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開學(xué)教育心得體會(huì)

時(shí)間:2021-08-24 10:51:49 心得體會(huì) 我要投稿

2021年開學(xué)教育心得體會(huì)(通用7篇)

  我們有一些啟發(fā)后,可以記錄在心得體會(huì)中,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的2021年開學(xué)教育心得體會(huì)(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年開學(xué)教育心得體會(huì)(通用7篇)

  開學(xué)教育心得體會(huì)1

  一、無(wú)悔的選擇

  我本想收獲一屢春風(fēng),你卻給了我整個(gè)溫暖的春天;我本想采摘一片楓葉,你卻給了我整片火紅的楓林;我本想親吻一朵浪花,你卻給了我一個(gè)無(wú)邊無(wú)際,浩瀚無(wú)窮的海洋。我問(wèn)為什么給了我這么多?你微笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槟阕龀隽艘粋(gè)正確的選擇。成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一個(gè)讓人溫暖,讓人快樂(lè),讓人佩服,讓人放心的大集體。這里有負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),敬業(yè)的教師,可愛的輔導(dǎo)員以及許多來(lái)自不同地方的莘莘學(xué)子們,咱們共同夠建了一個(gè)充滿愛的家。

  二、入學(xué)教育形式多樣

  熟話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。的確如此,沒(méi)有紀(jì)律的保障,就不會(huì)有一個(gè)好的集體。紀(jì)律是成功的強(qiáng)有力保證。成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院正是認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),因而對(duì)咱們進(jìn)行了入學(xué)教育。

  以往的入學(xué)教育枯燥無(wú)味,沒(méi)有任何新意,只不過(guò)老師在上面講,那著手冊(cè)一條一條的讀,既不能使學(xué)生了解相關(guān)規(guī)矩制度的作用,也不會(huì)讓入學(xué)教育的意義完全體現(xiàn)。而在這里卻不同,創(chuàng)新形式,豐富多彩,讓咱們?cè)诳鞓?lè)與感動(dòng)中學(xué)習(xí)規(guī)章。

  三、未來(lái)之路從這里走向輝煌

  從來(lái)都是在哭泣時(shí)希望有人安慰,結(jié)果還是自己對(duì)自己說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;從來(lái)都是失敗的時(shí)候有人鼓勵(lì),而后還是自己對(duì)自己說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)。的確如此,選擇了成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!

  良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會(huì)有保障,成功的大門才會(huì)愿意為你而開啟。

  成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師們齊心協(xié)力,共同奉獻(xiàn),用他們的熱情為咱們構(gòu)筑了一個(gè)大“家”。他們用豐富多樣的形式,內(nèi)容生動(dòng)的講座以及讓人心靈震撼的話語(yǔ)為咱們的大學(xué)生活指明了航向。學(xué)院里的入學(xué)教育如同一盞燈塔,讓咱們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標(biāo),讓咱們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中認(rèn)準(zhǔn)了方向,一路前行!我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一起陪我走;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你辛勤的付出;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)有你一定會(huì)走向輝煌,開啟一頁(yè)屬于咱們的新篇章。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”,職業(yè)學(xué)院,你是我無(wú)悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風(fēng)雨兼程。

  開學(xué)教育心得體會(huì)2

  人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學(xué),對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。

  新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。我們?cè)谕瓿勺约旱恼n程計(jì)劃基礎(chǔ)上,多與朋友交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。

  首先,我們必須遵守校園制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說(shuō)書,或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對(duì)擇業(yè)問(wèn)題?就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要,眾說(shuō)紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過(guò)的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足,再次沖鋒上陣。萬(wàn)萬(wàn)不可隨便找個(gè)工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們?cè)谶@學(xué)期需要考高級(jí)技工證,因此我們要做好充分的準(zhǔn)備,完善自己的不足之處,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  我們?cè)诎踩膯?wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全?gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!

  不知不覺(jué)在大學(xué)生活了兩年了,回想起進(jìn)入大學(xué)以來(lái)跟朋友們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對(duì)身邊的室友和朋友建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。朋友們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時(shí)也讓大家朋友之間又一個(gè)深刻的相互了解,昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步!

