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藥學(xué)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-09 19:19:31 心得體會(huì) 我要投稿

藥學(xué)心得體會(huì)(通用13篇)

  有了一些收獲以后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的藥學(xué)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

藥學(xué)心得體會(huì)(通用13篇)

  藥學(xué)心得體會(huì) 篇1

  “又是一年公選課開(kāi)選的時(shí)候了,今年一定不能又沒(méi)被選上!”這是我在今年公選課開(kāi)選之時(shí)面對(duì)著“生活藥學(xué)”前的那個(gè)鉤鉤所想的。原本的我就對(duì)醫(yī)學(xué)和藥學(xué)充滿了興趣,尤其是對(duì)中醫(yī)和中藥的博大精深充滿了向往。醫(yī)學(xué)院我沒(méi)考上,但這公選課里的“生活藥學(xué)”就一定不能落下,更何況,她是“生活藥學(xué)”,和我們的生活息息相關(guān)!

  在還沒(méi)上“生活藥學(xué)”這么課之前,我所想的是這門(mén)課應(yīng)該會(huì)教我們一些藥劑和應(yīng)對(duì)病情所需要使用的藥等等。但,意料之外,卻又情理之中,上了第一節(jié)課后,我就明確和要求自己,這課一定不能曠!不僅僅是因?yàn)檫@門(mén)課所上的內(nèi)容,還有上這門(mén)課的老師。

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼而逝,一學(xué)期的“生活藥學(xué)”學(xué)習(xí)立馬就要結(jié)束了;叵脒@十多周來(lái)的學(xué)習(xí),自己有得亦有失。失去的,想想只有每周從老校區(qū)到新校區(qū),從新校區(qū)回到老校區(qū)話費(fèi)的時(shí)間和金錢(qián),可是,世界上沒(méi)有天上掉餡餅的美事,即使有,你也是第一個(gè)被餡餅砸死的人。要想得到一些東西,就必然需要付出。因此,相比于這一學(xué)期來(lái)上“生活藥學(xué)”這門(mén)課的收獲,這一點(diǎn)點(diǎn)損失輕如鴻毛。

  上了“生活藥學(xué)”之后,才知道這藥學(xué)不是自己所想的教我們使用什么藥。這課主要講了針對(duì)我們?nèi)粘I畹陌踩徒】档。雖然和自己的初衷有些不同,但不妨礙我對(duì)這門(mén)課的喜愛(ài)。

  上“生活藥學(xué),當(dāng)然要上到藥了。回想起老師當(dāng)時(shí)給我們上課的情景,才知道,“藥”其實(shí)是這么得怕。都說(shuō)“是藥三分毒”,但這也僅僅說(shuō)的是藥性,而藥價(jià),才是最毒的東西,再加上“山寨”藥品的侵襲,其實(shí)我們的身邊到處充滿了不安全和不穩(wěn)定因素。課上,老師教了我們好多買(mǎi)藥時(shí)辨別假藥的方法,主要有以下幾點(diǎn):

  首先,要明確“保健”和藥的區(qū)別,含有“保健”識(shí)別標(biāo)志的是保健品無(wú)任何藥效價(jià)值,不能被商家,廣告給忽悠了。再者,對(duì)于非處方藥,它有兩種,一種甲類,另一種乙類,區(qū)別在于標(biāo)識(shí)上顏色的不同:甲類為紅底白色字,乙類為綠底白色字,相比較而言,乙類會(huì)更安全些,非處方藥標(biāo)志錯(cuò)了,一定是假藥。還有,可以看藥品的名稱。藥品名稱有通用名和商品名。一種藥若只有一個(gè)名稱,則一定是通用名,這是每個(gè)藥品廠家都必須嚴(yán)格遵守的規(guī)定;如果還有商品名,則通用名的字體大小不可以小于商品名的二分之一,否則為假藥;二者,藥品名稱太藝術(shù)化讓人看不懂的是假藥;三,藥品名稱上能夠看到藥物的劑型和主要成分,例如“金銀花顆!,可以看出是顆粒狀,金銀花為主要成分,如果沒(méi)有的話,就為假藥。最后,要明確藥品只有“合格”與“不合格”之稱,不存在“有效”、“高效”、“特效”等一類說(shuō)法,有這樣說(shuō)法的藥,全為假藥。等等這一些,都是老師再課上教給我的本領(lǐng),讓我學(xué)會(huì)了要細(xì)心觀察和留意身邊的細(xì)小東西,讓我更健康的生活。

  說(shuō)完了藥,再說(shuō)說(shuō)我們大學(xué)生都會(huì)應(yīng)對(duì)的一件事。大學(xué)的生活是豐富多彩的,難免會(huì)有一些聚會(huì)和飯局。在聚會(huì)上,永遠(yuǎn)都少不了一種助興的飲料,“酒”!喝酒,古時(shí)候稱為“吃酒”,這就很直白得道出了喝酒一定要注意量,因?yàn)槌裕怯幸欢康,誰(shuí)都不能無(wú)限制得不停地吃。有句話說(shuō)的很好,“少飲壯神,過(guò)多殞命”。前半句話姑且不論,而后半句,卻實(shí)實(shí)在在存在著眾多的事例在不停地告誡著我們喝酒要有度。

  喝酒,要注意的東西很多,簡(jiǎn)單的說(shuō)一些,葡萄酒、干紅或干白,在打開(kāi)之后最好能夠倒在大杯中靜置一些時(shí)間,這樣能夠有效的揮發(fā)出酒中所含有的二氧化碳;而啤酒,最好的方法就是即開(kāi)即喝,一口悶,至于白酒,當(dāng)然是越高的度數(shù)越好喝了,可是要切記自己是否能夠接受得了白酒的烈!

  都說(shuō)喝酒會(huì)醉,是酒中含有酒精的原因。飲酒過(guò)量或經(jīng)常飲酒往往會(huì)產(chǎn)生酒精中毒[2],它分為急性酒精中毒和慢性酒精中毒。急性酒精中毒有三種程度:第一,輕度為興奮期,主要表現(xiàn)為話多,容易感情用事,會(huì)產(chǎn)生惡心、嘔吐等;第二,中度為共濟(jì)失調(diào)[3]期,主要表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次,含糊不清,動(dòng)作笨拙,人體搖晃等等;第三位重度昏睡期,表現(xiàn)出昏睡狀,嘔吐,昏迷,大小便失禁,往往會(huì)因?yàn)楹粑缆楸运劳觥?duì)于輕、中度中毒者,應(yīng)該鼓勵(lì)其將肚內(nèi)殘留的酒吐出,而重度中毒者,最好是送往醫(yī)院。喝酒后渾噩想睡覺(jué)者,應(yīng)當(dāng)側(cè)臥而睡,最好是有人能夠扶著坐下,防止其在睡眠期間嘔吐導(dǎo)致呼吸道堵塞而死亡,一般來(lái)說(shuō),酒后兩個(gè)小時(shí)不出現(xiàn)問(wèn)題的話,之后就會(huì)安全。

  生活中存在著許多突發(fā)的事情,所以我們需要時(shí)刻做好準(zhǔn)備,學(xué)好一些簡(jiǎn)單實(shí)用的急救方法是非常必要的。例如,手指割傷出血時(shí),可以高舉手指,在進(jìn)行清洗包扎;手指套進(jìn)了一個(gè)較小的圓圈,取不出來(lái),這時(shí)候不要著急,冷著痛,給你的手指放放血,在指尖出扎個(gè)小洞,流出一點(diǎn)血就可以了;游泳時(shí),在游泳池里,最長(zhǎng)時(shí)間不要超過(guò)45分鐘,當(dāng)在水下手抽筋時(shí),可以緊握拳頭,再松開(kāi),這樣反復(fù)幾次即可,如果腳趾抽筋,可以身子蜷縮仰面向上,左手抓右腳趾(右手抓左腳趾)彈出;小腿抽筋的話,可以大腿微曲,用手將小腿的肌肉向上不停地刮動(dòng)等等。另外,家里也要有急救備用藥,主要備用的藥是急用的藥、難買(mǎi)的、小件的藥品,如體溫計(jì)、消毒紗布、消毒藥水、碘酒、膠布、創(chuàng)口貼、退燒藥、止痛藥等等。平時(shí)應(yīng)該多注意藥品的有效期,經(jīng)常檢查小藥箱,但是家里存放的急救藥品不宜過(guò)多,等用完了即使補(bǔ)充。藥箱要放在固定的、小孩子拿不到位置,防止小孩子亂動(dòng),記得定時(shí)清理更新藥品?傊幤凡恍瓒,但要精!

