施工實訓心得體會(通用5篇)
從某件事情上得到收獲以后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的施工實訓心得體會(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
施工實訓心得體會1
合同風險控制培訓心得 作為一名工程采購人員,在日常工作中牽涉材料采購合同、設備采購合同、設備租賃合同、施工合同四大合同,合同條款制作非常關(guān)鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風險控制的培訓,通過律師靜態(tài)與動靜的進行分析,使我從合同的制作到合同履行有一個更深刻認識,結(jié)合律師的培訓的內(nèi)容,我認為以后在采購合同、設備租賃合同、施工合同,應注意以下五條:
一、合同審查:
1、認真審查簽約對象的主體資格與資信能力。
a、首先要查看對方的三證是否參加年檢以及證明資料,確認一般企業(yè)的民事主體資格,了解其經(jīng)營范圍,審查企業(yè)的法定資質(zhì)、資格、許可以及對方的資金、信用,經(jīng)營情況,其項目是否合法、成功案例、用戶意見表。
b、其次了解公司內(nèi)部機構(gòu),是否具備訂立合同的主體資格。同時也要審查簽約人的資格,查看對方提交的法人開具的正式書面授權(quán)證明,了解對方的合法身份和權(quán)限范圍,以確保合同的合法性和時效性。
c、對于金額大的交易,還應到工商、稅務、銀行等單位調(diào)查對方當事人的資信能力,以及對供應單位現(xiàn)有客戶及以往交易證明(業(yè)績)進行考察以及廠家現(xiàn)場考察,施工單位應進行成功項目實地考察以及用戶情況了解。
2、認真審查合同是否有效,履行是否存在法律障礙
合同交易(或合作)事項本身是否合法有效;合同的具體條款是否合法有效;合同內(nèi)容是否存在法律障礙;合同文件簽署(包括授權(quán)委托)是否有效;保障合同及條款的有效性(必要時可通過裁判獲得強制實現(xiàn)力),防范因存在法律障礙而導致合同目的無法實現(xiàn)或承擔責任。
二、合同簽訂
1、爭取合同起草權(quán)
一般來講,合同由誰起草,誰就掌握主動權(quán)。起草一方的主動性在于可以根據(jù)雙方協(xié)商的內(nèi)容,認真考慮寫入合同中的每一條款,斟酌選用對己方有利的措詞,更好地考慮和保護自己的利益。
2、用詞要嚴謹
簽訂合同對合同條款要認真推敲,防止發(fā)生歧義和誤解,要做到字斟句酌、反復推敲,不要在合同中用含糊不清,模棱兩可的詞句或多義詞,而且要注意合同的條款有無重復,或者前后是否自相矛盾,以免使對方有鉆空子的機會。
3、盡可能的維護自身的正當權(quán)益
a、采購合同內(nèi)容應盡可能具體、明確、可操作。(質(zhì)量、數(shù)量、價格、發(fā)票、相關(guān)證明書等)如進口產(chǎn)品必須提供報關(guān)單。我方取得的,能否滿足需要。我方應履行的,是否存在困難與障礙。交易內(nèi)容實現(xiàn)的具體流程,應條理清晰、期限明確,并能彼此控制。
b、實現(xiàn)我方合同目的的核心條款(如產(chǎn)品明細、付款條件、運輸方式、質(zhì)量標準、工程量、技術(shù)條款、商務條款等條款)是否明確、可控。
c、合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易內(nèi)容的實現(xiàn);是否存在由對方單方控制的風險。
d、履行相應義務后,確認是否能取得相應證據(jù)(明確到經(jīng)手人)。
e、如施工合同目的實現(xiàn)的各個重要階段,可能發(fā)生的對方違約、工期、安全事故、意外事件,付款條款、商務條款、技術(shù)協(xié)議、現(xiàn)場施工(文明施工、安全施工、相關(guān)技術(shù)等)是否約定了相應的違約責任、風險分配和約定解除權(quán)。
f、是否需要增加相應的一般條款(如生效條件、質(zhì)保金條款、安全保證金條款等);
g、使用標準文件訂立合同的,應充分考慮我方的履行控制能力范圍。
h、無論是采購合同還是施工合同或者其它合同,在不能解決情況下,為確保自己權(quán)利應該編寫最利于公司的法院起訴。
三、合同履行控制
1、嚴格依合同約定履行,并注意主體的一致性,訂立合同的主體應當與履行合同、承擔責任的主體保持一致。一方代為履行,另一方代為接受履行的,應辦理并保留相關(guān)手續(xù)與資料,以及合同簽訂前后所有通信內(nèi)容的保留。
2、對方的履行我方及時了解、檢驗。
3、我方的履行,保留證據(jù);要求對方及時確認(確認人的明確)。
4、根據(jù)履行需要,應該及時的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更,應及時辦理確認并告知相關(guān)人員。
6、對方發(fā)生違約時,及時主張權(quán)利、催告履行;行使抗辯權(quán)。
7、遇有特別事件或重要事實,協(xié)商解決之同時,保存證據(jù)。(找律師了解相關(guān)的法律法規(guī))
8、無法協(xié)商時解除合同。
四、充分重視法律,運用法律自我保護
合同一經(jīng)雙方簽訂等于承諾,同時具有法律效力。對違約行為無法協(xié)調(diào),要及時申請仲裁或向人民法院提起訴訟。對合同欺詐行為要及時采取措施,盡量減少和避免損失。
五、合同管理意識
1、風險意識:認識到合同事務中存在風險,保持警惕,不可疏忽。
2、法律意識:依據(jù)法律處理合同事務,保護自身合同權(quán)益;而不僅僅是依靠工作習慣、人情、常理、觀察、了解對方等。
3、合同意識:重視合同的簽定,并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務,保障合同權(quán)益。
