軍訓(xùn)心得_初中記敘文
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的記敘文,記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢?以下是小編精心整理的軍訓(xùn)心得_初中記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開(kāi)序幕,帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔(dān)憂,終于進(jìn)入這個(gè)特別的軍營(yíng)。
進(jìn)入初中,就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的寶貝兒、寶貝女來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格訓(xùn)練,面對(duì)種種的考驗(yàn)。
我們也認(rèn)識(shí)了我們一班的教官。這可是我第一次與軍人接觸!給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十九歲的年輕人,他身材不高,在他的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊蠓浅?yán)格。在做一個(gè)動(dòng)作時(shí),如果我們有稍微不正確的地方,他就不厭其煩地一遍遍示范給我們看。軍訓(xùn)一開(kāi)始,同學(xué)們都對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇,都精神得很。可是到了第二天、第三天、第四天,就出現(xiàn)了問(wèn)題。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷,怨聲載道,有的甚至不想繼續(xù)訓(xùn)練。這些都說(shuō)明了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,成了“小皇帝”“小公主”,缺少了那份應(yīng)有的吃苦耐勞的精神。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí),教官要求我們站十分鐘。剛開(kāi)始時(shí)同學(xué)們都很不在乎。“站十分鐘?還不容易嗎!薄拔疫以為軍訓(xùn)有多難呢!遍_(kāi)始時(shí)的一兩分鐘,同學(xué)們還堅(jiān)持得住?墒堑搅撕髞(lái),就開(kāi)始撐不住了。我也不例外。當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光異常猛烈,在炎炎烈日的照曬下,我們汗流浹背。汗從我的臉上、脊背上、肩膀上緩緩滑落。我從未有過(guò)如此難受的體驗(yàn)!我不由得想伸手擦一下汗,可是教官一聲斷喝:“不許動(dòng)!誰(shuí)再動(dòng)就罰做二十個(gè)俯臥撐!”這樣一來(lái)自然沒(méi)人敢動(dòng)了。這時(shí),教官又說(shuō)道:“撐不住的,說(shuō)"報(bào)告"就可以讓你休息!我不會(huì)逼你們的!”聽(tīng)了這話,好幾個(gè)同學(xué)馬上說(shuō)“報(bào)告!”教官就讓他們坐下休息了。我?guī)缀跸腭R上說(shuō)一聲“報(bào)告”,因?yàn)槟菢泳涂梢越饷摿!但是,我想,如果就這樣輕易地放棄,自己的軍訓(xùn)還有什么意義呢?所以,我咬咬牙,堅(jiān)持著一動(dòng)不動(dòng)。終于,十分鐘到了!我再也支撐不住,撲通一聲坐在了地上。之后的好幾次,教官都用站軍姿、蹲下等方法考驗(yàn)我們的毅力和耐力。每一次訓(xùn)練我都感覺(jué)非常艱苦,曾幾次想到放棄,但是我絕不輕易言!就靠著這種意念,我堅(jiān)持到了最后。堅(jiān)持就是勝利,這也許在別人眼里是一個(gè)老生常談的話題,但是它確實(shí)有它自己的道理,是一個(gè)非常重要的信念,F(xiàn)在每當(dāng)我想起軍訓(xùn)時(shí)沒(méi)有放棄,我就覺(jué)得很自豪。試問(wèn),如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),這種自豪感從何而來(lái)?
還有一次,我們?cè)诩蠒r(shí),沒(méi)有在三分鐘內(nèi)集合完畢,教官很生氣。我原本想著教官會(huì)在早上或晚上實(shí)施懲罰,但我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到教官竟會(huì)選在我們饑腸轆轆時(shí)來(lái)懲罰我們。我清楚地記得那是下午五點(diǎn)五十左右,我們經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練已經(jīng)累得饑腸轆轆,肚子咕咕叫個(gè)不停。然而讓我覺(jué)得奇怪的是教官并沒(méi)有把隊(duì)伍帶向食堂,而是帶領(lǐng)我們跑步到了大操場(chǎng)。接著,教官說(shuō):“繞著操場(chǎng),跑步!”我一下子蒙了:廣外的操場(chǎng)這么大,在平時(shí)跑一圈都讓人受不了,何況是現(xiàn)在!但是教官的命令不能不從,我們只好有氣無(wú)力地繞著操場(chǎng)跑了起來(lái)。第一圈還好應(yīng)付,第二圈我?guī)缀蹙褪峭现_步一步一步地挪了。腸胃的饑餓和身體的疲倦使我?guī)缀鯃?jiān)持不住。但是我終于堅(jiān)持了下來(lái)!經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),我再一次明白了堅(jiān)持就是勝利的道理,同時(shí)也明白了另一個(gè)道理:做到守時(shí)也是很重要的一點(diǎn)。時(shí)間就是生命,這一點(diǎn)在軍隊(duì)里顯得尤其重要!熬缺缇然稹,這是我常在書(shū)中看到的一句話。試想如果到了上前陣殺敵時(shí),所有的戰(zhàn)士們還睡眼朦朧,一手提著褲子一手拎著鞋子來(lái)到前線,這會(huì)是一種怎樣的情景!但是,無(wú)論是戰(zhàn)士們還是我們,都需要做到守時(shí)。守時(shí)能為我們以及他人節(jié)約不少時(shí)間。如果能做到守時(shí),就不必經(jīng)常把時(shí)間浪費(fèi)在一些無(wú)用的等待上了。
回想軍訓(xùn)歷程歷歷在目。我仿佛又看見(jiàn),操場(chǎng)上,我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切地體會(huì)軍人的.英偉;我仿佛又看見(jiàn),我們?yōu)榱艘粋(gè)學(xué)不好的動(dòng)作而沮喪,又因克服了困難而欣喜;我仿佛又看見(jiàn),教官正在為我們的進(jìn)步露出了笑容,而我們也非常開(kāi)心……經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)的磨練,不僅給了我們體能上的鍛煉,更給了我們生活能力上的、乃至精神上的鍛煉;通過(guò)軍訓(xùn),我們不僅增強(qiáng)了體質(zhì),而且還擁有了獨(dú)立生活的能力,為以后的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);軍訓(xùn)也讓我深刻地體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。相信軍訓(xùn)以后,無(wú)論碰到何種困難與磨練,我都能堅(jiān)持到最后!當(dāng)然,我也會(huì)做到時(shí)時(shí)守時(shí),為自己、也為他人節(jié)約時(shí)間。
這次軍訓(xùn),或許在別人看來(lái)是一個(gè)微不足道的小訓(xùn)練,但是它卻將在我的記憶里烙下深深的印記,并永不褪色。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次軍訓(xùn),我們不再是那個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子了,我們已經(jīng)擁有了生活能力,這是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這次軍訓(xùn),將令我永生難忘!
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