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“我是接班人”中學(xué)生心得體會(huì)與收獲（精選10篇）
從某件事情上得到收獲以后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的“我是接班人”中學(xué)生心得體會(huì)與收獲，歡迎閱讀與收藏。
“我是接班人”中學(xué)生心得體會(huì)與收獲 1
有人說(shuō)，體育精神是不懼一切，勇往直前；有人說(shuō)，體育精神是努力，一種不勝不屈的努力。我愛(ài)體育，尤其是酷愛(ài)足球；我愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，不僅是因?yàn)樗軒Ыo我歡樂(lè)、緊張和勝利時(shí)的成就感，還因?yàn)樗l(fā)著一種“不屈不饒，積極向上，不畏艱辛”的精神。也許這樣，才會(huì)有那么多人被體育的魅力折服。
倘若想要成為一個(gè)成功的運(yùn)動(dòng)員，不單是要有天賦，還要有異于常人的刻苦努力。他們往往要比常人付出更多的時(shí)間、精力和心思。假如一個(gè)運(yùn)動(dòng)天才，他天賦異稟，卻整天頹廢地躺在草地上，讓微風(fēng)吹過(guò)他的臉頰，讓時(shí)間從他的身邊流逝，他卻連根手指頭都不想動(dòng)，那他能成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員嗎？更別說(shuō)代表國(guó)家在奧林匹克世界大賽上爭(zhēng)金奪銀，南征北戰(zhàn)了。要知道，天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力變成的！
俗話說(shuō)得好，不想當(dāng)將軍的'士兵不是好的士兵！這是拿破侖說(shuō)的。如果每個(gè)人都甘居第二，那還會(huì)有真正的第一嗎？如果所有同學(xué)都大喊六十分萬(wàn)歲，那豈不是亂套了？如果每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都只想得到第二，而不想爭(zhēng)奪第一，那還有人愿意為國(guó)家搶奪金牌嗎？所以，體育精神應(yīng)該包括一種永奪第一的高標(biāo)準(zhǔn)追求。
體育，不僅是一種競(jìng)技，更是一種藝術(shù)；體育，不單單只是為了第一，它告訴了我們?cè)S許多多的道理。體育，從古至今，一直散發(fā)著自己那獨(dú)特的魅力，讓人無(wú)法拒絕。我喜歡體育，更是喜歡它的競(jìng)技精神，無(wú)所畏懼，敞開心扉往前沖！
“我是接班人”中學(xué)生心得體會(huì)與收獲 2
電光火石的拼殺中，靈魂的吶喊轉(zhuǎn)化為身體摘奪桂冠的原動(dòng)力；成敗轉(zhuǎn)瞬的賽場(chǎng)上，體育的精魂成為對(duì)人格強(qiáng)有力的洗煉。
體育的力量影響一代又一代人，倫敦奧運(yùn)會(huì)如是昭示。更快，更高，更強(qiáng)——這是人類突破自己的永恒追求，它燃起人類生命底色中天賦的高貴血性，它鼓舞人類義無(wú)反顧地去闖、去拼、去超越，以拼搏作抵押，贏得心靈深處高聲呼喚的榮耀。生而為贏，是人類精神內(nèi)核中不可泯滅的一道光芒，斬?cái)嘧璧K，為個(gè)體與社會(huì)向上攀登供給著源源不斷的能量。
然而，博弈角逐間，強(qiáng)強(qiáng)相爭(zhēng)，體育的競(jìng)技場(chǎng)上必有成敗之分，這又恰好是體育另一種魅力所在。固化的觀念中，勝者為王，敗者食塵——體育的精神則重重?fù)羲榱顺蓴〉恼媳�，賦予了失敗與勝利同等的意義。失敗者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退場(chǎng)，他們以另一種方式被銘記與贊頌。每一次向更強(qiáng)者發(fā)起的沖擊，每一次戰(zhàn)勝舊我的勇氣，都是一位真正的斗士偉岸身姿的記錄。英雄的脊背不會(huì)因失利而彎折分毫，被強(qiáng)者戰(zhàn)勝不是恥辱，因?yàn)槟浅阶约旱囊磺型瑯又档米鹁矗恳晃蝗紵约旱挠抡叨紤?yīng)受喝彩。競(jìng)技輸贏背后，體面與尊嚴(yán)不是獨(dú)屬勝者的獎(jiǎng)勵(lì)，它也是為敗者授予的勛章。
