ)課就是高峰期了,我們的“讎鷹補(bǔ)習(xí)班”也是“人滿為患”我負(fù)責(zé)帶他們的英語課,雖然課程的講解并不是什么難題,但是對于毫無經(jīng)驗(yàn)的我在要上課之前緊張得有點(diǎn)不知所措,第一次課是和初一的學(xué)生上。我還記得那次我在上課之前很認(rèn)真很仔細(xì)的準(zhǔn)備了近一個(gè)小時(shí)的課,心里面還是沒有底自己能不能夠講的好,一節(jié)課下來還很順利,也許是因?yàn)槭堑谝还?jié)課。學(xué)生們有一種新鮮感吧,大家都很認(rèn)真的聽著。這也給了我不少的信心,第一次上課的初一學(xué)生共有七個(gè)人,他們也是補(bǔ)習(xí)的學(xué)生中年齡稍小的,又因?yàn)閬硌a(bǔ)課的學(xué)生大都是成績較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的。所以有的時(shí)候很不懂事,很難管,有時(shí)一次課要要求好幾次紀(jì)律,一定要有足夠的耐心才行,我這個(gè)時(shí)候終于能夠體會到當(dāng)老師的苦了,有的時(shí)候是如此的無奈和煩躁。

  在比較專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境下,學(xué)生們都可以很自如很方便的把自己的疑問向我提出,我也可以當(dāng)場給他們一一解答,這樣的教學(xué)也會更有針對性一些,我其實(shí)是個(gè)很煩躁的人,但是這樣的工作需要有耐心,我一直要求自己做到這一點(diǎn),很多時(shí)候,一個(gè)問題講了很多遍,但是他們還是不懂,我就有點(diǎn)煩,好幾次我都要火了。但是我知道這樣的話,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)不利,我盡量的克制住自己,耐著性子跟他們再講一遍,兩遍......

  我每天的上午工作兩個(gè)小時(shí)。下午接著工作兩個(gè)小時(shí),有時(shí)晚上也會有課。還要繼續(xù)工作兩個(gè)小時(shí),不過周末沒課,但是我每天從來沒有閑過,一有空就去幫爸媽打理小生意,平時(shí)在課余時(shí)間也會幫著做一些事情。所以每天的時(shí)間都安排的滿滿的,有的時(shí)候真的感覺很累,但是也很充實(shí)有意義。

  到了上課時(shí)間我從不敢怠慢,總是認(rèn)真的做好每一件事情,常常也利用課間時(shí)間與學(xué)生們侃侃,其實(shí)我很喜歡這種沒有距離的感覺,也許正因?yàn)槲易约阂彩莻(gè)學(xué)生,學(xué)生的想法和感受我自己當(dāng)然能夠深刻體會,他們也都說在學(xué)校里面有問題不敢去問老師,怕老師說自己這么簡單的問題都不會而看低自己。但是在這里補(bǔ)課不一樣,我和他們之間更多的是一種朋友關(guān)系,所以他們更愿意把他們的不懂的或是難題或是容易題問我,我都會很認(rèn)真的和他們解答,他們也沒有怕老師等這么多的顧慮,我對他們的要求是無論做什么事情態(tài)度要認(rèn)真,只要你態(tài)度認(rèn)真了,這個(gè)問題再簡單,我講了再多次,你不懂,我都不會怪你,我都會耐心的跟你講直到弄清楚了為止。記得我在給初二的學(xué)生講動詞時(shí),我講到實(shí)意動詞可分為及物動詞和不及物動詞這個(gè)語法點(diǎn)時(shí),他們連忙問我‘什么是及物動詞和不及物動詞?’,我有些吃驚,因?yàn)橄襁@樣的常識在學(xué)習(xí)單詞的初步就應(yīng)該已經(jīng)知道的呀。我連忙問他們,你們老師以前沒有講過呀?那你們記單詞時(shí)后面的單詞表豈不是看不懂,他們的回答是‘老師提過,但是我不知道是什么,看到班里其他同學(xué)跟著老師念,好像他們都知道,就我不知道,要是我問老師,怕老師說我這個(gè)都不知道。所以一直也就不知道是什么’。課后,我想了一下那個(gè)學(xué)生講的話,其實(shí)許多的學(xué)生都是這樣的,我自己有過這樣的經(jīng)歷。這到底是什么原因造成學(xué)生有疑問不敢問,寧愿永遠(yuǎn)不知道,也不愿受老師的批評,這到底是老師的錯(cuò)還是學(xué)生的錯(cuò)呢?

