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思修個(gè)人心得體會(huì)

時(shí)間:2021-12-20 11:29:05 心得體會(huì) 我要投稿

思修個(gè)人心得體會(huì)(通用9篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編整理的思修個(gè)人心得體會(huì)(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

思修個(gè)人心得體會(huì)(通用9篇)

  思修個(gè)人心得體會(huì) 篇1

  經(jīng)過幾個(gè)月的精心準(zhǔn)備和課外實(shí)踐,我們順利完成了思修課上老師要求的實(shí)踐活動(dòng),從中我們雖付出了辛勤的勞動(dòng),但是我也從中學(xué)會(huì)了許多課堂學(xué)不到的東西和知識(shí)。正所謂有付出就有回報(bào),我們收獲的也是先前努力播種的果實(shí)。

  此次實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)然不能靠我一己之力完成。我們是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)工作小組,共同完成這項(xiàng)任務(wù),我們經(jīng)過細(xì)心討論和協(xié)商,選出組長(zhǎng),分配好自己各項(xiàng)工作,合理利用課外時(shí)間開展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,各種意見分歧不可避免,大家有事都認(rèn)為自己的觀點(diǎn)正確,例如在提出活動(dòng)主題時(shí),可謂是五花八門,各有各的特色和優(yōu)點(diǎn),但是我們最后根據(jù)組長(zhǎng)龍略宸的意見,大家采取了比較認(rèn)可的主題,最后并沒有留下不愉快,我們還是抱成一團(tuán),圓滿而又成功地完成這項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)。

  在我們第一個(gè)星期時(shí),我們共同確立實(shí)踐活動(dòng)主題——調(diào)查江西師大社團(tuán)活動(dòng)情況,我們是根據(jù)近幾年來學(xué)校社團(tuán)氛圍和數(shù)量急劇增多的情況提出來的,我們清晰地認(rèn)識(shí)到,這既是一項(xiàng)鍛煉我們自己動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng),這會(huì)鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,學(xué)會(huì)從實(shí)踐的現(xiàn)象看本質(zhì),并利用訪問專家和老師以及學(xué)生所獲得信息,結(jié)合學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題,提高自身素質(zhì),成為一位合格的當(dāng)代大學(xué)生,為將來步入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。,但也不缺乏實(shí)踐意義,我們調(diào)查的結(jié)果還可以給學(xué)校一些最新的數(shù)據(jù),也可以給一些想加入社團(tuán)的大學(xué)生一些朱雀的參考信息,以便更加了解社團(tuán)是個(gè)怎樣的情況。

  在第二個(gè)星期,我們小組開始分工合作,一起制作問卷,一起訪問社會(huì)負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)老師。以及一家如果社團(tuán)的學(xué)生,當(dāng)然啦,也包括一些加入設(shè)團(tuán)體展才華的大學(xué)生。經(jīng)過幾個(gè)月的課外開展,大家之間的相互合作配合,團(tuán)結(jié)互助,認(rèn)真負(fù)責(zé),終于完成一份完美的答卷。

  當(dāng)然,活動(dòng)中也會(huì)出現(xiàn)一些小插曲,一些小的故事,快樂的,糾結(jié)的,給力的。等等。但從的來說,我覺得我們完成得相當(dāng)不錯(cuò),一些努力向上,團(tuán)結(jié)友愛,不但增進(jìn)了我們之間的友誼,還受獲利知識(shí)。

  經(jīng)過此次活動(dòng)我總結(jié)粗,江西師大社團(tuán)爭(zhēng)議一種勃勃生機(jī)的臺(tái)式發(fā)展,除了一些不怎么給力的,相對(duì)來說很棒,給我們?cè)谛4髮W(xué)生提供以自我展示,自我發(fā)揮,豐富了大學(xué)生課余生活,就是一給大舞臺(tái),我們相信將來會(huì)更好的發(fā)展,更加美好。

  隨著任務(wù)完成,期末將近,我們小組既高興又糾結(jié)因?yàn)榇蠹夜ぷ鞯娜兆又档脩涯詈陀洃,所以大家共希望還有機(jī)會(huì)一起工作,合作愉快………一起期待下學(xué)期的美好。

  思修個(gè)人心得體會(huì) 篇2

  以前乘坐公交車,更多的是為了到達(dá)目的地而坐,從沒有認(rèn)真的觀察過公交乘車的文明情況。此次思修的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)讓我真正地意識(shí)到公交文明乘車的重要性。通過這次對(duì)公交文明乘車的調(diào)查,我也發(fā)現(xiàn)了公交乘車的一些良好的優(yōu)秀的行為,比如說主動(dòng)給老人或帶孩子的婦女讓座啊,愛護(hù)公交車衛(wèi)生環(huán)境等等。但是在調(diào)查中也有許多不盡人意的問題讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在公交車上的文明還有許多工作是需要加強(qiáng)的,我們也不得不重視這些問題,比如說有些人看見年邁的老人上車,非但不予禮讓,還去與老人相互擁擠,這著實(shí)讓人痛心。甚至于這一個(gè)小小的動(dòng)作反應(yīng)了整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)社會(huì)的道德素質(zhì),的確不能予以忽視,我們青年人更應(yīng)該行動(dòng)起來,不僅我們自己要做到文明乘車,還要呼吁更多的人做一個(gè)文明之士。

