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企業(yè)家來(lái)校講座心得體會(huì)

時(shí)間:2022-07-11 20:17:49 心得體會(huì) 我要投稿
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企業(yè)家來(lái)校講座心得體會(huì)(精選5篇)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的企業(yè)家來(lái)校講座心得體會(huì)(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

企業(yè)家來(lái)校講座心得體會(huì)(精選5篇)

  企業(yè)家來(lái)校講座心得體會(huì)1

  今天學(xué)校進(jìn)行了第二屆董事會(huì)報(bào)告會(huì) 的企業(yè)家講座。講座是由校的董事會(huì)成員講得。老企業(yè) 管理及企業(yè)文化、如何建設(shè)企業(yè)文化等方面進(jìn)行講解。

  講座深入淺出。使我對(duì)企業(yè)文化建設(shè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。 公司本著實(shí)事求是. 不弄需作假。等相關(guān)內(nèi)容公司提到責(zé)任,現(xiàn)就這些問(wèn)題結(jié)合我們公司的企業(yè)文化談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

  深入理解責(zé)任的內(nèi)涵,責(zé)任是與生俱來(lái)的`使命,會(huì)伴隨著你直到生命的終結(jié)。 龐老師在<<企業(yè)管理與文化>>中的講解中指出:我們 要‘’以身作則,百分百責(zé)任‘’生活在社會(huì)中的每一個(gè)人都背負(fù)著責(zé)任。對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)企業(yè)的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。一份責(zé)任在肩頭,生出力量無(wú)限。作為企業(yè)的員工都要樹立起強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。在各自的崗位上竭心盡力,踏實(shí)工作。為企業(yè)的發(fā)展負(fù)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  就責(zé)任而言,說(shuō)大點(diǎn)極其神圣,說(shuō)小點(diǎn)則是每個(gè)人做好自己職責(zé)范圍的每件事情。對(duì)自己做人做事的一種原則。是發(fā)自內(nèi)心的一種要求,甚至苛求。是做不好一件事決不罷休的精神;是一種勇于承擔(dān)的氣概,有無(wú)責(zé)任心,兩者相差萬(wàn)里,責(zé)任心雖然看不見,但結(jié)果可以證明。責(zé)任心雖然無(wú)法衡量,但時(shí)間可以見證;責(zé)任心不分大小,它是一種精神;一種作風(fēng);一種擔(dān)當(dāng);一種約束;一種動(dòng)力。也是一種魅力。

  工作責(zé)任心體現(xiàn)在工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,體現(xiàn)在日常小事中。每個(gè)人所做的工作都是一件小事構(gòu)成的,但也不能因此就敷衍應(yīng)付的。而要養(yǎng)成用心做事的習(xí)慣。一個(gè)人有了責(zé)任心才能敬業(yè),自覺(jué)把崗位職責(zé)分內(nèi)之事銘記于心,知道做什么;怎么去做;有無(wú)責(zé)任心才能盡責(zé),一心撲在工作上,有了責(zé)任心才能進(jìn)取。養(yǎng)成我們要認(rèn)真對(duì)待每一件事,做每一件事都要細(xì)心點(diǎn)認(rèn)真點(diǎn)盡量少出錯(cuò)。

  常言道:細(xì)節(jié)決定成敗。為此我們要牢固樹立對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)的思想,以企業(yè)為家上下一心團(tuán)結(jié)一致認(rèn)真的投入到工作當(dāng)中,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  企業(yè)家來(lái)校講座心得體會(huì)2

  本次短學(xué)期企業(yè)家講座與職業(yè)規(guī)劃的課程設(shè)置,學(xué)院邀請(qǐng)了很多著名的企業(yè)家前來(lái)為我們的學(xué)習(xí)及就業(yè)做出指導(dǎo),很榮幸能夠有機(jī)會(huì)如此近距離的接觸這些企業(yè)家,并在講座之后能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃有較大的幫助。

  講座的第一堂課是由通信工程學(xué)院章堅(jiān)武教授為我們講授的導(dǎo)論課,主要介紹了企業(yè)家講座為何開,講座內(nèi)容會(huì)是什么,并簡(jiǎn)單地向我們介紹了就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問(wèn)題。在這次講座中,我們更加明確了本次短學(xué)期的目標(biāo),明確了學(xué)習(xí)方向,使我們對(duì)于之后的講座內(nèi)容有了大致了解,并有了聽取講座的針對(duì)性。相信這對(duì)我們今后幾場(chǎng)講座學(xué)習(xí)中都會(huì)對(duì)我們有非常大的幫助。

