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教師節(jié)團(tuán)日活動心得體會(通用15篇)
當(dāng)我們備受啟迪時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的教師節(jié)團(tuán)日活動心得體會,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)團(tuán)日活動心得體會 1
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,20xx級網(wǎng)絡(luò)工程團(tuán)支部開展了"頌師德,感師恩"系列活動,通過本次活動,讓同學(xué)們體會到了老師工作的辛勞,也進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚(yáng)了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,同時也讓老師們感受到學(xué)生們的尊重,讓老師們有個快樂的節(jié)日,讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。20xx級網(wǎng)絡(luò)工程團(tuán)支部主要開展了以下幾項(xiàng)活動:
一、向老師致敬
本次活動緊扣"頌師德感師恩",并以"向老師致敬"的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天由班長喊全體起立,向老師問好,通過上課起立問好這一細(xì)節(jié)讓老師體會到學(xué)生的關(guān)懷。
老師同時也送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:"這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動。"這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
二、與老師說說心里話
開展了給老師寫一封信或打個電話,與老師說說心里話活動,感謝老師的教養(yǎng)之恩。
三、教師節(jié)的`禮物
由班委代表給各老師送上精心準(zhǔn)備的禮物和鮮花。
在這次教師節(jié)的活動當(dāng)中,大家積極參與,同學(xué)們的熱情度很高,校園反響很好。有的同學(xué)為自己喜歡的每一位老師都真心的留下了感恩的話語。20xx級網(wǎng)絡(luò)工程團(tuán)支部在教師節(jié)舉行活動的目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)前能夠感受到節(jié)日的氣氛。
教師節(jié)團(tuán)日活動心得體會 2
教師,無論是這個詞還是這個職業(yè)對我來講很熟悉,與我有緣分。從小時候起,我就生活在教師的家庭。爺爺和父親先后在村里教書,考學(xué)時奶奶又想讓我讀師范院校;雖然后來選擇了軍校,以為能和教師這個職業(yè)脫鉤了,沒成想畢業(yè)兩年后自己又做了三年的教師師。
老師,這個詞讓我仔細(xì)琢磨的時間是我學(xué)習(xí)《師說》這篇古文時,韓愈對老師職責(zé)的.定義是:傳道、授業(yè)、解惑。當(dāng)時自己還真的拿這幾個詞與以前教過我的老師做比較,想更深入的理解其內(nèi)涵,但最終也就是看山是山的初級階段。
等我當(dāng)了老師后,我對這個詞應(yīng)該說有了自己的理解,一是要嚴(yán)格要求自己;二是要憑良心教好每一節(jié)科;三是要啟發(fā)同學(xué)出現(xiàn)的每一個閃光點(diǎn)。轉(zhuǎn)業(yè)地方從事其他工作,特別是有了孩子后,我越來越覺得老師這個職業(yè)很重要,老師的責(zé)任很重大。每一個學(xué)生,每一個孩子,往小了說,是一個家庭、幾個家庭、一代人甚至幾代人的希望;往大了說,他們都是祖國的未來,民族的希望?梢赃@么說,一個不重視教育的民族,一個不尊重教育的民族,是沒有希望的。
教師節(jié)團(tuán)日活動心得體會 3
在學(xué)校布置了慶祝第xx個教師節(jié)活動之一重溫師德規(guī)范、二十個不準(zhǔn)并書寫心得體會后,我加深了對師德規(guī)范與二十個不準(zhǔn)的必要性和緊迫性的認(rèn)識,從思想認(rèn)識水平上找出了自己的不足。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合自身工作和生活的實(shí)際,由表及里的進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考,反觀自己身上是否存在,思想認(rèn)識是否到位。對于如何保持良好的教師形象也有了更為深切的體會。
