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團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-03-20 09:01:09 秀雯 心得體會(huì) 我要投稿

團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選10篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選10篇)

  團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1

  今年,根據(jù)學(xué)校的安排,我獲得了一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。

  一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式

  自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái),每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),談一談日常工作中需要注意的一些問(wèn)題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字——?jiǎng)?wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的.努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合,在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤;顒(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計(jì)和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。

  責(zé)任心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的!冻恕防镉幸痪湓挿浅=(jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對(duì)于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說(shuō),一個(gè)小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說(shuō)“我知道你是不會(huì)打破的!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐,當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理,我們多做事,就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣,這些錯(cuò)誤是不可避免的,但可減小。犯錯(cuò)誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過(guò)來(lái)。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作,如此,你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無(wú)余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。

  二、團(tuán)隊(duì)精神,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范

  分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中,有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見(jiàn),并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

  三、經(jīng)驗(yàn)辦20xx年事,創(chuàng)新機(jī)制

  在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中,一開(kāi)始,大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目,但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下,我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流,從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。

  經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力,但成績(jī)卻不盡如人意,因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn),比你少了一個(gè)探索的過(guò)程。古語(yǔ)道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn),自己在辦事過(guò)程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄。

  團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2

  在共青團(tuán)的節(jié)日—五月,我們懷著虔誠(chéng)的心步入中央團(tuán)校,沐浴團(tuán)的關(guān)懷,聆聽(tīng)黨的聲音。團(tuán)校樸素而溫馨,帶給我們的是實(shí)事求是,朝氣蓬勃的工作作風(fēng)和如家的`溫暖。

  開(kāi)班儀式上,薩仁高娃院長(zhǎng)親切的歡迎辭和對(duì)我們殷切的期望還回響在耳邊:青年團(tuán)干要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),提升自身能力。精彩的課程和參觀展示給我們的是國(guó)家日新月異的發(fā)展成果,同時(shí)也讓我們意識(shí)到社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)所面臨的各種挑戰(zhàn)。陸士楨教授傳達(dá)了中央對(duì)共青團(tuán)工作的指示精神,引導(dǎo)我們深入思考如何在社會(huì)新常態(tài)下做好共青團(tuán)工作。

  作為時(shí)代先鋒的我們,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在社會(huì)意識(shí)多樣化的今天,做一名有號(hào)召力、凝聚力的青年團(tuán)干是我們義不容辭的責(zé)任,不斷提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力,團(tuán)結(jié)周?chē)嗄陿?shù)立正確的價(jià)值觀,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,保持青年隊(duì)伍的先進(jìn)性,為建設(shè)淄博工業(yè)強(qiáng)市做出貢獻(xiàn)。

  團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3

  這次團(tuán)校,我們請(qǐng)了xxx老師和xxx老師給我們上了兩次關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)的課,從中我們學(xué)到了很多東西,使我深刻地認(rèn)識(shí)到怎樣才能做一名成功的學(xué)生干部。

  成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系:

 。1)干與學(xué)的關(guān)系,學(xué)生必須以學(xué)為主,每一個(gè)干部都應(yīng)計(jì)算一筆帳:從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響;

 。2)人與人的關(guān)系,應(yīng)做好溝通,協(xié)調(diào),上傳下達(dá)等工作,秉著“誠(chéng)以載物,寬以待人”的宗旨,正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;

 。3)建立良好的心態(tài),應(yīng)明確“事無(wú)其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗。

  成為一名優(yōu)秀稱(chēng)職的學(xué)生干部,有利于將來(lái)更快地適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì),占領(lǐng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。那么怎么樣才能將自己融入到同學(xué)中,成為同學(xué)的知心朋友?

 。ㄒ唬┡c同學(xué)建立平等的關(guān)系。

  學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學(xué)習(xí)和工作的`雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”,而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽(tīng)他們的呼聲,和他們一起討論問(wèn)題,及時(shí)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

 。ǘ╆P(guān)心,愛(ài)護(hù)學(xué)生,注意工作方法。

  學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心,愛(ài)護(hù),幫助同學(xué)。要待人寬厚,盡力為同學(xué)們排憂解難,在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作,講究工作方法,切勿簡(jiǎn)單粗暴。

  (三)以身作則,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。

  學(xué)生干部時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于要求自己,并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)以身作則,在各方面起表率作用,做同學(xué)的榜樣,堅(jiān)持對(duì)的,改正錯(cuò)的。這樣的學(xué)生干部才會(huì)在同學(xué)中有感召力。

