圖書館實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文
心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的圖書館實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
圖書館實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
十七十八周本來我們是沒有課的,后來老師安排了這兩周讓我們到職大的圖書館實(shí)習(xí)。哎!很慘第一天來實(shí)習(xí)就是今年最冷的零下六度呢,可我們還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)職大的圖書館了。由于我們班有二十幾個(gè)人老師把我們分成了兩組,一個(gè)是期刊部另一個(gè)是采編部。我被分到了采編部,讓我們這個(gè)部開心的是我們的實(shí)習(xí)老師是教過我們的小王老師他和我們很熟,我們也就不用怕他了。
第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情,一開始由于電腦不夠我們是三個(gè)人有一臺(tái)電腦的,第二天就添了五臺(tái)電腦。這樣我們有的就可以一人一臺(tái)了。這感覺還是不錯(cuò)的,剛開始有好多不會(huì)老實(shí)是老師有的沒有財(cái)產(chǎn)號(hào)就不知道怎么做了,后來漫漫就熟悉了,第一天我們?nèi)齻(gè)人才做了六十本書,做完還要把索書號(hào)打映出來,每個(gè)打映兩份然后再貼到對(duì)應(yīng)的書上。以前去借書時(shí)都不知道書邊上貼的是什么,現(xiàn)在由我自己親自貼上了有點(diǎn)成就感。
老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的,我一般自己不會(huì)做就到網(wǎng)上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了。首先我們自己做的一定要保存的。庫里面有的我們就直接做了一般是不能亂改的。以前書本上學(xué)的東西本來就不熟悉,可經(jīng)過實(shí)際操作好多不懂的現(xiàn)在都明白了,學(xué)到了好多書本上沒有的東西。這里我特別感謝我們的實(shí)習(xí)老師,他們對(duì)我們非常的好,常常讓我們起來走動(dòng)怕我們累了,特別是我們的小王老師也許是因?yàn)樗吘菇踢^我們的吧!對(duì)我們好的沒話說。
在這里,我了解了整個(gè)采編流程。圖書館先根據(jù)讀者的需求,然后由專門的采購(gòu)人員前往各地各個(gè)圖書市場(chǎng)購(gòu)買圖書。買來的圖書先送到采買辦公室,再這個(gè)辦公室里核對(duì),拿出樣本然后送往編目,編目完成后,所有的圖書在采編部完成貼磁條,貼條形碼,貼分類號(hào)等工作后,就可以送往流通部門,供讀者借閱了。在這里我基本上都做過了需要在采購(gòu)辦公室完成的所有工作。當(dāng)圖書送來時(shí),我們需要將打包好的圖書拆包,按照書商提供的單子和核對(duì)圖書的書名,數(shù)量和價(jià)格;在許多的復(fù)本中取出一本作為樣本送往編目,其余的復(fù)本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成后又送到了這里;我們要找出這些書的復(fù)本,將他們一起平放在書架上,最后送往編目處貼磁條,條形碼,分類號(hào)等。這些工作是日常經(jīng)常性的工作。
此外還有一些相關(guān)的工作要做。有時(shí)圖書館根據(jù)圖書編目后得出了數(shù)據(jù)與書商提供的不一致,哪怕只是差了幾元錢,都要認(rèn)真核對(duì)。這項(xiàng)工作是要根據(jù)書商提供的單子,根據(jù)上面每一種圖書的條形碼,將其輸入到圖書館編目系統(tǒng)里,查詢數(shù)據(jù),用數(shù)據(jù)和單子核對(duì),找出其中的不同。在這過程中,我了解了一些條形碼的知識(shí)。舉個(gè)例子:如978—7—5086—0771—9,在最早的時(shí)候,我國(guó)前面是沒有978的,后來由于不夠了,才向國(guó)際組織申請(qǐng)的。這樣978—7和7就都是中國(guó)地區(qū)代碼。7后面第三個(gè)位置數(shù)字是出版社代號(hào),這里又有規(guī)定,如果7后面緊挨著的是0的話,那么這個(gè)位置就只能有兩個(gè);如果是1、2、3的話,這個(gè)位置就有三位數(shù)字,后面是4、5,6的話,這個(gè)位置就有四位數(shù)字;如果是7、8的話,這個(gè)位置就有5位數(shù)字,如果是9的話,這個(gè)位置就有6位數(shù)字。接著一個(gè)位置是具體關(guān)于書的信息。有用的數(shù)據(jù)就是這四個(gè)位置的數(shù)據(jù)。最后一位是出版社給的,圖書館里用不著。在這里我們還了解到,天津圖書館是天津市的天津市的編目中心,負(fù)責(zé)為區(qū)縣館的編目工作。
在編目工作完成后,我們的一項(xiàng)工作是將這些完成編目的圖書打包,以方便運(yùn)輸回區(qū)縣館。打包過程中要核對(duì)圖書的數(shù)據(jù),為了有序和便于糾錯(cuò),在沒個(gè)包上都會(huì)寫上區(qū)縣館名,日期,第幾包和購(gòu)書的批次。事實(shí)上,天津市其它圖書館購(gòu)買的圖書基本上都要經(jīng)過天圖編目,事實(shí)上天津市各個(gè)圖書館的數(shù)據(jù)信息可以互通的,因此我們可以預(yù)見,在不遠(yuǎn)的將來,在克服了其它困難之后,天津市各個(gè)圖書館可以向上海圖書館一樣實(shí)現(xiàn)一卡通服務(wù)。我們得知,書商是可以為購(gòu)書的圖書館免費(fèi)提供書目數(shù)據(jù)的,但是,天圖的沒一本書都是自己做的,這是因?yàn)椋靾D是與全國(guó)其它圖書館互聯(lián)的,要求書目數(shù)據(jù)一致,而書商提供的數(shù)據(jù)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,同時(shí)通過自己做編目,還可以發(fā)些書商的一些貓膩,如用盜版書代替正版書等。
