國學經(jīng)典大學心得體會范文(通用16篇)
有了一些收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的國學經(jīng)典大學心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國學經(jīng)典大學心得體會 篇1
國學是中國傳統(tǒng)文化的精髓,對中國政治、經(jīng)濟、軍事等各方面都有影響極大,對于傳承文明,增強民族凝聚力,以及中華民族的復興都起著重要作用。
“長襲宿收,風神凝遠,制行峻潔,望而知其為貴介公子”。國學是中國傳統(tǒng)文化的精髓,對中國政治、經(jīng)濟、軍事等各方面都影響極大,對于傳承文明,增強民族凝聚力,以及中華民族的復興都起著重要作用。中國的國學思想,是中華民族共同的血脈和靈魂,是連接炎黃子孫的血脈之橋、心靈之橋。
世界上任何一個民族,要想自立于世界民族之林,必須具有自己獨特的文化,而中國的國學就具備這種獨一無二的特質(zhì)。國學經(jīng)典中蘊藏著中華五千年歷史智慧的精髓,構(gòu)成了我們精神生活的客觀環(huán)境,維系著中華文化之根。
“國學”一詞,最早出自章太炎先生《國故論衡》及《國學概論》的演講,它以先秦經(jīng)典和諸子學說為根基。涵蓋兩漢經(jīng)學、魏晉玄學、隋唐佛學、宋明理學和同時期的漢賦、六朝駢文、唐詩、宋詞、元曲與明清小說以及歷代史學等內(nèi)容,形成了恢宏的“經(jīng)”、“史”、“子”、“集”四大部分,其內(nèi)涵源遠流長,博大精深。
國學智慧涵蓋了“四書”、“五經(jīng)”、老子、莊子、偈語、禪機、二十四史、唐詩、宋詞和四大古典名著,它是萬億卷帙的古代文獻,體現(xiàn)了中國人對于生命和世界的理解。國學體系以“儒”、“釋”、“道”三家學問為主干,又分為文學、藝術(shù)、戲劇、音樂、武術(shù)、菜肴、民俗、婚喪和禮儀等支脈,為青少年汲取知識,了解民族傳統(tǒng)文化提供了一個便捷的渠道。
國學是中國傳統(tǒng)文化的精髓,它對中國歷朝歷代的政治、經(jīng)濟和軍事等方面影響頗深。對于傳承中華文明、增強民族凝聚力和民族的復興也起著重大的作用。作為炎黃子孫。每一個青少年都應該了解和熟悉國學,讓古人的思想和智慧時常充盈在心田,通過學習國學知識,提高自己的理解力,形成積極向上世界觀。
每一個中國人都應該了解和熟悉國學,根據(jù)國學所倡導的精神指引,“正心”、“修身”、“齊家”,成為一個品質(zhì)高尚、行為規(guī)矩的人,對國家和社會都能起到積極、正面的作用。推廣國學關(guān)系到民族素質(zhì)的提高,關(guān)系到中國青少年的健康成長。國學的精髓是“天人合一”,體現(xiàn)了人與自然、人與社會的和諧關(guān)系,這又是構(gòu)建和諧社會不可或缺的組成部分。
國學經(jīng)典大學心得體會 篇2
近段時間我們學習了國學經(jīng)典,通過學習漸漸的了解了書中的意思。
國學經(jīng)典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個中國人的立身處世之本,更是我們不可或缺的精神力量。傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深,流傳的經(jīng)典浩如煙海。
國學經(jīng)典中不僅有名家名言,還有貼近生活的人、事,以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能詳,還有的如“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這些使國學之精華更接近人們平時的日常生活,讓我們更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓用在實處。
在浩如煙海的中國古典著作中,《論語》一直閃耀著特別的光芒。兩千多年來,《論語》中“仁愛”的核心思想,始終浸潤著“達則兼濟天下,窮則獨善其身”的光芒,它為不同時期、不同年代的人們所推崇,所向往。原來總以為孔子是離自己很遙遠的古代圣賢,《論語》是學術(shù)家們才研究的歷史文化遺產(chǎn),從沒有想到它會如此親近地來到我們身邊。
《論語》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。作為教師,假如我們能感受到這些,那我們的心中肯定會少許多怨言,肯定會是一名快樂而幸福的教師。真正好的老師應像孔夫子這樣,平和地跟學生商量把這種天地人三才共榮共生的關(guān)系講透。面對不同的學生,我們老師就需要保持一個健康的心態(tài)。