  (四)堅(jiān)持原則,靈活機(jī)動(dòng)。

  堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅(jiān)持則,勇于同一切不良行為做斗爭(zhēng),對(duì)錯(cuò)誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。堅(jiān)持原則和密切同學(xué)關(guān)系是不矛盾的,因?yàn)閷W(xué)生干部所堅(jiān)持的原則要與學(xué)生利益相一致,要從根本上代表廣大同學(xué)的利益,因而堅(jiān)持原則不僅不會(huì)與廣大同學(xué)的關(guān)系疏遠(yuǎn),反而會(huì)密切與同學(xué)間的關(guān)系。在實(shí)際工作中有的同學(xué)們也許會(huì)對(duì)學(xué)生干部的工作產(chǎn)生誤解。對(duì)此,我們要加以認(rèn)真分析,一旦我們是對(duì)的,就要堅(jiān)持到底,最終會(huì)得到大家的諒解,贏得廣大同學(xué)的信任。相反,如果我們的學(xué)生干部不能堅(jiān)持原則,而搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣,搞所謂的哥們義氣,在一些人中拉拉扯扯,勢(shì)必引起多數(shù)人的反感,最終會(huì)在廣大同學(xué)中間威信掃地,失去與廣大同學(xué)的良好關(guān)系。另一方面,堅(jiān)持原則不是不講究工作的靈活性。堅(jiān)持原則不是板著面孔,簡(jiǎn)單生硬。前面說(shuō)過(guò),堅(jiān)持原則是在大是大非面前,也就是說(shuō)對(duì)待和處理一般性問(wèn)題時(shí),在堅(jiān)持原則和不違反原則的情況下可以靈活,作變通處理,在小事上不死板,不“叫真”。

  學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友,歸納起來(lái),我認(rèn)為就是要做到三個(gè)“代”,即做學(xué)生的優(yōu)秀代表,做學(xué)生的帶頭人,做學(xué)生的代言人。

  團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4

  通過(guò)在中央團(tuán)校五天的學(xué)習(xí),自己感覺(jué)收獲滿滿,每位老師的音容笑貌都?xì)v歷在目,他們講課時(shí)的話語(yǔ)會(huì)不時(shí)地從腦海里鉆出來(lái),然后在心里反復(fù)地琢磨,經(jīng)常會(huì)有豁然開(kāi)朗的領(lǐng)悟。應(yīng)該說(shuō)聽(tīng)課的受益正在慢慢的發(fā)酵,并將在以后的日子里持續(xù)地一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)出醇香。

  目前來(lái)說(shuō),體會(huì)最深的有兩點(diǎn),一是內(nèi)心的成長(zhǎng),二是對(duì)專(zhuān)注的認(rèn)識(shí)。內(nèi)心的成長(zhǎng),首先,認(rèn)識(shí)到人的行為習(xí)慣和興趣愛(ài)好是可以改變的,改變的過(guò)程雖然會(huì)有痛苦,但改變后的收獲之大也是出乎意料的。其次,對(duì)看待他人的認(rèn)識(shí),你看到的別人身上的不足,很可能自己身上也存在,所以批評(píng)別人時(shí)更要先審視自己。最后,你眼里看到的就是你心里想到的,你心里是美好的,所以你看到的一切都是美好的,你心里是灰暗的,所以你看到的'一切也將是灰暗的。

  專(zhuān)注,能夠讓我們抓住事物的核心本質(zhì),只有抓住核心,我們才能知道該如何用力,才更能提高效率,取得事半功倍的效果。尤其是從李秀峰老師的講課中聽(tīng)到的,關(guān)于學(xué)習(xí)外語(yǔ)的方法,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目的,找出核心點(diǎn),并采取對(duì)應(yīng)的攻克方法,自己很受啟發(fā)。

  總之,通過(guò)所有課程的學(xué)習(xí),綜合在自己心理上的變化,就是更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到——要做一個(gè)正能量的傳遞者,溫暖他人,提升自己。

  團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5

  很榮幸能在今年我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選中加入團(tuán)委辦公室,成為這一屆團(tuán)委辦公室的一員,便有幸參加這次由我院學(xué)院委員會(huì)主辦、我院青年馬克思主義學(xué)習(xí)研究會(huì)承辦的“學(xué)院團(tuán)校20xx年學(xué)生干部培訓(xùn)班”。通過(guò)這次短暫但非常有意義的交流學(xué)習(xí),我受益匪淺。這次我們團(tuán)委主要通過(guò)學(xué)習(xí)交流的形式對(duì)團(tuán)委各部門(mén)的副部進(jìn)行培訓(xùn),在與上一屆老干部的交流中,我更深刻的明白了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所需具備的各方面素質(zhì)和技能,更加明確了作為團(tuán)委成員的工作內(nèi)容,明確了今后的工作方向及努力的目標(biāo)。在與部門(mén)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流中,也從他們那里學(xué)到了許多生活、學(xué)習(xí)上的一些經(jīng)驗(yàn),讓我不僅對(duì)部門(mén)工作有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也對(duì)大學(xué)生活及大學(xué)生學(xué)習(xí),做人等方面有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。下面我就簡(jiǎn)單地談?wù)勥@次培訓(xùn)交流的心得體會(huì)。

  這次在與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流中主要談到了以下幾個(gè)方面:

  一、團(tuán)委辦公室在團(tuán)委部門(mén)中占據(jù)重要地位,往年的團(tuán)辦工作完成得都很出色,得到了團(tuán)委老師、團(tuán)總支以及團(tuán)委其他部門(mén)的好評(píng),希望我們這一屆繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)辦的優(yōu)良作風(fēng),在做好本部門(mén)工作的基礎(chǔ)上積極促進(jìn)同其他各部門(mén)的交流,配合好其他部門(mén)開(kāi)展工作,展現(xiàn)整個(gè)人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的精神風(fēng)貌,共同促進(jìn)人文學(xué)院團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展。