  我做這個(gè)調(diào)查的時(shí)候,也親身上了公交車,在車上我就看到一個(gè)年輕人給一位老奶奶讓座,雖然老奶奶極力推辭說只有一個(gè)站了,但是帥氣的小伙也并沒就此不讓座了,而是果斷地把座位讓了出來。老奶奶也沒有再推辭,只是對(duì)著小伙子練練道謝。從這些事情中我們可以知道,公交文明就時(shí)刻在我們身邊,我們更要以自身去實(shí)踐它。

  公交車作為城市生活的必備要素,已經(jīng)成了公民流動(dòng)的家園,文明乘車看起來是一件極小的事情,但是卻對(duì)整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣起著至關(guān)重要的影響。它可以從側(cè)面折射出一個(gè)市民的道德素質(zhì)和文化修養(yǎng),更能體現(xiàn)一個(gè)城市的精神面貌。我們作為大學(xué)生,更應(yīng)該引領(lǐng)時(shí)代的步伐,為更多的人做出榜樣,文明乘車。

  通過這次的觀察令我感到高興的是大多數(shù)大學(xué)生可以做到文明乘車,愛護(hù)公交車環(huán)境衛(wèi)生,以及不在公交車內(nèi)大聲喧嘩,主動(dòng)給老人讓座等,基本上都能夠保持一個(gè)良好的乘車秩序。

  也許由于乘車人數(shù)較多,有學(xué)生沒有給老弱病殘讓座,但是我依舊認(rèn)為那不該成為不讓座的理由。我們大學(xué)生無(wú)論何時(shí),都應(yīng)該固守我們的道德作風(fēng),不因環(huán)境的影響而失去自己道德素質(zhì)。

  中國(guó)自古就以“禮儀之邦”自居,更不應(yīng)該不文明。謙敬禮讓是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該不負(fù)祖先的期望,把這一優(yōu)良傳統(tǒng)傳承發(fā)揚(yáng)下去。

  公交車作為城市的窗口,乘車問題的出現(xiàn)不可避免,但我們可以減少問題的發(fā)生,讓文明乘車成為一種習(xí)慣,為我們的城市添上美麗的一筆。什么乘車一擁而上,什么互相擠壓之類的不文明現(xiàn)象都要讓它成為過去,我們要為文明乘車先出自己的一份力量,有自己的行動(dòng)去感染他人。

  另外,我也希望政府能夠出臺(tái)一些政策,鼓勵(lì)人們文明乘車,以法的方式促進(jìn)公交文明的發(fā)展。

  總之,作為大學(xué)生,更應(yīng)該擔(dān)起肩上的責(zé)任,為這個(gè)美麗的社會(huì)盡一份綿薄之力!

  思修個(gè)人心得體會(huì) 篇3

  今年暑假,根據(jù)思想政治理論課的要求我跟著我院xx區(qū)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到xx鎮(zhèn)進(jìn)行了為期10天的實(shí)地普法平安宣傳。這次充實(shí)而又難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷給我?guī)砹颂貏e深刻的影響。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸。而實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷實(shí)踐后,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還很匱乏,綜合能力還有待提升。交際能力、表達(dá)能力、寫作能力等的培養(yǎng)非常的重要。同時(shí)還需在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  “千里之行,始于足下”,這10天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  向他人虛心求教、遵守組織紀(jì)律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自學(xué)長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)和道理。

  10天的實(shí)踐,我感覺自己長(zhǎng)大不少,終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的都是出類拔萃。所以從現(xiàn)在開始我就應(yīng)該不斷充實(shí)自己的思想文化,提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),更應(yīng)該不斷增強(qiáng)各方面的實(shí)踐能力,以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

  思修個(gè)人心得體會(huì) 篇4

  時(shí)間總是白駒過隙般的飛快,一轉(zhuǎn)眼,大一就快要過去了。在這一個(gè)學(xué)期的思修課學(xué)習(xí)中,自己學(xué)到了很多東西,無(wú)論是對(duì)待生活的態(tài)度,還是個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),應(yīng)該都從中得到檢驗(yàn),得到提升吧!思修老師是一位可愛大方的女老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的她,在講到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)時(shí),總喜歡拿自己親身經(jīng)歷過的事情,來教我們一些她覺得對(duì)我們有用的知識(shí)。喜歡她上課給我們看真實(shí)案例的視頻,讓我們從真人真實(shí)上受到啟發(fā)和鼓勵(lì);喜歡老師布置給我們的實(shí)踐教學(xué)主題活動(dòng),讓我們從中收獲了很多歡樂,也增長(zhǎng)了很多見識(shí)。那下面就從這幾次的小組教學(xué)主題活動(dòng)的具體情況來說說對(duì)思修這門課程的一些心得體會(huì)吧!

  這些實(shí)踐教學(xué)主題活動(dòng)的主要目的在于調(diào)動(dòng)同學(xué)的知情意,把認(rèn)知與行為相結(jié)合,融思想道德教育于日常生活之中,在日常行為中培養(yǎng)同學(xué)的愛心與真情,并結(jié)合課堂講授,使日常生活中表現(xiàn)出來的愛心和真情升華為對(duì)國(guó)家、民族與社會(huì)的感情和責(zé)任。

