2021家長會心得體會(精選7篇)
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,往往會寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的2021家長會心得體會(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會心得體會1
開過幾次家長會后,很有感觸:
1、家長會是班主任工作當(dāng)中的一個很好的公關(guān)機(jī)會。班主任可以通過家長會和家長相互溝通,消除隔閡,贏得支持,達(dá)成共識,以最大限度地形成教育合力。
2、家長會是班主任全方位獲取學(xué)生信息的重要渠道。學(xué)生的生活習(xí)慣、作息規(guī)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭背景等重要資料,可由此獲得,以利于調(diào)整育人策略。
3、家長會是發(fā)現(xiàn)學(xué)生和家長存在迫切需要解決的問題的重要途徑。學(xué)生和家長的問題和需要就是班主任工作的方向,而這些共性的東西,恰恰可以通過家長會獲得。
4、家長會是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力、自我教育動力的良機(jī)。開家長會時,可乘機(jī)從不同的角度、不同的層面表揚(yáng)大批學(xué)生、家長,強(qiáng)化學(xué)生和家長的被認(rèn)同感,激發(fā)他們的前進(jìn)動力。
5、家長會是展現(xiàn)班主任個性魅力的極好機(jī)會。家長會上,班主任可暢談自己的教育理想,設(shè)身處地地為家長出主意、想辦法,解決他們深感棘手的教育難題。態(tài)度要坦誠,語言要溫和,器量要大度。折服了家長,就會贏得他們的支持,這也就很大程度地降低了因材施教的難度。
家長會心得體會2
“桌椅不變,但桌椅旁的我,在變;教室不變,但教室里的我,在變;爸爸媽媽,感想您的到來——來了解四年級的我,來傾聽更加立體的我,來讀懂一個正在長大的我!”走進(jìn)教室,看著黑板上寫著的這些字,真心覺得我們的孩子好像都長大了;蛟S他們在家的時候,還會黏著你,偶爾發(fā)點小脾氣,但是,在學(xué)校的他們,卻好像都變的不一樣了。
四年級正是由中年級向高年級過渡的關(guān)鍵時期,各個科目學(xué)習(xí)的內(nèi)容明顯增多,難度也加大了,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)所要花的時間也增加了。從老師們的講話中,發(fā)現(xiàn)了課外閱讀的重要性。無論是英語,科學(xué),還是語文,數(shù)學(xué),都離不開閱讀。孩子們在一天天的成長,他們的接受力和理解能力也在增加,所以在書籍上,也多了很多的選擇。課外閱讀能夠擴(kuò)展他們的知識面,豐富他們的眼界,可以在書本中看到很多平?床坏降娘L(fēng)景?梢缘脑挘覀冏鰹榧议L,也應(yīng)該抽出固定的時間,每天和孩子一起看書,一起互動,這樣不僅可以促進(jìn)他們對閱讀的興趣,更加可以讓他們感受到閱讀的快樂,讓他們更愛閱讀!
期間,許老師還給我們看了一個講座——為自己買單。很多時候,家長會不由自主的幫孩子做很多事,沒有給他們一個讓他們?yōu)樽约贺?fù)責(zé),承擔(dān)后果的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子們在慢慢的長大,不可能事事順心,他們會接觸到很多形形色色的人,遇到一些挫折,當(dāng)家長的保護(hù)傘不能護(hù)住他們的時候,孩子們就要學(xué)會自己面對問題,解決問題,做人遇事,不能只想著自己,要知道為他人考慮。這些東西,在學(xué)校是不可能完全理解的,需要我們家長在家的時候,給他一個能夠獨(dú)立思考,身體力行的環(huán)境,家長是孩子們最好的老師,我們的一言一行,對他們有著潛移默化的影響。言傳身教,為了讓他們成為我們的驕傲,慢慢的對他們放手,給他指引,給他們一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,能夠面對自己的錯誤,承擔(dān)事情的后果,讓他們能夠為自己買單。
家長會的最后,投影儀上出現(xiàn)了孩子們的身影,老師的別出心裁,孩子的聲聲感謝,溫暖了我們大家。孩子們已經(jīng)開始長大了,為了讓他們能夠走的更好,走的更遠(yuǎn),做為家長的我們,要更加的知道,什么才是對他們更好的愛,怎樣才能讓他們健康快樂的成長!