  開學(xué)教育心得體會(huì)3

  在這秋風(fēng)送爽的季節(jié),我拎著行李來(lái)到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州,來(lái)到了這片依山伴水,詩(shī)意濃濃的新土地——xx師范學(xué)院。于是,我的大學(xué)開始了,激動(dòng)的情緒也隨著這番清泉向遠(yuǎn)方漾開。

  百年學(xué)府,魅力韓園

  潮州,這個(gè)既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城,湘子橋,鳳凰塔,古城樓,無(wú)不訴說(shuō)著它的悠久與深邃,當(dāng)然,聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城,孕育了我的夢(mèng)想象牙塔——韓園。

  韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅,無(wú)論是古老深沉的西區(qū)和石板路,還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖,都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府,占地800多畝,在韓文公祠的蔭庇下走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,屹立與韓江之畔,分外的儒雅可人,她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué),為人師表”的諄諄教誨,與“師精于教,生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)從1903年至今代代傳承,涌現(xiàn)了包括中山大學(xué)第一任校長(zhǎng)鄒魯和華師大第二任院長(zhǎng)陳唯實(shí)在內(nèi)的無(wú)數(shù)人才,就連著名的國(guó)學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實(shí)業(yè)家陳偉南先生······至今,東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學(xué)子們:人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),成功的價(jià)值在于努力。

  美麗的韓園在年教育部的評(píng)估中,榮譽(yù)獲得“優(yōu)秀”稱號(hào),這也肯定了韓園的厚實(shí)文化底蘊(yùn)。

  新生活,新感覺(jué)

  初次來(lái)到大學(xué),陌生與迷茫感依然甚多,即便高中也是全日制在校生,但大學(xué)畢竟與高中有很大不同,我看到了大學(xué)張揚(yáng)奔放的個(gè)性地盤,一時(shí)之間還是顯得有些措手不及。

  東麗湖畔就是我的宿舍了,優(yōu)美的環(huán)境,人性化設(shè)計(jì)的寢室讓我有了家一般的溫暖,也讓一些即使是遠(yuǎn)道而來(lái)的外地同學(xué)不至于太念家。這里,有熱情善良的師兄師姐,有親切友好的同學(xué)室友,這一切,頓時(shí)讓我喜歡上了這個(gè)新家園。

  到校兩天,開學(xué)典禮后便是為期4天的軍訓(xùn)生活,由于有了高中時(shí)的軍訓(xùn)經(jīng)歷,這次軍訓(xùn)顯得比較輕松,也比較有趣。我們的教官室與我們同齡的90后,于是大家有了更多的相似之處與話題,相處的都不錯(cuò),軍訓(xùn)過(guò)程訓(xùn)練與娛樂(lè)相輔相成,趣味甚多。興許教官把我們都當(dāng)是兄弟姐妹,他訓(xùn)練我們,也給我們唱軍歌,打軍拳,講他的年少輕狂,那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個(gè)年輕人的共X##B!聽著教官講他17歲訓(xùn)練時(shí)雙手雙腳磨得血糊糊,吃不飽,穿不暖,睡不好,抱著被子偷偷哭的生活,我想我們的的確確是幸福的,17歲,這陽(yáng)光時(shí)期,我們正張揚(yáng)個(gè)性,放飛青春,沐浴在疼愛的雨露中,而他們正接受歷練,這也讓我更加的敬畏偉大的中國(guó)人民解放軍。

  剛剛軍訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校便為我們安排了兩場(chǎng)華麗精彩的晚會(huì)。首先是數(shù)信系的迎新晚會(huì),另外一場(chǎng)便是轟動(dòng)全校的“社團(tuán)之夜”了,那可真謂是人才濟(jì)濟(jì)。≈鞒秩撕艹錾,表演者也都“身手不凡”,讓人拍手叫絕,師兄師姐的精彩表演,離不開他們的付出與努力,也少不了團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)調(diào),這些都讓我明白在大學(xué)中,尤其在團(tuán)體中,我們并不是一個(gè)人,要讓集體去發(fā)揮1+1>2效應(yīng),要學(xué)會(huì)與他人相處,與他人合作,也與他人共勉共進(jìn)退。

