參觀圖書館的心得體會(huì)范文(精選14篇)
我們心里有一些收獲后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編精心整理的參觀圖書館的心得體會(huì)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
參觀圖書館的心得體會(huì) 篇1
廣州的圖書館確實(shí)和佛山的圖書館有很大區(qū)別,就算是大年初一,圖書館里依然有不少人。干凈的地板,寧靜的讀書室,午后的陽光和沙沙的讀書聲。我和母親僅直上了二樓,走進(jìn)了視聽圖書館,視聽圖書館和別的圖書館有所不同。這里陳列的'不僅有圖書,還有許多硬是座屏,錄音和光盤,門前還有幾張放著公共電腦的桌子。這可都是新鮮東西,我向母親問這問那,像一個(gè)從古代穿越過來的人一樣,在圖書館里踱來踱去,當(dāng)聽母親說那些電腦是公共的,還可以把這些影片免費(fèi)借回家是,我更驚訝了,像打開了新世界的大門,有時(shí)看見自己喜歡的漫威影片是,難免還要仔細(xì)端詳一番。
正在我對(duì)那些“新事物”上躥下跳是,母親悄悄地拍了我一下,在我耳邊小聲的說:“你看那邊!笔种钢鴰讖堥営[桌。桌那邊坐滿了學(xué)生,看身高應(yīng)該是高中生,每個(gè)人手里拿著的不是手機(jī),玩著的也不是吃雞、王者榮耀。讓他們沉醉的,是在他們面前的那些書本,他們臉上雖沒有我們?cè)诖蛴螒驎r(shí)的激動(dòng),但卻有沉浸在書中漫游的愜意。
大年初一的,原本是放假和玩樂的日子,但他們此時(shí)卻在這圖書館里尋找那份屬于他們自己的快樂。我不清楚他們看的是什么書,看的書有多難或多簡(jiǎn)單,但至少他們愛讀書的精神,是在值得我們點(diǎn)贊、學(xué)習(xí)。也許在這里讀書的人學(xué)習(xí)成績(jī)不一定很好,但精神一定是最可嘉的。我和母親安靜地繞過那些學(xué)生,并不想打擾他們,這次來圖書館,我雖然一書未借,但卻又收獲了很多。走出廣州圖書館的大門,我再次看見那座雕像,那閃閃的鑰匙上依然閃閃地刻著那四個(gè)字“智慧之鑰”。
此時(shí)此刻,我好像明白了其中蘊(yùn)含的道理……
參觀圖書館的心得體會(huì) 篇2
9月24日下午3時(shí),我們校園記者來到新建成的焦作市圖書館,映入眼簾的是高大漂亮的樓房。在圖書館阿姨的帶領(lǐng)下,我們參觀了這個(gè)圖書館。
進(jìn)入第一層,首先看到的是電子閱覽室。讀者只需要輕輕一點(diǎn)屏幕,就可以知道你想要的書在哪一層。這里的圖書真多啊,成人的、少兒的.,讓人眼花繚亂。各種舒適的座椅讓人看見就想坐下不走了。圖書館還設(shè)有殘疾人的閱覽室,考慮的真是周到啊!
我們來到第二層,這里是老干部閱覽室。這里有雜志、報(bào)紙、書籍。阿姨告訴我們,這里有報(bào)紙500多種呢,可以找到自己想要的所有資料。想想老年人在這樣一個(gè)舒適安靜的環(huán)境讀書看報(bào),真是一件十分愜意的事情!
緊接著,我們又參觀了第三、四、五層樓,那里有多媒體視聽室,還可以通過自己的眼睛、耳朵找到自己想要的知識(shí)。我們激動(dòng)地都想跳起來,太好了,以后就可以來這里讀書了!
這時(shí)候,館長(zhǎng)阿姨允許我們?cè)谶@里看30分鐘的書,我看看這個(gè),翻翻那個(gè),愛不釋手,哪本書都想看,也不知道該看哪本了。
最后,我咨詢了如何辦借書證的事宜,我要回家讓媽媽給我辦個(gè)借書證,只要有空就來看書,也希望大家都來看哦!