這次實(shí)習(xí),是我們走向真正工作崗位的一次練兵,使我們真正體驗(yàn)工作的感受,為將來到具體崗位上工作做準(zhǔn)備。在天圖體驗(yàn)最深刻的就是每天都要按時(shí)考勤,這里不再是學(xué)校里的寬松,每天要求考勤,檢驗(yàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任心。早出晚歸的辛苦,更使得我們理解父母的辛勤,使得我們更加理解父母。
在天圖實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,只要求我們看看書,寫寫字。而在實(shí)習(xí)工作上,則是要求我們動(dòng)手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打掃衛(wèi)生,搬運(yùn)圖書的活計(jì),能夠鍛煉我們吃苦耐勞的品質(zhì)。
在這兩周的實(shí)習(xí)過程中我真的學(xué)到了好多的東西,感覺這兩周時(shí)間過得挺充實(shí)的。有點(diǎn)上班的感覺,也謝謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
圖書館實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
日前,中文系20xx級(jí)20名學(xué)生來到學(xué)院圖書館實(shí)習(xí),此批實(shí)習(xí)同學(xué)輪流到圖書館流通部、采編部和期刊部實(shí)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間,中文系20名同學(xué)在圖書館實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿完成。這些同學(xué)對(duì)實(shí)習(xí)生活感觸頗深,以下是同學(xué)們的實(shí)習(xí)心得體會(huì):
為期一個(gè)月的圖書館實(shí)習(xí)已經(jīng)落幕,我們?cè)诓删幉,期刊部,流通部圓滿完成了我們的實(shí)習(xí)工作。雖然僅僅一個(gè)月的時(shí)間,但我們感觸很多。圖書館的工作說著容易,做著難。平日里我們?nèi)D書館借書,看著流程那么簡(jiǎn)單,想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作很容易,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)圖書館的工作是很復(fù)雜的。無論是驗(yàn)收書、帖磁條、帖條形碼、打包書、把數(shù)據(jù)錄入電腦、把書上架都是非常繁瑣但又不可缺少的流程,因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的.幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。在實(shí)習(xí)期間,整理圖書雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。在學(xué)校,理論知識(shí)學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,而現(xiàn)實(shí)的生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,或者是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。此次實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了許多書本以外的知識(shí),增強(qiáng)了我們的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”
在這次實(shí)習(xí)中,我們更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。我們一定要好好利用圖書館里的資源,沒課時(shí)多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒事的時(shí)候借幾本自己感興趣的書,回宿舍好好給自己充充電,書到用時(shí)方恨少,趁自己年輕,可以消化的時(shí)候,給自己輸入大量的有用的智慧,日后工作時(shí),才能才思泉涌地輸出,提高自己的涵養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住!
總之,在圖書館實(shí)習(xí)的日子里,我們學(xué)到了很多,也從實(shí)習(xí)工作中獲得了快樂,無論是在生活上還是將來的工作上,我們都受益匪淺。同時(shí)我們也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里,我們會(huì)繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己。
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