這是體育之魂所承載的精神昭示，由體育場(chǎng)上轉(zhuǎn)移到體育場(chǎng)下，理應(yīng)成為每一個(gè)時(shí)代人們面對(duì)生活的范本。追求勝利，是一個(gè)人生命的`火種與光源，是一代人前進(jìn)的終極本源，面對(duì)如山如海的挑戰(zhàn)，去俯瞰那仿佛不可逾越的艱難，全力以赴去贏的向往當(dāng)扎根于我們堅(jiān)如磐石的信念；面對(duì)不可逃避的落敗，不要畏縮手腳自染陰霾，要有傲然無(wú)悔、盡力而為的尊嚴(yán)和利刃回鞘、靜待翻盤的體面。
讓體育精神在一代人幼小的空曠的生命中生長(zhǎng)，這一代人便擁有足夠強(qiáng)大的精神內(nèi)核去直面未知的風(fēng)險(xiǎn)，以一顆從容不迫的心去體味接納跌宕起伏的人生境遇。當(dāng)他們終于可以成為中流砥柱去支撐起社會(huì)的屋檐，強(qiáng)大的信念已然更加堅(jiān)固，一個(gè)更為強(qiáng)大堅(jiān)韌的社會(huì)將屹立不倒。
體育如何影響一代人？成敗之間坦然堅(jiān)韌，擁有不喪失熱血、拼搏過(guò)后無(wú)怨無(wú)悔的尊嚴(yán)，他就是無(wú)冕之王。這份高貴的不可磨滅的信念，將永遠(yuǎn)推著我們的航船在前進(jìn)的時(shí)間之海中乘風(fēng)破浪！
“我是接班人”中學(xué)生心得體會(huì)與收獲 3
“體育”相信你們絕不會(huì)陌生，曾經(jīng)在電視機(jī)前陪著老爸看足球比賽，為一次又一次的“球進(jìn)了”而歡呼；曾經(jīng)熱血澎湃去追求科比去看科比的投球射籃，以及他精彩的“走步”；曾經(jīng)轟動(dòng)全球的百米賽跑“蘇炳添”9秒99，再次打破記錄，是否為之振奮！在那矯健的步伐，強(qiáng)大的身軀里有一種信念在支撐，我一定要贏！——這就是時(shí)代與革命為之驚嘆的“體育精神”。
翻開我訂閱的《體壇周報(bào)》去閱讀那已逝去的'歷史，卻成為今天為他驕傲、為他喝彩的理由。我可以從中去了解每個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員曾揮灑的汗水，他們?cè)?jīng)為今天可以贏得驕傲、可以站在舞臺(tái)上所付出的努力，“何謂體育精神”中讓我感觸最深的是這一句話“明明這么痛苦，這么難過(guò)，為什么就是不能放棄跑步？”他給出的答案是“因?yàn)槿砑?xì)胞都在蠢蠢欲動(dòng)，想要感受強(qiáng)風(fēng)迎風(fēng)吹拂的滋味。”我知道！支撐他們的是一種看不見(jiàn)卻有真實(shí)存在的“體育精神”。
一頁(yè)頁(yè)的翻開，一次又一次的激動(dòng)，一次又一次的撼動(dòng)人心。我沉浸在書中的遐想中，那一場(chǎng)懸動(dòng)人心的精準(zhǔn)扣籃；那一腳迸濺的高射球；那一拍完美的扣殺……他們仿佛在朦朧的晨霧向我招手，說(shuō)“不要放棄，你一定可以！”他們身上的精神，他們的事跡感動(dòng)了我。頑強(qiáng)拼搏；團(tuán)結(jié)協(xié)作；勇敢；更是大聲喊道，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)！體育點(diǎn)燃我對(duì)體育的熱情，更不要去用輸贏去決定我對(duì)體育的熱愛(ài)的多少！
我輕輕合上《體壇周報(bào)》，我不僅僅為他們不服輸積極進(jìn)取的事跡而感到驕傲，而且留在我身上的是“他們”對(duì)我的確信和祝�！安灰艞墸阋欢ǹ梢�！”而在我腦海中總有那么一群愛(ài)好體育的運(yùn)動(dòng)者們，他們的身上有一種魅力——他們不為成敗而感到落魄，要為一次又一次的挑戰(zhàn)而進(jìn)取，要在人生不平的土地踏出一條路來(lái)，他們要用體育這種方式去詮釋自己的青春熱血，去證明自己是對(duì)的！我也可以贏！要去為發(fā)揚(yáng)他們身上的體育精神而努力，奮斗！這就是體育的偉大精神！
