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入學(xué)教育心得體會(huì)

時(shí)間:2022-08-28 18:26:12 心得體會(huì) 我要投稿

入學(xué)教育心得體會(huì)范文1000字(通用11篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編幫大家整理的入學(xué)教育心得體會(huì)范文1000字,歡迎大家分享。

入學(xué)教育心得體會(huì)范文1000字(通用11篇)

  入學(xué)教育心得體會(huì)1

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我們開(kāi)始了為期一周的入學(xué)教育。

  說(shuō)實(shí)在話,入學(xué)教育確實(shí)有那么些無(wú)聊,卻不能否定它對(duì)于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育,從院長(zhǎng)報(bào)告到專(zhuān)業(yè)介紹,無(wú)不透出學(xué)校對(duì)新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為12屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。

  我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,商院濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺(jué)得自己當(dāng)初選擇的正確性,當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)將會(huì)激勵(lì)著每一代商院人更加努力地學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇往直前地奮斗。

  我希望希望自己在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成四年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自己的眼界更開(kāi)闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  商院無(wú)數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人。

  不知不覺(jué)在商院生活了三個(gè)星期了,回想起開(kāi)學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,對(duì)身邊的室友和同學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)實(shí)踐中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解,比較順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對(duì)一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來(lái),走好今后的每一步。

  印象最深刻的是院長(zhǎng)報(bào)告,詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的兩個(gè)小時(shí)里,副院長(zhǎng)的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。他讓我明白了未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離,;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開(kāi)始展翅飛翔。

  終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自己而活,開(kāi)始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。

  學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,服務(wù)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),人生價(jià)值。

  蹈厲奮發(fā)、志在千里,我將一如既往地踏實(shí)刻苦,也將通過(guò)參加各類(lèi)活動(dòng)使自己盡快融入周?chē)h(huán)境。商院,我來(lái)了,我期待。

  入學(xué)教育心得體會(huì)2

  很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生,對(duì)于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿(mǎn)新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,在開(kāi)學(xué)這兩天,學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細(xì)的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺(jué)得很辛苦,但我們受益匪淺,學(xué)到了不少有用的東西,也懂得這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是何等寶貴,需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。

  講座一:自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能

  由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與技能,同時(shí)結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專(zhuān)業(yè)的就業(yè)趨勢(shì),也讓我們重拾中考信心,明白唯有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),獲得一技之長(zhǎng),才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,使我們的未來(lái)更上一層樓。我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),無(wú)論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué),我都有信心,一點(diǎn)一滴筑夢(mèng)想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!

  講座二:師兄師姐談心得

  學(xué)校專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)介紹。他們學(xué)業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過(guò)去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們?cè)诓粩嘤龃、不斷?jiān)持后,終究功夫不負(fù)有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動(dòng)告訴我們:唯有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),唯有不斷堅(jiān)持與努力,才能收獲成果,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。沒(méi)有做不到,唯有想不到!我們也會(huì)以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好珍惜三年的時(shí)間,為目標(biāo),為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭(zhēng)光。

  講座三:形象與禮儀規(guī)范

  一個(gè)學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績(jī)以外,還需擁有一個(gè)良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個(gè)人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)。所以,學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門(mén)重要學(xué)問(wèn)。這個(gè)禮儀講座為我們?cè)敿?xì)介紹一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個(gè)整潔、陽(yáng)光的學(xué)生形象。

  講座四:法制與教育

  我覺(jué)得這個(gè)講座很重要,同時(shí)也為我們帶來(lái)一次既有教育意義又生動(dòng)精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動(dòng)急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識(shí),年少無(wú)知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時(shí)為我們補(bǔ)充許多法制知識(shí),就像是一盞明燈,引導(dǎo)我們走正途,健康的成長(zhǎng)。我們要增強(qiáng)法律意識(shí),做知法、懂法、守法的學(xué)生。

  十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育,使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)目標(biāo)和明確以后個(gè)人發(fā)展的方向。我們將不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的期望,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),牢固打好基

  入學(xué)教育心得體會(huì)3

  紅彤彤的烈日下,我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過(guò)十四個(gè)旭日東升與夕陽(yáng)西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定與毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受與體會(huì)在初來(lái)的班干部競(jìng)選中,我以一票之差落選,我雖然競(jìng)選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選成功者,因?yàn)樗嬖V我我的很多不足,她也讓我學(xué)會(huì)了寬容與感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。

