感恩教育活動心得體會(通用6篇)
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家整理的感恩教育活動心得體會(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩教育活動心得體會1
今天下午,我們學校開展了感恩教育活動。全校同學一起坐在塑膠草坪上,家長們坐在我們的板凳上。
活動開始了,張云棟老師拿著話筒對我們講了一個故事:有一位單身母親好不容易才把自己的孩子帶大,因為這個孩子很努力,所以他考上了清華大學,這位母親想讓自己的兒子考上博士,她就在大街上撿垃圾為生,養(yǎng)活自己的孩子……張老師講的這個故事感動了全校師生,讓我們知道家長對我們孩子的關(guān)心和愛護。
張老師又讓我們找一找家長的白頭發(fā)又多了幾根,臉上有沒有皺紋?家長的手暖不暖和,衣服穿了幾件?他還讓我們跪在家長面前,讓家長重新看到我們生出來的樣子。
我們抱著家長,都感動地流下了眼淚,真是“誰言寸草心,報得三春暉!”
感恩教育活動心得體會2
星期六上午,一個陽光明媚、天氣晴朗、陽光充足的早上,它卻對我意義非凡,使我受益一生。
我聽了故事,深受感動,我覺的那一位母親是世界上最美最美的母親,不是自己生的,還讓她上學,讓她有知識、有文化,那位母親是世界上最無私的,她把自己全部的愛給了女兒,于是,我便想起了自己的母親,她雖然沒有明星像一樣漂亮的臉,但她給我的愛是任何人無法給予的,我的母親雖然有些嘮叨,但每一個字里都凝聚著母親的愛意,母親對我們付出了辛苦和汗水,我們這一輩子永遠也還不完……
在這個充滿陽光的早晨,我懂了:母愛是一條彩虹;是一本無私的書;是一個指南針,幫我們指引方向…我會永遠記住這個知識的早晨。
感恩教育活動心得體會3
今天,我看了于丹老師的講座:中小學生感恩教育。讓我感觸很深。主要內(nèi)容有三個:如何培養(yǎng)孩子的孝心,如何培養(yǎng)孩子的愛心,如何培養(yǎng)孩子的自立、自強、自信。讓我受益匪淺的是如何培養(yǎng)孩子的孝心這一節(jié)。
大家總認為學習最重要。其實學習并不是最重要的,比學習更重要的是許多我們需要學會做的事,而首當其沖排在第一位的,便是怎樣做人,做人最重要的是孝。
在《男孩與蘋果樹》這個故事中我收獲最深:小時候,我們喜歡跟爸爸媽媽玩兒。等我們長大了,就會離開父母。只有當我們再有需要幫助或者遇到麻煩的時候才回去求得幫助。無論怎樣,父母都一直在那里,盡自己所能力滿足我們所有的要求,只為我們快樂。所以我們一定要把孝順放在首位,報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。
通過這次聽于丹老師的講座,我要更加孝敬父母。
感恩教育活動心得體會4
在我們的生命中,有太多太多的人讓我們感動,值得我們?nèi)ジ屑ぁN覀兊亩鲙,我們的摯友,我們的親人………甚至是匆匆走過身旁的給了我們燦爛的微笑的陌生人。
感恩是中華民族傳統(tǒng)美德,更是整個人類的一種精神美德。我們生活在這個世界上,時時都接受著社會的“恩賜”:父母的養(yǎng)育、師長的教誨、朋友的關(guān)愛、大自然的慷慨賜予……我們的生命、成長、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列!案嵫蚬蛉,烏鴉反哺”,動物尚且感恩,何況作為萬物之靈的人類?感恩又是一種處世哲學,是一種良好的生活態(tài)度,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有?梢哉f,常懷感恩之心,不僅是健康人格的基礎(chǔ),也是人生幸福的基礎(chǔ),更是和諧社會的需要。
我們感恩于給予了自己生命、哺育自己健康成長的父母,感恩于給了自己教誨、讓自己增長知識的老師,感恩于給了自己友愛與情誼,使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友,我們也應感恩于為我們提供工作機會、培養(yǎng)和造就自己、實現(xiàn)自身價值的學校。
具有一顆感恩的心首先應該具備以下幾個:(1)懂得珍惜, 珍惜已有的,別等它失去才知可貴,譬如友情、愛情、生命。(2)懂得寬容,寬容是一種胸懷,感恩的心便擁有這種胸懷。(3)懂得奉獻,象蠟燭給黑夜以光明,象綠葉給花朵以襯托!坝枞嗣倒,手有余香”,感恩的心是溫暖的,如冬日的陽光,驅(qū)散著寒冷,感恩的心在奉獻中求得平和,在付出中感受安然。
學校今年開展的“感恩教育,讓愛常在”活動,就是要培育和弘揚學校感恩文化。一個知道感恩、懂得感恩的人,才會時時懷揣著一顆感恩的心,去回報生活給予的一切。一個具有感恩文化的學校才會是一個有凝聚力、競爭力的學校。
教師應感恩學校給予了自己工作崗位,為自己提供了生存及生活的基本保障,更提供了實現(xiàn)自我、發(fā)展自我的舞臺。 “是態(tài)度而不是才能決定著你在生活中所達到的高度。”一個有著感恩之心的教師,會把對學校的感激轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學習、奉獻社會的實際動力。一個有著感恩之心的教師,會執(zhí)著而無私,博愛而善良,敬業(yè)而忠誠。能夠常揣感恩之心去工作,那你一定會被學校接納、被事業(yè)接納、被成功接納、被你的夢想接納。
感恩是雙向的。教師感恩于學校,學校也要感恩于教師的勞動創(chuàng)造和辛勤付出。教師與學校猶如船與船員,雙方互為依靠,在搏擊風浪中雙贏共生。我們深知,作為建筑施工學校,學校廣大教師長期在施工一線工作,拋家離子,無私地奉獻著自己的心血、智慧和才華,為學校發(fā)展作出了巨大貢獻。學校發(fā)展源于教師的努力,學校要感恩于教師,盡力為教師提供好的薪資福利,提供更大的發(fā)展空間,確保學校發(fā)展成果惠及廣大教師。學校感恩教師,教師感恩學校,彼此間的溝通會更加融洽,彼此間會充滿理解與包容,這不但成為建設(shè)和諧學校的基礎(chǔ),也必將成為學校又好又快發(fā)展的動力
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩的心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,對別人也就會少一分挑剔而多一分欣賞。
感恩教育活動心得體會5
