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世界名著讀書心得體會(huì)

時(shí)間:2021-04-19 15:55:11 心得體會(huì) 我要投稿

世界名著讀書心得體會(huì)范文(通用7篇)

  從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的世界名著讀書心得體會(huì)范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界名著讀書心得體會(huì)范文(通用7篇)

  世界名著讀書心得體會(huì)1

  我曾經(jīng)聽過一個(gè)和《李爾王》有幾分相像的童話,其中的國王也有兩個(gè)口蜜腹劍的大女兒和一個(gè)直率的小女兒。當(dāng)小女兒拒絕奉承父親而被驅(qū)逐時(shí),從她臉頰上流下的眼淚變?yōu)榱司К撎尥傅你@石。最后國王意識(shí)到自己的錯(cuò),順著鉆石鋪成的路找回小女兒,童話有一個(gè)圓滿的結(jié)局。在《李爾王》中,科迪利婭的眼淚是輕小的水滴。只有在肯特和讀者的眼里它才和鉆石一樣價(jià)值連城,因?yàn)槟鞘怯H情和真理的象征。《李爾王》以悲劇結(jié)束的原因在我看來有以下兩個(gè)。

  首先,權(quán)力實(shí)在是非常誘人的東西。莎士比亞添加了一條情節(jié)線索說明這一點(diǎn):同是葛羅斯特伯爵的兒子,愛德蒙的地位就比愛德加低。盡管大家都明白私生子不能選擇是不是當(dāng)個(gè)合法的孩子,他們還是對(duì)私生子抱有偏見。機(jī)敏狡猾的愛德蒙因此才向英格蘭開始了自己爭奪地位的戰(zhàn)斗。親情在這條線索中不那么重要,只是為了在兩兄弟之間作對(duì)比控制變量而已。在愛德蒙接近勝利時(shí)他是多么風(fēng)光,掌權(quán)者信任他,看清他詭計(jì)的父親死去了,被他陷害的兄長淪落成流浪漢,只差一點(diǎn)他就能借著戈納瑞和里甘登上國王的寶座。愛德蒙以不正當(dāng)?shù)姆绞教魬?zhàn)了命運(yùn),終究被正義和道德——即愛德加代表的精神吞噬了心志發(fā)了瘋。雖然戈納瑞和里甘對(duì)于權(quán)力的渴望沒有那樣夸張地落在文字上,她們的一言一行配合愛德蒙的地位戰(zhàn)向讀者展示了權(quán)力和欲望交織構(gòu)成的無底洞。

  其次,李爾沒有反省自己的意識(shí),而是空口指責(zé)兒女的可恨。李爾的性格乖戾。他將詛咒濫加于任何不按照他的意愿行事的人;他變化無常,有時(shí)喜歡聽甜言蜜語,有時(shí)又喜歡弄臣帶有諷刺意味的兒歌。他的性情除了表現(xiàn)在自己身上以外,還充分地從女兒們身上顯露。哪一個(gè)女兒沒有遺傳任何父親的特征?大女兒和二女兒的貪婪無情;小女兒的善良寬容,不正是李爾的不同側(cè)面嗎? P516弄人的比喻“蝸牛背著一個(gè)屋子是因?yàn)榭梢园阉念^縮在里面;它不會(huì)把屋子送給它的女兒,害得它的觸角沒地方安頓!庇谩拔葑印卑凳緡梁蜋(quán)力,用“觸角”暗示這一家人脾氣霸道的地方。壞脾氣在宮廷里有阿諛奉承的大臣幫忙掩飾,蛻下這層虛偽的表皮李爾才得到了報(bào)應(yīng)。悲劇就在于李爾依然沒有明白:做父親的沒有樹立好榜樣是不應(yīng)該的。

  作為一部戲劇,客觀的描述讓讀者能從自己的角度理解故事!独顮柾酢返谋椴皇亲寽I水濕潤讀者的眼睛,而是讓思考充斥讀者的大腦。

  世界名著讀書心得體會(huì)2

  自從學(xué)過威尼斯商人以后,我就開始喜歡上莎士比亞的戲劇。不是因?yàn)閯e的,主要是覺得他的語言是很風(fēng)趣的,即使是在被翻譯成中文以后。雖然讀起來可能在某些地方會(huì)覺得有些可笑、有些夸張,但那卻是在影射我們的生活,這其實(shí)最真實(shí)的。