  在接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)介紹中,我認(rèn)清了我要必學(xué)與需選學(xué)的內(nèi)容,通過(guò)那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī),這證明了我的起點(diǎn)比他們低,但我并不自卑,因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?/p>

  然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己,讓我學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中的逃難方法。我會(huì)時(shí)刻提高警惕,因?yàn)槿藗兺P(guān)注概率小的“大危險(xiǎn)”,忽視實(shí)則高危的“小危險(xiǎn)”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)照顧自己,學(xué)會(huì)社交,學(xué)會(huì)禮貌。勵(lì)志教育告訴我們要自強(qiáng)不息,定下合適目標(biāo),然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書(shū)館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。

  兩個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚,我們分別傾聽(tīng)了優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與無(wú)壁大學(xué)生何勇欽的故事。他們都告訴了我們一個(gè)道理:堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、樂(lè)觀鑄就成功人士。達(dá)芬奇說(shuō)過(guò):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長(zhǎng)眠。

  后來(lái)的科研立項(xiàng)與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)告訴我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐都很重要,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠早一點(diǎn)接觸社會(huì),讓我們知道社會(huì)的無(wú)奇不有與殘酷,也讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,知道團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人,自私心態(tài)不能存在。

  在初看那部愛(ài)國(guó)電影時(shí),我并不知道電影的名字與主要內(nèi)容,但一聽(tīng)到“張思德”這個(gè)刺耳的名字時(shí),我忽然一震,我想到了小學(xué)學(xué)過(guò)的那篇文章《紀(jì)念張思德》,給我印象最深的是那句“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。張思德同志死得其所!痹诳赐觌娪昂螅瑥埶嫉碌哪瞰I(xiàn)讓我感動(dòng)。當(dāng)代生活中已不存在那種理想化的雷鋒,但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實(shí)存在于我們的左右。

  通過(guò)本次長(zhǎng)達(dá)一周的入學(xué)教育,我的思想得到進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了微微提高。今后,在人生路上我應(yīng)發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  入學(xué)教育心得體會(huì)4

  經(jīng)過(guò)了一年的研究生考試的復(fù)習(xí),又經(jīng)過(guò)了半年的復(fù)試,我終于來(lái)到了四川省綿陽(yáng)市,這個(gè)科技城的綜合性大學(xué)——西南科技大學(xué),讀我三年的研究生。

  入學(xué)第一天,學(xué)校對(duì)全校研究生進(jìn)行了入學(xué)教育,首先是開(kāi)學(xué)典禮,讓我們初步認(rèn)識(shí)了一下學(xué)校以及其科研狀況和發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)校是以工科為主,軍工產(chǎn)業(yè)為主。同時(shí)也初步認(rèn)識(shí)了一下學(xué)校研究生院領(lǐng)導(dǎo)。下午是學(xué)院研究生教育及學(xué)科建設(shè)情況介紹以及專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)是計(jì)科學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科計(jì)算機(jī)的介紹,以及對(duì)研究生三年需要做的事情以及學(xué)校的要求做了一下介紹,我知道這三年的研究生生涯是任重而道遠(yuǎn)。這一周都是對(duì)研究生新生的入學(xué)教育,包括讓學(xué)生了解學(xué)校的校情校史,以及如何利用圖書(shū)館資源,還有如何與人交往,禮儀誠(chéng)信等等。

  在這些交流講座中我明白了許多,也學(xué)到了許多,尤其是讓我思考了一個(gè)每個(gè)研究生都應(yīng)該思考的問(wèn)題,即:何為研究生?

  何為研究生?我的初始認(rèn)識(shí)即,主動(dòng)研究或者鉆研所學(xué)學(xué)科,創(chuàng)新學(xué)科知識(shí)。但是入學(xué)教育講座中,文學(xué)院的郝志倫教授講出了它的真正涵義,讓我知道了,研究生更進(jìn)一步的工作,不是本科的延續(xù),而是蛻變。它由一個(gè)學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)探究者;由一個(gè)學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的創(chuàng)新者;由一個(gè)綜合型人才轉(zhuǎn)變?yōu)榫⑿腿瞬。由此,它與我我一開(kāi)始的有些認(rèn)識(shí)或者想法就有點(diǎn)不一致了,我開(kāi)始迷茫了。來(lái)進(jìn)行入學(xué)教育之前,我就想在研究生階段,我一定要跟著導(dǎo)師好好做項(xiàng)目,發(fā)展自己。可是現(xiàn)在主要由我探究,創(chuàng)新。我不禁在想:我要探究什么,我要?jiǎng)?chuàng)新什么?這是我在這段時(shí)間值得思考的。

