【實(shí)用】大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板六篇
從某件事情上得到收獲以后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1
轉(zhuǎn)眼間暑期實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,回顧一個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)工作,我對(duì)工程維護(hù)部的工作多了一分了解,對(duì)中國(guó)移動(dòng)人的工作精神多了一分贊賞,對(duì)中國(guó)移動(dòng)的企業(yè)文化多了一分認(rèn)同。
7月中旬,我和另外4位實(shí)習(xí)生一起,開始了在工程維護(hù)部的實(shí)習(xí)生活。第一次見到我的導(dǎo)師是在工維部的季度工作總結(jié)會(huì)議上,他的發(fā)言中句句鏗鏘有力擲地有聲,很有威嚴(yán)感覺不易接近。下午主任給我布置實(shí)習(xí)任務(wù),我又感受到他高效、嚴(yán)格的行事作風(fēng)。他在安排了實(shí)習(xí)課題之后向我提出了幾點(diǎn)要求,首先要完成一個(gè)word文檔以及一個(gè)ppt作為實(shí)習(xí)課題的成果,其次要合理安排時(shí)間,不能把所有的工作拖到實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候再做,最后要求我認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)課題,不能落在其他實(shí)習(xí)生后面,有問題積極請(qǐng)教同事。我將這三個(gè)要求默默記在心里然后開始了我的暑期實(shí)習(xí)。
由于主任工作很繁忙,我在實(shí)習(xí)期間大部分都由基礎(chǔ)維護(hù)班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。初到工維部,為了讓我感受工作氛圍、充分了解工作內(nèi)容,班長(zhǎng)讓我參加了基礎(chǔ)維護(hù)班參與或組織的各種會(huì)議,還在代維檢查的時(shí)候帶我隨行。從班長(zhǎng)的介紹和工維部的材料中我了解到,中國(guó)移動(dòng)江蘇省公司將設(shè)備和線路的維護(hù)與故障處理下發(fā)到代維合作單位完成。而我實(shí)習(xí)所在的基礎(chǔ)維護(hù)班就負(fù)責(zé)對(duì)**地區(qū)的代維工作進(jìn)行管理,即對(duì)各代維合作單位進(jìn)行合理分工,對(duì)其工作成果進(jìn)行考核打分,并深入代維合作單位內(nèi)部協(xié)助管理以提高代維工作質(zhì)量和效率。
除了日常的檢查和打分,基礎(chǔ)維護(hù)班每周召開例會(huì)與各代維公司代表溝通工作情況,省公司網(wǎng)絡(luò)部召開全省代維管理電視電話會(huì)議,對(duì)全省代維管理工作進(jìn)展進(jìn)行總結(jié)并協(xié)調(diào)各地市的代維工作穩(wěn)定發(fā)展;A(chǔ)維護(hù)班還要召開月度工作通報(bào)會(huì)議,通報(bào)各代維公司的打分情況以及現(xiàn)金獎(jiǎng)懲情況,對(duì)工作較突出的公司提出表?yè)P(yáng)同時(shí)對(duì)工作較差的公司提出整改意見。此外,工維部每個(gè)季度會(huì)召開季度工作總結(jié)會(huì)議,向各縣區(qū)分公司負(fù)責(zé)人通報(bào)工程維護(hù)各方面工作的季度打分與工作展望。此外,基礎(chǔ)維護(hù)班的同事們要經(jīng)常到各個(gè)縣區(qū)檢查代維工作情況,對(duì)代維駐點(diǎn)的工作環(huán)境、資產(chǎn)配備情況以及各個(gè)專業(yè)的維護(hù)情況進(jìn)行抽查打分。
在參與了基礎(chǔ)維護(hù)班的大部分工作并且大量閱讀了代維管理資料之后,我的實(shí)習(xí)課題《一體化代維管理提升》完成得很順利。課題報(bào)告圍繞**地區(qū)代維管理存在的幾個(gè)短板提出了一些改進(jìn)意見。首先,針對(duì)一體化代維缺乏清晰的組織架構(gòu)的問題,報(bào)告從巡檢維護(hù)和故障處理兩個(gè)角度探討了組織架構(gòu)的優(yōu)化。其次,針對(duì)代維考核辦法和模式不完善的問題,報(bào)告結(jié)合**分公司的成功經(jīng)驗(yàn)介紹了代維考核辦法和模式的優(yōu)化方案。最后對(duì)于自維人員和代維人員能力有待提升的現(xiàn)狀,提出了可以改善這一問題的若干措施。
實(shí)習(xí)期間我感受到工維部同事們每天工作的忙碌,體會(huì)到移動(dòng)員工對(duì)工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前,工維部進(jìn)行了全面的防汛物資整理,加強(qiáng)全市地區(qū)的設(shè)備維護(hù)力度,充分做好通訊故障的應(yīng)急準(zhǔn)備工作。在日常工作中,基礎(chǔ)維護(hù)班的同事們不斷探索一體化代維管理的最佳模式,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,并在全省代維管理中起到中流砥柱的作用。中國(guó)移動(dòng)的員工們這種履行責(zé)任、追求卓越的精神正是中國(guó)移動(dòng)“正德厚生,臻于至善”的企業(yè)文化內(nèi)涵。
