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輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會

時間:2021-04-09 15:37:41 心得體會 我要投稿

輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會700字(通用5篇)

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會700字(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會700字(通用5篇)

  輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會1

  我參與了學(xué)工辦組織的新入職輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升培訓(xùn)。這次培訓(xùn)涉及了輔導(dǎo)員工作中會涉及的各個方面,干貨滿滿。相信20多位一起參與培訓(xùn)的輔導(dǎo)員都獲益頗豐。我們不僅了解了我校目前輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)現(xiàn)狀、學(xué)工辦各部門的工作職能,還了解了如何進行班級建設(shè)、如何處理心理危機、如何上好新生活動課、如何進行黨建工作等等。

  在正式開展輔導(dǎo)員工作之前,我對輔導(dǎo)員的工作已經(jīng)有了一些了解。但是在正式工作以后,還是深刻感覺到了自己的相關(guān)知識儲備明顯不夠。輔導(dǎo)員是做什么的呢?簡單來說,除了給學(xué)生上課(活動課、思道修等課程除外),所有與學(xué)生相關(guān)的事情都需要輔導(dǎo)員來處理,都和輔導(dǎo)員的工作相關(guān)。因此正如xx老師說的,“對輔導(dǎo)員的要求超過對一般人的要求”。但是在苦干的同時又要注意巧干,因此向各位有豐富經(jīng)驗的輔導(dǎo)員前輩吸取經(jīng)驗就尤為重要。比如作為大一新生輔導(dǎo)員,需要給他們上活動課。如何給他們上活動課,活動課該上哪些內(nèi)容,是困擾我的問題之一。然而在聽了xx老師的分享之后,我才明白認識到活動課可以有那么多形式豐富的內(nèi)容,如果可以利用好活動課,非常有利于班級的建設(shè)和大一新生的德育。此外,大一新生普遍班級歸屬感不強,如何進行班級建設(shè),增強班級凝聚力也讓我有些頭疼。但是在xx老師和xx老師分別介紹了他們的班級建設(shè)經(jīng)驗以后,我確實得到了很多啟發(fā)。其實學(xué)生是非常有創(chuàng)造力的,有時候適當放手給他們,也許會有意想不到的收獲。

  正如鄧老師所說,我們培養(yǎng)了學(xué)生,同時也發(fā)展了自己。一位經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀輔導(dǎo)員,一定是在培養(yǎng)了許多優(yōu)秀學(xué)生的同時,自身各方面的知識儲備也發(fā)展完備,處理學(xué)生事務(wù)的能力得到提升。衷心感謝學(xué)工辦給了我們新手輔導(dǎo)員這次寶貴的“取經(jīng)”機會,感謝這么多優(yōu)秀前輩對我們的關(guān)心和幫助。我們一定會更加努力認真地工作,不辜負各位前輩的期待。

  輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會2

  這個學(xué)期我有幸參加了羅湖區(qū)少先隊輔導(dǎo)員的一系列培訓(xùn)活動,在這些形式多樣、貼近實際的課程中,我不僅得到了很多在工作中急需的指導(dǎo),還與許多兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員相互交流了經(jīng)驗、增進了友誼;顒舆^后,對少先隊輔導(dǎo)員這一工作有了更多的感悟:

  1、少先隊的性質(zhì)與任務(wù)決定了少先隊在共產(chǎn)主義事業(yè)中的地位和作用;少先隊是共產(chǎn)主義事業(yè)的組成部分,肩負著為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)千百萬接班人。少先隊的工作直接關(guān)系著祖國的前途、民族的命運。通過開展各種有意義的活動,在實踐中培養(yǎng)自己的功能力,增長才干。少先隊在少年兒童的教育中起著一種特殊的,不可替代的作用,少先隊組織是學(xué)校教育的得力助手,它配合學(xué)校引導(dǎo)少年兒童樹立遠大的革命理想;培養(yǎng)他們的集體主義精神和主動性、積極性、創(chuàng)造性;促進廣大少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展。而初中的少先隊工作,也正是少年兒童從隊向團過渡的關(guān)鍵時刻,工作重要性可想而知。

  2、少先隊教育不等同于學(xué)校教育,少先隊的主要教育手段是活動,寓教育于活動之中。所以在活動開展上,我們要策劃設(shè)計得更貼近隊員,更有活動,更陽光,讓學(xué)生在實踐中快樂成長。