  一學(xué)期的“生活藥學(xué)”學(xué)習(xí),學(xué)到的東西很多很多,一些常識(shí)和技巧讓我受益匪淺,使我糾正了許多原來(lái)錯(cuò)誤的思路和想法,讓我能夠更好更安全得生活。生活藥學(xué)這門(mén)課真的很不錯(cuò),我會(huì)將它介紹給我的朋友和同學(xué),讓他們也去學(xué)習(xí)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。對(duì)于這門(mén)課,我希望的是,老師能夠在此基礎(chǔ)上再添加一些應(yīng)對(duì)病情和癥狀應(yīng)該使用的藥物的教學(xué),那樣,我會(huì)覺(jué)得更讓我心神向往。

  藥學(xué)心得體會(huì) 篇2

  一年的實(shí)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼即逝,回想去年這個(gè)時(shí)候正在學(xué)校里躊躇要去哪個(gè)地方實(shí)習(xí),而現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了整整一年。如今回頭,想說(shuō)的已太多太多。提筆之際,便已感受到自己再不是從前那個(gè)只會(huì)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,花著爸媽零花錢(qián)的小女生了,而是成熟懂事,為工作為生活為家庭而努力奮斗的社會(huì)小青年。

  從去年三月份開(kāi)始我就來(lái)到深圳一致醫(yī)藥有限公司參加工作,平時(shí)在學(xué)校里學(xué)的是藥學(xué)專業(yè)知識(shí),很想有機(jī)會(huì)到外面做一些關(guān)于本專業(yè)之類的工作,使專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面。來(lái)到一致以后,我主要是在藥店里做零售工作,這讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西。起初剛開(kāi)始工作的時(shí)候,常常抱著一顆忐忑不安的心,生怕自己會(huì)做錯(cuò)事給店里給顧客帶來(lái)麻煩。但是經(jīng)過(guò)代教老師長(zhǎng)時(shí)間的悉心培養(yǎng)和照顧,慢慢熟悉店里的各種流程和各種用藥安全知識(shí)防范之后,讓我感覺(jué)到其實(shí)在藥店工作也不是一件特別困難的事情了。

  每天早上8點(diǎn)開(kāi)始工作,第一件事就是要打開(kāi)電腦系統(tǒng)。之后再把店里各方面的衛(wèi)生搞好,讓顧客看起來(lái)舒服。沒(méi)有顧客進(jìn)來(lái)咨詢的時(shí)候,我就會(huì)在一旁一遍一遍地看著說(shuō)明書(shū),認(rèn)真了解常用藥的知識(shí)和用法。不懂的問(wèn)題就會(huì)請(qǐng)教代教老師。老師是個(gè)很認(rèn)真很有耐心的人,每次我有什么不懂的問(wèn)題,她都會(huì)把她知道的仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地告訴我。所以,在那些日子里我最感謝的認(rèn)就是她。除了掌握用藥的技巧之后,還要學(xué)會(huì)店里的各項(xiàng)管理工作。比如說(shuō)來(lái)貨,退貨,盤(pán)點(diǎn)等等。但是這些學(xué)起來(lái)比較容易,難的就在于和顧客之間的溝通,面對(duì)各種各樣的顧客,必須要用各種各樣的語(yǔ)言去靈活變通。還記得我第一次接待的顧客是一個(gè)腳受傷的老人,行動(dòng)不便一拐一拐地從店外走過(guò)來(lái),因?yàn)榈觊T(mén)有道檻,沒(méi)辦法只好扶她進(jìn)來(lái)。然后仔細(xì)詢問(wèn)她需要什么藥品,哪里不舒服,完了之后,她顫抖地從口袋里拿出幾張紙幣遞給我。然后我又小心翼翼地把她扶出店門(mén)外,看著她一臉感激的表情,我的內(nèi)心也特別地欣慰。這是我的第一個(gè)顧客,也許這輩子都會(huì)深深記得。

  面對(duì)老人我們必須得謹(jǐn)慎小心,但是也有一些無(wú)理取鬧得顧客上門(mén),不過(guò)任憑顧客怎么刁難,為了保持公司和店里的形象,我們必須得微笑面對(duì)每一個(gè)顧客,不能任性,不能沖撞顧客。

  藥學(xué)心得體會(huì) 篇3

  第四周我來(lái)到了臨床藥學(xué)室。整整一周,在搜索信息和閱讀資料中度過(guò)。這一周我一直在后悔,當(dāng)初學(xué)習(xí)電腦課程時(shí)自己太不用心了。想想那時(shí)的滿不在乎,看看現(xiàn)在的舉步為艱,知識(shí)的威力給我作了最直接的展示。信息的快速獲取和掌握能力關(guān)系到一個(gè)人的知識(shí)水平以及可創(chuàng)造能力的發(fā)揮,而我才剛剛意識(shí)到,不是為考試,只為工作的需要也該用心學(xué)習(xí)每門(mén)課程,我該從新學(xué)習(xí)了。

  其實(shí)最大的觸動(dòng)是在這,我接觸到了一個(gè)概念—臨床藥師。如果實(shí)習(xí)前問(wèn)我什么是臨床藥師,我絕對(duì)無(wú)法回答,而短短一周,我的觀念發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。以西方醫(yī)療體系為參考,臨床藥師是趨勢(shì),他和臨床醫(yī)師地位相當(dāng),有時(shí)可以否決醫(yī)師的意見(jiàn)。我一直在模糊藥師的地位,局限在藥房的小區(qū)域里,‘藥師不應(yīng)該局限于藥品’很特別的觀念。

  我將一生的職業(yè)生涯定為臨床藥師,因?yàn)槲铱吹搅烁叩闹R(shí),看到了一種可能,本來(lái)報(bào)醫(yī)學(xué)院就有治病救人的態(tài)度,可大學(xué)學(xué)的大多是化學(xué)累知識(shí),很郁悶。也許可以實(shí)現(xiàn),只是需要從頭再來(lái),很有挑戰(zhàn)性。以往的知識(shí)很不扎實(shí),這是我一周來(lái)最大的感觸,明白了臨床藥學(xué)包括了三部分:信息,血藥濃度檢測(cè),臨床藥師制度。有了基本的概念后,又學(xué)習(xí)了《處方管理辦法》,《藥品不良反應(yīng)報(bào)告和檢測(cè)管理辦法》等法規(guī)。

  在此,法規(guī)的嚴(yán)肅性給我留下深刻的印象。學(xué)會(huì)在藥學(xué)法規(guī)的約束下工作,學(xué)會(huì)用廣泛的信息來(lái)支持工作,最重要的是看到了自己大學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有打下牢固的基礎(chǔ),我得到太多的啟示,我該努力了。

  藥學(xué)心得體會(huì) 篇4

  經(jīng)過(guò)倆三個(gè)月的校內(nèi)學(xué)習(xí),在11月4結(jié)束了大學(xué)的最后一門(mén)藥物分析的專業(yè)課,結(jié)束課程之后,就轉(zhuǎn)入了生產(chǎn)實(shí)習(xí)了,老師辛苦奔波為我們聯(lián)系了好多家實(shí)習(xí)單位,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考慮我選擇進(jìn)入康泰堂連鎖醫(yī)藥公司實(shí)習(xí)。主要康泰堂連鎖醫(yī)藥公司的銅盤(pán)店實(shí)習(xí),在店里實(shí)習(xí),店長(zhǎng)計(jì)劃安排我從收銀學(xué)起,先熟悉店里各種藥品的價(jià)格,在經(jīng)過(guò)倆三天的收銀熟悉后,再學(xué)習(xí)藥品的驗(yàn)收倉(cāng)庫(kù)管理、藥品成列、藥品盤(pán)點(diǎn)、活動(dòng)策劃以及藥品的銷售。

  收銀工作學(xué)習(xí)五天,第一天主要是學(xué)習(xí)最基本的收銀,這個(gè)對(duì)以前從未從事過(guò)收銀工作的我學(xué)習(xí)起來(lái)有點(diǎn)困難,尤其在第一天學(xué)習(xí)時(shí),放下了來(lái)三個(gè)錯(cuò)誤,由于計(jì)算錯(cuò)誤給店里帶來(lái)了麻煩;接下來(lái)學(xué)習(xí)藥品驗(yàn)收,向商管學(xué)習(xí)貨品的驗(yàn)收及檢驗(yàn);接著就是很重要的一項(xiàng),學(xué)習(xí)藥品的成列,主要是陳列貨柜的藥品,幫忙上貨、做衛(wèi)生以熟悉藥品的擺放位置以及藥品的陳列方法;接下來(lái)最重要的是向各位營(yíng)業(yè)員學(xué)習(xí)銷售技巧。在店里的店長(zhǎng)和師傅們的關(guān)懷、支持、幫助下,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了公司的制度,不斷提高了自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)實(shí)習(xí)期間主要學(xué)習(xí)了藥品的分類、用途、用量等,尤其作為一名藥學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生,我在實(shí)際實(shí)踐中加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的結(jié)合。在一步步的進(jìn)步中,這次實(shí)習(xí)鍛煉了我與人處事,交流的能力,在接待顧客的時(shí)候?qū)W習(xí)到專業(yè)的服務(wù)意識(shí),尤其在剛進(jìn)入一個(gè)單位不懂的地方都應(yīng)該認(rèn)真詢問(wèn),不能馬虎大意。

  在店里學(xué)習(xí)我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)藥店的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明白了藥店的每一個(gè)工作人員都是藥店的核心之一。

