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中國(guó)文脈讀書(shū)心得體會(huì)(通用5篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的中國(guó)文脈讀書(shū)心得體會(huì)(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中國(guó)文脈讀書(shū)心得體會(huì)1
從《山河之書(shū)》到《中國(guó)文脈》如果說(shuō)前者是閃耀在中華文化長(zhǎng)河上的亮麗一景的話,后者便是前者的締造者。如果說(shuō)我是一個(gè)從不懂歷史,一向崇尚科技的理科女時(shí),我卻被余老師用那么通俗,簡(jiǎn)潔,干凈而又賦予魅力的語(yǔ)言吸引著,我從來(lái)不知道浸著歷史味道的散文,如此讓人醉,你為我們講述的不是那鐵騎血腥的歷史,娓娓道來(lái)的而婉諾一位婀娜多姿的少女,攜著遠(yuǎn)古文化氣息,那么親切地走來(lái)了,你所有的懷疑,被她微微一笑征服了。
那種美是我從不曾目睹的,那種愛(ài)是迷失自我的歲月里,光輝的一筆,那是生命里的`切切私語(yǔ),是生存狀態(tài)自然程現(xiàn),就是她讓我心里像點(diǎn)著了一場(chǎng)大火,讓我的思考從平淡、消極、頹廢,又回到了重新思考、平淡、感知、美好。
可灼傷感還是有的,有那么一天開(kāi)始,我不那么熱衷于我的工作了,那不怨我,因?yàn)槲倚牡椎目是蟮模业嘀_也夠不著,我的心力憔悴了,心的火還在燒著,燃燒是一種讓人睜不眼睛的吞噬;鹧嬉砸环N灼熱而飄忽的獰笑,快速地推進(jìn)著毀滅。那一刻,我這一邊已經(jīng)準(zhǔn)備剎時(shí)化為灰燼,哪知有一雙手伸了進(jìn)來(lái),把傷殘的我救出。
我從夢(mèng)魘中醒來(lái),生命那么觸手可及,連樓蘭姑娘也在為我婉惜,我還是要重整旗鼓,高昂地走下去。
正像我對(duì)數(shù)理化的宣揚(yáng),那種數(shù)字美,那種簡(jiǎn)潔美,那種約定美,那種不用粉飾的美,那么高傲地推動(dòng)著生產(chǎn)力。我想用我的力量,用我感召的力量,為我親愛(ài)的祖國(guó)盡微薄之力,這是我的青春!踏著青的遺跡,我的人生帶著年齡的冗余前進(jìn)著,可時(shí)間已經(jīng)付不起,匆忙的身影,讓一種東西停止了,而讓一種東西無(wú)力了,我沒(méi)有自信了,帶著的清高的外表,卻感到了那種來(lái)自心底的弱弱,生活,你讓我傷透了。
西天最后的一絲余光鋪開(kāi)了夜的序,我開(kāi)始了我爭(zhēng)渡的最禮相遇,不知道算不算愛(ài)上了你。
我的書(shū)房里,泛泛的燈光里,我席地而座的隨意,散落一地的書(shū),干癟的水果,茶杯,酒杯,咖啡。你應(yīng)該知道,我不想睡!