參觀圖書館的心得體會(huì) 篇3
參觀圖書館已經(jīng)有許多次了,作為新生的身份參加了一次,作為圖委會(huì)的成員有兩次經(jīng)歷。不過雖然參觀了多次,但每一次都有新的發(fā)現(xiàn),有不同的感受。
在我看來,圖書館的特點(diǎn)就是“大”。在這里不僅有自修室,學(xué)術(shù)沙龍,而且有各種各樣的書庫,種類繁多。圖書館也是韶關(guān)學(xué)院特色的建筑物,整棟建筑顯得格外引人注目。在這里既可以閱讀中外的學(xué)術(shù)名著,也可以看到日新月異的信息技術(shù)。在這面積大藏書量豐富的圖書館,可以獲得所需要的知識(shí)。
圖書館的另外一個(gè)特點(diǎn)就是書目齊全,分類清晰。從一樓到六樓,分門別類:文學(xué)類,社會(huì)科學(xué)類,自然科學(xué)類,外語類等等,還可以閱讀近期的報(bào)刊,甚至還可以查找年代久遠(yuǎn)的報(bào)刊。
此外,圖書館也十分人性化。隨著大批的`新生的到來,為圖書館正常的工作帶來了一定的影響。很多新生不知道如何利用這個(gè)龐大的知識(shí)海洋,為此,圖書館以學(xué)生為本,推出一系列方便新生的舉措,例如在沒有一卡通的情況下,我們可以進(jìn)入書庫閱讀書籍,可以辦理臨時(shí)的上網(wǎng)卡,在報(bào)刊庫還可以用身份證抵押……這一系列的舉措,極大地豐富了新生們的課余生活,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),給感到茫然失措的我們帶來心靈的慰藉。同時(shí),老師的熱情接待和耐心講解,讓我們明白圖書館以學(xué)生為本的工作理念。
當(dāng)然,圖書館也存在著一些問題,個(gè)別老師態(tài)度不是很友好,對(duì)新生不是很有耐心;同時(shí),書庫的書籍更新速度比較慢;電腦速度有點(diǎn)慢等。
期待著我們的圖書館越來越好!
參觀圖書館的心得體會(huì) 篇4
正值金秋送爽的時(shí)節(jié),踏著輕快的步伐,我們校園記者一行來到新落成的市圖書館參觀體驗(yàn)。
一到圖書館前,我就被它的氣勢(shì)吸引住了——科幻的外形配以銀灰色的'瓷磚,帶給人們強(qiáng)烈的視覺沖擊。經(jīng)老師介紹,整個(gè)圖書館呈方形,寓意書籍是人類的精神食糧。現(xiàn)在,我都迫不及待地想進(jìn)去看看了!
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,大家步入大樓,我感覺自己仿佛進(jìn)入一個(gè)超級(jí)大迷宮。八層的大樓被劃分成很多功能區(qū),有多媒體視聽室、閱覽室、古籍室、過期期刊室等,還有專門為殘障人士設(shè)置的閱覽室,但我最感興趣的還是能自由上網(wǎng)的電子閱覽室和兒童閱覽室。尤其是兒童閱覽室,里面有《丁丁歷險(xiǎn)記》、《世界未解之謎》、《魯濱遜漂流記》、《老夫子》等我最喜歡看的書。
我們校園記者就像進(jìn)入了幸福的海洋,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地在一排排書架上找自己喜歡看的書,就連同行的家長(zhǎng)們也紛紛夸贊這里好。老師告訴我們,現(xiàn)在,我們所看到的僅僅是一部分展書,到10月1日正式開放時(shí),圖書會(huì)更多。
離開的時(shí)間到了,我心里默默地想,到時(shí)候一定要讓爸爸給我辦一張借書證,那樣就能天天看自己喜歡的書了!
怎么樣,愛看書的小朋友們,你們心動(dòng)了嗎?