家長會心得體會3
大班是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期,尤其是下學(xué)期它起著一個承上啟下的作用。大班要繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的課程,但是也要為小學(xué)做準(zhǔn)備。因為其重要作用,所以在2月17日我班舉行了大班最后一次家長會。
本次家長會我們一改往日以老師講為主的形式,而是換成以家長提問為主。這樣互動的形式可以讓家長更能了解到自己想要知道的孩子的情況,從然提高了家長參與的興趣。我們與家長一起探討了幼兒安全,需要加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。著重講述了“小學(xué)化傾向”事情,不要過于在乎幼兒學(xué)會多少知識,認(rèn)識多少字,而是多注意幼兒邏輯思維等方面的開發(fā)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),希望在這一點上與家長達(dá)成共識。
其實,這一次的家長會還是蠻成功的。老師和家長給予孩子都是愛和關(guān)心,我們探討了“小學(xué)化”傾向,一起找方法提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,也一起約定要將幼兒的良好生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行到底,家園共同努力。想辦法如何讓幼兒做到在家與在園一個樣。
我們相信,在今后的教育中,教學(xué)活動中,只要家園合作良好,對于每一個人都是一個進(jìn)步的機(jī)遇。我們的目標(biāo)是,給孩子一個快樂健康的童年。
家長會心得體會4
我的堂妹是一家公司的職員,兒子涵涵已五歲多了,聰明活潑,非常招人喜歡。由于我妹妹三十多歲了才有了這個寶貝兒子,再加上兒子天資聰穎,因此對孩子寄予了非常高的期望,總是希望兒子在各方面都能做到盡善盡美、出類拔萃。由于缺乏對孩子心理方面的研究,過高的期望值與孩子愛玩的天性發(fā)生了激烈的沖突,從而導(dǎo)致妹妹一度陷入家教困惑之中,迷失了方向。因妹妹平日喜歡和我交流育子的話題,所以我開博不久就告訴了她,希望她能從家長博客這方新天地汲取養(yǎng)分,提高素質(zhì),少走彎路,以利于孩子健康的成長。
今天,已好久沒聯(lián)系的妹妹突然給我打來了電話,告訴我她參加了我市春風(fēng)化雨家長沙龍,受益匪淺,剛寫了一篇體會文章,希望我能看看,提提意見。經(jīng)過交談,我才知道,妹妹看了我 10月31日的文章后,很受啟發(fā)。有心的她直接找到了文中提到的心理教育專家王培東老師,經(jīng)過認(rèn)真的考察,她毅然加入了王老師開辦的春風(fēng)化雨家長沙龍,每周按時去聽課,和家長一起交流育子方面的困惑,反省自己曾經(jīng)陷入的家教誤區(qū)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),妹妹終于豁然開朗,找到了出現(xiàn)問題的根源,于是便寫了這篇文章。她說:“姐姐,你知道嗎,那天老師讓我們帶著孩子一起參加了沙龍。王老師問涵涵,如果讓你跟媽媽說一句你最想說的話,你想說什么?涵涵不加思索地說:媽媽—我愛你!那一刻,在場的好多家長都流下了激動的淚花,他們說一個5歲的孩子能如此真實地表達(dá)出對媽媽的情感的確太難得了!”我知道這是對妹妹所有付出最好的回報!今天,我把妹妹的希望和大家一起分享妹妹的喜悅!
