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課外拓展的心得體會(huì)

時(shí)間:2021-06-01 13:36:00 心得體會(huì) 我要投稿

關(guān)于課外拓展的心得體會(huì)

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于課外拓展的心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于課外拓展的心得體會(huì)

  課外拓展的心得體會(huì)1

  聽(tīng)到課外拓展,大家一定也不意外誰(shuí)學(xué)生的時(shí)候沒(méi)參加過(guò)吖,可是我這次要介紹的課外拓展意義不同。

  上次課外拓展,雖然已經(jīng)過(guò)了半年的時(shí)間了但是始終令我記憶憂新的是,最后一天。

  這天,外面下著大雨。可是惡魔般的教官并沒(méi)有因此而對(duì)我們手下留情,清晨,一聲哨響,寢室里的同學(xué)都從驚醒迅速的洗漱完后,在班長(zhǎng)大人的帶領(lǐng)下整齊的來(lái)到了會(huì)議大廳。魔鬼教官告訴我們:今天我們來(lái)玩一場(chǎng)游戲,一個(gè)勇敢者的游戲,膽小的、沒(méi)有責(zé)任心的都可以選擇退出?闪钊苏痼@的是,全體同學(xué)居然沒(méi)有一個(gè)站出來(lái)……

  教官簡(jiǎn)單的介紹了游戲規(guī)則:全體同學(xué)報(bào)數(shù)報(bào)到最后一個(gè)中間不能有停頓速度最快的一組為勝利方班長(zhǎng)要為輸?shù)囊环浇邮軕土P,而游戲的懲罰是30個(gè)俯臥撐,依次增加。游戲正式開(kāi)始了,班長(zhǎng)第一個(gè)報(bào)數(shù),1、2、3……就在報(bào)到第20的時(shí)候,意外地出了差錯(cuò),一名同學(xué)緊張地一次報(bào)出了兩個(gè)數(shù)。與此同時(shí),我們的班長(zhǎng),要為這名報(bào)錯(cuò)數(shù)字的同學(xué)接受懲罰:30個(gè)俯臥撐。雖然聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,可是大家都從班長(zhǎng)臉上看出了一絲絲的痛苦表情,然而就快要做到30個(gè)俯臥撐的時(shí)候班長(zhǎng)臉上痛苦的表情便愈發(fā)明顯,使同學(xué)們心中都不禁地微微一顫……終于,30個(gè)俯臥撐做完了,本以為班長(zhǎng)起身的時(shí)候會(huì)生氣地訓(xùn)斥我們,而令人想不到的是班長(zhǎng)不但沒(méi)有訓(xùn)斥我們,反而告訴我們:加油,你們能行的!班長(zhǎng)的一番話令同學(xué)們都重新燃起了信心。第二輪比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地報(bào)完了所有的數(shù)目,可不幸的是這次的報(bào)數(shù)超出了規(guī)定的時(shí)間……而這次的俯臥撐數(shù)額確是翻了三倍……90個(gè)。同學(xué)們看著班長(zhǎng)邁著沉重的步伐,走向大廳臺(tái)中間面對(duì)著全體同學(xué)身體緩緩地趴下,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于班長(zhǎng)再也沒(méi)有了力氣死死的趴在地上此時(shí)從他的臉上再也找不出往日燦爛的微笑。同學(xué)們看在眼里痛在心里。都在暗暗地悔恨:為什么這樣看似簡(jiǎn)單的報(bào)數(shù)我們居然會(huì)漏洞百出,為什么受懲罰的卻不是我們?而是要一個(gè)與我們非親非故的人來(lái)替我們承擔(dān)我們所犯下的錯(cuò)誤……

  是啊仔細(xì)地想想從小到大我們所犯下的種種錯(cuò)誤,都是誰(shuí)在為我們承擔(dān)?是父母。在我們小時(shí)候做了錯(cuò)事,總是父母為我們所犯下的錯(cuò)而對(duì)人家一聲聲地說(shuō)著對(duì)不起,看著別人的臉色,他們難道喜歡看別人的臉色說(shuō)話么,他們也不想,可是錯(cuò)總是需要有人來(lái)承擔(dān)的,父母為我們所承擔(dān)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這區(qū)區(qū)的幾個(gè)俯臥撐……想著想著,一種透明的物體緩緩地從我的臉龐落下。