就像孔子所說的那樣要“愛人”、“知識”。關(guān)愛別人,就是仁,了解別人,就是智。對學生多些了解因材施教發(fā)展學生的個性特長,對成績差的學生應以一種積極的心態(tài),正確地引導,相信他們一定會在自己的教育下有所轉(zhuǎn)變,只是遲早而已。
國學經(jīng)典里的每一個故事都告訴了我們許多人生的哲理和處事做人的道理,在擴大我們的閱讀量的同時,也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。讓優(yōu)秀的國學經(jīng)典始終伴隨著我們,讓我們一起在圣賢的光芒下學習成長。
國學經(jīng)典大學心得體會 篇3
中華五千年文明源遠流長,博大精深的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)給我們炎黃子孫留下了寶貴的財富。那些流傳了成百上千年的經(jīng)典著作、詩詞曲賦、文學名著、名言佳句,如燦爛的星辰,在歷史的長河中熠熠生輝。觀看了中國傳統(tǒng)文化誦讀節(jié)目,感受頗深,經(jīng)典誦讀大賽是以誦讀經(jīng)典、傳承美德為主題,復賽和決賽都采取國學知識和應用題的形式,在全國各地的選手為代表來參賽,已檢測當代學生對知識的掌握和品德的傳承。
經(jīng)典誦讀大賽在啟動儀式上,六十名學童集體誦讀《弟子規(guī)》,并舉行了開筆禮。經(jīng)典誦讀大賽是以三部分組成,分別是——我愛記詩詞、名師對對碰和美德大考驗。
我愛記詩詞是在大屏幕上出現(xiàn)1個或2個字,由5名選手分別說出有這些字的詩詞,堅持到最后者獲勝。那么多的古詩詞流利的從他們的口中說出,“冰凍三尺非一日之寒”平日里他們要下多少功夫!我覺得自己和他們相比遜色的多了,以后可得多讀而且這個比賽清晰的體現(xiàn)了我囯學生對詩詞的知識的掌握情況,也體現(xiàn)了我囯學生的博學多才!名師對對碰主要是回答“李白”“白居易”“杜甫”等的問題,從而得到三十分、二十分、十分。
最后是美德大考驗,導演會給選手們設置不同障礙,觀察選手們是否在生活能做到知行合一,學以致用。三百四十名選手有許多選手沒有通過比賽,很遺憾。經(jīng)典誦讀,是對廣大中小學生進行愛國主義和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚族精神,張揚中華文化的魅力的法寶。
經(jīng)典誦讀,使我們跨越了時空界線,連接起亙古爍今的世族文化精粹,為擁有五千年悠久歷史和五千年燦爛文化的中華民族唱響了發(fā)揚民族精神,弘揚民族文化的最強音。它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。
通過誦讀經(jīng)典詩文,可以讓我們走進一個妙不可言的世界。什么是儒家風范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經(jīng)典”他流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠方來不亦樂乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
通過觀看《青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》,讓我覺得經(jīng)典誦讀對我們的重要性。誦讀、熟背詩文,讓我們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式獲得經(jīng)典文化的熏陶。
培養(yǎng)我們的注意力和記憶力。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習慣,心地向善,提高修養(yǎng)。提升我們語文水平,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,我們要弘揚我們的民族文化,傳承民族精神,讓我們的每個人誠摯有愛、充滿活力,讓我們的社會更加安定有序、和諧美好,讓我們的國家更富。
國學經(jīng)典大學心得體會 篇4