  二、團(tuán)委辦公室根據(jù)工作的性質(zhì)和內(nèi)容的不同,分為日常事務(wù)組、檔案管理組、財(cái)務(wù)管理組和機(jī)動(dòng)協(xié)調(diào)組四個(gè)小組。我日常事務(wù)組的工作主要有幾個(gè)方面:

 。ㄒ唬┘皶r(shí)做好上傳下達(dá)的工作,草擬有關(guān)團(tuán)建的制度;

  (二)負(fù)責(zé)團(tuán)委日常會(huì)議的.協(xié)調(diào)、組織、安排和通知工作;

 。ㄈ┴(fù)責(zé)與團(tuán)員有關(guān)的事務(wù);

 。ㄋ模﹨f(xié)調(diào)團(tuán)委各部門(mén)的工作,積極配合團(tuán)委部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)等。

  三、在做好本部門(mén)工作的同時(shí),也要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí),不能只做工作而把學(xué)習(xí)落下,要做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。要知道大學(xué)參加部門(mén)工作時(shí)值得鼓勵(lì)的,但學(xué)習(xí)才是大學(xué)生的本職工作,成績(jī)對(duì)于大學(xué)生而言還是很重要的所以要抓緊學(xué)習(xí)。

  四、大學(xué)的人際交往是一生中都非常重要的一部分,好的人際關(guān)系能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ、學(xué)習(xí)、生活都產(chǎn)生重要影響。所以,必須處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,建立一個(gè)能夠更好促進(jìn)自身發(fā)展的人際環(huán)境。在與他人交往中也有許多經(jīng)驗(yàn)和技巧,該做什么、不該做什么、什么該說(shuō)、什么不該說(shuō)自己都要能夠好好地把握。有時(shí)間多去圖書(shū)館看看書(shū),畢竟只有理論和實(shí)踐相結(jié)合才能出真知。

  在同部門(mén)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一個(gè)晚上的交流過(guò)來(lái),對(duì)部門(mén)工作有了更深一步的了解。因?yàn)槌?wù)組的事情比較繁雜,瑣事比較多,所以必須要有足夠的耐心;對(duì)于一些重要文件的編寫(xiě)要特別注重格式、錯(cuò)別字,一定要認(rèn)真再認(rèn)真,一遍一遍審核,保證不能出錯(cuò),所以要求做事必須要有足夠的細(xì)心;由于工作的性質(zhì)比較繁雜,所做的有時(shí)候會(huì)比較枯燥乏味,所以要求必須要有恒心,持之以恒。團(tuán)辦是一個(gè)很有愛(ài)的部門(mén),大家就像一群兄弟姐妹,不管是學(xué)習(xí)還是工作上都能相互督促、相互幫助、共同進(jìn)步,這讓我對(duì)團(tuán)辦今后的發(fā)展充滿了希望,讓我更有熱情地想要投入其中。

  交流培訓(xùn)之后,我對(duì)今后的工作有了一個(gè)全新的規(guī)劃。首先,做好自己常務(wù)組負(fù)責(zé)的工作,多研究之前的工作,在前輩工作經(jīng)驗(yàn)成果的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)習(xí)和改正自己;對(duì)于自己的工作堅(jiān)決做到“三顆心”耐心、細(xì)心、恒心。其次,做好每一期紅頭文件的收集,保證不落下一份,并且認(rèn)真研究每一份的相關(guān)內(nèi)容,比較不同,爭(zhēng)取做后面的文件編寫(xiě)時(shí)不出或少出錯(cuò)誤。再次,做好“三個(gè)協(xié)調(diào)好”協(xié)調(diào)好與本部門(mén)成員的關(guān)系,建立一個(gè)團(tuán)辦堅(jiān)實(shí)的大家庭;協(xié)調(diào)好同團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社聯(lián)其他部門(mén)的關(guān)系,樹(shù)立團(tuán)辦好形象;協(xié)調(diào)好工作、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)和工作都能出好成績(jī)。最后,在各種活動(dòng)和工作中不斷磨練自己、淬煉自己,讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。這是我對(duì)自己的期望,也是對(duì)自己的要求。

  非常感謝學(xué)院委員會(huì)、學(xué)院青年馬克思主義學(xué)習(xí)研究會(huì)組織籌辦的這次的團(tuán)校學(xué)生干部培訓(xùn)班,讓我能夠更好的認(rèn)清自己,讓我能夠?qū)W到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的人生經(jīng)驗(yàn)、人生態(tài)度,給了我很好的借鑒,讓我更加懂得了如何去珍惜我的大學(xué)生活。我會(huì)在今后的工作學(xué)習(xí)生活中盡心盡力做好每一件事,爭(zhēng)當(dāng)一名符合時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。

  團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 6

  5月8日,我校20xx年團(tuán)校學(xué)生干部培訓(xùn)的開(kāi)班儀式在十教601舉行,來(lái)自校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及文學(xué)院的學(xué)生干部都參加了此次的培訓(xùn),作為學(xué)生干部中的一員,我有幸參加了這次培訓(xùn),因此,我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)團(tuán)校培訓(xùn),受益匪淺,讓我在思想上提高了對(duì)大學(xué)生學(xué)生干部的認(rèn)識(shí),在此,我想就這次學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍└惺埽?/p>