通過活動,我深刻認(rèn)識到在當(dāng)前這個敏感時刻一中教師的極端重要性和緊迫性。越是在面對課堂改革的時候,越要深入扎實(shí)地做好艱苦細(xì)致的工作,以良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),密切聯(lián)系教輔,挖掘教材,研究學(xué)生。切實(shí)糾正不正之風(fēng),轉(zhuǎn)變老化的教育教學(xué)思想觀念,懂得教育改革現(xiàn)實(shí)意義。
通過活動,我更為深刻的認(rèn)識到,一名教師只有有了良好的師德規(guī)范和做到二十個不準(zhǔn),才會擁有一腔的浩然正氣,才不會倒在金錢物質(zhì)的誘惑面前,才不會被淹沒在無情的物欲橫流之下,才能夠無所畏懼地大步前進(jìn),才能夠不屈不撓地為教育教學(xué)、為社會教好書。盡管自己只是一個普通教師,但必須徹底清除殘留于意識深處的“自私”的觀念,時刻牢記全心全意為“一切為了學(xué)生的人格和成績健康成長”的宗旨,時刻牢記三種關(guān)愛(關(guān)愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)校、關(guān)愛同事),“教書育人,為人師表”“銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新”,提升自身形象。
通過活動,我培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力,不斷完善自己、增長知識和才干。明確了教師素質(zhì)包括:文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、身體素質(zhì)、政治思想素質(zhì),其中職業(yè)道德素質(zhì)尤為重要。人們常說:“教師是人類靈魂的`工程師”。但是,如果教師本身能力不高,在學(xué)生心目中將會產(chǎn)生怎樣的影響?教師的工作是多么重要,它關(guān)系到千百個家庭幸福;它關(guān)系到祖國的未來。我應(yīng)立足本職,熱愛本職工作。作為一中的教師,面對的是一群思維活躍、好奇心強(qiáng)的學(xué)生,應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想,改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,克服目前學(xué)校教育不同程度存在脫離經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要的現(xiàn)象,要外樹形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),做一個教學(xué)技能強(qiáng)的教師。我將積極學(xué)習(xí),深入思考,及時總結(jié),大膽實(shí)踐,學(xué)習(xí)和掌握新形勢下本職工作的本領(lǐng)和方法,真正做到理論與實(shí)際,學(xué)習(xí)與運(yùn)用,言論與行動的統(tǒng)一,創(chuàng)造性地開展工作,為教育教學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
我要刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、愛崗敬業(yè),不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,開闊眼界、志存高遠(yuǎn)、展示人民教師積極向上的精神風(fēng)貌,為和諧社會的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
作為教師,一定要有愛心、有良心,有責(zé)任心,精神上保持人格獨(dú)立自由,物質(zhì)上簡單簡約即可,為讓學(xué)生成人,自己要先成人,成為對國家、社會、學(xué)生有益的人。
教師節(jié)團(tuán)日活動心得體會 4
今天是我國第xx個教師節(jié),是我在xx園過的第xx個教師節(jié)。從事特教行業(yè)五年,讓我深深愛上了這個行業(yè),愛上了這群特殊的孩子。每次看到那一雙雙純真的大眼睛,那可愛的微笑,那深情的一吻,總是能夠深深地打動我的心。
9月9日,一個像洋娃娃一樣的小姑娘,在我的臉頰上深深地嘬了一口,我很感動,也很開心,幸福了一整天。這在普通兒童中,這種表現(xiàn)可能是常有,但是在特殊兒童身上,主動以喜歡的方式去親吻老師,是一件很不容易的事情。我知道,這是她對老師的喜歡,她的這一吻,是這個教師節(jié)里,我收到的的禮物,我感到欣慰。