  誠(chéng)然,我仍然還是一名學(xué)生,學(xué)校的規(guī)章制度也是必須得遵守的。在講座中我知道了,研究生為了畢業(yè)抄襲別人的論文,考試作弊等等行為還是存在的,因此誠(chéng)信不可少。誠(chéng)信是一個(gè)人的修身之本,也是一切事業(yè)得以成功的保證。老子也說(shuō):信言不美,美言不信。意思是誠(chéng)信之言不華美,華美之言不誠(chéng)信,因此誠(chéng)信之言是質(zhì)樸無(wú)華的。因此我會(huì)謹(jǐn)記這些,時(shí)時(shí)刻刻做到,學(xué)為己用,誠(chéng)信為人。

  與人為善,于己為善。人與人之間的交往是一個(gè)復(fù)雜的體系,每個(gè)人是一個(gè)個(gè)體,每個(gè)人有自己的思想,因此如何做到很好的交往,也是我們?cè)谌雽W(xué)教育中學(xué)過(guò)的一個(gè)環(huán)節(jié)。與人交往要講求誠(chéng)信,與人交往要禮貌有禮儀,與人交往要尊重別人等等,都是要學(xué)習(xí)要注意的。溝通也是與人交往的重要途徑,更要學(xué)會(huì)如何與人溝通,也是很重要的。

  在入學(xué)教育中學(xué)到了很多,也需要思考很多,三年的研究生路該如何走?未來(lái)的路又該如何走,這些都是我需要好好思考的。

  入學(xué)教育心得體會(huì)5

  我又是一名學(xué)生了。從我96年中專(zhuān)畢業(yè)至今已有10年了,工作也10年了,今天我卻成了一名開(kāi)放教育的新學(xué)員。我又將迎來(lái)我人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折。

  新的環(huán)境、新的教學(xué)方式給了我全新的視野:《開(kāi)放教育入學(xué)指南》這本教材,我認(rèn)為就是一本地圖,一本教我如何認(rèn)識(shí)、了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的指南針,這種學(xué)習(xí)方式是多層次的、多規(guī)格、多功能、多種形式的。有學(xué)校方面的計(jì)劃安排,有對(duì)學(xué)生的計(jì)劃安排,又網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可供資源共享,有督學(xué)、評(píng)學(xué),有技巧傳授,還有在線答疑,不能不使人提起一股勁,開(kāi)放教育學(xué)習(xí)真好呀!

  首先,她給了我這樣一個(gè)訊息:開(kāi)放教育歷經(jīng)三代,現(xiàn)已行成具有中國(guó)特色的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的模式。電大區(qū)別與其他高校的地方,使得她擁有了大批就地培養(yǎng)的留得住、用得上的各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才。觀念的轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變。

  其次,開(kāi)放教育模式多樣,按學(xué)分制來(lái)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),有專(zhuān)門(mén)的課程教學(xué)大綱和專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案,其中對(duì)平時(shí)作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查和平時(shí)成績(jī)等都有具體規(guī)定和要求,除此之外不有對(duì)學(xué)習(xí)的建議,讓我們了解這些內(nèi)容,對(duì)制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)有幫助;也使我學(xué)習(xí)的針對(duì)性更強(qiáng)、目標(biāo)更明確。還有更細(xì)化和說(shuō)明的課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案,詳細(xì)給出了本課程所能提供給學(xué)生的各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)信息,是個(gè)不錯(cuò)的導(dǎo)學(xué)材料。當(dāng)然,這本指南中不僅有導(dǎo)學(xué),也有督學(xué)、評(píng)學(xué),教會(huì)你如何處理工學(xué)矛盾、如何計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、如何養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、如何選擇自己需要的學(xué)習(xí)媒體?傊,你不會(huì)迷路,不會(huì)徘徊,條條道路通羅馬。