  作為一名學(xué)生干部,在學(xué)習(xí)上,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。在工作上,一定要對(duì)學(xué)生干部工作充滿熱情,樹(shù)立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。

  在生活中,平時(shí)要多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通,確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁,努力增進(jìn)大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見(jiàn)要虛心接納,對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益,讓同學(xué)們感受到集體的溫暖,從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。

  在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部,要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)喂虡?shù)立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識(shí),公平公正地對(duì)待每位同學(xué),不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、院系、學(xué)校,把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆,時(shí)刻為大家服務(wù)。

  一個(gè)大學(xué)的.學(xué)生干部主要包括學(xué)生黨支部干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等,這些群體在大學(xué)校園學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開(kāi)展各項(xiàng)工作的得力助手。因此我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備以下四點(diǎn)意識(shí):

  一、駕御自我、審時(shí)度勢(shì)

  俗話說(shuō):“打鐵先要自身硬”。要想成為一名合格的大學(xué)生,首先要用先進(jìn)的理論武裝自己。大學(xué)生活多姿多彩、自由,大學(xué)生又是一個(gè)充滿激情的團(tuán)體,其中的不少人進(jìn)了大學(xué)就自制力差、無(wú)拘無(wú)束,有些同學(xué)癡戀網(wǎng)絡(luò)游戲,耽誤了自己的學(xué)業(yè)。在這個(gè)時(shí)候,就需要學(xué)生干部發(fā)揮駕御自我、審時(shí)度勢(shì)、引導(dǎo)思想的作用,讓他們迷途知返。

  二、在加強(qiáng)自身素質(zhì)、提高個(gè)人修養(yǎng)的同時(shí)擁有一定的創(chuàng)新能力

  大學(xué)寬松的環(huán)境讓我們有了更充裕的時(shí)間,來(lái)用自己的思維認(rèn)真地想一些事情,踏踏實(shí)實(shí)做一些事情,充實(shí)自己的大學(xué)生活。院里更是為廣大同學(xué)提供了更為寬廣的舞臺(tái)。

  三、具有求真務(wù)實(shí)、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光

  說(shuō)到求真務(wù)實(shí),有些同學(xué)覺(jué)得很空洞,其實(shí)不然,我們身邊的一些大學(xué)生,竟不惜為了一次高分而作弊,為了一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心去浪費(fèi)父母的血汗錢(qián),這就違背了求真務(wù)實(shí)的思想,只有真實(shí)的東西才能經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。談到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略眼光,對(duì)我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō),用新思維新方法更好地為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們朝著更加健全的方向發(fā)展,成為一名更加優(yōu)秀的大學(xué)生尤為重要。

  四、與社會(huì)緊密聯(lián)系,思想與社會(huì)同步發(fā)展。

  就業(yè)率一直是我們大學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題,在大學(xué)期間與社會(huì)適當(dāng)溝通是時(shí)代的要求。隨著時(shí)代的發(fā)展,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,我們不得不重新審視自我,給自己定好位。我們要堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線,樹(shù)立科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。

  團(tuán)校學(xué)生干部培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的教導(dǎo)加深了我們學(xué)生干部對(duì)工作的理解,加強(qiáng)了我們的責(zé)任感和主人翁意識(shí),并且通過(guò)干部間的相互經(jīng)驗(yàn)交流,使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中能夠更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

  俗語(yǔ)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,有收獲就必須要付出。勞動(dòng)是一件快樂(lè)的事,收獲的不一定就是勞動(dòng)的果實(shí),而是勞動(dòng)的過(guò)程或體驗(yàn)。一位名人說(shuō)過(guò):“人生真正的幸福莫過(guò)于因你的辛勤勞動(dòng)而感到快樂(lè)的人們會(huì)心的笑容”。我們學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)在大學(xué)四年中嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們服務(wù),不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,開(kāi)拓視野,在鍛煉能力的同時(shí),給別人帶來(lái)快樂(lè),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部!

  通過(guò)這次的團(tuán)干培訓(xùn),以后會(huì)在自己的工作中更加的努力,積極和勤奮。我對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來(lái)充滿希望。

  團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 7

  當(dāng)我寫(xiě)這篇心得的時(shí)候,我的心里很是激動(dòng)。我為我自己有機(jī)會(huì)參加這次團(tuán)課而感到慶幸。慶幸的是通過(guò)這些次團(tuán)課我學(xué)到也了解了很多東西,尤其是關(guān)于學(xué)院建設(shè),大學(xué)的文化;關(guān)于大學(xué)生的日常行為;關(guān)于班團(tuán)干部的工作等等。學(xué)到很多有用的東西。

  在這次學(xué)習(xí)的過(guò)程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學(xué)工作水平評(píng)估來(lái)講。給學(xué)風(fēng)進(jìn)行了定義,學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對(duì)學(xué)風(fēng)進(jìn)行闡釋?zhuān)浔举|(zhì)就是相對(duì)一致的思想想法。在學(xué)院建設(shè)中間學(xué)風(fēng)建設(shè)是永恒發(fā)展的主題,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學(xué)院的寶貴財(cái)富,是關(guān)系著學(xué)生今天和未來(lái)。但是在這個(gè)建設(shè)中間還存在很多問(wèn)題。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)乏力,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)精力投入不足。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)松懈,作風(fēng)疲沓。