  兩場(chǎng)晚會(huì)的余溫還未盡,就迎來(lái)了嚴(yán)肅的入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼,使我明白了來(lái)到大學(xué),學(xué)習(xí)為重,要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源,敢于鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己!后來(lái)的校史校情介紹讓我對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵和底蘊(yùn)有了新的了解,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到也許學(xué)習(xí)在這里并不是唯一重要的,在這里學(xué)做人,學(xué)做事,完善自我也一樣很重要。

  天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息

  面對(duì)這自由奔放的大學(xué),我更加堅(jiān)定了我的大學(xué)追求。也許,曾經(jīng)我是迷茫的,也曾以為未來(lái)暗淡無(wú)光,但如今我相信了,不管你在哪個(gè)大學(xué),只要你肯學(xué),肯進(jìn)取,就可以找到舞臺(tái),發(fā)光發(fā)亮。正如師兄師姐所說(shuō)的,態(tài)度決定一切,自信改變?nèi)松,珍惜時(shí)間,提前準(zhǔn)備!高考成績(jī)并不重要,它決定的只是你以后四年在哪里上大學(xué),重要的是你四年大學(xué)所改變的和所取得的成績(jī)。既來(lái)之,則安之。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境里,我要樹立一個(gè)理想目標(biāo),制定一個(gè)合理計(jì)劃,規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。面對(duì)自由的大學(xué)生活,要時(shí)常約束自己,避開形形色色的誘惑,始終保持一顆清醒的大腦,一份積極樂(lè)觀的進(jìn)取心。

  大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì),唯有增長(zhǎng)自身的智慧,拓展自己的視野,培養(yǎng)一種高效的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,才是當(dāng)前,往后的立足根本與保障。

  開學(xué)教育心得體會(huì)4

  大學(xué),對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我未嘗沒(méi)有如此的感受,大學(xué)深深的印在我的內(nèi)心深處,大學(xué)生活更是浪漫而又豐富多彩。我堅(jiān)信自己在廣西xx學(xué)院這所大學(xué)里能夠突破自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  (1)廣西xx學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的廣西南寧市江南區(qū)明陽(yáng)工業(yè)區(qū),學(xué)院占地1130畝,校舍建筑面積27萬(wàn)平方米。辦學(xué)四十多年來(lái),學(xué)院贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),在廣西乃至全國(guó)享有良好的聲譽(yù)。廣職距南寧吳圩國(guó)際機(jī)場(chǎng)和南(寧)友(誼)高速公路5。6公里,具有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)。農(nóng)書記還結(jié)合當(dāng)前社會(huì)治安狀況和我院過(guò)去所發(fā)生的個(gè)案等具體情況做好自我保護(hù)教育和堅(jiān)決同違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的教育。

 。2)林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的情況,介紹我院迎評(píng)爭(zhēng)優(yōu)和建較四十年成就,組織學(xué)習(xí)我院發(fā)展的“十一五”規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途,增強(qiáng)自信心,積極努力地投入學(xué)習(xí)中去。學(xué)習(xí)高職教育的性質(zhì)特點(diǎn)及上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神,介紹我國(guó)高職教育發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),提高對(duì)高職教育重要性的認(rèn)識(shí),了解我院辦學(xué)的特點(diǎn),發(fā)展現(xiàn)狀和前景,增強(qiáng)成才的自信心。

 。3)由專業(yè)班主任帶領(lǐng)同學(xué)們參觀、熟悉校園和實(shí)訓(xùn)基地,介紹學(xué)院的主要建筑物及其功能,環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目,真的讓我們找到了心中理想的大學(xué)。綠綠的草坪,古老的樹木,幽深的校道,寬坦的樓房構(gòu)成了廣西xx學(xué)院這一所優(yōu)美的大學(xué)。