參觀圖書館的心得體會(huì) 篇5
閱讀點(diǎn)亮人生,書香浸潤(rùn)童年。懷著神圣的向往,我來到了圖書館。
首先,我進(jìn)入了圖書館的大門中,在這里,有一種戶外的感覺,陽光直射在大廳,空氣特別的清新。周圍掛著一幅幅書法作品,使我們置身于幾千年以前。這里十分安靜,每個(gè)人都在安安靜靜的看著書,每當(dāng)?shù)玫揭槐緯,都如饑似渴、狼吞虎咽的閱讀,似乎書就是生命的全部。
高爾基曾經(jīng)說過:“每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了!弊x到一篇美文,你的靈魂就可以得到升華,自己的審美也會(huì)因此提高。
圖書館不愧為知識(shí)的寶藏,這里不僅有我們熟悉的散文、詩文、小說,還有那些著名的醫(yī)學(xué)、地理、鐵路等相關(guān)圖書,他們整齊有序的'排列著,像等待檢閱的哨兵。這似乎要像每一位讀者召喚“快來啊,我這里有你所有所需要的知識(shí)!泵恳槐緯N(yùn)含了多少人民的熱血與智慧,他們?yōu)閷懽鞫,一生致力于一本書,但不?huì)被貪婪所吞噬,他們不背叛祖國(guó)的品質(zhì)卻讓我們自豪。就像我們熟悉的朱自清,寧死也不吃亡囯糧。
那些在書的海洋中暢游的人們,心仿佛已不再這個(gè)世界,他們的心隨著作者飛向另一個(gè)世界,一個(gè)不一樣的世界。他會(huì)讓你著迷,讓你不可思議。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”它在提醒這人們不早了。零碎的腳步漸漸消去,有的是歡樂,有的是戀戀不舍,還有的則有一絲無奈。
那些依依不舍的讀者走后,圖書館又恢復(fù)到以往的寧靜。
參觀圖書館的心得體會(huì) 篇6
星期六上午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒂^圖書館。
同學(xué)們集合完畢,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入圖書館大廳。進(jìn)入大廳首先看到的是借閱辦卡服務(wù)臺(tái)。接下來,圖書館的謝阿姨給我們講了館內(nèi)紀(jì)律,一定要安靜,不能打擾到在館內(nèi)閱讀的人們。然后,帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入正式參觀。
我們先來到殘疾人閱讀室,看到了好多盲人書。(書上布滿了許許多多的釘子孔,根據(jù)釘子孔的多少、順序可以摸出是什么字,我自己是這樣認(rèn)為的。)為了方便殘疾人閱讀,設(shè)在了一樓。
接下來,謝老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到二樓的圖書流通室。同學(xué)們看到那么多的'書都好奇的伸手想拿下來來看。管理員阿姨看到了,給我們講了這里的書整理起來很費(fèi)事,我們呆了沒多久,就出來了。
我們又來到三樓的報(bào)刊室。謝老師給我們講,這里的報(bào)刊室存放著很多年以前的報(bào)紙。為了方便查找,管理員都把報(bào)刊分別分類,把不同年月的辦刊分開來存放。
最后,同學(xué)們來到繪本區(qū),聽老師給同學(xué)們講繪本故事。
通過這次參觀學(xué)習(xí),我學(xué)到好多東西。感謝老師和館里的阿姨,給我們提供這次集體參觀的機(jī)會(huì)。
參觀圖書館的心得體會(huì) 篇7