  作為團(tuán)校的團(tuán)課,其核心內(nèi)容就是提高班團(tuán)干部的素質(zhì),讓他們能夠帶動(dòng)班級(jí),為學(xué)校的管理,建設(shè)作出貢獻(xiàn)。在大學(xué),班級(jí)沒(méi)有班主任,只有輔導(dǎo)員,但是輔導(dǎo)員不能取代班主任的作用。所以一個(gè)良好的班團(tuán)委是建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班集體的必要條件。所以在這次團(tuán)課的授課過(guò)程中間,我們的到了來(lái)自學(xué)生處一個(gè)老師的教育。

  在那次講授中。他以比較新的思想來(lái)給我們講述了關(guān)于大學(xué)文化,首先給我的一個(gè)標(biāo)題就是新視覺(jué)。并以管理是一種文化,要以文化立校。如果離開(kāi)了文化,大學(xué)就不再具有莊重、尊嚴(yán)、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學(xué)。大學(xué)中間的文化包括大學(xué)環(huán)境,大學(xué)的秩序和大學(xué)的風(fēng)氣,這個(gè)風(fēng)氣又從兩個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)出來(lái),一個(gè)是風(fēng)氣是集中表現(xiàn),另個(gè)是人心的精神是最高表現(xiàn)。這里面老師用了一個(gè)比較形象的泡菜理論來(lái)說(shuō)明,即是,染于蒼則蒼,染于黃則黃。通過(guò)闡述了大學(xué)風(fēng)氣的重要性,從而過(guò)渡到,管理能形成良好的大學(xué)文化。他舉出學(xué)生伙管會(huì),科技活動(dòng),貧困助學(xué),同輩心理咨詢等等的例子。后面他又進(jìn)行了對(duì)學(xué)生干部的闡釋。老師講,學(xué)生干部,首先是學(xué)生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在鍛煉自我的同時(shí)又要引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。我們要管理人,首先就要?jiǎng)e人要服你,所以你不得不提高自身的素質(zhì)。他給出了4個(gè)詞:厚德,博學(xué),責(zé)任,學(xué)習(xí)。厚德:天行健,君子以自強(qiáng)不息。博學(xué):仁,要以心換心。責(zé)任:一定將捷足沒(méi)有途驥,哪有閑情逐水鷗。學(xué)習(xí):天道酬勤。

  對(duì)于以上老師所講的我深表贊同?梢哉f(shuō),說(shuō)的非常的好。我所期待的大學(xué),也就是應(yīng)該是老師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學(xué)。我們不需要非,F(xiàn)代化樓房設(shè)計(jì)。我們需要的是一種文化的沉淀,歷史的厚重感。就像其他著名的重點(diǎn)大學(xué)。都是有著非常濃郁的歷史,人文的'文化氛圍。學(xué)習(xí),生活在那種氛圍中間。不自覺(jué)地就會(huì)深深?lèi)?ài)慕上這個(gè)大學(xué)。為什么那些高中生都向往著北大,清華,因?yàn)橐欢ǔ潭壬,他們的文化已?jīng)成為了一種精神,圣地。如果沒(méi)有文化的大學(xué),就如同造大學(xué)生的流水線?沼熊|殼,沒(méi)有靈魂。我是這么認(rèn)為的。其他的,關(guān)于老師給我們學(xué)生干部的講述也非常的精彩。但是重點(diǎn)我放在了關(guān)于大學(xué)文化的建設(shè)上面來(lái)了。

  這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些東西的體會(huì)。也是比較深刻的體會(huì)。相信經(jīng)過(guò)這樣的團(tuán)課的講授,我們學(xué)生干部,我們學(xué)校。也會(huì)因此而形成某種聯(lián)系。共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下,不斷地鍛煉自己。充實(shí)自己,為自己將來(lái)在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。

  團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 8

  為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,增強(qiáng)學(xué)院團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,我們公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委決定開(kāi)展第四屆團(tuán)校培訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)校干部管理能力、電腦操作能力、交流與溝通能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng),共同促進(jìn)基層團(tuán)組織的建設(shè)與發(fā)展。我十分榮幸能參加本次團(tuán)校培訓(xùn),在這次干部培訓(xùn)中,真的讓我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,也把我?guī)У搅艘酝瓷婕暗乃伎碱I(lǐng)域。通過(guò)老師們的深入引導(dǎo),讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名學(xué)生干部。

  在開(kāi)班儀式中團(tuán)委劉衛(wèi)紅書(shū)記提到:不要局限于具體事務(wù)性工作,提高統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,促進(jìn)畢業(yè)與就業(yè)。劉書(shū)記特別提到,我們的本職是學(xué)習(xí),同時(shí)為同學(xué)服務(wù)。不斷武裝自己,提高自己,爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅;堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合,做好干部的職責(zé),服務(wù)他人。盡管這將會(huì)很難完成,但我會(huì)盡我自己最大的努力去嘗試,用心去對(duì)待,努力提高工作能力及其綜合素質(zhì)。