  再來說莎翁“四大悲劇”之一的《李爾王》

  “當(dāng)我們生下地來的時(shí)候,我們因?yàn)閬淼搅诉@個(gè)全是些傻瓜的廣大的舞臺(tái)之上,所以禁不住放聲大哭”

  我想這句話是很能揭示主旨的,什么是傻瓜,是那些心口如一而遭來不公待遇的人嗎?是那些即使不被信任也依舊忠誠的人嗎?莎士比亞告訴我們:當(dāng)然不是。恰恰相反,那些為了自身利益不惜拋棄真情的人么,不惜工于心計(jì)的人么才是這個(gè)世界最大的悲哀。如果有什么東西可以超越情感而去統(tǒng)領(lǐng)這個(gè)世界的話,那一定是冰冷黑暗的。

  武斷卻不是傻瓜的李爾王——

  書的前一部分,寫考狄利亞是三姐妹中最愛李爾的,卻因?yàn)樗龥]有虛假而華麗的詞藻而遭到父親的摒棄。我很氣憤,覺得李爾終究會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。果然,他最終被只愛財(cái)富的“好女兒”折磨得發(fā)狂了。有一點(diǎn)點(diǎn)解氣的同時(shí),我卻開始并不憎惡李爾了。因?yàn)楫?dāng)他流浪在風(fēng)雨交加的夜晚,他開始反思自己的錯(cuò)誤,開始意識(shí)到考狄利亞的真摯和兩個(gè)口蜜腹劍的女兒的卑劣時(shí),我已經(jīng)感受到了他心靈的柔軟,尤其在他決定與考狄利亞同死時(shí)。他不是一個(gè)真正的傻瓜,至少他是渴望愛的。

  與李爾對(duì)比他的兩個(gè)大女兒,就卑劣的多了——

  雖然同樣是難逃命運(yùn)的懲罰,但她們至死也沒有明白自己錯(cuò)在了哪里。她們的人生里沒有親情,也沒有愛情,只有相互利用、相互傷害,去追求自認(rèn)為最重要的東西——利益。我想這樣的人是白走一遭的。

  當(dāng)然書中還有一群從始至終都象征著正義與美好的人們,這就包皮括世界上最善良的人——考狄利亞

  對(duì)于考狄利亞,我只能用完美來形容了,不知道是因?yàn)樗娴臎]有缺點(diǎn),還是李爾王中丑陋的人太多了。但相比昏庸的父親,狠毒而虛偽的兩個(gè)姐姐,考狄利亞是善良、誠實(shí)、懂得真愛、盛氣凌人的'。雖然她的戲份很少,但一定是給讀者印象最深刻的。她是因?yàn)樯屏级鴵碛袣赓|(zhì)的,這樣的氣質(zhì)是容不得半點(diǎn)虛偽的。好人該有好報(bào),我本以為她可以高貴地生活在法蘭西國王身邊,但很遺憾,這樣一個(gè)女孩最終還是因?yàn)闉楦赣H打抱不平而被害死了,難道善良也有錯(cuò)嗎?也許這是悲劇中注定的吧——把美好的毀滅掉。

  我想,李爾王中的一些事情如果真的發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中,我是不能接受的,但也許世界真的就是這樣,只是我還沒有看到過它的黑暗。我不知道當(dāng)自己走出校園以后會(huì)面對(duì)著怎樣的世界,我都希望遠(yuǎn)離諂媚和虛偽,堅(jiān)守每個(gè)人都與生俱來的純真,不去做因?yàn)橛鹼望而失去理智的“傻瓜”。或許現(xiàn)實(shí)生活是殘酷的,做到這很難,但不經(jīng)歷誰又知道善于惡,偽與善的標(biāo)準(zhǔn)呢?

  向真誠的考狄利亞致敬!