  回顧實(shí)習(xí)的一個(gè)半月里,在店長(zhǎng)和師傅們熱心的幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照各位師傅的要求,較好的完成了自己的本職工作,通過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變。

  在剛剛開(kāi)始工作的幾天里。我盡快的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,慢慢的融入了這個(gè)集體里,在店長(zhǎng)的關(guān)懷下,真的學(xué)習(xí)了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù),明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)任以及他們的工作流程,不斷提高了自己的專業(yè)知識(shí)和水平,以豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)。在此期間主要學(xué)習(xí)了首先是認(rèn)識(shí)藥,了解藥的分類,用途和拿藥。雖然藥品的種類很多,但是藥品的擺放時(shí)按類別來(lái)的,主要是感冒用藥、保健品、外科用藥等的分類,再次基礎(chǔ)上分別按抗生素,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),外用,非處方藥,計(jì)生,醫(yī)藥器材,其他分類。當(dāng)然取藥拿藥是最簡(jiǎn)單也是最重要的一門(mén)技術(shù)了。在拿藥的時(shí)候,對(duì)不同的年齡,性別和不同程度的人,藥的拿取是不同的,特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心,謹(jǐn)慎。其次在拿藥取藥的時(shí)候,藥用禮貌的的態(tài)度去接受患者的咨詢,了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥品的性質(zhì),功能,用途和用法及注意事項(xiàng),同時(shí)也要尊重患者的主觀意見(jiàn)。不同得藥陳列的位置,環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。比如有些藥品適合在一定的溫度下,才能保鮮,這類藥品就必須放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的,利潤(rùn)高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到了做任何工作都要認(rèn)真,負(fù)責(zé),細(xì)心,處理好每一次的營(yíng)業(yè),了解在藥店中每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。

  通過(guò)這二個(gè)星期的一個(gè)半月的學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗(yàn)。但是還是使我們認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí),能力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以傾心,要更加投入,不斷的努力學(xué)習(xí),書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且理論和實(shí)踐的相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識(shí),更好的把知識(shí)帶到現(xiàn)實(shí)中,服務(wù)大眾。而且我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項(xiàng)制度規(guī)章,不能向在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學(xué)習(xí),認(rèn)真的態(tài)度。同時(shí)工作不僅需要熟練的專業(yè)知識(shí)和技巧,還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最后明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同,醫(yī)院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時(shí)候,要小心,慎重,對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)。

  由于我們每個(gè)人的崗位和工作職責(zé)不一樣,所以在實(shí)習(xí)期間會(huì)存在一些問(wèn)題。首先營(yíng)業(yè)員是與人說(shuō)話和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語(yǔ)氣平和,有禮貌。遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時(shí)候一些顧客買(mǎi)藥時(shí)說(shuō)的是非普通話帶點(diǎn)口音,一定要注意力集中,不能漏聽(tīng)和防止聽(tīng)錯(cuò)。其次是理貨員,要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類,遇見(jiàn)過(guò)期,損壞的藥品要統(tǒng)一記下,上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。而且注意通道的衛(wèi)生,臟的話要及時(shí)打掃,保持藥店清潔的環(huán)境。同時(shí)每個(gè)人都必須集中注意力,小心偷盜,注意刻意的人。尤其在接近節(jié)日和活動(dòng)期間,顧客人流量非常多,有時(shí)候營(yíng)業(yè)員的人數(shù)不夠?qū)е驴垂懿粐?yán),針對(duì)這些問(wèn)題的出現(xiàn),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,提出一些建議:在較大的規(guī)模藥店最好能配備保安防止被偷盜現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)藥品損壞或不符合規(guī)定時(shí)應(yīng)及時(shí)上報(bào)換新藥品,領(lǐng)導(dǎo)之間應(yīng)及時(shí)與店員溝通,了解需要配備的一些材料。一個(gè)半月的實(shí)習(xí),讓我對(duì)自己今后就業(yè)面臨的問(wèn)題由了一個(gè)深入的了解,我覺(jué)得這是一次非常有意義的實(shí)習(xí),不但鞏固了藥學(xué)知識(shí),而且鍛煉了我的實(shí)踐能力,還鍛煉了我與人的接觸,與人交往的能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也鍛煉了自己各方面的能力。

  藥學(xué)心得體會(huì) 篇5

  有幸在正安學(xué)院參加了一期中醫(yī)基礎(chǔ)理論的課程,無(wú)法用言語(yǔ)形容學(xué)習(xí)感想。因?yàn)橛幸环N強(qiáng)大的力量充斥著內(nèi)心。從18歲學(xué)習(xí)中醫(yī)藥到中途轉(zhuǎn)針灸專業(yè),可能是開(kāi)悟較慢,也可能是意識(shí)到自己真正喜歡的專業(yè)太晚,但好在我一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,不曾放棄,直到找到?梢哉f(shuō)直到近兩年才開(kāi)始感受著中醫(yī)學(xué)的魅力,在這場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命中我似乎意識(shí)到,我是在以學(xué)習(xí)中醫(yī)的形式來(lái)進(jìn)行著這場(chǎng)生命的“修行”。有幸!必將加倍珍惜!

  正安,優(yōu)秀的老師,帶領(lǐng)著一群零基礎(chǔ)的中醫(yī)愛(ài)好者進(jìn)入神秘、無(wú)涯的美麗中醫(yī)世界,怎一個(gè)cool字了得!兩天的課程,似乎給我開(kāi)啟了另外一條路來(lái)體悟中醫(yī):學(xué)中醫(yī)不必太過(guò)教條、死板地遵循教科書(shū),而是在生活中感悟,從而達(dá)到觸類旁通。那么感悟是什么?答案是:用心。我的導(dǎo)師說(shuō)過(guò):“每一個(gè)專業(yè),學(xué)到精深,都是對(duì)人生的修煉,每一個(gè)人是通過(guò)不同的事情來(lái)歷練自己的!蔽蚁,我該是中醫(yī)藥這條路上的修行者。

  如何認(rèn)識(shí)中醫(yī)?學(xué)習(xí)中醫(yī)?怎么走好這條路是我一直思考的問(wèn)題:有種擔(dān)心,在正安這個(gè)高平臺(tái)上,我的“非零基礎(chǔ)”既是優(yōu)勢(shì)也是劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì):10多年的學(xué)習(xí)路程,耳濡目染地“正規(guī)”學(xué)習(xí)中醫(yī),是一種幸運(yùn)。但也因?yàn)槭苓^(guò)那么多年“學(xué)院派”理論體系的影響,思路不免局限、偏激,兼容并包的空間領(lǐng)域越來(lái)越小,突然扭轉(zhuǎn)很多想法、思路不容易。在課上我提出了這個(gè)問(wèn)題:“我怎么走好這條中醫(yī)的路?”也是這個(gè)問(wèn)題讓我有切入點(diǎn)的去“享受”兩天的課程。

  首先:我們必須要有自己的“見(jiàn)地”,就是要對(duì)自己身體出現(xiàn)的現(xiàn)象,生命本質(zhì)、價(jià)值有正確的“認(rèn)識(shí)”。只有具備了這樣的“能力”,才能正確的面對(duì)自己和將來(lái)的病人。

  其次:理解“象”。在生活中找尋“答案”,大自然告訴了我們所有的解決辦法,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)、開(kāi)啟的,只是我們不知曉、無(wú)法感知到罷了。但并不代表答案沒(méi)在那里。

  三:盡量用古人的思維方式想問(wèn)題,我想這應(yīng)該是一種“意識(shí)”,建立起來(lái)很困難,但也要迫使自己回溯到以前去體會(huì)。

  四:中醫(yī)是一種生活態(tài)度,用中醫(yī)的理念影響生活,同樣:生活中的經(jīng)歷更能深刻地體驗(yàn)中醫(yī)。活里順境時(shí),學(xué)會(huì)告訴自己,這是人生曲折的緩沖。在逆境時(shí)候,也要告訴自己,這個(gè)時(shí)候正好磨練心境,人生用功正在此時(shí)。

  似乎覺(jué)得中醫(yī)之路剛剛開(kāi)啟,不徐不疾,穩(wěn)步的前進(jìn)吧!