在實(shí)習(xí)即將結(jié)束之際,除了對(duì)工維部工作的戀戀不舍,我更期望得到中國(guó)移動(dòng)的正式工作機(jī)會(huì),期望在我心向往之的企業(yè)中認(rèn)真工作,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2
轉(zhuǎn)眼之間,這實(shí)習(xí)的工作就結(jié)束了,接受了這實(shí)習(xí)的洗禮之后,我感覺自己更加的充實(shí),現(xiàn)在能夠用這么一個(gè)好的心態(tài)在這里,我真的感到非常的高興,不管是現(xiàn)在還是未來(lái),都還有很多很多事情等著我去做,我也非常感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,雖然說(shuō)現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我還是需要用自己最好的狀態(tài)去迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活,不管在什么時(shí)候,這一點(diǎn)都毋庸置疑,回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我作為一名以將要畢業(yè)的大學(xué)生,有很多很多的感受,也看到了自己在學(xué)校里面有看到過(guò)的東西,接受到了很多新鮮的事物。
在工作上面,我經(jīng)常都會(huì)感覺到有非常多的東西,是我沒有接觸到的過(guò)去,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,也總是給自己找一些理由,比如說(shuō)自己遇到不會(huì)的問題,總是會(huì)去抱有僥幸心理,覺得自己還有充分的時(shí)間,但是在工作當(dāng)中遇到不會(huì)的,就一定要去請(qǐng)教,因?yàn)檫@是自己的職責(zé),做不好就會(huì)受到批評(píng),一定要讓自己時(shí)刻處在一個(gè)好的工作環(huán)境下面,這一點(diǎn)不管在哪里都如此,實(shí)習(xí)當(dāng)中,確實(shí)讓我看到了自己工作當(dāng)中那些同事的差距,在這里跟學(xué)校完全是兩回事,必須要讓自己強(qiáng)大起來(lái),要給自己的工作定好方向,做一個(gè)定位,我沒有絲毫的懶惰,每天付出的學(xué)習(xí)時(shí)間都別人多,這是毋庸置疑的,現(xiàn)在我想了想,真的特別的感激,也由衷的感謝能夠在這段時(shí)間內(nèi)有一個(gè)好的方式去接受這些東西。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我遇到的每一個(gè)人都非常非常的熱情,自己處在這么一個(gè)好的工作環(huán)境下面,實(shí)習(xí)與我而言,反而比較輕松了,我現(xiàn)在也非常的感謝能夠用這么一個(gè)好的狀態(tài)去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),這是對(duì)自己的一個(gè)肯定,不管在接下來(lái)遇到什么問題,都應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)實(shí)習(xí),教會(huì)了我很多,也讓我學(xué)會(huì)了不輕易的去放棄,要堅(jiān)持自己的原則,遇到問題的時(shí)候要尋找解決方案,這才是一名畢業(yè)大學(xué)生,應(yīng)該有的心理素養(yǎng),強(qiáng)大自己,其實(shí)就是在給自己以后做好鋪墊,這次的實(shí)習(xí)我真的很感激,能夠有這么一段經(jīng)歷,確實(shí)是我的幸運(yùn),也是我對(duì)自己接下來(lái)生活的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧,現(xiàn)在實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,可是我真的非常充實(shí),我確實(shí)要讓自己處在一個(gè)合理的環(huán)境下面,合理的成長(zhǎng),自己感激實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的幫助,對(duì)于這幾個(gè)月下來(lái)的經(jīng)歷,我受益匪淺,也看到了很多進(jìn)步的東西,這些都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3
