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教育孩子心得體會

時間:2021-08-05 12:53:21 心得體會 我要投稿

有關教育孩子的心得體會范文(通用7篇)

  我們得到了一些心得體會以后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的有關教育孩子的心得體會范文(通用7篇),希望對大家有所幫助。

有關教育孩子的心得體會范文(通用7篇)

  教育孩子心得體會1

  教育孩子,我們這一代父母是需要學習的,需要學習傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,我以前心里一直不踏實,就是我感覺自己內心沒有建立一個穩(wěn)定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續(xù)續(xù)對傳統(tǒng)啟蒙經典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊省思孩子成長的種種表現,我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學習傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。

  不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導。我想我們都是做過孩子的,應該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前,我就糾正他,他馬上就指斥說:“你也老是天天上網,一玩就老長時間,眼睛也要看壞的!泵鎸⒆拥馁|問,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,只上一會兒網了,你也應該改正吧!”這時,孩子會欣然的接受你的建議。

  為了開闊視野,培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時間,給他報名參加了書法班。到現在學了幾年了,他很有興趣并取得了很好的成績。

  孩子喜歡手工制作,我就給他提供材料,給他盡可能多的幫助。有時候,看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地給我們看,神情中充滿了自豪。看到孩子敢于動手去做并從手工制作的過程中得到了快樂,我從心底里感到欣慰。

  此外,我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。孩子本來就愛跑愛跳,讓他多鍛煉,既強身健體,又愉悅心情,何樂而不為呢?

  總之,我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子,我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣,是一個熱愛生活的人。

  教育孩子心得體會2

  家庭是人生的第一環(huán)境,父母是孩子終身無法改變的老師。良好的家庭教育,可以引導孩子形成正確的人生觀、道德觀,幫助孩子走向成功;因此,父母應該盡好教育子女的責任與義務,當好孩子的首任老師。

  好父母都是學出來的;好孩子都是教出來的;好習慣都是養(yǎng)出來的;現就自己的一些感想與大家分享,希望和大家一起在孩子的教育上相互補充不足,共同進步,為孩子的成長共同創(chuàng)造美好的環(huán)境。

  一、學會做孩子的表率。

  父母是的第一任老師。父母生活的態(tài)度、思想觀念和文化素質時刻影響著孩子,孩子的言行舉止真實地反映父母教養(yǎng)子女的態(tài)度,因此,為人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做違背道德準則的事;如果希望孩子尊重師長,自己首先必須尊重他人、孝敬老人;優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達的個性、民主平等的作風去影響孩子,在言行上做孩子的好榜樣,從生活中培養(yǎng)孩子好習慣,從啟發(fā)中引導孩子學會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。

  二、學會做孩子的學生。

  父母在教育孩子方面,除了要照顧好孩子的衣食起居外,要學會用欣賞的眼光觀察孩子,時刻發(fā)現孩子的“閃光點”,不要老是用成人的眼光看到孩子做的不到位的地方來加以“曝光”,這樣,不但會挫傷孩子的自尊心,同時,也是疏遠了彼此之間的親情,讓孩子學會從我做起,從自身做起,自己能夠學著做每件事情。

  三、學會做孩子的朋友。

  作為父母,首先要學會和孩子做朋友,要和孩子一起分享大自然的美,適當的時候要和孩子一起去書店分享書中樂趣,要和孩子一起做游戲,不能沒有時間的話來敷衍孩子。

  總之,家庭是孩子健康成長的第一個生活場所,是孩子最重要的生活基地,沒有天生的成功父母,也沒有不需要學習的父母,成功的父母都是不斷學習提高的結果。只有不斷學習和掌握現代家庭教育科學知識和方法,才能扮演好家長這個角色,孩子的健康成長才有基本的保障。

  教育孩子心得體會3

  時光飛逝,孩子已經小學六年級了,在十年多成長的過程中,我們一路走來,共同成長,共同分享,時間年輪上刻著種種記憶與感受:甜蜜、苦澀、歡笑、淚水…。我認為,積極引導、培養(yǎng)良好的學習習慣,是教育孩子的第一要務。小學階段孩子的學習成績好并不是唯一目的,在加上沒有升初中的考試壓力。我們要做的就是能否把孩子從被動學習轉化為自主學習,能否掌握有效的學習方法既好的學習習慣,這些對孩子將來的學習是非常重要的?梢哉f,孩子上學以來,在學習成績上我們做家長的并沒有給他太多的壓力,而是著重培養(yǎng)他的自主意識:如在學習生字時,首先利用復讀機,自己先念一遍生字錄音,然后再放錄音聽寫,最后自己檢查對錯,如此反復,可加深記憶。

  其次是培養(yǎng)孩子的時間管理意識,提高孩子的學習效率。如把時間具體量化,寫作業(yè)前,讓他自己先設定每項內容所需時間,完成后再記錄實際所用時間,每當比預計時間提前完成的時侯,孩子都會有一種自毫感,做事會有時間概念。培養(yǎng)計劃性:如周末完成作業(yè)之余,按照計劃有步驟的進行語、數、外的復習。以上種種我們并不強迫他接受而是通過關注孩子,與之協(xié)商,同時及時調整不妥的地方,盡量使孩子保持愉快的心情,盡快養(yǎng)成良好的學習習慣。