中華文化源遠流長,博大精深,是我們炎黃子孫賴以生存的精神支柱和心靈家園。國學經(jīng)典則是中國人民精神風貌的集中體現(xiàn),民族精神的重要載體,中國人的文化根基,是中華生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力。誦讀國學經(jīng)典,品悟中華文化,傳承民族精神,涵養(yǎng)民族修為,承繼民族智慧,造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的現(xiàn)代中國人,是我們共同的使命。
“學而不思則惘,思而不學則怠”。這是儒家最經(jīng)典的一句話,告訴我們:學習是一個過程,也是一個自我完善的過程。人,只有不斷地學習,自己才會完善。在社會不斷進步、競爭一天比一天激烈的今天,你不好好學習,就跟不上時代的步伐,必然會被社會淘汰。“學”要學的精,“學”要學老,學到底。只有堅持到底才會得到勝利;只有學以致用,為我所用,才算是真正的學。
修身、齊家、治國、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。師德是師業(yè)之魂——教師一定要修好社會公德,堅守職業(yè)道德,科學嚴謹、認真求實;為人坦蕩、光明正大、誠實守信,先人后己;廉潔奉公,端莊穩(wěn)重,平易近人;知識豐富、語言生動、儀表整齊、舉止文明,以實際行動感召、帶動和影響廣大學生,要以大愛之心關(guān)愛每一位學生。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”“己所不欲,勿施于人。”自己不想做的事情,千萬不要強迫別人干;不能把學生當做自己的私有財產(chǎn),更不能把學生當做自己的出氣筒。因而,教師要加強自身的人格修養(yǎng),樹立師表形象。師德是師才之本——“師德養(yǎng)人,師才育人;德才兼?zhèn)浞綖樯鐣䲢澚骸!苯處煛皞鞯朗跇I(yè)解惑”,不僅要傳授知識,更要培養(yǎng)學生怎樣處事,怎樣做人。師德是師風之根——教師的一舉手、一投足、一笑一顰、一喜一怒都無聲無息地影響著學生。良好的師德會形成一種良好的風氣,一種良好的習慣,是保證我們教育百年樹人最重要的根。
國學經(jīng)典大學心得體會 篇5
一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動力,是中國人民精神風貌的集中體現(xiàn)。中華民族傳統(tǒng)文化的載體是國學,只有持續(xù)國學薪火,才能傳承中華民族的文化精神。省分行組織開展“學國學經(jīng)典,育道德員工”系列活動,使我受益匪淺,感受良多。
在國學經(jīng)典的叢林中漫步,可以在經(jīng)典國學的長河里凌波;可以在國學經(jīng)典的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我工作中的座右銘,可以用心中的最美的畫筆描繪一幅幅山青水綠歡聲笑語的畫卷;可以用凝重的深情,唱出我心中最美的贊歌——‘善政得民財,善教得民心’!國學經(jīng)典自有一方天地,讓思想自由馳騁;國學思想使人美麗,成就清新的高尚人生。把國學精髓運用到工作、生活實際,指導其人生觀、價值觀,發(fā)揮修身養(yǎng)性之功效。在浩如煙海的中國古典著作中,《論語》一直閃耀著特別的光芒。人們面對著工作生活等方面的壓力,競爭越是激烈,越是需要調(diào)整心態(tài),調(diào)試與他人的關(guān)系!墩撜Z》中娓娓道來,輕輕拂去你心靈的'塵土,教會你做人的道理。畢竟,這不是一個人的世界,不管多聰明能干的人,離開他人的幫助,是難有建樹作為的。一個人只是一葉“舟”,而眾人才是既能載“舟”亦能覆“舟”的水!靶奚怼R家、治國、平天下”。修身是一切的根本,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的理想,再美好的打算,在沒有實現(xiàn)之前,一定要先把眼前的做好。知識能夠讓你更懂得如何了解自己,知道自己的不足之處從而進一步完善。比如,在工作中,我們要做的不是發(fā)怒不是指責,是要從自身找不足,或是制定一個短期和長期目標,放在一個最顯眼的位置,能夠時時的看到,這樣你就能比較容易的實現(xiàn)目標。