“我是接班人”中學(xué)生心得體會(huì)與收獲 4
著名作家蔡元培先生說(shuō)過(guò)：“完全人格，首為體育。”伏爾泰說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”羅蘭說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)的好處除了健身之外，更是使一個(gè)人精神堅(jiān)持清新的最佳途徑�！边_(dá)芬奇說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。”由此看來(lái)，我們小學(xué)生也應(yīng)當(dāng)有獅子一樣的體力。
陽(yáng)光操場(chǎng)，各有千秋。陽(yáng)光體育，譜寫著一首七彩的旋律，明媚的陽(yáng)光灑滿學(xué)校，熟悉的旋律縈繞在耳畔。一排排整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上環(huán)繞著跑步。結(jié)束之后，同學(xué)們就像一群小老虎似的奔向自己的活動(dòng)區(qū)域。他們有的練習(xí)廣播操，有的三五成群的.踢毽，有的踢球，人人臉上都洋溢著運(yùn)動(dòng)的氣息。
陽(yáng)光活動(dòng)，豐富多彩。星期六，我和馬英萍，王云杰，夏正，譚星，周曄，六個(gè)人玩扔沙包游戲。砸沙包的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就找六個(gè)人，分成二隊(duì)，一隊(duì)砸沙包，一隊(duì)躲沙包，如果躲沙包的人被沙包砸住，就要下場(chǎng)。我和馬英萍，周曄三人一組，王云杰，夏正，譚星一組。
比賽開始了，我加入了躲沙包組，夏正首先向我“開火”，我向右一閃，躲過(guò)了這個(gè)狡猾的“攻擊”。之后，他們把沙包砸向馬英萍，由于他們?cè)姨祚R英萍沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)躲閃不及，被砸中了，只好甘愿下場(chǎng)。夏正得意忘形，驕傲地說(shuō)：“你們瞧，這就叫j蛋碰石頭——不攻自破。哼！”我們也不甘示弱，瞟了他一眼。他們又向周曄砸去，周曄向下一蹲，也躲過(guò)了。王云杰做了個(gè)假動(dòng)作，想騙我上當(dāng)，但這招用了很久，對(duì)我來(lái)說(shuō)是四個(gè)字——小菜一碟。之后他把沙包砸向我，我一接，把沙包給捧到手里，贏了一條命，馬英萍又上場(chǎng)了�？赏踉平艹梦液椭軙喜粋洌盐覀儍蓚�(gè)“一箭雙雕”。馬英萍一人孤苦伶仃，不一會(huì)就全軍覆沒(méi)了。輪到他們了，他們的技術(shù)也不見(jiàn)得怎樣高明，不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)，被我們?nèi)俊跋麥纭绷�。比賽打成平局。我們個(gè)個(gè)都是大汗淋漓，但心中卻無(wú)比的喜悅。
“金色的陽(yáng)光召喚我，它也召喚你，我們奔向操場(chǎng)去，一起練身體，歡樂(lè)伴著我，歡樂(lè)伴著你，陽(yáng)光體育使我們幸福又歡喜，每一天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)體魄充滿朝氣，快歡樂(lè)樂(lè)歡歡喜喜練出好身體，為我中華更強(qiáng)盛，大家齊努力……”陽(yáng)光體育，讓我們歡樂(lè)成長(zhǎng)！
“我是接班人”中學(xué)生心得體會(huì)與收獲 5
初一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們迎來(lái)了下學(xué)期。在開學(xué)前，我觀看了開學(xué)第一課，這次開學(xué)第一課是以“少年的我”為主題展開的，講述我國(guó)偉人的故事，以及孩子們的心聲和對(duì)偉人們想說(shuō)的話。