  (4)張老師介紹學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置和分布情況,各部門工作職能及其他學(xué)習(xí)、工作、生活的一般常識(shí)。做好學(xué)生日常安全管理工作的方針、政策、法律、法規(guī),對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育及管理,妥善各類安全事故,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。張老師還介紹了國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)辦法,讓我們明白了如何申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款,幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)。

 。5)由專業(yè)教研組長(zhǎng)主講專業(yè)的發(fā)展和前景展望,食檢培養(yǎng)具有食品公司加工與檢驗(yàn)技術(shù)和食品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的基本理論和技能,可從事質(zhì)量檢測(cè),質(zhì)量管理等工作。

  (6)農(nóng)書記介紹黨的基本綱領(lǐng)理論,讓我們明白中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階段的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,增強(qiáng)對(duì)黨的理性認(rèn)識(shí)。

 。7)潘輔導(dǎo)主持新老學(xué)生交流大會(huì),會(huì)上師兄、師姐各自發(fā)表了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活及社會(huì)實(shí)踐的感想,給我們新生帶來(lái)了對(duì)大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的'樂(lè)趣。系學(xué)生會(huì)各部都介紹了一些情況,號(hào)召07屆新生踴躍參加新一屆學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。這次會(huì)議讓我們基本上了解了大學(xué)生活,對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活等方面都有幫助。

 。8)理想教育、廉潔教育,引導(dǎo)學(xué)生們培養(yǎng)成“四有新人”,21世紀(jì)的接班人,要求高素質(zhì)的人才,抱有遠(yuǎn)大的理想。加強(qiáng)道德、法律教育,引導(dǎo)他們樹立報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民的信念,逐步形成廉潔自律、愛崗敬業(yè)的觀念。

 。9)盡快適應(yīng)大學(xué)生活,是每位大學(xué)新生的想法,但必區(qū)別大學(xué)與中學(xué)。在大學(xué)階段,教與學(xué)關(guān)系中“學(xué)”的主體地位更加突出,老師的“教”是起引導(dǎo),指導(dǎo)作用。同時(shí),大學(xué)期間課程安排沒(méi)有像中學(xué)那樣有規(guī)律,需要做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使自己學(xué)習(xí)更有效率。

  (10)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》及學(xué)院和系部有關(guān)規(guī)定,重點(diǎn)學(xué)習(xí)違紀(jì)處分,有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金評(píng)比辦法。讓同學(xué)們遵守校紀(jì),校規(guī),誠(chéng)實(shí)守信等。為鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,自覺(jué)性,特實(shí)行各種獎(jiǎng)學(xué)金,幫助優(yōu)秀學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。

 。11)觀看“拒絕,預(yù)防艾滋病”錄像,讓我們明白什么叫艾滋。咳绾晤A(yù)防艾滋。坎⒅赋霭滩〉膫鞑ネ緩,拒絕毒,潔身自好,做好預(yù)防艾滋病的工作。

 。12)新生入學(xué)教育的開展是一種教育活動(dòng),通過(guò)教育能夠幫助新生更加了解學(xué)校,專業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景,使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,轉(zhuǎn)變角色,盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式,為今后成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  來(lái)到廣職,真的體會(huì)到了“天外有天,人外有人”的那句古話。來(lái)自五湖四海的學(xué)子集聚一堂。大家都為了實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。我堅(jiān)信自己的努力,刻苦拼搏,展現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自己,做一名合格,高素質(zhì)的實(shí)踐型,應(yīng)用型人才。