家長會心得體會5
自從兒子入小學(xué)以來,他放學(xué)后的學(xué)習(xí)一直是課后老師在陪著他,白天,因為工作需要,我根本就沒時間陪他,雖說兒子入小學(xué)快兩年了,沒有幾次是我接他放學(xué),每次他回來,和我說,什么同學(xué)的爸爸過來接他,我心中除了內(nèi)疚就是心酸,只好和他說,下次爸爸有時間就過來接你呀!說起為人家長,我想自已是不合格的,雖說也填鴨式的看了不少如何做一個合格家長的書籍,但是總覺的書上所說的,我實行起來,根本就沒什么效果,就比說《窮爸爸富爸爸》里所說的,當(dāng)小孩子不聽話的時候,我們可以和他試著說,你要當(dāng)好小孩子還是壞小孩子,你這樣做是壞小孩子的行為,好小孩子是不會這么做的,也許是我說話的方式不對?兒子就會說,我就是壞小孩子,我就是當(dāng)壞小孩子,根本就沒一點辦法,其實我知道那是兒子在說氣話,他是想要引起我的注意,想要我更多的關(guān)注他。
比起兒子的同學(xué),也許兒子的學(xué)力能力和接受能力是比較慢的,記得剛開學(xué)的時候,有一次我打電話給老師,老師和我說,孩子的數(shù)學(xué)理解能力慢了些,和班級上的一些同學(xué)已經(jīng)拉開了一段距離,我當(dāng)時心中那個急,不知用什么可以形容,只記得那一天,我到處打電話,和家人商量,要怎么辦?當(dāng)天晚上回去,逼著他做題到晚上10點才睡,但效果并不理想,他還是在一些題上不理解,當(dāng)時心中根本就沒有想到,兒子只是平平凡凡一個小孩子,他以前沒接觸過的題型,加上自已也沒有用好的方法正確的引導(dǎo)他,我這樣逼著他,會讓他產(chǎn)生厭學(xué)情緒,后來朋友說,慢慢的總是要一步步的來,我才把自已的心態(tài)放平一些,后來學(xué)校開了家長會,校長老師多有說到,現(xiàn)在一年級小學(xué)生,成績不是很重要,重要的讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓小孩子做最好的自已。后來班級里考試,雖然兒了多沒有榜上有名,成績也并不理想,但我多會鼓勵他,沒有逼他,有時候,我也在想,我這樣的心態(tài),會不會激不起兒子的上進(jìn)心,讓他對自已的這種現(xiàn)狀聽之任之。迷惘中?還有要說起這個“狠心”,我想,也許我們對孩子已經(jīng)是犯了這個錯誤了,雖說早就知道,溫室里的花兒不會長壽,要像仙人掌一樣,才會經(jīng)的起風(fēng)吹雨打,因為人生之路,我們不可能陪著他走完,新語文課本里的自立歌,也說過,靠天,靠人,靠祖上,不算是好漢,但我們就是做不到,就比如說他早上在家,說早餐吃不進(jìn)去,我們就生怕他會餓著,連逼帶哄一定要讓他吃飽了上去學(xué),現(xiàn)在細(xì)想來,他根本就沒餓過,根本就不知餓是什么滋味,假如有一天,他長大一些,沒有我們陪在身邊,那時才知道,會不會太遲了,想想,自已以后真要放開手,讓他在跌跌撞撞中長大。
在我們身邊總會有人說起,你兒子和你真像,其實不止是外貌像,舉手投足之間的動作和影響我們一生的性格,小孩子多會學(xué)我們大人,所以說大家常說將門出虎子。道理,其實我們多懂,但是做起來,真的是堅持不了,說到底這就我們的沒心,沒有將這件事放在心上。今天看了《做個“三心”父母》之后,真的猶如醍醐灌頂,才發(fā)現(xiàn)自已的許多不足之處,也明白了何所謂子不教父之過,也懂得了為什么教授的子女基本上多是有識這士。希望老師以后多發(fā)一些這方面的知識,給我們指點迷津,也好解除我心中困惑。不過,這也真是為難老師了,在百忙之中還要抽空教育我們這些做家長的,真是感謝!以上寫的雖然是亂七八糟的,但多是我心里的真實想法,雖然我比較貪心,我希望我的兒子以后不止是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還有一個優(yōu)越的品格。呵呵,但兩者比起來,我還是喜歡希望兒子能有一個優(yōu)越的品格。
家長會心得體會6
兒子學(xué)校要開家長會,自兒子上小學(xué)以來,這是第二次家長會了,上一次是孩子媽媽去的,她是教育工作者,幾年來一直從事小學(xué)語文的教學(xué)教研工作,平時也以專家自詡,談起孩子教育來也頭頭是道,但開完會回家,傳達(dá)起會議精神來感觸也非常深,非常多,從那以后,念念不忘的就是下次要在開家長會一定要讓我參加,接受一下明師的再教育,更新一下自己的教育理念。應(yīng)該說,參加了這次的家長會,確實收獲很大,要談體會的話,我覺得最主要有以下幾個方面:
一是對孩子學(xué)校教育的信心更大了。家長會一開始,王清群校長的講話就給人以深深地觸動,王校長是名校長、實干家,對他的事跡,以前就多有耳聞,印象深刻。王校長的到來,相信三小會又一次踏入高速發(fā)展的快車道。孩子上一年級的時候,年齡還比較小,對于上小學(xué)還是再上一年幼兒園這件事,我們兩個家長自己也猶豫不決,最后是三小良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們下定了決心。入學(xué)兩年來,孩子在學(xué)習(xí)和生活上的成長與進(jìn)步歷歷在目,一切得益于學(xué)校寬松、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的校風(fēng)和老師認(rèn)真、踏實、創(chuàng)新的思想態(tài)度。通過這次家長會,我們對孩子小學(xué)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)步的信心更大了。
二是在教育孩子的思想認(rèn)識上得到了提高。應(yīng)該說,孩子的成長,每一個階段有每一個階段的特點,對父母來說,孩子的教育是一件非常復(fù)雜和長期艱巨的工作,甚至可以說是評價一個人的人生成功與否最重要的判斷標(biāo)準(zhǔn),孩子教育的好,那我們當(dāng)父母的就獲得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一個人最大的失敗。楊宸從小就是一個比較健康、懂事的孩子,從出生到現(xiàn)在,一直沒讓爸爸、媽媽太費(fèi)過心,上幼兒園前連感冒都沒有幾次,不知道打針是干什么,上幼兒園時適應(yīng)的也比較快,對學(xué)校充滿好奇心和興趣,對老師和同學(xué)也是津津樂道。對于孩子的日常教育,結(jié)合自身的經(jīng)歷和相關(guān)的兒童教育理論,我和孩子媽媽有意識給孩子創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍,注意正面引導(dǎo)孩子的言行,從小著手培養(yǎng)孩子自立能力和動手興趣,以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)該說這些心理和行為方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成在孩子的身上有一定體現(xiàn)。但聽了張老師的要求和姜雨辰同學(xué)的家長經(jīng)驗介紹,我覺得在很多方面還需要更加注意。首先,我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。作為父親,可能天然的在和孩子的相處交流上不如孩子媽媽,雖然平時盡量注意多和孩子溝通,用平等的態(tài)度和孩子相處,但和孩子相處的時間還是不夠多,一些學(xué)校里的事情孩子能津津有味地告訴媽媽卻很少對我說。其次,在孩子的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿勢不端正、寫字的筆順不對等小毛病,雖然當(dāng)時看到能進(jìn)行糾正,但在習(xí)慣養(yǎng)成上堅持得還不夠。在孩子的作息時間上,因為自己有晚睡的習(xí)慣,有時孩子也跟著不按時作息。在培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣上,孩子有時候興致勃勃、有時候也偷懶,自己也常常不能嚴(yán)格要求。
三是在對孩子的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上更有目標(biāo)了。每逢開家長會,其實每個家長最關(guān)心的就是孩子在學(xué)校的整體表現(xiàn)尤其是學(xué)習(xí)情況。本次家長會老師把各個學(xué)生在學(xué)校的`整體表現(xiàn)情況分為聽課認(rèn)真、發(fā)言積極、作業(yè)質(zhì)量、勞動積極四個方面進(jìn)行評價,楊宸在聽課認(rèn)真、勞動積極兩個方面榜上有名,作為家長,我既受鼓舞又感到壓力。孩子在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的,非常幸運(yùn),張老師和井老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,很受學(xué)生喜愛。在楊宸在校期間非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)成長情況,讓他擔(dān)任小組長、課代表等職務(wù),非常大地提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣和對班級的認(rèn)同感、榮譽(yù)感,這對他一生的成長進(jìn)步都打下了一個好的基矗楊宸讀一年級時,年齡比一般孩子要小一些,我們兩個人的想法是剛開始在成績上不做過高的要求,以培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。加上前一段時間兩個人都忙,對孩子課余時間的學(xué)習(xí)督促沒有跟上,到期中考試時我才發(fā)現(xiàn)問題,孩子的基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固,基礎(chǔ)的讀寫計算能力還有不足,下一步,我們會更好的幫助孩子掌握好課本知識,增加讀寫計算訓(xùn)練。同時,多與老師聯(lián)系,及時了解孩子在校表現(xiàn)情況。
