安全第一心得體會(通用7篇)
心中有不少心得體會時,馬上將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編精心整理的安全第一心得體會(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全第一心得體會1
今天下午,我和奶奶坐在電腦旁專心致志地觀看《安全第一課》。在那觀看的過程中,我意識到了安全的重要性,在第一部分里,我知道了要遵守交通,注意交通安全;在第二部分里,我知道了如何嚴(yán)防溺水,正確施救……其中,令我印象深刻的是:剛剛所說的第一部分:遵守交通,注意交通安全。
在這里,我對安全更進(jìn)一步了解,俗話說:“不怕一萬,只怕萬一!彼,大家不可以拿寶貴的生命開玩笑。如果在過馬路看見綠燈要變成紅燈時,請不要硬闖,耐心地等待下一波綠燈吧!如果你想去對面的話卻遲遲不見斑馬線,請不要投機(jī)取巧地過去,應(yīng)該從天橋或地下室里通過,如果你在過馬路時,不小心把東西掉在地上,請你提高警惕,確保周邊已經(jīng)安全時,在迅速地把東西撿起來……同學(xué)們,安全對每一個人都非常重要哦,所以大家要對自己負(fù)責(zé)。
看完了提醒大家的《安全第一課》的視頻,我的心就會緊張的像十八個吊桶,七上八下,砰砰直跳,就感覺像做了虧心事一樣,就在這時,我會情不自禁地想起一些隨時有可能帶來生命危險的片段:有時候,我和奶奶要到對面去坐車,為了節(jié)省時間,我們就不走斑馬線,直接橫穿馬路;有時候,我去參加興趣班時,要經(jīng)過斑馬線,當(dāng)我看見紅燈亮的時候,卻沒看見汽車行駛過去,于是,我大膽地沖了過去;正當(dāng)我和小伙伴們一起回家時,為了更快樂,我們不管三七二十一,玩玩鬧鬧,不知不覺地來到馬路上……接著,我又想到:雖然這一次次冒險都是萬幸,但是不是每次都是萬幸,所以我們不能抱著僥幸的心理,應(yīng)該遵守交通規(guī)則。
看完了《安全第一課》它使我一生受益。
安全第一心得體會2
這天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識,有自然災(zāi)害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時候,我們就應(yīng)要怎樣做呢?哈哈,猜不出來吧?答案是:這時我們就應(yīng)要冷靜地處理事情,不好慌張,平時要多看一些關(guān)于求生的書籍,并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課里面講了:在學(xué)校地震時要跑到操場,不能躲在教學(xué)樓旁邊,如果教學(xué)樓操場太遠(yuǎn),就應(yīng)躲在桌子下方。如果在家里地震時,就應(yīng)盡快找到三角形的小空間,假如沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒有,就就應(yīng)去找身邊的人幫忙。我們做每一件事的時候都要仔細(xì)地想一想:它安全嗎?做了以后會有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的期望,但是天有不測風(fēng)云,交通安全事件占的人數(shù)最多,因此我們就應(yīng)要很重視這一點(diǎn),讓交通安全的事故減少,甚至消失。因此我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。
我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會保護(hù)自己,了解很多安全常識。我們就應(yīng)要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國的未來和期望,我們就應(yīng)要好好學(xué)習(xí),將來為祖國多出點(diǎn)力,加油吧!