  再就是培養(yǎng)孩子良好的道德思想情操:一個全面發(fā)展的學生,不僅學習好,更需要家長有意識培養(yǎng)孩子良好的道德思想情操。首先我們高度重視的是培養(yǎng)孩子的誠信觀,其次教育孩子要嚴于律己,寬以待人,懂得感激他人的辛勤勞動,同時鼓勵孩子熱心幫助他人,多為他人著想。我們認為培養(yǎng)孩子良好的道德思想情操,就是培養(yǎng)孩子抗擊打的能力和健康的心理素質。

  強健身體、放飛心靈:每周末如時間允許,我們都會帶他去郊外玩耍,爬山,涉水,捕魚蝦,逮螞蚱,摘野果,或是只在田間漫步,呼吸新鮮的空氣,遠離都市的喧囂,在綠野山林間自由的跳躍、奔跑,接近自然,愉悅身心,放飛心靈。當周一到來時,讓孩子愉快的迎接新的學習生活。

  教育孩子心得體會4

  孩子健康成長的一個理想境界就是學要學得好,玩要玩得好,這樣的父母教育才是成功的。保證孩子有一定的合適的時間和空間去玩,并且引導孩子不同的玩的方法,同時教會孩子如何在玩中有所收益獲得知識和經驗,這同樣是一個很值得關注和研究的問題。

  父母要正確看待玩與學習的關系,不要誤認為玩和學習是截然不同的事情,玩就沒有一點價值所在。孩子學習要讓他全神貫注,盡可能提高效率,但也一定要保證孩子玩的時間,也同樣讓他玩得盡興,玩得開心。特別是孩子童年時期,玩更是其最主要的實踐活動之一。家長需要注意的是在陪孩子玩的過程中充分觀察和發(fā)現孩子的天賦和特長以及興趣所在,通過不同的玩的方式培養(yǎng)孩子應有的好的性格特征和心理素質。發(fā)現了玩的價值和意義,才能讓孩子的玩有所收獲。

  例如男孩子喜歡踢球,這不僅是一種很好的鍛煉身體素質的途徑,也能宣泄心理的壓抑和不悅的情緒,同時還能培養(yǎng)男孩子的拼搏和勇敢地精神。父母不要萬分介意孩子踢球會受傷然后心疼,一點小傷只會增強孩子的毅力和耐力,而不會有任何壞處的。在比如孩子喜歡唱歌聽音樂,這同樣是一種非常好的玩的方式,可以陶冶情操,舒緩緊張的情緒等等,讓孩子學習自我解壓和愉悅的方式。還有孩子可能喜歡拿個筆到處寫寫畫畫,父母同樣不要覺得無聊和在搞破壞,這也是孩子的玩法,他會從其中獲取很多的樂趣,也可能就為以后的特長打下了基礎。要記住每一種玩的背后都有美好的情愫在發(fā)揮作用。

  教會孩子在玩中學著思考,學著爭取和提升。比如有孩子喜歡玩玩具,更喜歡玩著玩著就把玩具大卸八塊了,對于這種玩法父母不要一味地區(qū)否定,覺得孩子不愛惜東西,在搞破壞。聰明的父母應當是去問孩子這樣做的原因,甚至加入孩子一起把玩具拆了,然后一起研究這個東西的構造,探索它的原理,或者再動手一起親自有玩具重新組裝好。這樣的一次拆卸就成一場破壞變成了一次生動的實踐課程了,孩子的收益一定是很多的。

  教育孩子心得體會5

  教師應該耐心而毫無偏見地容忍學生的錯誤,讓學生在寬容的庇佑下,認識到自己的錯誤,改正自己的錯誤。

  在英國亞皮凡博物館中,有兩幅藏畫格外引人注目,一幅是人體骨骼圖,另一幅是人體血液循環(huán)圖。

  這兩幅畫的作者都是一個叫麥克勞德的小學生。麥克勞德從小充滿好奇心,凡事總喜歡尋根究底,不找出答案誓不罷休。有一天他突發(fā)奇想,想看看狗的內臟到底是什么樣的,于是便和幾個小伙伴偷偷地套住一只狗,將其宰殺后,把內臟一個一個割離,仔細觀察。沒想到這只狗正是校長的寵物犬。對這事,校長十分惱火,感到如果不嚴加懲罰以后還不知道他們會干出什么出格的事。經過反復思考,校長做出了這樣的處罰決定:罰麥克勞德畫一幅人體骨骼圖和一幅血液循環(huán)圖。知道惹下大禍的麥克勞德決心改過自新,于是按照校長的要求,認真仔細地畫好兩幅圖,大度的校長看后很滿意,不但對殺狗之事既往不咎,還大大夸獎了麥克勞德一番。后來,麥克勞德成為一位著名的解剖學家,還與班廷醫(yī)生一道研究發(fā)現了以前人們認為不可醫(yī)治的糖尿病的胰島素治療方法,獲得1920諾貝爾生理學與醫(yī)學獎。

