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中學(xué)開學(xué)典禮心得體會

時間:2022-09-01 14:54:43 心得體會 我要投稿

中學(xué)開學(xué)典禮心得體會(通用17篇)

  當(dāng)我們有一些感想時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的中學(xué)開學(xué)典禮心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)開學(xué)典禮心得體會(通用17篇)

  中學(xué)開學(xué)典禮心得體會 篇1

  隨著開學(xué)的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰叫我干什么,我準(zhǔn)會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級了,學(xué)習(xí)壓力大了……

  這晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺風(fēng)來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊,放假多好!

  呵呵沒有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了!边@時,校長的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學(xué)期校長可以收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前 !贝髮W(xué)都附和。

  不過,既然開學(xué)了,這就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

  中學(xué)開學(xué)典禮心得體會 篇2

  揮別小學(xué),邁入初中,這是一個全新的開始!

  跨進(jìn)中學(xué)的大門,還不到三個星期,我已經(jīng)愛上了這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué)……

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時,首先映入眼簾的是這兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無比的操場。往里走,這郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在這里,為人們遮風(fēng)擋雨。

  開學(xué)時,桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因為是新的,所以我要趕快熟悉。

  上課時,窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時,同學(xué)們的歡聲笑語充溢著校園。

  “初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個科目的成績一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績,作業(yè),課外知識方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感!边@段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話,也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的:“一個班級就好比社會上的縮影!

  讀到這里,我想社會是競爭激勵的,這么初中也是競爭激烈的,因為高手如云,所以我一定要對自己更加有信心,學(xué)習(xí)一定要加倍努力。

  校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢想的起步。

  中學(xué)開學(xué)典禮心得體會 篇3

  開學(xué)第一周,一切開始忙碌起來,學(xué)生生活必定就是辛苦的,作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會,早上要很早起床,晚上備課、處理大小事情要忙得很晚,我想現(xiàn)在的我應(yīng)該在任何時候被問到最想干什么都會毫不猶豫說“最想睡覺”吧!不知道別人當(dāng)班主任就是怎么樣的,但至少對于不就是太聰明的我來說,笨人只能用笨辦法,要想當(dāng)好班主任非得耗掉我大部分時間才可能做的還像樣,所以這學(xué)期必將就是勞累和繁忙的,不敢打保票這樣的付出一定會讓我成為學(xué)生心目中的好班主任,但就是可以確定的就是,我前進(jìn)的方向就是對的。當(dāng)我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學(xué)生時,一切都發(fā)生了奇妙的改變,那些原先被認(rèn)為可恨的遲到、上課說話、不帶;罩惖男″e誤,現(xiàn)在變得可以理解并值得同情起來了。

  畢竟還就是初一的孩子,要求他們做到十全十美,不允許犯任何錯誤就是對他們的苛求,因為同樣的要求連老師自己也不就是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結(jié)中,就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現(xiàn)的四班的閃光點(diǎn)吧,希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持,以此為基點(diǎn),讓那些尚待發(fā)掘的閃光點(diǎn)更多地暴露出來:

  1、我們班的孩子都有羞恥感:

  這很重要,而且注意這個字“都”,不就是部分同學(xué),而就是我們班的每一個同學(xué)都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個例子,從這周德育處統(tǒng)計的各班一周遲到報表的情況來看,在各班多少都有幾個人的情況下,我們班為0人。雖然我知道這個統(tǒng)計有所遺漏,因為就在周一趙坤同學(xué)就遲到了,被我批評后,他露出很愧疚的神色,愿意為班級掃地三天作為補(bǔ)償。周二,咱們班的歐凱文同學(xué)因為遲到被我要求寫了保證書,并讓他在周三班會的時候在全班面前宣讀。保證的內(nèi)容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)徹底地改掉遲到的壞毛病,我在這里公開說明下,凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級丟分,愿意認(rèn)真打掃3天的班級衛(wèi)生將功贖罪。就就是這樣的一次公開宣讀保證書,此后全班再沒有遲到的情況。連上學(xué)期愛遲到的闕少波、宋爽等同學(xué)都能準(zhǔn)時到校。這些都讓我覺得我們班的每一個同學(xué)都就是有羞恥心的。這一點(diǎn)很難得,不就是每個班級都能夠做得到的。

  2、我們班的孩子動靜分明:

  這在初中課堂中就是非常難得的一個特點(diǎn)。初中生上課往往表現(xiàn)得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點(diǎn)有一定關(guān)系)。就拿我的生物課堂來說,為了說明語言文字在群體生活中的重要性,我讓學(xué)生們做了一個游戲:每組派一個學(xué)生上臺只用表情和動作表達(dá)某個意思,看通過這種方式傳到最后一個學(xué)生的時候,他還能否弄明白所要傳達(dá)的意思就是什么。沒有記錯的話,派上來的代表分別就是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤,人選很快就確認(rèn)了,相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況,我覺得我們班的同學(xué)和老師配合的很好,而且很大方。游戲結(jié)束后,大家很快能夠進(jìn)入聽課狀態(tài),不再喧鬧,這一動一靜的對比,讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率,也能促進(jìn)老師授課的效率。希望這里的“靜”不包括部分同學(xué)上課瞌睡或者看閑書的情況~~開學(xué)至今還沒發(fā)現(xiàn)這樣的情況,也希望以后不要有。

  3、我們班的孩子多就是誠實守信的:

  這里用了個“多”字,不敢用“都”,因為上學(xué)期有出現(xiàn)班級學(xué)生錢被偷的事情,還沒查清楚,如果就是本班同學(xué)干的,那真的就是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了,希望這位同學(xué)能夠認(rèn)真反省自我,不要把老師的寬容當(dāng)縱容,如果再出現(xiàn)這樣的情況,我一定就是追查到底,并嚴(yán)肅處理!!說“多就是誠實守信”的,從這里可以看出,因為周二下午自習(xí)課我去上課了,也沒有交代其他老師看班,只以來班長和幾個班干部維持班級秩序,后來了解到全班秩序大亂,講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應(yīng)有盡有,估計和菜市場沒有什么兩樣了。我知道后很生氣,要求自習(xí)課上太過分的同學(xué)自覺到我辦公室向我承認(rèn)錯誤,并附交檢查。于就是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學(xué)主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列,但就是她們承認(rèn)她們有說話,同時也解釋說明了原因(原因我不說了,希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象)。從這件事可以看出我們班的孩子多就是誠實守信的。相信以后的相處過程中,我會找到更多證明這一點(diǎn)的證據(jù)。

  中學(xué)開學(xué)典禮心得體會 篇4

  已經(jīng)6年沒有教x年級了,本學(xué)期剛開始,根據(jù)學(xué)校需要,把我由x年級調(diào)到x年級,讓我又找回了曾經(jīng)教x年級的感覺。x年級的大部分天真、可愛、聽話。x月x日上午當(dāng)了一回代理班主任。給家長說明學(xué)校這2天的安排、學(xué)生在校的生活和回家的時間;給學(xué)生安排座位、登記住讀名單、吃飯名單;帶學(xué)生進(jìn)行開學(xué)典禮,回教室上安全教育課。真的過了一個充實的下午,感覺又回到了我上班的第一年,那時我充滿激情和活力,這次和x年級的孩子們在一起,真的找回許多快樂。認(rèn)真的聆聽我的講話,不時的對我提問,感覺他們很活潑,很聰明。在安全教育課上,我以暑假生活引入,問他們暑假都有哪些活動。學(xué)生馬上回答:看電視、游泳、看書、上網(wǎng)等。我就者他們的話以游泳為話題展開,舉暑假各地游泳出事的例子來說明游泳的危險性,還講解同伴溺水時應(yīng)馬上呼喊身邊的大人,不要自己盲目的下水救援,因為溺水者有求生的本能會拖著你,讓你完全不能動。說完游泳我又馬上提到他們剛說的上網(wǎng),上網(wǎng)不安全原因有二:一是網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,它讓我們沉迷,不知道去接觸現(xiàn)實生活,不與人交流,反而厭學(xué)逃學(xué)、和 父母作對,荒廢了學(xué)業(yè),失去了朋友。二是網(wǎng)吧多是小混混和無業(yè)人員的去所,小孩子在那樣的環(huán)境里無法保護(hù)自己,生命受到威脅。學(xué)生們聽的津津有味,還不時的和同伴交流,不能做這些事。我有談到了校園安全和馬路安全,讓他們注意身邊的一些安全隱患,比如瘋鬧擁擠引起的踩踏,馬路上的交通事故等等。教會他們珍惜生命,因為生命對于每一個人來說都只有一次。我感覺真是一節(jié)扎實的課。

  另外,今年x年級又進(jìn)了一些剛大學(xué)畢業(yè)的新老師,我是數(shù)學(xué)教研組長,學(xué)校在以老帶新,促進(jìn)教師成長方面我們理應(yīng)走在前面。他們有比我們多的激情,有比我們多的時間,有比我們多的專業(yè)知識,有比我們多的工作積極性,我們在這些方面要向他們學(xué)習(xí),不要因為時間的累積而消磨我們的工作激情。而在學(xué)校的教學(xué)模式上他們需要拜我們?yōu)閹,我也毫不謙虛的為新來的數(shù)學(xué)教師們介紹和講解,面對面在電腦前傳授備課技巧和學(xué)案的編制。相信他們很快就能上手參與到我們的集體備課中來。

  在接下來的工作中,我要以身作則,盡力而為,做好本職工作。不求完美,只求進(jìn)步!

  中學(xué)開學(xué)典禮心得體會 篇5

  兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時間過得真快。開學(xué)時,桌上疊一本本嶄新的書,與空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力與自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”我們,而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

  在這個班,我又認(rèn)識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人,每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠(yuǎn)。

  我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

  中學(xué)開學(xué)典禮心得體會 篇6

  時光荏苒,三個月的假期很快過去了,我終于踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué)校園。

  四天前,當(dāng)我來到這個仰望已久的新家庭,滿眼是美麗的校園與可愛的笑臉。這里綠樹成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。

  新入學(xué),面對完全不同的生活方式,面對各種各樣的活動,面對全新的陌生環(huán)境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學(xué)長學(xué)姐,看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員,我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。

  在這新的環(huán)境里,在這新的起點(diǎn)上,我們的心中總有許多的夢想要放飛,許多的目標(biāo)要實現(xiàn),F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應(yīng)新生活,通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的紀(jì)律性,做一個合格的東大學(xué)子。

  經(jīng)過三天的軍訓(xùn),我們最多的感覺就是“累”。但在休息時,我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多,在累的背后我們學(xué)會了忍耐,學(xué)會了團(tuán)結(jié),學(xué)會了堅強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過,我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪,使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺,在這個舞臺上,我們誰都不會服輸,都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓(xùn)練,完成對自己的一次洗禮。

  我們會手牽手,一同走過充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們互不相識,現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長,以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!