安全第一心得體會3
新學(xué)期開始,為了學(xué)生能更健康、平安地成長,學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展,思想?yún)R報范文根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神和示范園區(qū)的要求,我校開展了“開學(xué)安全第一課”系列活動。
一、開好第一次會議。
2月6日開學(xué)前第一個行政會上,第一件事,就是對開學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究,確定了本次活動的內(nèi)容。2月7日正式上課前兩天,學(xué)校就向教師提出了開學(xué)后的第一課就是要認(rèn)真上好安全教育課,確保學(xué)生安全責(zé)任、安全意識到位。
二、進(jìn)行一次安全排查。
學(xué)校除了平時及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識上牢牢繃緊之外,安全教育已成為每學(xué)期開學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前,校領(lǐng)導(dǎo)布置的第一個任務(wù)就是再次對各班級和學(xué)校公共場所進(jìn)行安檢;同時,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)校的食堂、消防、用電、活動場所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查,把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。
三、上好安全教育第一課。
2月9日,是學(xué)生到校上課的第一天,全校8個班給學(xué)生上的第一課,都是“安全教育課”,要求各班主任召開一次以安全教育為主題的班會,把安全教育作為始業(yè)教育的重點(diǎn)來抓實(shí)抓好。
四、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。
開學(xué)第一天,學(xué)校組織全體師生對校園環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治,清除衛(wèi)生死角,清理污溝淤泥,對教室、食堂、廁所等公共場所進(jìn)行全面清掃,保持場所干燥及空氣流通,防止春夏季流行傳染病的發(fā)生。
五、學(xué)校團(tuán)委與少先大隊聯(lián)合組織了以安全教育為主題的開學(xué)第一期黑板報的出刊工作,做到了主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。
這一系列的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項安全工作。
安全第一心得體會4
今天我準(zhǔn)時觀看了《公共安全開學(xué)第一課》,了解了很多常識,使我終身受益。
首先是行為安全,我們不能在車前玩耍,更不應(yīng)該橫穿馬路,應(yīng)該走人行橫道、過街天橋、地下通道。
然后是消防安全。發(fā)生火災(zāi)時,我們除了要打119以外,還要實(shí)施自救。我們要用濕毛巾捂住口鼻,然后走樓梯逃生,不要坐電梯。如果門燙可以用濕棉被把門縫塞住,然后用鍋蓋等滅火。
最后是信息安全,我們不要隨意給陌生人打款,更不能隨意地約見網(wǎng)友,因為你永遠(yuǎn)不知道跟你聊天的是個什么樣的人。并且在任何地方不要吃陌生人提供的食物,更不能接受把你帶走的邀請,合理保護(hù)自己的安全。
這次課使我了解到了很多在生活中必備的常識,了解了這些,你就會在安全中做最棒的自己!
安全第一心得體會5
生命只有一次,如果失去了就永遠(yuǎn)不會回來。世界上有許多東西可以重復(fù),工作可以重復(fù),季節(jié)可以重復(fù),只有生命,一去不復(fù)返,永不回來。煤礦企業(yè)是個高危的企業(yè),安全問題尤為重要,煤礦生產(chǎn)最重要的是安全,而最難的也是安全。在各類事故中,人的不安全行為,物的不安全狀態(tài)和環(huán)境的不安全條件都是造成事故的重要原因。
一、安全第一,生產(chǎn)第二
通過對歷年來煤礦事故發(fā)生的因素分析可知,煤礦井下生產(chǎn)過程中事故隱患主要表現(xiàn)在以下兩個方面:一是主觀方面的因素,即人的行為不規(guī)范指行為人,沒有嚴(yán)格執(zhí)行井下的安全操作規(guī)程和有關(guān)安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度;二是客觀方面的因素,即物的不安全,包括井下生產(chǎn)條件和設(shè)備等方面的狀態(tài)不穩(wěn)定和運(yùn)行不安全。在煤礦生產(chǎn)過程中,人的不規(guī)范行為表現(xiàn)為在違章指揮和違章作業(yè)上。例如:不熟悉井下一線生產(chǎn)工作流程的瞎指揮,不熟悉專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)不負(fù)責(zé)任的'亂決策,不了解井下地質(zhì)和生產(chǎn)條件的冒險蠻干,違反“三違”的違章作業(yè)等情況?陀^方面主要是生產(chǎn)設(shè)備的不安全狀態(tài),主要表現(xiàn)在工程質(zhì)量的不符合標(biāo)準(zhǔn)要求,以及裝備有隱患等方面。