特教老師的滿足就這么簡單,不需要更多的語言,不需要什么俗氣的禮品,我們的.心里最需要的,就是孩子對老師的認(rèn)可。這是孩子成長的標(biāo)志,也是我工作的動力,更是我們啟智園康復(fù)事業(yè)的成就。
教師節(jié)到了,我把自己收到的這份特殊的禮物,用語言升華為一種精神,與大家分享。讓我們?yōu)閤xx孩子的康復(fù)共同努力,讓他們早日融合到普通幼兒園學(xué)習(xí),將來都有一個美好的幸福的未來。
教師節(jié)團(tuán)日活動心得體會 5
金秋九月是收成的時節(jié),農(nóng)場里農(nóng)人在收成金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收成香馥馥的生果,身為園丁的教師也在收成,收成著門生滿全國的高興,收成著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收成著來自社會各界最真誠的贊許和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以“遵循大綱精力,宏揚(yáng)崇高師德”為主題,堅(jiān)持盛大、火熱、務(wù)實(shí)、儉樸的準(zhǔn)則,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在整體師生的共同努力下,展開了慶祝教師節(jié)五個一活動,我校整體師生度過了一個儉樸、火熱而又充沛的教師節(jié)。將本次活動展開狀況簡要做以小結(jié)。
活動主題:張張賀卡傳真情,句句祝愿暖師心,強(qiáng)身健體為學(xué)生。
一、進(jìn)行一次國旗下說話
使用周一國旗下說話時刻,郭校長宣布了熱心洋溢的'教師節(jié)賀詞,向整體教師致以節(jié)日的恭喜。
二、舉辦一期謳歌教師的黑板報(bào)
教師節(jié)前夕,校園政教處安置各班以謳歌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),經(jīng)過靈活多樣的方法,五光十色的內(nèi)容,贊揚(yáng)教師的忘我奉獻(xiàn)精力。
三、展開一次主題班隊(duì)會
在教師節(jié)行將到來之際,我校展開了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會,同學(xué)們使用詩朗讀、快板書、書法、繪畫、講演等方法,表達(dá)了對勤勞教育自己的教師的感謝,并致以節(jié)日的恭喜。
四、進(jìn)行一次興趣體育活動
校園舉辦了教師興趣體育活動,經(jīng)過這些風(fēng)趣的活動,大大激發(fā)了教師的熱心與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充沛的預(yù)備。
五、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言
每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,對自己的作業(yè)有了更新、更高的知道。
本年的教師節(jié)慶;顒诱归_的五光十色,成效顯著。經(jīng)過本次活動,教師們都振作了精力,鼓足了干勁,預(yù)備在往后的作業(yè)中大顯神通。我們整體師生將本次活動的效果向家長和社會傳達(dá),并及時使用播送、電視、網(wǎng)絡(luò)收集先進(jìn)教師以及尊師重教的業(yè)績,及時學(xué)習(xí)和溝通,教師要在實(shí)踐作業(yè)中,爭奪完成自己的人生價(jià)值。
教師節(jié)團(tuán)日活動心得體會 6
九月金秋,教師是這個時節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的心情。尊師重教是永久的美德。在第x個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要關(guān)鍵,以勤儉節(jié)約為準(zhǔn)則,安排學(xué)生展開了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生體會教師作業(yè)的辛勞,理解尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓教師們愉快、充沛地度過這個教師節(jié),展開了五光十色的慶祝活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、展開為教師送上一句祝愿慶;顒印
9月9日,我校使用升旗儀式和國旗下說話,安排學(xué)生朗讀詩篇,并制造展板,一起召喚整體學(xué)生向教師還禮并送上節(jié)日祝愿。
二、以班級為單位擬定教師節(jié)感恩板報(bào)。