4、證據(jù)意識:在處理合同事務的過程中,注意收集、保存相應證據(jù),防止發(fā)生爭議時,有關(guān)重要事實無法證明。
5、時效意識:及時、盡快的行使合同權(quán)利;防止時效超過,以致發(fā)生失權(quán)后果。
這次培訓雖然時間不長,但是讓我受益匪淺,讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意采購合同的風險防范,提高法律意識,降低風險。
施工實訓心得體會2
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個星期的實訓已無聲無息地接近尾聲。然而實訓的過程還歷歷在目。
一個星期的實訓時間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對招投標有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高。明白了做為一名新時期的高職技術(shù)人才一定要做到學以致用。除此之外,我還學會了如何更好地與別人溝通談判,如何更好地堅持自己的觀點和維護自己的利益。親身感受了所學知識與實際的應用,我得到了很大的啟示,這也是對所學知識的一個初審吧!這次實訓對我以后的學習或找工作將會受益匪淺。實訓讓我初步從理性回歸到感性的重新認識,對于以后所應把握的方向也有所就啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的基石。
平時一直忙于理論知識的學習,所以實訓之前,招投標對我來說是比較感性的,一個完整的招投標過程要怎樣來分工以及完成該過程所要進行的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓,讓我明白整個招投標過程中,必須由團隊來分工合作。
通過實訓,我對招投標文件的編制和招投標合同的簽訂有更深一步的了解,對相應的操作技巧的認識與使用有了很大的提高。
這次實訓感受最深的,還有以下幾點:
其一,團結(jié)就是力量。團結(jié)是一種重要的精神,一個人要立足于社會或成功發(fā)展,除了自身要有較高的素質(zhì)外。還必須要有能夠與別人團結(jié)合作的'精神。在整個招投標過程中,只有團結(jié)才能保證工作的順利進行。大家才能朝著同一個目標前進努力,成功才有希望。如果有人對自己的任務不負責或鬧意見不合,都會影響到投標是否成功,所以團結(jié)第一。
其二,實訓是對每個人綜合能力的檢驗。做好每一件事,細心是關(guān)鍵。細節(jié)決定成功在投標過程中得到了很好的體現(xiàn)。在開標會議上大部分小組被廢標。主要是因為忽略了一些很小的細節(jié),比如忘記分訂成冊、忘記填寫報價、忘記蓋印章、沒有用標準字體填寫報價等等諸如此類的小問題而導致廢標。所以細心是尤其重要的。我們小組僥幸通過了初審,但在報價一塊沒有充分考慮,加上缺乏技巧,最終也被定為無效標?傊谕稑谁h(huán)節(jié)細心決定成敗。
其三,我從這次招投標合同簽訂實訓中認識到了溝通、談判能力的重要性。在合同簽訂的協(xié)商過程中,做為公司代表,具有較強的談判、溝通能力,才能堅定自己的立場,維護公司的利益。否則自身的利益就會受到損害。同時,協(xié)調(diào)、異議處理能力是不可缺少的。如果使談判僵持不下或不能及時處理異議。都會阻礙合同的簽訂。所以。良好的協(xié)調(diào)能力對談判雙方是否能在互惠互利的基礎上順利協(xié)商具有很大的意義。 其四,此次實訓,我深深體會到積累知識的重要性。課外時間應該主動去關(guān)注、收集與課程相關(guān)的知識、信息。而不應局限于課本。要不斷地拓寬知識面。尤其是不能教條主義。
最后,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”實踐是檢驗真理的唯一標準,積極投身實踐,學以致用,才不枉所學。
這是一個短暫而又充實的實訓,同時也是一個實踐豐收的實訓。從中學到的東西都意義重大,這些對將來走向工作崗位會有很大的幫助和啟示。作為一名學生,向他人虛心求教,不懂就要問,踏踏實實走好每一步是始終要堅持的學習態(tài)度。實訓所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是一筆寶貴的財富,感謝這次實訓,讓我收獲頗豐,受益匪淺。
施工實訓心得體會3
走得最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實習報告的完成,將要劃下完美的句號。
首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
此次暑假實習讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習,我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解。
我從中學到了很多課本沒有的東西,對待工作應該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應該學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。
實習工作增強了自己對專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好專業(yè)知識。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實的基礎。此次實習,增強了自己的交際能力。實習還提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。
在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個復雜的交際圈, 同時也可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強!
