道德經(jīng)感悟心得體會(huì)(精選20篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的道德經(jīng)感悟心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 1
每個(gè)人都有私有欲,面對(duì)私欲,必須先自反自省,然后自清自虛,若能做到自知、自勝、知足,那么就可以算是得道。當(dāng)社會(huì)需要用禮智維系的時(shí)候,虛偽巧詐也就慢慢的產(chǎn)生了,禍亂也跟著來(lái)了,自以為聰明的人,以智取巧,實(shí)在是愚昧的根源,因此我們應(yīng)守質(zhì)樸的大道,不要虛偽的巧智,取用道的精神,舍棄禮智的浮華。一切需自然而行,道的作用是柔弱謙下,天下萬(wàn)物是從有而產(chǎn)生的,而有卻是從無(wú)產(chǎn)生而來(lái)的,無(wú)是道之體,有是道之用,人應(yīng)無(wú)為、無(wú)事、無(wú)智、無(wú)知、無(wú)欲、無(wú)我、無(wú)私才能達(dá)到道德最高境界。
隨著科技的日益發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展、人民生活水平的提高,人們的物質(zhì)生活豐富了,但是精神世界卻越來(lái)越空虛,人類(lèi)的'道德觀念面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),其中不乏有些人沖破道德的底線,追求權(quán)力,物質(zhì),金錢(qián),榮譽(yù)。物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中,如何去應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,我們同樣可以在《道德經(jīng)》這部圣典中找出答案,那就是要求我們?cè)谌粘I、工作和家庭中注重為人謙虛、心態(tài)平和、淡泊名利、時(shí)刻反省,盡職盡責(zé)。
人生短暫,笑對(duì)人生也是過(guò),心情煩躁也是過(guò),我們何不在工作學(xué)習(xí)中端正心態(tài)呢?謙虛是一種美德,更是一個(gè)人的修養(yǎng),并不是象人們所說(shuō)的謙虛就是虛偽,我覺(jué)得謙虛有兩層意思,謙是謙卑,是一種處事的修養(yǎng),也是對(duì)別人的一種尊重;虛就是虛心學(xué)習(xí),使之更加完善,做得更好。
當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你時(shí),你完全可以說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)檫@是別人對(duì)你工作的肯定,你完全受得起,但并不是說(shuō)你就此停滯不前了,還需要虛心求教,找出不足,讓自己有更大的進(jìn)步。心態(tài)平和是安心工作之本,只有心境達(dá)到虛靜的狀態(tài),才會(huì)時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),才會(huì)在社會(huì)中、生活中、工作中出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。不僅如此,平和的心態(tài)還可以幫助處理好朋友和同事之間的關(guān)系,使之變得融洽。觀看《道德經(jīng)》后,我覺(jué)得接受老子的思想是一種愉悅,是一種洗禮,是一種靈魂的滋養(yǎng)。
現(xiàn)代社會(huì)的道德問(wèn)題似乎已被人們淡忘了。中國(guó)以“禮儀之邦”自立于世界民族之林,傳統(tǒng)道德自應(yīng)繼承光大。而我們呢?我們應(yīng)做些什么呢?