全校同學(xué)將自己對教師的一份祝愿與關(guān)愛用手抄報(bào)的方法展現(xiàn)出來,表現(xiàn)了濃濃的師生情懷。
三、"我愛我的教師"主題班隊(duì)會
9月12日下午,我校舉辦了"我愛我的教師"主題班隊(duì)會,每個班級都盡心預(yù)備,在班會上,同學(xué)們有的朗讀詩篇,有的為教師獻(xiàn)上一首歌,還為教師獻(xiàn)上美麗的詩句,悅耳的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對教師的愛。經(jīng)過班隊(duì)會活動讓學(xué)生們與教師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著美好的淺笑:有的班學(xué)生給教師送上了節(jié)日祝愿語,有的班學(xué)生給教師獻(xiàn)上了莊重的.隊(duì)禮……雖然僅僅一個小小的舉動,可帶給教師的是欣喜無限。經(jīng)過此次活動,少先隊(duì)員們走近了教師,了解了教師,理解了教師,體會教師作業(yè)的辛勞,縮短了師生之間的間隔,調(diào)和了師生關(guān)系。不只如此,信任"尊師"現(xiàn)已在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將隨同學(xué)生走過今后的每一個教師節(jié)、日子中的每一天。
教師節(jié)團(tuán)日活動心得體會 7
x鎮(zhèn)充沛發(fā)揮演示引領(lǐng)效果,大力營建育人的稠密氣氛,厚實(shí)做好本年的教師節(jié)慶;顒。
發(fā)揮演示引領(lǐng)效果。座談會上,評選出的優(yōu)異支教教師、新分配教師、偏僻教育點(diǎn)教師和優(yōu)異教師代表結(jié)合本身作業(yè)實(shí)踐,別離做了典型講話。他們默默無聞、忘我奉獻(xiàn)的感人業(yè)績,深深感動著在場的每一個人。一貫制校園、中心幼兒園和各學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人別離就如何做好做實(shí)新學(xué)期的教育教育工做了表態(tài)講話和報(bào)告。
營建育人稠密氣氛。座談會上,我們各抒己見,紛紛表示結(jié)實(shí)建立“全部為了學(xué)生,為了全部學(xué)生,為了學(xué)生全部”教育教育理念,始終保持定力,把學(xué)生、家長、校園放在心中的方位,充沛了解學(xué)生,關(guān)愛、教育、感染每一個學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康生長,做細(xì)做實(shí)學(xué)生、家長、社會之間的聯(lián)絡(luò)“樞紐”,大力營建杰出社會氣氛,
不余遺力支撐教育。該鎮(zhèn)針對校園存在的問題,繼續(xù)不余遺力地處理好各校提出的'實(shí)踐困難。一起結(jié)合工業(yè)扶貧、教育扶貧等扶貧方針,期望各位教師認(rèn)真落實(shí)精準(zhǔn)扶貧脫貧方針到點(diǎn)到人,保證不漏一人,不錯一人。更期望廣闊教育作業(yè)者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的拼搏精力求,切實(shí)做好教育教育各項(xiàng)作業(yè),充沛讓學(xué)生日子學(xué)習(xí)安心定心適意,讓廣闊群眾滿意。
該鎮(zhèn)對40名優(yōu)異教師和優(yōu)異教育作業(yè)者進(jìn)行了慰勞,各村別離對本村教育點(diǎn)教師進(jìn)行慰勞,讓全鎮(zhèn)教師過一個溫馨,高興的節(jié)日。
教師節(jié)團(tuán)日活動心得體會 8
教育為本,教育為本教師為本。
晨練路過操場時聽到廣播,突然想起今天是9月10日,一年一度的教師節(jié)。我差點(diǎn)忘了。但現(xiàn)在,我想借此機(jī)會祝:老師們節(jié)日快樂,老師們辛苦了!
俗話說,窮孩子不能窮,窮教育不能窮。什么都可以留下,除了教育。這句話對我有很好的解釋。
作為一個農(nóng)村人,小時候在城市讀書很難。那時候?qū)W費(fèi)是一筆不小的開支,還有很多其他用錢的地方,比如租房子,家里的衣食住行,學(xué)習(xí)教育。與農(nóng)村地區(qū)相比,我需要更多的錢。我爸媽本來就是農(nóng)村出身的貧寒家庭,沒有什么特長,只能靠自己的努力掙點(diǎn)辛苦錢。但即便如此,父母還是讓我和弟弟在城里讀書,僅僅是因?yàn)樽x書。
父母也很辛苦,為我十幾年的`學(xué)習(xí)買單。有了這筆錢,我的家庭可以得到很大的改善,也許會讓我們的家庭生活翻天覆地。
在這個時候,我還要感謝他們。雖然我沒能達(dá)到他們想要的,讓他們失望至極,但我還是要真心感謝他們說:爸爸媽媽,我讓你們失望了!爸爸媽媽,你們辛苦了!