開學(xué)第一課中的每一個(gè)節(jié)目，都蘊(yùn)含了一定的道理。俗話說(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”我們作為新時(shí)代的少年，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，作為祖國(guó)以后的頂梁之柱，要以那些革命先烈、為國(guó)家做出奉獻(xiàn)的偉人為榜樣。我之前聽到過(guò)一句話：“在黎明到來(lái)之前，必須有人稍微照亮黑暗”我們的那些先輩，就是幫助我們照亮前方的明燈！我們要用他們那種完美的'精神鼓舞、激勵(lì)自己，我們還需要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，每一方面都要做到位，讓自身強(qiáng)大起來(lái)，發(fā)揮出自己的價(jià)值。
《開學(xué)第一課》不光光是對(duì)全國(guó)中小學(xué)生的一個(gè)教育，還向我們展現(xiàn)了值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的事跡和精神，對(duì)我們的幫助是非常大的。因此，我決定樹立好自己的理想，好好學(xué)習(xí)，向光明之處前進(jìn)！
“我是接班人”中學(xué)生心得體會(huì)與收獲 6
夢(mèng)想，是每個(gè)人都擁有的東西。黑暗中，一盞照亮前行的燈就是夢(mèng)想。挫折里，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)就是夢(mèng)想。成功時(shí)，一陣陣鼓舞的掌聲更是夢(mèng)想。
人總是需要一點(diǎn)精神的，一個(gè)國(guó)家和民族更是這樣。沒(méi)有人的精神的有力支撐，就沒(méi)有全民精神力量的充分發(fā)揮，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族就不可能屹立于世界民族之林。物質(zhì)貧乏不是社會(huì)主義，精神空虛也不是社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，要求我們不僅在物質(zhì)上強(qiáng)大起來(lái)，也要在精神上強(qiáng)大起來(lái)。
從1840年起，中華民族為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，整整走過(guò)了109年，才邁出了民族獨(dú)立人民解放的第一步。在這100余年的前80年間，中國(guó)人民在黑暗中探索。只有中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生和奮斗，才把中國(guó)從黑暗引向了光明，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，中華民族犧牲了上千萬(wàn)英雄兒女，英烈們的鮮血染紅了五星紅旗。對(duì)于這段歷史，對(duì)于為這段歷史而獻(xiàn)身的先烈，我們永遠(yuǎn)銘記。
中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，夢(mèng)在前方，路在腳下。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我們每一個(gè)人繼續(xù)付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力，腳踏實(shí)地的做好自己的事情，有夢(mèng)想民族才有希望！有對(duì)美好夢(mèng)想堅(jiān)定不移，矢志不渝的.追求，民族才有前途。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我們腳踏實(shí)地。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，貴在實(shí)干。千里之行始于足下。即使有再遠(yuǎn)大的理想，最終都要落實(shí)于腳踏實(shí)地的積累，唯有一步一個(gè)腳印的朝前走，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才不是南柯一夢(mèng)。如果空喊口號(hào)不見(jiàn)行動(dòng)，或者敷衍了事，馬虎應(yīng)付，中國(guó)夢(mèng)就會(huì)飄在空中。我們要做好每一件小事，用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng)！
