中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

網(wǎng)上教師培訓(xùn)心得體會

時間:2023-03-12 15:15:28 心得體會 我要投稿

網(wǎng)上教師培訓(xùn)心得體會(精選6篇)

  當(dāng)我們積累了新的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的網(wǎng)上教師培訓(xùn)心得體會(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

網(wǎng)上教師培訓(xùn)心得體會(精選6篇)

  網(wǎng)上教師培訓(xùn)心得體會1

  這次培訓(xùn)感覺好漫長,已記不清何時開始了,但轉(zhuǎn)眼間課程已步入尾聲了;蚨嗷蛏伲@次網(wǎng)上培訓(xùn)一定會讓每位學(xué)員均有所獲。

  對于我而言,視頻聽課讓我充實了很多理論知識,同時也開闊了視野。能堅持聽下來每個視頻確實有難度,因為感覺很枯燥,必須用意志來控制,其實所講內(nèi)容都很豐富,也比較與課堂實際接軌。輔導(dǎo)員是我同學(xué),從她布置的作業(yè)中明顯可以感覺到她的專業(yè)水平遠(yuǎn)高于我,為了向她靠齊,我很認(rèn)真地對待每次培訓(xùn)作業(yè),看得出她批改的也很認(rèn)真,因為但凡我用心做出來的作業(yè),得分就是優(yōu)秀,我一旦應(yīng)付,成績就變成了合格。

  視頻中授課老師深入淺出的講授,令我有豁然開朗之感,許多課堂問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題也似乎找到了切入點。如何做到把聽到的理論知識應(yīng)用于實際工作中去,如何在平日的工作和積累自己的工作經(jīng)驗和理論,如何處理工作中棘手的復(fù)雜的.問題等,都是我的弱點和今后努力的方向。

  教書匠——每個教師都會做,但通過培訓(xùn),向我傳達了“怎樣做好這份工作”的理念,要成為一名教育者才是我努力的方向。教學(xué)中要下真功夫找到方法和技巧,要不斷反思,及時記錄自己的心得,這需要占用一定的時間和精力,我曾經(jīng)做過,但往往半途而廢,所以說凡事貴在堅持,要從自己的學(xué)習(xí)實踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會走向高效。

  教學(xué)工作中想獲得技巧,要閱讀,要反思,要實踐,要不斷創(chuàng)新,反復(fù)摸索,多次重復(fù),之后熟練,然后形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  網(wǎng)上教師培訓(xùn)心得體會2

  今年暑假我有幸參加了我縣教師網(wǎng)上培訓(xùn)活動。這次活動使我受益匪淺,增強了教學(xué)基礎(chǔ)理論,更新了職業(yè)教育的理念,使自己從單純的理論教學(xué)逐步轉(zhuǎn)向更成熟的理論教學(xué)和實踐教學(xué)一齊發(fā)展。以下是我對自己這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的簡單回顧。

  一、實施有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂

  高效的課堂教學(xué)效果源于有效的課堂教學(xué),實施有效教學(xué)又離不開教師的整體素質(zhì)的不斷提高。要構(gòu)建高效課堂,要提高教育質(zhì)量,必須提高課堂教學(xué)效果,要創(chuàng)造一個有利于學(xué)生生動活潑、主動發(fā)展的教育環(huán)境,提供給學(xué)生充分發(fā)展的時間和空間。課堂教學(xué)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該是主動、積極的,應(yīng)該充分激發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)造力。

  二、教師應(yīng)經(jīng)常進行知識更新

  知識也有保質(zhì)期。作為教師,實踐經(jīng)驗是財富,同時也可能是羈伴。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受,也能一時地掩蓋教師新知識的不足,久而久之,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師,僅靠點舊有的教學(xué)經(jīng)驗,自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時舊有的教學(xué)經(jīng)驗就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以,對于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),對于一個教師來說,是很有必要的,是很有價值的。

  三、學(xué)會賞識別人,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格

  小學(xué)生心中的世界,是個真、善、美為主體的純真世界,他們對社會上不良行為和不良風(fēng)氣的影響往往難以判別,甚至于盲從。習(xí)作或日記是他們心靈的窗戶,友愛、憎惡是其真情流露。教師應(yīng)善于從中發(fā)現(xiàn)苗頭,引導(dǎo)教育,防微杜漸。教育學(xué)生從小要樹立遠(yuǎn)大的革命理想,明確學(xué)習(xí)的目的,關(guān)心和體貼父母,做力所能及的家務(wù)事,從勞動中獲取更多的知識。