  再次,網(wǎng)絡(luò)資源共享,是她的又一大優(yōu)勢(shì):文本、視音頻、網(wǎng)絡(luò)版CAI課件、網(wǎng)上答疑討論,勾通的方式很多;又教我們?nèi)绾伍喿x學(xué)習(xí)材料,及技巧:檢索式閱讀、瀏覽、快速閱讀、分析閱讀;如何聽(tīng)面授輔導(dǎo)課,如何做自學(xué)筆記,如何做聽(tīng)課筆記;如何整理聽(tīng)課筆記等等。

  雖然開(kāi)放教育面授時(shí)間少,但有了中央電大這個(gè)依托,我們可以上線查找上課時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)直播給我們重復(fù)學(xué)習(xí)提供可能。視野的開(kāi)闊,教育資源、教育對(duì)象、教育時(shí)空的開(kāi)放,為我們終身學(xué)習(xí)提供了可能。當(dāng)然授人以魚(yú)不如授人以漁,這個(gè)道理在這是得到了充分的體現(xiàn),開(kāi)放教育不光是教授知識(shí)的,也是教授學(xué)習(xí)方法的,為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  到了一個(gè)完全陌生而新奇的地方,手里有了地圖,就跟手里有糧心中不慌一樣。新的教學(xué)模式、新的教育觀念,再加上我們自己的求知欲,我相信一個(gè)《開(kāi)放教育入學(xué)指南》就已經(jīng)征服我了。詳盡的內(nèi)容,細(xì)心的解說(shuō),可親的面孔,這所學(xué)校也以她熱情的態(tài)度征服我了,我的選擇是對(duì)的。

  入學(xué)教育心得體會(huì)6

  大學(xué),是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進(jìn)入自身理想的學(xué)府;厥赵(jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以?xún)斄恕?/p>

  每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹(shù)立自身不同的人生目標(biāo),這樣,我們才會(huì)有更多的收獲,更多的突破。樹(shù)立目標(biāo)只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它,在努力的過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì)很多,在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下豐富的一筆。

  當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候,我們就在默默的向自身理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:付出就會(huì)有回報(bào),機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。

  當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書(shū)拿到手上的那一刻,我激動(dòng)了。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果,我的付出得到了回報(bào),相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過(guò)自身理想的大學(xué)生活是什么樣子,上課的情形啊等等,我也不例外,理想是美好的,但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想,我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),不是嗎?

  說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺(jué)真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺(jué)就是:這里的樹(shù)木多,而且種類(lèi)繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個(gè)就是:它的占地面積并不太大,住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來(lái)我從別人那里才得知。原來(lái)我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)院最好的,而那些學(xué)長(zhǎng)們卻還沒(méi)有我們這種環(huán)境,但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著,他們沒(méi)有抱怨,他們只是默默的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考。他們都可以,我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件,但我們可以選擇適應(yīng),環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習(xí)的熱情,反而更會(huì)激勵(lì)我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力,肯付出,就會(huì)收獲一份希望,要持之以恒。

  我們離開(kāi)家,離開(kāi)自身的親人、朋友,來(lái)到大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中,一開(kāi)始可能會(huì)不習(xí)慣。但我們也會(huì)盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識(shí),更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主,適應(yīng)社會(huì)的能力。所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

  一開(kāi)始,我們還以為大學(xué)的生活是輕松的,但事實(shí)卻不是這樣。聽(tīng)過(guò)系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后,我深深的感到我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的,并沒(méi)有我們想象中的那么輕松。要想學(xué)好那幾十門(mén)功課,并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。

  在這三年的時(shí)間里,我們會(huì)滿(mǎn)載而歸,然后帶著希望走向我們向往的社會(huì)。我們一起努力吧!

  入學(xué)教育心得體會(huì)7

  轉(zhuǎn)眼之間自己的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月,大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來(lái)在高中的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)用諸如:大學(xué)很輕松;大學(xué)很快樂(lè),可以干自己想干的事情,看自己喜歡看的書(shū),甚至可以任意的去揮霍自己來(lái)之不易的青春。但是,自己深刻地感受到這只不過(guò)是高中老師在高考之前給自己們的類(lèi)似于“望梅止渴”的激勵(lì)而已,真正到了這個(gè)時(shí)候,自己才發(fā)現(xiàn),一切原來(lái)都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