  第一次正式講座是由中國(guó)移動(dòng)浙江公司信息技術(shù)部副總經(jīng)理祝瑾華為我們介紹的通信運(yùn)營(yíng)商對(duì)人才需求和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),祝瑾華副總經(jīng)理講座過(guò)程中有講到中國(guó)移動(dòng)、電信、聯(lián)通三大運(yùn)營(yíng)商在目前社會(huì)中的發(fā)展?fàn)顩r,以及他們?cè)谖磥?lái)社會(huì)發(fā)展的大致趨勢(shì)。通信運(yùn)營(yíng)商是通信學(xué)生畢業(yè)后的一個(gè)較為熱門的就業(yè)方向,祝瑾華副總經(jīng)理還為我們介紹了運(yùn)營(yíng)商對(duì)人才的需求,讓我們通信工程專業(yè)的學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的想法。同時(shí)我們也更加明白在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)流行的社會(huì)里,通信互聯(lián)網(wǎng)類的人才需求雖然確實(shí)很大,但是當(dāng)代大學(xué)生必須得掌握好高端的科學(xué)技術(shù)才能有能力作為技術(shù)前端去更好地服務(wù)于運(yùn)營(yíng)商,更好地服務(wù)于當(dāng)今社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)移動(dòng)用戶。學(xué)生提問(wèn)環(huán)節(jié)里,祝瑾華副總經(jīng)理耐心地回答了同學(xué)的提問(wèn),一次講座很快就結(jié)束了,時(shí)間雖然短暫,但是還是讓我們受益匪淺,學(xué)到了許多關(guān)于運(yùn)營(yíng)商方面的就業(yè)問(wèn)題。

  第二次講座學(xué)院為我們請(qǐng)來(lái)了華信郵電咨詢?cè)O(shè)計(jì)研究院有限公司的蔣麗君女士,關(guān)于禮儀與就業(yè)問(wèn)題蔣麗君女士為我們帶來(lái)一次精彩的講座。作為大三學(xué)生,就業(yè)已經(jīng)不再是一件遙遠(yuǎn)的事情,我們都將面臨著投送簡(jiǎn)歷,參加各種大大小小的企業(yè)招聘會(huì)及公司面試筆試等,作為閱人無(wú)數(shù)的HR蔣麗君女士很細(xì)致地為我們介紹了在投送簡(jiǎn)歷及參加面試時(shí)需要注意的各個(gè)方面,并告訴我們做一份出彩獨(dú)特的簡(jiǎn)歷的重要性。這次講座里,我們了解到個(gè)人禮儀行為在面試時(shí)確實(shí)有著重要的意義,作為90后,雖然我們都有著各自張揚(yáng)的個(gè)性,但是禮儀問(wèn)題卻是必不可少的需要我們認(rèn)真做好的事情,尤其是在學(xué)習(xí)以及工作的問(wèn)題中我們更應(yīng)該高度重視禮儀舉止,因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎自己的形象,有時(shí)候更是代表著公司形象,所以禮儀是公司企業(yè)在面試中倍加關(guān)注的問(wèn)題,所以我們要從現(xiàn)在起開始注意自己的禮儀問(wèn)題,這樣才能在以后的面試中表現(xiàn)良好。