  四、和學(xué)生一起享受成功的喜悅

  學(xué)生的成功,也就是教師的成功。在教學(xué)中,我先學(xué)生之憂而憂,為學(xué)生之樂而樂。學(xué)生在課堂上會思考,會提問,我感到欣喜;學(xué)生能自己主動閱讀,寫筆記。我為他高興;學(xué)生在運動會上獲獎,我為他歡呼;我學(xué)著做一個伯樂,為學(xué)生的每一個進步喝彩;我試著和他們一起體驗學(xué)習(xí)的壓力,享受成功的喜悅。

  五、在教學(xué)活動中,教師要當(dāng)好組織者

  教師要充分相信學(xué)生,信任學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。應(yīng)變把機會交給學(xué)生,俯下身子看學(xué)生的生活,平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的`機會交給學(xué)生,學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的方法和過程,教師也就可以自如地開展教學(xué)活動。新課程實施的靈活性大,讓教師覺得難以駕馭教學(xué)的行為,課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。那么,怎樣調(diào)動學(xué)生的“思維參與”呢?應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學(xué)生心理的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。為此,教師要多給學(xué)生做、說的機會,讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。這樣,學(xué)生自然就會興奮,參與的積極性也就會高起來,他們的才智就會得到大大的提高和發(fā)展。

  六、積極加強課程改革,做課程改革的實踐者

  課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過兩個月的培訓(xùn),認(rèn)識到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力,新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族,并會永葆青春、永立于世界民族之林。

  這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)術(shù)水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。雖不能說通過短短幾天的培訓(xùn)就會立竿見影,但卻也有許多頓悟。身為老師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學(xué),在教中研,走出自己的一路風(fēng)彩,求得師生的共同發(fā)展,求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要不斷更新自己,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,勇于到課堂中去實踐,相信只要通過自己不懈的努力,一定會有所收獲,有所感悟。

  隨著時代的進步,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我定會更加努力,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。

  網(wǎng)上教師培訓(xùn)心得體會3

  參加了這次重慶市高中新教師網(wǎng)上培訓(xùn),看了新課程改革的許多知識和視頻,也看了許多班主任案例,我感覺體會比較多。重慶市正處于高中新課改的探索階段,前面有很多省市有了許多寶貴的經(jīng)驗,但是對于重慶的老師而言卻不是這么輕松的,特別是我們新教師更是如此。我們是學(xué)著老教材,教著新教材的這么一批“新老結(jié)合”的教師,那么我們身上的擔(dān)子就會更重,甚至我們應(yīng)該更快的適應(yīng)新教材才能為以后的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),我有以下幾點體會:

  一、我們是剛走出校門的年輕人,在今后的幾十年內(nèi),我們要長期和新教材打交道,對于新教材的理解是決定我們將來教學(xué)成果的重要因素,特別是針對數(shù)學(xué)教學(xué)更是如此。高中數(shù)學(xué)內(nèi)容分為選修和必修。必修有5本教材,基本是老教材的知識,但是還是有不少改動,我很直觀的感受就是知識點好像變簡單了,但是對學(xué)生的動手能力、與實際結(jié)合要求更高,同時知識點之間的聯(lián)系更緊密了,任務(wù)也變得更重了,比如解三角形就用了整整一章;選修大多數(shù)是我們高中老教材沒有的內(nèi)容,甚至很大部分是我們大學(xué)才學(xué)的知識,比如微積分,我們才走出校門,對于這部分知識學(xué)習(xí)沒多久,應(yīng)該更容易理解新教材的意圖,更快的適應(yīng)新教材的知識點才對。

  二、我們沒有教過舊教材,直接教的就是新課程改革的教材,那么我們就更應(yīng)該專研新教材的內(nèi)容,特別是做好備教材、備學(xué)情、備教法。用新課程改革的要求認(rèn)真對待每一堂課,上好每一堂課。對于數(shù)學(xué)而言,新課改更多的是要求和學(xué)生的互動,特別是和實際結(jié)合的更多,就是應(yīng)用題更多。

  三、新課程改革對于所有教師都是一種新的教學(xué)模式,我們新教師沒有教學(xué)經(jīng)驗,必須要求我們要更大膽的去嘗試新課改的`教法,不要一味的“守舊”。針對于數(shù)學(xué)這一門學(xué)科,我們不能停留在“滿堂灌”的教學(xué)方式,而是要改用“滿堂問”的互動式教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。

  以上只是我對于這次學(xué)習(xí)加上自己的教學(xué)的一點點心得體會,作為才走出大學(xué)校門的新教師,教學(xué)經(jīng)驗不足,知識體系還沒有形成,特別希望老師們的批評指正,幫助我盡快的成長。