教師節(jié)團(tuán)日活動心得體會 9
秋風(fēng)習(xí)習(xí),落花飄香,x鎮(zhèn)中心小學(xué)開展多項(xiàng)活動熱烈慶祝第x個教師節(jié),提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。
1、手繪師恩,營造節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕,我校學(xué)生自主制作了“感恩教師”的手抄報(bào),用稚嫩的筆描繪出對老師的感激和尊重,營造了良好的節(jié)日氛圍。
2、健康體檢,預(yù)防疾病風(fēng)險(xiǎn)。為了更好地關(guān)注教師的.健康,我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢,為老師們的健康保駕護(hù)航。
3、集體宣誓,傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴(yán)的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠黨的教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé)……為人類文明、社會進(jìn)步,貢獻(xiàn)全部心力!卞P錚誓言回蕩在校園里,也鐫刻在老師們的心里。
4、評先樹優(yōu),激發(fā)工作動力。我校根據(jù)“四有教師”標(biāo)準(zhǔn),評選并公布“最美教師”、“最美班主任”,充分調(diào)動了老師們的工作積極性,為不斷提升學(xué)校整體素質(zhì)注入了新的活力。
5、主題演講,抒發(fā)教育情懷。我校開展“師德師風(fēng)”主題征文和演講比賽活動,學(xué)校老師積極參加,盡情抒發(fā)自己的教育情懷,不僅展示了個人風(fēng)采,也在全校掀起一股重師德,講師德,樹師德,頌師德,學(xué)師德的熱潮。
教師節(jié)團(tuán)日活動心得體會 10
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的時節(jié),咱們迎來了一年一度的教師節(jié)。
在教師節(jié)降臨之際,我校策劃了“謝謝您,教師!”感謝師恩活動,要求學(xué)生自己動手寫一句話、或畫一幅畫、做一張賀卡,向勤勞培養(yǎng)自己的教師表達(dá)感謝之情。
9月8日下午,我校舉辦了路小學(xué)教師風(fēng)貌大賽”,整體教師身著各種風(fēng)格的服裝走上T型臺,贏得學(xué)生陣陣火熱的掌聲和喝彩聲,學(xué)生評委高舉評分板,“滿分、又一個滿分!”教師們以他們的另一面的風(fēng)貌和魅力降服學(xué)生,贏得學(xué)生更多的尊敬和敬服,師生關(guān)系愈加調(diào)和調(diào)和。
熱心的學(xué)生家長也為我校教師送來清涼可口的飲料,慰勞辛苦一年的勤勞園丁們。東區(qū)公安分局的領(lǐng)導(dǎo)為我校送來豆?jié){機(jī),送來溫馨的祝愿。管委會領(lǐng)導(dǎo)也為我校送來鮮花、月餅,送來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和慰勞。9月10日正午,我校領(lǐng)導(dǎo)安排全校教師聚餐,同享教師節(jié)的高興。每位教師都寫了節(jié)日感言,對自己的作業(yè)有了更新、更高的知道。特別是本年新到東區(qū)作業(yè)的教師們更是激動萬分,看到領(lǐng)導(dǎo)的'深切關(guān)懷、搭檔們的聯(lián)合協(xié)作、校園的飛速發(fā)展及美好前景,感受到團(tuán)體的溫暖調(diào)和,紛紛表示要為東區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生精力!
教師節(jié)團(tuán)日活動心得體會 11
金秋九月,丹桂飄香,我們迎來了第xx個教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生尊師愛教的感情,使全校形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校的安排,我們班在9月10日下午舉行了以教師節(jié)為主題的班會。本次主題班會運(yùn)用活動引導(dǎo)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子們心存感恩,領(lǐng)悟生命真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生關(guān)系。
在這次活動中,我們班是按照學(xué)校的要求組織的。以黑板報(bào)的形式迎接教師節(jié)的到來,謳歌教師的偉大,表達(dá)對教師的崇高敬意;為老師做了一張精美的賀卡,為老師獻(xiàn)上一首詩、一首歌、一束花,為老師送上節(jié)日的祝福;做了一個“感恩老師”的主題演講,有的同學(xué)甚至在給老師讀信的時候哭了。要求學(xué)生觀察和了解老師的日常工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等。,讓學(xué)生了解老師的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集關(guān)于我國教師節(jié)的起源和演變的信息,這不僅有助于他們學(xué)習(xí)知識,還可以用我國尊師重教的`傳統(tǒng)美德來熏陶他們...每一個場景,一個場景,發(fā)自心底的祝福,都感染著在場的每一個同學(xué)。
總之,在班主任的精心組織和同學(xué)們的努力下,本次活動取得了圓滿成功。通過這次活動,學(xué)生可以親近老師,了解老師,體會老師的辛苦,搭建師生溝通的橋梁,促進(jìn)
師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永遠(yuǎn)無敵!