  3、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。創(chuàng)新是素質(zhì)教育的要求,體現(xiàn)著素質(zhì)教育的精神,它以隊員全面發(fā)展為目標,面向全體教育對象,充分發(fā)揮隊員的主體性,促進個性發(fā)展。針對不同年齡階段兒童的認知能力,知識范圍,心理特點以及地區(qū)差別等,為他們提供樂于接受和易于理解的教育手段、教育方法的趣味性的活動。

  總之,本次學(xué)習(xí)既開闊了眼界,增長了知識,也更新了原有的很多觀念。在今后的工作中,我將努力把這些知識和理念運用到實踐中去,并不斷開拓思路,加強學(xué)習(xí),加強創(chuàng)新,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,讓紅領(lǐng)巾永駐孩子們的心中。

  輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會3

  現(xiàn)今,大學(xué)生心理健康問題日益加重,朋輩輔導(dǎo)就顯得格外重要。朋輩就是學(xué)生朋友輩的輔導(dǎo)員,即學(xué)生輔導(dǎo)員。相對于老師,我們更具有優(yōu)勢。我們更了解自己身邊的朋友,因為在我們看來,沒有年齡的差距,我們可以敞開心扉去談,什么話都好說。

  但往往我們有時候可能忽略有些自己覺得開玩笑的話,覺得不重要有可能就忽略了最重要的信息,學(xué)習(xí)一些篩選信息,從這些信息中獲得一個人的心理健康情況。這是我從這次的培訓(xùn)中獲得的很重要的一點收獲。

  作為一名合格的朋輩心理輔導(dǎo)員,個人的技能與技巧有事顯得非常的重要。在平時,我們在與人相處的時候,我們有時候會忽略一個人的細微變化,我們也可能因為一句不恰當?shù)脑,無形中讓朋友之間的距離拉遠,甚至是失去了交流的機會。掌握交流的技巧,我們便能更好地幫助他人。

  首先,我們了解了大學(xué)生心理健康的標準,在這個標準下,我們再對各種異,F(xiàn)象進行發(fā)現(xiàn)。做到早發(fā)現(xiàn),早處理。我們要有一個想幫助他人的心,要有愛心,熱心,細心,耐心和同理心,但又要在自己的能力范圍之內(nèi),不要想什么事情都能自己解決,我們不是專業(yè)的,有些心理障礙問題要靠老師來解決,而有些精神方面的問題可能連學(xué)校老師都沒法解決,如果我們發(fā)現(xiàn)異常,就要及時向老師匯報,達到我們朋輩輔導(dǎo)員的“信息員”的作用。

  這次學(xué)習(xí)還是有很多收獲的,通過三節(jié)課的理論知識中,我們還是可以大致了解如何跟同學(xué)交流,怎么幫助同學(xué),在交流中遇到的問題我們也有一些方法應(yīng)對。

  在學(xué)習(xí)的這些心理知識中,不僅僅在大學(xué)生活中有很重要的作用,平時也可以運用,對于我們本身來說,也是很有幫助的。我們應(yīng)該多去傾聽,我們應(yīng)該是一個聆聽者,讓朋友們覺得我們能理解他們,能夠做他們的朋友,真正起到幫助同學(xué)的作用。

  這就是我這次參加朋輩輔導(dǎo)員培訓(xùn)的所感所想。

  輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會4

  在州科協(xié)精心組織和策劃下,10月23、24日,到錦屏教育局六樓會議室進行了兩天緊張而又充實的科技輔導(dǎo)員研修班培訓(xùn),雖然時間不長,但感悟多多,下面我簡單談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得。

  一、本次培訓(xùn)與以往教育培訓(xùn)不同,本次培訓(xùn)班不僅日程安排很緊湊,而且采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法,圍繞選題、撰寫論文及科幻畫等環(huán)節(jié)培訓(xùn),使學(xué)員們在較短時間里能夠親身經(jīng)歷項目研究,科研活動的完整過程。