  世界名著讀書心得體會(huì)3

  《李爾王》也是威廉·莎士比亞四大悲劇之一,敘述了年事已高的李爾王意欲把國土分給3個(gè)女兒,口蜜腹劍的大女兒高納里爾和二女兒里根贏其寵信而瓜分國土,小女兒考狄利婭卻因不愿阿諛奉承而一無所得。前來求婚的法蘭西國王慧眼識(shí)人,娶考狄利婭為皇后。李爾王離位,大女兒和二女兒居然不給其棲身之地,當(dāng)年的國王只好到荒郊野外……考狄利婭率隊(duì)攻入,父女團(tuán)圓。但戰(zhàn)事不利,考狄利婭被殺死,李爾王守著心愛的小女兒的尸體悲痛地死去。

  這是一出感人的歷史悲喜劇,情節(jié)緊湊,動(dòng)人心弦,人物的行事、對(duì)話、反應(yīng)也都合乎邏輯。在莎士比亞改編之后,卻出現(xiàn)了很多不可思議的情節(jié):如李爾王突然暴怒趕走女兒,又莫名其妙認(rèn)不出肯特,時(shí)而發(fā)瘋時(shí)而平靜,愛德蒙不可思議地欺騙了愛德伽,一個(gè)不知從哪里來的弄人與國王作滑稽的對(duì)話,考妮狄婭無足輕重地死掉等等。在人物的對(duì)話上,也過多地不符合李爾王時(shí)代,像中世紀(jì)似的。托爾斯泰曾詳細(xì)批判過此。ㄕ撋勘葋喓蛻騽。。但不可否認(rèn),這出戲劇在此后的幾百年中,一直廣受好評(píng),除了托爾斯泰,幾乎沒有著名的人物對(duì)其提出過批評(píng)?陀^的說,托爾斯泰的評(píng)價(jià)并非沒有道理,不過考慮到莎士比亞的時(shí)代,莎氏對(duì)此劇本的改編也有其現(xiàn)實(shí)意義,或許莎士比亞是想通過此劇來反應(yīng)當(dāng)時(shí)的一些社會(huì)現(xiàn)象吧。

  此劇主要情節(jié)為:年老的李爾王想要退位,希望把國土分給他的三個(gè)女兒。在分封的時(shí)候,他讓每個(gè)女兒都說說對(duì)他的愛戴,以她們對(duì)他愛戴的程度給她們分配國土。大女兒高納里爾和二女兒里根竭盡全力的贊美國王,只有小女兒考狄利婭因表達(dá)了自己樸實(shí)而真摯的感情被李爾驅(qū)逐,但因?yàn)樗恼\實(shí)得到了法國國王的歡心,去法國做了王后。在把國土分給兩個(gè)女兒之后,李爾王的兩個(gè)女兒經(jīng)過商量以后決定讓李爾撤掉他當(dāng)初的100個(gè)隨從,不然就不讓李爾住在她們的宮廷。被兩女兒趕出家門悲痛的李爾與他的隨從格羅斯特在風(fēng)雨中碰到了可憐的湯姆,也就是格羅斯特中了埃德蒙詭計(jì)而下令驅(qū)逐的兒子埃德加。李爾認(rèn)為這是自己誤解小女兒,理應(yīng)受到兩個(gè)女兒的懲罰。

  后來與格羅斯特和可憐的湯姆分開以后,就在他自怨自艾的時(shí)候,來了一個(gè)圣徒安慰他。李爾對(duì)圣徒說了自己對(duì)考狄利婭犯下的錯(cuò)誤,并懊悔的表達(dá)了自己的絕望:他覺得考狄利婭再不會(huì)原諒他了。但圣徒卻說,考狄利婭一直愛著她的父親。原來,這個(gè)圣徒就是考狄利婭。她在法國得知李爾的困境之后,立刻組織了一支軍隊(duì),秘密在英國登陸,因?yàn)榉判牟幌吕顮枺蕴氐卦陂_戰(zhàn)前,來探望李爾。與此同時(shí),高納里爾與里根都愛上了為了得到王位陷害父親與哥哥的埃德蒙。最終,小女兒的軍隊(duì)大敗,她和李爾都被抓起來了,愛德蒙發(fā)布秘密處以他們死刑的命令,直到他死前才揭露這個(gè)密令,但已太晚,雖然李爾殺死了想暗殺小女兒的殺手,她還是死了。埃德加找到了埃德蒙并且與他決斗,最后埃德加殺死了埃德蒙。而在李爾抱著她去尋找大伙時(shí),高納里爾與里根也已經(jīng)死去。李爾過于悲傷,最后崩潰而死。