國學經(jīng)典是傳統(tǒng)文化的`載體,是老祖宗留給我們的寶貴精神財富。國學經(jīng)典中對人與自然的關(guān)系、人與人之間的關(guān)系、人與自我內(nèi)心的關(guān)系等內(nèi)容有著十分系統(tǒng)的論述。在漫長的歷史長河中,國學作為中華文明的主要載體,傳誦著中華文化的觀念文明。它就像一根堅韌紐帶,將形形色色、方方面面的中華文明之珠串聯(lián)在一起,滋潤著中華萬物茁壯成長,展現(xiàn)著中華文明的精神,使中華民族以特有品質(zhì)和風貌自立于世界民族之林,其優(yōu)秀的思想文化已超越時空界限融入世界文化和現(xiàn)代文明,在國學各個學術(shù)流派存在的著作中,我們可以看到許多充滿人文智慧和寫信人生真諦的論述,其敏銳的觀察、合理的推定、經(jīng)驗的告誡,不僅是個人安身立命之本,更是一國安邦濟世之基。作為中華子孫,我們有責任將中華民族這筆精神財富吸收和傳揚。
國學是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。今后,我要多加學習,讓“國學經(jīng)典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,是自己的人生輕松而灑脫。
國學經(jīng)典大學心得體會 篇6
在高考完的三個月中,昏天黑地的玩,睡,吃,充斥著生活,長久的松懈真的會讓整個人都處于一種渾渾噩噩的狀態(tài)中。給高考完的學生們提個醒,千萬不要立馬改變你的生活節(jié)奏,變得無所事事。
我給自己制定了一系列的規(guī)定,首先我想要嘗試自己經(jīng)濟獨立,當然還是沒能夠完全獨立,但起碼的生活費可以靠自己掙取,也幸好我大一的校區(qū)是在市區(qū),好運氣地找到了一份兼職,晚上三個半小時在果汁店打工,一天35元,這樣算下來一個月也有小一千了,生活費也就有了,這是我的第一份兼職,也從中模模糊糊地感受到了社會與學校的不同。
第二是學習好專業(yè),達到標準。我的專業(yè)是政治學,But我對它完全不感冒(當初是被調(diào)劑過來的),但起碼考試不能掛科,不過有時候上課實在是太無聊了啊,忍不住不玩手機,玩手機的時候時間飛逝,聽課的時候度秒如年!
最后想了個辦法,直接把手機關(guān)機,這樣再摸手機的時候我也懶得去開機了。現(xiàn)在手機這個大干擾沒有了,只能聽課,倒也慢慢地感受到了一些課本的魅力,收獲到一些似有似無的東西,比起之前一節(jié)課都在玩手機等著下課的感覺強多了。而且當你看著身邊同學都在玩手機,你卻在聽課,莫名的心里升起一絲自豪感。(哈哈,我是有點這種感覺的,不過可別抵制不住誘惑被同化哦。
第三,不要浪費無謂的時間。最近新買了電腦,也裝了網(wǎng)線,想著終于可以盡情地看電視劇,綜藝?山(jīng)過了一下午看劇到都不想吃飯的地步的經(jīng)歷后,我徹底地改變想法了。以前在家還有父母督促,現(xiàn)在自由自在的,對于我這種自制力不太強的人來說,優(yōu)酷,愛奇藝這些就是禍害,一股腦地把它們都卸載了,現(xiàn)在看著空蕩蕩的桌面,真是太清凈了!
對于視頻呢,我想說的是,它們真的很有吸引力,會讓你在電腦前面上廁所都不想去(自控力強的請繞過),所以眼不見為凈,卸載!不要再讓它們浪費你的時間了。不過也不是說什么都不看,只是要規(guī)定個時間,約束好自己,不能把我們的大好青春都浪費在這上面是不是啊,姑娘們!
第四,做自己喜歡的事。我個人比較喜歡球類,幸好有個投緣的舍友,所以也會抽空兩個人去打打排球、網(wǎng)球、乒乓球啊,我覺得運動還是很重要的,我每次運動完都很餓很餓,正好去吃飯,當然也就吃很多很多。社團部門呢,我并沒有報很多,只進了兩個我最喜歡的,這樣不會太分散精力。
雖然我現(xiàn)在的生活少了一些潮流、熱門娛樂八卦,我卻覺得得到了更多的有價值、有意義的東西,身體倍棒,青春洋溢,獨立自愛,我覺得這才是大學生的正確打開方式,雖然電影中轟轟烈烈的很青春,但我覺得平常生活中的日子更靜好。
國學經(jīng)典大學心得體會 篇7
本次演講會參賽的人員均為我公司各院店工作在一線的員工,這個題目對于他們,包括他們和在參加大會的所有人面對這個題目來說,是非常合適的,也非常契合實際的。
很多參賽的員工基本都是初次登臺,面對下面那么多的聽眾,很多人顯出了緊張的情緒,思緒逐漸混亂。
然而這個機會就是來鍛煉大家的,鍛煉大家面對復雜多變的事務時,自己該處于什么樣的狀態(tài)。當然了也有很多優(yōu)秀的演講者,對此主題用非常好的方式和邏輯,發(fā)表闡述各自的觀點,贏得了在場聽眾包括我的一致歡呼和贊賞。這個時候掌聲給予了演講者充分的肯定,當然掌聲也是鼓勵那些在臺上緊張的演講者有更大的信心。
用有限的青春做更多有價值的事。然而在這個社會環(huán)境的階段了,我們卻做了什么?每個人都想為了自己的夢想而奔跑和追尋,到最后卻還是碌碌無為。
其中最重要的就是他沒有停下腳步去思考自己所做的一切是否正確,是否有不對的地方。