不知不覺我們到xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校實(shí)習(xí)已經(jīng)歷了三個(gè)月,期間又一個(gè)初出茅廬的小老師到現(xiàn)在成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的上老師。讓人最深刻的,還是期間鍛煉的上程。本覺得當(dāng)老師是一很容易的事情,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)學(xué)高等物理的大學(xué)生,那些初中物理都是看一眼就能懂的事情,然而其實(shí)教出又是另外一回事。
記得我上第一節(jié)的時(shí)候,上的是一節(jié)實(shí)驗(yàn)。在上之前本是覺得是很簡(jiǎn)單的事情,后上了之后才覺得這個(gè)想法是完全錯(cuò)誤的。首先在上之前,要寫教案學(xué)案,而且剛寫出的教案學(xué)案還出現(xiàn)的很多問題,主要是一些細(xì)節(jié)問題,要符合學(xué)生的要求和上的情況。然后要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,由于要讓每位學(xué)生都能做到實(shí)驗(yàn),要準(zhǔn)備的器材比較多,而且物理實(shí)驗(yàn)室的器材不足,要到物理實(shí)驗(yàn)室借用,所以準(zhǔn)備器材方面又花了很多時(shí)間。最后就是上了,上的過(guò)程也發(fā)生了些失誤,由于初中生的理解能力有限,所以講要詳細(xì)一點(diǎn),然而發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)都沒講好。
本是以為很簡(jiǎn)單的事情,卻讓我絞盡腦汁,這讓我對(duì)教師這一行業(yè)的理解有所改變。很多人都認(rèn)為,教師這一行業(yè)是一個(gè)很輕松的職業(yè),其實(shí)卻不然,老師要想盡辦法讓學(xué)生聽懂自己講的東西,要關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)情況和身心發(fā)展。老師作為學(xué)生們?cè)诩彝獾牧硪粋(gè)父母,可謂責(zé)任重大,沒責(zé)任感的老師不是一位好老師。
而就我個(gè)人而言,我覺得我當(dāng)老師的心態(tài)以前是有些問題的,不應(yīng)該把上當(dāng)作一很輕松的事情,應(yīng)該很認(rèn)真對(duì)待。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4
光陰似箭,朦朧中還記得剛來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)校的場(chǎng)景,剛來(lái)的時(shí)候碰到了許多的問題,有時(shí)總會(huì)感覺半年的實(shí)習(xí)生活遙遙無(wú)期。但是,昨天28期xx地區(qū)頂崗實(shí)習(xí)的駐縣老師來(lái)學(xué)校做交接。我才意識(shí)到自己的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,已經(jīng)進(jìn)入了尾聲。想到這里,腦海中出現(xiàn)許多畫面。
還記得第一次站在講臺(tái)上的緊張的感覺,那種手足無(wú)措。還記得剛看到班里人名單時(shí)的犯愁,記住這些名字是多么困難,但是不到一個(gè)月時(shí)間,我就記住了所有人的名字。也還記得第一次處理學(xué)生問題時(shí)的茫然,到現(xiàn)在每天處理事情的從容,平靜。還記得學(xué)生聽到我沒吃飯后,把自己的飯給我時(shí)的感動(dòng)。還記得你們哭著和我說(shuō)他欺負(fù)我時(shí)的可憐。不知不覺中我與這些孩子已經(jīng)在一起度過(guò)了四個(gè)月的時(shí)間,有過(guò)開心,有過(guò)生氣,有過(guò)傷心……
是啊,半年的生活過(guò)的很快,我不敢去想離開的那一天我會(huì)多么的傷心。我知道現(xiàn)在唯一要做的就是,我們要一起努力為了期末考,一起努力站好最后一班崗位,為我的實(shí)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。加油!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5
轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)已有一個(gè)月了。對(duì)于實(shí)習(xí)生這個(gè)曾經(jīng)陌生、曾經(jīng)憧憬的身份有了一點(diǎn)新的認(rèn)識(shí)。對(duì)工作、對(duì)人生,也有了新的認(rèn)識(shí)。
所謂實(shí)習(xí)生,顧名思義,它始終離不開學(xué)生的身份,是建立在社會(huì)實(shí)踐之上的。故其別與正職人員,其目的并非賺錢、謀利,而是要學(xué)習(xí)知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)橛辛诉@點(diǎn)認(rèn)識(shí),面對(duì)親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問:“放假也去實(shí)習(xí)啊?怎不休息一下呢?又沒錢!睍r(shí),我能找到一個(gè)滿意的答案。我不想虛度悠長(zhǎng)的暑假,我要過(guò)增長(zhǎng)一下見識(shí),積累一下工作經(jīng)驗(yàn)。