  中學(xué)開學(xué)典禮心得體會 篇7

  時間過的真快,慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了,我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開始我有點(diǎn)埋怨自己當(dāng)時貪玩沒有被好學(xué)校錄取而難過,覺得自己做了做了一個錯誤的選擇,學(xué)校管的很嚴(yán),而且時間安排的很緊,下課時間那么幾分鐘,簡直是要人命呀。后來,我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學(xué)是對的!因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦,但這里正是培養(yǎng)人才的好地方,因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校,老師講課栩栩如生,數(shù)學(xué)老師教我們做人道理,很善解人意,又年輕,又漂亮。語文老師是一名老教師有經(jīng)驗也很風(fēng)趣。英語老師是我們的班主任,她也是很善解人意,又親切,像一個可愛的孩子一樣。我也認(rèn)識了許多同學(xué),他們都很可愛,很搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅強(qiáng),不要被這些困難嚇到。

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)要學(xué)會找自己學(xué)習(xí)缺點(diǎn),我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,我會讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  在這個新學(xué)期里,我會以一顆堅強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。

  中學(xué)開學(xué)典禮心得體會 篇8

  作為xx中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責(zé)任感,更在聽了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。

  從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中,我了解到xx中學(xué)這個聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢想會實現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說的話更加打動了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計劃著未來遠(yuǎn)大的人生目標(biāo);最后以學(xué)校為載體,一步步踏實的付出行動,證明給別人和自己看。聽到這里,我的心情很激動,覺得這不像一般意義上的開學(xué)典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號,仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟?/p>

  老師代表的話說的也很實際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我們要盡快熟悉校園,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說的也很精彩,從他的口中,我聽到了自己的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說不出的信任感與無限期待。

  寒假已經(jīng)過去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),用成績來回報殷殷關(guān)切我的父母和老師。

  中學(xué)開學(xué)典禮心得體會 篇9

  8月14日到8月16號三天時間在楚水中學(xué)培訓(xùn),感謝教育局為我們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺;叵雽W(xué)習(xí)中,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”,這是一個暢所欲言、平等交流的地方,使我對教育與新課程又有了一個新的認(rèn)識,不斷完善自我,多多吸取別人的經(jīng)驗,使自我在培訓(xùn)中成長。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)中反思。

  “一個人能走多遠(yuǎn),看他與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生。”當(dāng)我聽了幾位專家的講座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學(xué)生,尊重生命。學(xué)到了自信,學(xué)到了方法,感悟至深。作為一名教師,我認(rèn)為這種觀念的構(gòu)成是很重要的。有了這個觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡

  作為一名教師,不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者,而務(wù)必是課堂實踐的自覺反思者。必須要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位,深深地感到教法要結(jié)合實際,就地取材,靈活機(jī)動,要因人而異、因生而異,生源不一樣,各有千秋,要針對學(xué)生,因材施教。教學(xué)有法,教無定法,貴在得法;構(gòu)成自我的教法,構(gòu)成自我的特色,構(gòu)成自我的風(fēng)格,教出自我的風(fēng)采。教師務(wù)必要有開發(fā)課程和整合課程資料的潛力。僅有這樣才能用好教材、活用教材。還就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí),不斷的增加、更新自我的知識,在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾,這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當(dāng)中去。

  二、在反思中提高、成長

  透過學(xué)習(xí),讓我清醒地認(rèn)識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學(xué)潛力提升提升工程省級培訓(xùn)的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學(xué)中學(xué)會反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)潛力,做一個智慧型的教師。所以,要做好以下幾個方面:

  1、促進(jìn)自我向?qū)I(yè)化的發(fā)展

  社會在發(fā)展,科技在提高,也就要求教育的不斷更新,需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對學(xué)生實施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)學(xué)生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。僅有透過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實際狀況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。教育將更進(jìn)一步注重對學(xué)生創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng),進(jìn)一步理解以人為本的理念;聽了專家的報告,使我明白每個學(xué)生都能夠?qū)W習(xí),并且能夠?qū)W好,成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來社會的成員!敖處煹哪苣褪亲屢粋不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了”。所以,教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗資料轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和理解的資料與形式。專家的講座,讓我認(rèn)識到教師應(yīng)由經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化,傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。所以我們要不斷提高自身素質(zhì),不斷地用知識來充實自我,并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。

  2、努力轉(zhuǎn)變好主角

  新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流與合作潛力。它還注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從以要我學(xué),到我要學(xué)的這種巨大變化,在孩子們身上凸顯出來,興趣是最好的教師。教師的引導(dǎo)和鼓勵讓他們在學(xué)習(xí)中獲得歡樂。把價值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來,體現(xiàn)了價值引導(dǎo),同時又注重學(xué)生歡樂的學(xué)習(xí),不強(qiáng)迫學(xué)生去被動的理解,而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動歡樂的學(xué)習(xí)了知識,努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說,并能得到用心的應(yīng)答的環(huán)境,學(xué)生在交往中,在生活中交流和表達(dá),不僅僅語言得到發(fā)展,其他各方面的潛力也得到發(fā)展。為此,教師務(wù)必轉(zhuǎn)變自我的主角地位,順應(yīng)課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生,營造寬松自由的可讓氛圍。在這種簡單的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們用心、主動地學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生大膽去學(xué),真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。僅有這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。

  3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用

  (1)用心去熱愛自我學(xué)生。

  教師就應(yīng)是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自我的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。所以,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。教師要心胸寬廣,能夠聽取各種不一樣意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,要多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的提高,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點(diǎn);冰心曾說過:“愛是教育的基礎(chǔ),是教師教育的源泉,有愛便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學(xué)生。因為,我們每一天應(yīng)對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的學(xué)生,我們要把他當(dāng)作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運(yùn)用激勵機(jī)制,加以充分的肯定和激勵,讓學(xué)生感到溫暖,增強(qiáng)自信,這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍,更會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

 。2)用自我的言行去感染學(xué)生

  教師要以自身的行為去影響學(xué)生,真正成為學(xué)生的表率,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。所以,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都務(wù)必認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)職責(zé)。此外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既能夠向?qū)W生談自我從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也能夠向?qū)W生坦誠地公開自我的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。

  上課是一門藝術(shù),除了有必須的知識結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自我的特色,有自我的靈魂,不一樣的方法能夠?qū)W習(xí)、借鑒。國培活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。專家結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為每一位潛心求學(xué)者帶給了豐盛的教學(xué)營養(yǎng)大餐,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自我,時時處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實際出發(fā),切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