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學 習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建 立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。
施工實訓心得體會4
經(jīng)過了一個學期對施工技術(shù)的學習,書本上的知識學到了,但是現(xiàn)實中卻不知道是這么具體應用,而實訓就幫助我們在實習中加強崗位職業(yè)能力,提高專業(yè)素質(zhì)的培訓,對我們所學的建筑施工等相關(guān)課程的內(nèi)容進行深化、拓寬、綜合訓練。所以期末實訓期間,我們被安排去建筑工地進行實地實訓,實訓中的我學到到了許多實用的知識,那么以下是我對此次實訓做得一份報告,報告如下:
實訓時間:20XX年7月9日 — 20XX年7月10日
實訓地點:寶秀小區(qū)二期工程
一、實訓目的:
認識建筑工程施工技術(shù)專業(yè)教學中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過認識實訓,增強學生對建筑工程建筑形式、功能、建筑施工過程和管理的感性認識,初步了解不同功能建筑物的建筑設計、結(jié)構(gòu)設計以及設備工程的基本要求和設計方法,對建筑功能、建筑結(jié)構(gòu)和建筑材料以及施工現(xiàn)場平面布置形成基本理念,認識建筑工程中常用的工程材料,并能夠結(jié)合已學過的建筑工程基本知識對建筑工程進行相應的描述或評判,力求達到理論聯(lián)系實際,學以致用的目的。
二、實訓內(nèi)容如下:
1、工程概況:
此次實訓我們主要去寶秀小區(qū)的二期工程,為居住建筑。各樓棟的建筑差別不大,用途一樣,故它們占地面積差不多;寶秀小區(qū)二期工程預計樓層高達18層左右,地下停車場建2層,由于兩者建筑都涉及人身安全問題,故它們都采用了現(xiàn)澆式技術(shù)。
2、建筑功能與結(jié)構(gòu):
據(jù)了解,寶秀小區(qū)的建筑主要是用于經(jīng)濟適用房及租住房;建筑均為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),正所謂結(jié)構(gòu)決定質(zhì)量,現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)有效的保證結(jié)構(gòu)穩(wěn)固,而現(xiàn)澆技術(shù)也在科學發(fā)達的現(xiàn)在廣為使用。
3、建筑裝飾與裝修:
各個工地建筑都正處于施工狀態(tài),故裝飾與裝修還沒有起步。不過我們可以看到不遠處已經(jīng)建好的第一期工程,從外觀的色澤和建筑構(gòu)造上來看,頗具美觀,在施工現(xiàn)場還能看到一張寶秀小區(qū)未來將建成的圖片,個人感覺很是宏大,整個小區(qū)成階梯狀的。
4、施工現(xiàn)場平面布置:
施工現(xiàn)場分布合理,可以看出該建筑公司的正規(guī)。該建筑公司將整個施工現(xiàn)場主要分成三個大塊,分別是施工作業(yè)中心、材料儲存中心、指揮控制中心。那么現(xiàn)場就存在三股人流,指揮人流、施工作業(yè)人流、材料制作與管理人流,這樣能保證整個工程能井然有條的進行,并能從中發(fā)現(xiàn)不足之處。
5、測量放線
在工程開工前,建筑物位定位的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位臵首先應根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位臵。
6、施工實訓安全:
注意安全,認證遵守工地安全生產(chǎn)制度。工地人員及實訓學生要樹立 安全第一 的思想,實訓學生要服從工地人員以及指導教師的安排 ,進入工地一律穿戴安全帽。并注意頭上、腳下。
三、遇到的問題:
問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習時用到了才知道自己沒學好,在學校時只是為了應付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導施工呢?