  接下來(lái)是10級(jí)第一團(tuán)支部耿玉娟給我們作關(guān)于電腦軟件培訓(xùn)的演講。然后通過(guò)邀請(qǐng)信息中心孫嘉老師對(duì)干部硬件方面PPT、word文檔操作方面進(jìn)行精彩培訓(xùn),提高干部自身實(shí)力。通過(guò)技能教育,教授學(xué)生干部實(shí)際應(yīng)用技能,提升學(xué)生干部綜合素質(zhì)。聽(tīng)完孫嘉老師的報(bào)告,我發(fā)現(xiàn)自己以前存在有對(duì)電腦軟件,特別是PPT方面的知識(shí)的誤解,讓我認(rèn)識(shí)到自己在制作PPT時(shí)多方面的不協(xié)調(diào),提升了我自己以后的學(xué)生干部工作,讓我受益匪淺。

  活動(dòng)邀請(qǐng)了我學(xué)院輔導(dǎo)員魏麗瓊老師講授“方案撰寫(xiě)”、“活動(dòng)總結(jié)撰寫(xiě)”進(jìn)行培訓(xùn),規(guī)范我院學(xué)生干部公文寫(xiě)作。她不僅把內(nèi)容講給我們聽(tīng),更重要的是,從她的授課過(guò)程中,我看到了創(chuàng)新和嚴(yán)謹(jǐn)。另外,老師指出了我們常范的“活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)”中的主辦單位和承辦單位、活動(dòng)時(shí)間和日期格式等寫(xiě)法的細(xì)節(jié)性錯(cuò)誤,讓人有一種明朗的感覺(jué)。老師的這些話,引發(fā)了我的`進(jìn)一步思考,使我更好地發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,做好反省工作,做好進(jìn)一步的解決方法,有利于日后工作的改進(jìn)。

  最后,田育進(jìn)老師給我們進(jìn)行了關(guān)于“大學(xué)生自身形象與人格魅力”主題演講。通過(guò)主題講座,明確了我們學(xué)生干部的自身要求,端正新上任學(xué)生干部的態(tài)度,提升干部思想道德素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生干部的自我教育、自我管理、自我服務(wù)。具備良好的思想道德心得體會(huì)是一名學(xué)生干部的首要素質(zhì)。當(dāng)干部自身具備較高的思想層次時(shí),面對(duì)問(wèn)題,往往就會(huì)持有更客觀的態(tài)度去看待問(wèn)題,并能以自身的思想去感染周?chē)耐瑢W(xué),引導(dǎo)他們進(jìn)步。

  通過(guò)本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí),讓我再一次深刻地體會(huì)到,團(tuán)校培訓(xùn)在提升學(xué)生干部,特別是團(tuán)員干部方面的必要性,并且使我認(rèn)識(shí)到,作為一名學(xué)生干部,必須有高的境界跟視野,調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)去投入到學(xué)生工作中;學(xué)會(huì)用更適當(dāng)?shù)姆绞,去調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)、參加活動(dòng)的積極性;同時(shí),在活動(dòng)策劃方面,必須做到會(huì)創(chuàng)新,有深度。最后,要嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁;學(xué)會(huì)更好地處理人際關(guān)系,懂得更多做人做事方面的方法和技巧;凡事都要認(rèn)真對(duì)待,在同學(xué)中起榜樣帶頭作用。

  在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不斷的勉勵(lì)自己,提高自己的素質(zhì),讓自己不斷的進(jìn)取,使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高,成為一個(gè)思想高尚,人格健全,能力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團(tuán)干,為祖國(guó)和黨貢獻(xiàn)一份力。

  團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 9

  為期兩天的第十五期團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,但是我們作為班干部的旅途才剛剛開(kāi)始。通過(guò)這次短期的團(tuán)校培訓(xùn),我感受頗深,同時(shí)也第一次的意識(shí)到了作為班干部所承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任背后所應(yīng)該也必須面對(duì)的更重要的東西——承受。

  所謂“因無(wú)足赤,人無(wú)完人”,作為班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者,我們也是班級(jí)中普通的一員。我們沒(méi)有任何超越于別人的地方,如果說(shuō)我們與他人的不同之處的話,無(wú)非是把別人用來(lái)休息和娛樂(lè)的時(shí)間用在了班級(jí)工作上。這種工作的付出和付出背后忙碌是同學(xué)們所不知道也無(wú)法體會(huì)的到的,或許這就是我們唯一不同于別人的地方。自從接受這份職務(wù)起,我們也就做好了承受這份無(wú)知奉獻(xiàn)背后的無(wú)奈和他人因不了解而產(chǎn)生的誤解甚至怨恨,這種誤解和怨恨是你用語(yǔ)言無(wú)法向他們解釋并請(qǐng)求體諒的,你必須學(xué)會(huì)承受。正如辛勤耕作的黃牛,“耕犁千畝實(shí)千箱,力盡筋疲誰(shuí)負(fù)傷?但得眾生皆得飽,不辭羸弱臥殘陽(yáng)!奔词箓劾劾勰阋脖仨毘惺;也像忙忙碌碌的蜜蜂,“飛躍萬(wàn)水與千山,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”縱然筋疲力盡無(wú)人理解仍要默不作聲的承受。正如培訓(xùn)中郭書(shū)記所說(shuō),即使當(dāng)著班級(jí)所有同學(xué)的面有人公然辱罵你,你也只能沉默,只能忍受,因?yàn)橐茨阕鲥e(cuò)了,你必須接受懲罰,要么辱罵你的人誤會(huì)了你,不理解你的用心,你更沒(méi)有理由去責(zé)怪他。不管是何種境況,“忍”是你基于自己職責(zé)唯一的理性選擇,而這種選擇是任何沒(méi)有經(jīng)過(guò)的人所無(wú)法體會(huì)和理解的。