  中學(xué)開學(xué)典禮心得體會 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,來到xx中學(xué)已經(jīng)一年有余了,今天也正式開始第二個年頭,這一年的生活豐富多彩,自己的心態(tài)也發(fā)生了一些變化,是一種對方向的明確、對自我的認(rèn)識、對未來的展望,也是對接下來生活的期待。

  就這樣,隨著時間的流逝,我們走到了人們常說的“高中時代分水嶺”,沒錯,就是高中二年級,這是充滿奇跡的一學(xué)期,有的同學(xué)因為迷茫而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績有所下降,但是也有一部分同學(xué)會在這一學(xué)期中完美的實現(xiàn)逆風(fēng)翻盤,雖然我也不知道自己是會成為前者還是后者,但是我時刻對自己說的是:不要被外界因素所影響,努力做好自己!這是我對自己的承諾,也是我接下來學(xué)習(xí)中的信念。

  高一年級的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)順利結(jié)束,在過去的一年中我收獲了很多,學(xué)習(xí)到了很多新的知識,但是也存在一些不足,比如自己的效率并不是很高,或者可以說是有提升的空間,那么這也是自己在接下來的學(xué)習(xí)中所要注意的地方。不斷地完善自身就是一種能力的提升。這學(xué)期已經(jīng)上了幾天課了,我已經(jīng)逐漸地感受到高二的學(xué)習(xí)節(jié)奏和高一是有所不同的,因此在自己的學(xué)習(xí)計劃上我也做了相應(yīng)的調(diào)整,這個時候我也想到了高三年級的學(xué)姐對我們說過的一句話,“在接下來的學(xué)習(xí)中,時刻變化是常態(tài),你們要及時調(diào)整自己的狀態(tài)”,此時此刻,我也切身的體會到這句話的含義,從這我也認(rèn)識到,學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗都是他們自身經(jīng)歷所得,一定要牢記心中,他們的建議有時往往會讓我們少走很多彎路。

  而作為高中階段的分水嶺,各科老師在上課時也還可提醒我們不要有所懈怠,至關(guān)重要的不是高三那一年,而是在校的每一年,我要因為一次的發(fā)揮超常就沾沾自喜,更不要因為一次的失誤,就喪失全部的信心,學(xué)習(xí)狀態(tài)是需要保持的,但是自身的心理建設(shè)也是不容被忽視的,因此在開學(xué)之初,我便要和自己約定好“勝不驕敗不餒,珍惜每一分鐘,以學(xué)長學(xué)姐作為榜樣,為了兩年之后的高考做好完全的準(zhǔn)備”,這是一場無煙的戰(zhàn)爭,更是對自己的一次挑戰(zhàn),我不確定未來會發(fā)生什么,可是我確定現(xiàn)在可以再多做一道題,可以多背一個知識點(diǎn)。

  高二年級的學(xué)習(xí)注定不輕松,而我也做好了“迎戰(zhàn)”的準(zhǔn)備,新學(xué)期便是新的開始,我一定會竭盡全力,不畏艱難險阻,勇敢向前!

  中學(xué)開學(xué)典禮心得體會 篇11

  懷著對新生活的憧憬與激動,為時五天的入軌教育開始了。輔導(dǎo)員生動有趣的指導(dǎo),老師鼓舞人心的.話語,還有同學(xué)們溫暖熱情的關(guān)懷,都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣,我們的班級是一個團(tuán)結(jié)一心,溫暖幸福的大家庭。

  當(dāng)我們坐在班內(nèi),各個小組為了創(chuàng)作出最棒的口號與班徽,紛紛踴躍發(fā)言。有的說這個有氣勢,還有的說那個更活潑,大家都談得熱火朝天,不停地思考、創(chuàng)作。當(dāng)口號最后定下,大家都非常贊同,并自覺開始練習(xí)。人們都說在自覺性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當(dāng)我們都集中精神,在級部面前用響亮的聲音喊出我們的口號“十六最強(qiáng),銳不可當(dāng)”時,那種無與倫比的氣勢真的就像口號中所喊的那樣,堅不可摧,銳不可當(dāng)。

  我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長春藤三大元素組成。從整體設(shè)計上看,我們的班徽采用圓形,寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥,是太平吉祥的象征;凰即皇字,取至高至大之意。

  因而我們借鳳凰之名祝福我們班級和睦,志存高遠(yuǎn)。在鳳凰的喙處,班徽的正上方是隱藏在藍(lán)色之中的“16”,擬水波的形態(tài),為靈動銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音,二是寓意我們班級的每一個人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒,共同組成完整的“石榴”,寓意我們班級團(tuán)結(jié)一體,榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤,英文Ivy,同時也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語是忠誠,就是希望我們都能忠厚誠實,心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。

  就像班徽所展示的那樣,我們班集體中的每一位同學(xué)們就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣,每一顆石榴籽,都靠著這整個石榴去生存,而每顆小石榴籽,都有義務(wù)與責(zé)任去努力成長,使小石榴長成大石榴,大石榴變成美味的好石榴。

  而我們十六班,就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個大集體去生存,而每個人也都應(yīng)當(dāng)去維護(hù)集體的利益,為集體榮譽(yù)而奮斗。 自我介紹時我們不是一一上講臺進(jìn)行介紹,取而代之的是組成五人的小組,互相介紹了解后,再和別的小組組合,自己再來向他們介紹剛剛熟悉的同學(xué)們。這時,我們十六班再也不是像報名時那樣靜悄悄的了,教室里立馬沸騰起來。有的聊起了天,還有的直接互相留電話號碼。很快,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來自五湖四海,我們班雖是普通班,但也是人才濟(jì)濟(jì)。會游泳的,會打球的,會畫畫的我們可一個都不少。

  當(dāng)我們看見一根線一扯就斷,而百十根線在一起怎么也拉不斷;當(dāng)我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆,而當(dāng)劉備的因團(tuán)結(jié)互助而獨(dú)占巴蜀寶地,我們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)對一個集體多么重要,團(tuán)結(jié)對于成功是多么重要。而我們每一個人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起對集體、對班級、對家庭、對社會的重任。每一個人都竭盡全力,每一個集體都團(tuán)結(jié)一心,才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢,擁有無窮盡的力量,去戰(zhàn)勝強(qiáng)敵,奪得勝利。由此看出團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。

  入軌教育中的拓展訓(xùn)練正好詮釋了這一點(diǎn),其中的內(nèi)容也是精彩呈!