  大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開(kāi)放和自由的地方,但是這兒的“開(kāi)放,自由!眱H僅局限于自己們對(duì)于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多,一般一天只用上大半天的課,但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時(shí)間內(nèi)教授完成。自己們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué),經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門(mén)課。到最后都聽(tīng)得昏昏沉沉的,完全不知道老師在說(shuō)些什么。最可怕的是老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容往往只說(shuō)一遍,從來(lái)不會(huì)重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)自己大部分時(shí)間的一個(gè)必修課!、

  說(shuō)完學(xué)習(xí),來(lái)說(shuō)說(shuō)室友吧!雖然說(shuō)室友們都來(lái)自五湖四海,但是他們都還不錯(cuò),但是對(duì)于學(xué)習(xí)似乎都不太重視(可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了,到大學(xué)來(lái)釋放吧。,上課的時(shí)候幾乎都是不聽(tīng)課的,作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)自己覺(jué)得真的很不可取。自己是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中:蕪湖一中走過(guò)來(lái)的學(xué)生,所以自己深知,在開(kāi)學(xué)階段如果沒(méi)有抓緊的話就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地,這樣不斷下去就會(huì)形成一種惡性循環(huán),對(duì)于自己們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的!所以為了一個(gè)北航夢(mèng),自己決定不在乎別人對(duì)自己的種種評(píng)價(jià),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在四年之后可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)(北航計(jì)算機(jī)學(xué)院)!

  在學(xué)校也開(kāi)展了多種多樣的活動(dòng),有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的部門(mén)吸引了自己。因?yàn)樽约菏且粋(gè)計(jì)算機(jī)迷,高中的很多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了!所以自己選擇了這個(gè)協(xié)會(huì),并且通過(guò)了兩輪面試,成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì)。自己們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修,所以在這里自己可以學(xué)到計(jì)算軟件之外的硬件知識(shí)!所以自己為自己高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰!在未來(lái)的生涯中,自己會(huì)盡自己最大的努力,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的!

  對(duì)于愛(ài)情,自己一直很迷茫,始終找不到方向?粗矣褌兒团虺梢黄臅r(shí)候,說(shuō)實(shí)話,自己真的很羨慕,但是又反過(guò)來(lái)想一想自己需要為理想付出的代價(jià),自己還是覺(jué)得這是微不足道的,所以自己選擇了放棄!

  對(duì)于未來(lái),無(wú)非就是考研與就業(yè),或許是心存不甘吧!自己想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)----北航,所以自己愿意付出自己的一切而為之奮斗!加油!

  入學(xué)教育心得體會(huì)8

  樹(shù)苗不經(jīng)過(guò)風(fēng)霜洗禮怎么變成參天大樹(shù)?沒(méi)有風(fēng)暴,小鷹怎么在天空中飛翔?年輕人也是如此。不經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練,怎樣才能成為對(duì)國(guó)家有用的人?

  從小學(xué)到大學(xué),我經(jīng)歷了三次軍訓(xùn),這一次時(shí)間最長(zhǎng),影響最大。為什么這么說(shuō)?因?yàn),軍?xùn)雖然持續(xù)了九天,但大概教給我的不僅僅是立正的軍訓(xùn),還有意志的洗禮,精神的洗禮。

  在這次軍訓(xùn)中,我體會(huì)到了一些以前從未體會(huì)到的東西。比如士兵的氣勢(shì),教官的有序步伐,讓我想起了遠(yuǎn)離邊境地區(qū)的千千數(shù)千名士兵和哨兵。是他們不怕風(fēng),不怕雨,不怕太陽(yáng),日復(fù)一日的工作,讓我們有了此刻的家庭幸福。想到這里,我們的頭抬得更高了,乳房也更直了。

  軍訓(xùn)的時(shí)候,學(xué)生覺(jué)得最苦最累的就是站在軍人的姿勢(shì)。太陽(yáng)在頂上的時(shí)候,我們昂著頭,用眼睛向前看,像一棵筆直的樹(shù)一樣站著不動(dòng)20分鐘。在教官的法眼下,很難動(dòng)彈。就在我們堅(jiān)持不住的時(shí)候,教官說(shuō)了一句讓我吃驚的話。他說(shuō)他們是最喜歡的士兵,喜歡站在軍隊(duì)里。很驚訝,他告訴我們,因?yàn)樗麄儺?dāng)兵的時(shí)候最容易站成軍人的姿勢(shì)。是的,警官有。為什么我們不能向他們學(xué)習(xí)?為什么不換個(gè)享受的表情來(lái)理解軍人的姿態(tài)?