沒有站在一個點上踏踏實實的去努力過,付出過,怎么也發(fā)現(xiàn)不了自己的價值和準確的目標。
在這個青春年代,我們唯一能做的就是發(fā)揮自己更大的能力,不斷的c學習,充實自己。在目前這個平臺上發(fā)揮中學習,學習中發(fā)揮。
做到最好,做到最棒。
人的一生只有一個青春光陰,如何讓自己的人生在以后的旅途中順利和輝煌,完全靠現(xiàn)在自己的努力拼搏。有的人一生很平庸,有的人一生很輝煌,有的人平庸后輝煌,有的人輝煌后平庸。因為這是一個堅持的過程,沒有堅持只能被社會淘汰,只能落后,唯獨只有艱苦的奮斗才可積累自己的成功,鑄就最后的輝煌。
在目前,大家能夠發(fā)現(xiàn)找到韓影宮這個人生的起跑線,并且有更大的空間可以無限發(fā)揮的時候,何不積極主動的去奉獻自己的滿腔熱血,譜寫自己美麗的人生華章。
我們還年輕,我們童年的時候是因為無知,我們老去的時候已經(jīng)為時已晚,何不趁現(xiàn)在去奉獻。遇到問題不必躲避,遇到難題不要推諉,遇到責任不要躲避,年輕人就要拿出年輕人的干勁,樂于奉獻,甘于奉獻。
你做或者不做,事情就在那里,你說或者不說,問題就在那里,你躲或者不躲,責任就在那里。與其最終用壓抑的心情去對待處理,何不用一種樂觀積極的心態(tài)去面對。我們要知道自己的青春很寶貴。
可惜我們卻忽略了很多很多?自己的奉獻不僅僅是讓自己幸福,也讓自己更早的學到了更多知識和經(jīng)驗,更多的幫助了周圍的人,讓他們因我們的青春奉獻而驕傲。
國學經(jīng)典大學心得體會 篇8
大學,是每個學子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進入自己理想的學府。接納曾經(jīng)的努力和支付,雖然辛苦,但卻很值得,因為我現(xiàn)在如愿以償了。
每在人生的差異階段都市樹立自己差異的人生目標,這樣,我們才會有更多的收獲,更多的突破。樹立目標只是第一步,要害是看你怎樣去實現(xiàn)它,在努力的歷程中,我們也學會許多,在生長的歷程中留下富厚的一筆。
當我們進入高中校園的時候,我們就在默默的向自己理想大學進軍。那么多年的努力和支付,并不算什么,以后另有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:支付就會有回報,機緣總是看重于有準備的人。
當我們夜以繼日期待的錄取通知書拿得手上的那一刻,我激動了。因為這是我十幾年努力的結(jié)果,我的支付獲得了回報,相信每個同學都曾經(jīng)或多或少的在心里理想過自己理想的大學生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現(xiàn)實存在著一定的差距。為了實現(xiàn)自己的理想,我們應該越發(fā)努力、刻苦的學習,不是嗎?
說實話,當我踏進這所大學的第一感受真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感受就是:這里的樹木多,而且種類繁多!真不愧是第一林業(yè)學院啊。第二個就是:它的占地面積并不太大,住宿情況也算不上太好的。但我的這些想法很快就被取消了。厥后我從別人那里才得知。原來我們現(xiàn)在的宿舍條件是學校最好的,而那些學長們卻還沒有我們這種情況,但他們卻照舊一如既往的刻苦學習著,他們沒有訴苦,他們只是默默的支付和學習。他們的那種精神值得我們學習和思考。他們都可以,我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的情況和條件,但我們可以選擇適應,情況的優(yōu)劣并不能淘汰我們學習的熱情,反而更會激勵我們越發(fā)努力的學習。只要肯努力,肯支付,就會收獲一份希望,要持之以恒。
我們離開家,離開自己的親人、朋友,來到大學這個小社會中,一開始可能會不習慣。但我們也會盡快的去適應并喜歡上這種生活。上大學的目的并不光是為了讓我們學到課本上的知識,更多的是培養(yǎng)我們獨立自主,適應社會的能力。所以我們更應該加倍的珍惜這份來之不易的時機。
一開始,我們還以為大學的生活是輕松的,但事實卻不是這樣。聽過系主任介紹完我們所要學習的課程后,我深深的感應我們的學習任務照舊很重的,并沒有我們想象中的那么輕松。要想學好那幾十門作業(yè),并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。
在這三年的時間里,我們會滿載而歸,然后帶著希望走向我們憧憬的社會。我們一起努力吧!