9月14日上午在我部曾主任帶領(lǐng)下,我和同事們來到廣州圖書館外文室參觀。首先我們?cè)诮哟衣犃藦V州圖書館外文室的負(fù)責(zé)同事向我們介紹外文室的工作流程和藏書刊量。然后他還介紹了外文室的兩大亮點(diǎn)。一就是英語角,對(duì)于學(xué)習(xí)英語有興趣或有需要的讀者可以借這個(gè)平臺(tái)來進(jìn)行交流,還可以在定期舉辦的講座中獲益匪淺。另外就是他部門的同事們發(fā)現(xiàn)藝術(shù)方面有越來越多的.人去學(xué)習(xí)和實(shí)踐,于是成立了個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)資料室。這個(gè)資料室采取會(huì)員制服務(wù)。這樣做,吸引了學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生讀者和搞藝術(shù)創(chuàng)作或室內(nèi)設(shè)計(jì)的讀者來查找資料并就地創(chuàng)作。同時(shí)還可以進(jìn)行作品展示和交流。聽完他的介紹后,在他的帶領(lǐng)下,曾主任和我們一起參觀了廣州圖書館外文室和藝術(shù)設(shè)計(jì)資料室。在外文室我見到明亮干凈的閱覽室,讀者在安靜地看書,書架上的書排列的很整齊。工作人員穿著整潔的館服,見到讀者咨詢都熱情周到地回答。整個(gè)外文室還很重視通過裝飾美來使讀者有更好的心情看書。參觀完外文室后,我們來到藝術(shù)資料室。里面的書架上整齊地?cái)[放著各種藝術(shù)類的書刊。工作人員還把讀者的繪畫作品擺放在入口顯眼的地方。參觀中,還見到有讀者在利用藝術(shù)類書刊進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。我感覺確實(shí)是個(gè)適合設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的好環(huán)境。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的參觀,我和同事們結(jié)束了這次很有收獲的參觀活動(dòng)。
通過這次的參觀,我可以在幾方面向兄弟單位學(xué)習(xí)。首先,工作崗位和讀者閱讀環(huán)境都要干凈整潔,使讀者擁有一個(gè)心情舒暢地閱讀環(huán)境。其次,工作時(shí)間要嚴(yán)格按照館里的規(guī)章制度認(rèn)真工作,對(duì)待讀者要熱情周到。然后,要熟悉本單位可以為讀者提供的服務(wù),并且知道這些服務(wù)的程序,這樣才能更好地為讀者服務(wù)。當(dāng)讀者需要我?guī)椭檎屹Y料時(shí),除了熱情為其服務(wù)外,更多些向讀者宣傳本圖書館可以為讀者提供的所有服務(wù)。這樣可以使讀者全面了解本圖書館。另外,配合主任和同事們多搞一些提升本館和本部門知名度的宣傳活動(dòng)和講座。上述的這些做法,都是廣州圖書館能招來更多讀者的好方法。尤其是搞大量地宣傳活動(dòng)和舉行各種適合廣大讀者的講座的做法,確實(shí)值得我和全體同事認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
參觀圖書館的心得體會(huì) 篇8
今天閑來無事去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)二樓三樓幾乎坐滿了人(當(dāng)時(shí)不知道一樓也有自習(xí)室)。我當(dāng)時(shí)就被震驚住了,因?yàn)檫@和自己心中的大學(xué)生活完全不同。直到那時(shí)才知道學(xué)習(xí)是一輩子的事。
由于借書要先通過圖書館入館考試,使得我對(duì)圖書館又增添了一絲敬畏。當(dāng)時(shí)花了一個(gè)下午的時(shí)間終于通過了考試,但對(duì)于借書流程的不熟悉也一直沒借過書,更別說使用圖書館的電子資源了。
在一些朋友的帶動(dòng)下,我漸漸的增加了與它的接觸,去圖書館自習(xí)和借書,記得借的第一本書是一本外國(guó)小說,可以單純的享受文字之美而不用思考過多。