  智放“齊眉棍”,信任是關(guān)鍵

  心懷期待的我們開始了課程,令人意想不到的是第一個游戲就給了我們當(dāng)頭一棒,游戲規(guī)則是十幾個人一組,每人伸出兩根手指分別撐起一根長約3米的釣魚竿,最后慢慢放下直到接觸地面。聽起來很簡單,但如果你沒有嘗試過的話,真的是無法想象其中的難度,因為支點(diǎn)有很多,釣魚竿質(zhì)軟,某一個點(diǎn)稍微一用力另一端就會翹起,最后會導(dǎo)致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒有成功,反而七嘴八舌十分混亂。

  聽了老師的講話后,我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣,一開始的情況是因為互相沒有信任對方,于是下課后我們組的同學(xué)們再次嘗試了一遍,這一次我們不再七嘴八舌,每一個人都閉上眼睛,勻速的把魚竿降到了地上,在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短,人與人之間的信任與凝聚力也大大加強(qiáng)。通過這一個小小的游戲就可以知道其實做任何事都是這樣,多想一想別人的感受,不要只顧著自己,多一份信任與理解,也許世界會更加美好。

  眾人齊翻毯,需群策群力

  在翻毯游戲中,我們班每一位同學(xué)們都積極地想辦法,主動地參與其中。為了節(jié)省空間,有些體重較輕的同學(xué)們不惜讓別的同學(xué)們把自己舉起來,有的同學(xué)們則擺出各種千奇百怪的姿勢。諸如,被人舉起的“小鷹展翅”,一只腳抬起的“敦煌飛天”,還有許多男同學(xué)們抱在一起的“合抱成團(tuán)”……連輔導(dǎo)員都說了:“真的很難相信他們只是在一起幾天,關(guān)系就這樣好了!

  齊心“疊杯塔”,戮力同心佳

  游戲最終的成績暫且不論,各組首先在戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生了不同:有的組全員上陣;有的組一部分人疊,一部分人在外面保護(hù)并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個人在外指揮,剩下的人疊……不管如何,每個人都參與進(jìn)來了。其中部分人疊,部分人保護(hù)這樣一種戰(zhàn)術(shù)是很好的。

  有些人可能說他們沒有全員參與,不團(tuán)結(jié)。但那些保護(hù)的同學(xué)們雖然沒有直接參與其中,但他們卻間接幫助隊友完成任務(wù),讓隊友不必?fù)?dān)心監(jiān)督員的破壞,讓他們的隊友沒有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益,換取團(tuán)隊之勝利,這種精神是難能可貴的,更是一種為完成團(tuán)隊的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。

  在五天的入軌教育之后,我們迎來了一個幾近完美的收官。震天響的口號聲在禮堂回蕩,同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上,目光卻是無比堅定?谔栆宦曧戇^一聲,青春激揚(yáng)在這文字里,理想騰躍在這聲音中。每個班的展示方式各異,卻又都詮釋著幾天前答應(yīng)學(xué)長的那句:“行!”

  “恰同學(xué)們少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒!蓖瑢W(xué)們用行動證明了他們不是只會學(xué)習(xí)的書呆子,他們也有青春的熱血,更有逐夢的勇氣,他們都是可以傳承南開精神的南開人!

  舞蹈團(tuán)的成員舞姿曼妙,個個“翩若驚鴻,婉若游龍”。樂隊的同學(xué)們也不甘示弱,演奏得如夢如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識到,南開不是一個僅僅停留在百年沉淀的成績上的老校,同樣也是一個積極汲取各種元素的新校。當(dāng)真是循著校訓(xùn)當(dāng)中的“日新月異”攀上一個又一個高峰。

  常言道:有福同享,有難同當(dāng)。一個集體的命運(yùn)與個人的命運(yùn)緊密相連。每個人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,擁有集體的意識為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育,令我感觸最深的,也許就是“集體、個人、責(zé)任”。

  中學(xué)開學(xué)典禮心得體會 篇12

  今天踏著春天的腳步,邁著輕盈的步伐,開始了我們新學(xué)期的生活。同樣也迎來了我們新學(xué)期的`開學(xué)典禮儀式。對于此次的開學(xué)典禮,我有很深的心得體會。因為這次的開學(xué)典禮,是由我來主持操辦的。所以感受很深刻。

  典禮在宣布正式開始后,就是升中華人民共和國國旗儀式。為了顯示莊嚴(yán)和慎重,我安排了我們學(xué)校的護(hù)旗隊的隊員們來進(jìn)行此次任務(wù)的完成。當(dāng)運(yùn)動進(jìn)行曲響起來了,我們護(hù)旗隊的旗手們雄赳赳氣昂昂的向全體學(xué)生們和家長走來了。他們的步伐一致整齊,他們的神情莊嚴(yán),就好像是一名小小的軍人一樣,讓我們?nèi)珗龅臍夥斩济C靜了起來。接著,在主持人的主持下,全體立正!升國旗、奏唱國歌,義勇軍進(jìn)行曲響起來,行注目禮!禮畢!在這一整套的動作里面,同學(xué)們都執(zhí)行的非常的流暢和認(rèn)真。

  接下來就是我們的校長發(fā)言時間。發(fā)言的內(nèi)容真誠而簡潔。他期望我們的學(xué)生們能夠成為一個懂得感恩和努力追夢的人。在一聲聲響亮的掌聲里校長走下了舞臺。