  第三次講座是由中國(guó)移動(dòng)浙江公司信息技術(shù)部副總經(jīng)理湯勁松帶來(lái)的關(guān)于大數(shù)據(jù)與移動(dòng)應(yīng)用的介紹。他從運(yùn)營(yíng)商的角度分析了電信運(yùn)營(yíng)商在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的需求,介紹了大數(shù)據(jù)平臺(tái)的組成和架構(gòu),同時(shí)分享大數(shù)據(jù)平臺(tái)在電信運(yùn)營(yíng)商的應(yīng)用情況,并在最后展望大數(shù)據(jù)平臺(tái)和應(yīng)用的發(fā)展。他認(rèn)為,大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為業(yè)界的一個(gè)新的研究熱點(diǎn),大數(shù)據(jù)的價(jià)值需要通過(guò)云計(jì)算平臺(tái)才能被充分發(fā)掘和體現(xiàn)。通;ヂ(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)平臺(tái)能夠總結(jié)出以下特點(diǎn):第一,規(guī)模大且數(shù)據(jù)集中存儲(chǔ)和處理,無(wú)論是交易系統(tǒng)還是分析系統(tǒng),數(shù)據(jù)規(guī)模均超過(guò)PB級(jí)。第二,數(shù)據(jù)高可靠且系統(tǒng)高可用。第三,數(shù)據(jù)采用多副本、糾刪碼、跨IDC等技術(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)高可靠性。同時(shí)基于通用底層技術(shù)平臺(tái)的高效定制化系統(tǒng)采用通用的底層通用平臺(tái),針對(duì)應(yīng)用特點(diǎn)定制大數(shù)據(jù)系統(tǒng),獲得更高性能,使得在多個(gè)應(yīng)用之間共享存儲(chǔ)和處理能力。通過(guò)這次講座我們更加認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)在當(dāng)今技術(shù)當(dāng)中的重要性,它是很多高端項(xiàng)目技術(shù)的基礎(chǔ),掌握好大數(shù)據(jù)能夠更好地進(jìn)行項(xiàng)目的開發(fā)。

  第四次是浙江電信專家,原余杭電信局局長(zhǎng),小靈通之父徐福新高工為我們帶來(lái)的主題為“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)漫談”的講座。由他發(fā)現(xiàn)、引入,并參與技術(shù)改造的“小靈通”,在短短幾年中被國(guó)內(nèi)和海外大量客戶接受和使用,這是中國(guó)電信史上的一個(gè)神話。從這位“小靈通之父”的口中得知了“小靈通”從誕生到輝煌,從艱難起步到退出人們生活的諸多鮮為人知的故事。雖然那時(shí)電信的日子還好過(guò),但他講述說(shuō)他總是時(shí)刻在內(nèi)心“創(chuàng)造”、“假設(shè)”電信將來(lái)的苦日子。他要尋找到一個(gè)解決危機(jī)的辦法,想出一個(gè)解決問(wèn)題的方式。如今,早已經(jīng)過(guò)了退休年齡的徐福新高工是我們杭州電子科技大學(xué)的特聘教授,徐教授表示,只要在技術(shù)上創(chuàng)新,在資費(fèi)上不斷的調(diào)整,然后在網(wǎng)絡(luò)上不斷的優(yōu)化,加強(qiáng)建設(shè),有些人所說(shuō)的所謂技術(shù)落后問(wèn)題都是可以解決的。在徐教授身上我們感受到的并沒(méi)有學(xué)術(shù)職位之高的氣勢(shì),反而感受到的是老人的平易近人,讓我們真正感受到他對(duì)中國(guó)電信未來(lái)發(fā)展的關(guān)心及對(duì)當(dāng)代大學(xué)生在技術(shù)研發(fā)等方面的諄諄教誨?吹竭@樣一位老人仍然在不斷地學(xué)習(xí)以適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),我們作為當(dāng)今的新生代更應(yīng)該向時(shí)代看齊,不斷學(xué)習(xí)。

  第五次的講座學(xué)院為我們請(qǐng)來(lái)了浙江宇視科技有限公司副總裁張浙亮博士,他主要為我們介紹了企業(yè)中創(chuàng)新型人才的需求和發(fā)展。還記得之前的一次實(shí)踐中,學(xué)院曾安排過(guò)通信工程的學(xué)生前往浙江宇視科技有限公司進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)對(duì)于該公司的產(chǎn)品及規(guī)模發(fā)展都感到非常的驚嘆。而這次有機(jī)會(huì)聽其副總裁張浙亮博士的`講座,對(duì)于浙江宇視科技有限公司有了更加深刻地了解與印象。在這次講座中張浙亮博士對(duì)當(dāng)今時(shí)代企業(yè)中創(chuàng)新型人才的需求和發(fā)展進(jìn)行了一個(gè)詳細(xì)地分析介紹,創(chuàng)新型人才需要具備以創(chuàng)新意識(shí)為中心、以創(chuàng)新能力為特征的智力能力和以創(chuàng)新人格為中心的特點(diǎn),這都是企業(yè)增強(qiáng)抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力的重要因素。張浙亮博士還介紹說(shuō)我國(guó)企業(yè)獲取創(chuàng)新型人才的途徑主要有兩種,一是內(nèi)部培養(yǎng),二是外部招聘。一些高新技術(shù)企業(yè)主要通過(guò)外部招聘獲得,他們認(rèn)為外部招聘的人才來(lái)源廣泛,可以保證人才的質(zhì)量,避免思維的僵化,促進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展,同時(shí)可以為企業(yè)注入新的活力。