  作為班干部承受并不是一味的妥協(xié)或躲避。所謂“大肚能容容天下可容之事”,任何有損班級(jí)利益和同學(xué)關(guān)系的事情,是絕對(duì)不能夠容忍的。因?yàn)槟闶且粋(gè)班長(zhǎng),在班級(jí)內(nèi)部你是領(lǐng)導(dǎo)者,在班級(jí)外面你代表的就是一個(gè)班級(jí),就是身后幾十個(gè)同學(xué)的形象和利益,有些事情你可以以自己的名義容忍,但是你不能代表他們?nèi)コ惺苁裁,他們也不需要你去代表。榮譽(yù)面前班干部和班集體是分不開(kāi)的,是共享的,但責(zé)任和懲罰面前班干部和集體是要楚河漢界清清楚楚的,因?yàn)樨?zé)任和懲罰是總得有人去擔(dān)當(dāng)和接受的,作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,你“當(dāng)仁不讓”啊!

  班干部是一種責(zé)任,同時(shí)也是一種榮耀。責(zé)任在于先班級(jí)之憂而憂,后班級(jí)之樂(lè)而樂(lè)的胸懷,而榮耀在于在外人面前你不是你,而是一個(gè)集體,你是班級(jí)里唯一一個(gè)可以代表這個(gè)集體的人,不管是責(zé)任還是光榮,你都是這個(gè)集體的商標(biāo),任何損壞你的行為都是對(duì)這個(gè)集體的無(wú)視和踐踏,同時(shí)你的任何對(duì)損壞自己利益的行為作斗爭(zhēng)的做法都是維護(hù)班級(jí)利益的偉大之舉,這是作為班干部所能體會(huì)到的最真實(shí)的榮耀。

  別人都說(shuō)班干部是眾多同學(xué)中出類(lèi)拔萃的精英,其實(shí)不然,或許說(shuō)是定論過(guò)早了。起初的班干部和他人無(wú)異,但是隨著班級(jí)工作的開(kāi)展和班級(jí)建設(shè)的實(shí)施,他們經(jīng)歷了其他人沒(méi)有機(jī)會(huì)經(jīng)歷的事情,同時(shí)也忍受了普通同學(xué)無(wú)法想象的.經(jīng)歷。就是這些難得的經(jīng)歷和難熬的忍受,使得他們變得成熟、堅(jiān)強(qiáng)和理智,變得具有超乎常人的忍耐力和爆發(fā)力?v然是一把散沙,在經(jīng)歷了超乎想象的壓力之后也會(huì)變成堅(jiān)硬的石頭,更何況是主宰世界的人類(lèi)呢?所以,與其說(shuō)班干部是出類(lèi)拔萃的精英,倒不如說(shuō)是他們擁有了成為出類(lèi)拔萃的精英的機(jī)會(huì)。作為班干部,我們也要好好利用這次機(jī)會(huì),即使最后不能夠把自己從一盤(pán)散沙鍛造成一塊堅(jiān)硬的石頭,就是最終變成一塊板磚呢,起碼超越了曾經(jīng)的懶散,凝聚了自身的力量,這也是一種收獲。

  如果從郭書(shū)記的講話中學(xué)到的承受是作為班干部必須的素質(zhì)的話,難么從張書(shū)記那里卻學(xué)到了成為一名合格的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的方法。

  張書(shū)記講價(jià)值觀的時(shí)候說(shuō)了這樣一句話:“三流國(guó)家出口產(chǎn)品,二流國(guó)家出口技術(shù),而一流國(guó)家出口價(jià)值!边@句富有哲理的話告訴我們:過(guò)程比結(jié)果更重要,而指導(dǎo)過(guò)程里理念更為寶貴。作為班干部,我們也可以說(shuō)“在建設(shè)班級(jí)中,三流班長(zhǎng)靠形象,二流班長(zhǎng)靠行為,而一流班長(zhǎng)靠思想。”所謂行為塑造一個(gè)人的形象,而思想?yún)s是行為的先導(dǎo)。在領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)同學(xué)建設(shè)班級(jí)中,“授之以魚(yú)不如授之以漁”,與其辛辛苦苦的領(lǐng)導(dǎo)大家一步一步的走,不如告訴他們你的指導(dǎo)思想,指明前進(jìn)的目標(biāo)。這就需要確定一個(gè)正確的指導(dǎo)思想。如何確定指導(dǎo)思想呢?一個(gè)人的思想往往是狹隘的,偏見(jiàn)的,我們需要去發(fā)揮集體的凝聚力和創(chuàng)造力,集思廣益,精益求精,“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。在不斷征求大家意見(jiàn)的同時(shí),也提高了同學(xué)“參政議政”的能力。使這個(gè)班集體更加凝聚,更加團(tuán)結(jié),更加具有創(chuàng)新意識(shí)和能力。一個(gè)在集體肩上站起來(lái)的班干部不是一個(gè)好干部,而能夠和這個(gè)集體一起站起來(lái)的班干部才能算得上是一個(gè)值得敬佩的班干部。而這一切的前提是,作為班干部必須要求并鼓勵(lì)用先進(jìn)務(wù)實(shí)的思想和理念去引導(dǎo)大家,以身作則,率先垂范。