  接下來的環(huán)節(jié)是優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。在發(fā)言中,我聽到了很多學(xué)生們的心聲,也知道了他們想要積極進(jìn)取的心理。我感到很欣慰。在發(fā)言過后,還有不少同學(xué)得到了鼓舞。一起喊著加油加油。

  最后的環(huán)節(jié)是我組織大家看了一場關(guān)于開學(xué)第1課的露天電影。因為我想讓大家感受一次不一樣的開學(xué)典禮。我以為同學(xué)們在電影的過程中會出現(xiàn)吵鬧的情況,但是很意外的,同學(xué)們?nèi)潭荚诤苷J(rèn)真的觀看中。

  這是我第1次組織開學(xué)典禮的活動,雖然時間很短,但在老師和同學(xué)們的積極配合下也順利結(jié)束了。但是我知道,也有很多做得不夠好的地方。我會在下一次的活動里爭取做到更好。

  此次的開學(xué)典禮簡短又不失創(chuàng)意。在此次開學(xué)典禮上,我看到了孩子們激昂澎湃的心情,看到了他們對新學(xué)期的期待。我希望在這次的開學(xué)典禮結(jié)束之后,全校師生能夠共同努力,一起遵守校紀(jì)校規(guī),一起建立良好的校園環(huán)境。一起努力拼搏為xx學(xué)校創(chuàng)造更加美好的明天。更重要的是我想讓學(xué)生們知道,他們所努力的一切不是為了老師,不是為了學(xué)校,而是為了自己。

  一個多月的寒假終于結(jié)束了,我們又迎來了一個新的學(xué)期。今天上午,我們學(xué)校舉辦了這個學(xué)期的開學(xué)典禮,全校的老師和同學(xué)都來參加了。今天的天氣還是挺不錯的,晴空萬里,可能也是在暗示著我們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)也是這個樣子的,沒有任何的陰云。

  因為今天的開學(xué)典禮是面對所有的年級的師生的,所以開學(xué)典禮沒有在大禮堂舉辦,而是在操場上面?粗煜さ男@環(huán)境,還是挺開心,一進(jìn)操場看到的就是無數(shù)的人,各個班級的人已經(jīng)在操場上面排好隊了,我趕緊跑起來找自己的班級,等到找好自己的位置的時候,班上大部分的人已經(jīng)到了,前面的班長還舉著我們班級的班旗。在隊伍里面站好,看向主席臺,上面已經(jīng)有幾位領(lǐng)導(dǎo)了,手里拿著演講稿可能是在熟悉流程。還有一些班級的同學(xué)還沒有來齊,所以伴隨著運(yùn)動常用的曲子,領(lǐng)導(dǎo)再不停地催促著加快入列。

  終于,開學(xué)典禮開始了。典禮的第一項唱國歌升國旗,我們所有人都跟著曲子唱了起來,注視著國旗緩緩升旗。第二項則是校長的講話,校長在他激情的演講中告訴了我們要珍惜時間、更加用心的學(xué)習(xí),不能錯過任何一分鐘,校長還給我們每一個年級的同學(xué)都樹立了一個目標(biāo),希望我們所有的同學(xué)都能夠做到。校長的激情演講,非常的鼓動人心,讓我心理師充滿了動力,想要再這個學(xué)期里面更加用功的讀書。

  典禮的第三項則是給我們上一個學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行頒獎,不僅僅有優(yōu)秀學(xué)生,還有優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任。這樣的獎勵真的調(diào)動了在場的所有同學(xué)的注意力,每當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)念到自己班上的時候,那個班級的同學(xué)都會大聲地喊叫起來,給自己班上加油鼓勁。我們班上的憑借大家的努力,再上一個學(xué)期拿到了全年級第一的成績,所以我們班上拿到了優(yōu)秀班級的榮譽(yù),大家都挺開心的。不過這也激勵了我們班上的每一個同學(xué),在這個學(xué)期要更加努力,爭取這個學(xué)期再得到優(yōu)秀班級的榮譽(yù)稱號。

  典禮的最后一項是各個年級的優(yōu)秀的同學(xué)上臺演講,我們班的學(xué)習(xí)委員是初二的第一名,所以他代表初二年級上去發(fā)言了。為他高興的同時,我也產(chǎn)生了一股動力,我要在這個學(xué)期里面更加努力,爭取自己也能夠上臺發(fā)一次言!加油!

  中學(xué)開學(xué)典禮心得體會 篇13

  還記得開學(xué)的第一天,是一個因為特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而又陌生的校園,心中激動萬分.

  不知不覺,開學(xué)已經(jīng)一周了.第一個感覺是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、寬廣的微機(jī)教室及實驗室又讓我流連忘返.這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣.

  卡學(xué)的這一周,我逐漸開始適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛.在這個學(xué)校中,首先就應(yīng)該學(xué)會的就是自習(xí)、自己學(xué)習(xí),我還記得老師說過的一句話:“初一是起跑,初二是關(guān)鍵,初三是沖刺”.對啊,初一就如同剛剛發(fā)芽的樹苗,初一是打好基礎(chǔ)的最佳時機(jī),在這個新的學(xué)校里,我又認(rèn)識了許多新的同學(xué).有時遇到那些昔日的老同學(xué),兩人打聲招呼便匆匆離去,仿佛不認(rèn)識一般,這使我心里難免有些不愉快,雖然有些小情緒,但也影響不了我的學(xué)習(xí), 都說初中學(xué)習(xí)非常緊張,可我認(rèn)為,只要自己能做到最好,就是最大的成功. 沒錯,相信自己的能力,就是成功的100%.

  現(xiàn)在,我終于知道了中學(xué)的生活是充實與忙碌的,我們漫游在知識的海洋中,吮吸知識的甘露,尋找通往理想殿堂的金鑰匙,打開自己的城堡大門!

  都說望子成龍,望女成鳳,我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師對我的期望.加油加油再加油!

