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春季期新教師培訓心得體會

時間:2021-01-25 18:35:45 心得體會 我要投稿

春季期新教師培訓心得體會

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家整理的春季期新教師培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春季期新教師培訓心得體會

春季期新教師培訓心得體會1

  為期6天的暑期培訓就要結束了,從一開始的抵觸到現(xiàn)在的積極參與,我經歷了一個不尋常的心路歷程,在這個過程中,我收獲了很多,很多……

  一、學習思想的轉變。真是不學不知道,一學嚇一跳。一直以來都認為自己教學這么多年,無論是知識還是經驗,都還可以,所以疏于學習。通過學習才知道,自己存在的問題,與其他老師的差距,以前的自己就象井底之蛙。真是活到老,學到老,尤其是我們當教師的,為了對學生負責,為了對得起我們的學生。

  二、教育教學理念的轉變。通過看視頻資料和聽專家團老師們的報告,對一些先進教育教學理念,例如探究性學習,小組合作學習及學生問題意識的培養(yǎng)等方面有了深刻的認識,對今后自己的教學和學生的發(fā)展大有裨益。

  三、教學困惑的解決。鎮(zhèn)組織的培訓和小組討論,為我在教學過程中遇到的一些具體問題的提出了很好的解決策略。尤其是針對具體題目展開的討論,老師們因為有自己的教學實踐作為支撐,紛紛發(fā)表自己的高見,令我受益匪淺。

  培訓雖然就要結束了。但是對我而言,對我今后的教育教學而言,恰恰是一個嶄新的開始。

春季期新教師培訓心得體會2

  在這個火熱又充滿激情的七月,我懷著無比激動與自豪的心情,融入到了“教研骨干培訓班”的隊伍當中,在這短短的三天培訓中耳濡目染的東西很多,受益匪淺。

  1、“小課題研究”讓我對課題研究有了一個更加清晰的認識,從研究問題的來源、小課題名稱確立的基本要素、選題的理論依據(jù)、研究內容、預期成果表現(xiàn)等有了更加深刻的理解,小課題也有大成果。

  2、教研是知識管理、教研是通心力、教研是再生力的基本原理讓我摒棄教研只是聽幾節(jié)課、組織幾次培訓那樣簡單單調的錯誤認識。教研是心靈的溝通,是集體智慧的結晶,是共享成果的優(yōu)越,是成功與快樂的體驗。

  3、概念圖的學習,使我的教育技術水平得到了提升,它將有助于我的知識的系統(tǒng)化整理,明確思路,形成明晰的知識體系。應用于教學實踐必能提高教學效率,激發(fā)學生的學習興趣。

  培訓的時間雖然短暫,但專家們設計新穎、豐富的培訓內容,讓我每天的感覺是幸福而又充實的,每一天都能感受到思想火花的沖擊,使我真切地體驗到“學習并快樂著”。

春季期新教師培訓心得體會3

  5月18至22日為期一周的寫生培訓結束了,在這幾天的寫生學習中,有辛酸也有收獲。

  這次學習地點是松江河大堿廠村,這是個偏遠又原始的地方。這里山巒層疊,森林茂密,河水清澈。是一個很山清水秀的美麗山村。但是這里氣溫很低,剛去的前三天,一直陰天,天氣特別冷,甚至達到了零度。由于住的地方比較簡陋,沒有取暖的地方,所以特別冷。即使這樣的的天氣也沒有影響我們學習的氣氛。培訓領導把我們分成五個組,每個組的老師都是美術協(xié)會的,他們都很認真,都很負責任。陰雨天我們就出去照照片,回到屋里畫,老師在不停的給我輔導,講授,修改等,畫后再展評研討?偨Y經驗,取長補短。

  到了周四,終于晴天了,我們共同來到野外寫生,老師幫我們選景,一組畫一處景點,從構圖開始,邊畫邊參觀。到了中午基本畫完了,各組把畫放在一起進行展覽,那叫一個壯觀!從中看到了別人的高度,也認識到了自己的不足,必須努力努力再努力!

  通過這次學習,雖然只是短短幾天,但是卻給大家提供了共同學習的平臺。難得的提升機會。我很珍惜!