  第六次講座學(xué)院為我們請(qǐng)來(lái)了浙江省信息安全行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)張炎龍教授,張教授簡(jiǎn)單地分析了國(guó)內(nèi)外信息安全的現(xiàn)狀與發(fā)展。在這次講座中我們了解了隨著信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,信息安全的內(nèi)涵在不斷地延伸,從最初的信息保密性發(fā)展到信息的完整性、可用性、可控性和不可否認(rèn)性,進(jìn)而又發(fā)展為“攻(攻擊)、防(防范)、測(cè)(檢測(cè))、控(控制)、管(管理)、評(píng)(評(píng)估)”等多方面的基礎(chǔ)理論和實(shí)施技術(shù)。在這個(gè)信息飛速發(fā)展的社會(huì)里,各個(gè)國(guó)家之間在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事等方面都有著自己的重要機(jī)密,然而在這個(gè)信息時(shí)代,任何的信息都有可能被其他行業(yè)盜取,如果這種被盜取信息的事情發(fā)生,對(duì)于國(guó)家企業(yè)來(lái)講都將是一件重大的信息泄露事件,所帶來(lái)的后果都將無(wú)法預(yù)測(cè)。因此,如今確保信息安全是必須要解決的問(wèn)題。我國(guó)信息化發(fā)展目前有著良好的發(fā)展勢(shì)頭,信息安全保障建設(shè)也取得了明顯進(jìn)展。國(guó)家應(yīng)該加快完善互聯(lián)網(wǎng)管理領(lǐng)導(dǎo)體制,高度關(guān)注網(wǎng)絡(luò)空間安全,把網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全擺在事關(guān)國(guó)家安全與社會(huì)穩(wěn)定的突出地位,只有這樣信息安全保障建設(shè)才能迎來(lái)新的發(fā)展階段。

  第七次講座,學(xué)院為我們請(qǐng)來(lái)了著名網(wǎng)絡(luò)紅人花姐,花姐還帶來(lái)了她的團(tuán)隊(duì)HR,為我們講訴了作為80后的他們創(chuàng)業(yè)的那些事兒,他們的創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)擁有10年的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,精通大規(guī)模并發(fā)系統(tǒng)架構(gòu)。作為當(dāng)今最專業(yè)的推送技術(shù)服務(wù)商的個(gè)推,花姐為我們介紹了他們創(chuàng)業(yè)起初與其他合作商之間的故事,讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的道路上一定要做到踏踏實(shí)實(shí),并且還要有足夠的創(chuàng)新能力及開拓的思維。同時(shí)團(tuán)隊(duì)成員之間一定要團(tuán)結(jié)一心,相互信任鼓勵(lì),才能堅(jiān)定地在創(chuàng)業(yè)道路上越走越遠(yuǎn);ń氵細(xì)心地為我們大學(xué)生分析了當(dāng)前社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)及職業(yè)需求,分析了就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的相對(duì)形勢(shì),并站在投資人的角度給我們大學(xué)生提供了非常有意義的意見及建議。這場(chǎng)講座的結(jié)尾,同學(xué)提問(wèn)環(huán)節(jié),有些學(xué)霸級(jí)的同學(xué)問(wèn)到了相對(duì)專業(yè)的技術(shù)問(wèn)題,讓我感受到自己與他人的差距是非常大的,也激勵(lì)著我更加要利用所剩的大學(xué)時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),只有如此才能有資本踏入社會(huì)企業(yè)的工作崗位。