  網(wǎng)上教師培訓(xùn)心得體會4

  今年暑假里接到學(xué)校通知,暑假的繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)有了新的形式,由原來的組織各校老師集中聽課,考核,改成了自己安排自助式的網(wǎng)上學(xué)習(xí)和考核。從來沒有過這樣自由安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容以及考試的形式,剛開始覺得非常新奇,通過一段時間的看文字學(xué)習(xí),看視頻,和發(fā)帖與同事同行的業(yè)務(wù)交流,覺得這樣的形式非常的好,自由安排時間極大的提高了學(xué)習(xí)的效率,和同事同行之間的交流也多了,比如集中授課的時間有限,在課后很難和許多同行有時間探討上好課的問題。還有考試的問題也是,集中考試沒有自己安排網(wǎng)上在線考試這樣的形式簡單、便捷、輕松,節(jié)約人力、物力資源,這些以往培訓(xùn)中出現(xiàn)的'問題,在實現(xiàn)網(wǎng)上培訓(xùn)中都解決了。此外,除了培訓(xùn)形式的優(yōu)化外,通過學(xué)習(xí)內(nèi)容,我還對新課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深入的理解,轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,加強了自身對新課程的理解,掌握了新教程的教學(xué)要求,提高了駕馭新教材的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,對自身的幫助和收獲很大,我現(xiàn)在總結(jié)為以下幾點:

  一、更新自己的教育教學(xué)觀念:

  堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,已逐漸被廣大體育教師所認(rèn)同,無論在教學(xué)內(nèi)容的選擇上,還是在教學(xué)方法的采用上,都充分關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展。傳統(tǒng)教學(xué)過分關(guān)注學(xué)生的運動量,重視機械地練,忽視對學(xué)生興趣的培養(yǎng),這樣做將有損于學(xué)生身心健康。“興趣是最好的老師”,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,興趣發(fā)揮著非常重要的作用。新課標(biāo)的實施,使我們感到學(xué)校和教師有了更為廣闊的空間,可以重新建構(gòu)教學(xué)內(nèi)容。在平時教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計,我盡量創(chuàng)設(shè)情景,從學(xué)生的興趣出發(fā),選擇富有生活氣息的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣,使學(xué)生自覺、主動、積極地進行體育課程的學(xué)習(xí)。

  二、轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)過程:

  在新課程改革實施中,本人真正體會到體育教師不再是消極地扮演教學(xué)大綱和教材執(zhí)行者的角色,而是一個新課程的設(shè)計者;體育教師不應(yīng)是一個只懂得教人如何運動的教練員,更應(yīng)該是一個具備現(xiàn)代觀念和教育素養(yǎng)的,知道如何進行課程建設(shè)以及如何運用體育教學(xué)方法去促進學(xué)生全面發(fā)展的教育專業(yè)人員。新課標(biāo)的實施,使過去那種師道尊嚴(yán)不見了,新穎的師生關(guān)系正在形成。在我的體育課堂教學(xué)中,師生間的互動,學(xué)生可以上來做小老師,喊口令,做示范;教師可以到學(xué)生中間,充當(dāng)他們的一員。學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學(xué)習(xí)的主人。當(dāng)然,重視學(xué)生的主體地位,并不意味著“放羊”,并不放棄教師的主導(dǎo)作用。關(guān)鍵的動作和要領(lǐng)需要教師的講解、示范,當(dāng)然可不必過分強調(diào),盡可能給學(xué)生自主、合作、探究的時間和空間。

  三、提升自己的教學(xué)評價:

  傳統(tǒng)教學(xué)對學(xué)生的評價局限于對體能、技能的評價,忽視了對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、情感意志、習(xí)慣養(yǎng)成等方面的教育。因此,作為教師,我們對學(xué)生的評價可以是多方面的,可以是一個微笑、掌聲和鼓勵等。

  新課程標(biāo)準(zhǔn)帶來了新變化,使我們看到了體育課程改革的美好前景和希望,更加堅定了深化體育課程改革的信心和決心。我要更加努力,煥發(fā)出更大的創(chuàng)造性和高昂的工作熱情,把自己的本職工作做得更好。

  網(wǎng)上教師培訓(xùn)心得體會5

  參加了培訓(xùn)者培訓(xùn), 本著提升自己教學(xué)能力、提升新課程理念、提升理論水平的我非常珍惜這次的培訓(xùn)機會,作為培訓(xùn)學(xué)員我認(rèn)真收看視頻教學(xué)、參加班級交流和互評,撰寫學(xué)習(xí)心得體會、從中我學(xué)到了專家和同行們的很多值得我參考和借鑒的經(jīng)驗和案例,我深感自己在思想觀念上受到教育和啟發(fā),我的精神受到很大鼓舞。這些都都為我今后的教學(xué)工作中提供了指導(dǎo)和支持,催我奮進。在這次的培訓(xùn)過程中我主要做了以下五點。