  開學(xué)教育心得體會(huì)5

  經(jīng)過(guò)5天的入學(xué)教育學(xué)習(xí),我意識(shí)到自己真正進(jìn)入了大學(xué),成為了一名大學(xué)生,F(xiàn)在的我,認(rèn)識(shí)了高中與大學(xué)的不同,更好地適應(yīng)了大學(xué)生的角色,更好地接納自己,更好地適應(yīng)環(huán)境,對(duì)大學(xué)新生活從不安焦慮到充滿期待,對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  大學(xué)是我們逐漸步入社會(huì)的過(guò)程,在這一過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種不適應(yīng)與挫折,只有端正心態(tài),在學(xué)習(xí)的同時(shí),調(diào)節(jié)自己,使自己能夠擁有積極向上的心態(tài),不被困難打倒,迎難而上,敢于鉆研,才能有所成就。同時(shí)要保持與同學(xué)間的和睦關(guān)系,友善待人,主動(dòng)幫助他人,遇事多商量多傾聽,與朋友分享快樂(lè)與煩惱,學(xué)會(huì)社交,學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境。

  同時(shí)我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生,更要嚴(yán)格要求自己,絕不能放松懈怠。不要虛度年華,做好人生規(guī)劃。大學(xué)學(xué)習(xí)絕不會(huì)輕松,我們要有自強(qiáng)不息,刻苦鉆研的精神,才能學(xué)好針推。針推不僅學(xué)習(xí)的是書本知識(shí),更要注重實(shí)踐,小針灸大臨床,時(shí)間才能出真知。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)是為了自己,不要耽誤自己的人生。另外要找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,把握學(xué)習(xí)目標(biāo),立“志”,把握“神”。

  我很高興自己能加入北中醫(yī)這個(gè)大家庭,針推學(xué)院這個(gè)大家庭,班級(jí)這個(gè)家庭,通過(guò)學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到在這里,我和我的班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校都是一體的,作為集體的一員都應(yīng)該有高度的集體榮譽(yù)感,遵守集體的規(guī)則,同時(shí)努力為集體的榮譽(yù)而奮斗。因此我們要有規(guī)則意識(shí),不論是在學(xué)校還是在社會(huì),都要遵守規(guī)則,遵守道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)與行為規(guī)范。

  在學(xué)習(xí)之余,也要努力鍛煉身體,養(yǎng)成強(qiáng)健的體魄,增進(jìn)身心健康,提升個(gè)人修養(yǎng)。

  在李志剛教授的針道薪火中說(shuō)道,“重經(jīng)典,跟名師,國(guó)際化”。作為針道青年,應(yīng)該做到“四有”,智慧的頭,善良的心,靈巧的手,會(huì)說(shuō)的嘴。針灸推拿作為中醫(yī)學(xué)的重要技術(shù)與文化,要求我們學(xué)子不僅要掌握技術(shù),更要研讀經(jīng)典,熟讀經(jīng)典,體悟經(jīng)典,將《黃帝內(nèi)經(jīng)》等熟記于心。跟隨名師,傳承老師的技術(shù),同時(shí)更要學(xué)會(huì)推陳出新,總結(jié)傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),開創(chuàng)新技術(shù)新方法,打開新思路,將針灸推拿與現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,就如全息醫(yī)學(xué),使針灸推拿更加精準(zhǔn)專業(yè)。更重要的是,針灸推拿作為中醫(yī)走出國(guó)門的重要部分,需要我們這些新的針道青年投入更多的精力,能讓更多病人減少痛苦,也讓針灸推拿被更多的人認(rèn)識(shí),被更多人接受,被更多人喜愛。傳承并創(chuàng)新,推動(dòng)針灸推拿事業(yè)的發(fā)展與國(guó)際化是當(dāng)代針道青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  在開學(xué)第一課中,我認(rèn)識(shí)到在這次疫情中,中醫(yī)文化發(fā)揮出的巨大力量,北中醫(yī)人發(fā)揮出的巨大力量,除了作為一名北中醫(yī)人的驕傲、感動(dòng),我們更要吸取這次疫情的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),從古老傳統(tǒng)中提取更多精華。中醫(yī)作為一門博大精深有著悠久歷史的學(xué)門問(wèn),在新時(shí)代,要在我們手中成為服務(wù)現(xiàn)代人民的有力武器,成為增強(qiáng)中國(guó)力量的強(qiáng)大力量。

  最后,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記“只要精誠(chéng)動(dòng)天地,何愁針砭不通神”。