  課外拓展的心得體會(huì)2

  8月22日?qǐng)F(tuán)委組織團(tuán)員青年前往“笑翻天樂(lè)園”開(kāi)展了戶外體驗(yàn)式的拓展培訓(xùn),70多名團(tuán)員青年積極參與,大家通過(guò)親身體驗(yàn)特定的情景模擬項(xiàng)目,使個(gè)人與團(tuán)隊(duì)在意志、溝通、心態(tài)、合作、執(zhí)行力等方面得到了全面鍛煉和提升。

  首先,在最開(kāi)始的熱身訓(xùn)練中,教練給出的一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻花了我們很久的功夫都沒(méi)能完成的題目,讓每個(gè)人對(duì)于團(tuán)隊(duì)默契協(xié)作的能量深受感染和啟發(fā)。接下來(lái)的“空中鋼絲”、“懸空搖擺”等山谷競(jìng)技項(xiàng)目和“蕩悠臺(tái)”、“平安橋”等水上挑戰(zhàn)項(xiàng)目都需要打破隊(duì)員之間的隔閡,緊密配合,合理分工才能夠順利完成。在返璞歸真釋放激情的同時(shí),真我真愛(ài)甚至責(zé)任感這些平常被隱藏著的品質(zhì)都被立即喚醒了……

  尤其“蕩悠臺(tái)”讓我印象最深,教練要求:從岸邊的起點(diǎn)利用空中僅有的一根長(zhǎng)繩蕩到距離水面3米遠(yuǎn)的一個(gè)1平米平臺(tái)上,但這個(gè)平臺(tái)會(huì)不斷的有增加的隊(duì)員蕩過(guò)去,但如有隊(duì)員落水則挑戰(zhàn)失敗。當(dāng)一個(gè)個(gè)鼓起勇氣從岸邊蕩到平臺(tái)上時(shí),才發(fā)現(xiàn)隨著隊(duì)員增加到二十人時(shí),要能保證大家都不落水還真是不容易呢,那瞬間根本不清楚自己的雙手抓住的是誰(shuí)的臂膊,誰(shuí)的衣角,汗水與呼吸彼此交織著……但每個(gè)人心中都同時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)信念,那就是靠我們團(tuán)結(jié)的力量用雙手緊緊將大家連成一體從而保證最終不會(huì)有一個(gè)人被擠下水,在彼此的保護(hù)和鼓勵(lì)下,我們共同戰(zhàn)勝了原本不可能的挑戰(zhàn)。

  拓展訓(xùn)練其實(shí)就是一種體驗(yàn),是一種由內(nèi)至外的自我教育。我們并非出身高貴,卻一下子就習(xí)慣坐在明亮又恒溫的辦公室或者喜歡出差時(shí)享受著星級(jí)灑店的豪華與舒適。即使志得意滿,無(wú)所畏懼,卻未曾想過(guò)在自己設(shè)置的障礙前裹足不前,因?yàn)槲覀兂3W骼O自縛卻渾然不知。人生路上有些東西是必備的,但有時(shí)候卻搞不清楚應(yīng)該是什么。所以我們要去的肯定不是早已習(xí)慣和喜歡的“酒店”,而是像這樣的一所“學(xué)校”,一個(gè)“軍營(yíng)”,一棟黃金屋,去開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而自己卻從未真正了解的力量,去弄清與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度……我們將自己從中得到的啟示和體會(huì)帶到生活和工作中,逐步去完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。

  課外拓展的心得體會(huì)3

  經(jīng)過(guò)兩次的課外拓展訓(xùn)練,我懂得了這次活動(dòng)給予我們的經(jīng)驗(yàn)和意義,讓我們?cè)诤献髦畜w驗(yàn)快樂(lè)和刺激。