  我們小組成員是同宿舍的五位女生。在三月份的主題活動(dòng)“正確認(rèn)識(shí)自我,養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣”中,我們每位同學(xué)都積極列出自己有哪些好習(xí)慣和哪些不良習(xí)慣,認(rèn)清自己的好習(xí)慣和自己的壞習(xí)慣,好習(xí)慣可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)并相互借鑒,壞習(xí)慣就要及時(shí)改正并相互監(jiān)督。在這一次的活動(dòng)中,我們大家都勇于正確認(rèn)識(shí)自我,無(wú)論是對(duì)自己的好習(xí)慣還是壞習(xí)慣都直言不諱,所以整個(gè)活動(dòng)氣氛很和諧,我們樂在其中。經(jīng)過這一次的實(shí)踐教學(xué)主題活動(dòng),從中我認(rèn)識(shí)到自己的好習(xí)慣是對(duì)待事情認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠堅(jiān)持不懈的去奮斗和拼搏,但壞習(xí)慣就是喜歡晚睡,做事情不夠果斷,有點(diǎn)小害怕的感覺。見過兩個(gè)多月的舍友的監(jiān)督和鼓勵(lì),自己膽小的壞習(xí)慣已經(jīng)有所改正了。在本次活動(dòng)中,進(jìn)步最大的是我們的小組長(zhǎng)梁萍,她是我們宿舍比較喜歡玩電腦的女生,經(jīng)常玩到大半夜,經(jīng)過我們的監(jiān)督和建議,現(xiàn)在我們基本都能在十二點(diǎn)這樣子就關(guān)燈睡覺了。

  四月份的主題是“體驗(yàn)友情,關(guān)心他人”,這一主題活動(dòng)的目的就在于要我們懂得友誼的重要性,我們要在這一次的主題活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一位新朋友。而恰好在這個(gè)月清明學(xué)校放假的時(shí)候,和同學(xué)出去玩,同學(xué)又帶了自己班的一個(gè)同學(xué)曉春,我們?nèi)司鸵黄鸲冗^了一個(gè)愉快的清明節(jié)。曉春性格很開朗,像個(gè)大男生,跟她在一起玩可以無(wú)拘無(wú)束,經(jīng)過一段時(shí)間的QQ聊天,我們成為了很好的朋友,她大大咧咧的性格深深地觸動(dòng)著我,那樣的性格是我想擁有卻做不到的,所以在她身上,我得到了很多快樂歡笑。有一次我和同學(xué)有點(diǎn)鬧小矛盾,曉春看出我的悶悶不樂,于是她就陪我在QQ上聊天,經(jīng)過她的開導(dǎo),我看開了很多,才發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候過于小氣了,才導(dǎo)致和同學(xué)鬧起了小矛盾。在這次的主題活動(dòng)中,我們小組成員中,做得最好的是舍友小江,小江性格也很好,很有親和力,而且她做事也很認(rèn)真負(fù)責(zé),很多時(shí)候大家不愿承擔(dān)的一些事情,她總是會(huì)自己去認(rèn)真做好,然后我們就都會(huì)受到觸動(dòng),跟著她一起把事情做好,所以她很快就能交到新朋友并很快得到新朋友的信賴。

  五月份的主題是“一封家書,感受親情”,雖然知道一封家書能夠包含很多東西,很多我們平時(shí)沒有說過或者說不出口的話都能放到信里表達(dá)我們對(duì)父母的愛,但是由于我們每個(gè)人的家庭情況不一樣,也由于路途偏遠(yuǎn),所以在這一主題活動(dòng)中,我們都沒有采取寫家書的形式,而是直接是每個(gè)組員打個(gè)電話回家,對(duì)父母問問寒問問暖,和父母嘮嘮家常,逗父母都笑笑。由于我家庭條件不好,我和弟弟都在讀書,所以為了增加家庭收入,我的父母逗背井離鄉(xiāng),南下廣東打工了。在看到這一次的主題是,我就迫不及待的打了個(gè)電話給父母,只從父母南下廣東打工后,自己就很少打電話給他們了,因?yàn)榕聥寢屝奶劭缡‰娫捹M(fèi)太貴。但這一次和爸爸媽媽拿著電話,聽著父母對(duì)自己的噓寒問暖,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),那是才發(fā)現(xiàn),父母的愛已經(jīng)把自己緊緊包圍,自己對(duì)他們的愛就顯得那么微不足道,倒是父母在接到我的電話時(shí)還是表現(xiàn)出很高興,電話兩頭久不久又傳出朗朗的笑聲。愛我的父母!在這一次的主題活動(dòng)中,我們每一個(gè)人都是做得最好的,因?yàn)楸磉_(dá)出了對(duì)父母的愛,我們就是做得最好的!

  六月份的主題是“熱愛大自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)”,雖然主題活動(dòng)還沒有正式進(jìn)行,但對(duì)于這一主題,我們不會(huì)陌生。每個(gè)人都知道,大自然是我們共同的家,我們有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)好它,熱愛它,增強(qiáng)我們自身的環(huán)保意識(shí)。所以,我們正人要先正己,我們要從身邊小事做起,在日常生活中做到以下幾點(diǎn):不亂扔垃圾、不亂摘花草樹葉、不亂折樹枝、不隨便踐踏草坪,帶頭愛護(hù)公共衛(wèi)生,保持公共場(chǎng)所的整潔干凈等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。“自然是我家,環(huán)?看蠹!”相信通過這一次的主題活動(dòng)后,我們會(huì)對(duì)環(huán)保又更進(jìn)一步的'了解!

  這學(xué)期的主題活動(dòng)就分別是以上這些,每一次的主題活動(dòng)都有它存在的意義,我們也都應(yīng)該從每一次的活動(dòng)中學(xué)到一些東西。主題活動(dòng)如此,整個(gè)四修一課程也應(yīng)該如此吧!