終于有一天意外發(fā)生了,當(dāng)時(shí)的情況是我忘記把借了的書拿走,之后想起來去找的時(shí)候又沒有那些書。問了工作人員,他們說解決辦法是自己到書架上把書找出來。無奈的我真的就去閱覽室?guī)缀跏且槐疽槐镜恼,為此我浪費(fèi)了至少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,現(xiàn)在想想覺得自己傻傻的,明明可以通過書名在手機(jī)上就可以查出具體擺放位置的。補(bǔ)充一句,工作人員還是相當(dāng)熱心的。
我時(shí)不時(shí)會(huì)借一些專業(yè)輔導(dǎo)書來看。不知不覺的,我喜歡上了“走捷徑”,資料書上把知識(shí)點(diǎn)總結(jié)得不能再全面了,方法技巧一應(yīng)俱全,讓人極易沉浸其中,慢慢的,變得懶得去思考,一直處于被動(dòng)的'學(xué)習(xí)中,忘記了自己去動(dòng)手多做題,才能真正的掌握那些知識(shí)點(diǎn),因?yàn)橛凶约旱捏w會(huì)和感悟。
現(xiàn)在,圖書館已成為我學(xué)習(xí)過程中不可分割的一部分。希望自己能更加正確地利用圖書館的相關(guān)資源,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。當(dāng)然,圖書館是個(gè)巨大的寶藏,里面還有很多東西值得我們?nèi)ヌ剿骱瞳@取。
參觀圖書館的心得體會(huì) 篇9
今天下午欣然的幼兒園組織孩子們參觀青少年圖書館;顒(dòng)的內(nèi)容主要是讓孩子了解圖書館的作用、功能。
開始我認(rèn)為圖書館是大孩子看書、學(xué)習(xí)的地方,并不適合幼兒園的小朋友,孩子們?nèi)ツ侵皇呛?jiǎn)單的去參觀、游覽,對(duì)那里不會(huì)留下太深刻的印象。
到了圖書館講解員為我們做了細(xì)心的.講解。我了解到這里不光有適合學(xué)生們看的書,其中有二個(gè)館室的圖書是專門適合0-6歲小朋友的閱讀的。在講解員的引領(lǐng)下我們迫不及待來到了親子樂園閱覽室。
這里的陳設(shè)布置讓孩子們非常喜歡,看著擺架上的圖書更是讓孩子們欣喜不已。講解老師親切的稱呼這些圖書為書寶寶,并講解了看書時(shí)的三不要(不要涂抹亂畫、不要損壞書籍、不要把食物殘?jiān)粼跁?。并讓記住的小朋友上前與她擊掌為定。
在另一個(gè)外借圖書室老師向小朋友們介紹了一本書的簡(jiǎn)單構(gòu)造當(dāng)說道書脊時(shí)還形象的那人的背脊做比喻。即生動(dòng)又形象。
欣然對(duì)圖書館的印象非常好不停的問我能不能帶她來這里看書。我告訴她需要辦理借書證才行。這時(shí)講解老師告訴我們借書證辦理起來非常簡(jiǎn)單只要一張孩子的一寸照片外加一百元押金就可以了。
最后我們按照老師的要求在親子閱覽室陪伴孩子看了一會(huì)喜歡的圖書。并培養(yǎng)孩子看完的圖書要?dú)w還到原位。這次參觀圖書館欣然不僅對(duì)館內(nèi)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了了解,而且也對(duì)這里產(chǎn)生了巨大的興趣。相信圖書館會(huì)成為孩子成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。
參觀圖書館的心得體會(huì) 篇10
今天,老師要帶我們?nèi)⒂^寧夏圖書館,一大早,凜冽的寒風(fēng)吹著我,但是我不覺的冷,我座著爸爸的車來到了寧夏圖書館。
寧夏圖書館位于人民廣場(chǎng)東邊。一下車,印入眼簾是一座雄偉而又高大的建筑。它是一個(gè)正方體建高二十米左右,是用米色的巖石建造,顯得非常漂亮。圖書館共有4個(gè)門,我來到正門的門前,眼前出現(xiàn)的是三層約三十多級(jí)臺(tái)階。我們順著臺(tái)階往上走,來到門口集合。我抬頭一看,只見門前聳立著四根大柱子,一個(gè)人都抱不過來。深棕色的木制大門上雕著各種精美的圖案。在大門上方,懸掛著一本銅鑄的打開的.書,下方有五個(gè)銅鑄的大字“寧夏圖書館”,這是我國(guó)著名的文學(xué)家郭沫若題詞的。我心想:“這個(gè)圖書館的大門好壯觀啊!”