國學經(jīng)典大學心得體會 篇9
讀書破萬卷,開卷有益,書籍是人類進步的階梯,書是人類探索文明的燈塔…… 等等,如此多的名言警句,恰恰說明人類將讀書學習冠之為最高的精神文明行為。隨著科學技術(shù)的高度進步,人類獲得信息知識的渠道信手可得,讀書早已不在是高居廟堂之人的“專利”。但是,文化知識的通俗化、快餐化、垃圾化也充斥著我們的世界,“我只愛看知音、讀者、故事會”、“我就看卡通漫畫、芭比公主……”,是毒草,還是糧食,已經(jīng)讓人模糊不清了。時時嘆氣對女兒說:“多讀書,讀好書,不要老看電視、玩電腦、”,可惜自己也不知道究想讀什么樣的書才好,想起少年時候最愛讀的儒勒.凡爾納的科幻小說,那時同學們經(jīng)常在一起爭論《海底兩萬里》,向往海底的神秘世界
就想和尼摩船長一起探險….. 《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇
國學經(jīng)典大學心得體會 篇10
大學期間,進了一家教育實習單位。
剛進這個單位的時候,心里多少有些不滿意。臟亂的環(huán)境,電梯里充滿了油漆的味道。曾經(jīng)好幾次在心里打起了退堂鼓,想要快快結(jié)束實習期,離開這個公司。
但是時間長了,我發(fā)現(xiàn)自己越來越不想離開這里,并不是因為,已經(jīng)對這里的一切習以為常,或是一些其他原因。而是一件事情深深觸動了我。
很平常的一個早晨,我提前半個小時,來到了公司。原本心里多少是有點兒優(yōu)越感的,心里暗自慶幸“像我這么勤奮的員工已經(jīng)不多了吧”。但事實給了我一記重重的耳光。
剛剛坐在工位上,我就發(fā)現(xiàn)公司過道的拐角處大家在開會。旁邊沙發(fā)上還有被子和褥子?礃幼,是有的員工晚上加班不回家,住在了公司里。
其中有個瘦瘦高高的主管給大家看會時說的一句話,深深觸動了我,他說:‘同是一個肩膀扛一個腦袋,我們不比別人差!”
是啊,雖然人與人之間有顏值高與低之分,但是都是同樣的一個肩膀,頂著同樣的一個腦袋,我們憑什么要比別人差?
國學經(jīng)典大學心得體會 篇11
大學是一個人成長,學習的樂園,大學提供給我們一個展現(xiàn)自我,汲取知識的平臺。不知不覺我馬上就要畢業(yè)了,現(xiàn)在回想起來,這大學四年來的學習,讓我受益匪淺。
聽講座也是大學學習的課程,光陰似箭,日月如梭,回憶起來,大學期間的各種講座,讓我的課余生活增色了不少。“聽君一席話,勝讀十年書”,他們精彩的演講深深地感染著我。講師們的每一次講座,都涵蓋了系統(tǒng)的專業(yè)知識,穿插上自己豐富的人生經(jīng)歷,并潤色于獨特的見解,精湛的分析。每次聽完后,不僅拓寬了我的知識面,增長了我的見識,更激起了我對自己人生的思考。
記得第一次去聽講座場景,那個時候確實是很痛苦的,那時天氣熱,而且人又多,雖然有座位給我們座,但是聽講座的人又多,整個教室又悶又熱,那時的感覺真的不是那么好受。之后,由于種種原因,我隔了好一段時間沒有去聽講座。當我再次聽講座時,我發(fā)現(xiàn)其實有一些講座對我很有幫助,我確實能在聽講座的過程中學到很多東西。在學校里,獲得信息的來源有很多種,如上網(wǎng)、看書、參加活動、聽講座等,F(xiàn)在作為一名大學生,獲得一些信息的來源很大部分都來源網(wǎng)上,雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料,但網(wǎng)上的東西其真?zhèn)芜得有一定的閱歷才能辨別出來,而且在網(wǎng)上看的東西多忘記的也快。
在大三大四,我覺得有時候去聽聽講座 獲得一些信息的來源是一個不錯的選擇,當然去聽講座也要有選擇性的,不要盲目的,為了學分去講座里呆著,那樣的話是毫無意義的,還不如留著時間去做自己覺得更有意義的事情,每一次講座,都有可供我們借鑒的地方,當然并不是每個講師講的每一觀點都是對,最起碼有一些觀點我個人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過講師的精心準備過,就算有和自己觀點不同的地方,也是值得我們?nèi)ニ伎嫉。有一些講座的具體內(nèi)容我自己都忘記的,但有一些卻留個我很深刻的印象。