  校長對麥克勞德的處罰很特別,以寬容對待錯誤,既保護了學生的好奇心,還給了他一次學習生理知識的機會。是老校長用他的寬容,將一個“特別學生”教育成日后的諾貝爾獎獲得者。

  特別學生總是給我們惹麻煩,但是他們身上蘊藏著巨大的潛能,也許有著某些方面的天才,這就需要我們教師用寬容之心慢慢挖掘。

  全國優(yōu)秀教師孫建鋒老師說:“與這樣的孩子相遇,或者說這樣的孩子與你相遇是一種緣。太陽普照,但不要求植物都開一樣的花,都結一樣的果。”我們不應要求學生盡善盡美,但一定要盡我們所能讓他們成為完整的人,讓他們在愛中成長。師愛如陽光,讓我們把陽光播灑在學生的心田,讓生命的陽光照亮教育的每一個角落。

  教育孩子心得體會6

  人生的經歷告誡我們,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生。時光荏苒,眨眼已過十二個寒暑,孩子一天天的長大,從他出生到現在,我們盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對他進行教育。目前我們一家人感情融洽、溝通良好,孩子健康活潑,茁壯成長。

  一、教育孩子要平等溝通,傾聽是良好的溝通的前提。

  孩子的許多缺點都是能夠在父母身上找得到的。教育孩子時先約束自己,規(guī)范好自己的行為,用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。比如,平時我們家長平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時再忙、再累,也專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現滿意嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的`向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術,也是一種學問。

  二、培養(yǎng)孩子的適應能力和行為習慣。

  通過發(fā)生在身邊的事例向孩子灌輸競爭意識,在現在激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸。

  除了正常的零花錢之外,我們很少給他錢,他要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子感受到了父母的辛苦,自然而然知道珍惜為他所做的一切了。

  三、避免太看重分數,用肯定對待孩子。

  每次考試成績出來后,分數僅作為參考,關鍵是將錯題充分理解、領悟透徹。把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力、學習能力的培養(yǎng)上,要求孩子上課要認真聽,不能受同學的干擾而影響聽課,放學后首先要把作業(yè)獨立完成,有問題先查字典,從進入初中就開始不要依賴父母的輔導,去領會解出難題時的那份快樂,讓小孩自己非常樂意去學,充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。充分肯定孩子的優(yōu)點,培養(yǎng)其自信心。

  教育孩子心得體會7

  我是201班朱璟程的媽媽,非常感謝邱老師給我這個機會讓我談談在教育孩子中遇到的問題。這里我先介紹一下我教育孩子的幾點體會。

  一:怎樣讓孩子愛上閱讀。

  從小我就讓他有意識的讓他多接觸書,周末假期帶他去書店,引導孩子閱讀那些對成長有利,能夠長知識的讀物。在家閱讀時間,我也總是拿本讀物,和他一起看書。

  但是在閱讀初期,大概是我功利心太強,往往讓他把文中的好詞好句都劃下來,遇到不認識的字也要求他自己查字典,閱讀完后就會迫不及待的問他文中的內容,想知道他看進去多少。由于當時他識字量不多,往往會在閱讀時被不斷的打擾,破壞了他的興趣,干脆就不想看書了,一拿起書就說頭疼,讓我讀給他聽。后來,我改變了做法,在孩子看書時鼓勵他有不認識的字沒關系,只要能看懂就行,如果有些生字影響了理解或者在作品中是關鍵字,可以問家長,完后也不刻意問他看了些什么。這樣就讓他覺的看書很便捷,閱讀起來有親松感。漸漸的,孩子就對閱讀產生濃厚的興趣,看書的速度也越來越快,而且他會覺的很享受閱讀的這一過程。所以我覺的孩子讀書是水到渠成的事,眼前可能看不出什么但只要讀的足夠多,豐厚底蘊遲早會在孩子身上顯現出來。

  二:給孩子充足的自由空間

  孩子很喜歡看電視玩電腦游戲,我一般采取不強制不讓他玩,但讓他學會自我控制。到時間可以玩,玩的時間得事先講好,到時間必須自己關掉。養(yǎng)成習慣后,他做的比較好,一般能自己安排好時間學習和休息。

  我家小區(qū)有很多與他同齡的小朋友,在他完成學習任務后,我經常鼓勵他去找他們玩或邀請他們到我們家來做客,我想兒子和他們玩能提升他的社會交際能力,還會懂得怎樣謙讓與分享。

  三:多與老師交流,配合學校教育

  教育孩子不應該僅僅是學校老師的責任,作為家長更應該責無旁貸,所以我會經常與老師聯(lián)系,孩子在學校的情況,通過每天檢查他的作業(yè),并附上評語,及時反饋給老師,這樣相互溝通,孩子才能得到更全面的教育。

  看到孩子一點一滴的成長與進步是快樂的,望子成龍是每個家長的心愿,但我覺的作為父母千萬不可變成了拔苗助長,孩子能幸福平安的成長本身就是一種成功!

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