  思修個(gè)人心得體會(huì) 篇5

  大學(xué)時(shí)期是人生道德意識(shí)形成、發(fā)展和成熟的一個(gè)重要階段,在這個(gè)時(shí)期形成的思想道德觀念對(duì)一個(gè)人的影響尤為重要。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課是大學(xué)生的必修課程,它體現(xiàn)著社會(huì)主義大學(xué)的本質(zhì)特征,在培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人方面和對(duì)大學(xué)生思想的塑造上具有不可替代的作用。以下我將就個(gè)人實(shí)際分析學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的重要意義。

  首先我們要明確思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的重要性。該課程具有鮮明的政治性和思想性,又具有較強(qiáng)的理論性和知識(shí)性。它以馬思主義為指導(dǎo),以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德觀、法制觀教育為主要內(nèi)容,把社會(huì)主義榮辱觀貫穿與教學(xué)的全過程。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn),幫助大學(xué)生形成崇高的理想信念,弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神,確立正確的人生觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)法、守法、用法的自覺性,全面提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

  大學(xué)階段是人生發(fā)展的重要時(shí)期,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要階段,正是此門課程給我們打下了良好的思想和法律基礎(chǔ),讓我正確的去認(rèn)識(shí)世界和選擇自己的人生道路。加強(qiáng)對(duì)思想道德與法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)能讓我們都自身有一個(gè)明確的定位,同時(shí)正確看待自己的人生,認(rèn)清自己的奮斗目標(biāo)和努力方向。我覺得此門課程給我們提供人生的指南,對(duì)于提高大學(xué)生的思想道德覺悟和正確看待和分析事物都有著無(wú)可取代的意義。

  我相信每個(gè)大學(xué)生在初進(jìn)大學(xué)的時(shí)候都會(huì)有一種迷茫,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)自己突然變了一種身份,于是我們開始大量這個(gè)偌大的圈子,尋找著自己的人生坐標(biāo)和前進(jìn)方向。我想這個(gè)時(shí)候思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課程讓我們引咎發(fā)問,引導(dǎo)著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)自己和正處處理周邊的事事。這一時(shí)期,大學(xué)生亟需在學(xué)校的正確教育和引導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),努力提高和完善自己。加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德修養(yǎng),是社會(huì)主義教育方針的基本要求,也是大學(xué)生成才的需要。思想道德修養(yǎng)課能幫助大學(xué)生從歷史和現(xiàn)實(shí)的大量素材和生動(dòng)事例中,汲取有益的精神養(yǎng)料,獲得真、善、美的心理啟迪,正確掌握思想道德修養(yǎng)的理論和方法,提高綜合素質(zhì),從而為社會(huì)培養(yǎng)有用的棟梁之才。

  我覺得思想道德與法律基礎(chǔ)課程是生動(dòng)而活波的,老師從我們的心理實(shí)際出發(fā)給我們傳經(jīng)授道,為我們的大學(xué)生活增添了很多清新的氣息。當(dāng)我看到很多同學(xué)那么積極地舉手發(fā)問,當(dāng)我看到我們不同院系的同學(xué)聚在一起高談闊論的時(shí)候,我真的感覺到一股強(qiáng)烈的震撼,我意識(shí)到自己在學(xué)會(huì)融合和大膽。還記得老師把我們分成幾個(gè)小組,讓我們?cè)囼?yàn)?zāi)膫(gè)組在一張報(bào)紙上站的人最多。當(dāng)時(shí)我像個(gè)指揮官一樣布局我們組的計(jì)劃,最后我們組拿到了第一名。成功的喜悅和老師對(duì)我們成績(jī)的肯定是令我難以忘懷的。

  此門課程的開設(shè)是貼近大學(xué)生心理實(shí)際的,它對(duì)大學(xué)生的心理塑造和自我認(rèn)識(shí)有著重要的意義。我們可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行分析。

  首先,加強(qiáng)對(duì)思想道德與與法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)有助于大學(xué)生實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)折,更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí),完成大學(xué)期間的發(fā)展任務(wù)。從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)折,是大學(xué)生人生發(fā)展中的一個(gè)重要階段,將經(jīng)受多方面的新考驗(yàn)。它既是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也意味著發(fā)展的機(jī)遇。然而,由于當(dāng)代社會(huì)背景以及個(gè)體特點(diǎn)及其經(jīng)歷的原因,近年來大學(xué)生在這一轉(zhuǎn)折過程中遇到的問題更為突出,嚴(yán)重地影響大學(xué)生教育任務(wù)的完成及個(gè)人的全面發(fā)展。通過學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)”課程,有助于大學(xué)生提高自我素質(zhì),增加應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中各種挑戰(zhàn)的能力,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,完成大學(xué)期間的各項(xiàng)發(fā)展任務(wù),成為社會(huì)發(fā)展的有用之才。

  其次,加強(qiáng)對(duì)思想道德與法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)有助于青年學(xué)生積極探討人生的具體問題,從生活實(shí)際出發(fā),解決學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,不斷提升自己的道德素養(yǎng)和處理實(shí)際問題的能力。隨著大學(xué)生離開家庭并逐漸融入社會(huì),他們將面臨越來越多的有關(guān)個(gè)體和社會(huì)發(fā)展的具體問題,并引發(fā)有關(guān)人生和社會(huì)問題的相應(yīng)思索。“思想道德修養(yǎng)”課程針對(duì)大學(xué)生發(fā)展過程中的這一特點(diǎn),從大學(xué)生在大學(xué)期間面臨的具體問題出發(fā),進(jìn)而透過具體現(xiàn)象探討人生和社會(huì)發(fā)展的哲理問題,將有助于青年學(xué)子撥開市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迷霧,避免西方資本主義價(jià)值取向的干擾,確立正確的人生態(tài)度、人生目的和人生價(jià)值,從而為自己的成才撥正航向。