  軍訓(xùn)期間,我也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。聽(tīng),軍歌那么好聽(tīng),那么好聽(tīng);你看,伴隨著“121”響亮口號(hào)的大膽整齊的步伐,是那么的賞心悅目,令人心動(dòng)。這就是團(tuán)結(jié)的力量。他讓我堅(jiān)持訓(xùn)練,讓我明白了群眾的榮譽(yù)感。

  軍訓(xùn),雖然簡(jiǎn)單的動(dòng)作不會(huì)重復(fù)很多次,但是這個(gè)重復(fù)的過(guò)程磨練了我們的意志,教會(huì)了我們堅(jiān)持。在備受關(guān)注的會(huì)議上,我看到了講臺(tái)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的滿(mǎn)意和贊許的表情,聽(tīng)到了學(xué)生們的熱烈掌聲。那種情感和感覺(jué)真的可以用美好來(lái)形容。

  軍訓(xùn)就這樣不知不覺(jué)結(jié)束了。雖然只有九天微不足道,但我經(jīng)歷了很多,給我留下了不可磨滅的印象。在那里,不得不提我們公司的一個(gè)同學(xué),因?yàn)樗脴?lè)觀的態(tài)度感染了我,讓我堅(jiān)持了這么多天。他是站在我旁邊的同學(xué)徐建華。他是一個(gè)真正的殘疾人。他不可能參加軍訓(xùn),但他可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天。教官讓他休息的時(shí)候,他笑著說(shuō):“教官,沒(méi)事。他是殘疾人,但他的堅(jiān)持、冷靜、樂(lè)觀深深地感染了我,我在這里真誠(chéng)地感謝他給了我很多感情和信心。

  最后,總結(jié)一下,軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會(huì)了自力更生,自尊自愛(ài),也讓我們懂得了團(tuán)結(jié)和樹(shù)立群眾的榮譽(yù)感。最重要的是知道怎么做人,知道軍訓(xùn)要做什么樣的人。這叫“我在訓(xùn)練,所以我長(zhǎng)大了”。

  我相信軍訓(xùn)結(jié)束后,一定要邁著穩(wěn)健的步伐,帶著自信的微笑走向完美的明天。

  入學(xué)教育心得體會(huì)9

  我還記得高一軍訓(xùn)的烈日和教官的嚴(yán)厲訓(xùn)斥,但轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在參加大一的軍訓(xùn)了。時(shí)光飛逝,如指間的沙,瞬間就過(guò)去了…

  軍訓(xùn),有淚有汗,深呼吸,高度緊張的思緒,敏捷有力的動(dòng)作,都構(gòu)成了一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝,從最初的慵懶步伐到幾天的整齊劃一,從最初的嬌縱到幾天的強(qiáng)勢(shì)獨(dú)立。最近幾天軍訓(xùn)帶給我們的不僅僅是肌肉酸痛,還有對(duì)生活的理解。它教會(huì)了我們太多在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志,把我們的一些生活推向了極限,我們的精神面貌煥然一新。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我走路的時(shí)候會(huì)很自然的昂起頭,站著的時(shí)候會(huì)習(xí)慣性的挺直腰。一個(gè)人的時(shí)候,我會(huì)哼一首《西山夕陽(yáng),紅云飛,士兵大巴回營(yíng)》。這些都是軍訓(xùn)改變的。軍訓(xùn),我們吃了苦頭,累了,笑了。我們站在烈日下,皮膚一天比一天黑,在暴雨中狂奔,全身濕透;我們?yōu)榱税褎?dòng)作練整齊,反反復(fù)復(fù)地練;知道全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌,和教官暢談,笑聲迭起。這是種痛并快樂(lè)著的美好回憶,也是我們這群新時(shí)代青年的寶貴財(cái)富。我覺(jué)得我們這些孩子,吃的苦太少了,需要軍訓(xùn)來(lái)磨練一下。

  在軍訓(xùn)中,我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài),雙腳分開(kāi)約60°,腳跟并攏,雙手緊貼褲縫,前后貼緊不留縫隙,兩肩后張,收腹,下額微收,抬頭挺胸,目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也體現(xiàn)出一種義憤從容的美,堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)毅。硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時(shí),感覺(jué)有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是首動(dòng)人的歌,那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。