  現(xiàn)在,我也許可以站在一個(gè)老師的角度和一個(gè)學(xué)生的角度來看待這個(gè)問題,其實(shí)這不是某一方面的問題,作為老師一味的要在學(xué)生的面前樹立威信而缺少對學(xué)生的交流,這樣下去學(xué)生與老師之間只會是生硬的師生關(guān)系,而不能夠超越成為學(xué)生們信任的朋友般的關(guān)系,而作為學(xué)生,特別是低年級的學(xué)生,只會對老師敬畏,有問題憋在心里面不敢說,而一些積極的學(xué)生總是問這問那,在同學(xué)的眼里他就是“愛出風(fēng)頭”的典型。所以很多學(xué)生都愿意做默默無聞的“乖學(xué)生”。

  也會有很多值得回憶的時(shí)刻,在最后的一次課上,學(xué)生們要我給他們寫一句話作為座右銘,其實(shí)我不知道他們會不會在意我寫的話語,但是我的一顆真誠的心始終在為他們跳動。一位學(xué)生竟自己編了一個(gè)風(fēng)鈴送給我。我真的很開心,雖然這結(jié)束的那一刻覺得時(shí)間過的好快,但是這其中過程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人花費(fèi)心思努力工作的結(jié)果。

  補(bǔ)課期間,我總是希望他們能夠把不好的習(xí)慣改掉,把態(tài)度端正過來,也許我的努力對他們來說起的作用不是很大,但是我很肯定他們上過這一課,改不改的過來要看他們各自的努力,就像千軍萬馬過獨(dú)木橋。看自己有沒有本事過的去了。

  暑假心得體會14

  伴隨著時(shí)間的流逝,我們已不再是年少的孩子,而是一個(gè)十七八歲的小大人了,我們也應(yīng)當(dāng)對我們所處的環(huán)境有所了解。

  對于一個(gè)自學(xué)能力差的我來說,面對漫長的假期,我選擇去打暑期工。這次經(jīng)歷,是我對所出社會的第一次了解,這次經(jīng)歷也讓我感受到了父母掙錢的不宜與弱肉強(qiáng)食的社會現(xiàn)實(shí)。

  我的工作就是幫助一個(gè)軟件搞宣傳,主要就是讓更多的人下載這個(gè)軟件,聽上去是不是覺得很簡單·。我當(dāng)初也是這樣想的?墒情_始工作的第二天,我就覺得并非如此。我自信的拿著手中的兩份餐到了購物中心,心想這么多人找兩個(gè)人還不容易。當(dāng)我開始詢問路人時(shí),我發(fā)現(xiàn)事情并不簡單。有的路人向我揮了揮手,頭都沒抬地離我而去;有的人對我說,不需要,不需要,快點(diǎn)走吧;更有甚者一眼都不看我,就離我遠(yuǎn)去…。看到如此的路人我徹底傻眼了,心里感覺自己就想一只過街老鼠,沒有人理。偉大心理防線被攻破了,坐在臺階上很久沒有起來。不久后,我的兩個(gè)同事向我走了過來,他們看到我手中的兩分餐還沒有弄出去,就鼓勵(lì)我說,沒事的,第一天嗎,我倆幫你弄出去。這句話似冬日的暖光照進(jìn)我的心窩。我突然站起,感覺心中的大船正在楊帆。在他倆的幫助下,我手中的兩分餐一會就沒有了。我興高采烈地走進(jìn)辦公室,所有的同事都已經(jīng)回來,接著就迎來了隊(duì)長的批評,你怎么這么慢?幸運(yùn)的是,我并沒有因此而感到難過,而是化悲痛為力量,用實(shí)踐去證明自己。一天又一天,我從每天的十分到十五分再到二十分……奔波在在烈日夏日,在馬路上尋找目標(biāo),忍受著路人的不理睬,應(yīng)對同事的競爭和隊(duì)長的批評……即使這樣每天也就掙七八十塊錢,現(xiàn)在想想在學(xué)校一個(gè)禮拜花一百多元的自己,心中都免有些慚愧。

  我在學(xué)?偸钦f學(xué)習(xí)太累,可是通過這次經(jīng)歷我覺得,學(xué)校是最簡單最輕松的事情,從內(nèi)心感覺花錢容易掙錢難。在此我奉勸各位同學(xué),珍惜當(dāng)下,不要拿著父母的血汗錢在學(xué)校玩世不恭。如果這樣下去,當(dāng)我們在日后步入社會的那一刻,我們會很傻眼,我們會想要回到學(xué)生時(shí)代,可是那個(gè)時(shí)候什么都晚了。

  珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),奮斗吧。

  暑假心得體會15

  隨著時(shí)間的`推移,我們不再是小孩子,而是17、18歲的成年人。我們也應(yīng)該對我們的環(huán)境有所了解。

  對于一個(gè)自學(xué)能力差的人,面對長假,我選擇做暑期工。這段經(jīng)歷是我對我的社會的第一次了解,也讓我感受到了父母不適合掙錢的社會現(xiàn)實(shí)和弱肉強(qiáng)食。

  我的工作是幫助推廣一個(gè)軟件,主要是讓更多的人下載軟件。聽起來很簡單嗎?我當(dāng)初也是這么想的。但是在我開始工作的第二天,我有了不同的感覺。我理直氣壯地拿著手里的兩頓飯去購物中心,心想這么多人找兩個(gè)人不容易。當(dāng)我開始詢問路人時(shí),我發(fā)現(xiàn)事情并不簡單。有路人向我招手,頭也不抬就走了;有人對我說,不需要,不需要,快點(diǎn)走;更何況,你不看我,就要離開我。看到這樣的路人,我徹底傻眼了,心里覺得自己像只過街老鼠。巨大的心理防線被攻破,我在臺階上坐了很久沒有起來。不久之后,我的兩個(gè)同事向我走來。當(dāng)他們看到我手里的兩部分飯菜還沒有拿出來時(shí),他們鼓勵(lì)我給。寫信,我說:“沒事,第一天?讓我們幫你出去。”這句話就像溫暖的冬光一樣進(jìn)入我的內(nèi)心。我突然站起來,覺得我心中的那艘船在約翰。楊身上。有了他們的幫助,我手里的兩頓飯也就暫時(shí)沒了。我興高采烈的走進(jìn)辦公室,同事都已經(jīng)回來了,然后我就被隊(duì)長批評了。你怎么這么慢?幸運(yùn)的是,我并沒有因此而感到難過,而是化悲痛為力量,用實(shí)踐證明了自己。日復(fù)一日,每天從10: 00跑到15: 00再到20: 00,在炎炎夏日的路上尋找目標(biāo),忍受路人的漠視,應(yīng)對同事的競爭和隊(duì)長的批評。即便如此,我一天也掙70—80元。現(xiàn)在一想到在學(xué)校一周要花100多塊錢,就覺得有點(diǎn)丟人。

  我總說在學(xué)校學(xué)習(xí)太累了,但是通過這次經(jīng)歷,我覺得學(xué)校是最簡單最容易的事情,花錢比用心掙錢容易。在此,我奉勸所有同學(xué)珍惜當(dāng)下,不要拿著父母的血汗錢在學(xué)校冷嘲熱諷。如果這樣下去,以后進(jìn)入社會,我們會很傻眼,會想回到學(xué)生時(shí)代,但那時(shí)已經(jīng)太晚了。

  珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),好好奮斗。

  暑假心得體會16

  時(shí)間飛得真快,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西,也讓我認(rèn)識到自己的很多不足,積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

  作為學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不只是為了通過畢業(yè)考試,更是為了獲得知識、技能,獲得在社會中生存的能力。作為從象牙塔步入社會的緩沖,這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我更加了解了工作的實(shí)際需要,使學(xué)習(xí)的目的更清楚,學(xué)習(xí)效果也變得更好。

  此外,我也切身體會到團(tuán)隊(duì)的重要性,學(xué)會了更好的與他人溝通、合作。在滕州農(nóng)商銀行電視臺這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里,我們發(fā)揮各自優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)合作,互相理解,互相支持,團(tuán)隊(duì)精神使我們的工作更加得心應(yīng)手。

  總之,這次實(shí)習(xí)對于將要走入社會的我來說是一次熟悉社會,了解社會的好機(jī)會。感謝滕州農(nóng)商銀行和親愛的同事們!