走進(jìn)大門來到大廳。大廳里寬敞明亮。抬頭一看,只見高大的屋頂并不是磚頭,而是一張可以吸熱透光的銀色的金屬膜,這整個(gè)大廳光線充足。在正面的墻上有一塊巨大的電子顯示屏,上面滾動(dòng)播出各種圖書信息。地上鋪滿大理石,顯得更加明亮。正在這時(shí),從樓上下來一位講解員,講解員阿姨她身穿白色羽絨服,面帶微笑。她對(duì)我們說,寧夏圖書館成立于1958年,2009年1月15日遷入新館。這座圖書館共有四層,共有1500余個(gè)閱覽席,藏書300余萬冊(cè)。我想:“這里的書可真多呀!要是能在這個(gè)地方看書,可以學(xué)到多少知識(shí)呀?”
我們跟著講解員阿姨帶我們穿過走廊,來到了“少兒閱覽室”,我們進(jìn)去了,只見好多小朋友們都在看書,但是他們卻把我們當(dāng)作不存在似的,頭也不抬的津津有味的看著書。書架很矮,小朋友們拿很方便。書架上有好多書,有文學(xué)書、有娛樂書,還有歷史書……閱覽室右邊擺放著米色的桌椅,還有一些小朋友座在上面看書。
接著,講解員阿姨帶我們來到了“期刊閱覽室”,只見好多大人拿著一本本雜志在那一邊看書,書架上擺著好多種雜志:有恐怖類的、有搞笑類的和漫畫類的。
之后,我們跟著講解員阿姨來到了“專家閱覽室”,這里面就只有技術(shù)高的人才能進(jìn)去看里面的書。
最后,講解員阿姨帶我們來到了“休閑區(qū)”,只見有的人在玩兒乒乓球、有的人在跑步、有的人在舉重,還有的人在看電影,從臉上掛滿了笑容,講解散阿姨也走了。
我想:“這個(gè)圖書館真好、真大。∠麓挝疫要來”。可是時(shí)間到了,我們只好依依不舍的離開了。
參觀圖書館的心得體會(huì) 篇11
放寒假了,我想讓爸爸帶我去圖書館看一下。我還沒有真正到過圖書館。爸爸建議去首都圖書館。首都圖書館位于東三環(huán),離我家不是很遠(yuǎn)。我們?cè)绯科饋砭统霭l(fā)了。
我們很快就到了首都圖書館,一座雄偉的建筑就矗立在眼前。爸爸給我介紹到:“首都圖書館創(chuàng)建于1913年,已經(jīng)有100年的歷史了。它的建筑面積有4萬平方米,有20多個(gè)閱覽室,圖書有1000萬冊(cè)呢。還有電子圖書和視頻光盤喲!”
于是,我便開始了我的“書海旅程”。進(jìn)門還是要安檢的,機(jī)器檢查了一番。我們從容地走了進(jìn)去。來到了一層和二層,這里都是少兒讀物,有各種繪本;各種圖書;還有漫畫書;各種寓言故事;頓時(shí)一呆,里面有很多同學(xué)。有的比我大,有的比我小,但是他們沒有一個(gè)人說話,有時(shí)說話,也是壓低嗓門,竊竊私語。從他們的身上,我感到了一種可貴的精神!我挑了一個(gè)座位,然后就去書柜上找我想看的書了!我津津有味地看了1個(gè)多小時(shí)。爸爸說讓我去其他樓層看一看,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),對(duì)首都圖書館有個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。
我們又逛到了三層,三層是成人科普?qǐng)D書,人真是不少。但沒有我想看的,爸爸見我沒有興趣。又帶我來到了四層。四層可真有意思。很多臺(tái)電腦,還可以從書架上拿出光盤,放到電腦里觀看。首都圖書館已擁有中文普通圖書、英文圖書、電子文獻(xiàn)、中外文報(bào)刊、北京地方文獻(xiàn)等10個(gè)數(shù)據(jù)庫90余萬條館藏書目數(shù)據(jù)。我看了電視劇《四世同堂》,還有《西游記》,爸爸聽上了老唱片。真的很有意思。從四層出來,我們就來到了五層,這里是計(jì)算機(jī)圖書和旅游雜志和報(bào)紙。很多叔叔和爺爺奶奶們?cè)谧x著各自喜歡的書籍和報(bào)紙。我還是想回到二層的.兒童閱覽室,哪里有我喜歡的繪本。我讀了一下午的《伊索寓言》后也急忙跑向書架,在書架上有各種各樣的書,書有分類,有科學(xué)類、故事類、奧數(shù)類等等。圖書館的書一本比一本好看,一本比一本有趣,我挑了一本又一本,真想把圖書館搬回家呀!