中國(guó)文脈讀書(shū)心得體會(huì)2
近期,好友推薦我有空看一下,余秋雨先生系列書(shū)籍。其正在閱讀《中國(guó)文脈》一書(shū),故亦從此書(shū)讀開(kāi)去,以窺端倪。自上周從淘寶天貓購(gòu)得《中國(guó)文脈》一書(shū),即閱之。
深深被余先生文筆吸引,第一次看到有人以人為脈,以史為鑒,融會(huì)貫通將史上孤立的人物,孤立的事件,通過(guò)文化的啟承轉(zhuǎn)接發(fā)展串聯(lián)在一起。使每一個(gè)歷史人物,宛如昨天,就在眼前,是那么有血有肉活靈活現(xiàn),個(gè)性實(shí)足,仿佛隔空在與歷史人物對(duì)話,仿佛余先生穿越到4000年前的古國(guó),一步一步沿著每個(gè)朝代,一路一風(fēng)景,詳細(xì)記下了沿途所見(jiàn)所思。真實(shí)所見(jiàn)的就如實(shí)記敘,道聽(tīng)途說(shuō)的,難以見(jiàn)證的.,多方求證,力求真實(shí)。史上沒(méi)有結(jié)果的,想象無(wú)窮而符邏輯。
其將文人、政治家等,置身于當(dāng)時(shí)當(dāng)刻來(lái)分析,顯其質(zhì),傳其神。將歷史人物以史學(xué)家般的研究并給予文學(xué)家的獨(dú)到見(jiàn)解,讓枯燥的歷史人物生動(dòng)而易讀易懂。
復(fù)原人物情感,凸顯歷史地位,摘其一二感受如下:禹傳位于子,結(jié)束了禪讓選賢,開(kāi)創(chuàng)了世襲制,實(shí)是無(wú)奈防爭(zhēng)斗;老子之學(xué)乃吾友,道法自然,沁人心脾。孔子之學(xué)乃吾師,深深教誨,發(fā)自肺腑。兩者秋水共長(zhǎng)天一色,相映趣;一身俠氣,四海為家,充滿理想,自視過(guò)高而缺乏判斷力和執(zhí)行力的李白,時(shí)時(shí)想報(bào)效朝廷,卻輸?shù)靡粩⊥康兀荒仙侥_下,悠然采菊,怡然自得的陶淵明,數(shù)百年后才被人記起;聊發(fā)少年狂,欲要射天狼的蘇東坡,多次被貶謫,等不到馮唐持節(jié)云中;當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯,卻身老滄州的陸游,至死也未見(jiàn)九州同;本想了卻君王天下事,贏得生前身后名的辛棄疾,可憐白發(fā)生;八千里征途,三十年征戰(zhàn),而怒發(fā)沖冠,欲雪靖康恥的岳飛,終究不抵流言,空悲切;不畏漢武,嚴(yán)謹(jǐn)記實(shí),受奇恥大辱后仍不停筆寫(xiě)《史記》的司馬遷,人情失恰,不知所蹤;死而后已,鞠躬盡瘁的諸葛亮,終究敵不過(guò)對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何的曹操。前者忠心耿耿,留下《出師表》受人敬仰,后者雄才偉略,成就一代文豪;墨子兼愛(ài)非攻過(guò)于理想而不宜推行,孔子仁愛(ài)人本現(xiàn)實(shí)而易行;持《離騷》,問(wèn)九天的屈原,一路在問(wèn)卻無(wú)人回答,曲高和寡,郁郁寡歡,投江而去!