  最后,通過對(duì)“思想道德修養(yǎng)”課程的學(xué)習(xí),還將有利于青年學(xué)生不斷地完善自己,實(shí)現(xiàn)自我的新境界。修身養(yǎng)性向來是中國(guó)知識(shí)分子的重要境界,它既是青年人個(gè)體發(fā)展的目標(biāo),同時(shí)也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重要保證。當(dāng)代大學(xué)生在社會(huì)主義精神文明建設(shè)過程中承擔(dān)了重要責(zé)任,黨和政府對(duì)此也寄托了殷切希望。通過課程的學(xué)習(xí),將有助于青年學(xué)生弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),汲取世界各民族文化的精華,并在當(dāng)代社會(huì)主義現(xiàn)代化的實(shí)踐中不斷提高自身的素養(yǎng),做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)擺脫了低級(jí)趣味的人,無(wú)愧于時(shí)代與民族的重托,真正展現(xiàn)自己的人生價(jià)值

  “思想道德修養(yǎng)”課程是融教學(xué)與實(shí)踐于一爐的,通過選修學(xué)習(xí)的方式對(duì)大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律素養(yǎng)進(jìn)行了一次洗禮。作為一名大學(xué)生,在接受了對(duì)思想道德與法律基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)以后,我更加明確了自己的人生定位。我深知自己的肩負(fù)的使命。我們生在和平的年代,我們應(yīng)該感到慶幸,但我們也不能忘記歷史。前事不忘,后事之師。繼續(xù)繼承愛國(guó)主義傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神。愛國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民做生生不息,自立于民族之林的強(qiáng)大精神動(dòng)力。在新的歷史條件下,繼承愛國(guó)主義傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,“以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”,做一個(gè)忠誠(chéng)的愛國(guó)者,是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的基本要求。

  在我們的生活中,我們不能忽略一個(gè)問題,它就是價(jià)值觀問題。價(jià)值觀是指關(guān)于價(jià)值的特殊觀念系統(tǒng)。進(jìn)一步說,它是人們?cè)谔幚韮r(jià)值問題,特別是那些普遍性價(jià)值問題所持的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度的總和。價(jià)值觀特有的形式,是人們頭腦中有關(guān)的信念、信仰和理想系統(tǒng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)論是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、道德和文化領(lǐng)域,還是個(gè)人生活的方方面面,都普遍地存在著價(jià)值問題。人們?nèi)绾卫斫夂蛯?duì)待這些問題,內(nèi)心深處究竟相信什么、需要什么、堅(jiān)持和追求什么,都是價(jià)值觀所特有的思想內(nèi)容。社會(huì)意識(shí)歸根到底反映社會(huì)存在。人們有什么樣的價(jià)值觀,是同他們有什么樣的社會(huì)地位、生活方式和條件相聯(lián)系的,是基于自身利益和需要的產(chǎn)物。正因?yàn)槿绱,作為人的有意識(shí)的選擇和追求,價(jià)值觀就有了自覺與盲目、真實(shí)與虛幻、先進(jìn)與落后、正確與錯(cuò)誤等性質(zhì)和程度上的差別。一種價(jià)值觀是否科學(xué)、合理、先進(jìn),歸根到底要看它如何反映和反映了什么樣的主體利益、條件和需要,是否同事物發(fā)展的規(guī)律和人類歷史進(jìn)步的趨勢(shì)相一致。

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱。”通過對(duì)思想道德與法律基礎(chǔ)我們對(duì)把自己的人生價(jià)值擺在與國(guó)家命運(yùn)相關(guān)戚的高度,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文學(xué)知識(shí),不斷提高自己的道德素養(yǎng)和法律意識(shí),做一名對(duì)人類對(duì)社會(huì)有益的建設(shè)之才

  思修個(gè)人心得體會(huì) 篇6

  想不到傳說中枯燥的思想課,竟然讓我每每打消用課堂時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或是小憩一下的念頭。我對(duì)這學(xué)期形式豐富多彩的思修課很喜歡。記得第一堂課,老師就提出了三個(gè)哲學(xué)終極問題,引發(fā)了我的考。“我是誰(shuí)?”“我從哪里來?”“我要到哪里去?”解答這三個(gè)問題并不容易。這需要我思考自己過去、現(xiàn)在和未來,是要給自己準(zhǔn)確定位。帶著這三個(gè)巨大的問號(hào),我開始了這學(xué)期的思修課。

  接著老師布置了第一個(gè)作業(yè),采訪親朋好友學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,詢問關(guān)于大學(xué)生活學(xué)習(xí)情感方面的問題。這對(duì)于初入大學(xué)感到迷茫的我,無(wú)異于雪中送碳。更為創(chuàng)新的是,老師還要求我們用PPT的形式展現(xiàn)自己的采訪結(jié)果。開始,我因?yàn)樽约翰粫?huì)使用PPT,寄期望于別人做。后來我意識(shí)到,學(xué)會(huì)做PPT是一個(gè)大學(xué)生必備技能之一。于是我充分利用了國(guó)慶放假的時(shí)間,在家學(xué)習(xí)制作了PPT。思修課真是與我的大學(xué)生活密切相關(guān)的一堂課啊。