一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想，生活平淡如水。我們作為二十一世紀(jì)的接班人，作為祖國(guó)的希望，所以我們要從小樹立夢(mèng)想，要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出炫麗的光彩！
“我是接班人”中學(xué)生心得體會(huì)與收獲 7
行百里者半九十，當(dāng)我第一次看到這句格言的時(shí)候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已經(jīng)走了九十里，還差十里，就到達(dá)目的.地了。為什么說(shuō)這才剛走了一半呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師。老師講解了半天，我還是半信半疑，可是沒(méi)過(guò)多久，在一次體育課上卻有了親身體驗(yàn)。那節(jié)體育課的教學(xué)內(nèi)容是測(cè)驗(yàn)八百米中長(zhǎng)跑，這可是我最頭疼的一個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目了。我硬著頭皮站在了起跑線上。砰發(fā)令槍響了，我抓緊邁步跑起來(lái)。起先二百米，我跑得還可以，一邊跑一邊瞟著同組的同學(xué)們。其次個(gè)二百米我邊跑邊起先出汗了。我一邊調(diào)整著節(jié)奏，一邊暗暗給自己加油鼓勁：堅(jiān)持，堅(jiān)持究竟就是成功！
跑完七百米了，我感到渾身發(fā)酸，兩腿像灌了鉛，呼吸也變得氣粗了，步伐也邁不開了，我向前望了望，哎喲，還有一個(gè)彎道，足足有一百多米。還堅(jiān)持得了嗎？我問(wèn)自己。十步、二十步這段跑道怎么這樣長(zhǎng)啊，比前七百米還要長(zhǎng)。我只覺(jué)得心要從胸膛里蹦出來(lái)，嗓子又干又熱，兩條腿已不聽使喚了，眼睛不自覺(jué)的閉上了。我聽見(jiàn)老師同學(xué)們?cè)诤敖K點(diǎn)要到了，沖刺��！我睜開眼，只覺(jué)得自己要窒息了，實(shí)在沒(méi)有力氣向前跑了，便由跑變走，最終腿一軟，跪坐在地上了。
同學(xué)們到達(dá)終點(diǎn)后，又都朝我圍攏過(guò)來(lái)，幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：看，就差那么二十幾米！我也后悔地?fù)u搖頭。我今日就為最終二十幾米而失敗了。跑完七百米只能算是跑過(guò)了一半，而失敗則在這最終的幾十米上，這不正是行百里者半九十嗎？是啊，十里對(duì)九十里而言是短的路程，但卻是關(guān)鍵。在體育運(yùn)動(dòng)上，短跑的最終一秒，跳高的最終一躍，足球場(chǎng)上的最終一記射門，不都體現(xiàn)出行百里者半九十的道理嗎？只有在最終關(guān)頭沖上，才能獲得勝利，反之，則功虧一簣。在學(xué)習(xí)上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功盡棄的現(xiàn)象還少嗎？就我自己而言，不也從止步于九十中得到了教訓(xùn)嗎？行百里者半九十道出了多么深刻的哲理。這件事難忘，給我深刻啟迪。
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北斗，國(guó)之重器，閃耀在國(guó)人頭頂?shù)臒羲�。歷經(jīng)20多年的風(fēng)雨春秋，終于在6月23日這天，完成了全球系統(tǒng)星座部署。從仰望星空到傲視寰宇，我們看到了中華之崛起，看到了民族之復(fù)興，熱淚盈眶、熱血沸騰；從一無(wú)所有到引領(lǐng)世界，我們更應(yīng)看到幾代北斗人的心路歷程，他們的精神品質(zhì)更加值得我們謳歌傳頌。身處基層一線，我們沒(méi)有送北斗上天的能力，卻依然可以堅(jiān)守住一顆“北斗心”。