做一個(gè)有道德的人,無(wú)為而治,任何時(shí)候做到寬容(設(shè)身處地從對(duì)方角度考慮問(wèn)題)、向善(對(duì)善良的人善待他,對(duì)不善良的人也能善待他)、謙卑(要能如水的品質(zhì))、知足常樂(lè)(凡事適可而止,知足者富,安貧樂(lè)道,放下名利、放下虛榮、放下固執(zhí),多一些知足、寬容和快樂(lè))。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 2
寒假之前學(xué)校組織大家學(xué)習(xí)了道德經(jīng)的前兩講——道法自然、無(wú)為而治,學(xué)完后當(dāng)時(shí)心靈很是觸動(dòng),于是利用寒假時(shí)間又繼續(xù)學(xué)了道德經(jīng)的其它幾講,當(dāng)然觸動(dòng)還是挺多的。
我覺(jué)得《道德經(jīng)》潛藏的一個(gè)主題是,老子提出的“道”,是他哲學(xué)思想的核心。道的含義博大精深,需要我們從各個(gè)方面來(lái)理解。事實(shí)上,宇宙萬(wàn)物之運(yùn)行,是存在一定的客觀規(guī)律,這個(gè)客觀規(guī)律,需要我們有聯(lián)系的、全面的來(lái)認(rèn)識(shí),來(lái)理解。但人類(lèi)限于時(shí)間和空間,能全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)宇宙萬(wàn)物,看來(lái)是虛渺而不可能的。但我們生活在這個(gè)世界上,我們自己走過(guò)的路,要不斷總結(jié),不斷思考,找出規(guī)律,逐步認(rèn)識(shí)世界,理解世界,掌握未來(lái)世界的運(yùn)行規(guī)律。所以對(duì)待老子的思想,要批判的繼承,取其精華,去其糟粕。
他的.許多內(nèi)容在今天看來(lái)也是十分具有指導(dǎo)和教育意義的。例如“功成身退”“寵辱不驚”等為人處事的原則是中華民族的精髓,更是安身立命,為人處事的基礎(chǔ)。在物欲橫流的今天,老子提出的“致虛守靜”,“少私寡欲”等處事的哲學(xué)是拯救人們心靈的一劑靈藥,讓我們正確的看待得失,可以?xún)艋说男撵`。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 3
《道德經(jīng)》,以其精煉的八十一章,寫(xiě)出了世間萬(wàn)物的博大精深。從社會(huì)中的政治,談到經(jīng)濟(jì),有時(shí)又涉及到教育,從中又寫(xiě)了軍事,用這些實(shí)際中的事物來(lái)體現(xiàn)老子的哲學(xué)思想。在優(yōu)美的文字中構(gòu)造了一個(gè)樸素、自然、豁達(dá)、飄逸的宇宙觀、人生觀以及方法論的框架。
一開(kāi)始我根本是看不懂的,在旁邊注解的幫忙下才稍微明白一點(diǎn),就這一點(diǎn)點(diǎn),讓我領(lǐng)略了他的辯證的哲學(xué)思想。
讀完到《道德經(jīng)》,使我對(duì)這位古代賢哲提出的以提高道德修養(yǎng)為核心的人生哲學(xué)和處世方法有了正確的認(rèn)識(shí),自身的人文知識(shí)、個(gè)人道德修養(yǎng)和為人處世的本事也有了提高。比如在第四十五章中,老子用辯證的思想闡釋有些事物表面看來(lái)是一種情景,實(shí)質(zhì)上又是一種情景,表面情景與實(shí)際情景有時(shí)完全相反!按蟪扇羧,其用不敝;大盈若沖,其用不窮”就是體現(xiàn)了這一點(diǎn)。還有“躁勝寒,靚勝炅”則說(shuō)明事物的對(duì)立面常;ハ嘀萍s,異常是對(duì)立面的主導(dǎo)方面作用更大。
《道德經(jīng)》的第六十三章說(shuō)出了做事的原則,即“無(wú)為而無(wú)不為”的原則。也說(shuō)出了“天下之難作于細(xì),天下之大作于細(xì)。是以圣人終不為大,故能成其大”,從而說(shuō)明在辦事情是要從客觀條件出發(fā),一旦條件成熟,事情也就水到渠成了。同時(shí)也告誡我們處理問(wèn)題要從容易的地方下手,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo),要從細(xì)微的地方下手。處理問(wèn)題時(shí),要是遇到微易的事物,萬(wàn)不可掉以輕心,或許細(xì)微的才是事物的關(guān)鍵所在。老子也說(shuō)出了“合抱之木,作于毫末;九成之臺(tái),作于壘土;百仞之高,始于足下”,說(shuō)明一切事物的發(fā)展過(guò)程都是從小到大的。我們做事情時(shí)必須有恒心一點(diǎn)一滴的去完成,不然就會(huì)功虧一簣,半途而廢。