春季期新教師培訓心得體會4

  20xx年11月20日在臨沂河東區(qū)工業(yè)園實驗學校舉行青年教師培訓暨優(yōu)質課展示活動。在這次活動中有六位市級講課一等獎的老師展示了各自的課,通過聽這六位老師的課,我深深的感覺自己和六位老師還有很大的差距。以下是我的幾點體會。

  第一:這六位的老師都能通過精彩的視頻來導入新課,特別是趙金濤老師通過故事的方式來講解新課,學生非常感興趣。

  第二:這六位老師都有評價,通過評價的方式來調動學生的積極性,收到了很好的效果。

  第三:這六位老師都有導學案。這樣學生學習起來比較容易,學生可以通過自學的方式來達到這節(jié)課的目標。

  但是我感覺有的地方我也不是很贊同,比如有的老師說給學生一分鐘時間完成什么任務,難道學生學習的時間是老師定的嗎?萬一學生在一分鐘內完不成就不做了嗎?我認為老師不要說給學習多少時間來完成什么任務,把時間讓學生去把握。

  總之通過這次學習讓我學到了不少東西,在今后的教學過程中我會努力提高自己的教學水平,認真學習這六位老師的視頻,爭取早日達到這六位老師的教學水平。

春季期新教師培訓心得體會5

  九月二十三日我有幸參加了市里組織的小學英語青年教師培訓,這次培訓使我受益匪淺。通過這次小學英語教師的培訓,我學到了許多新的知識和教學方法,提高了自身的基本素質,開拓了眼界,為今后的英語教學奠定了基礎。下面我就本次培訓內容談談自己的體會。

  示范課聽過之后,我覺得每個老師都有自己的特點,通過觀看示范課和聽課后老師的點評,讓我更加清醒的認識我們教師應具備良好的理論知識,善于發(fā)現(xiàn),積累,研究小學英語教學法,提高教師自身的教學水平和研究能力,不斷提高課堂教學效果,堅持在教學中反思,在總結中進步。

  其中尤其要扎實課堂用語。教師除了要熟悉書本上的詞匯、短語、句子外,還應結合生活實際,熟悉一些生活常用語。只有教師達到在課堂上能無所顧忌地使用英語的情況下,才能進一步去談教師課堂教學水平的提高。其次就是PPT課件的制作與應用。運用多媒體教學是一種很好的教學手段,精美的課件能夠吸引學生眼球,同時還能激發(fā)學生更強烈的參與意識,可以為學生主動學習提供開放的活動環(huán)境,提高課堂效率,所以在以后的教學工作中要學會合理運用。

  總之,通過這次培訓,我的收獲很大,在以后的工作中要充分利用這次培訓學到的知識。讓自己的教學水平更上一個新臺階!

春季期新教師培訓心得體會6

  今天我們幼兒園全體教師參加了xx教育機構的專業(yè)人士培訓,通過這次學習讓我們體會到我還有許都東西要學。首先靳老師講的是《如何做一名孩子喜歡、家長滿意的魅力幼師》。讓我看清了我的缺點讓我看清了在幼兒園里我需要做什么,怎么跟不同類型的'家長溝通。以及老師的狀態(tài)還講了許多故事。與事例都與我們的生活有聯(lián)系。就好比于老師講的《幼兒老師的情緒控制》經驗再多,沒有一個好的心態(tài),也不能做的更好。

  上午聽了余老師的講課,覺得很有道理情緒是幼兒教師最關鍵的一部分,情緒好就等于心情好。心情好就對工作有信心,對孩子有耐心。情緒不好心情就不好,工作提不好精神,對孩子就沒有耐心。下午聽了靳老師講的課,太實用了。靳老師講的每一個例子,都很跟我們接近,聽了以后對我?guī)椭艽螅屛铱辞辶俗约涸谟變簣@里的不足。還需要做什么。和什么樣的家長溝通,孩子的不講習慣怎樣改正、以及方法方式。靳老師給我們舉了很多例子,交了我們很多解決的方法。這次學習我學了很多實用的知識。