  感恩讓我有幸來(lái)體會(huì)這次課程的所有人。

  藥學(xué)心得體會(huì) 篇6

  不知不覺(jué)中,就已經(jīng)走完了大一的第一學(xué)期。此時(shí)此刻,回頭看看走過(guò)這一學(xué)期所留下的腳印,想想在這短暫而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期里學(xué)到了些什么,問(wèn)問(wèn)自己這一學(xué)期忙碌過(guò)嗎,有沒(méi)有得到想要的東西?然而有時(shí)候連自己都不能給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案,只知道大學(xué)和初高中真的不一樣,除了期中期末要考試之外可以說(shuō)什么都不同,這個(gè)時(shí)候靠的全是自己,生活,學(xué)習(xí),以及各個(gè)方面,而這個(gè)時(shí)候最離不開(kāi)的就是學(xué)習(xí)方法了,好的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們少走很多彎路,可以讓我們節(jié)約很多時(shí)間,節(jié)省更多的精力,而利用這些時(shí)間和精力我們又可以做更多事,這也許就是所說(shuō)的高效率吧!而在這里我想說(shuō)的是關(guān)于《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》的學(xué)習(xí)方法。

  我們都知道,《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》是大一上學(xué)期很重要的一門(mén)學(xué)科,而且這也是中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),所以打好基礎(chǔ)比什么都重要。也許對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),這門(mén)課很枯燥,又或許對(duì)于一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)老師幽默的講課方式為枯燥的課堂增添了不少的樂(lè)趣,不管怎么樣這門(mén)學(xué)科的重要性都是不可忽略的,雖然我們已經(jīng)結(jié)束了對(duì)于它的學(xué)習(xí),但是對(duì)學(xué)習(xí)方法地談?wù)撌怯肋h(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的。

  一、了解中醫(yī)發(fā)展

  緒論部分講解了中醫(yī)學(xué)的科學(xué)屬性,中醫(yī)理論體系的形成與發(fā)展以及中醫(yī)理論體系的特點(diǎn),需要掌握的內(nèi)容并不是那么多,所以只需要對(duì)四大經(jīng)典有一定的了解,當(dāng)然這也是作為一名中醫(yī)學(xué)生應(yīng)該知道的,也許學(xué)習(xí)中醫(yī)這些都是需要背下來(lái)的,但在這門(mén)學(xué)科中我們需要掌握的就只是了解而已,同時(shí)金元時(shí)期的“金元四大家”對(duì)中醫(yī)理論和實(shí)踐有突破性創(chuàng)新為中醫(yī)學(xué)的發(fā)展起到里程碑的作用,所以這也是我們應(yīng)該掌握的重點(diǎn),當(dāng)然還有中醫(yī)學(xué)理論體系的特點(diǎn)——整體觀念和辨證論治。對(duì)于這部分知識(shí)沒(méi)有更好的其他方法,只有靠多花時(shí)間讀一讀,背一背,當(dāng)然時(shí)不時(shí)的復(fù)習(xí)也是很重要的。

  二、從中醫(yī)到哲學(xué)

  精氣學(xué)說(shuō)、陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)和五行學(xué)說(shuō),是中國(guó)古代有關(guān)世界本原和發(fā)展變化的宇宙觀和方法論,是對(duì)中醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展最有影響的古代哲學(xué)思想,也是中醫(yī)學(xué)的重要思維方法。這部分內(nèi)容深?yuàn)W而且沒(méi)有條理性,學(xué)好這部分知識(shí)需要的是有中醫(yī)學(xué)獨(dú)特的思維方式,然而世界觀是思維方式的基礎(chǔ),它為人們認(rèn)識(shí)和把握外部世界提供了思維背景和認(rèn)識(shí)框架,從而決定了人們的四維空間和思維內(nèi)容。所以我們需要通過(guò)看更多的相關(guān)書(shū)籍從而去深入地了解中國(guó)古人的世界觀以及他們獨(dú)特的思維方式,自己對(duì)內(nèi)容的足夠了解和熟悉再加上老師生動(dòng)的講解,這看似深?yuàn)W的中醫(yī)哲學(xué)相信也不在話下了。

  三、深入個(gè)體

  想必學(xué)中醫(yī)的我們知道精、氣、血、津液、神在人體生命活動(dòng)中占有重要位置,而藏象學(xué)說(shuō)中所說(shuō)的五臟六腑以及奇恒之腑又是人體不可或缺的內(nèi)臟器官,所以針對(duì)這一部分我們需要做的是深入個(gè)體,將每一個(gè)個(gè)體的基本概念、生理機(jī)能、生理特性以及個(gè)體之間的關(guān)系都整理出來(lái),這樣就能夠有清晰地條理,以便我們掌握。

  四、聯(lián)系生活實(shí)際

  我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)無(wú)非就是想通過(guò)自己的雙手救死扶傷,為人類出去病痛,讓世人都擁有健康的身體,幸福的生活。而疾病源于生活,是生活中一些因素引起的,病因的種類很多,如七情內(nèi)傷、飲食失宜、勞逸失度等,均可導(dǎo)致發(fā)病而成為病因,而這些都是我們?cè)谏钪谐R?jiàn)的,或者有的不那么常見(jiàn),但是這都不妨礙我們通過(guò)結(jié)合生活實(shí)際來(lái)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,所以當(dāng)我們將病因與生活一一對(duì)應(yīng)的時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)病因其實(shí)很好掌握。而病機(jī)部分需要我們?cè)诼?lián)系生活實(shí)際的同時(shí),再結(jié)合精氣陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō),以及精、氣、血、津液、神,相信如果我們能將哲學(xué)、藏象部分學(xué)好,那么病機(jī)也不會(huì)有什么問(wèn)題了。

  以上便是我學(xué)習(xí)《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》的心得體會(huì)了,希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。最后我還想說(shuō)一句我相信興趣是最好的老師,如果你對(duì)你學(xué)的內(nèi)容有足夠的興趣,相信你一定會(huì)學(xué)好的。

  藥學(xué)心得體會(huì) 篇7

  我想我們每個(gè)人都希望有一個(gè)體魄健全的身體。俗話說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”,而我們也都有著自己的目標(biāo)和追求,在追逐夢(mèng)想的途中,我們不想讓身體上的因素作為前進(jìn)途中牽絆。所以我們要懂得保護(hù)自己,保護(hù)自己的身體。之所以選這門(mén)課,或多或少有這方面的原因吧。通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)了用心去對(duì)待生活。同時(shí)這門(mén)課也讓我懂得了“求人不如求己”。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅收獲知識(shí),也收獲了一種態(tài)度,一種作為大學(xué)生應(yīng)具備的生活態(tài)度!

  通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),也已發(fā)了我對(duì)生活習(xí)慣的思考。生活中應(yīng)該養(yǎng)成一種健康良好的生活習(xí)慣,從每一件小事做起。在學(xué)習(xí)中醫(yī)藥與保健的同時(shí),也讓我不由得想起了我們自身所生存的這個(gè)大環(huán)境,我想那些能拯救人命藥材都是來(lái)自大自然,而隨著人們生活的快節(jié)奏,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境日益惡化。這不由得引發(fā)我們對(duì)自身的思考,要從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)那些可貴的資源。

  建議:這門(mén)課的講授整體還是挺好的,但唯一想跟老師說(shuō)的是課堂上應(yīng)讓同學(xué)多些時(shí)間,這樣更容易讓學(xué)生掌握課堂內(nèi)容。

  設(shè)想:作為中文專業(yè)的學(xué)生,從教育與體系來(lái)看,我國(guó)的中等醫(yī)藥教育是教育體系中的重要組成部分。在如今的社會(huì)狀態(tài)中,應(yīng)讓人們更多地了解中醫(yī)藥知識(shí),以適應(yīng)如此快節(jié)奏的生活。同時(shí)也可以把它擴(kuò)展到更大領(lǐng)域,這種領(lǐng)域可以是跨國(guó)際的。在擴(kuò)展的同時(shí)也可做到中西結(jié)合。

  建議:應(yīng)積極宣傳與普及中醫(yī)藥知識(shí),讓更多人明白“求人不如求己”。把這門(mén)課作為每個(gè)家庭的必修課,這樣既能有益與健康,又能繼承這種優(yōu)良的傳統(tǒng)。同時(shí)也滿足了了廣大群眾對(duì)醫(yī)療全方位的要求,也促進(jìn)了我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。另外,我覺(jué)得中醫(yī)藥與保健應(yīng)作為我們每位大學(xué)生的的必修課,這樣既能讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的途中有足夠的原動(dòng)力,同時(shí)也可讓我們大學(xué)生全面成才。

  藥學(xué)心得體會(huì) 篇8

  藥學(xué)人員的管理是藥事管理系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng)。它包括藥學(xué)人員的選擇、考評(píng)、晉升、儲(chǔ)備和培養(yǎng)提高,這些工作互相之間有緊密關(guān)系,形成為一項(xiàng)極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

  一、藥學(xué)人員配備管理的含義

  藥學(xué)人員配備管理是各單位對(duì)其藥學(xué)人員最正確、最有效的進(jìn)行崗位分類、選擇聘任、培養(yǎng)教育、考核獎(jiǎng)勵(lì)及給予合理的福利待遇所需的知識(shí)、方法和規(guī)范。其目的是要選用合格的、優(yōu)秀的藥學(xué)人員,使其結(jié)構(gòu)合理,充分發(fā)揮其才干,以達(dá)到最高的工作效率和效益。

  研究藥學(xué)人員管理的主要任務(wù)在于掌握科學(xué)用人之道,用以指導(dǎo)藥學(xué)人員配備管理,做到尊重知識(shí),尊重人才、愛(ài)才、識(shí)才、用才、容才、育才、薦才、達(dá)到人盡其才,事竟其功。

  藥學(xué)人員管理是藥事管理的首要環(huán)節(jié)。不管是從藥學(xué)事業(yè)的宏觀上看,還是從各單位微觀上看,造成一支高水平的又紅又專的藥學(xué)技術(shù)隊(duì)伍,以及管理好這支隊(duì)伍是發(fā)展藥學(xué)科學(xué)和醫(yī)院藥學(xué)事業(yè)的重要保證。