  第二次PPT作業(yè)是了解自己的專業(yè)及其就業(yè)前景。這次我和其他同學(xué)一起搜集了大量資料,認(rèn)真研究了這些東西后,消除了對(duì)于自己專業(yè)的種種顧慮,打消了盲目轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭。我想,也許轉(zhuǎn)專業(yè)不成功,還會(huì)心理受挫對(duì)現(xiàn)學(xué)專業(yè)產(chǎn)生更大的排斥感。了解了專業(yè)的就業(yè)前景,我由此制定了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,明確了畢業(yè)后的去向是出國(guó)留學(xué)。因?yàn)檎嬲慕鹑诠こ淘谟⒚,那里的大學(xué)把數(shù)學(xué)在金融里運(yùn)用得才是淋漓盡致。而且就我個(gè)人喜歡而言,我渴望走出國(guó)門看看外面的世界。尤其是感受一下西方的教育制度對(duì)人開朗的性格、合作的精神、創(chuàng)新的思維等方面的影響。我更意識(shí)到這需要我加倍的珍惜時(shí)間,因?yàn)樯炭屏魧W(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。

  再后來我們做了一個(gè)更有趣的作業(yè)。老師讓我們以小品、辯論賽、PPT等形式展現(xiàn)。開始我認(rèn)為這個(gè)作業(yè)耗時(shí)耗力,沒有很大的參與欲望。為了滿足我小小地娛樂一下的心愿,我報(bào)了小品組,想演個(gè)小角色就算了,這樣也算做了作業(yè)。結(jié)果中途舍友說,辯論賽組的兩個(gè)院辯論隊(duì)成員要打比賽,不得不退出,于是我感到盛情難卻就又加入了辯論賽組。加入辯論賽之后,我們班那兩位不得不“揮淚”退出的辯手,每天督促我們搜集資料,然后一起在東園討論怎樣辯論。當(dāng)我第一次坐的東園里,吹著由門外送來的寒風(fēng),我心里有種強(qiáng)烈的反抗感。但礙于整個(gè)隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),我忍下了。后來第二次、第三次,漸漸深入辯論賽的準(zhǔn)備,我開始喜歡上這個(gè)理性分析辯題的過程。

  準(zhǔn)備完辯論賽后,正當(dāng)我以“打醬油”的心態(tài)去演小品時(shí),竟發(fā)現(xiàn)我要演的角色是男主人公的妻子。(團(tuán)支書大人先用她家鄉(xiāng)的美食賄賂了我,我才不得不答應(yīng)。唉,拿人手短,吃人嘴軟吶。)而且最關(guān)鍵的是,我不喜歡這個(gè)看起來不是很具有現(xiàn)實(shí)意義,形式主義較強(qiáng)的劇本。于是我在征得團(tuán)支書的同意后,連夜自己操刀寫了個(gè)新劇本。在寫劇本的過程中,我通過與幾個(gè)同學(xué)的交流,激發(fā)了創(chuàng)作靈感,聯(lián)想到了自己平時(shí)看到過的新聞故事,將它巧妙地融入劇本中。

  這次演小品的經(jīng)歷,讓我感受到了積極參與集體活動(dòng)的樂趣。以一種消極的心態(tài)來完成作業(yè),我不可能收獲這些創(chuàng)作快感和成就感。真正到了全班作品展示的時(shí)候,我才知道原來自己班的作品不是最好的。統(tǒng)計(jì)班的“新聞亂播”嚴(yán)肅認(rèn)真的口吻,諷刺地播報(bào)了種種諸如“地溝油”、“李剛門”等社會(huì)熱點(diǎn)。讓我深深地佩服我們的創(chuàng)意。同時(shí)也明白了,作為一個(gè)大學(xué)生要有關(guān)注社會(huì)的習(xí)慣,要改善社會(huì)的責(zé)任感。 在這學(xué)期的思修課即將結(jié)束時(shí),我回顧了自己學(xué)習(xí)這門課的歷程,寫下了這篇心得。當(dāng)我正想回答這開始提出的三個(gè)終極問題時(shí),我卻遲疑了。我認(rèn)為自己對(duì)這些問題的思考程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。目前的認(rèn)識(shí)是,首先對(duì)于自己應(yīng)該相信有能力完成理想,這是基于曾經(jīng)通過努力做成一些事的成功經(jīng)驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)歷讓我成為現(xiàn)在的自己。其次,對(duì)待生活中的各種事情,感興趣的還是討厭的,都要抱著樂觀的心態(tài)去處理,也許開始反感的東西中也能發(fā)現(xiàn)樂趣。生活中處處有驚喜。最后,明確的自己要到哪里去,就要作出進(jìn)一步的詳細(xì)規(guī)劃,嚴(yán)格自律,一步步地走完預(yù)設(shè)的路。這樣才不會(huì)在不知不覺中讓時(shí)間溜走,在每年新舊交替時(shí)回首舊年卻說不出到底做了些什么。

  當(dāng)然,這三個(gè)哲學(xué)終極問題不可能是我一個(gè)十八歲的懵懂大一新生通過半年的思修課和過去的經(jīng)歷就能想透徹的。在今后的日里,我?guī)е@三個(gè)問題不斷思考自己的人生,以此讓自己活得更有意義。

