2021年小學(xué)體育教研活動心得體會
我們從一些事情上得到感悟后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的2021年小學(xué)體育教研活動心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)體育教研活動心得體會1
20xx年7月16日至20日我參加了全國中小學(xué)體育教研員培訓(xùn),在這幾天的學(xué)習培訓(xùn)中,我有幸觀看了教育部專家及教材修訂學(xué)院院長、教授的精彩報告,使我感悟頗多,受益匪淺。他們的報告,帶給我的不僅是知識上的收獲,更是能力的補充。培訓(xùn)的時間雖短,但給了我強烈的感染與深深的理論引領(lǐng),讓我明確了教研員的角色定位,深刻地領(lǐng)悟出一種思想、一種境界、一種努力的方向。通過學(xué)習,我有了以下幾點體會:
一、轉(zhuǎn)變思想
通過培訓(xùn),使我對教研員這個角色有了進一步的了解,教研員不只是聽課、評課、檢查常規(guī)教學(xué)工作這么簡單。教研員是老師的老師,是專業(yè)引領(lǐng)者、指導(dǎo)者的角色。在教學(xué)過程中和教師們一起研究、探討存在的具體問題,看到教師們看不到的,想到教師們想不到的,有著榜樣作用。
二、理論提升
專家們的精彩講座給了我一次次心靈的撞擊。聆聽了教育部教育司司長楊貴仁就新課標下的工作對全國體育教研員工作要求及期望,關(guān)注學(xué)生健康成長,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。華東師范大學(xué)體育與健康學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師季瀏講座的基礎(chǔ)教育《體育與健康課程標準》,他通過大量的理論知識講座作了全面的剖析,使我茅塞頓開;聆聽了潘紹偉、汪曉贊、譚華、陳雁飛等教授專家的講座,使我認識到要想成為優(yōu)秀的教研員,必須重視學(xué)習,不斷提高自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),促進自身專業(yè)發(fā)展,不斷提高自身的研究能力,不斷提高自身的人格魅力;分組討論聆聽了全國各地的教研員關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教研的思路與方法,使我懂得了一些使用技巧,知道了如何建立自己的網(wǎng)絡(luò)平臺,如何利用這個平臺進行交流和學(xué)習,充分提高了自己網(wǎng)絡(luò)研討能力。
三、只有不斷學(xué)習才能提高自身的研究能力
教研員是學(xué)校教研工作的引領(lǐng)者和指導(dǎo)者、是老師的老師,要想真正地成為老師的老師就要學(xué)無止境。只有在教學(xué)中不斷學(xué)習,才能不斷地提升自己的教學(xué)理念,才能不斷地提高自身的研究能力,這樣教學(xué)研究才能深入,教學(xué)質(zhì)量才能保障,教學(xué)成果才能豐碩。
“語言是花苞,行動是果實,”有了深刻的培訓(xùn)體會,就要把它付諸于行動,在今后的教壇上,我要把學(xué)到的教育理念真正落實到自己的教育教學(xué)實踐中,并有目的、有計劃地進行校本培訓(xùn),帶領(lǐng)全體體育教師積極學(xué)習新課標、新課改,更新觀念,努力提高教研活動的有效性、實效性,力爭在教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
總之,在今后的工作中要不斷開拓創(chuàng)新,使自己的專業(yè)知識更高,更智能化,走進課堂,研究教材,研究學(xué)生,指導(dǎo)服務(wù),有自己獨特的學(xué)科見解,成為讓教師信服,具有人格魅力的教研員,努力適應(yīng)教研工作的需要。讓我們快樂健康享受教師的快樂健康成長。
小學(xué)體育教研活動心得體會2
在這一學(xué)期里,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ倪M步,也收獲了很多工作上的經(jīng)驗,通過大家的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項任務(wù)。細細回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作,有很多值得總結(jié)的地方:
一、體育教學(xué)工作:
1、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過程管理。
在本學(xué)期開學(xué)初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學(xué)期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學(xué)習,使大家在工作中得到不斷提高。
體育常規(guī)教學(xué)取得了很大的進步,認真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握準確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。
定期檢查教案,聽課記錄,不定期進行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,組內(nèi)的每位教師分別上了一節(jié)校內(nèi)公開課,給了大家自我提升和相互學(xué)習的機會。
2、我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學(xué)模式和方法。
針對我校的場地設(shè)施條件和現(xiàn)有器材,每位教師認真制定年度教學(xué)計劃,并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合三個水平階段的大綱標準,制訂教學(xué)計劃,要求體育教師,在上好體育課的同時,加強學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作:
。1)大課間活動;
開學(xué)初,根據(jù)我校的實際情況,延續(xù)了上學(xué)期的冬季大課間方案,跑操大課間,后期天氣漸熱,我們采取了先班級自主活動,再集體做兩操的方式,其中有很多需要改進的地方,我們將在下個學(xué)期到來前做出調(diào)整。
(2)抓常規(guī)紀律;
常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學(xué)初我們就嚴格的要求,從思想態(tài)度的的要求到隊列隊形的規(guī)范,逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習慣;對待學(xué)生,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應(yīng)注重提高他們的自信心,教學(xué)中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學(xué)生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。
(3)抓安全教育;
安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件,備課和教具的準備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對學(xué)生嚴格規(guī)范,增強學(xué)生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學(xué)期無一體育教學(xué)事故。
。4)抓備課、聽課、評課;