  一個(gè)國(guó)家的藥學(xué)科學(xué)家、藥師和藥學(xué)工程技術(shù)人員的數(shù)量,以及高等藥學(xué)院校(系)在校大學(xué)生、研究生的數(shù)量是衡量該國(guó)藥學(xué)事業(yè)水平、藥學(xué)科技水平和潛力的重要指標(biāo)。藥學(xué)事業(yè)水平和科技水平又是衡量這一個(gè)國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生水平的重要指標(biāo)。若以代表醫(yī)藥衛(wèi)生水平之一的藥品消費(fèi)金額來(lái)看,工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家藥品消費(fèi)金額占全世界藥品消費(fèi)總金額的70%;軌展中國(guó)家占13.8%;計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家(未包括中國(guó))占17.3%、工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家中的西德,人均用藥水平為154.63美元。一個(gè)國(guó)家的用藥消費(fèi)水平、制藥工業(yè)水平和這個(gè)國(guó)家的藥學(xué)工員數(shù)量和藥學(xué)科技人員數(shù)量的關(guān)系很大。以日本為例,1981年日本每10萬(wàn)居民中有藥師102.2人,醫(yī)師138.2人,藥師與人口占比為1:1000左右。

  有人曾統(tǒng)計(jì)藥師與人口的比例。最發(fā)達(dá)國(guó)家為1:1000;次發(fā)達(dá)國(guó)家為1:2000;再次發(fā)達(dá)國(guó)家為1:10000.由此可見(jiàn),建設(shè)一支宏大的藥學(xué)人員隊(duì)伍是發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的基本條件。

  目前,我國(guó)藥學(xué)人員的婁量不足是一個(gè)突出的矛盾;另一方面,對(duì)藥學(xué)人員的結(jié)構(gòu)、使用、考核、培訓(xùn)、晉升等管理,以及充分雪揮其積極性和作用,同樣也存在許多問(wèn)題,急待解決。《藥品管理法》頒布實(shí)旋以來(lái),藥學(xué)人員配備管理已廣泛引起重視,藥學(xué)人員的配備管理已成為藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)療單位藥劑科能否存在關(guān)鍵問(wèn)題,成為藥政、藥檢機(jī)構(gòu)能否履行其職責(zé),貫徹《藥品管理法》的關(guān)鍵問(wèn)題。許多藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)療單位,藥檢機(jī)構(gòu)和藥政、醫(yī)藥管理部門(mén)已開(kāi)展藥學(xué)人員需求預(yù)測(cè),制定藥學(xué)人員發(fā)展規(guī)劃,制定培訓(xùn)計(jì)劃,建立培訓(xùn)基地。很多單位對(duì)現(xiàn)有藥學(xué)人員的使用、晉升、考核已列入議事日程。

  (二)藥學(xué)人員的作用藥學(xué)人員的藥學(xué)技術(shù)工作、技術(shù)管理工作任務(wù)的承擔(dān)者和執(zhí)行者,是完成這工作的主力軍。

  1.開(kāi)展藥學(xué)技術(shù)工作新藥研究、藥品生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制、藥品儲(chǔ)存、以及臨床藥學(xué)等各項(xiàng)工作都都要依靠藥學(xué)人員來(lái)完成。各項(xiàng)藥學(xué)技術(shù)工作要由他們拿出注意和工作方法、提出方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、解決實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)工藝中的疑難問(wèn)題,從技術(shù)上、管理上控制和保證藥品質(zhì)量。在藥學(xué)技術(shù)工作中,掌握藥學(xué)科學(xué)知識(shí)技能的藥學(xué)人員是最活躍的因素,是完成任務(wù)的主力軍,是藥學(xué)新科學(xué)和技術(shù)的開(kāi)拓者,關(guān)系著整個(gè)醫(yī)院藥學(xué)技術(shù)工作的命脈。

  2.貫徹執(zhí)行藥品管理法規(guī)的支柱要貫徹執(zhí)行這些法規(guī),必須依靠藥學(xué)人員。藥人員最容易明白和理解貫徹執(zhí)行這些法對(duì)保證藥品質(zhì)量的意義。藥學(xué)人員按照法規(guī)要求進(jìn)行工作,才能保證藥品管理法規(guī)的貫徹實(shí)施。藥學(xué)人員是國(guó)家制定藥品管理法規(guī)和具體執(zhí)行人和支柱。

  3.指導(dǎo)醫(yī)生和病人正確使用藥品隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。藥品的品種急劇增多,不少國(guó)家市售藥品達(dá)3~4萬(wàn)種,各種藥物性質(zhì)、療效、毒副反應(yīng)、服用方法、配伍變化等也日益復(fù)雜,同時(shí)藥物不良反應(yīng)和藥源性疾病亦十分嚴(yán)重。正確使用藥品已成為醫(yī)藥衛(wèi)生工作中迫不及待的要求。醫(yī)生承擔(dān)著正確用藥的關(guān)鍵任務(wù),但由于藥師最熟悉藥品的性質(zhì),咨詢、顧問(wèn)和指導(dǎo)正確用藥就成為藥師的職責(zé)。各國(guó)藥師指導(dǎo)用藥的程度和方法雖有所不同,但藥師的暈一作用卻愈加明顯。

  4.藥事管理中的骨干該作用一方面體現(xiàn)在相當(dāng)數(shù)量的藥學(xué)人員擔(dān)任了主管技術(shù)管理工作;另一方面擔(dān)任技術(shù)工作的藥學(xué)人員也擔(dān)負(fù)了大量管理工作,例如藥房的藥師、藥廠車間的工程技術(shù)人員都要進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和管理工作。因此,藥學(xué)入員的藥事管理中的骨干作用十分突出。

  二、藥學(xué)人員的來(lái)源

  (一)高、中等藥學(xué)院校畢業(yè)中,同國(guó)家統(tǒng)一分配到單位。

  (二)單位根據(jù)需要,按照國(guó)家規(guī)定的手續(xù)和制度,委托高、中等藥學(xué)院校(系)代培。

 。ㄈ┱衅甘召M(fèi)走讀、國(guó)家不包括分配的畢業(yè)和學(xué)校有分配自主僅的畢業(yè)生。

 。ㄋ模┧帉W(xué)企事業(yè)單位或系統(tǒng)通過(guò)報(bào)批辦醫(yī)藥職工大學(xué)、中專、培養(yǎng)藥學(xué)人。

 。ㄎ澹﹩挝宦毠ねㄟ^(guò)成人考試,參加藥學(xué)院校舉辦的夜大學(xué)或函授學(xué)習(xí),成績(jī)及格獲畢業(yè)證的,可以聘任為藥學(xué)人員。

  三、醫(yī)院藥學(xué)人員的編制

  一般可按衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例、按床位或兩者結(jié)合的辦法來(lái)計(jì)算,或者以實(shí)際工作量計(jì)算的方法進(jìn)行編制。

 。ㄒ唬┌葱l(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)比例計(jì)算綜合醫(yī)院病床與工作人員之比,根據(jù)各醫(yī)院的規(guī)模和擔(dān)負(fù)的任務(wù),1978年國(guó)家衛(wèi)生部頒發(fā)的《綜合醫(yī)院組織編制原則試行(草案)》規(guī)定,在衛(wèi)生技術(shù)人員中,藥劑人員占8%.

  隨著臨床藥學(xué)的開(kāi)展,有專家提出藥劑人員應(yīng)占全院衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)的10%,其中藥師占藥師人員的30%;根據(jù)部隊(duì)藥局業(yè)務(wù)范圍、技術(shù)條件和設(shè)備情況,藥劑人員一般宜占衛(wèi)生技術(shù)人員的編制數(shù)的8%~9%.

  縣醫(yī)院以下根據(jù)情況可適當(dāng)減少。中、西藥劑人員必須經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,具備專業(yè)知識(shí),才能勝任藥劑工作。

  醫(yī)院因?qū)嵭兴幤饭芾砀母锼璧呢?cái)會(huì)統(tǒng)計(jì)人員,應(yīng)當(dāng)增加編制。藥劑科還應(yīng)配有勤雜人員。

 。ǘ┌创参槐壤(jì)算國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)定,各級(jí)藥劑人員與病床之比,藥師1:80~100,其他藥劑人員為1:15~18,中藥炮制制劑人員為1:60~80.