  都說(shuō)當(dāng)兵的人是最可愛(ài)的',在這次軍訓(xùn)中,我終于體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令,整齊的步伐,都讓我深深折服!耙唬,三,四”的口號(hào)聲,在某一時(shí)刻,我竟覺(jué)得是世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時(shí),我不禁落下了眼淚,有種感情在內(nèi)心噴發(fā),那是對(duì)軍人的濃濃敬意。

  人只有在經(jīng)歷過(guò)挫折之后才會(huì)變得更加成熟,在困難面前才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我們放下那一份傷感,小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢(mèng),帶著虔誠(chéng)的信念和不移的決心,在大學(xué)中積極進(jìn)取,在生活上,勇往直前。

  軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的洗刷,最終會(huì)沉淀下去,直至融入我生命中的最底層……

  軍訓(xùn),真的讓我學(xué)會(huì)了很多,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),師生情,軍民情,好多感情共同發(fā)酵,凝成我腦中最美麗的回憶!

  入學(xué)教育心得體會(huì)10

  為期兩周的軍訓(xùn)結(jié)束,我感覺(jué)到很不舍,開(kāi)始想著來(lái)到大學(xué)之后應(yīng)該會(huì)很輕松吧,迎來(lái)的軍訓(xùn)讓我繃緊了神經(jīng),一直到現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了,我不再擔(dān)心隨時(shí)隨地的一個(gè)集訓(xùn)帶來(lái)的匆忙,也不擔(dān)心自己做錯(cuò)事情讓全班一起受罰,更加不會(huì)擔(dān)心在烈日下面自己會(huì)不會(huì)中暑了,但是卻少了一種感覺(jué),每天訓(xùn)練的感覺(jué),那種全班在一起流汗的感覺(jué),十幾天的軍訓(xùn)結(jié)束了,我心里有時(shí)候覺(jué)得很輕松,有時(shí)候覺(jué)得自己可以正式開(kāi)始自己的大學(xué)生活了,但是有時(shí)候也覺(jué)得空落落的,這個(gè)軍訓(xùn)讓我感悟很多,也使我重新看待了自己,我覺(jué)得還是有改變的,我一直覺(jué)得自己只是接受了一個(gè)十幾天的訓(xùn)練而已,一開(kāi)始我就是這么覺(jué)得的,到現(xiàn)在我覺(jué)得不一樣了,沒(méi)想到自己的接受的是一個(gè)這個(gè)深刻的考驗(yàn),考驗(yàn)了我的的心態(tài),我的毅力,我的決心,不曾想過(guò)自己在這樣的環(huán)境下有所收獲,現(xiàn)在卻滿(mǎn)載而歸,我也想抒發(fā)軍訓(xùn)的一些心得。

  每天踢著正步喊著口號(hào),似乎這樣日子沒(méi)有盡頭,當(dāng)時(shí)覺(jué)得每一天過(guò)得很慢,即使大家都做得很好了還會(huì)有各種各樣的問(wèn)題在等著我們,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己很差,連一個(gè)正步踢不好,但是真正到了關(guān)鍵的時(shí)候又表現(xiàn)的很好,我們的教官很?chē)?yán)格,每一個(gè)都是這么嚴(yán)格,在訓(xùn)練的時(shí)候每一個(gè)動(dòng)作嚴(yán)格要求著我們,不管是什么細(xì)微的問(wèn)題,也會(huì)收到批評(píng),有時(shí)候覺(jué)得是不是太過(guò)于嚴(yán)格的了,經(jīng)常的這樣下去,或許是心理作用,自己感覺(jué)有點(diǎn)不平衡,但是我慢慢的明白了這個(gè)軍訓(xùn)就是讓我們感覺(jué)到不平衡,就是要細(xì)致的打磨我們,這樣才能夠強(qiáng)大自己,我覺(jué)得自己在這個(gè)軍訓(xùn)中真正的感受到了,我感受到了自己的變化,也感受到了這樣的變化是我更加的有了信心了。