  世界名著讀書心得體會(huì)4

  《愛的教育》,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,愛究竟是什么呢?帶著這個(gè)問題,我打開了《愛的教育》這本書!稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问剑v述了一個(gè)叫安利柯的男孩的成長的故事,記錄了長輩對(duì)小輩的愛,教育,啟示。這本書洋溢著對(duì)祖國,對(duì)家人,對(duì)老師,對(duì)同學(xué),對(duì)朋友,的真摯的愛,讀了之后感人肺腑。愛如空氣一般,整天都圍繞在我們身邊,所以往往,我們都會(huì)忽略它。當(dāng)我們咳嗽,父母會(huì)立刻拿來一瓶藥,當(dāng)我們?cè)谝归g把被子踢掉是,父母總微笑著幫我們蓋好,當(dāng)有好吃的時(shí)候,父母第一個(gè)想到的總會(huì)是我們。

  也許,這對(duì)我們來說,太平凡不過了,似乎每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生,但是,這一切的一切都是父母對(duì)我們的濃濃的愛。讀了這本書,我認(rèn)識(shí)到了天下父母都有一顆愛子女的心。安利柯有一本與父母共讀的日記,而在生活中,我們的日記上總會(huì)掛著一把小小的鎖,如果說日記是子女與父母溝通的橋梁,那么,我們則把這頂橋給鎖住了。這濃濃的父母之愛,似乎許多人都感受不到,真的很可悲。學(xué)校里,當(dāng)我們把老師一而再再而三強(qiáng)調(diào)的題目做錯(cuò)時(shí),老師總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,而有些同學(xué)呢?就憑著這個(gè),來定義一個(gè)老師的好壞,每每嚴(yán)厲的老師會(huì)被同學(xué)定義為壞老師,和藹的老師會(huì)被定義成好老師,唉,我真替老師們不值,苦心教導(dǎo)換來的卻是這些。

  父母對(duì)我們付出了全部的愛,而我們就因該用好的成績來回報(bào)他們,在這之中,或多或少,都會(huì)遇到困難,我們就因該用魯賓遜的精神來克服困難,努力學(xué)習(xí),取得好成績,回報(bào)父母。

  世界名著讀書心得體會(huì)5

  偉大的劇作家莎士比亞曾提到過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智被無數(shù)的歷史事實(shí)千百遍的證實(shí)過。有的國家甚至為漠視這一法則付出過慘重的代價(jià)。而對(duì)這一法則極端重視的人或者國家往往從中受益無窮。

  即使這一黃金法則看起來如此的牢不可破,很多人對(duì)此不以為然,讀書無用論曾一度甚囂塵上。尤其是在中國處于轉(zhuǎn)型的特殊時(shí)期內(nèi),在目睹了這一時(shí)期的種種令人不快甚至令人憤慨的事之后,讀書無用論者似乎為其論調(diào)找到了更為堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),于是他們寧愿把大把的時(shí)間花在與電視和電腦屏幕瞪眼上,舍不得一絲的時(shí)間品味經(jīng)典文學(xué)作品,還樂此不疲的嘲笑讀書者的學(xué)究氣,以為把青春浪費(fèi)在過時(shí)的所謂的經(jīng)典上就像是嚼蠟一樣毫無趣味且沒用處。

  我絲毫沒有責(zé)怪他們的意思,因?yàn)槲抑喇?dāng)他們閱讀并理解一部經(jīng)典的名著時(shí),他們不僅是會(huì)對(duì)自己曾經(jīng)說過的話嗤之以鼻,而且會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)定的讀書者,并相信讀書使人明智的正確性。而《飄》就是這樣一部有如此力量的作品。

  《飄》又名《亂世佳人》,是瑪格麗特?米切爾夫人的心血的凝結(jié)。米切爾夫人一生只寫過這一部作品,而正是這部作品成為了傳世經(jīng)典。我相信一個(gè)人用一生去書寫的一部巨著是無論如何也是值得一個(gè)人花幾天時(shí)間去品讀的,更何況是如此一部震撼心靈的作品。讀完此書,你在感嘆其跌宕起伏的情節(jié)之余,定會(huì)有讀書使人明智之感。

  世界名著讀書心得體會(huì)6

  早就聽說《平凡的世界》是一本非常好的書,一直沒有時(shí)間拜讀,就著這幾天工作報(bào)道前比較清閑的時(shí)間讀了一遍,給了我非常震撼的印象,看的我熱情澎湃。