  情緒對每個孩子都很重要,如果自己都管不好自己的情緒,那你還會得到孩子和家長的認可嗎?情緒是每個老師必須做到的。

  總之,這次學習,對我的幫助很大,又讓我得到了不少東西。以后我要把握自己的情緒,把自己的情緒調整好,把自己的工作做到位,做一個讓幼兒喜歡,家長滿意的老師。

春季期新教師培訓心得體會7

  我們水墨班的學員在無意玩中進入水墨畫到今天有意玩中結束5天的培訓。一切事物都是從有意到無意的過程。雖然培訓結束了,但我們學習水墨的興趣永無止境。

  今天上午我們繼昨日的寫生繼續(xù)創(chuàng)作著,昨天我只打好框圖沒靈感而停止了前進,今天又看了其他老師的幾張作品,似乎找到了感覺,我也依葫蘆畫瓢用墨和水畫著那墻面和閣樓,畢竟功底淺,用筆不到位。我的這張畫沒立體感,沒辦法又得請朱老師幫忙加工了,經朱老師細致地加工后,這張畫有立體感,墻也看上去也有一定的歷史感與滄桑感了。這樣我的畫算是完成一半了,還有一半就是提款,整張宣紙是正方形,而我的畫面只占了三分之二,那留白部分太多了,于是朱老師就建議我在宣紙的最上端寫幾行介紹莫氏莊園話,其它空白就讓它留著好了。有了朱老師的指點我立馬下筆。完工后,我和其他老師都不太明白為什么留白還是很多,于是乎,朱老師就給我們講解了現(xiàn)在水墨學派創(chuàng)作的一些特點,而這留白就是一種現(xiàn)代作畫方式,太深奧了,我不是很懂。但我覺得這張畫是我5天來最成功的一張水墨畫了。真沒想到自己也可以這么自如地畫水墨畫,用心了,什么都有可能。

  5天就這樣結束了,回顧5天的時間,我不僅學會了如何用水和墨作畫,還交上一些喜歡水墨畫的朋友,大家在朱老師的指導下完成了最后的作品‘一家人’。這樣的學習真好。

春季期新教師培訓心得體會8

  在新教師培訓的開班儀式上,見到了許多新面孔;腥婚g,覺得自己又回到了大學開大會時的時光,但心境總歸已經是不一樣了?粗鴿M滿的日程表,心心念念著學校里的工作,擔心自己又有疏忽的地方,我能不能做好教師工作。在這樣復雜的心情中,我開始了新教師的培訓。

  這一次,不是帶著新奇的眼光來的,而是帶著審視自己的心情來的。見到了教育界的領軍人物,才明白,站的位置不同,眼界也會不一樣。心里慌慌得,我離他們的距離太遠了。

  但是最可怕的就是自己離自己的要求也太遠了,而自己正式千頭萬緒不得其解,那樣不是更遠了,距離有時會產生美,但這不是我要的距離。要縮短與他們的距離,未來的路也只有不斷地學習才行。

  人生,唯有學習,才能更好成長。老師更是如此。思及自己,明白了,自己所學的總是有限的。人一旦倦怠就容易原諒自己,一旦原諒自己就永遠不會有進步。缺乏積極地學習態(tài)度,總給自己找借口,“寧為成功找方法,不為失敗找借口”。

  一個人要學會對自己狠一點。“木屑是靠壓力才能變成有用的三合板”,學會承壓才能前進。還要做一名有突破的教師,“寧可失敗,也不要保守”。要務實求干,銳意進取,開拓創(chuàng)新,走出自己的教師路,才能在教師教學的方方面面游刃有余。

  這次的培訓讓我受益匪淺。做為教師,要明白自己肩負的責任,了解家長、孩子對自己的信任,才能了解自己應該做些什么。從現(xiàn)在出發(fā),從此刻出發(fā),踏上成為一名優(yōu)秀教師的征程。

春季期新教師培訓心得體會9

  作為班主任,我常說想給孩子們一間“潤澤”的教室。“潤澤”在這里是一種安心的、無拘無束的、輕柔濕潤的感覺。而今天,我們新老師隊伍便在“班主任”姜校的帶領下,在新伙伴們的輔助組織下走進了這樣一間氛圍輕松,卻又收獲頗多的教室。

  「破冰起航 期盼與展望」

  要將一群陌生人快速集結到一起用什么方式最快速?除去共同的目標與理想,最簡單快速的方法大概便是游戲了吧。報數(shù)測反應的游戲,讓我們記住每一個人的名字;報價湊數(shù)的游戲,讓我們能夠抱團。從完全陌生到漸漸熟悉,從個人的自我介紹到完成分組一同介紹自己的組名,我們從個人走向了團隊。至此,冰雪消融,暖流涌動……

  在這樣一個龐大的隊伍中,我看到了活潑可愛的李xx,看到了奔放熱情的四川妹子張xx,看到了有些靦腆但說起話來條理清晰的洪隆,看到了專業(yè)知識扎實豐厚的劉潔,看到了大方有擔當?shù)耐鮴x,更看到了一張張富有斗志與對未來充滿期盼的臉龐。我一直覺得作為一名教師,我們應該是有思想、有激情、有責任心、有愛心,甚至能有一份詩意的情懷的,我想,這些我們都已經擁有或即將擁有。而擁有且能將這些特質感染給身邊人的他們就是我今后要一起生活,一起奮斗的伙伴們,真好。