綜觀余秋雨先生在本書(shū)所寫(xiě)的文人志士,大多壯志未酬,空留遺憾!但是正是這幫豪情高漲,充滿斗志卻顯無(wú)奈,似是不懂風(fēng)情的文人志士,傳承發(fā)展了中華文化,是真正的民族脊梁!他們那種國(guó)家民族利益高于一切,置生死與度外,不失氣節(jié)大義的氣概,是我等學(xué)習(xí)的楷模!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
中國(guó)文脈讀書(shū)心得體會(huì)3
8月份赴歐洲三國(guó)旅游,領(lǐng)隊(duì)布置回國(guó)后的作業(yè)閱讀余秋雨先生的《千年一嘆》、《行者無(wú)疆》,老婆則一口氣買(mǎi)回了余先生4本書(shū)。
先把領(lǐng)隊(duì)布置的作業(yè)做完,這次回南京時(shí),老婆在行李箱里放進(jìn)了第三本書(shū),閑暇時(shí),取出來(lái)一看,書(shū)名《中國(guó)文脈》,不知是些什么內(nèi)容,只是按照看前面兩本書(shū)的習(xí)慣,計(jì)劃每次閱讀50頁(yè),剛開(kāi)始有些費(fèi)力,感覺(jué)內(nèi)容繁雜,看十幾、二十頁(yè),就想放下,想一想。
近兩天,閱讀的時(shí)候,順暢了許多,余先生把先人、歷史寫(xiě)的鮮活,寫(xiě)的生動(dòng),拉近了遠(yuǎn)古與當(dāng)代的距離。
《詩(shī)經(jīng)》是世界文明史上最早的一部詩(shī)歌,以前覺(jué)得好,未認(rèn)真閱讀過(guò),以后有機(jī)會(huì),靜下心來(lái),認(rèn)真拜讀。
殷王遷都,竟是從奄(今山東曲阜),遷至殷(河南安陽(yáng)小屯)。奄(今山東曲阜)距離老家只有區(qū)區(qū)60公里,自己家鄉(xiāng)竟然在遠(yuǎn)古就有些大事件。
甲骨文,一直的了解僅限這字面三個(gè)字,現(xiàn)在知道它是祖先占卜的記錄,在河南安陽(yáng)小屯村出土,竟然有幾萬(wàn)片,當(dāng)時(shí)殺掉了多少只龜呀?!
李白、杜甫、屈原、王羲之、王獻(xiàn)之、曹操、曹植、曹丕、李煜、韓愈、柳宗元、司馬遷小時(shí)候讀書(shū)時(shí),或多或少讀過(guò)些上述文化巨匠的詩(shī)、詞、典故,余先生把他們放在一起,陡然間覺(jué)得還要回頭再去讀一讀,范圍也要再擴(kuò)大一些,甚至還有要練練書(shū)法的'念頭。
孔子、孟子、莊子、老子、墨子諸子百家,膚淺的了解一些,《老子》好像見(jiàn)過(guò),厚厚的一個(gè)大部頭,印象里好像有些晦澀難懂,在學(xué)生時(shí)代讀不進(jìn)去,跟老婆商議買(mǎi)一本,現(xiàn)在再嘗試著讀一讀,希望能有收獲,體驗(yàn)老祖宗的思想精髓。
稷下學(xué)堂,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的大學(xué),獨(dú)立于政治,世界文明史上最早出現(xiàn),為老祖宗驕傲。
《中國(guó)文脈》,與我現(xiàn)在的工作沒(méi)有直接關(guān)系,與我理科出身、高中作文很少及格相距甚遠(yuǎn),無(wú)心讀來(lái),有些收獲,他正走入我的生活。
中國(guó)文脈讀書(shū)心得體會(huì)4
借著暑假這個(gè)空閑的假期,我花了7個(gè)小時(shí)把余秋雨的《中國(guó)文脈》讀完了?傮w感覺(jué)給自己的中國(guó)文學(xué)史復(fù)習(xí)了一下。復(fù)習(xí)過(guò)程比較輕松。有笑著感嘆的地方,也有不甚滿意的地方。
新意并不多,把冷飯熱炒一遍,模模糊糊都是曉風(fēng)明月的感覺(jué)。好在時(shí)間線索比較清楚,分類(lèi)也比較明確。
最不滿意的地方是他因?yàn)閷?duì)曹操的`偏愛(ài),冷落了孔明,冷落了三國(guó)。對(duì)羅貫中缺乏足夠的敬意。
其次是他對(duì)越是遙遠(yuǎn)的東西評(píng)價(jià)越高,越是接近現(xiàn)代的文人和作品,越缺少充分的評(píng)價(jià)。好像是文脈消失了一樣。這個(gè)見(jiàn)解缺乏說(shuō)服力。