孩子是祖國的未來,望子成龍是每個家長的心愿,孩子能夠健康快樂、獨(dú)立自強(qiáng)、茁壯成長是每個家長的最終目的!每個孩子都有不同的性格和特點,作為家長,要從細(xì)微處關(guān)心孩子的成長變化,用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長。在此衷心感謝老師們的辛勤培育,感謝同學(xué)們對他的幫助和良好的影響。
家長會心得體會7
周五在咱們幼兒園聽了張璐老師關(guān)于"給孩子一個美好的未來"家庭教育專題講座,作為一名家長,感觸頗深,也更加充分認(rèn)識到家庭教育的重要意義,具體體會如下:
一、做個有心智的家長
現(xiàn)在很多時候,作為父母,對孩子的教育總是小心翼翼,甚至到了自己都沒有了自我,滿腦子無論干什么事,說什么話都打著教育孩子的旗號,其實就如張露老師所言,做一個以身則教的父母。我想我們做父母的,努力做最好的自己,就是對孩子最好的引領(lǐng)和教育。我們不知道孩子將來會遇上什么樣的人,發(fā)生什么樣的事,過上什么樣的生活,但是我們在日常生活中所表露出來的積極樂觀的態(tài)度、寬廣豁達(dá)的胸襟、善良正直的為人之本、謙卑包容的處世之道、不向困難低頭的堅韌毅力,都會成為滋潤孩子一生的營養(yǎng)。
二、做個有原則的家長
該堅持原則的時候一定要堅持原則,當(dāng)然堅持原則需要策略方法,要講究技巧,應(yīng)杜絕發(fā)火生氣等負(fù)面情緒的發(fā)生。如一集動畫片大約半小時,最好到了20分鐘就提醒一下,到了10分鐘再提醒,而不是等到最后一秒鐘立刻關(guān)閉,給孩子心理預(yù)期值,孩子更能接受彼此的時間約定。說好一集,那么就不要再看五分鐘,今天可以五分鐘,孩子就以為明天后天都可以五分鐘,盡量不要妥協(xié),按點關(guān)閉,讓孩子養(yǎng)成遵守時間與約定的習(xí)慣。真正沒有原則的是我們大人自己。一般妥協(xié)一次就夠了,如果一再妥協(xié)就會被孩子一次又一次“利用"。
三丶做個有耐心的家長
一個有耐心的家長對孩子來說是很重要的,有時候也許我們愛用大人的觀點去看待問題,把孩子成長過程中細(xì)小的問題忽略了,也正是這些細(xì)節(jié)決定了孩子的幸福指數(shù),決定了孩子的未來。教育其實是考驗家長耐心的過程。
四、做個懂孩子的家長
讓我們以一份輕松、樂觀的心態(tài)去面對我們最天真純樸的孩子吧,因為他們的每一次拒絕都是對我們愛的渴望,我們應(yīng)該蹲下身體,多去抱抱他們,相信他們拒絕我們,他們對我們發(fā)脾氣,那一定是有原因的,是因為我們對她缺少最恰當(dāng)?shù)膼,缺少理解和尊重的愛?/p>
五、營造溫馨幸福的家庭氛圍
我想:任何教育只有在愛的陽光雨露下才能綻放得更美,家庭成員要互相尊重,文明禮貌待人,營造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖,最好能把家長當(dāng)成朋友,和你分享成長中的困惑,這是多么幸福的事情呀!
六、同孩子一起成長
女兒最近對圍棋特別感興趣,我也沒事時拿一本圍棋書看,活到老學(xué)到老。每個人都在不斷地成長、進(jìn)步、成熟,并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧,體驗這其中的樂趣!
長期以來,在教育孩子的過程中,就如張璐老師所講,關(guān)于孩子的一些通病:不尊敬長輩、不懂分享、事事講條件、推卸責(zé)任、總愛看電視等等,其中一些在樂樂身上也是有的,確確實實我和樂樂爸爸也很困惑。相信這些問題也是其他家長一直以來所關(guān)心的問題。感謝哈佛幼兒園提供了這樣一個讓家長提高進(jìn)步的平臺。再次感謝老師們的不辭辛勞,無私付出!
【2021家長會心得體會(精選7篇)】相關(guān)文章:
期中家長會老師心得體會01-21
家長會教育講座的心得體會01-17
家長會學(xué)生工作人員心得體會01-19
雙減政策家長會心得體會(通用18篇)01-15
家長會開場白(精選15篇)11-10
最新大班家長會發(fā)言稿精選01-22
家長會發(fā)言詞發(fā)言稿精選01-15
【精選】家長會歡迎詞4篇08-27
【精選】家長會歡迎詞四篇08-25