  「課程整合 任重且道遠」

  下午的時間由李老師為我們講解了下學期的課程改革與整合的一些理論方案,帶來的是新的思路,也是新的壓力。面對課程的整合,課程自己的設計,作為一名教齡不滿一年的老師該如何從孩子培育的總目標上俯視這一整體,如何去構造搭建,如何去粉刷裝潢都是難題。但也給了我許多啟迪,如何以整合的理念去解讀孩子們小學六年的教材,如何以單一知識技能點的教授帶動孩子們自主學習面的拓展,都是我想去探究的。

  第一天的培訓,就此落下帷幕,但這不是結束,而是全新的開始。

春季期新教師培訓心得體會10

  一、培訓對象:我區(qū)所有學校專職、兼職及代課體育教師80余人。

  二、培訓目的:通過一系列課程培訓和足、籃、排三大球球類規(guī)則的培訓,提升體育教師的教育教學理念,提高體育教師的常態(tài)課、研究課及體育科研能力,提高體育教師組織體育活動和田徑運動會和開展課外活動的綜合能力。同時也為下半年市教育督導團對我區(qū)的學校體育衛(wèi)生專項督導工作奠定基礎。

  三、培訓內容及主講人:

  1、新課程培訓(主講人:xxx)

  2、體育教師教學業(yè)務技能培訓(主講人:xxx)

  3、學校體育課外訓練及運動員選材(主講人:xxx)

  4、籃球規(guī)則及裁判法培訓(主講人:xxx)

  5、足球規(guī)則及裁判法培訓(主講人:xxx)

  6、田徑競賽規(guī)則及運動會編排培訓(主講人:xxx)

  四、培訓經費:

  1、主講教師課件費及誤工補助xxx元∕每人,計xxxx元,籌備經費xxx元,共計:xxx元。

  五、培訓時間及地點:

  培訓時間定于6月底7月初(三天),地點另行通知

春季期新教師培訓心得體會11

  我有幸參加了為期兩天的家長學校教師培訓活動,此次培訓內容豐富,形式多樣,有教育專家的專題講座,也有各階段家長課程示范課及點評。

  通過這兩天的培訓,我認為家長課堂的開設對我們教師的成長具有非常重要的意義。下面我談一談我在本次培訓中的所得:

  1、提高了自己的家庭教育水準。從家庭教育培訓起,就對我原有的家庭教育觀和專業(yè)成長目標有了更大的豐富和提升。使我深切領悟到家庭教育的重要性。

  2、提高了家庭教育知識水平。深化了家庭教育基礎知識,加強了對家庭教育基本知識和基本理論理解,掌握了家庭教育的一些發(fā)展動態(tài),了解到家庭教育新發(fā)展,提高了自身更新教學內容和改進教學方法的能力。

  3、家庭教育教育教學理論掌握得更為系統(tǒng)。,平時忙于教學,很少有機會靜下心來讀書,本次培訓專家的講座可謂:深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。學了之后確實獲益匪淺。

  4、在培訓中提升完善自我。在培訓期間我閱讀家庭教育教育教學理論書籍,認真做好筆記,我相信,孜孜以求、堅持不懈的理論淀積,一定能不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。正是這次培訓班的引領,讓我養(yǎng)成了“邊學邊思,邊思邊悟”的習慣,讓我在實踐與反思中不斷成長,不斷提升完善自我。 在這兩天的時間里,我感受到了一種從未有過的充實和愉悅!

春季期新教師培訓心得體會12

  20xx年9月26日,在高校長和鄧主任的帶領下我們所有新老師參加了新教師培訓講座。講座分了兩部分,一個是由溫州二十二中,名師陳雪金老師以“用愛澆灌希望,用心體會幸!睘轭},為我們講述怎樣做一名班主任。另一個是由溫州二十二中辦公室主任郭志峰,作關于新教師如何快速成長的講座。聽完講座后我的感觸很深,并深深地體會到自己身上的重擔。

  作為一名新老師,我覺得自己昨天還是學生呢,今天就成了別人的老師,總感覺一下子轉不彎來。自己做學生時覺得教師這份工作應該并沒那么難做,但如今我卻有很多困惑。我想今后我要像陳老師和郭老師那樣做一名優(yōu)秀的老師,優(yōu)秀的班主任。用愛和知識的力量溫暖每一位學生。首先,我必須要具備獻身教育的人生觀和奉獻自我的價值觀,把教師這一職作為一份終身的事業(yè)去為之奮斗。其次,我必須要樹立“愛即師魂”的觀念,建立新型的師生關系。對待學生我不光要傳授知識,更多的是要給學生奉獻愛心。再者,因為自己是新老師,專業(yè)知識也不夠強硬,我需要不斷學習,努力提升自我,早日成為一名合格的生物老師。在教學方法上,要不斷創(chuàng)新,讓學生喜歡學習,主動學習,而不是像機器一樣,被動的接受知識。