  全班來自天柱、黎平、錦屏三縣的學(xué)員100多人,這次培訓(xùn)是我參加所有培訓(xùn)中收獲最大、獲取知識最新的一次培訓(xùn)。內(nèi)容豐富,形式多樣,充分注意到培訓(xùn)的'主要目的是有效提升各縣市科技輔導(dǎo)員的指導(dǎo)水平,進一步提高全省科技創(chuàng)新的意識和能力。開放互動,交流學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方式上,采用了專題講座、經(jīng)驗交流討論、案例分析及項目展示,體現(xiàn)了理論與實踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與動手相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。老師是來至貴州民族大學(xué)體育學(xué)院院長夏五四老師、貴陽聶捷夫老師、凱里張耀平老師。他們認真負責(zé),要求嚴格對學(xué)員關(guān)心,老師除講授理論方面的課程外,還結(jié)合各種案例進行教學(xué),克服了單一模式的枯燥性,使學(xué)員學(xué)習(xí)做到理論與動手相結(jié)合。每位學(xué)員在課后還留出時間圍繞所學(xué)內(nèi)容進行交流,學(xué)員還根據(jù)自己所在地區(qū)的實際情況及所做課題,與專家和其他學(xué)員進行交流,提高了培訓(xùn)的效果。

  二、聯(lián)系實際,深入思考。本次培訓(xùn)班通過修改和評議別人的項目和論文,提高學(xué)員的綜合能力,課后消化吸收,學(xué)員獲得較好的學(xué)習(xí)效果。小組討論、課件等材料都有收集整理,均放在網(wǎng)絡(luò)上共大家學(xué)習(xí)交流共享,而且還可以方便日后查詢和使用,使培訓(xùn)能夠延伸到學(xué)校其他的科技輔導(dǎo)老師的工作中去,讓更多的人受益。

  在兩天的培訓(xùn)中,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),面對一群充滿渴望求知的孩子,對輔導(dǎo)員老師要求更高,更堅定自己的工作,加大了信心。

  輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會5

  輔導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁,是開展學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。2020年8月,學(xué)生工作部組織全體政治輔導(dǎo)員開展理論、技能專項內(nèi)容培訓(xùn)工作,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報如下。

  培訓(xùn)中,夏校長要求我們做一名合格的高校輔導(dǎo)員,要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。強烈的事業(yè)心和責(zé)任感是做好任何工作的基礎(chǔ)和保證,是從事輔導(dǎo)員所必須具備的起碼條件。張校長也要求輔導(dǎo)員隊伍加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),著眼于提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力,進行以政治理論學(xué)習(xí)、崗位職責(zé)要求、工作方式方法等為內(nèi)容的崗前集中培訓(xùn)。

  一、加深對工作的認識,擺正工作心態(tài)

  輔導(dǎo)員工作對素質(zhì)的要求高,工作很辛苦,很難出成效。許多從事學(xué)生工作的輔導(dǎo)員對自己的職業(yè)感到困惑,對自己在學(xué)生工作中的作用認識不夠,對自己擔(dān)負的重任認識不清,不知如何使自己的工作更有成效,使學(xué)生能夠?qū)W有所成。作為大學(xué)生的輔導(dǎo)員老師,工作需要有激情,如果多些理性的頭腦,更能夠科學(xué)地來開展工作。

  二、提高輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平,加大實踐力度

  輔導(dǎo)員的工作任務(wù)有很多,我們大多數(shù)時候只重視學(xué)生的日常管理工作,而忽視了其他許多重要的方面,比如說大學(xué)生的思想政治教育,大學(xué)生的心理健康教育以及大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展教育等等方面。其實,這些工作才是我們的重中之重,我們應(yīng)該充分重視這些方面的教育,做到工作細致,態(tài)度端正,責(zé)任心強,富有成效,真正成為一名名副其實的教育者,而不僅僅是一名管理者。

  三、找準工作重點,加大工作力度。

  加強大學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)政治堅定的大學(xué)生,加強大學(xué)生的思想道德修養(yǎng),更好地勝任這一重任,無疑向我們每一位老師提出了挑戰(zhàn)。加強大學(xué)生的思想道德教育,要集思想性、科學(xué)性、教育性、知識性、趣味性相結(jié)合,對大學(xué)生關(guān)心的一些社會熱點與焦點,通過研討、辯論等方式,交流思想,使同學(xué)們從中明辨事理,不斷提高大學(xué)生的道德自律性。

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