  開學(xué)教育心得體會(huì)6

  在這個(gè)希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。

  在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對(duì)于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對(duì)他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

  每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識(shí)。

  我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂(lè)。

  開學(xué)教育心得體會(huì)7

  新學(xué)期開學(xué)的第一堂課,是專門針對(duì)新生的入學(xué)教育。第一堂課的主題是安全。包括網(wǎng)絡(luò)安全和校園生活安全。對(duì)于剛剛升入大學(xué)的我們來(lái)說(shuō),頭腦完全被對(duì)未來(lái)的期待與憧憬占據(jù),忽略了未來(lái)四年可能遇到的危機(jī)。而這堂課很適時(shí)地點(diǎn)醒了我們,它讓我們明白,進(jìn)入大學(xué),意味著我們離開了家的溫床,一個(gè)人面對(duì)漫漫四年長(zhǎng)路。而這條長(zhǎng)路上,雖充盈著美麗的風(fēng)景,但也不乏黑暗之中的危機(jī)。詐騙,個(gè)人安危,各種人為災(zāi)難或者天災(zāi),生命財(cái)產(chǎn)的安全……這些都是我們需要警惕注意的問(wèn)題。這堂課讓我明白,要想度過(guò)一個(gè)有意義的大學(xué)之旅,首先要有安全意識(shí),保護(hù)好自己。

  第二節(jié)課的內(nèi)容我還記憶猶新,那是一個(gè)悶熱的午后,我們?cè)诖蠖Y堂聽了李朋忠老師的講座。他引經(jīng)據(jù)典,向我們闡述了當(dāng)代青年要胸懷天下,不能“兩耳不聞窗外事”。反之,我們要開闊眼界,多了解世界各地的新聞,并且有自己的思考。更不能“一心只讀圣賢書”,陸游曾說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯不僅僅局限于書本,它還包括很重要的實(shí)踐學(xué)習(xí)。

  安全一個(gè)人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命。關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家比社會(huì)的穩(wěn)定安康,而作為新生的我們,也將面臨許許多多的安全問(wèn)題,要是我們真的遇到這些問(wèn)題,那我們應(yīng)該怎么辦呢?

  然而,就在前不久的新生入學(xué)安全教育講座上,專業(yè)指導(dǎo)老師就給我們?cè)诔霈F(xiàn)各種事故的情況下我們應(yīng)該怎么做進(jìn)行了演示,專業(yè)性的知識(shí)講解。以及動(dòng)作上的糾正。而我正好有幸作為一名新生代表上臺(tái)進(jìn)行安全實(shí)景演練,也體驗(yàn)到了當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),情況是多么的危急,在指導(dǎo)老師的幫助下我成功的完成了那次演練…同時(shí)我也深刻的體會(huì)到,在我們面臨安全隱患的時(shí)候,首先我們必須冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去對(duì),要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去克服,是事件得以解決,使自己能夠逃脫。

  生活安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。生命是寶貴的,人的一—生就只有一次生命!安全一個(gè)人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命。關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家比社會(huì)的穩(wěn)定安康,而作為新生的我們,也將面臨許許多多的安全問(wèn)題,要是我們真的遇到這些問(wèn)題,那我們應(yīng)該怎么辦呢?然而,就在前不久的新生入學(xué)安全教育講座上,專業(yè)指導(dǎo)老師就給我們?cè)诔霈F(xiàn)各種事故的情況下我們應(yīng)該怎么做進(jìn)行了演示,專業(yè)性的知識(shí)講解。以及動(dòng)作上的糾正。而我正好有幸作為一名新生代表上臺(tái)進(jìn)行安全實(shí)景演練,也體驗(yàn)到了當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),情況是多么的危急,在指導(dǎo)老師的幫助下我成功的完成了那次演練同時(shí)我也深刻的體會(huì)到,在我們面臨安全隱患的時(shí)候,首先我們必須冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去對(duì),要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去克服,使事件得以解決,使自己能夠逃脫。

  生活安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命!

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