我依依不舍地離開了圖書館,在回家的路上,我想:書可以增加我們的知識(shí),還可以讓我們看到美麗的世界,書是我們的好朋友。明天我還要來圖書館。
參觀圖書館的心得體會(huì) 篇12
聽說新圖書館開放了,我日夜盼望前去參觀,今天終于有了機(jī)會(huì),參觀新圖書館。
新圖書館坐落在府東路和府西路的交界處。站在圖書館前,抬頭望去,圖書館就象一本剛剛打開的新書,左邊的書架上放滿了書。
走上高高的.臺(tái)階,來到二樓大廳。大廳里聚集了許多人,他們正在辦理圖書證。大廳左邊墻壁上,懸掛著一塊大大的電子顯示屏,上面顯示著“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。大廳的右邊是電子游覽區(qū),里面基本上已座無虛席,人們正忙著上網(wǎng)查找資料。好不容易找到一個(gè)座位,我也試著坐在一臺(tái)電腦前,上了實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站,還給同學(xué)們留下圖書館的問候呢!
上到三樓的社科圖書借閱區(qū),只見一排排大書架上放滿了不同種類的書籍,人們有的站在書架前挑選自己需要的書籍,有的安靜地坐在書桌前,認(rèn)真地看書、做筆記。我們接著參觀了科技借閱區(qū)、報(bào)刊借閱區(qū)和特色借閱區(qū),可惜六樓親子閱覽區(qū)還沒有開放,否者,我一定也要借一些書。
在回家的路上,我想,今天是雙休日,為什么有這么多人來圖書館。爸爸告訴我,現(xiàn)在是知識(shí)的時(shí)代,知識(shí)的更新很快,人們?yōu)榱烁玫毓ぷ,就利用業(yè)余時(shí)間來充電。聽了爸爸的話,心想,我現(xiàn)在在學(xué)校要更加努力,把知識(shí)學(xué)好,將來做一個(gè)有用的人。
參觀圖書館的心得體會(huì) 篇13
今天上午,丁老師宣布了一條好消息:下午將參觀縉云圖書館。對(duì)于我這種書蟲來說,書店和圖書館具有極大的誘惑力。我真想把時(shí)鐘撥快幾個(gè)小時(shí),使參觀活動(dòng)快點(diǎn)開始。
在等盼中終于熬到了下午。我們排著整齊的隊(duì)伍,向位于好溪南岸的目的地進(jìn)發(fā)。
到達(dá)圖書館門口,抬頭看到“縉云縣圖書館”六個(gè)鎦金大字鑲嵌在高樓上,在陽光下閃閃發(fā)光。據(jù)工作人員介紹,縉云圖書館面對(duì)好溪,背靠風(fēng)景山,占地面積3500多平方米,藏書30多萬冊(cè),是本縣面積最大、藏書最多的圖書館。同學(xué)們聽后,不禁張大嘴巴,驚訝的合不攏嘴。我們首先來到了少兒閱覽室,里面擺滿了各種類型的少兒讀物。同學(xué)們挑了自己喜愛的書,津津有味地讀了起來,F(xiàn)在,學(xué)生家長(zhǎng)和老師都十分重視培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我們從小就非常喜歡看書。你看胡斯博,倚在書架旁,心無旁騖,看書很快就進(jìn)入了狀態(tài),這時(shí)把他抬出去扔進(jìn)好溪,他可能都不會(huì)發(fā)覺;再看沈佳穎“躲”在書柜之間的夾縫里看書,時(shí)而滿臉堆笑,時(shí)而眉頭緊鎖,她已經(jīng)入迷了。