春季期新教師培訓心得體會13

  獲知自己成為省骨干教師培訓的對象,心情頗為激動,很期盼。

  6月24日下午,我來到了培訓地廣州大學城,大學城非常漂亮。走了一會,不由感慨這真是個讀書的好地方。幾天后覺得這也是個談戀愛的好場所。

  緊張有序的培訓6月25日就開始了。宿舍、飯?zhí)谩⒄n室曾經熟悉的三點一線,仿佛回到了學生時代。只不過,我們已不再年輕。每一天很充實,也不失新鮮,但稍微有點單調,課余如果有點具體的活動就好了。

  能在一次培訓中見到那么多“大師”和優(yōu)秀的同行,確實難得!按髱煛狈浅>礃I(yè),學員非常認真!按髱煛褪遣灰话,總能講出讓我們眼前一亮的東西,總能講出一些方向性、前沿性的東西,總能講出一些有操作性、可行性的東西。很不錯,受益匪淺,不虛此行。

  每位“大師”都很精彩,經典的話也太多了,用一句來結尾:上課是不可復制的,有新事物發(fā)生時,不能“封殺”,要善于、要敢于挖掘出來。這就要求老師要有積累、要有激情、要有智慧。我們堅信:奇跡是人創(chuàng)造的。

春季期新教師培訓心得體會14

  懷著激動的心情,我很榮幸參加了第一天以“提升教師專業(yè)素養(yǎng),打造卓同教育鐵軍”為主題的教師暑期培訓。在陳校的帶領下,我們各學部分別分為了“海、陸、空”三軍鐘團隊,并且強調軍隊在改革,我們教育也要改革。每個軍團斗志昂揚,充滿激情,相信通過這次培訓更是能磨練我們的意志,培養(yǎng)我們團結協(xié)作,奮勇拼搏,相互進取的精神!

  其次,也很榮幸聆聽到了陳明華教授關于“教師專業(yè)化發(fā)展”的精彩講座,長達兩個多小時的講座,聽起來毫無累感,相反我從中受益匪淺,甚有聽君一席話,勝讀十年書之感。通過這次學習,我對教育工作有了新的認識,而且從中也領悟了一些有助于教育教學工作的方法與技巧。以下便是我印象最深刻的幾點:1、作為教師的我們,要始終保持一顆終身學習的心態(tài),然后永遠不要自甘平庸。2、要學會多寬容、關愛學生。“像關心自己的小孩一樣關心學生,像教育自己的小孩一樣教育學生”,陳明華教授在講座中也談到曾經因為對學生的關愛教育,深深地影響過他曾教過的那名學生,因此永遠不要讓老師的光環(huán)蒙蔽了你的雙眼,教師并不是高高在上的,他的價值體現(xiàn)在學生的身上,一個教師是否成功,在于他的學生是否有所成就,我想這就是十年樹木,百年樹人的道理吧。

春季期新教師培訓心得體會15

  他們,是一群被稱作“園丁”的人;

  他們,勞作在太陽底下最光輝的職位上;

  而他們究竟付出了多少——只有自己知道。

  他們辛勞,卻樂此不!驗橹挥兴麄儾拍苷嬲w會“人類靈魂工程師”的真諦;

  他們清貧,卻不以為然——因為他們期待著、收獲著桃李滿天下的喜悅。

  他們有著被許多人羨慕的帶薪休假兩個月,但今年的暑假,他們卻沒有在家休息,很多熟人見了都會這樣問:“怎么還沒放假?”——是啊,本是該休息的時候了!他們卻迎來了“暑期全員培訓”。

  老師的辛勞,不走近他們誰也體會不到,好容易能歇歇了,可——是的,我們?yōu)榇吮г惯^,郁悶過......

  而當我們走進這里——有各校代表精心準備的講授、專家團隊的精彩講座、國內名師帶來的視頻教學、還有全縣小學數(shù)學老師經驗的交流和思想火花的碰撞!

  還有忙里偷閑的一曲高歌——流行的,經典的,還有京劇和呂劇,最難忘的還是那句句說到咱們心坎兒上的“三句半”!

  這是我們“窮”老師的“富”聚會啊!

  十二天,沒有周末,馬不停蹄——抱怨拋在了腦后、心里的郁悶也在忙碌里消散了。細數(shù)著這些天的收獲,勞累一掃而光——值得!

  培訓已結束,討論仍在繼續(xù)。十二天,那些感動于反思,在心里反復涌動。應了那八個字,咱這個暑假——“一路歡歌,一路收獲”!

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