  或許沒(méi)有受過(guò)這種訓(xùn)練,期間出了無(wú)數(shù)的狀況,但是每一個(gè)問(wèn)題都克服了,從一開(kāi)始的馬馬虎虎做事情總是半吊子,看上全身都是松懈的,我不會(huì)去可以的去追求完美,到現(xiàn)在我做什么事情都會(huì)規(guī)范起來(lái),可能是比較執(zhí)著吧,做什么事情都覺(jué)得還能更好,總是在鉆牛角尖,這就是我的改變,自己的這樣的狀態(tài)下去我覺(jué)得是自己成長(zhǎng)了,為期十幾天的軍訓(xùn)我更加是一場(chǎng)考試,我們都在為自己加油,爭(zhēng)取把事情做好,完善好嗎,就像是做考試題目一樣總是在完善答案,這次的軍訓(xùn)讓我感受到了,我們可以變得更好,我也覺(jué)得在我們努力去做一件事情的時(shí)候,這個(gè)過(guò)程真的很珍貴,經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)我真心懂得了堅(jiān)持。

  入學(xué)教育心得體會(huì)11

  滿(mǎn)懷期待的等待著開(kāi)學(xué),在高中初中的時(shí)候,總是希望自己可以放假的時(shí)間久一點(diǎn),但是當(dāng)自己進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)候,我開(kāi)始期待校園的生活,大學(xué)的校園可以讓我短暫的逃離家長(zhǎng)的管理和懷抱,擁有自己的生活和學(xué)習(xí),可以按照自己的生活節(jié)奏去生活,去做任何自己想要做的事情,F(xiàn)在開(kāi)學(xué)也有一周的時(shí)間了,我也還在盡情的享受大學(xué)的校園時(shí)光,在校園里面盡情的做自己,成為一個(gè)有想法獨(dú)立的成年人。

  開(kāi)學(xué)這一周的時(shí)間里,我一直都沉浸在與同學(xué)和朋友之間的敘舊,一個(gè)假期過(guò)去,我們也有很長(zhǎng)的未見(jiàn),不僅是對(duì)同學(xué)們而言,對(duì)自己的整個(gè)校園都似乎有一種不太熟悉的感覺(jué),因?yàn)檫@段假期的特殊性,讓我們本身短暫的假期顯得格外的長(zhǎng),每天都在期待著疫情的結(jié)束,假期的結(jié)束,但是所有人都沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)間,所以期待和向往就顯得更加的無(wú)望,好不容易期待的開(kāi)學(xué)終于到來(lái),自己的內(nèi)心也無(wú)比的激動(dòng),更像是一場(chǎng)長(zhǎng)久的“戰(zhàn)役”終于取得勝利,在開(kāi)學(xué)這一周的時(shí)間里,都是非常的開(kāi)心的,所以自己也一直都沉浸在很久未見(jiàn)的那種喜悅和不真實(shí)的感受當(dāng)中。

  在學(xué)習(xí)上,回歸到課堂上的學(xué)習(xí),也讓我更加的珍惜課堂時(shí)間,我也感受到了課堂的珍貴,沒(méi)有正式的開(kāi)學(xué)之前都是在網(wǎng)上上網(wǎng)課,自己的學(xué)習(xí)情況也完全的靠著自己自覺(jué)和主動(dòng),沒(méi)有老師的監(jiān)督以及同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的陪伴,總覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)效率比較低下,自己也不能很好的融入到網(wǎng)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,但是開(kāi)學(xué)之后,回到課堂上,我也感覺(jué)自己的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性都得到了一定的提高,自己也可以很好的融入到課堂當(dāng)中。我在開(kāi)學(xué)之后,也迅速的調(diào)整自己的態(tài)度,收拾自己的心情,將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳,抓緊一切的時(shí)間去彌補(bǔ)在網(wǎng)課的時(shí)候沒(méi)能學(xué)習(xí)到的知識(shí),開(kāi)學(xué)一周的時(shí)間,我知道自己要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在校園里面,也因?yàn)榧倨跁r(shí)間太長(zhǎng),自己也還沒(méi)有適應(yīng)校園正常規(guī)律的節(jié)奏,所以在之后的日子里,我也會(huì)盡快的適應(yīng),將自己損失的時(shí)間和收獲都一一的彌補(bǔ)回來(lái),不會(huì)因?yàn)橐咔橛绊懙阶约赫5膶W(xué)習(xí)。

  開(kāi)學(xué)一周的時(shí)間,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境的重要,更是對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有了更好的規(guī)劃,我也會(huì)在之后的校園時(shí)光里,珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,更好的去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在校園里面用心的做一個(gè)學(xué)生所應(yīng)該要完成的事,珍惜校園時(shí)光,成為更好的自己。

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