這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的過(guò)渡階段和必經(jīng)階段。在我看來(lái),一個(gè)成功的實(shí)習(xí)生,應(yīng)要牢記實(shí)習(xí)生的身份,也要忘卻實(shí)習(xí)生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學(xué)習(xí),這也職責(zé)之在。因而,必須要主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì),多做,多思考。而忘卻則是因?yàn)橹挥邪炎约寒?dāng)作是正職人員來(lái)看待,從心態(tài)上端正自己的態(tài)度,才能在實(shí)習(xí)期間有更大的收獲。
在當(dāng)前教育模式下的學(xué)生大多缺乏積極主動(dòng)性和創(chuàng)新能力。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長(zhǎng)的我們,做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實(shí)習(xí)的時(shí)候,儼然像個(gè)小學(xué)生上課那般乖巧和拘謹(jǐn)。人家沒叫我坐時(shí),我就呆站著;坐著的時(shí)候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動(dòng)人家的東西;私底下說(shuō)話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀(jì)律”。然而,工作和機(jī)會(huì)都是要靠自己去爭(zhēng)取的。在學(xué)生到實(shí)習(xí)生,再由實(shí)習(xí)生到從職人員這個(gè)過(guò)程中,誰(shuí)的角色轉(zhuǎn)變得越快,誰(shuí)就在起跑線上領(lǐng)先了一步。在剛開始的一個(gè)星期里,我的沉默和低調(diào)給我?guī)?lái)了閑適和無(wú)聊的實(shí)習(xí)生活。我開始覺得厭倦,也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當(dāng)作是正職人員般要求自己。
無(wú)可否認(rèn)的是,有不少人實(shí)習(xí)的目的并非單純想實(shí)踐體驗(yàn),更多的是想要賺錢或獲得實(shí)習(xí)憑x。這樣的人只會(huì)把自己局限在實(shí)習(xí)生的身份之下,缺乏應(yīng)有的集體意識(shí)和主人翁態(tài)度,故不能主動(dòng)承擔(dān)工作。事不關(guān)己,高高掛起的作風(fēng)甚至?xí)躺鰧?shí)習(xí)生好逸懶做、得過(guò)且過(guò)的.不良影響。前幾天,單位里來(lái)了一位和我們年齡相仿的女孩,她?茟c祝畢業(yè)一年,現(xiàn)在已經(jīng)是單位里的正職員工。在如今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)比激烈的市場(chǎng)里,一個(gè)只有?茟c祝畢業(yè)的女孩,怎能擠身于這種高門檻、高要求的政府機(jī)關(guān)呢?或許很多人都會(huì)和我一樣有這樣的答案:“靠關(guān)系,走后門!比欢,在接下來(lái)的幾天時(shí)間里,那個(gè)女孩用行動(dòng)否定了我的猜測(cè)。
同是年輕人,同是剛到單位,同是面對(duì)陌生環(huán)境。女孩的表現(xiàn)比我們積極、從容得多。即使跟單位里的人都不熟悉,但是當(dāng)她閑著的時(shí)候就會(huì)四圍逛下,看到有人需要幫忙的,不管是苦活還是輕活,她都主動(dòng)上前幫忙。而我們呢,因?yàn)榕掠绊憚e人工作,不敢亂動(dòng),坐在位置上等人家喊我們名字,給我們安排工作。有一次,一個(gè)居委主任上來(lái)領(lǐng)資料時(shí),認(rèn)出了她,并嗤嗤稱贊女孩以前在居委實(shí)習(xí)時(shí)非常能干,做事也積極之類的。看來(lái),謎團(tuán)得以解開了。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,既然投入了時(shí)間與精力,就要爭(zhēng)取收獲更多。常常會(huì)聽到前輩們的告誡:“把握好實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),要好好表現(xiàn)!痹谶@次實(shí)習(xí)前的見面會(huì)上,老師也再三強(qiáng)調(diào)要虛心學(xué)習(xí),積極主動(dòng)。如今一個(gè)活生生的例子放在眼前,告訴我們,不管就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)有多大,只要我們充分做好準(zhǔn)備,把握好每一次機(jī)會(huì),決不會(huì)沒有我們的藏身之所,立身之地。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6