無論在什么階段,遇到什么困難,我們都要有堅持到底,永不放棄的精神和毅力。想要擁有驕人的成績,首先得努力為自己尋找學習對象,擁有一個好的學習圈子,只有這樣才能更好的學習。好的學習對象可以為你營造好的學習氛圍,讓你想不學都不行,不給你懶散的機會。大學是一個小社會,在這里我們要學會主動出擊,為自己尋找好的學習圈子,不要像高中那樣指望老師會嚴格要求你,為你營造好的學習環(huán)境,尋找學習對象。在大學這些都得靠自己,得學會自主學習、主動出擊;學會適應大學的學習方式;學會獨立自主,不要再想依賴別人了;蛟S在這轉(zhuǎn)變的路上會遇到挫折,但它們只是老天對你的考驗,只要你堅信自己能改變,努力改變,你就能夠成功!
其實聽講座的過程跟課堂聽課大同小異,就是專心聽,兼做筆記。講座筆記是講座內(nèi)容的記錄,因此是具有指導作用或?qū)W術(shù)價值的, 準備好一本專用的筆記本用于記錄講座內(nèi)容是非常重要的。同時在聽的過程中需要與演講者同步思維,這樣才不會遺漏講座的重點。關(guān)于講座的筆記,與課堂講課的專業(yè)課筆記稍有不同,最好能在頁首注明講座的時間、地點、講座主題、主講者個人基本信息等,其次是簡明扼要地記錄講座的理論框架和基本內(nèi)容,令人耳目一新的新概念、新觀點,值得進一步思考、研究的空間,以及自己在聽講過程中的感悟和思考,這些學術(shù)思考的火花稍縱即逝,不管成熟與否,一定要先記錄下來。
這些講座與我們專業(yè)知識緊密相關(guān),但是卻不單一,涉及不同課題觀摩聆聽名師講座, 名師神采飛揚,聽者亦有心得。一千個讀者的心中有一千個哈姆雷特。而面對著鮮活的教學對象,智慧的教師必然沒有相同的課堂。
在這大學的四年里,我很慶幸自己能堅持去聽了那么多各種各樣的座,我也在這過程中不斷的豐富自己,完善自我,為自己即將到來的職業(yè)生涯積聚著能量。我希望終有一天,我也能像我的老師們一樣,以自己豐富的學識、不俗的談吐去滋養(yǎng)我的學生們。
國學經(jīng)典大學心得體會 篇12
作為口腔醫(yī)學專業(yè)的學生,我很榮幸能夠進入口腔醫(yī)學專業(yè)相關(guān)的醫(yī)院進行實習。相信每個人都有第一天實習的經(jīng)歷,也會對第一天實習有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過實習經(jīng)歷的學生,頭幾天的實習,心情自然是激動而又緊張的。剛開始,醫(yī)院實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新的工作環(huán)境、文化建設,以及實習中的一些基本操作等。
雖然這一周的實習相對比較輕松,但我對自己的要求并不放松。在閑暇時,我會主動走進其他醫(yī)生的診室進行學習。此外,我也會利用一些時間拿起書本對已學過的知識進行復習總結(jié),加深印象,這更有利于我之后的實習生活。雖然學習的過程會有些枯燥,但我依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以的熱情融入實習生活中。
國學經(jīng)典大學心得體會 篇13
從學生變?yōu)槔蠋煟瑥囊婚_始的拘謹,到現(xiàn)在的侃侃而談,在這里,我蛻變了很多。作為物理老師,我深知物理需要多多練習,所以買了習題冊復印出來給學生們練習;我按照學生的作息時間,隨學生一塊上早讀、晚自習。與此同時,我積極主動的參加響水河學校的初三年級中考備考復習研討會,有幸聽取了浮山縣教育局教研室的老師以及浮山二中、三中及響水河學校優(yōu)秀教師分享的教研教學經(jīng)驗,在這個過程中,我看到了差距,收獲很多,下定決心努力提升自己的教學能力。在學校的賽課評課期間,利用空閑時間向其他教師學習教姿教態(tài)、技巧方法、策略結(jié)構(gòu)等教學方法。
在實習的期間,班主任王老師請假一周,為了讓學生能夠努力學習,我自覺擔任起管理學生的工作任務,深刻體會到了作為老師的不易。我也承擔了37班一周的語文課,在這一周里,我與學生建立了深厚的情誼,同時也和學生家長進行了深度的溝通交流。當學生主動向我詢問題目的時候,我相信,我是真的融入他們了。