當我們還是襁褓中的嬰兒時,我們是極易夭折的;當我們青春年少不諳世事時,我們也極易誤入歧途。今天,我們能強健而正直的生活著,我們應該對那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。
心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空因此而變得湛藍,空氣因此而變得濕潤,美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念,并應該從內(nèi)心自覺以自己的實際行動來回報社會。感恩是道德養(yǎng)成的過程,最終生成一種道德自覺。
我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同事,你有沒有心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象?我們都曾在父母的溺愛中生長,有許多人,心中只有自己,沒有他人。平時同事之間的相處,學會與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人,在社會大家庭中,懷著一顆感恩的心,處理好同事之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛學生愛集體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。
在工作中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,一定都需要別人幫助!叭诵凝R,泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑,幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對待我們身邊的人,多好啊!我們回報幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來回報關(guān)心我們的人。
一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
感恩,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的說法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠離了蒙昧和野蠻,遠離了茹毛飲血、風餐露宿的時代。我們應該對我們的先輩,心存感激。
我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采?棽迹瑓s能享受到錦衣華服。我們應該對我們的.同輩,心存感激。
多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻。對我們擁有的一切,我們應該心存感激,同時,我們還應該知道自己所肩負的責任。
感恩教育活動心得體會6
感恩是一個人與生俱來的本性,是不可磨滅的良知。世界因為有了感恩,有了愛,才會變得如此溫暖美麗。
通過這次的感恩教育活動,我收獲了很多,今全體同學都收獲了濃濃的愛,充滿了感恩之情。當老師講述著一個動人的故事時,我的腦海迅速閃過一幅幅經(jīng)歷過的畫面。那僅僅是生活中細微的一些小細節(jié)。譬如父母給我夾菜,給我送衣服等。但回憶起來卻是無比溫暖的。他們給予我們那無微不至的關(guān)愛是金錢無法衡量的。正如老師演講時說的那樣,父母是世界上最疼愛你的人。是啊,他們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L,又付出了多少努力,做出了多少犧牲!歲月帶走了屬于他們的年輕面容,他們的銀絲開始爬上額頭上,他們的皺紋越加深厚,他們的雙手不再細膩。這一切的一切,全都是為了孩子成長而付出的代價,但他們無怨無悔,只盼望我們能長大成人。父母的心愿只是那么簡單而已,他們不求自己的孩子能夠飛黃騰達,而是能夠平平安安的度過一生罷了。
當我聽到老師說"哪一次你生病不是父母在旁邊守著你,他們陪著你一宿不睡,直到打完最后一滴點滴"我聽完后就淚如雨下,因為我和弟弟從小到大生病一直都是媽媽在旁邊照顧。我還記得有天晚上我和弟弟發(fā)高燒,當時又是深更半夜了,媽媽十分著急,但她二話不說,帶著我和弟弟就來到醫(yī)院打點滴,病院里也躺著幾個人,他們也在打點滴。弟弟躺在病床上,媽媽就坐在旁邊不停地幫他驅(qū)趕蚊蟲,給他倒水喝,為他敷毛巾。而我看到其他病人的旁邊都有父母的陪伴,有的在喂湯水,有的是在講故事,那一個溫馨的場面令我心里很震撼。我為天底下所有的母愛而驕傲。
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"耳邊的歌聲還在回蕩,當全體學生起立,沖著天空大喊:"爸爸媽媽我愛你們!爸爸媽媽我愛你們!"看著身邊一張張激昂的臉,聽著這由衷的吶喊,我感受到了世間的真情,感受到了愛。那是一個怎樣的場面!雄偉,氣魄,天空久久回蕩著同學對父母所喊的話語,我覺得,這是我人生中聽過最美的吶喊,最感人的吶喊!有多少家長聽到自己孩子對自己說"我愛你們"時,流下了欣慰而又感動的淚水,當看到一對對親子擁抱在一起時,我又流下了激動的淚水,這是多么溫馨的場面啊!
這次的感恩教育活動,不僅講了父母對我們的愛,還講了老師對我們的默默付出。
當每個班的同學把老師團團圍住擁抱時,許多老師都哭了,為學生能夠這樣理解自己而哭,為學生的成長和進步而哭,那是激動的眼淚,是飽含師生之情的淚水!老師為了我們,曾經(jīng)在熬夜批改試卷,曾經(jīng)對班上的扣分而無奈批評同學,曾經(jīng)對調(diào)皮的學生又焦頭爛額,曾經(jīng)為了算出學生的總體評價而誤了飯點,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗵嗔耍蠋焸儗⑺麄儺吷木Χ挤旁诹私逃聵I(yè)上,他們在教育著每個孩子樹立良好的人生觀、價值觀。人民教師是偉大而又平凡的,是值得我們永遠尊敬和感恩的。
學校舉辦的感恩教育活動激發(fā)了孩子們對愛的重新認識,打開了他們的心門,讓大家明白了:愛,一直都在身邊,我們要珍惜和懂得感恩,學會感恩才能成人,才能成就自己!
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