  最后一次是由公安部交通科學(xué)研究所高級(jí)顧問(wèn)何永祥高工為我們帶來(lái)的主題為掌握知識(shí)就是掌握未來(lái)的講座。本次講座何永祥高工主要為我們介紹了當(dāng)今科學(xué)研究在公安部交通等方面的重大運(yùn)用,高端的攝像機(jī)可以拍攝各種環(huán)境條件下的照片視頻,經(jīng)過(guò)高科技的處理應(yīng)用,就都可以得到十分清晰的畫面,能夠完美還原所拍攝當(dāng)時(shí)的情景。這些科學(xué)技術(shù)的發(fā)明對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的交通道路監(jiān)控管理都有著較大意義,可以在無(wú)交警的情況下24小時(shí)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,能夠觀測(cè)任何安裝攝像機(jī)路段的交通情況,對(duì)于一些違章行駛行為也有著監(jiān)督作用。同時(shí),監(jiān)控到的攝像視頻照片能夠有利的協(xié)助民警公安處理犯罪或違法事件,能夠?qū)ι鐣?huì)治安做出重大的貢獻(xiàn),降低犯罪事件的發(fā)生。通過(guò)這次講座真的讓我們感受到知識(shí)的力量是無(wú)窮的,作為科學(xué)研究者要從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā),這樣才能研究出對(duì)社會(huì)對(duì)人民有意義的產(chǎn)品。

  通過(guò)本次短學(xué)期企業(yè)家講座的學(xué)習(xí),我們能夠有機(jī)會(huì)接近各個(gè)公司企業(yè)的高層或技術(shù)人員,這些都是課本上不能見到的,這使我們學(xué)到了許許多多課堂上學(xué)習(xí)不到的東西,也讓我們對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)有了更加明確的規(guī)劃,在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),講座雖然課時(shí)短暫但是對(duì)我們的影響卻較為深遠(yuǎn),希望在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)院能夠更多的安排這種機(jī)會(huì)讓我們接觸企業(yè)。

  企業(yè)家來(lái)校講座心得體會(huì)3

  在2011年8月28日起,我們?cè)谏虒W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的組織下,集中聆聽了商學(xué)院院長(zhǎng)助理張羽程在“學(xué)生干部能力提升年”啟動(dòng)儀式上做動(dòng)員的講話。他首先介紹了每位輔導(dǎo)員老師的分工安排,對(duì)我院的發(fā)展規(guī)模進(jìn)行了通報(bào)。接著針對(duì)如何提高學(xué)生干部能力提出三點(diǎn)意見。一是希望學(xué)生干部遵循“總結(jié)、傳承、指導(dǎo)、培養(yǎng)”的八字方針。二是希望學(xué)生干部加速個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)度。三是希望學(xué)生干部爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的典范。張羽程要求學(xué)生干部制定個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo),成立共同成長(zhǎng)小組,實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力提升的最大化;希望輔導(dǎo)員老師更加愛惜學(xué)生干部,合理設(shè)置工作強(qiáng)度,科學(xué)調(diào)配工作頻率,充分保障學(xué)習(xí)時(shí)間,打破用人思維定勢(shì),增加學(xué)生干部隊(duì)伍的.“板凳深度”。

  下面是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),請(qǐng)老師和同學(xué)們多加指導(dǎo):

  首先,院長(zhǎng)助理張老師對(duì)我們的意見充分體現(xiàn)了張老師對(duì)學(xué)生工作的了解以及關(guān)心,體現(xiàn)了張老師對(duì)我們給予的厚望,對(duì)我們學(xué)生干部的各項(xiàng)工作都是極大的促進(jìn)。

  其次,張老師的講話引領(lǐng)我們干部群體和廣大干事群體從高度負(fù)責(zé)的態(tài)度扎實(shí)有效地做好各項(xiàng)工作,在工作中以服務(wù)學(xué)生為主題,以加快提高學(xué)生能力為主線,努力實(shí)現(xiàn)本學(xué)期乃至以后我院學(xué)生干部能力發(fā)展的良好開局。

  通過(guò)學(xué)習(xí)張老師的講話,我們要圍繞我院學(xué)生能力提高的要求,以全院學(xué)生能力提高工作為契機(jī),認(rèn)真做好本學(xué)期工作,圍繞“既保持學(xué)業(yè)進(jìn)步、又在能力發(fā)展水平上有新的突破”,認(rèn)真清理學(xué)習(xí)和工作的兩個(gè)方面,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。 通過(guò)以上學(xué)習(xí),我們一定要做到能擔(dān)當(dāng)重任,強(qiáng)素質(zhì);敢擔(dān)當(dāng),不懼辛苦。要認(rèn)真學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,勇于負(fù)責(zé),并積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和工作,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生組織發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