  根據(jù)部隊(duì)醫(yī)院目前情況,藥師與床位之比,可參照:總醫(yī)院1:50~60,駐軍醫(yī)院1:60~70的比例計(jì)算。

  四、藥學(xué)人員的選拔和聘任

 。ㄒ唬┻x拔和騁任的原則

  1.根據(jù)需要的原則首先,一個(gè)單位到底需要多少藥學(xué)人員,其影響的因素主要有:國(guó)家的規(guī)定;完成工作任務(wù)的需要;工作發(fā)展的需要;組織結(jié)構(gòu)合理化的需要。第二是需要哪類藥學(xué)人員,這將由單位的性質(zhì),工作任務(wù)的性質(zhì)來(lái)決定。第三是什么時(shí)間需要,這和單位的整體規(guī)劃、計(jì)劃有密切關(guān)系,并應(yīng)作好單位人員動(dòng)態(tài)變化預(yù)測(cè),可以五年以上的時(shí)間為估算的目的是取得一個(gè)每年需要的平均值,可以用比例或比率來(lái)表示這個(gè)平均值。

  2.職稱、職務(wù)要求明確的原則各級(jí)職稱和職務(wù)的職責(zé)均應(yīng)有明確的規(guī)定,按照其規(guī)定決定需要選拔和聘任的藥學(xué)人員應(yīng)具備的條件。職稱、職務(wù)的要求雖有所不同,但其基本內(nèi)容均應(yīng)包括:責(zé)任、職權(quán)(或業(yè)務(wù)工作)范圍,和上、下級(jí)的關(guān)系,技術(shù)要求,以及所需的思想作風(fēng)品德等。所需選用藥學(xué)人員的條件,主要包括智力、經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值觀念、能力、業(yè)績(jī)、干勁和作風(fēng)品德。把明確規(guī)定的職稱、職務(wù)要求與候選人的資格加以對(duì)照,并以其“履歷”作為補(bǔ)充,就可能避免只看候選人現(xiàn)有的工作成就來(lái)選拔的片面性。因?yàn)楝F(xiàn)有成就并不能完全決定今后該人員能勝任上一職稱、職務(wù),作出同樣的成就;同時(shí)影響現(xiàn)有工作成就的因素很多。但這并不意味著應(yīng)選任那些工作表現(xiàn)不好的人,只是應(yīng)該有全面的、發(fā)展的觀點(diǎn),要應(yīng)用能級(jí)對(duì)應(yīng)和協(xié)調(diào)的原理。

  3.任人唯賢的原則選拔和聘任藥學(xué)人員與選用其它人才同樣應(yīng)實(shí)行任人唯賢的原則,主要是圍繞“賢能”二字做文章。這一原則涉及到選任的標(biāo)準(zhǔn)、方法和制度,更為重要的是涉及擔(dān)任選任藥學(xué)人員的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(或什么委員會(huì))的認(rèn)訓(xùn)、思想作風(fēng)和水平。擔(dān)任選任藥學(xué)人員的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)本著對(duì)藥學(xué)事業(yè)、對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的高度責(zé)任心,就是愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義之習(xí)。愛(ài)才還需識(shí)才。辯識(shí)人才的關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)識(shí)水平和考核的方法。另一方面,還需要和論資排輩的陳腐觀念決裂,與不正之風(fēng)作堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)。實(shí)行任人唯賢的原則是個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的問(wèn)題。它的貫徹實(shí)施將促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出,促進(jìn)藥學(xué)事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。

  1.預(yù)測(cè)需求,制定藥學(xué)人員規(guī)劃預(yù)測(cè)的方法是科學(xué)管理的一種重要方法。要進(jìn)行調(diào)查研究,弄清藥學(xué)人員現(xiàn)狀(包括數(shù)量、質(zhì)量、比例、分布使用等等),只有在科學(xué)的調(diào)查研究分析和科學(xué)預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,才能制定出藥學(xué)人員規(guī)劃。

  進(jìn)行藥學(xué)人員需求預(yù)測(cè)和規(guī)劃制定,是選拔和聘任工作的基礎(chǔ),也是發(fā)展藥學(xué)教育、培養(yǎng)藥學(xué)人員的基礎(chǔ)過(guò)去由于沒(méi)有搞人員需求預(yù)測(cè),缺乏人員儲(chǔ)備,出現(xiàn)了供需失調(diào)的現(xiàn)象。

  2.招聘招聘一詞現(xiàn)在使用得比較廣泛。一般多用于從外招收聘任人員,包括了從各類型高、中等藥學(xué)院校畢業(yè)生中選用人員,從社會(huì)上招收藥學(xué)人員。招聘工作有:決定誰(shuí)負(fù)責(zé)招聘,招聘人員的數(shù)量和質(zhì)量,審批程序等各項(xiàng)內(nèi)容。這里主要介紹招聘時(shí)如何審核人員質(zhì)量問(wèn)題。雖然目前用人單位的權(quán)力還不大,但是從人事制度改革趨勢(shì)來(lái)看,用人單位的招聘決定權(quán)將擴(kuò)大。

  招聘人員的核心問(wèn)題是如何用科學(xué)的方法去審查甄別被招聘人員的水平標(biāo)準(zhǔn):

 。1)智力測(cè)驗(yàn),目的是衡量腦力和記憶力,思想的靈敏度和觀察復(fù)雜事物相互關(guān)系的能力。

 。2)熟練的適應(yīng)性測(cè)驗(yàn),目的在于分別地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的技術(shù)熟練程度和掌握這類技術(shù)的潛力。

 。3)職業(yè)測(cè)驗(yàn),目的是發(fā)現(xiàn)最適宜擔(dān)任的職務(wù)。

 。4)品格測(cè)驗(yàn),目的是衡量領(lǐng)導(dǎo)才能的潛力。

  我國(guó)現(xiàn)在使用的方法有考試(筆試、面試),目的是了解候選人的知識(shí)水平、外文水平;審核候選人過(guò)去的表現(xiàn);審查候選人或原單位提供的業(yè)務(wù)工作材料、證書(shū),用以了解其工作業(yè)績(jī);審查檔案;試用一段時(shí)間等方法。如何實(shí)現(xiàn)審查甄別工作科學(xué)化,是領(lǐng)導(dǎo)和人事部門(mén)極為關(guān)注的課題。如何招聘藥房藥師的辦法,也正在研究。許多國(guó)家已實(shí)行藥房藥師資格考試,這屬于國(guó)家統(tǒng)考性質(zhì)的考試。高等藥學(xué)院校畢業(yè)生,必須通過(guò)藥師資料考試取得合格證明的人,才有資格申請(qǐng)去藥房任藥師。

  藥學(xué)心得體會(huì) 篇9

  通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。在金山制藥公司的實(shí)習(xí)中,我深深的體會(huì)到最為一個(gè)學(xué)生有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的可貴,這些都是我以前所沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的,在工廠是沒(méi)有系統(tǒng)的'時(shí)間來(lái)讓你學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)的,有時(shí)候如果師傅性格不好,而自己有不懂得如何與人相處的時(shí)候,是很難向他們學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)的,不像在學(xué)校里老師這般誨人不倦、嘔心瀝血的傾囊傳授的。這一段時(shí)間以來(lái),在指導(dǎo)老師的安排下我順利的完成了這次實(shí)習(xí)任務(wù)。

  在實(shí)習(xí)期間我能很好的與人部門(mén)的老員工友好相處,虛心的向他們學(xué)習(xí)許多以前課本上所學(xué)不到的知識(shí),另外我也發(fā)現(xiàn)在實(shí)際生產(chǎn)中和課本中有很大的不一樣,就比如說(shuō)在含量檢測(cè)中書(shū)本上說(shuō)明和實(shí)際檢測(cè)中含量有很大的出入,他們有時(shí)候用量會(huì)大很多,有時(shí)候又會(huì)少很多,我想這些都是他們?cè)趯?shí)踐中摸索出來(lái)的更合理的方法吧。老員工們待人和藹,她們都樂(lè)意傾聽(tīng)我們遇到的一些問(wèn)題然后耐心的給我們講解,這些比我預(yù)想中的要好很多,跟他們相處的非常愉快,這些讓我在走進(jìn)社會(huì)工作的恐懼減少了很多,在這里我真的非常感謝他們,是他們讓我看到了這積極地、鮮活的一面。

  我作為一名還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)于這個(gè)社會(huì)上和工作中都有太多的不熟絡(luò),有時(shí)候不會(huì)充分利用現(xiàn)有的資源和最優(yōu)的達(dá)到節(jié)約原則,在工作中還是很難跟其他的同事完全溝通,有時(shí)候只是只言片語(yǔ)吧,雖然他們都挺熱情的,但是感覺(jué)有時(shí)候自己很難把自己要表達(dá)的東西清楚的說(shuō)出來(lái),這些都是我覺(jué)得很尷尬的問(wèn)題,但愿以后我能夠在這方面做的更好吧。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很難解決的問(wèn)題就是不知道該以什么樣的姿態(tài)來(lái)跟領(lǐng)班和同事交流,有時(shí)候甚至連那些話該說(shuō)那些話不好說(shuō)都搞不明白,很難把握張弛有度的尺度,既能做到讓領(lǐng)班覺(jué)得你這個(gè)人不錯(cuò),做人很好,人很靈活有不能讓同事在背后說(shuō)這個(gè)人就知道在領(lǐng)導(dǎo)面前拍馬屁、阿伊奉承,也就給彼此之間都留下比較好的印象,這些我還不能做的比較好,最多也就只能保證自己做領(lǐng)導(dǎo)安排做的事情,如果有些自己能幫忙解決的事情盡量攬下來(lái)幫忙多做一點(diǎn),畢竟自己是新人嘛!多做一些都是沒(méi)有錯(cuò)的,我記得有一位老師曾經(jīng)這樣教導(dǎo)我“你不要老是認(rèn)為自己多做一點(diǎn)事情就吃了一點(diǎn)虧,不要在這個(gè)時(shí)候想到其他的一些同事在吃喝玩樂(lè),其實(shí)在這個(gè)做事的過(guò)程中你是可以學(xué)到很多東西的,比如說(shuō)你就比那些沒(méi)有做過(guò)這些事情的同事能更好的面對(duì)以后的困境,因?yàn)槟銓?duì)這些事情已經(jīng)看的平淡與普通,因此它對(duì)你來(lái)說(shuō)也就不再是一個(gè)問(wèn)題,在以后的道路上你能有更好的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些發(fā)生的事情,這些事情對(duì)你來(lái)說(shuō)都是一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)”現(xiàn)在我就覺(jué)得這些話簡(jiǎn)直就是真理,上天總是眷顧那些付出的更多的人的,愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)“天才是百分九十九的汗水加百分之一的靈感早就的”。所有的這些都給我很大勇氣來(lái)面對(duì)自己遇到的一些困難和挫折。