  1、積極參與學(xué)習(xí),在這次的培訓(xùn)中,我認(rèn)真收看視頻,并做好筆記;寫出了自己的心得體會和反思。

  2、積極的查閱各種資料,進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我閱讀一些相關(guān)的書籍,上網(wǎng)查閱一些資料先對專題的內(nèi)容、外延有一個大概的了解。學(xué)習(xí)時旁邊總有幾本書以便及時的進行查閱。

  3、在學(xué)習(xí)的`過程中積極的進行反思。在培訓(xùn)的過程中,對于各位教授的專題講座內(nèi)容聯(lián)系自己的教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)案例等積極的進行及時的反思;并將自己的反思寫成文章上網(wǎng)與各位同仁進交流,以提高自己在以后的教學(xué)過程中的教學(xué)能力與教學(xué)水平。

  4、積極的參與互動學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)的過程中,每天我都用一定的時間去閱讀別人的文章,發(fā)表自己的評論。通過閱讀來學(xué)習(xí)別人的教學(xué)方法,“取人之長,補已之短”來提高自己的教學(xué)能力。

  5、積極參與、認(rèn)真反思。我對這次的遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動非常的重視, 在家上網(wǎng)培訓(xùn)后,到學(xué)校常常和同事們交流,在集體的反思活動中,大家相互探討一些自己在教學(xué)過程中遇到的一些教學(xué)案例,在培訓(xùn)過程中遇到的一些困惑、問題等等。

  網(wǎng)上教師培訓(xùn)心得體會6

  在這次學(xué)習(xí)中,我感到受益匪淺。在此談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會。

  一直以來一直很想學(xué)點對提高教學(xué)水平有益的東西,可是一直苦于找不到很好的材料,總是像盲目的在網(wǎng)絡(luò)上尋找,但是一直不能盡如人意。3月末,進修學(xué)校組織我們參加這次網(wǎng)上培訓(xùn),給我提供了一個很好的學(xué)習(xí)機會。當(dāng)我第一次打開這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容:必修課——孔凡哲教授講授的《有序備課——備課實務(wù)與新技能》,選修課——陳遠(yuǎn)教授講的《有效備課——備課問題診斷與解決》,讓我眼前一亮,興奮不已。當(dāng)教師很多年,但是對如何備好課,還沒有一個明確的認(rèn)識。這次有幸學(xué)習(xí)到這樣的內(nèi)容,讓我茅塞頓開。第一次知道了備課還有這么多的內(nèi)容。

  讓我明白了所謂備課,實際上指教師在課堂教學(xué)之前進行的設(shè)計準(zhǔn)備工作,即教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和本門課程的特點,結(jié)合學(xué)生的具體情況,對教材內(nèi)容作教學(xué)法上的加工和處理,選擇合適的教學(xué)方式方法,規(guī)劃教學(xué)活動。只有當(dāng)教師對自己選擇與組織的教學(xué)內(nèi)容進行了精心設(shè)計,達到融會貫通、如同己出的程度,教學(xué)才可以娓娓道來,左右逢源。教學(xué)氛圍的營造和教學(xué)方法的運用要讓學(xué)習(xí)者驚喜,要喚起他們的學(xué)習(xí)興趣。備課是對教學(xué)資源開發(fā)、整合與利用的過程。備課是教師再學(xué)習(xí)的過程!皞湔n”不等于“背課”。

  學(xué)法的制定要恰當(dāng),要切合學(xué)生實際。

  學(xué)生的學(xué)習(xí)方法是課堂教學(xué)的`一個重要方面,它既能反映教師的教學(xué)理念,又能影響學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果和新課程目標(biāo)的實現(xiàn)。目前,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有很多,歸納起來可以分為兩種:接受性學(xué)習(xí)和探究發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)。

  這次學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識,在以后的工作中我會努力應(yīng)用于教學(xué)實踐中,努力提高自己的教育教學(xué)水平。培養(yǎng)更多的合格人才。

【網(wǎng)上教師培訓(xùn)心得體會】相關(guān)文章:

教師網(wǎng)上培訓(xùn)心得體會04-24

網(wǎng)上培訓(xùn)心得體會04-25

網(wǎng)上培訓(xùn)心得體會優(yōu)秀06-01

網(wǎng)上教師培訓(xùn)總結(jié)(精選9篇)10-18

暑期教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會08-19

網(wǎng)上培訓(xùn)總結(jié)12-01

小學(xué)數(shù)學(xué)教師網(wǎng)上培訓(xùn)心得體會(精選6篇)11-25

英語網(wǎng)上培訓(xùn)課程的心得體會03-31

網(wǎng)上數(shù)學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會11-23

新教師網(wǎng)上培訓(xùn)心得體會1000字(精選16篇)10-18