針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。
問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
問題六:實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。
四、實習感想與理想:
通過在工地上的學習,更加激發(fā)了我對建筑工程技術(shù)專業(yè)的熱愛,也深深的知道要在建筑這個行業(yè)上干出一份成績是需要特別多的努力。雖說工地安全在不斷的完善,但仍存在小的隱患,安全才是第一生產(chǎn),安全責任重于泰山;經(jīng)過幾天的實訓學習,使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實習讓我很好的了解到實際操作能力,將理論知識全面的融會于工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛煉。
施工實訓心得體會5
通過了將近兩周實訓的奮斗,終于完成了這次的實訓。雖然做的還有瑕疵,但同時讓我回顧了自大學以來學過的大多數(shù)專業(yè)知識,進一步鞏固了專業(yè)基礎知識,讓我有一次全面發(fā)展的機會。在這過程中也深深感受到了同學之間要相互幫助、相互學習,才能共同進步。特別感謝我的組員,在面對我對圖紙有疑惑及碰到不懂時時,能很積極主動的指導并幫我解答了在設計中所遇到的疑問。因而,從這次課程設計中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識掌握的不夠扎實,還有很多的地方需要學習和回顧。在這兩周實訓的開始,由于是施工組織設計,需要小組共同完成一份實訓。在開始拿到圖紙時,忽然感到很迷惑,看著圖紙密密麻麻的圖形和文字,頓時感到驚慌和無措。“我該怎么做,該如何下手“這句話無時無刻不出我的腦海中。但我深知必須得靜下心,好好的看了一下老師發(fā)的任務書,上網(wǎng)了解一下有關(guān)施工組織的實訓過程,同時還和組員討論了有關(guān)這實訓的分工及需要注意的事項。進而我漸漸的了解了實訓的步驟和過程,了解了該如何下手。在做得工程中,我有以下感受:
1、在分到工程概況這塊時,也是慶幸覺得挺輕松的。可是在后面慢慢做著的過程中,發(fā)現(xiàn)我還是要結(jié)合老師給的簡單說明和圖紙里的建筑說明,參照書上的模板組織語言簡要說明工程概況。這也是不容易的一件事情,幸好我的組員有認真幫我查漏補缺,才能盡可能完善整個工程概況。
2、在算量時,聽著同學各種不一樣的方法,無疑用軟件算量是一種更為一種捷徑。但對于廣聯(lián)達算量建模,我們小組都不會,而重新學習肯定花很多時間。所以,我們只能踏踏實實地手算,而這工程卻是痛苦的。我們重溫了算量的方法,一步一步地算。小組的人相互討論,檢查,錯了又改,終于把算量做好。或許我們做得不是很精確,但算完還是成就感滿滿的。
3、施工方案,是我們小組經(jīng)過上網(wǎng)查資料和共同討論共同完成的。在回顧之前的施工知識和上網(wǎng)查資料中,我們溫故而知新并更深一步鞏固了相關(guān)知識點。
4、在繪制進度計劃時,問題又接著來了,雖然老師之前在課堂上給我們布置過類型的實踐,但由于有段時間沒有去回顧和復習,好多知識和關(guān)鍵做法已經(jīng)模糊,這個問題深深的打擊了我,讓我明白了學過一定的知識一定要時刻去溫習和回顧,才能加深印象。我們有人在算工日和班次等,有人布置橫道圖,最后大家一起檢查。當完成了這幾個進度計劃圖紙后之后,實訓基本過了一大半,剩下的就只是施工總平面圖。
5、由于在前面的基礎上,施工平面圖根據(jù)這些工程量,數(shù)據(jù)來繪制和編制。它們之前有著很大的關(guān)系,所以要時刻注意前面已做的工程。在計算這塊我相對薄弱,所以我沒有計算勞動量和建筑面積關(guān)系這塊,而是負責根據(jù)數(shù)據(jù)用cad布置繪制平面圖。
經(jīng)過這次的實訓,我發(fā)現(xiàn)自己對施工組織設計這門課掌握還是不夠的。但幸好經(jīng)歷了這次實訓,讓我在整個過程中溫故而知新。我會繼續(xù)努力,好好學習的。
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