1 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是面向企業(yè)信息化與管理解決方案提供商,目前所提供的服務(wù)涵蓋企業(yè)信息化基礎(chǔ)建設(shè),為企業(yè)流程管理BPM平臺(tái)、數(shù)據(jù)分析BI平臺(tái)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。并為合作伙伴與最終用戶提供與產(chǎn)品相關(guān)的技術(shù)支持、培訓(xùn)、實(shí)施與咨詢服務(wù),確保為用戶保持持續(xù)服務(wù)與技術(shù)創(chuàng)新。
動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)一直注重技術(shù)創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)客戶整體形象的把握,切點(diǎn)準(zhǔn)確,構(gòu)思精妙,服務(wù)完善,為企業(yè)打造出經(jīng)典力作,長(zhǎng)期以來(lái),動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)為眾多的企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)及配套作品設(shè)計(jì)服務(wù),占有市場(chǎng)的領(lǐng)先地位,并通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)、全面的專業(yè)技術(shù)服務(wù),符合市場(chǎng)需求的增值服務(wù)和周到的售前、售中、售后服務(wù),為客戶提供量身定做的媒體商務(wù)營(yíng)銷解決方案。
動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是一支致力于商務(wù)市場(chǎng)的互聯(lián)網(wǎng)及媒體開發(fā)的高科技服務(wù)隊(duì)伍,專業(yè)從事于企業(yè)網(wǎng)站策劃建設(shè)、廣告設(shè)計(jì)及企業(yè)宣傳推廣等相關(guān)服務(wù)。公司先后在杭州、寧波、上海等地建立服務(wù)站點(diǎn)。杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司因其公司創(chuàng)建者想要讓“讓科技充滿動(dòng)力,讓網(wǎng)絡(luò)更有趣味”而命名。
2 實(shí)習(xí)主要過(guò)程
此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的實(shí)習(xí),了解熟悉網(wǎng)絡(luò)科技有限公司營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)模塊的日常業(yè)務(wù),產(chǎn)品開發(fā)流程以及團(tuán)隊(duì)運(yùn)行制度等。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:
第一,了解杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的企業(yè)文化,熟悉杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司經(jīng)的營(yíng)單位,了解經(jīng)營(yíng)單位的經(jīng)營(yíng)對(duì)象。
第二,學(xué)習(xí)杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)推廣的基本流程,主要是對(duì)產(chǎn)品的線上推廣的前期策劃運(yùn)營(yíng)等作初步了解。
第三,學(xué)習(xí)從產(chǎn)品開發(fā)后期運(yùn)營(yíng)推廣中團(tuán)隊(duì)流轉(zhuǎn)的基本流程,主要包括以下方面:對(duì)接產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì),梳理產(chǎn)品開發(fā)的各個(gè)節(jié)點(diǎn);對(duì)接運(yùn)營(yíng)策劃團(tuán)隊(duì),了解產(chǎn)品推廣的主要步驟和方式。
第四,熟悉內(nèi)外對(duì)接的重要注意點(diǎn),適當(dāng)接觸商務(wù)談判。
第五,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。
3 實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