開學(xué)初體育教師嚴格要求備課,每個老師都做到一下幾點:
1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和結(jié)束部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做好準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、正確示范和講解動作要領(lǐng),突出重點、難點,采用科學(xué)的合理的教學(xué)方法,以學(xué)生發(fā)展為中心,因材施教。
5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過度疲勞,影響下節(jié)課的教學(xué)。
7、全組老師虛心請教合肥46中來我校支教的張松老師,使自己理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,研討新的教學(xué)模式,交流更合適的教學(xué)方法,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、體育教研工作:
教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作:
1、集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
2、對于區(qū)里組織的教研活動,體育教師積極參與,認真聽課,做筆記,交流評課。
三、體育訓(xùn)練比賽工作:
體育訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分,本學(xué)期中,我校一共組建了包括足球、軟壘兩個項目的共八支隊伍,共十余名體育教師負責課余的訓(xùn)練工作。
1、足球:1~4年級每個年級組建一支隊伍,每支隊伍一名體育教師做教練,每周訓(xùn)練兩次,每次時間放學(xué)后一個半小時。
2、軟壘:1~4年級每個年級組建一支隊伍,一三年級隊伍各一名體育教師做教練,每周訓(xùn)練兩次。二四年級作為當年比賽隊伍,各兩名體育教師做教練,每周訓(xùn)練三次。每次時間放學(xué)后一個半小時。
3、x月~x月中旬的校長杯足球賽,在我組教師同心協(xié)力的組織下,再一次讓孩子們享受到了足球帶來的快樂,激發(fā)了一波孩子們的足球運動激情。
四、志愿者活動方面:
1、讀書節(jié),科技節(jié),游戲節(jié),春季三大節(jié)日,我體育組教師在志愿服務(wù)方面隨叫隨到,任勞任怨。5月,我組教師認真的,出色的完成了校園內(nèi)外的劃線工作。
總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,全體教師團結(jié)一致,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教育科研力度,在工作中同心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,為我校學(xué)校體育的發(fā)展共同努力。
五、存在問題:
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象,特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應(yīng)該不斷加強組內(nèi)教研的力度,有針對性的進行學(xué)習。
3、各個水平階段因根據(jù)學(xué)情、學(xué)校現(xiàn)有場地、器材、季節(jié)等因素有側(cè)重的進行教學(xué)的設(shè)計與實施。
4、我校特色項目,軟壘,足球的課余訓(xùn)練要繼續(xù)狠抓,走出去,請進來,在訓(xùn)練中不斷總結(jié),摸索,積累經(jīng)驗,目前全國開展這兩項運動的學(xué)校越來越多,想要取得令人滿意的成績,不下苦功夫是不行的。
六、改進措施:
體育教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項體育工作。
2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,多帶領(lǐng)教師外出學(xué)習和交流,樹立優(yōu)良的教學(xué)風格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
3、加強組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作管理,以保證學(xué)生上課的安全。認真組織好大課間活動。
4、加強體育器材的管理,每位教師嚴格按照要求取送器材。
5、加強運動隊的訓(xùn)練和管理工作,提高學(xué)生運動能力的同時不能疏漏安全問題。
小學(xué)體育教研活動心得體會3
時光飛逝,一個學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,再創(chuàng)佳績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認識統(tǒng)一,目標明確。
長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)期開學(xué)前,首先讓體育教研組安排計劃,確保體育課教學(xué)活動的正常進行。
1、建立激勵制度,搞活體育教學(xué)工作。
學(xué)校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率作為評選文明班,優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛啊M瑯右泊龠M了學(xué)校各項體育活動的開展。
2、抓常規(guī),出成效。
本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作,F(xiàn)在每天早晨,學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。
二、積極鉆研,立足課堂,提高效益。
1、體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,每學(xué)期初組織教研組成員學(xué)習新課程標準,并根據(jù)學(xué)校實際,嚴格按照標準制訂各年級的教學(xué)計劃和進度,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要求教師在備課時,緊密結(jié)合學(xué)校實際,學(xué)生實際,制定出切實可行的學(xué)習目標。然后確定教學(xué)內(nèi)容。使教案具體、生動、詳實,實用性更強。
2、踏踏實實地開展體育教研活動。教研活動的開展旨在教師走上教研的第一線,促進學(xué)校學(xué)科教學(xué)的蓬勃開展。我們制訂體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動,我們經(jīng)常在體育教學(xué)、群體工作和體育訓(xùn)練等方面展開熱烈的研討,尤其是面對新形勢,針對實施素質(zhì)教育出現(xiàn)的新問題,我們體育組的教師一致認為,唯有強壯的身體,健全的體魄,才能使學(xué)生有更多的精力投入到學(xué)習中去。唯有提高了學(xué)生的體育素質(zhì),他們才能在以后不同的學(xué)習、工作崗位上隨環(huán)境的不同選擇體育鍛煉和體育練習。所以,我們的著眼點是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標是提高學(xué)生的素質(zhì)。我們體育組內(nèi)開展了體育“上課”、“評課”尤其是“上課”組織全組教師開展聽課周活動。我們每個體育教師每學(xué)期開課不少于一次。以此作為教學(xué)研究和教學(xué)改革的重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學(xué),使教研活動真正收到了實效。