  暑假心得體會17

  暑假假期到了,周圍的很多同學(xué)都選擇了出去旅游,然而我卻選擇了練習(xí)彈古箏,因?yàn)轳R上快考級了,我一定要通過這次考級考級,我相信憑著我的毅力和堅(jiān)持,我能夠獲得成功。

  從放暑假的第一天開始,我便在每天五小時(shí)的練琴聲中度過。為了過九級,我給自己制定了嚴(yán)格的時(shí)間表,我每天要很早起來練琴。當(dāng)我屁股一坐下來,指尖上的小精靈們就得開始忙碌起來了。但是考級考試的越來越臨近,可我還沒有掌握好兩首考級的古箏曲子的要領(lǐng),一首是《漢江韻》,一首是《井崗山上太陽紅》。

  想到這里,指尖上的小精靈們也開始不聽使喚了。在一旁指導(dǎo)的周老師聽了也開始有些生氣了,對我大喝一聲:“你看看你,該快的不快,該慢的你又這么快。你到底有沒有認(rèn)真啊!甭牭嚼蠋煹呐u,我的眼淚快要流下來了,真不練了。這時(shí)耳旁響起媽媽問過我的一句話:“如果有一天你不想彈琴了怎么辦?”“我不會的!”。媽媽沒有像別的家長那樣陪練,也從不管我在彈什么,只是,在我彈琴的時(shí)間里,只要我的屋子里沒有了琴聲,便會聽見媽媽的吼叫聲:“怎么又沒有聲了!”正是這短短的一句話,每當(dāng)在我想放棄時(shí),使我又咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅(jiān)持了下來。

  我擺正椅子,坐了下來,深吸一口氣。我對小精靈們說:“這次靠你們了,辛苦了。以后我會好好的愛惜你們的。”小精靈們似乎聽懂了我的話,開始在琴弦上快樂的跳舞著。我慢慢地對自己有信心了,出錯(cuò)的次數(shù)也越來越少了。一旁的許老師,也投來贊賞的眼光,微笑的點(diǎn)著頭。這時(shí)我才敢放松一口氣。

  我想我的暑假雖然過得比別的同學(xué)們辛苦,可是我卻從中懂得了一個(gè)道理:在遇到困難時(shí),要勇敢地去克服它,堅(jiān)持到最后才能嘗到甜頭。

  暑假心得體會18

  暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,回想這一個(gè)暑假的實(shí)習(xí),有苦也有甜,是很值得回味的一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。對于我這個(gè)即將畢業(yè)的中專生來說,實(shí)習(xí)是一次很寶貴的歷練機(jī)會,所以我也特別認(rèn)真努力的去完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  回想三年的中專生活過的真快,一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,還記得自己剛進(jìn)入中專時(shí)的迷茫和失望,到現(xiàn)在實(shí)習(xí)期間的淡定,坦然。這是我人生中的一次進(jìn)步,我能很好的完成角色轉(zhuǎn)換,這主要得益于中專三年的技能培養(yǎng)和平常的學(xué)習(xí)積累。還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我曾今認(rèn)為自己只是個(gè)中專生而懊悔,但是經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助和勸誡,我選擇了坦然面對,我相信是金子到哪里都會發(fā)光,對于這次的實(shí)習(xí),是我證明自己的一次好機(jī)會,我一定會好好把握住。

  這一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)讓我這個(gè)中專生學(xué)到了很多,也懂得了很多。實(shí)習(xí)期間,也經(jīng)歷了很多挫敗和困難,使得我從單純稚嫩變的穩(wěn)重、成熟了。這次的實(shí)習(xí)讓我明白了一個(gè)道理,那就是每個(gè)人的人生中都不可能那么的順利,總會遇到挫折,只要我們敢于面對,才能順利的戰(zhàn)勝它。暑假的實(shí)習(xí),我也失落過、悲傷過、因?yàn)槲铱吹搅俗陨淼娜秉c(diǎn)和不足之處,但是我沒有放之不管,而是及時(shí)反省改正,這是對我的一次考驗(yàn),我要敢于面對自身的缺點(diǎn),然后改正它。作為一名即將畢業(yè)的中專生,我們應(yīng)該揚(yáng)長避短,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正,全方面提高自己的綜合能力水平。

  這一個(gè)暑假的實(shí)習(xí),給我的只是經(jīng)驗(yàn)的積累,是以后正式邁向社會的墊腳石,所以在以后的工作生活中,我要更加的努力拼搏,我也更期待將來的挑戰(zhàn),我有信心能夠戰(zhàn)勝一切困難,相信自己的人生會更美好。

  實(shí)習(xí)期間,我能嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)公司的規(guī)章制度,和同事相處融洽,各方面都表現(xiàn)的很優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,在公司的表現(xiàn)得到了大家的贊許,這讓我很自豪。在工作之余,我還會積極參加一些公司組織的員工活動,增強(qiáng)身體素質(zhì),良好的身體是革命的本錢,還會利用空閑時(shí)間多看些書,全方面充實(shí)自己。