  中學(xué)開學(xué)典禮心得體會 篇14

  之所以會覺得這次的開學(xué)典禮與往常的不一樣,可能是因為自己所處的環(huán)境和年齡不一樣了吧,更是對于自己的學(xué)習(xí)和自己之后的打算也不一樣了,自己的思想和心理在與之前相比也得到了一定的提升,更多的也可能是因為自己已經(jīng)是初三的下學(xué)期了,自己對于中考的到來感到了一定的緊迫感和壓力,更是對于之前的開學(xué)典禮而言,我一直在成長,一直在發(fā)生變化,所以感受才會有所不同吧,也正是因為這樣,自己才更加的懂得學(xué)校的老師的良苦用心,也更加的懂得自己應(yīng)該更加的努力和上進(jìn)。

  通過這次的開學(xué)典禮,我深刻的認(rèn)識到來中考對于我們來說的重要性,這也將是我們?nèi)松械挠忠淮蠓植睃c(diǎn),對于自己將去到更高的學(xué)校學(xué)習(xí),還是要去為自己以后的生活而尋找出路,這些都是自己的在中考的時候的結(jié)果,然而自己現(xiàn)在是否努力也決定了自己之后的結(jié)果的好壞,所以經(jīng)過這次的開學(xué)典禮之后,我才更加的意識到自己的時間上的緊迫感,更是對于自己的學(xué)習(xí),以及自己即將面臨的中考感到更大的壓力,也是通過這次的開學(xué)典禮,我才意識到原來自己離中考已經(jīng)只有一步之遙的距離了。

  以前總覺得自己的時間還非常的多,對于自己的中考也很是遙遠(yuǎn),更是對于時間上的一些觀念也沒有足夠的把握,所以我對于自己的學(xué)習(xí)和備考都不是很上心,總想著臨時抱佛腳,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)清楚的意識到自己的思想的錯誤了,我現(xiàn)在應(yīng)該更加的抓緊自己的時間,將自己的心思和精力都用在學(xué)習(xí)上,對現(xiàn)在的一分一秒都要有一個足夠的把握,更是對于現(xiàn)在自己的努力和刻苦感到非常的幸運(yùn),我很慶幸自己及時的認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重性,及時的將錯誤挽救回來,我也很感謝學(xué)校老師通過這次開學(xué)典禮給我的提點(diǎn)和指引。相信自己在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定會更加的努力和上進(jìn)。

  中學(xué)開學(xué)典禮心得體會 篇15

  這次的開學(xué)典禮可以使一波三折,最開始是定在上周的周一舉行的,但是到了那天,天空就不解風(fēng)情的下起了大雨,這場雨一直持續(xù)了好幾天,終于等到?jīng)]下雨了,我們悉數(shù)入場,剛要準(zhǔn)備進(jìn)行升國旗儀式,忽然就又下起了小雨,開學(xué)典禮再次延后,終于等到了今天,艷陽高照,萬里無云。開學(xué)典禮就是應(yīng)該在這樣的好天氣下進(jìn)行。隨著所有班級師生的陸續(xù)進(jìn)場就位,我們的開學(xué)典禮也是正式開始了,本次的開學(xué)典禮主要是分為四部分。

  第一部分:升國旗,奏國歌

  這是我們這學(xué)期的第一次升旗儀式,我們所有人心中都是澎湃的,升旗儀式是莊嚴(yán)的,所有人都望著國旗行注目禮,表達(dá)著自己對祖國的熱愛之心。當(dāng)國歌奏起,看著五星紅旗緩緩升起,就好像是我們這學(xué)期的夢想與目標(biāo)慢慢的達(dá)到了心目中的高點(diǎn),就好像是象征著我們自己在這學(xué)期要上升的高度一樣。在國旗上升的這段時間里,我在心里就把自己這學(xué)期的目標(biāo)給想好了,奮發(fā)圖強(qiáng),一定要在這個學(xué)期有巨大的進(jìn)步。

  第二部分:教師代表、學(xué)生代表上臺發(fā)言

  這是恒古不變的一個環(huán)節(jié),這次我又沒有得到上臺發(fā)言的提名,自然我就是跟大多數(shù)同學(xué)一樣,聽著他們在上面發(fā)言,作為學(xué)生代表上臺發(fā)言一種都是我的夢想,是我在學(xué)校一種都想實現(xiàn)的一件事,可能是我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀吧,畢竟學(xué)生代表的要求極高,每個年級才只能選出一個。全年級中比我優(yōu)秀的大有人在,我一定會努力的。有的老師的演講中告訴了我們要學(xué)會安排好自己的.時間,有的學(xué)生在演講中告訴了我們他的學(xué)習(xí)秘訣……他們的演講非常的有感染力,我所以的都聽到心里去了。

  第三部分:頒獎

  我們上學(xué)期的期末成績,將會在今天有個總結(jié),全校前十的同學(xué),會一一被校長點(diǎn)名,然后上臺領(lǐng)獎,并且是由校長親自頒獎的,最后還能跟校長合影,這是莫大的殊榮啊,可惜這次我沒在名單之內(nèi),我有幸就在初一的第二個學(xué)期,上去領(lǐng)獎過一次。然后就是優(yōu)秀班集體的獎狀頒布,這份榮譽(yù)是屬于整個班級,是班上所有人團(tuán)結(jié)一心換來的結(jié)果,我們班這次非常榮幸的拿到了優(yōu)秀班集體的獎狀,我的內(nèi)心也是非常的激動。

  第四部分:校長致辭

  在這新學(xué)期開學(xué)之際,作為校長肯定是有很多的話想跟學(xué)生們說的,在校長的致辭當(dāng)中我聽到了他對我們新一學(xué)期的期望,也聽到了他對我們非常鄭重的囑托,希望我們能在新的一學(xué)期里更上一層樓。