教師節(jié)團(tuán)日活動心得體會 12
教師節(jié)活動體驗(yàn)“太棒了!”你覺得是誰的聲音?沒錯,是我的高音。什么節(jié)日讓我驚喜?兒童節(jié)還是中秋節(jié)?這些都不是盛大的教師節(jié)。
走在蜿蜒的石板路上——行走。看我的腳,踩在小鵝卵石上。我納悶:這些鵝卵石疼嗎?如果疼的話,請多包涵。我正在考慮教師節(jié)。
到了學(xué)校剛踏進(jìn)教室,同學(xué)們就因?yàn)槿齻字在討論,桌上的每一份禮物都在睡懶覺!巴邸钡暮奥曌屛掖蟪砸惑@。帶著一個大蛋糕來到教室的是陳和何。蛋糕上有許多巧克力片,每個巧克力片上都寫著同學(xué)的名字。在桌子上。
“主角來了,主角來了!”陳先生領(lǐng)著王老師進(jìn)了教室。陳摘下眼罩,看到教室被同學(xué)們裝飾得五顏六色。此外,黑板報(bào)都與教師節(jié)有關(guān)。講臺上擺滿了禮物,包括香水、包包和水杯。黑板的邊緣布滿了氣球。這些氣球是孩子們的微笑。
我們來唱《感恩的心》《感恩的心,謝謝你》老師看到這一幕,立刻流下了眼淚。這是我們班最溫暖的`時刻,我們班就像一個溫暖的家。
到了切蛋糕的時候,王先生發(fā)現(xiàn)人太多了,于是他想了一個辦法。每組要選一個人拿蛋糕。
有的膽大包天,甚至吃完還問老師。有些同學(xué)主動把自己的份額讓給其他同學(xué)。我覺得這些學(xué)生很有愛心。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”結(jié)束了,同學(xué)們興高采烈地走出教室,聊著吃蛋糕送禮物的事。
這個教師節(jié)是我們班快樂的一天,也是老師們快樂的一天。
教師節(jié)團(tuán)日活動心得體會 13
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,投身道德教育。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項(xiàng)措施隆重慶祝xx教師節(jié)。
一是突出主題,積極開展慶;顒印R蟾骺h區(qū)各學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,制定方案,圍繞教師節(jié)主題,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、生動豐富、特色鮮明、覆蓋當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)和本校師生的宣傳慶祝活動。
二是加強(qiáng)師德宣傳?h區(qū)學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國家和自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的`部署。教師節(jié)期間,要開展對優(yōu)秀教師和先進(jìn)道德個人的表彰獎勵活動,或組織先進(jìn)事跡報(bào)告會、專題研討會、主題講座等活動,通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設(shè)成果,大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),營造尊師重教的社會氛圍。
三是落實(shí)惠師政策,提高教師職業(yè)認(rèn)同感。要求各縣區(qū)學(xué)校落實(shí)國家關(guān)于教師待遇的各項(xiàng)措施,政治上充分信任,思想上積極引導(dǎo),工作上創(chuàng)造條件,生活上關(guān)心教師。要落實(shí)教師定期體檢、因地制宜安排教師休養(yǎng)等法律規(guī)定,確保教師身心健康。
四崇尚務(wù)實(shí)樸素的精神。市教育局將聯(lián)合相關(guān)媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動,采訪宣傳部分新教師、名師、關(guān)愛留守兒童的教師和幾位多年堅(jiān)守在教學(xué)一線的老教師代表。