剛到公司的第一周,主要是了解杭州動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的企業(yè)文化,創(chuàng)立,發(fā)展,受挫,改革,奮起,并屹立至今的發(fā)展過(guò)程。我覺得,要融入一個(gè)公司,首先便需要了解這個(gè)公司的發(fā)展歷程,并能夠認(rèn)同公司的基本文化。動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)是一家十分注重技術(shù)創(chuàng)新,非常重視客戶,努力尋找準(zhǔn)確切點(diǎn),構(gòu)造精妙想法,并配以完善服務(wù),為合作方打造滿意產(chǎn)品的公司。在很長(zhǎng)的階段內(nèi),動(dòng)趣網(wǎng)絡(luò)為眾多的合作方打造網(wǎng)站,其站在市場(chǎng)的領(lǐng)先地位,此外它還提供優(yōu)質(zhì)、全面的專業(yè)技術(shù)支持,盡力讓自身符合市場(chǎng)的需求,是一家因時(shí)制宜的公司。
從第二周開始,我開始在產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)部門學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的方式方法,部門導(dǎo)師主要根據(jù)我個(gè)人的一些特點(diǎn),將我先安排在了策劃運(yùn)營(yíng)組。在這里我主要處理的是營(yíng)銷造勢(shì)文案的撰寫,我首先學(xué)習(xí)了解了公司幾個(gè)經(jīng)典文案案例的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,找到撰寫人進(jìn)行采訪和交流去理解他們?yōu)槭裁词沁@樣做的通過(guò)和幾個(gè)老人的交流,他們給到我了一些很寶貴的建議,這使得我在后續(xù)工作的時(shí)候很受用。
在對(duì)運(yùn)營(yíng)策劃有一定了解之后,我開始慢慢深入這個(gè)業(yè)務(wù)模塊。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中我主要學(xué)習(xí)掌握了公司內(nèi)部各部門對(duì)接的基本流程,其后,我進(jìn)行了部門間對(duì)接任務(wù)交接流轉(zhuǎn)的實(shí)操。其中和AE(銷售支持)、法務(wù)、UED部門的對(duì)接是最為平凡的。經(jīng)過(guò)幾次不太順暢的對(duì)接之后,我開始慢慢找到門路,會(huì)事先理清楚要對(duì)接的內(nèi)容和需要給到的結(jié)果,然后再去找對(duì)接部門的接口人做一對(duì)一的對(duì)接。這樣以后,所有的流轉(zhuǎn)流程都變得順暢起來(lái)。
在對(duì)公司內(nèi)部業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)方式和路徑有了基本了解之后,我便進(jìn)入了策劃案撰寫的實(shí)操過(guò)程。在剛剛開始撰寫專業(yè)策劃的時(shí)候,我顯得有些捉襟見肘。很多原來(lái)在學(xué)校適用的寫作方式在公司項(xiàng)目中卻并不適用,這讓我深深感受到了理論和實(shí)際之間的差距。在被指導(dǎo)老師批評(píng)了幾回之后,我的文案漸漸有了起色,變得越來(lái)越有實(shí)用性。其中,有一個(gè)case反復(fù)修改提交再退回修改,我一直跟進(jìn)了兩周。這個(gè)過(guò)程雖然非常痛苦,但是當(dāng)case最終被通過(guò)的時(shí)候那種愉悅的心情是不能用語(yǔ)言來(lái)描述的。這讓我深刻明白采用正確的工作方式是有多么的重要。
在接下去的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我接觸了公司的電子商務(wù)模塊,這給帶來(lái)的最大收獲是我對(duì)電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我還是堅(jiān)持認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是一種運(yùn)營(yíng)模式,不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷都是勢(shì)在必行的,它是傳統(tǒng)營(yíng)銷的一個(gè)重要的補(bǔ)充,也是電子商務(wù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)、核心。如果說(shuō),我覺得網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷在傳統(tǒng)行業(yè)中的運(yùn)用就像是給傳統(tǒng)行業(yè)裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢(shì),對(duì)于社會(huì)也是一種進(jìn)步和資源的優(yōu)化配置。這對(duì)于我的專業(yè)學(xué)習(xí)有一定的警示作用,我想如果要做回電子商務(wù),做好網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是必須的,或者掌握一些電子商務(wù)環(huán)節(jié)上如支付、網(wǎng)站管理、網(wǎng)站信息管理等技能。