三、實施高效教學(xué),構(gòu)建和諧課堂
本學(xué)期,在課程教學(xué)處的統(tǒng)一部署下,本組確立了“高效課堂教學(xué)”為主題的教研重點,教研組分別召開了“提高體育課堂教學(xué)有效性的.策略”及“實施高效教學(xué)構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學(xué)模式和程序,通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學(xué)”的概念,認識到了高效體育教學(xué)的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學(xué)的考量標準不僅包含學(xué)習時間、學(xué)習效果,更重要的是還包含學(xué)習體驗。研討活動中,大家一致認為高效教學(xué)的構(gòu)建,必須做到教學(xué)預(yù)設(shè)的有效性即教學(xué)目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學(xué)生“學(xué)”的有效性,在選擇教學(xué)內(nèi)容時必須做到精選化、整合化,選擇教學(xué)方法必須做到靈活化、最優(yōu)化;同時,在教學(xué)評價時要做到多元化、激勵化。
四、課堂教學(xué)
1、一年來體育組以課堂教學(xué)改革為切入口,深入開展了教法和學(xué)法的研究,努力探索適應(yīng)新課程改革的教學(xué)模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,扎實推進素質(zhì)教育、促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織和評價方法進行嘗試性的調(diào)整和改革如:在教學(xué)內(nèi)容上,以基本技能和大眾項目為主,減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目,構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求和學(xué)生終生發(fā)展的體育教學(xué)內(nèi)容框架;在教學(xué)組織形式上,打破原有的班級授課制,根據(jù)學(xué)生的興趣和特長重新分類編組;在教學(xué)評價上,主要考查學(xué)生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛煉身體的意識和習慣、特長項目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。經(jīng)過一學(xué)期的簡單嘗試,該教學(xué)模式深受高中學(xué)生的喜愛,學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高,學(xué)生的積極性和興趣得到了保護。因為人們都喜歡在自己能力強的方面活動,這樣能使人有一個表現(xiàn)自己的機會和滿足自己的欲望,體驗成功的快樂,同時也能實現(xiàn)自我價值,在這種動力的驅(qū)使下,人們學(xué)習新事物就更樂意和更容易接受,從而得到自己所學(xué)的知識,為此我覺得值得推廣和深入。
2、教師對體育教學(xué)思想觀念的轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探索及實際,全組教師在教學(xué)過程中針對教學(xué)環(huán)節(jié)存在的問題及時在一起交流互相反饋消息并在課堂上精益求精地探索。
五、存在問題。
1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的地方。
2、校訓(xùn)練隊訓(xùn)練時間不夠保證。
3、體育是一項比較特殊的教學(xué)科目,它有一定的特殊性,比如,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強,還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
4、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。
5、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理人員要求要規(guī)范。
六、改進措施。
1、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破;
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度;
3、加強運動隊的訓(xùn)練工作,嚴格訓(xùn)練,嚴格管理,爭取在下個學(xué)年競賽中取得成績。
“踏實工作,誠實待人”是我們的工作宗旨,我們應(yīng)該愛我們的職業(yè),因為有了愛你才會一往直前,因為有了愛你才會全身心的投入。一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴?v觀一年的工作,既扎實,又有所創(chuàng)新,我們將本著‘勤奮、善思、實干“的準則,一如既往、再接再厲,把工作搞得更好。
小學(xué)體育教研活動心得體會4
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認真貫徹,以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、重視
首先,我們認真學(xué)習堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作計劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
認真制定嚴格管理體育制度,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例
認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,認真學(xué)習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,制定好教育教學(xué)計劃、認真上好每一節(jié)體育課,加強對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。
四、認真抓好每天課間操的建設(shè)和訓(xùn)練工作。
多年來,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子對我們體育教研組要求下,使我校的課間操成績有了很大的提高。這學(xué)期我們組將興趣小組進行了合理的分工,每個體育教師都分一部分管理,在我們每個教師的要求下,每一天都出現(xiàn)一個比較好的成績,在體育課上我們每一名體育教師都盡全力做好班主任工作,分階段進行分析,總結(jié)原因,本學(xué)期實行了定期檢查訓(xùn)練計劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合。
總之,本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課特別是課余活動訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系,進一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
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