同時,市教育局將繼續(xù)開展對鄉(xiāng)村教師、退休教師、貧困教師和因公殉職教職工家屬的慰問活動,在節(jié)日前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各縣區(qū)各學(xué)校勤儉節(jié)約,隆重簡樸開展教師節(jié)活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費(fèi),主動向當(dāng)?shù)攸h委政府上報(bào)活動計(jì)劃,積極與有關(guān)部門溝通,組織開展好慶;顒。
教師節(jié)團(tuán)日活動心得體會 14
教師節(jié)要到了。盤點(diǎn)自己快如飛梭的兩年教學(xué)生活,感觸良多。我只想用“感恩”這個詞來形容。
感謝我的父母。我在追夢的路上搖擺過,我被燈紅酒綠的喧囂吸引過,我沉默了心中的聲音。父親一直鼓勵我堅(jiān)定理想,踏踏實(shí)實(shí)做事。每當(dāng)我站在選擇的十字路口猶豫不決的時候,他的聲音總會在我耳邊回響:“知道自己想做什么,堅(jiān)持自己的選擇!”每當(dāng)我軟弱,抱怨不可理喻的時候,媽媽總是張開她最溫暖的懷抱,不管我犯了什么錯。
感謝我的同事和老師。大家親切的笑容和父愛般的關(guān)懷讓我感到溫暖,對我的肯定和鼓勵讓我有了更多前進(jìn)的動力。相比全縣師德先進(jìn)等榮譽(yù),我更看重的`是今年校級考試的優(yōu)秀。真的沒想到大家會投給我這么不起眼的人。
感謝我的學(xué)生。20xx年,我是六年級八年級的語文老師,創(chuàng)辦了xx社。20xx年,我是7年級的班主任兼語文老師。201,我是8年級合并的班主任,語文老師,校通訊員。各項(xiàng)工作的有序開展離不開廣大學(xué)生的支持。易益友的師生關(guān)系讓我感受到了教學(xué)帶來的快樂,這種快樂來自于學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生們的童真,他們的善良,天真,熱情,單純,堅(jiān)持感染了我,讓我永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心。他們是如此慷慨和寬容,即使前一秒我可能只是一時沖動發(fā)了脾氣,下一秒他們就會不折不扣地完成任務(wù)。只是和孩子在一起,不記仇,不報(bào)復(fù)自己的不忠實(shí)。他們總是讓我感受到一種尊重和信任帶來的滿足感。
感謝我自己。只有腳才是最清晰的路的味道。我還沒有忘記原來的那句話——“窮壯不倒天”…
感謝命運(yùn),感謝生活,感謝教會我真善美的一切。
教師節(jié)團(tuán)日活動心得體會 15
老師,無論是這個詞還是這個職業(yè),都是我熟悉的,與我有緣分。我從小生活在教師家庭。爺爺和他爸爸先后在村里教書,奶奶想讓我考師范院校。雖然我后來選擇了軍校,以為可以擺脫教書這個職業(yè),但沒想到畢業(yè)兩年就當(dāng)了三年老師。
老師,這個詞讓我深思的時間是在我學(xué)習(xí)古文《世說》的時候。韓愈把老師的職責(zé)定義為:傳道、授業(yè)、解惑。當(dāng)時我真的把這些話和之前教過我的`老師對比了一下,想對它們的內(nèi)涵有更深一層的理解,但是最后,看山是山的初級階段。當(dāng)了老師之后,我對這個詞應(yīng)該有了自己的理解。第一,我要嚴(yán)格要求自己;第二,要憑良心把每一科都教好;三是激發(fā)學(xué)生的每一個閃光點(diǎn)。在外地跳槽,尤其是有了孩子之后,越來越覺得教師這個職業(yè)很重要,教師的責(zé)任很大。每一個學(xué)生,每一個孩子,小小年紀(jì),都是一個家庭、幾個家庭、一代人甚至幾代人的希望;總的來說,他們是祖國的未來,民族的希望?梢哉f,一個不重視教育的民族,一個不尊重教育的民族,是沒有希望的。
自從1985年建立以來,我們家每年都慶祝教師節(jié)。每年的這一天,我都有不同的感受。從以前看爺爺爸爸領(lǐng)獎,到自己領(lǐng)獎,到現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)后給老師準(zhǔn)備禮物,等等,F(xiàn)在我對建軍節(jié)、黨日、勞動節(jié)等節(jié)日不是很敏感,但只有教師節(jié),每年從九月開始,我都認(rèn)為那將是教師節(jié),我想起以前教過我的老師。不知道他們現(xiàn)在身體怎么樣了,一些和我有聯(lián)系的老師會打電話來送上我的祝福。
在明天教師節(jié)到來之際,祝天下所有的老師身體健康,幸?鞓贰
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