  思修個(gè)人心得體會(huì) 篇7

  市場(chǎng)營(yíng)銷工作是一項(xiàng)很辛苦的工作,有許多困難和挫折需要克服,有許多冷酷的回絕需要面對(duì),這就要求市場(chǎng)營(yíng)銷人員必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,有一股勇于進(jìn)取,積極向上的勁頭,把自己看成是“販賣幸福”的人,勤跑腿,多張嘴。

  市場(chǎng)營(yíng)銷人員一定要具備很強(qiáng)的創(chuàng)新能力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中出奇制勝。首先要喚醒自己的創(chuàng)造天賦,要有一種“別出心裁”的創(chuàng)新精神;其次要突破傳統(tǒng)思路,善于采用新方法走新路子,這樣我們的市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)才能引起客戶的注意,俗話說“處處留心皆學(xué)問”,用市場(chǎng)營(yíng)銷界的話來講就是“處處留心有商機(jī)”。市場(chǎng)營(yíng)銷人員要能突出問題的重點(diǎn),抓住問題的本質(zhì),看問題有步驟,主次分明,同時(shí)注意多積累知識(shí)和技能,知識(shí)越豐富,技能越熟練,對(duì)事物的洞察性也就越強(qiáng)。

  建立起與客戶的信任是非常重要的,每個(gè)人都有兩種方向的人際網(wǎng)絡(luò),一個(gè)是你自然得來的,一個(gè)是你創(chuàng)造的。自然得來的人際網(wǎng)絡(luò)包括你的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果你具有良好的個(gè)人魅力,主動(dòng)開拓自己的人際關(guān)系,你就可以通過這些人獲得更大的人際網(wǎng)絡(luò)。

  可以利用一些時(shí)間,選出重要的客戶,把他們組織起來,舉辦一些活動(dòng),例如聽?wèi)颉⑴e辦講座等,借此機(jī)會(huì),可以和客戶聯(lián)絡(luò)感情,客戶受到特殊禮遇,就會(huì)產(chǎn)生感恩回報(bào)的心理,從而更忠實(shí)于你,甚至幫你去開發(fā)新客戶。

  與客戶成為知心朋友。我們都知道“朋友間是無(wú)話不說的”。如果我們與客戶成了知心朋友,那么他將會(huì)對(duì)你敞開心胸,從而打動(dòng)客戶、感染客戶,與客戶保持長(zhǎng)久的關(guān)系,充分發(fā)揮人格和個(gè)人魅力,在市場(chǎng)營(yíng)銷的過程中釋放自我,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),同時(shí)不掩飾自己的缺點(diǎn),讓客戶感受到你真實(shí)的一面,這樣客戶才會(huì)對(duì)你產(chǎn)生信任,推進(jìn)市場(chǎng)營(yíng)銷進(jìn)程,才會(huì)在日后長(zhǎng)久保持這份信任和默契。

  “鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!笔袌(chǎng)營(yíng)銷人員就需要這種意志,要有不達(dá)目的絕不罷休的信念,才有機(jī)會(huì)走向成功。市場(chǎng)營(yíng)銷是條漫長(zhǎng)又艱辛的路,不但要保持沖勁十足的職業(yè)精神,更需秉持一貫的信念,自我激勵(lì),自我啟發(fā),才能渡過重重難關(guān),走向最終的勝利。

  思修個(gè)人心得體會(huì) 篇8

  我們常常困惑于智慧到底從何處來,到何處去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本與利潤(rùn)的銜接點(diǎn)上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量從何處來,到何處去,我們?yōu)楹纬3T邶嫶蟮氖袌?chǎng)面前驚慌失措,無(wú)從觀察。能夠回答這些問題,我認(rèn)為只有——學(xué)習(xí)。

  曾經(jīng)說過:“沒有智慧的頭腦,就象沒有蠟燭的燈籠!彼自捳f“活到老,學(xué)到老”,這話一點(diǎn)不錯(cuò)。即使已經(jīng)參加工作了,我們也不應(yīng)該放棄對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。相反,作為企業(yè)的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開闊心智的書籍,吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn),大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來填補(bǔ)自己的大腦。今年,在全集團(tuán)范圍內(nèi)開展的學(xué)習(xí)《成長(zhǎng)》一書,讓我們受益匪淺。四季度,我們中郵設(shè)備沈陽(yáng)有限公司就組織了"每天讀書一小時(shí),每月一本書”的讀書熱潮,我們分公司的學(xué)習(xí)也在如火如荼的進(jìn)行。下面,就是我在學(xué)習(xí)之后結(jié)合自己的工作有的幾點(diǎn)心得體會(huì),希望與朋友們共享,也希望大家能提出寶貴的建議。

  一、市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃

  市場(chǎng)營(yíng)銷工作的基本是,制定市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃和按計(jì)劃市場(chǎng)營(yíng)銷。市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃管理既包括如何制定一個(gè)切實(shí)可行的市場(chǎng)營(yíng)銷目標(biāo),也包括實(shí)施這一目標(biāo)的方法。每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),都有各自的方法,關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。

  二、客戶關(guān)系管理

  對(duì)客戶管理有方,客戶就會(huì)有市場(chǎng)營(yíng)銷熱情,會(huì)積極地配合。如果對(duì)客戶沒有進(jìn)行有效的管理,或者客戶關(guān)系管理粗糙,結(jié)果,既無(wú)法調(diào)動(dòng)客戶的市場(chǎng)營(yíng)銷熱情,也無(wú)法有效地控制市場(chǎng)營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn)。所以必須想盡方法維護(hù)好客戶關(guān)系,關(guān)注客戶的各個(gè)細(xì)節(jié),隨時(shí)讓客戶感覺到你與他同在。