  企業(yè)家來(lái)校講座心得體會(huì)4

  8月中旬,頂著炎炎烈日跟著所掛職公司的幾位領(lǐng)導(dǎo)去美欣達(dá)聽了周坤先生”企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃“的講座。在陸主任發(fā)給我講座材料之前,我從未聽說(shuō)過(guò)周坤先生。講座開始之前,是周先生自己作的一個(gè)頗具特色的簡(jiǎn)單自我介紹。大致的情況是,改革開放以后,只身前往香港,從最底層的車間工人做起,一直做到總經(jīng)理一職。之后又轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他公司。戰(zhàn)況均不錯(cuò)。先后做過(guò)中資、日資、美資三家公司的總經(jīng)理職位,積累了大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。15年前開始做專業(yè)的咨詢工作。

  周先生在自我介紹時(shí)強(qiáng)調(diào)自己不是特別聰明——其實(shí)他強(qiáng)調(diào)的是他的刻苦和毅力:”一個(gè)人用十年、二十年,甚至是三十年,只做一件事,一定能學(xué)到些什么。企業(yè)管理就是我這些年來(lái)做的這一件事!(大意)雖然因?yàn)橄挛缌碛腥蝿?wù),只聽了短短半天,但受益匪淺。周先生講課,信息量大,思路清楚,口齒清晰,案例豐富,舉例深入淺出,最重要的是,他所講的東西,是基于他對(duì)于大量企業(yè)的調(diào)研以及思考,而且結(jié)合了西方的管理學(xué)理論,因此,非常有深度,有說(shuō)服力。還有一點(diǎn),他的不少觀點(diǎn)非常尖銳,直指問(wèn)題要害,給人啟發(fā)很大。聽了以后,不由得不讓人深思。

  雖然他說(shuō)的是企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展,其實(shí)對(duì)我們個(gè)人生涯發(fā)展也有啟發(fā)。以下是他講課的主要內(nèi)容摘要:

  1.企業(yè)從過(guò)去的生存要求到現(xiàn)在的發(fā)展以及持續(xù)發(fā)展的要求,成功的要素已經(jīng)發(fā)生變化。發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)文化、企業(yè)管理、人力資源成為重要因素。企業(yè)家關(guān)注的核心也從利潤(rùn)、速度、規(guī)模、特權(quán)轉(zhuǎn)變?yōu)槭姑、愿景、?zé)任和品牌。

  2.企業(yè)文化不是簡(jiǎn)單的標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)。所有大型企業(yè)的垮塌,都可能從使命、愿景、責(zé)任和品牌中找到原因。

  3.企業(yè)管理也分段級(jí),最低段是經(jīng)驗(yàn)管理,最高段是戰(zhàn)略管理。

  4.如果為了生存,不必戰(zhàn)略規(guī)劃;但我們?nèi)绻紤]可持續(xù)發(fā)展,就必須重視戰(zhàn)略規(guī)劃。生意人和企業(yè)家的區(qū)別就在于,生意人講的是戰(zhàn)術(shù),企業(yè)家講的是戰(zhàn)略。

  5.戰(zhàn)略在我們每一個(gè)人身邊,戰(zhàn)略和每一個(gè)人相關(guān)。

  6.戰(zhàn)略誤區(qū)舉例:把公司的愿景當(dāng)成了戰(zhàn)略規(guī)劃、把財(cái)務(wù)指標(biāo)當(dāng)成了戰(zhàn)略目標(biāo)、把項(xiàng)目可行性分析當(dāng)成戰(zhàn)略。腳踏實(shí)地才是關(guān)鍵!

  7.戰(zhàn)略的定義:相對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間段內(nèi)的目標(biāo)和策略。戰(zhàn)略的意義:為了明天的收獲,耐住今天的寂寞、擋住眼前的誘惑。

  8.兩種不同工作方式的差異:急于求成者,阻力重重;規(guī)劃完善者,水到渠成?傊,沒(méi)有兩頭利。思考:未雨綢繆,事半功倍。

  9.企業(yè)戰(zhàn)略制定的意義:因?yàn)椤弊儭笆沁@個(gè)世界唯一的”常數(shù)“,我們通過(guò)戰(zhàn)略規(guī)劃的制定,能夠在這個(gè)動(dòng)蕩的世界中,面對(duì)變化的消費(fèi)者,將威脅轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)。

  10.不同企業(yè)發(fā)展導(dǎo)向的結(jié)果:以產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向的產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)結(jié)果往往是價(jià)格戰(zhàn);以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的品牌經(jīng)營(yíng)結(jié)果是持續(xù)發(fā)展。

