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書法培訓(xùn)班教學(xué)心得體會-培訓(xùn)心得體會

時間:2021-12-20 17:35:59 心得體會 我要投稿

書法培訓(xùn)班教學(xué)心得體會-培訓(xùn)心得體會

  當(dāng)我們有一些感想時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達能力。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的書法培訓(xùn)班教學(xué)心得體會-培訓(xùn)心得體會,希望能夠幫助到大家。

書法培訓(xùn)班教學(xué)心得體會-培訓(xùn)心得體會

書法培訓(xùn)班教學(xué)心得體會-培訓(xùn)心得體會1

  本學(xué)期總目標(biāo):訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)練習(xí)柳體楷書,初步練習(xí)掌握柳體基本筆畫的起筆、運筆、收筆,有正確的執(zhí)筆姿式,初步養(yǎng)成良好的練習(xí)書寫習(xí)慣,逐漸對毛筆書法感興趣。

  總練習(xí)安排思路:先用墨點字帖(沾水反復(fù)臨寫),臨寫柳體字,學(xué)習(xí)運筆,同時摹寫柳體字(白紙蒙帖寫基本筆畫),每天臨寫一頁字,上課教學(xué)生基本筆畫,這是第一階段,大約10次課;第二階段就是每周選三、五個字臨寫,課上逐一指導(dǎo)、點評、糾正;課后反復(fù)練習(xí),大約18次課;最后兩周以比賽形式檢驗學(xué)生練習(xí)成績,每人不少于2幅書寫作品。

  第一周(9月19日——9月23日)準(zhǔn)備階段

  第二周(9月26日——9月30日)

  1、練習(xí)水寫帖2頁

  2、練習(xí)基本筆畫: —

  3、臨寫、教學(xué)這二種筆畫

  第三周(10月10日——10月14日)

  1、練習(xí)水寫帖4頁

  2、練習(xí)基本筆畫:乛、丨、亅

  3、教學(xué)臨寫這三種筆畫

  第四周(10月17日——10月21日)

  1、練習(xí)水寫帖2頁(至23頁)

  2、練習(xí)基本筆畫:乚

  3、教學(xué)臨寫這兩種筆畫。

  第五周(10月24日——10月28日)

  1、練習(xí)水寫帖2頁(至25頁)

  2、練習(xí)基本筆畫:、丿

  3、教學(xué)、臨寫這幾種筆畫

  第六周(10月31日——11月4日)

  1、練習(xí)水寫帖2頁(至27頁)

  2、練習(xí)基本筆畫:亅、乀

  3、教學(xué)臨寫

  第七周(11月7日——11月11日)

  1、練習(xí)水寫帖2頁(至29頁)

  2、練習(xí)基本筆畫:┐、ㄥ、∟

  3、教學(xué)、臨寫

  第八周(11月21日——11月25日)

  1、練習(xí)水寫帖至35頁

  2、習(xí)字:日、自、世、可、未

  第十一周(12月5日——12月9日)

  1、練習(xí)水寫帖至37頁

  2、習(xí)字:以、比、玉、太、言、六

  第十二周(12月12日——12月16日)

  1、練習(xí)水寫帖至39頁

  2、練習(xí):玄、矣、安、母、七、此

  第十三周(12月19日——12月23日)

  用習(xí)字紙練習(xí)寫尺幅作品:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。

  第14周(12月26日——12月31日)

  1、練習(xí)尺幅作品

  2、評定成績。

書法培訓(xùn)班教學(xué)心得體會-培訓(xùn)心得體會2

  在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的書法興趣班根據(jù)書法的自身特點,并結(jié)合學(xué)生的認知規(guī)律特設(shè)計以下教學(xué)計劃:

  一、激發(fā)愛國、愛校情感

  通過講述書法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個反映生命的藝術(shù),成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。

  二、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容

  目前小學(xué)書法教學(xué)中的思想品德教育,往往對上述幾點泛泛而談。如何使它真正落到實處?我覺得首要的是應(yīng)該正確認識少兒的年齡特征,從較低層次對學(xué)生進行初步的愛國主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先,闡明學(xué)書法道理、增強學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

  三、教給正確方法

  在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,如桌子,墨盤等工具的清潔。通過嚴格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的'寫字、衛(wèi)生習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

  四、加強書法訓(xùn)練

  漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀律”。加強臨帖教學(xué),要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。同時要求學(xué)員每天完成鋼筆臨帖二十個字,毛筆臨帖十個字。

  五、開展形式多樣的書法活動

  為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計劃開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽,建議班級開展寫字園地,學(xué)校分周、月辦好書法宣傳窗;組織學(xué)生參加校外各類書法競賽等。

  六、活動時間

  每周兩次(星期一、星期四)

書法培訓(xùn)班教學(xué)心得體會-培訓(xùn)心得體會3

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣;陶冶情操。

  2.掌握書寫技法。

  3.培養(yǎng)市級書法特長生。

  二、臨習(xí)范本

  1.基礎(chǔ)楷書唐歐陽詢《九成宮醴泉銘》帖。(必學(xué)書體)

  2.東晉王羲之行書《蘭亭集序》、《圣教序》魏碑《張猛龍》魏碑《董美人》智永草書《千字文》等帖。(以上書體可選一種)

  三、理論學(xué)習(xí)

  1.清黃自元《間架結(jié)九十二法》

  2.《中國書法簡史》

  3.唐孫過庭《書譜》

  4.歷代碑帖善本

  四、課時計劃

  第一階段:結(jié)合“永字八法”學(xué)習(xí)楷書基本筆畫和筆畫餓變化共54課時。(初一第二學(xué)期、暑假)

  第二階段:臨帖創(chuàng)作四字楷書大字作品一幅共15課時。(暑假)

  第三階段:楷書偏傍部首的組合規(guī)律,及《黃自元間架結(jié)構(gòu)九十二法》共45課時。(初二第一學(xué)期)

  第四階段:獨立創(chuàng)作四十字楷書作品一幅共45課時。(寒假)

  第五階段:深入研究楷書,提高審美能力,完成百字以上作品共60課時。(初二第二學(xué)期、暑假)

  第六階段:學(xué)習(xí)《中國書法簡史》,學(xué)習(xí)用第二書體創(chuàng)作二十字以上作品一幅共30課時。(暑假)

  結(jié)合學(xué)習(xí)及考前情況,30課時為機動課時。(初三第一學(xué)期)

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