人的個體素質(zhì)所導(dǎo)致的不規(guī)范行為的影響。由于人的個體素質(zhì)低下所形成的不規(guī)范的行為可造成兩種結(jié)果:一是思想意識認(rèn)識不足,甚至對事故隱患熟視無睹;二是冒險蠻干、瞎指揮,這就注定了事故發(fā)生的必然性。所以,煤礦井下生產(chǎn)要做到預(yù)防事故,首先要把提高煤礦企業(yè)職工的整體素質(zhì)放在首位。根據(jù)煤礦井下生產(chǎn)的特點(diǎn)和煤礦職工隊伍的構(gòu)成,可以把衡量煤礦職工隊伍素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)分為兩個方面:即干部隊伍素質(zhì)和工人隊伍素質(zhì)。提高干部隊伍整體素質(zhì)要靠進(jìn)一步增強(qiáng)他們的安全工作責(zé)任感和事業(yè)心、增強(qiáng)安全第一的思想意識、豐富的安全工作經(jīng)驗、豐富的井下一線專業(yè)技術(shù)知識、提高決策水平和決策能力、提高工作質(zhì)量等六個方面。提高工人隊伍的整體素質(zhì)要從樹立安全第一思想、樹立遵章守紀(jì)觀念、提高操作技能、提高保安能力、豐富安全知識、豐富安全生產(chǎn)經(jīng)驗這六個方面來進(jìn)行。
培訓(xùn)工作和法制手段是提高人的素質(zhì)的有效方法。當(dāng)人的素質(zhì)達(dá)到一定程度時,不規(guī)范的行為就會隨之減少以至消失,也就能防患于未然。但是,并不是所有的人經(jīng)過培訓(xùn)和思想教育后都能達(dá)到較高的素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)的,這就需要法制的手段,用法規(guī)制度來約束他們的行為,使之達(dá)到規(guī)范化。
強(qiáng)化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理工作是消除物的不安全狀態(tài)的主要手段。搞好采掘工程質(zhì)量管理,有效地控制巷道的幫頂,就能防止頂板事故的發(fā)生;搞好“一通三防”工作,就能防止瓦斯、煤塵和火災(zāi)事故的發(fā)生;完善運(yùn)輸系統(tǒng),提高運(yùn)輸設(shè)備完好程度,就能防止運(yùn)輸事故的發(fā)生;提高機(jī)電設(shè)備的質(zhì)量和防爆性能,可以充分發(fā)揮設(shè)備的效能,同時又能防止發(fā)生機(jī)電事故和由此引起的其他事故。所以我們說,提高技術(shù)水平可以大大減少和降低物的不安全狀態(tài),這是預(yù)防和避免煤礦井下生產(chǎn)中安全事故的有效方法和有力措施。
在生產(chǎn)中的煤礦企業(yè),應(yīng)以提高職工隊伍整體素質(zhì)為目的的安全技術(shù)培訓(xùn)、以約束人的行為使之達(dá)到規(guī)范化為目的的安全法規(guī)建設(shè)、以消除物的不安全狀態(tài)為主要目的的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理這三項工作既是煤礦企業(yè)井下安全生產(chǎn)的主要內(nèi)容,同時也是防止煤礦井下安全事故發(fā)生的主要措施。
二、如何讓安全與責(zé)任理念深入人心
一是要提高煤礦職工隊伍的整體素質(zhì)。首先要對職工經(jīng)常性地進(jìn)行“安全第一”思想意識的教育?梢圆扇《喾N方式進(jìn)行教育活動。如分析事故案例。找出事故教訓(xùn),請安全工作做得好的同志講安全工作經(jīng)驗、安全工作做得不好的同志談教訓(xùn)和體會;開展安全知識竟賽、安全演講賽、安全座談會,對出事故的家庭進(jìn)行訪問、辦違章違紀(jì)人員學(xué)習(xí)班,并請家屬參加,使每一位職工在思想上都能牢固樹立“安全第一”的意識,在安全工作上都能引起高度的重視。其次是要加強(qiáng)對職工的安全知識和專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)工作,使全體職工都能掌握以至于精通煤礦井下安全知識和操作技能,以適應(yīng)煤礦安全生產(chǎn)的要求,使每一位職工在思想上都能自覺地樹立遵章守紀(jì)觀念,做到自己遵章守紀(jì),并能反對和抵制違規(guī)違紀(jì)行為,提高職工的互保和自保能力。
二是要進(jìn)一步強(qiáng)化全面質(zhì)量管理。首先要對井下采、掘、機(jī)、運(yùn)、通實(shí)行全面、全過程的管理,做到人人參與、人人有責(zé),發(fā)現(xiàn)問題要及時進(jìn)行糾正和處理,以確保工程質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。其次要建立完善各項檢查制度,建立全員、全方位、全過程質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,做到有章可循、違章必究。第三要做到責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合,將工程質(zhì)量和工資收入直接掛鉤,不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的工程不計工資,并予以懲罰,實(shí)行優(yōu)質(zhì)優(yōu)價。
三是要強(qiáng)化安全法規(guī)制度建設(shè),引進(jìn)制約機(jī)制。首先要進(jìn)一步全面落實(shí)國家各級煤礦主管部門的各項安全法規(guī)、制度和措施,并根據(jù)這些法律法規(guī)建立與之相適應(yīng)的完善的煤礦安全規(guī)章制度。其次是要落實(shí)崗位責(zé)任制和責(zé)任鏈管理,明確每一位職工的崗位職責(zé)和相關(guān)的利益,用經(jīng)濟(jì)手段管理安全工作。再次是要實(shí)行重獎重罰,嚴(yán)懲“三違”行為和事故責(zé)任人員,重獎安全工作中的有突貢獻(xiàn)的有功人員。
總之,要達(dá)到“安全第一,生產(chǎn)第二”的目的,就必須提高煤礦全體職工的整體素質(zhì),消除人的不規(guī)范行為,加強(qiáng)法規(guī)制度建設(shè),以約束人的行為,使全體職工行為達(dá)到規(guī)范化,要強(qiáng)化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理,消除物的不安全狀態(tài)。這樣煤礦生產(chǎn)過程中的各類事故都是可以預(yù)防的,煤礦安全生產(chǎn)的目標(biāo)才能夠?qū)崿F(xiàn)。
安全第一心得體會6
今天下午,我觀看了安全知識的教育片,使我又懂得了很多的安全知識,就讓我跟大家分享一下吧!