第三是對(duì)百姓在文學(xué)史上地位評(píng)價(jià)的前后矛盾。前面說(shuō)稷下學(xué)宮里不需要草民。后面又說(shuō)只有百姓還記得屈原,好像給了屈原無(wú)上文學(xué)地位的是百姓。
最后是對(duì)紅樓夢(mèng)的解讀評(píng)價(jià),雖然很高,說(shuō)這是人性生存與美好的幻滅,但是分析軟弱無(wú)力,缺乏獨(dú)到見(jiàn)解,又不敢在眾多理論中闡明旗幟,不夠給力。
為了可以追求語(yǔ)言的生動(dòng),很多地方做了一些想象,確實(shí)有效果,我往往就是被此逗笑。但是越到后面,越覺(jué)得寫(xiě)法出現(xiàn)模式化,就在笑不出來(lái)了。
《中國(guó)文脈》是一本很不錯(cuò)的書(shū),在這我也推薦大家有機(jī)會(huì)一定要看下。
中國(guó)文脈讀書(shū)心得體會(huì)5
秋末冬初,一本書(shū)闖入了我的生活,余秋雨用自己的筆墨,承接了幾千年的中國(guó)文脈。
作者先總序文脈,與書(shū)法歷史,再按時(shí)間順序仔細(xì)講述,從黃帝一直講到近現(xiàn)代,滔滔不絕。而在你仔細(xì)品讀時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者文字優(yōu)美,又會(huì)感嘆作者評(píng)判有力。作者會(huì)用大量詞語(yǔ)辭藻來(lái)描寫(xiě)唐詩(shī)的美,也會(huì)運(yùn)用比喻解釋眾人李白與杜甫友情不平衡的談?wù),甚至(xí)梅磫?wèn)語(yǔ)氣將挖《紅樓夢(mèng)》中啞謎之事問(wèn)到一無(wú)是處。
在作者的筆下,最犀利的句子,會(huì)成為最有力的槍?zhuān)g斥膚淺的眾人,自成一派。他會(huì)用明清與近現(xiàn)代對(duì)比,使近現(xiàn)代仿佛人才輩出的假象被真相的到來(lái)拍打在一邊,而且將明清說(shuō)成“最郁悶的年代”。他會(huì)用詩(shī)作數(shù)量證明乾隆一人寫(xiě)的詩(shī)遠(yuǎn)超《全唐詩(shī)》,但論質(zhì)量,還有什么好比呢?他還會(huì)用最理智的論證說(shuō)明對(duì)于文天祥,忽必烈是最不希望他離世的人,而民眾的黑白思維促使他被扣上了反面印記。
看到真相被揭示我會(huì)暢快淋漓地叫好,而獨(dú)到詩(shī)意的語(yǔ)段我會(huì)仔細(xì)品讀,愛(ài)不釋手。我讀到作者在小山上遭遇狂風(fēng)暴雨時(shí)的孤寂,用心感受;我讀到墨子演說(shuō)自己的抱負(fù),感動(dòng)萬(wàn)分;我讀到詩(shī)經(jīng)的`雎鳩黃鳥(niǎo)、蒹葭白露,品味其中的喜怒哀樂(lè);我又讀到李白對(duì)于千古蜀道、九曲黃河、瀑布飛流的驚訝,隨即贊嘆著他超凡的詩(shī)作;我更讀到斷裂的《富春山居圖》的慨嘆,為它精彩而又不堪的命運(yùn)嘆惋。
然而,本書(shū)留下了太多可以思考的深刻問(wèn)題,可以研究的重要課題,更是提出了振興文脈的呼吁。的確,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)干,新一代的我們,要傳承中國(guó)文脈,為它的發(fā)揚(yáng)光大做出不懈努力。
而我也感謝作者,感謝他引領(lǐng)我進(jìn)入如此高深的討論,賞析每一篇文章。我用驚奇的眼光看到“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的從容大氣,看到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的深邃,看到“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的萬(wàn)丈豪情。如今的我,已與文學(xué)為友,以文脈為師,真正愛(ài)上了文化。
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