家庭教育簡短的心得體會(通用8篇)
有了一些收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的家庭教育簡短的心得體會(通用8篇),希望能夠幫助到大家。
家庭教育簡短的心得體會1
說起孩子,每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們的心血與愛,孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子溝通。
說起孩子,每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,到如今的小學(xué)生,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實(shí)孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?前幾天女兒回來鄭重其事對我說要寫家教心得,讓我多少有些忐忑不安,從為人師到為人父,通過角色的轉(zhuǎn)變,讓我深切體會到了學(xué)校老師工作的艱辛和家庭教育的`重要,結(jié)合自己在孩子教育方面點(diǎn)滴心得,算是與廣大家長共勉吧!人們常說:“父母是孩子的第一任老師”,其實(shí)更是孩子“終身的老師”,我們要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子多溝通。
家庭教育簡短的心得體會2
營造和諧歡樂的家庭氣氛父母要以身作則。
孩子在家庭中成長,如同一棵小樹在自然界中成長。良好的自然環(huán)境對樹木的生長有利于它快速成材。同樣,良好的家庭環(huán)境和氛圍將促進(jìn)孩子的健康快樂地成長。父母溫暖的笑容就像金燦燦的陽光普照著小樹,而父母的愛就如同綿綿細(xì)雨滋潤著小樹,滋潤著孩子的心田。這棵小樹有了充沛的陽光雨露怎能不茁壯成長呢?因此,我非常重視家庭的文化氛圍的建設(shè),注重學(xué)習(xí)型家庭的打造,比如:孩子獨(dú)立的書房、和孩子一起閱讀、學(xué)習(xí)等等,努力為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,顯然家庭環(huán)境對孩子的成長起著積極作用。所以作為家長在各方面要成為孩子的學(xué)習(xí)榜樣,這既是家長的責(zé)任,更是孩子的希望與未來!一是家長們不要當(dāng)著孩子的面說不文明的語言、翻閑話、或者經(jīng)常發(fā)牢騷;二是要把快樂、輕松的情緒傳遞給孩子,讓孩子學(xué)會寬容、大度、隨和;三是家長要根據(jù)自己孩子的.個性推著他、引導(dǎo)他向著好的方向發(fā)展,既不要讓孩子失去個性限制他們的發(fā)展,也不要聽之任之隨隨便便不去約束。每個孩子都有一些愛好和優(yōu)點(diǎn),作為家長,要善于挖掘孩子的這些潛質(zhì),將這些愛好和優(yōu)點(diǎn)得到更好的發(fā)揮和發(fā)展。
家庭教育簡短的心得體會3
吃晚飯時兒子忽地問我:“媽媽,什么時候放暑假了呀?”“怎么問起這個?”我驚訝的反問兒子,“今天我們同學(xué)在一起說電腦游戲,我很羨慕,但是我知道你是不會讓我現(xiàn)在玩的,等放暑假了我就可以做我想做的事,玩電腦,看幽默書都可以了。”聽他這樣說,我的心里雖然不是滋味,但是也能體諒他的感受。
是啊,現(xiàn)在的孩子從很小的`時候起就被時間趕著跑,一會兒練琴、一會兒練字的,游戲的時間也被削減,使得不能悠閑玩的孩子們,動不動就覺得累,沒有什麼事也會覺得煩,不開心,但是學(xué)習(xí)的效率卻不是很高,自覺性和主動性也不夠。雖然心里很明白要給孩子充分的時間玩耍,才能使他身心感到輕松愉悅,才能有情感去創(chuàng)造、想象生活中的一切美好事物,從而使孩子的個性及創(chuàng)造能力得到發(fā)展。然而現(xiàn)實(shí)中卻總是給孩子一些學(xué)習(xí)的壓力,無形中也學(xué)別的家長那樣,讓孩子學(xué)這學(xué)那的……
千言萬語,做人父母的,尊重孩子,培養(yǎng)孩子是永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)不完的課程,更重要的是:作為家長,自己的生活態(tài)度是對孩子的最好教育。
家庭教育簡短的心得體會4
昨天下午2:30我園召開全園家長會。會場上坐滿了各班的家長,有的家長還拿著筆記本認(rèn)真地坐著筆記。家長會的主講人時從北京來的家庭教育專家——常海教授。
風(fēng)趣的付教授做了題為“家園協(xié)同培育孩子健康成長”的專題講座。他結(jié)合典型事例以及自身教育子女的親身經(jīng)歷,從四個方面闡述了如何教育孩子。
一、搞好家庭教育,意義十分重大
二、高度關(guān)注孩子,全面健康成長
三、孩子健康成長,家長必須付出
四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同培育孩子
常教授有句話對我觸動很大:“好孩子是夸出來的,好父母是學(xué)出來的。狼爸虎媽”是極端的教育方式,這種教育方式的`特點(diǎn)是“家長主導(dǎo)型”,由家長來決定孩子的成長方式和成長路線,并利用一些懲罰手段去維護(hù)家長的權(quán)威,達(dá)到既定的教育目的。家長們也應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)應(yīng)試教育的理念,關(guān)注孩子的全面發(fā)展。在尊重孩子自主權(quán)利之上給予孩子合理的引導(dǎo)和教育。以自身的豐富閱歷和專業(yè)的眼光幫助孩子進(jìn)行選擇、判斷,而不是逼孩子成才或者規(guī)劃孩子成才;”深感在這方面我對自己的女兒做得不好,以后要努力啊。他要求家長每周每月都看點(diǎn)教育孩子的文章,這也正是我們的欠缺之處。
謝謝蘇園長組織的這次家長會!