實習是師范生必不可少的一部分,它是實踐性教學環(huán)節(jié)的重要組成部分,也是進一步提高教學能力,鍛煉自己的大好機會。在實習過程中,我深刻體會到了作為一名老師的辛勞與歡樂,我很開心,能夠來到響水河學校實習,我也會在之后的日子里一直努力,不負光陰。
國學經(jīng)典大學心得體會 篇14
在手術(shù)室的四周實習已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段實習生活,我的感受很深,在這里的每個老師都充滿熱情的教導我們,我不僅夯實了以前在學校所學的知識,掌握了許多實際操作,熟悉了手術(shù)室的各項規(guī)章制度嚴格,并熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。
通過自己的親手實踐、我學到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中的做好各項手術(shù)準備勞作,器械傳遞配合以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點勞作,和手術(shù)器械的清理、打包。每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,這都是一種考驗和一分不可多得的寶貴經(jīng)驗。
通過老師的講授和這四周的認真實踐,我更加了解了手術(shù)室的設施,以及外科手術(shù)的步驟,我也知道了作為洗手護士必須嚴格遵守無菌操作原則。除此之外,我們還要做到迅速而準確傳遞手術(shù)器械。我特別感謝各位老師的教導,我會牢記老師們以身作則的優(yōu)良作風,及謹慎做事的工作態(tài)度,并不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在工作中獲得更大的進步。我會在以后的學習生涯中不斷努力,做好一名白衣天使,把醫(yī)學事業(yè)發(fā)揚光大。
國學經(jīng)典大學心得體會 篇15
來到州信訪局實習只有短短四天,但在這短短的時間里,我卻學到了很多從未見識過的事情。
第一周我的工作是坐在前臺辦公桌,負責記錄上訪群眾的登記信息。每天都有來自州內(nèi)各縣市的群眾陸陸續(xù)續(xù)前來上訪,反映的問題也涉及土地,經(jīng)營,教育,退休保障等方方面面。這幾天里大廳的各位領(lǐng)導和工作人員都對我耐心指導,工作起來也非常細致負責。通過幾天的觀察學習,我學到了接到上訪電話時要有禮貌,把對方所說的內(nèi)容做好記錄,以便查詢;接待員接待上訪群眾時,要耐心和群眾溝通,明確訴求并盡力為他們協(xié)調(diào)溝通等。在聆聽信訪過程時,我也利用互聯(lián)網(wǎng)學習了諸如土地使用權(quán),貸款購房流程,退休保障等詞條信息,這對我了解實際社會生活,學習公民權(quán)益有很大幫助。短短幾天讓我明白,無論在學校學了多少理論知識,“紙上談兵”終還是沒有親自躬行的體驗深刻。
國學經(jīng)典大學心得體會 篇16
自上周收到通知后,作為學生的我,開始了人生第一次的實習工作。在這里,學到了在課堂上學不到的知識,感觸很深,收獲頗多。
在學習整理及核對檔案過程中,我對部門的運作流程以及業(yè)務有了一個初步的了解。雖然實習才剛剛開始,在社科聯(lián)的良好工作氛圍下,我收獲了寶貴的經(jīng)驗。待人接物要真誠熱情,這樣才能使人更容易獲得別人的理解和肯定,才能更快融入新的工作環(huán)境。干工作要嚴謹認真,善于鉆研,才能更高效的完成各項工作任務。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,相信通過這次寶貴的實習,使我開闊視野,增長見識,為自己今后進一步走向社會打下堅實的基礎。
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