  或許是因為今年我已經(jīng)初三了,接下來立馬就是要面對中考了。時間快到我不能想象,仿佛昨天我還只踏入校園,而明天的我就要走出校園了,這樣的時光短暫的如一個夢,但這個夢里的我也有了一番別的經(jīng)歷。聽著我們班的班長在臺上發(fā)言,也很是感慨,他也提到了我的名字。初一進(jìn)來的時候我的成績很不好,平時也懶懶散散的,一點(diǎn)兒也不上進(jìn),老師也對我毫無辦法,我甚至有時候還會偷偷的跑出去上網(wǎng),更是讓老師和父母對我感到寒心。

  但是在初二那一年我變了,變的原因只是因為我出去旅游了一次。那一次讓我認(rèn)識到了一個更大的世界,也讓我看到了一個更加突破我想象的世界,那時候我才認(rèn)識到,這是一個由知識支柱撐起的世界,無論哪里我們都能看到文明,我們也能夠感受到這個集體所含有的素質(zhì)氣息,所以從那一刻,我便下定決心,我一定會努力學(xué)習(xí),為了將來在這個社會上能夠存在于一個較高的知識地位,我想自己也應(yīng)該拼一把了。就是那一次經(jīng)歷,默默中便改變了我,也讓我在后來的學(xué)習(xí)上有了飛躍的增長。

  這次開學(xué)典禮雖然對我進(jìn)行了表揚(yáng),其實對于我的內(nèi)心來說,我還是很不知足的,因為我知道“一山更比一山高”的道理,人想要持續(xù)的成長,就必須拋棄所有的稱贊,用一顆平常心對待,也必須拋棄所有的顧慮,用一顆更加純粹的心去學(xué)習(xí)。這樣我學(xué)到的知識才是更加濃厚且純正的,就像一杯牛奶一樣,各個價位的牛奶其實質(zhì)是一定會有差別的,所以這也就是我們每個人人生不同的一個原因了。

  開學(xué)典禮這件事情雖然不大,但是從這一次中我體驗到了時間的緊迫,雖然你自己平時也是一個很珍惜時間的人,但是面對著接下來的日子,如果我不能做一個更加完整的準(zhǔn)備,我想自己的道路也不會太順暢;蛟S我是時候該為自己的將來作出一番遐想了,就讓我?guī)е@一份憧憬繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力吧!

  中學(xué)開學(xué)典禮心得體會 篇16

  金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,又回到了熟悉的校園。

  20xx年x月x日上午8時,我們xx中學(xué)的全體師生歡聚在一起,舉行本學(xué)期的第一次聚會。

  典禮上,升旗儀式莊嚴(yán)隆重,國旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動和憧憬。花果畈中學(xué)是一個溫暖的大家庭,它賦予全體師生成長的力量。易校長在開學(xué)典禮致辭中鼓勵全體師生為實現(xiàn)新學(xué)期的新目標(biāo)共同努力,對本學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)提出了新的希望,希望同學(xué)們珍惜時間,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  汪主任就安全工作對同學(xué)們提了幾點(diǎn)要求。開學(xué)典禮活動中,胡老師的精彩演講還帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡,再次去尋找雷鋒的足跡,體驗了雷鋒的精神。整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷。

  開學(xué)典禮的舉行,標(biāo)志著我校全體師生邁上了新的征程;開學(xué)典禮不僅滿載著美好的希望和愿景,更為新學(xué)年的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號角。xx中學(xué)全體師生堅信:xx中學(xué)因我們而精彩,我們也因xx中學(xué)更出色!讓我們共同祝愿:xx中學(xué)的明天會更好。

  中學(xué)開學(xué)典禮心得體會 篇17

  之所以會覺得這次的開學(xué)典禮與往常的不一樣,可能是因為自己所處的環(huán)境和年齡不一樣了吧,更是對于自己的學(xué)習(xí)和自己之后的打算也不一樣了,自己的思想和心理在與之前相比也得到了一定的提升,更多的也可能是因為自己已經(jīng)是初三的下學(xué)期了,自己對于中考的到來感到了一定的緊迫感和壓力,更是對于之前的開學(xué)典禮而言,我一直在成長,一直在發(fā)生變化,所以感受才會有所不同吧,也正是因為這樣,自己才更加的懂得學(xué)校的老師的良苦用心,也更加的懂得自己應(yīng)該更加的努力和上進(jìn)。

  通過這次的開學(xué)典禮,我深刻的認(rèn)識到來中考對于我們來說的重要性,這也將是我們?nèi)松械挠忠淮蠓植睃c(diǎn),對于自己將去到更高的學(xué)校學(xué)習(xí),還是要去為自己以后的生活而尋找出路,這些都是自己的在中考的時候的結(jié)果,然而自己現(xiàn)在是否努力也決定了自己之后的結(jié)果的好壞,所以經(jīng)過這次的開學(xué)典禮之后,我才更加的意識到自己的時間上的緊迫感,更是對于自己的學(xué)習(xí),以及自己即將面臨的中考感到更大的壓力,也是通過這次的開學(xué)典禮,我才意識到原來自己離中考已經(jīng)只有一步之遙的距離了,以前總覺得自己的時間還非常的多,對于自己的中考也很是遙遠(yuǎn),更是對于時間上的一些觀念也沒有足夠的把握,所以我對于自己的學(xué)習(xí)和備考都不是很上心,總想著臨時抱佛腳,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)清楚的意識到自己的思想的錯誤了,我現(xiàn)在應(yīng)該更加的抓緊自己的時間,將自己的心思和精力都用在學(xué)習(xí)上,對現(xiàn)在的一分一秒都要有一個足夠的把握,更是對于現(xiàn)在自己的努力和刻苦感到非常的幸運(yùn),我很慶幸自己及時的認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重性,及時的將錯誤挽救回來,我也很感謝學(xué)校老師通過這次開學(xué)典禮給我的提點(diǎn)和指引。相信自己在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定會更加的努力和上進(jìn)。

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