  暑假結(jié)束了,短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間也結(jié)束了,但是這次實(shí)習(xí)對我的影響卻是深遠(yuǎn)的,這是一次另我這個(gè)中專生難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  暑假心得體會19

  在我們的學(xué)生生涯中,我們可能最興奮的是寒假和暑假。寒假雖然冷,但是寒風(fēng)吹不熄我們對春節(jié)的熱情。相比之下,暑假的誘惑力是暑假的幾倍。雖然暑假很熱,但是強(qiáng)烈的陽光根本干不了我們心中洶涌的潮水。

  暑假來了,是的,現(xiàn)在就在我身邊。當(dāng)我試圖享受這個(gè)暑假的美好生活時(shí),我突然意識到我明年要升到三年級了。為了在學(xué)期開始時(shí)趕上其他同學(xué),我必須利用暑假時(shí)間給自己充電。太棒了,以前向往暑假生活的泡沫現(xiàn)在已經(jīng)破滅了,暑假的行程好像都被自己全安排好了,就像明星旅行一樣,好像沒別的時(shí)間玩了。我安排自己補(bǔ)課,背單詞等。一整天。我太忙了,直到晚上才有時(shí)間看電視娛樂。暑假對我來說真的很忙。

  但是我不一定討厭這么忙的暑假。這比我們在學(xué)校的時(shí)候更容易,更快樂。家庭陪伴的好處在學(xué)校是得不到的。當(dāng)你忙著寫作業(yè)的時(shí)候,家里有一碗熱湯和一句問候:“累了可以休息。不要太累!焙唵蔚讲恢烙卸嗯J罴僮詈玫南硎芫褪呛图胰嗽谝黄。暑假生活對我來說,暑假生活在我忙的時(shí)候還是溫暖的。

  要不要問我暑假不會這樣?當(dāng)然不是。經(jīng)過一整年的努力學(xué)習(xí),暑假怎么能這樣過下去?游泳肯定是大家伙們最喜歡的夏季運(yùn)動。會游泳的和不會游泳的都熱愛這項(xiàng)運(yùn)動。游泳不僅有強(qiáng)身健體的作用,還有減肥的作用。我也不這么認(rèn)為。我喜歡游泳。和家人去大游泳池游泳是常事,滑下高滑梯的驚險(xiǎn)感是我的最愛。暑假對我來說真的很開心。

  我的暑假生活忙碌,溫暖,快樂。我喜歡暑假。

  暑假心得體會20

  其實(shí),一個(gè)月的時(shí)間并不長,不過這確實(shí)能讓我們學(xué)到很多東西,對我們來說打工并不新奇,高考結(jié)束后三個(gè)月的長假就有很多同學(xué)打工或者在網(wǎng)上開小店,賣一些小飾品什么的,從他們寫的日志上可以看出每個(gè)人都在很用心的去做自己找到的工作,不管是餐廳服務(wù)員還是走在街上發(fā)傳單,不管最后是否堅(jiān)持了下來,我們都從中或多或少的知道了很多學(xué)校所不能給予我們的東西。打工,讓我們開始接觸社會上各種層次的人群,有普通學(xué)生,有一般的上班族,也有一些我們口中的有錢人,他們或是溫和或是勢力或是冷漠,這些人該怎么去接觸,要怎樣去交流,都是我們需要注意的。若是哪句話不小心講錯(cuò)了,恐怕就得挨批評了,所以我們需要多觀察多揣摩。

  過慣了衣來伸手飯來張口的生活的我們,平時(shí)幾乎是很少去想父母的感受的,總是以自我為中心,覺得一切都是那么理所當(dāng)然。然而打工,在你工作的地方,沒有人會想你是一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的什么都處理不了只是需要照顧的孩子,在這里,你要么努力去做好要么就不做,沒有可以依靠的父母也沒有可以抱怨的朋友,更沒有人幫你收拾你留下的爛攤子,只有靠你自己來努力。打工,鍛煉的不僅僅是我們的耐心,還有我們的意志力。不管最后我們拿到的是多少錢,都是自己辛苦的靠體力掙來的,這可以讓我們意識到掙錢的不易,也會考慮到父母的不易。那些消費(fèi)只向看齊,向高消費(fèi)看齊,同學(xué)之間互相攀比擺闊的人或許以后也會有些改變。

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