  《平凡的世界》在我看來描寫的是一部血淚奮斗史,故事中的每個(gè)人都在朝著自己的方向勤勤懇懇的努力著。

  故事的主人公,孫家的兩個(gè)孩子,孫少安和孫少平,為了家庭,為了自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),在文革前后至改革開放這段新中國成立后最為動(dòng)蕩的年代,堅(jiān)守著自己的世界觀人生觀,追逐著自己的夢想。

  少安是典型的善良的農(nóng)民的代表,創(chuàng)業(yè)失敗之后,仍然是不拒絕當(dāng)初嘲諷他的鄉(xiāng)民的求助,我很喜歡他也很崇拜他。但是對(duì)于同樣出身農(nóng)村的我,或許我在家同樣有個(gè)哥哥照顧,同時(shí)自己剛剛工作,對(duì)少平的遭遇以及他的奮斗史同樣的拜服,如果說對(duì)少安更多的是崇拜、是欣賞,那么我對(duì)少平更多的是視他為我的榜樣我的將來,當(dāng)然不是模仿他去當(dāng)攬工漢,而是要模仿他的精神他的勁頭,要向少平學(xué)習(xí),無論是在多么艱苦的條件下,都是不能忘了學(xué)習(xí),不能讓自己墮落。

  世界名著讀書心得體會(huì)7

  《少年維特之煩惱》在藝術(shù)上,有不少值得我們借鑒之處。它所采用的書信體體裁,非常適于表現(xiàn)主人公思想感情的深刻性、復(fù)雜性和細(xì)致性。維特的每一封書簡,猶如作者假手維特寫出了自身的心靈感受,字字句句,發(fā)自肺腑,自然、貼切而又動(dòng)人。在手法上,作者始終牢牢把握"有感而發(fā)"的原則,不無病呻吟,而是把敘事和抒情緊密結(jié)合起來。維特在戀愛中的歡樂、悲哀與失望,全是通過敘述他與綠蒂間的結(jié)識(shí)與交往的過程來表達(dá)的,給人以具體、深刻的印象。維特在貴族宴會(huì)上受辱的過程,也描述得十分細(xì)致,隨著敘述事件發(fā)生的經(jīng)過,維特羞忿難熬的心情也躍然紙上!渡倌昃S特之煩惱》在藝術(shù)上的另一顯著特色是通篇充滿濃郁的詩意,被人們稱為"抒情的散文詩式的小說"。

  作者還把寫景與抒情有機(jī)地結(jié)合起來。如,當(dāng)維特在戀愛中屢遇挫折,心緒抑郁時(shí),作者描述了他與綠蒂的一次月下"幽會(huì)",特別突出地描繪了當(dāng)時(shí)月色之朦朧幽暗和深邃,借此映襯維特的心煩意亂,他那無可名狀的隱痛和悲哀,以及他前途的晦暗莫測。真情實(shí)感,強(qiáng)烈的時(shí)代精神,高度民主的藝術(shù)性,三者結(jié)合起來,賦予了《少年維特之煩惱》以震撼人心的巨大力量!渡倌昃S特之煩惱》讀后感一個(gè)人只有在又回到時(shí)原地時(shí),才會(huì)痛心地承認(rèn)自己的是真的迷路了。我辛辛苦苦地在生的原野上奔走,我以為我走的很遠(yuǎn),我以為不久我將抵達(dá),然而現(xiàn)實(shí)卻把我摔回了原地。風(fēng)從四面吹來,我卻不知該往那哪兒走。少年維特之煩惱,或許我們都曾有。深深地愛著一個(gè)永遠(yuǎn)不可能得到時(shí)的人而無法自拔,這實(shí)在是人世間莫大的悲哀,值得人們同情。不幸的是,維特又是一個(gè)感情極其豐富而又極其偏激的人,一旦愛上一個(gè)人便把整個(gè)世界給忘記了。他的心智為愛而生,也為愛而滅。在他預(yù)感又確認(rèn)這份愛永遠(yuǎn)要這樣痛苦下去時(shí),他的精神徹底崩潰了,最后他平靜地選擇了死亡。

  我驚訝世間竟有些強(qiáng)烈地愛。愛一個(gè)人竟可以達(dá)到如些是程度。但可憐的維特,是多么值得我們同情!一個(gè)人可能在愛時(shí)變得才智超人,也可能變成世上最笨的人。

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