這顆“北斗心”，是斗破蒼穹的雄心。全球定位系統(tǒng)向來(lái)都是大國(guó)爭(zhēng)奪的太空據(jù)點(diǎn)，當(dāng)中國(guó)打算突破卡口，創(chuàng)建自己定位系統(tǒng)之始，便荊棘遍布，困難重重。頻率資源的掠奪、歐盟國(guó)家的反水、核心技術(shù)的封鎖，以美國(guó)為首的列強(qiáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都想把中國(guó)排擠在“衛(wèi)星導(dǎo)航俱樂(lè)部”之外。但北斗人一路劈荊斬棘、負(fù)芒披葦，用短短20余年時(shí)間走完其他國(guó)家40多年的發(fā)展之路，仍以不可阻擋之勢(shì)沖向蒼穹�；鶎庸ぷ骺此品彪s，實(shí)則就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。當(dāng)問(wèn)題擺上桌面，能以“不破樓蘭終不還”的勇氣直面困難不逃避、攻堅(jiān)克難不退縮，這便是基層工作人員需要的北斗雄心。
這顆“北斗心”，是精雕細(xì)琢的匠心。20多年的心路歷程，20多年的同舟共濟(jì)，幾代北斗人埋頭前行、日夜兼程，探索出一條符合中國(guó)國(guó)情的“三步走”發(fā)展道路。率先搶占頻段使用權(quán)，攻克原子鐘技術(shù)難關(guān)，研制強(qiáng)大抗干擾能力衛(wèi)星載荷，更是首創(chuàng)三種軌道構(gòu)成混合星座和獨(dú)具特色的短報(bào)文通信能力，北斗人在不斷精益求精和連戰(zhàn)連捷中，創(chuàng)建了一個(gè)我國(guó)迄今為止規(guī)模最大、覆蓋最廣、性能最強(qiáng)的航天系統(tǒng)�；鶎庸ぷ饕嗍且粋�(gè)漫長(zhǎng)治理的過(guò)程，矛盾問(wèn)題需要一個(gè)一個(gè)去解決，疑難雜癥需要一點(diǎn)一點(diǎn)去根治。潛下心來(lái)，以工匠自居，一鑿一鑿地雕刻，這便是基層工作人員需要的北斗匠心。
這顆“北斗心”，是潤(rùn)澤萬(wàn)物的初心。當(dāng)年，面對(duì)西方的壟斷打壓和外媒的冷嘲熱諷，北斗人靠著自己的'力量殺出了一條血路。如今，世界上半數(shù)以上的國(guó)家使用了北斗系統(tǒng)，北斗產(chǎn)品更是出口120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。寬廣的胸懷始終秉承著“中國(guó)的北斗，世界的北斗，一流的北斗”的發(fā)展理念，放眼全球，合作共贏，這柄北斗人拿著血肉拼出來(lái)的太空利刃，卻如春雨一般潤(rùn)澤大地，愿與世界共享�；鶎庸ぷ髑Ыz萬(wàn)縷，每個(gè)問(wèn)題解決的背后，牽連的是工作人員不辭辛勞的奔走協(xié)調(diào)，這些于群眾而言，他們看不到、聽不見(jiàn)、摸不著，但我們始終恪守為民服務(wù)，這便是基層工作人員需要的北斗初心。
當(dāng)?shù)?5顆北斗衛(wèi)星升空的歷史鐘聲敲響，我們普天同慶，我們激動(dòng)萬(wàn)分。而我們驕傲地向世界展示中國(guó)實(shí)力的同時(shí)，更應(yīng)感恩北斗人，守住“北斗心”。
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“花無(wú)百日紅，人無(wú)再少年。”青春是一本打開了就合不上的書，是一條踏上了就不能回頭的.路。青春路上，有陽(yáng)光，也有烏云；有鮮花，也有荊棘；有溫暖，也有難過(guò)；有陪伴，也有離別。正是因?yàn)榍啻褐挥幸淮危晕覀儾乓诱湎М?dāng)下，更加奮力前行。