  11.各個(gè)國(guó)家、地區(qū)、城市的戰(zhàn)略定位不同,戰(zhàn)略特色各異,戰(zhàn)略跨度有長(zhǎng)短之分,可預(yù)測(cè)的前景也有好壞之別。中國(guó)絕大部分的城市缺乏定位。

  12.”戰(zhàn)略“概念的誤區(qū):戰(zhàn)略規(guī)劃不是為了預(yù)測(cè)。任何要掌控未來(lái)的`企圖均不現(xiàn)實(shí)。試圖預(yù)測(cè)未來(lái)結(jié)果將是否定現(xiàn)在。戰(zhàn)略規(guī)劃須具”前瞻性“而非”先知性“。戰(zhàn)略規(guī)劃并非企圖消除風(fēng)險(xiǎn),而是提高承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力。

  13.戰(zhàn)略規(guī)劃并不是一項(xiàng)技術(shù)。戰(zhàn)略是一種思想,一種判斷,一種分析,是一種責(zé)任而非技術(shù)。

  14.使命、愿景、戰(zhàn)略的定義。使命:公司為什么存在的理由。愿景:希望公司發(fā)展成什么樣?戰(zhàn)略:戰(zhàn)勝現(xiàn)有及潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的規(guī)劃。

  15.企業(yè)的三級(jí)戰(zhàn)略。公司戰(zhàn)略:舍得法則;誤區(qū):盲目進(jìn)入。競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略:鎖定法則;誤區(qū):草木皆兵。職能戰(zhàn)略(操作層面,落實(shí)):針對(duì)法則;誤區(qū):各自為政。關(guān)鍵詞:方向明確、目標(biāo)清晰、計(jì)劃落實(shí)。

  16.優(yōu)秀決策思維模式:鎖定具體工作目標(biāo);設(shè)計(jì)核心業(yè)務(wù)流程;構(gòu)建想應(yīng)該組織機(jī)構(gòu);確定部門崗位職責(zé);明確崗位職能價(jià)值;目標(biāo)績(jī)效激勵(lì)管理;招聘培訓(xùn)系統(tǒng)建立。

  17.戰(zhàn)略規(guī)劃的目的:制定出企業(yè)前進(jìn)的地圖和指南針;明確企業(yè)發(fā)展方向和階段性目標(biāo);排除對(duì)企業(yè)不必要的誘惑和干擾。做好戰(zhàn)略規(guī)劃必須回答的4個(gè)問(wèn)題:你想干嘛?你憑什么?如何規(guī)劃?如何實(shí)現(xiàn)?

  18.不同的動(dòng)物有不同的核心競(jìng)爭(zhēng)力,任何優(yōu)秀的企業(yè)都有清晰的核心競(jìng)爭(zhēng)力。例如英特爾、索尼、松下、微軟等公司。企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力可能在以下的環(huán)節(jié)上:研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、售后、管理、經(jīng)營(yíng)、資本運(yùn)營(yíng)、人力資源、企業(yè)文化、公共關(guān)系。

  19.企業(yè)應(yīng)對(duì)自身有形和無(wú)形的資源價(jià)值進(jìn)行分析。因?yàn),只有有效地資源才能啃下有效的市場(chǎng)。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),品牌形象及市場(chǎng)認(rèn)知度、員工忠誠(chéng)度及工作環(huán)境、企業(yè)創(chuàng)新能力等無(wú)形資源往往更重要。

  20.企業(yè)還應(yīng)進(jìn)行市場(chǎng)的機(jī)會(huì)分析和威脅分析。市場(chǎng)機(jī)會(huì)包括:潛在市場(chǎng)產(chǎn)品或服務(wù)、進(jìn)入新的細(xì)分化市場(chǎng)、擴(kuò)充產(chǎn)品滿足更大的市場(chǎng)、相關(guān)產(chǎn)品系列多樣化經(jīng)營(yíng)、較快的市場(chǎng)增長(zhǎng)可能性、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手出現(xiàn)發(fā)展障礙、境外市場(chǎng)保護(hù)壁壘降低。市場(chǎng)威脅包括:低成本的境外競(jìng)爭(zhēng)者的進(jìn)入、替代品的市場(chǎng)占有份額增加、整體市場(chǎng)需求增長(zhǎng)速度減慢、匯率及國(guó)外貿(mào)易政策改變、國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)的波動(dòng)、顧客及供應(yīng)商實(shí)力的增強(qiáng)、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求發(fā)生變化、政府的限制性政策法規(guī)。