  至此團(tuán)校培訓(xùn)的時(shí)間雖短,但所得之感悟并非一言一語(yǔ)所能道盡。一句話,一個(gè)場(chǎng)景,甚至一個(gè)舉動(dòng),都能成為自己思想靈感源泉。“見(jiàn)賢思己,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省焉!迸嘤(xùn)是結(jié)束了,可是作為班干部的學(xué)習(xí)卻沒(méi)有結(jié)束。工作的性質(zhì)讓我們必須在生活中不能學(xué)習(xí),在鍛煉中不斷成長(zhǎng),在日復(fù)一日的工作中不斷體會(huì)自己的責(zé)任和使命,在無(wú)數(shù)次的自我拷問(wèn)中,不斷提高自己。我會(huì)把這次培訓(xùn)作為班干部生涯的重新開(kāi)始,用本次培訓(xùn)之所得去實(shí)現(xiàn)自己的理想,在承受中超越,在思考中進(jìn)步,在一次次的超越和進(jìn)步中不能完善自我,提升自我,從而成為一名合格的班干部。

  團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 10

  流火七月,我有幸與全廠有關(guān)團(tuán)組織的部分團(tuán)干一同參加了總廠團(tuán)委舉辦的團(tuán)干短訓(xùn)班。培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),為期一天半時(shí)間,但課程安排緊湊,有總廠團(tuán)委李書(shū)記的《做一個(gè)無(wú)愧于青春的優(yōu)秀團(tuán)干部》,有貴鋁報(bào)社王總編主講的新聞稿件的撰寫(xiě)方法講解,還有總廠團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講解的基層團(tuán)支部的組織基礎(chǔ)工作,兄弟單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)人主講的青年文明號(hào)如何發(fā)揮先進(jìn)集體作用等課程。

  原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習(xí)中,通過(guò)幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深地被感染著,原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,讓人覺(jué)得意猶未盡。

  下面,我就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

  一、通過(guò)學(xué)習(xí),豐富和增長(zhǎng)了知識(shí),把握了青年工作的方向

  通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期、新形勢(shì)下的青年工作,要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神,要注意青年工作的創(chuàng)新精神,要研究青年的需求,研究變化中的社會(huì),研究變化中的青年。貴鋁分流改制后,共青團(tuán)工作格局發(fā)生了很大變化,我們要把握存在著的共青團(tuán)青年群體的變化、個(gè)體意識(shí)顯著增強(qiáng)的狀況和實(shí)際,以研究帶動(dòng)工作,更加務(wù)實(shí)和開(kāi)放地開(kāi)展青年工作。特別是在工作方面要加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,工作理念要?jiǎng)?chuàng)新、工作內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新、工作的方法要?jiǎng)?chuàng)新,不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應(yīng)生動(dòng)活潑、豐富多彩,不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺(tái),成為青年感悟和樹(shù)立人生信念的平臺(tái)。為青年服務(wù)是共青團(tuán)的立團(tuán)之本,我們的共青團(tuán)工作必須從青年的特點(diǎn)出發(fā),服務(wù)青年,服務(wù)社會(huì)。

  二、要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自己工作水平和業(yè)務(wù)能力

  通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是獲益匪淺,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無(wú)法再充實(shí),不懂運(yùn)用。要像篩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),不斷地篩選和積累思想的黃金。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)我們的具體實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)的`知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己從認(rèn)知層面、認(rèn)識(shí)層面的素質(zhì)到自覺(jué)再實(shí)踐層面的素質(zhì),并努力將之轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì),即深層素質(zhì),才能學(xué)以致用。還有,我們的學(xué)習(xí)也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書(shū)的方式,我們還要走出去,向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流,長(zhǎng)期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的頭腦。

  在這次培訓(xùn)期間,上課時(shí),大家都認(rèn)真地聽(tīng)講,主動(dòng)做好課堂筆記,或許是老師們準(zhǔn)備充分、精彩生動(dòng)的講解調(diào)動(dòng)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,但這同時(shí)也與學(xué)員們非常端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開(kāi)的。此次活動(dòng)總體上是十分成功的。作為第一次系統(tǒng)參加這樣的團(tuán)干學(xué)習(xí)班的我來(lái)說(shuō),在共青團(tuán)工作的基礎(chǔ)知識(shí)上得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)。在今后的工作和生活中,我將努力認(rèn)真學(xué)習(xí)共青團(tuán)工作的各項(xiàng)管理知識(shí),干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),注重錘煉道德品質(zhì),不斷開(kāi)拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,為我公司各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和中鋁貴州存續(xù)企業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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