少年從來(lái)不怕艱難險(xiǎn)阻，也從不向困難低頭。他們抗拒障礙，有辦法抗拒障礙，用自己的聰明才智去克服困難。他們從不局限于當(dāng)下，他們不斷創(chuàng)新，不斷完善，不斷超越自我。全紅嬋為了給母親治病而進(jìn)入國(guó)家隊(duì)練習(xí)跳水，日復(fù)一日地練習(xí)，一次又一次地刻苦訓(xùn)練。最終，功夫不負(fù)有心人，年僅14歲的全紅嬋成為了最年輕的奧運(yùn)冠軍。百分之一的天賦和百分之九十九的汗水成就了全紅嬋。她用行動(dòng)告訴我們，成功無(wú)關(guān)年紀(jì)，14歲也可以大放光彩。也許，這么說(shuō)太過(guò)遙遠(yuǎn)，畢竟奧運(yùn)冠軍實(shí)在不是輕易能當(dāng)?shù)�。那，我們能不能在考�?chǎng)上一次次超越自己，能不能從“我不會(huì)”到“我可以”呢？青春只有一次，我們?yōu)槭裁床荒茏屪约航k爛一次？
我們是少年，我們不喜歡春風(fēng)，我們不為夏蟬煩惱，我們不為秋風(fēng)感到悲傷，我們不為冬雪嘆息。青春依舊不懼前路，挫折過(guò)后永不妥協(xié)。我們是青少年，青少年的課桌上沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。
只是一個(gè)年輕的同學(xué)，風(fēng)華正茂。我們從未被定義。
“我是接班人”中學(xué)生心得體會(huì)與收獲 10
同學(xué)們，你們親眼目睹過(guò)車禍的發(fā)生嗎？那一幅幅觸目驚心的畫面，讓人不忍目睹。人們常說(shuō)：動(dòng)蕩年代可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，和平年代可怕的是車禍。為了讓我校，以及全國(guó)各大、中小學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，我校隆重召開了“珍愛(ài)生命，安全出行”交通安全教育會(huì)議。
下午兩點(diǎn)，會(huì)議準(zhǔn)時(shí)開始。隨著樂(lè)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的行進(jìn)，在觀眾鋪天蓋地的掌聲中，交警隊(duì)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)，大好的戰(zhàn)況體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)交通安全的重視和對(duì)新一代的'關(guān)心和愛(ài)護(hù)。大會(huì)議程主要有四項(xiàng)：
一、為嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。伴隨著《祖國(guó)》的歌聲，少先隊(duì)員們熟練而迅速地為來(lái)賓戴上了充滿憧憬和希望的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾像莊嚴(yán)的絲帶一樣飄揚(yáng)在他們的胸前。
二、我校校長(zhǎng)給交警三大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)頒發(fā)聘書。朱校長(zhǎng)用燙金字給交警叔叔頒發(fā)了希望學(xué)校安全的聘書。這是學(xué)校安全的寄托。有了交警叔叔的保護(hù)，學(xué)生和家長(zhǎng)上下學(xué)、上學(xué)更有安全感。
第三項(xiàng)是交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給小校民警戴警帽并授權(quán)。小警察代表做了履職發(fā)言，表達(dá)了決心。學(xué)校里所有的學(xué)生都會(huì)期待他們的表現(xiàn)。
最后，交警叔叔做了一個(gè)基本安全知識(shí)的講座。他的演講如珠如珠，句句如石。從中我們學(xué)到了很多交通安全知識(shí)，深刻體會(huì)到了交通安全的重要性。
會(huì)議圓滿結(jié)束了。通過(guò)這次大會(huì)，同學(xué)們要多關(guān)心自己的生活，安全出行，交通安全從我做起。愿生命之花永遠(yuǎn)綻放。
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