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家庭教育心得體會:榜樣的力量

時間:2021-10-20 10:19:07 心得體會 我要投稿

家庭教育心得體會:榜樣的力量

  當(dāng)我們積累了新的體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的家庭教育心得體會:榜樣的力量,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家庭教育心得體會:榜樣的力量

  一、教養(yǎng)

  我喜歡喝茶。

  也喜歡在工作室專門為小朋友泡一壺茶。

  像菊花,檸檬,金銀花,玫瑰花等,為了迎合小孩子口感還特意加了冰糖。

  不過現(xiàn)在的小孩子都特別喜歡喝飲料,并不喜歡喝茶。

  往往我端給他們一小杯茶(功夫杯),會被毫不留情地拒絕,不喝,不喝。

  羅同學(xué)則不會。

  羅同學(xué)是一個三年級小學(xué)生。

  無論我端什么茶給他,他都不會拒絕。

  哪怕我給他喝我的紅茶綠茶也欣然接受。

  不但不拒絕,還非常有禮貌,接過去,會說謝謝。

  這個細(xì)節(jié)引發(fā)了我的思考。

  他之所以懂禮節(jié),和其受到的家庭教育密不可分。

  后來,在休息喝茶時間,我會特別注意。

  會最先端給羅同學(xué)。

  其他小朋友都會清清楚楚地聽見他說謝謝。

  清清楚楚地看見他接過去,喝下去。

  驚奇的現(xiàn)象就出現(xiàn)了。

  當(dāng)我端給第二個小朋友的時候,他也會學(xué)著說謝謝,并接過去喝下。

  拒絕喝茶的現(xiàn)象慢慢少了。

  大多數(shù)小朋友也會說謝謝了。

  在這之前,我經(jīng)常反反復(fù)復(fù)對他們說喝茶的好處。

  以及要如何懂得禮貌。

  收效并不好。

  原生家庭不注重子女教養(yǎng)的培養(yǎng),學(xué)校以及其他機(jī)構(gòu)也是很難讓孩子養(yǎng)成禮貌習(xí)慣的。

  在我的工作經(jīng)驗(yàn)里,如今成績好的學(xué)生越來越多,懂禮儀有教養(yǎng)的`孩子越來越少了。

  當(dāng)說教不起作用時,我以羅同學(xué)為榜樣,糾正了一些小朋友的不愛喝茶和不禮貌問題。

  有些小集體里,真的很需要這樣的積極榜樣。

  樹立一個榜樣很重要。

  二、視野

  羅同學(xué)雖然只是一個三年級小學(xué)生,但他愛好廣泛。特別突出的是他喜歡車。

  儼然是個車迷,超級車迷。

  我們的工作室距離羅同學(xué)家大約有五六百米。這條街便是青衣街。

  每天,暑期托管結(jié)束送他回家的路上,他都會給我科普很多汽車的訊息。

  起先我認(rèn)識了捷豹,保時捷等等。

  后來我認(rèn)識了勞斯萊斯,蘭博基尼,甚至瑪莎拉蒂。

  我不知道什么級別的車時,常問羅同學(xué),這是好車?

  他很認(rèn)真的糾正我,是豪車!

  豪車!

  天啦,我不知道我的周圍潛伏著這么多富豪啊!

  一天一輛紅色跑車?yán)L(fēng)地駛過,他的眼睛都直了——說,你看就這是法拉利。

  可以說我對汽車的興趣,是從這個三年級小學(xué)生開始的。

  這些豪車看起來好有氣場!

  總是默默地透著一股莫名的霸氣。

  在車流中脫穎而出。

  每當(dāng)我們在烈日下站在街邊觀賞時,總是那么欣喜若狂。

  羅同學(xué)對汽車的迷戀來至他的父親。

  羅爸爸就喜歡汽車,經(jīng)常帶他去看車展。看賽車玩飄移。

  我們并不是說一個小孩子一定要喜歡汽車。

  而是說,當(dāng)一些類似豪車一樣?xùn)|西會刺激一個孩子的成長。

  他會因此樹立目標(biāo)并為之努力讀書。

  此外,他對此產(chǎn)生興趣,便滋生了他更廣的樂趣。

  就好比一個成年人,能喜歡電影,喜歡音樂,喜歡旅游,喜歡讀書,喜歡籃球等等,肯定比那些除上班就上班的人生活質(zhì)量豐富一些精彩一些有意義一些。

  所以,父母對孩子的影響真的很大。

  眼界開,心胸也就開闊些。

  父母格局大,孩子自然大氣些。

  否則就像一些孩子動不動就使小性子哭哭啼啼,不高興,愛生氣。

  在孩子青少年時期,培養(yǎng)孩子更多愛好和興趣,孩子心胸就會開闊些,視野便增大很多。

  這也是為什么同樣是小孩子,羅同學(xué)會顯得更成熟更大氣的原因。

  不是每個父母成為父母那天起就是合格的。

  父母比孩子更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  當(dāng)看到一些孩子優(yōu)秀時,我們要學(xué)會追蹤其源頭,看看人家父母做了什么。

  然后學(xué)習(xí)他們。

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