如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭能呼吸,不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止,有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學(xué)校是我們的家園,在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學(xué),發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財產(chǎn)。有一些同學(xué),他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,20XX年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能取。心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事,也會做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法。可以找老師或好朋友傾訴,說出來會好愛,如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時也要注意安全,上體育課要穿運(yùn)動鞋運(yùn)動衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己,參加運(yùn)動時腰部時不穩(wěn)定,要用書本或木板堅硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。安生第一,讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。
安全第一心得體會7
大型公益晚會《開學(xué)第一課》,一堂關(guān)于“幸!钡恼n。教育部辦公廳專門發(fā)文要求全國中小學(xué)生按時收看,我和我們班的學(xué)生一起觀看下載視頻,詮釋與理解什么是幸福。
今年“開學(xué)第一課”的主題是“幸福”。這個主題讓我有了疑問:幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個問題一直困擾著我。當(dāng)我看了一個小短片,我知道了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭時代孩子們想要的和平,幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切美好的東西;幸福其實(shí)一直都在我們的心中。其實(shí)幸福也可以是一段旋律,在“開學(xué)第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。
這讓人激動和不斷深思的第一課。作為一名老師,讓學(xué)生自信、健康快樂地成長,就是幸福。我們對于學(xué)生的評價不能單單定位于成績好好壞,這個觀點(diǎn)我很認(rèn)同。畢竟,一個生命的成長過程不是單一地對知識的學(xué)習(xí)掌握程序,她是一個綜合的學(xué)習(xí)過程。包括的東西很多,為人處世、基本的科學(xué)知識、生存本領(lǐng)、做人的基礎(chǔ)知識等等。作為一個現(xiàn)代的人,他的品德很重要,良好的習(xí)慣養(yǎng)成決定著一個人的良好好品格。比如感恩圖報、心胸開闊、自信而不失自知之明……這都與他成長道路上相知相交的人有著深深的影響。讓孩子擁有人生美好理想的愛心,育人之心感動著。我看著,也對自己的學(xué)生承諾,等畢業(yè)時,也一定要給他們一份特殊的禮物,記錄我們一起走過的路。讓孩子們有一個幸福的童年。常言道:一個人能否幸福,決定于他人生遇見的幾個人:出生有個好父母,上學(xué)遇上好老師,工作碰見好領(lǐng)導(dǎo),結(jié)婚找到好伴侶,一生一定會幸福。我想,我不能給孩子們什么,但是,我真的很想盡最大的努力去給所有遇上我的孩子們一個幸福的童年,讓他們的成長不是追求成績犧牲品。作為一名母親,我也真誠地希望自己的孩子將來也真的幸運(yùn)遇到一個好老師,最少不讓他成長的路上再多一些遺憾,祈禱……深思現(xiàn)在的教育,不知如何定位于素質(zhì)教育,如何定位讓學(xué)生快樂地課堂教學(xué),不看成長過程,只看成績的好壞,不追求過程如何的有進(jìn)步,只看結(jié)果的數(shù)據(jù)……我一直在想,一直在思考,我只能邊干邊看,邊做邊想,什么時候能遇到一個高人指點(diǎn)迷津………………生命中的貴人在哪?在我的樂觀心態(tài)……盡我所能,盡我所力,我覺得我自己也在成長,我覺得我所有的付出不會白費(fèi),你也應(yīng)該猜到我的幸福指數(shù)了吧!!
最后我引用里面的話來作為結(jié)束。
幸福是積極地生活態(tài)度,幸福是一份好心情,快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要今天比昨天有進(jìn)步,你,就是第一!
幸福是溫暖的關(guān)愛,幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通,世界也會變開闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂!
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