  實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,從一開(kāi)始進(jìn)工廠看見(jiàn)這些忙碌的背影、緊張而快速的工作節(jié)奏和這些復(fù)雜的工作設(shè)備,那時(shí)候我就在想“我到底能不能適應(yīng)這么快的工作節(jié)奏,這么復(fù)雜大件的機(jī)器要到什么時(shí)候才能摸清楚它的工作原理和操作過(guò)程?”到后來(lái)在公司的會(huì)議室里面聽(tīng)那些經(jīng)理給我們介紹了一下公司的大致工作流程和作為一名實(shí)習(xí)學(xué)生所應(yīng)該遵守的規(guī)章制度,此時(shí)心里有點(diǎn)底了,原來(lái)實(shí)習(xí)并不是那么的復(fù)雜,作為一名學(xué)生并不是毫無(wú)頭緒的在這個(gè)公司的各工作部門(mén)游走的,而是把我們分配到各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)、檢測(cè)部門(mén)和包裝車間等,這樣在兩周的時(shí)間內(nèi)要大致的了解該部門(mén)的工作方式和方法以及認(rèn)識(shí)和使用該部門(mén)的儀器稱為了可能,在此過(guò)程中我們從認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作也只花了兩三天的時(shí)間吧(當(dāng)然這些都是一些經(jīng)常用到的,操作不是很難的儀器設(shè)備)現(xiàn)在我總算有點(diǎn)頭緒了,其實(shí)有些大型的機(jī)器操作起來(lái)很簡(jiǎn)單的,它的操作難易并不是與它的大小成正比關(guān)系的,這些也都增強(qiáng)了我的信心指數(shù),不再被眼前見(jiàn)到的現(xiàn)象所嚇倒。

  實(shí)習(xí)的時(shí)間是兩周,在這段時(shí)間內(nèi)讓我充分的體驗(yàn)了工廠的工作生活,它有嚴(yán)格的規(guī)章制度,有準(zhǔn)時(shí)的下班和上班時(shí)間,它不是看你什么時(shí)候想來(lái)就來(lái)想走就走的,它是很現(xiàn)實(shí)的,如果我也像學(xué)習(xí)的過(guò)程中一般:突然不想上課了就蹺他幾節(jié)課或者沒(méi)有到下課時(shí)間就開(kāi)溜去吃飯,所有的這些都是它不能容忍的,這時(shí)候它就會(huì)給你嚴(yán)厲的懲罰:輕者警告罰款嚴(yán)重者可能就是直接開(kāi)除了。這些都強(qiáng)化了我對(duì)規(guī)章的認(rèn)識(shí),有些東西是你必須應(yīng)該遵守的,你一旦偏離了就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)力量的偉大,如果把整個(gè)金山制藥公司比作是一個(gè)完整的人的話,那么各個(gè)部門(mén)和車間就是人體身體的五臟器官,它必須要求各個(gè)環(huán)節(jié)都是和諧的,一旦一個(gè)部門(mén)出現(xiàn)了問(wèn)題那么就會(huì)導(dǎo)致這個(gè)整體的機(jī)能不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了,這樣它就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,甚至導(dǎo)致垮掉。所以我們不能忽視每個(gè)環(huán)節(jié),有點(diǎn)“一著不慎,滿盤(pán)皆輸”的意味。我們只有盡自己最大的一份力量保持這個(gè)龐然大物的協(xié)調(diào)。這些也讓我聯(lián)想起在學(xué)習(xí)過(guò)程中又何嘗不是這樣子呢?我們只有每天積好硅步才能到達(dá)千里之外,取得更好的成績(jī)。因此在每個(gè)人生的階段中都飽含著豐富的人生哲理,關(guān)鍵在于我們是否領(lǐng)悟了。這次實(shí)習(xí)讓我突然之間學(xué)到和想通了以前所想不到也想不通的道理。我感謝金山制藥公司給了我這次難得的機(jī)會(huì)!

  藥學(xué)心得體會(huì) 篇10

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)藥學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在藥學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合藥學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的藥學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在藥學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在藥學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)藥學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)藥學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成藥學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到藥學(xué)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)藥學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:

  1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)藥學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

  4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  藥學(xué)心得體會(huì) 篇11

  關(guān)于自我感受我有太多的話想說(shuō),也是我最想說(shuō)的,所以我就著重的說(shuō)一下自己的自我感受吧。

  通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了質(zhì)檢工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的質(zhì)檢工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  藥學(xué)心得體會(huì) 篇12

  時(shí)間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。回想在每天的實(shí)習(xí)工作中,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單,配樣進(jìn)針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡(jiǎn)單,在實(shí)際工作中,樣品,流動(dòng)相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對(duì)它都有很大的影響,任何一個(gè)因素出了問(wèn)題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向老師索取知識(shí),而是更多的思考分析,不再刻板的研究書(shū)本定律,而是要學(xué)有所用。進(jìn)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我們已經(jīng)能夠熟練操作各種儀器,獨(dú)立完成各項(xiàng)試驗(yàn)工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。

  在工作之余,我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),在大家的幫助下,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我們的開(kāi)題報(bào)告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改,并提出了寶貴的意見(jiàn)。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實(shí)際表現(xiàn)如期完成了中期考核,通過(guò)不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。

  還有一個(gè)月我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,四年的大學(xué)生涯也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé),在百忙之中為我們謀劃未來(lái)的藍(lán)圖,并為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運(yùn)。憑借著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和崇高的人生目標(biāo),我們對(duì)未來(lái)充滿著信心,充滿著希望。

  我們不會(huì)忘記,我們所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)的背后,有著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷,有著各位老師對(duì)我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠(chéng)摯的感謝,并致以最崇高的敬意。

  藥學(xué)心得體會(huì) 篇13

  本人北京某大學(xué)藥學(xué)長(zhǎng)學(xué)制的,當(dāng)年3年半大藥學(xué)培養(yǎng)后選擇細(xì)分專業(yè),應(yīng)用的排除法,排除了不喜歡的藥化藥分藥理后,選擇了臨藥,主要還是不喜歡做實(shí)驗(yàn),其次覺(jué)得臨藥確實(shí)是個(gè)新的發(fā)展方向,就像當(dāng)年的計(jì)算機(jī)IT生物,90年初沒(méi)人會(huì)預(yù)想到發(fā)展成為現(xiàn)在這樣,雖然后來(lái)IT和生物存在了不小的泡沫。臨藥可能沒(méi)法和這兩個(gè)行業(yè)比,只是當(dāng)時(shí)我覺(jué)得還是比藥化藥劑藥分有前途,至于錢(qián)途,就不好說(shuō)了。但是能夠在醫(yī)院接觸社會(huì),接觸形形色色的醫(yī)生患者,鍛煉自己的交際能力,我這方面一直有點(diǎn)差,后來(lái)我一直覺(jué)得是個(gè)正確的選擇,確實(shí)自己的交際能力有了極大的提高。

  說(shuō)道交際能力,我覺(jué)得這是對(duì)于一個(gè)人干臨床藥學(xué)成功的最大決定因素。我討論什么國(guó)家政策,醫(yī)療環(huán)境這種很宏觀的東西,宏觀的不是我們能夠改變的,我們能改變的只有自己,在微觀層面上改變自己。適者生存。良好的為人處事和交際能力是作任何一行成功的關(guān)鍵。而個(gè)人干臨床藥學(xué)的工作就需要與藥劑科的領(lǐng)導(dǎo),同事,臨床的各線醫(yī)生,甚至醫(yī)院后勤等等相關(guān)人處好關(guān)系,這需要優(yōu)秀的交際能力。良好的人際關(guān)系,才是進(jìn)一步做事的基礎(chǔ)。這就是中國(guó)的國(guó)情,先做人,再做事,即使事做得糙了點(diǎn),當(dāng)別人覺(jué)得你人不錯(cuò),有培養(yǎng)前途,以后還能學(xué)習(xí)改進(jìn),人糙了,給人第一印象壞了,能力再?gòu)?qiáng),很多事都難做了。其實(shí)國(guó)外也一樣,如果大家有機(jī)會(huì)看看國(guó)外對(duì)臨床藥師的行為培訓(xùn)教材,就會(huì)發(fā)現(xiàn),國(guó)外也是這個(gè)道理,與醫(yī)生和患者有良好的關(guān)系是工作的基礎(chǔ)。