  這項(xiàng)活動(dòng)讓我們從心理和生理上接受雙重挑戰(zhàn),克服自身困難,在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用,貢獻(xiàn)自己的一份力量。首先,我們作了素質(zhì)拓展訓(xùn)練前的熱身,向別人分享自己的最喜歡的名言,說(shuō)明它的含義及寓意及喜歡它的理由,并且重復(fù)前五名同學(xué)的名人名言及它的意義。我覺(jué)得這個(gè)小活動(dòng)充分發(fā)揮我們的聽(tīng)力和理解力,鍛煉我們的說(shuō)話能力和語(yǔ)言溝通能力,讓我們明確自己的奮斗目標(biāo)和人生信條,并且在生活中意識(shí)到這一點(diǎn)。在這個(gè)小活動(dòng)中,確立自己的人生格言,每個(gè)人有不同的追求和夢(mèng)想。

  隨后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng),我們進(jìn)行的項(xiàng)目有很多,我們開(kāi)始分組,我們組一行12人拿來(lái)一塊紅布,開(kāi)始思考我們的隊(duì)名,隊(duì)徽,口號(hào),隊(duì)歌,我們各抒己見(jiàn),最后在激烈的討論中以調(diào)侃同學(xué)為由,隊(duì)名最終決定為“fly tiger”,隊(duì)徽是一只飛翔的老虎,它承載著我們12人的希望和夢(mèng)想,口號(hào)是“狹路相逢我們勝!”,最后的隊(duì)歌有點(diǎn)兒童化,“兩只老虎”,這正說(shuō)明我們正年輕,夢(mèng)想還在前方!我們?cè)谶@塊紅布上自豪地寫(xiě)下我們的名字,象征著我們是一個(gè)年輕有活力的群體,揮灑我們的`人生。

  激動(dòng)人心的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了。團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)分別是“報(bào)數(shù)活動(dòng)”,“不倒森林”,“無(wú)敵風(fēng)火輪”。每一項(xiàng)活動(dòng)都是那么令人活躍,給我印象最深的就是“不倒森林”和“無(wú)敵風(fēng)火輪”。在“不倒森林”中,我們小心翼翼,集中注意力,屏住呼吸,眼睛死死盯住手中的空心管,迅速而又敏捷的接住前一個(gè)同學(xué)的管子,將自己的認(rèn)真準(zhǔn)確的投出,每個(gè)人為了自己最后的勝利小心翼翼著。還有就是“無(wú)敵風(fēng)火輪”了,我們將二十張報(bào)紙鋪在地上,用膠帶粘貼在一起。由于那天的風(fēng)真的很大,我們有合作也有分工,每個(gè)人負(fù)責(zé)自己的責(zé)任,將報(bào)紙裹成一個(gè)圈,而我們也開(kāi)始參與這場(chǎng)令人興奮的活動(dòng)中了,我們隨著口號(hào)進(jìn)行著兩腳交叉向前挪動(dòng),挪動(dòng)地很輕很小心,生怕弄壞腳下的報(bào)紙,但是我們還配合著前進(jìn),為了最后的勝利每個(gè)人都很緊張,腳步挪動(dòng)的很一致,配合地很有節(jié)奏,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前傳送自己手中的報(bào)紙,給對(duì)方互相留足夠的空間,使其能夠輕松地進(jìn)行傳送報(bào)紙,過(guò)程很努力地進(jìn)行著,在兩隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力下,我們沒(méi)有松懈。風(fēng)依然越吹越大,但是我們緊握手中的報(bào)紙,使其不被風(fēng)吹破和吹走。團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,只要我們每個(gè)人認(rèn)真對(duì)待,就會(huì)使我們的團(tuán)隊(duì)變得更加強(qiáng)大!

  從這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)中,我們懂得了一個(gè)人要融入社會(huì),必須練膽,使自己不膽怯,不氣餒,提升自己的口語(yǔ)能力和與人溝通的能力,認(rèn)真對(duì)待每一次活動(dòng),提升自己的心理和生理素質(zhì)。并且我們要發(fā)揮自己在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的作用,為自己的集體出謀劃策,貢獻(xiàn)自己的力量。團(tuán)隊(duì)的力量只有在每個(gè)隊(duì)員的微小力量聚合產(chǎn)生,團(tuán)結(jié)就是力量,付出才有回報(bào)。為了更好地發(fā)揮自己的潛力,展現(xiàn)魅力,從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉自己的身心健康,提高身心素質(zhì),把握美好未來(lái)!

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