對(duì)我來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,SEO是我的目標(biāo),我想花一年的時(shí)間來(lái)進(jìn)行嘗試性的實(shí)踐,也完成一個(gè)有網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷SEO的夢(mèng)想,主要是通過(guò)自己建設(shè)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)。很希望能在大學(xué)的最后一年里多看一點(diǎn)書,拓寬一下自己的知識(shí)面,我相信我會(huì)有足夠的時(shí)間和精力,當(dāng)然還要一邊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
4 實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)
回首點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂,雖然通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到了一些更加有效果的東西,進(jìn)一步接觸了職場(chǎng)和社會(huì),但是發(fā)現(xiàn)自己在工作的過(guò)程中存在著很大的問題。很多情況下自己考慮問題不夠全面解決問題的方式過(guò)于單一和粗暴,處理同事關(guān)系的時(shí)候顯得過(guò)于生硬和幼稚。這些都有可能對(duì)未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生不可估量的影響。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我初步學(xué)會(huì)了在公司與學(xué)校不同的處事方式,就是勤做事,少埋怨。我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從小事做起,這樣公司同事才會(huì)更快的接受我們,接下來(lái)才會(huì)讓我們做一些重要的工作。 總體來(lái)看我覺得這次實(shí)習(xí)還是比較有意義的,畢竟至少這段經(jīng)歷讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)意識(shí)到了這些問題,更多的讓我關(guān)注到了自己不足的一面,這對(duì)將來(lái)自己真正踏入職場(chǎng)做了一個(gè)十分有意義的鋪墊。
這次經(jīng)歷,也同時(shí)讓我對(duì)自己的思維方式做了一次全面盤點(diǎn)和考察。其中有幾點(diǎn)是我覺得自己應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化練就的。
強(qiáng)化思維包容性:對(duì)于自己在思維上的包容性其實(shí)有幾年的刻意訓(xùn)練了,之前一直認(rèn)為自己是個(gè)很有包容性的人,但來(lái)到阿里之后,發(fā)現(xiàn)自己做的不夠。在這里,我需要把自己的時(shí)空觀拉的 更大,這樣才能看的更加繽紛。
精簡(jiǎn):這一圈下來(lái),很大的一個(gè)感覺是自己表達(dá)不夠精簡(jiǎn),想法很多卻不夠凝練,無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,需要的都是一個(gè)繽紛但精簡(jiǎn)的頭腦。
細(xì)節(jié):一直以來(lái),對(duì)于細(xì)節(jié)上的東西始終扣的不夠好,很多時(shí)候已經(jīng)不乏宏觀上的思考,但是在細(xì)節(jié)上面確實(shí)還扣的不夠。細(xì)節(jié)決定成敗,再次提醒自己。
交流:猛然發(fā)現(xiàn)自己相對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō),確實(shí)太悶了些,這里是個(gè)很開源的地方,但是自己卻沒有去和更多的人主動(dòng)建立連接,這是很值得引起自己注意的。
腳踏實(shí)地: 踏實(shí)的起步,才能更快的奔跑,要更加專注,更加踏實(shí)!
自信的淡定:今天,宣講方案的時(shí)候,竟然因?yàn)檠劬锏囊桓愠霈F(xiàn)了很大的狀態(tài)波動(dòng),這說(shuō)明自己仍然沒有建立真正的自信沒有建立從容不迫的感覺,克服它們,克服它們。
實(shí)習(xí)是我們踏上社會(huì)踏上職場(chǎng)前的必經(jīng)之路,我們每個(gè)人都需要認(rèn)真的去對(duì)待它。因?yàn)檫@是一次很好的學(xué)習(xí)與鍛煉自我的機(jī)會(huì)。十分感謝公司給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我能更加正確地面對(duì)真實(shí)的社會(huì),使我明白我必須要更加的充實(shí)和完善自己,為今后的成功之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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