  三、信息反饋

  信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場(chǎng)一線,最了解市場(chǎng)動(dòng)向,消費(fèi)者的需求特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化等等,這些信息及時(shí)地反饋給公司,對(duì)決策有著重要的意義,另一方面,市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)中存在的問題,也要迅速及時(shí)地反饋給公司,以便管理層及時(shí)做出對(duì)策。的工作成果包括兩個(gè)方面:一是市場(chǎng)營(yíng)銷額,二是市場(chǎng)信息。對(duì)企業(yè)的發(fā)展而言,更重要的是市場(chǎng)信息。因?yàn)槭袌?chǎng)營(yíng)銷額是昨天的,是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的,已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)的東西是不可改變的;有意義的市場(chǎng)信息,它決定著企業(yè)明天的市場(chǎng)營(yíng)銷業(yè)績(jī)、明天的市場(chǎng)。

  四、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力

  發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團(tuán)隊(duì),她的戰(zhàn)斗力是最強(qiáng)大的,。所以每一個(gè)人,不管自己是哪個(gè)部門或哪塊業(yè)務(wù),都必須時(shí)刻記得自己是團(tuán)隊(duì)中的一分子,是積極向上的一分子,記得我的行動(dòng)離不開團(tuán)隊(duì),我的行動(dòng)會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)為了不斷鞏固和增強(qiáng)其戰(zhàn)斗力,也會(huì)義不容辭地支持每一位市場(chǎng)營(yíng)銷人員的積極行動(dòng)。共同努力,共同進(jìn)步,共同收獲。

  五、“市場(chǎng)營(yíng)銷當(dāng)中無(wú)小事”

  “管理當(dāng)中無(wú)小事”,一位出色的經(jīng)理同時(shí)也是一位細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)者。同樣,“市場(chǎng)營(yíng)銷當(dāng)中無(wú)小事”。市場(chǎng)營(yíng)銷更應(yīng)慎重、謹(jǐn)慎,去尋找一個(gè)雙贏的法則。在學(xué)習(xí)、總結(jié)、實(shí)踐、摸索、嘗試中提高。

  以上幾點(diǎn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)與幫助,也希望大家能與我共同進(jìn)步!

  我相信我們的明天會(huì)更好!

  思修個(gè)人心得體會(huì) 篇9

  “思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”是一門融思想性,政治性,知識(shí)性,綜合性和實(shí)踐性于一體的課程,它是我們大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一門思想政治課。在我學(xué)習(xí)這門課之后,我自己覺得讓我收獲極其大的是《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》給我指明了道路和前進(jìn)的方向,讓困惑,迷茫的我,找到了我的人生目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo),生活目標(biāo),樹立了遠(yuǎn)大的理想《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》讓我知道了:

  作為一名大學(xué)生,必須領(lǐng)悟人生真諦,創(chuàng)造人生價(jià)值。樹立正確的人生價(jià)值。要?jiǎng)?chuàng)造有價(jià)值的人生,并要科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境。

  作為一名大學(xué)生,必須要加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。首先要了解道德及其歷史發(fā)展。并繼承和弘揚(yáng)中華民族的道德傳統(tǒng)并弘揚(yáng)社會(huì)主義道德。

  作為一名大學(xué)生,必須遵守社會(huì)公德還要維護(hù)公共秩序。我們要遵守公共生活中的道德規(guī)范和法律規(guī)范。

  作為一名大學(xué)生,必須遵守職業(yè)精神并樹立家庭美德。作為大學(xué)生我們面臨著擇業(yè)問題,所以必須認(rèn)真思考這個(gè)問題。同時(shí)還要有正確的戀愛婚姻觀。

  作為一名大學(xué)生,必須要增強(qiáng)法律意識(shí),弘揚(yáng)法制精神。我們要領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神,樹立社會(huì)主義法治觀念。同時(shí)增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。

  慢慢的,我懂得了該如何面對(duì)生活中和學(xué)習(xí)上的挫折。對(duì)我來說吧,能夠時(shí)時(shí)刻刻自信的快樂的微笑,能夠以樂觀向上的心態(tài)面對(duì)生活,是真的感受到了生活的意義了吧。所以我覺得在精神這一方面《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》讓我變了,變得樂觀向上,熱愛生活,對(duì)人生充滿自信,讓我能夠明確生活的目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)自己的理想吧。記得老師曾問我們“活著是為了什么?”大家都發(fā)表了自己的看法,而我的看法是:活著是為了做許多有意義的事,而有意義的事就是好好的活著。就像保爾說的:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣她在臨死的時(shí)候,它就能夠說:我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和精力,都獻(xiàn)給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭(zhēng)!

  要我講對(duì)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的建議和意見的話,就我個(gè)人來說吧。我感到上《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課非常的自在,課堂上氣氛非常的輕松,在這樣一個(gè)環(huán)境下,我們學(xué)到了很多關(guān)于理想,道德,法律的知識(shí)。還有我覺得老師上課給我們看的一些經(jīng)典的影片和視頻片段都在無(wú)形之中影響著我們,陶冶我們的情操,提高我們的思想道德品質(zhì)。我特別喜歡老師給我們看這些視頻,不是照著課本念給我們聽,只通過一個(gè)視頻就可以把所要講的內(nèi)容表現(xiàn)出來了,這樣通俗易懂使同學(xué)們能夠更好的理解課本知識(shí)。此外還可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,為枯燥的課堂增添色彩。

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