  下午的課沒(méi)聽到,有點(diǎn)遺憾。但估計(jì)要完整聽明白會(huì)很吃力。因?yàn)橄挛缫唧w開始講模型和分析的方法,有點(diǎn)繁瑣的。就上午所聽的內(nèi)容寫點(diǎn)體會(huì):

  1.首先,作為一個(gè)企業(yè),如果要可持續(xù)發(fā)展,戰(zhàn)略規(guī)劃是必要的,甚至是必須的。

  2.其次,我們要弄清戰(zhàn)略規(guī)劃的具體含義和實(shí)際意義。戰(zhàn)略規(guī)劃是指相對(duì)較長(zhǎng)一段時(shí)間里的目標(biāo)和策略。戰(zhàn)略規(guī)劃的意義是提高企業(yè)的抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

  3.一個(gè)出色的、可行的戰(zhàn)略規(guī)劃是基于對(duì)企業(yè)內(nèi)部的深入分析以及市場(chǎng)的準(zhǔn)確判斷而獲得的。戰(zhàn)略規(guī)劃不能憑經(jīng)驗(yàn),憑感覺(jué)。

  4.一個(gè)有效的戰(zhàn)略規(guī)劃能夠引導(dǎo)一個(gè)企業(yè)健康發(fā)展。問(wèn)題的關(guān)鍵在于企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃如何制定,如何實(shí)施?制定規(guī)劃需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和決策部門敏銳的判斷力和市場(chǎng)分析能力,需要眼光,還需要實(shí)實(shí)在在的分析工具,對(duì)企業(yè)自身和市場(chǎng)進(jìn)行客觀的分析。

  企業(yè)家來(lái)校講座心得體會(huì)5

  昨天聽了一場(chǎng)成功企業(yè)家的講座,感觸很深。從工人發(fā)展到了企業(yè)的董事長(zhǎng),他經(jīng)歷了艱難而充實(shí)的生活。在不斷的努力中形成了自己堅(jiān)定的立場(chǎng)與明確的思想。雖然從他身上沒(méi)有看到有時(shí)形容大老板的那種高傲的形象,但卻看到了他本身自有的內(nèi)涵與思想。也許這就是他成功的原因吧。更重要的是他生動(dòng)深刻的講座深深地吸引了在場(chǎng)老師和同學(xué)們的注意力。在此將他的觀點(diǎn)總結(jié)一下幾點(diǎn),與大家分享。

  他結(jié)合社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的需求建議大學(xué)生應(yīng)具備以下四點(diǎn)知識(shí):1、專業(yè)技能,掌握扎實(shí)的專業(yè)技能是大學(xué)生走上社會(huì)以后施展才華的前提。2、財(cái)務(wù)知識(shí),掌握良好的財(cái)務(wù)知識(shí),有利于大學(xué)生利用掌握的專業(yè)技能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。3、法律知識(shí),掌握良好的法律知識(shí)有利于規(guī)范自己的工作、生活,維護(hù)自己的合法權(quán)益。4、寫作知識(shí),良好的寫作能力和文字表達(dá)能力能給自己創(chuàng)造更多的.機(jī)遇,走向成功。除此以外,他建議大學(xué)生們要有端正的人品,良好的人品是個(gè)體得到社會(huì)和集體認(rèn)可的前提。博大的胸懷,要注意培養(yǎng)自己心胸寬闊,胸懷博大。控制私欲,人不能沒(méi)有物質(zhì)財(cái)富,但是過(guò)分地追求財(cái)富會(huì)導(dǎo)致人們思想、立場(chǎng)的變質(zhì),導(dǎo)致人生軌道的脫軌。人不能沒(méi)有娛樂(lè)生活,但是過(guò)分的吃喝玩樂(lè)不僅浪費(fèi)大好時(shí)光,也增強(qiáng)人對(duì)過(guò)多物質(zhì)的的追求。從他的報(bào)告中可以看出經(jīng)常地研究自己的工作,研究自己所處的環(huán)境,研究提高工作成效方法。這也促成了他事業(yè)的快速發(fā)展。

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