到了借閱室,這里是知識(shí)的.寶庫,是書蟲們向往的地方。所有書籍分門別類擺放,有文學(xué)類、藝術(shù)類、天文類……應(yīng)有盡有。門口擺放著兩臺(tái)機(jī)器,是讀者借書、還書、續(xù)借、查詢用的。工作人員發(fā)給我們一張借書卡,讓我們自己去體驗(yàn)一把借書的樂趣。同學(xué)們像一群快樂的小魚,在琳瑯滿目的書架上尋尋覓覓。就連綽號(hào)“慢羊羊二世”、平常走路時(shí)兩腿如灌鉛一樣的李林波,此刻也腳上生風(fēng),跑得飛快。我這本翻翻,那本看看,無論那本都令我愛不釋手。最終找到了自己最想看的一本書——由冰心老人譯著的《印度童話集》,背靠書架著迷似的讀了起來,生怕一眨眼,一個(gè)好故事就溜走了。借閱室除了翻書的“沙沙”聲,還是“沙沙”聲。
后來,我們又先后參觀了電子閱覽室、成人閱覽室……
轉(zhuǎn)眼間到了該打道回校了。雖然今天品書沒有過癮,但寒、暑假我一定多多造訪,做圖書最忠誠的讀者。
參觀圖書館的心得體會(huì) 篇14
9月15日,我們小記者團(tuán)又組織我們參觀“錢學(xué)森圖書館”。一來到圖書館,它的建筑特別吸引我的眼球。進(jìn)入館內(nèi)首先映入眼簾的是錢學(xué)森的草稿和名字,還有一個(gè)倒著的紅色金字塔。走進(jìn)了才知道那紅色的金字塔是錢學(xué)森爺爺?shù)墓P記。這樣的展示讓人眼前一亮,讓人難忘。
館內(nèi)展示了錢學(xué)森爺爺?shù)纳绞论E。一件件的.展品無不叫人震撼。在我印象里有兩件展品令我頗有感觸。一件是玻璃窗展示的所有手稿。有人可能說手稿有什么感觸?慑X學(xué)森爺爺?shù)氖指迳钌畹卮騽?dòng)我、吸引我們、感染我們。他的手稿很整潔,幾乎沒有一個(gè)錯(cuò)字,書寫的很認(rèn)真,連標(biāo)點(diǎn)這種小細(xì)節(jié)都不放過。最震撼的是一份考卷,考題他全做對(duì),可最后批改成績(jī)?yōu)?6分,因?yàn)橐粋(gè)公式的下標(biāo)漏標(biāo),連老師都沒批改出來,還是他自己發(fā)現(xiàn)的,可見他做事情的認(rèn)真程度。錢學(xué)森爺爺是我國(guó)杰出的愛國(guó)科學(xué)家,被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”、“中國(guó)導(dǎo)彈之父”等等,我想這些榮譽(yù)和他做事的態(tài)度有很大關(guān)系。第二件是書架上陳列的一本本書籍。這可不是一本兩本,那是兩面墻。而講解員介紹說這只是錢學(xué)森爺爺看的一部分書,太讓人震撼了。書的類型之廣,有政治,有物理等。總結(jié)下來錢學(xué)森爺爺是個(gè)做事一絲不茍,努力勤奮的人,而且還是個(gè)熱愛讀書,孜孜不倦學(xué)習(xí)的人。
通過這次參觀,想到我平時(shí)在做數(shù)學(xué)題時(shí),老是加看成減、減看成加;讀語文課文時(shí),不是添字,就是漏字,媽媽說我有點(diǎn)小迷糊,而且還沒有信手看書的好習(xí)慣,這些似乎和錢爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣差太多了,我在學(xué)習(xí)上一定要加把勁,從錢學(xué)森爺爺做事的一絲不茍、勤奮努力的精神學(xué)起。
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