家庭教育簡短的心得體會5
當(dāng)我們對孩子的表現(xiàn)感到滿意時,不妨廣而告之。把國人的內(nèi)斂、謙虛收起來,大大方方地當(dāng)著孩子的面夸他(她),以此注入自信,強(qiáng)化某一優(yōu)點(diǎn)。相反,我們經(jīng)常使用的手段是,在親朋面前,貶低自己的孩子,而去夸獎對方的孩子。孩子聽到了,是不舒服的.?洫剟e人沒錯,但也不要把咱家的孩子當(dāng)成墊腳石。
美國心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):一個人能夠取得成就,20%取決于后天努力,80%取決于父親教導(dǎo)。同樣一句肯定的話,如果由爸爸說出來,對孩子的影響力會是媽媽的50倍。一個人和母親的關(guān)系是否和諧,會影響孩子未來的婚姻是否幸福;和父親的關(guān)系是否和諧,會影響孩子未來的事業(yè)是否有成就。
家庭教育中,父親容易缺位,這一點(diǎn)從出席學(xué)校家長會的性別比例上就可以一目了然了。父親來得較少,母親占據(jù)了大半江山。也許,母親大多習(xí)慣于喋喋不休,雖然重復(fù)的是真理,但對于家庭教育來說,真理重復(fù)一千遍也會讓人生厭,浮光掠影般不起絲毫作用了。而父親往往話不多,卻能一語中的,一言九鼎。父母在家庭教育中的作用,可以說“一個都不能少”,盡管會有一個人主抓家庭教育,但另一個人一定要傾心輔助,而不能全部放手,不理不睬。因?yàn),我們無法替代對方。
家庭教育簡短的心得體會6
生活中人們可以經(jīng)?吹剑行┖⒆訛榱诉_(dá)到目的特別任性。有人把這種任性歸咎于家長對獨(dú)生子女太嬌慣,其實(shí)并不盡然。美國心理學(xué)家威廉.科克的研究表明,孩子任性也是一種心理需求的表現(xiàn)。他指出,幼兒隨生理發(fā)育,開始逐漸接觸更多的.事物,但對這些事物的正確與否,他們卻不能像成人那樣作出正確的判斷。孩子只會憑著自己的情緒與興趣來參與,盡管有些參與行為會對他們不利。家長們大多以成人的思維方式更多地考慮結(jié)果。實(shí)際上,這些興趣與要求也正是孩子心理需求的一種形式。
處于獨(dú)立性萌芽的幼兒,對一切事物都想親歷親為,想弄個透徹,這原本是好事。但是,這種“親歷親為”的心理行為,往往會不合情理地表現(xiàn)出來。家長對此既不可惟命是從,也不應(yīng)斷然拒絕。要知道,孩子任性也是心理需求。
家庭教育簡短的心得體會7
《不輸在家庭教育上》一書具有極強(qiáng)的可操作性,它讓我們深深明白了“只有不懂教的家長,沒有教不好的孩子”這句話的含義,讓我們共同閱讀這份每個家長必做的家庭作業(yè)。書中有一個欄目“父母課堂”中的幾句話值得借鑒――好父母都是學(xué)出來的;好孩子都是教出來的;好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的;好成績都是幫出來的;好溝通都是聽出來的'。
確實(shí),沒有天生的成功父母,也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母,成功的父母都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識和方法,才能扮好家長這個角色,孩子的健康成長才有基本的保障。
總之,家庭是孩子健康成長的第一個生活場所,是孩子最重要的生活基地,家庭教育是任何教育所不能代替的,學(xué)校教育、社會教育都是在家庭教育基礎(chǔ)上的延伸、擴(kuò)展和提高。要真正了解一個孩子,首先要了解其家庭,要做到孩子不輸在起跑線上,首先要做到孩子不輸在家庭教育上。
家庭教育簡短的心得體會8
10月20日聽了張老師的教育經(jīng)驗(yàn)座談會,感慨頗深。自己以前的教育理念也有了一些改變。教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的事情,經(jīng)過近兩個月的入校學(xué)習(xí),張書涵在張老師,劉老師以及其他老師的'幫助下,由一個懵懂的幼兒園小朋友逐漸成長為一個小學(xué)生。在生活自立方面也有了很大提高,回家能及時獨(dú)立的完成老師安排的作業(yè),合理安排時間,早睡早起等。但是也存在著一些不足,粗心大意就是很主要的一項(xiàng),有些題也會做,但是因?yàn)闄z查不到等原因頻頻出錯。因此我們也想配合老師使張書涵改掉這個壞習(xí)慣。
另外我們家長也有需要提高認(rèn)識的地方。例如在生活中應(yīng)該以平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。還有,遇事允許孩子申辯,即使有錯也允許孩子申辯,避免產(chǎn)生抵觸情緒等。
最后,我們衷心希望和老師一起,使張書涵在以后的生活,學(xué)習(xí)方面取得更好的成績,更大的進(jìn)步。
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