  我們必須承認(rèn)國(guó)內(nèi)很多不合理處方部分因素是因?yàn)樯虡I(yè)運(yùn)作,但是這不代表醫(yī)生就拿患者生命開(kāi)玩笑,我們真的能夠提供一些有益的建議,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái),很多醫(yī)生還是會(huì)接受的,甚至?xí)硎緦?duì)你的欣賞,幾種例子我都遇見(jiàn)過(guò)。即是醫(yī)生不接受,我們也應(yīng)該表示理解,國(guó)家的宏觀政策畢竟醫(yī)務(wù)人員待遇不高,醫(yī)生也是人,需要養(yǎng)家糊口。而這點(diǎn),我們可能也很慘,不可能有一些灰色收入,就擺正心態(tài)吧,有時(shí)候用點(diǎn)阿Q的精神也未嘗不可,而且藥師工作干出色了,一樣有不菲的收入。兩條路,一條去澳大利亞或者加拿大掙外快,一條在國(guó)內(nèi)藥店和一些外資醫(yī)院就職,但是這都需要你的內(nèi)功在那。而且現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)這么嚴(yán)峻,至少我頂著某大學(xué)的光環(huán),找工作一樣到處碰壁,好不容易有個(gè)地,才覺(jué)得其實(shí)有份工作也是一種幸福。而且現(xiàn)在工作跳槽已經(jīng)很靈活了,干的不開(kāi)心,跳槽也挺好的,去公司,去政府都可以,說(shuō)白了,人還是得看自己。

  能以大專水平當(dāng)上藥劑科主任的,證明別人有本事,社會(huì)大學(xué)學(xué)的比你好,你就該服,該想想為什么別人能做到,你不行,不用裝什么清高,就像醫(yī)生的灰色收入,很多所謂的關(guān)系其實(shí)已經(jīng)大家心知肚明的,發(fā)牢騷什么問(wèn)題都解決不了,抱有一顆感恩的心很多事情都會(huì)好辦的多。另外不要覺(jué)得前期輪轉(zhuǎn),在藥房發(fā)藥委屈了自己,現(xiàn)在的人都很浮躁,和基層同事處理好關(guān)系才會(huì)使你現(xiàn)在以后提成的道路走的更遠(yuǎn),畢竟以碩士博士把你招進(jìn)來(lái),領(lǐng)導(dǎo)最初的目的還是想培養(yǎng)后備力量的,當(dāng)然靠關(guān)系的當(dāng)我沒(méi)說(shuō),如果你和下面處的不好,你就能和上面處好嗎?就算處好上面了,你上去了,下面給你使絆子,你會(huì)爽嗎?畢竟中國(guó)錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,小心低調(diào)行事是個(gè)不錯(cuò)的選擇。而且了解藥劑科的各個(gè)部門(mén)的工作,也會(huì)使你知道有哪些資源,在以后工作中向誰(shuí)尋求幫助。

  有了良好的交際能力,興趣就是你的最好導(dǎo)向。國(guó)內(nèi)這點(diǎn)就是與國(guó)外有很大區(qū)別。國(guó)內(nèi)物質(zhì)基礎(chǔ)雖然經(jīng)過(guò)了30年的積累,但是還沒(méi)有達(dá)到能夠突破物質(zhì)的局限去追求精神的滿足。而國(guó)外物質(zhì)基礎(chǔ)確實(shí)比國(guó)內(nèi)好很多,所以別人干什么都是以自己興趣為導(dǎo)向,所以別人做得事情更容易成功,而且容易得到極深層面的滿足。這就看你自己的抉擇呢。需要年輕的時(shí)候迅速掙錢(qián),還是步入中年有一份事業(yè)的成就感。前者就去做銷售,后者臨藥其實(shí)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。醫(yī)院誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在是合同制了,但是作為事業(yè)單位,一般你還是不會(huì)有失業(yè)風(fēng)險(xiǎn),而公司不一樣,高風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào),這是個(gè)公平的選擇。無(wú)所謂誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。我覺(jué)得在醫(yī)院的好處是你有一份穩(wěn)定的工作,壓力小,不爽了能往外跳,你要有本事還怕找不到工作?不過(guò)公司,你不爽就很難再回醫(yī)院,只能不斷的在各個(gè)公司間跳來(lái)跳去,缺乏歸屬感。一句話,認(rèn)清自己心里所想。按照現(xiàn)今炒股的流行說(shuō)法,你是要做短線,還是長(zhǎng)期持有了。

  就個(gè)人看法說(shuō)說(shuō)干臨藥的好處:如果你碩士出來(lái),很有可能去三甲醫(yī)院,如果學(xué)臨床,博士打破頭都不見(jiàn)得能進(jìn),我現(xiàn)在有個(gè)上海的三甲醫(yī)院的offer,很是感觸,尤其今年這種情況,已經(jīng)有N個(gè)臨床師姐和老師說(shuō)藥劑科好,待遇好,相對(duì)壓力少,畢竟藥劑科個(gè)人覺(jué)得未來(lái)5—10年仍然會(huì)是醫(yī)院收入來(lái)源的主要之一。相對(duì)職稱升的會(huì)比臨床快,藥劑科相對(duì)比臨床容易發(fā)文章,對(duì)于國(guó)內(nèi)的職稱評(píng)定制度來(lái)說(shuō),藥劑科還是有很大優(yōu)勢(shì),不過(guò)大牛的文章,臨床發(fā)的多一點(diǎn),不過(guò)那也是極個(gè)別海龜?shù)拇笈V魅吾t(yī)生,對(duì)我們來(lái)說(shuō),藥劑科已經(jīng)不錯(cuò)了。在不考慮一些灰色收入下,待遇和醫(yī)生其實(shí)是一個(gè)級(jí)別的,而且要藥劑科的績(jī)效獎(jiǎng)可能比很多科室醫(yī)生還要高。藥劑科MM和女老師多,如果你是男的,恭喜你,只要你夠勤快,不是不招人待見(jiàn),你會(huì)有不小優(yōu)勢(shì)。工作比醫(yī)生輕松,沒(méi)那么多夜班。和醫(yī)生一樣做好了,能很多患者成為朋友。對(duì)于一些患者稱我大夫,感謝我的時(shí)候,還是很有滿足感的。你能對(duì)自己和家人的健康起到健康保健的作用。

  臨藥唯一的壞處,個(gè)人覺(jué)得,就是待遇,對(duì)于那些說(shuō)臨藥這不好哪不好的人,說(shuō)白了,最本質(zhì)的原因,就是你覺(jué)得待遇不夠,夠了,你就不會(huì)說(shuō)什么。這沒(méi)辦法了,沒(méi)有十全十美的事情。路邊要飯的一個(gè)月也能上萬(wàn)的年代,你有本事掙錢(qián)走人就是了,不用救世主一般來(lái)拯救別人。這年頭管好自己就行。你真干厲害了,成了臨床藥學(xué)專家,像培訓(xùn)實(shí)習(xí)醫(yī)生一樣,每年在全國(guó)招實(shí)習(xí)藥師,培訓(xùn)費(fèi)就夠你數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋。

  最后至少2—3年內(nèi)我會(huì)在一家三甲醫(yī)院工作,繼續(xù)鍛煉自己的交際能力和專業(yè)知識(shí),誰(shuí)也說(shuō)不清以后,搞不好2—3年后我不干了也可能,誰(shuí)也說(shuō)不清。

  沒(méi)必要把臨藥上升到多么多么崇高的位置,也不要貶得多么多么低,就像千千萬(wàn)萬(wàn)的職業(yè)一樣,僅僅是一個(gè)職業(yè)。讓你有機(jī)會(huì)追求健康、快樂(lè)、財(cái)富。

  如果論壇里有上海,以后有機(jī)會(huì)多多指教,F(xiàn)在我基本定了是在醫(yī)院繼續(xù)干臨藥,很大可能去上海,不過(guò)那邊沒(méi)戶口,才去的待遇連我導(dǎo)師都說(shuō)低,不過(guò)我覺(jué)得還能接受,因?yàn)閺男】嗳兆舆^(guò)習(xí)慣了,就晚幾年找女朋友就是了。學(xué)醫(yī)的很多30以后才結(jié)婚,這就是別人付出的。北京可能也有機(jī)會(huì),有戶口,不過(guò)還在權(quán)衡。先去上?纯矗タ纯茨沁呩t(yī)院藥劑科的工作是怎么做的。去醫(yī)院關(guān)系戶的問(wèn)題確實(shí)存在,至少北京還是有,但是你真想干,還是有機(jī)會(huì)的。

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