《道德經(jīng)》的許多哲學(xué)限于我的學(xué)識(shí),不能完全理解,可是讀它真是獲益匪淺。在我讀完《道德經(jīng)》后,忽然想起古代的另一位教育家————孔子,于是就有了比較的念頭。
孔子,作為偉大的教育家,據(jù)說(shuō)孔子還對(duì)飲食有研究。作為我個(gè)人的觀點(diǎn),我認(rèn)為孔子不及老子,孔子的哲學(xué)不能算作作哲學(xué),他的觀點(diǎn),我認(rèn)為其實(shí)是對(duì)現(xiàn)實(shí)中事物的一般發(fā)展規(guī)律的總結(jié),只是別人照著孔子的言行去行事時(shí),還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或許很少發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤?鬃拥恼軐W(xué),我認(rèn)為并沒(méi)有上升到理論的高度,只能說(shuō)是孔子比別人多了一項(xiàng)概括的本事。比如“溫故而知新,學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“食不厭精,膾不厭細(xì)”,都是一般人們的生活規(guī)律,生活常識(shí),并沒(méi)有太多的理論價(jià)值,說(shuō)明了一點(diǎn),就是一張教別人如何做菜的烹飪單子,別人看到只需要照著上頭的步驟,基本上不需要研究什么的。
可是老子不一樣。他的《道德經(jīng)》從一開(kāi)始的`“道可道也,非恒道也。銘刻名也,非恒名也!钡阶罱K的“和大怨,必有余怨,焉能夠?yàn)樯剖且允ト擞医,而不亦?zé)于人。故有德思介,無(wú)德思徹。夫天道無(wú)親,恒與善人”都是告訴人們做人的道理,為人處事的哲學(xué)。如果從開(kāi)始你不認(rèn)真體會(huì),你就沒(méi)有辦法領(lǐng)會(huì)到這些深刻的觀點(diǎn)。他用一種樸素的語(yǔ)言,用哲學(xué)中辯證的方法寫(xiě)出了客觀的自然規(guī)律,書(shū)中包含著樸素的辯證法因素。
最終我感激徐教師能為我們大學(xué)生讀經(jīng)的活動(dòng)作了一個(gè)很好的開(kāi)端,讓我們認(rèn)識(shí)到中華民族遠(yuǎn)古的精髓,讓我們對(duì)于我們偉大的民族文化有了深刻的理解,使我們?cè)诂F(xiàn)代禮貌的熏陶下不會(huì)忘記我們以前的禮貌,從而增加我們的文化及道德修養(yǎng)。我真誠(chéng)期望你的可能繼續(xù)開(kāi)展下去。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 4
早時(shí),尋找一種書(shū)味,我也不知道什么樣的句子能帶給我這種味道,企盼著?
一種機(jī)緣巧合,我接觸了瑜伽,于是又為其尋找理論指導(dǎo),無(wú)意間看到這樣一句話:中華幾千年的文化瑰寶《道德經(jīng)》。有一種一睹為快的沖動(dòng),于是終于從網(wǎng)上初步接觸《道德經(jīng)》,至今看過(guò)四遍,才有一些初步感受;窘榻B:
《道德經(jīng)》,又稱(chēng)《老子》、《老子五千文》,相傳是道教的創(chuàng)始人老子所著,所以《道德經(jīng)》就被奉為道教最高經(jīng)典。其實(shí),該經(jīng)典還是中國(guó)古代重要的哲學(xué)著作之一,全面地體現(xiàn)了古代中國(guó)人的一種世界觀和人生觀,對(duì)中國(guó)人的生活產(chǎn)生了很大影響。
《道德經(jīng)》原文分上下兩篇,上篇《道經(jīng)》從第1章到第37章,下篇《德經(jīng)》從第38章至第81章!兜赖陆(jīng)》的全部?jī)?nèi)容,主要是闡述“道”和“德”的深刻含義,它代表了老子的哲學(xué)思想。老子所描述的“道”,是從本體論的角度出發(fā),闡明他的宇宙觀,也包括人生哲學(xué)和修養(yǎng)方法的原理。他認(rèn)為“道”是無(wú)形無(wú)象的,但卻是宇宙的本源,萬(wàn)物化生都是出于它的運(yùn)動(dòng)和變化。“德”的'基本內(nèi)涵,是本體的“道”具體到天地萬(wàn)物所表現(xiàn)出來(lái)的一種特性,即具體體現(xiàn)。
老子對(duì)“道”與“德”的描述,是從立體面的多層次剖析了宇宙、萬(wàn)物、人類(lèi)以及人本身的種種內(nèi)涵!兜赖陆(jīng)》像一個(gè)包羅萬(wàn)象永不枯竭的奇妙寶藏,不同的人讀道德經(jīng)理解的道理都是不同的。不僅對(duì)不同的人,同樣的人隨著時(shí)間的推移,都有不同的收獲。
唐末杜光庭《道德真經(jīng)廣圣義·釋疏題明道德義》云:“《道德真經(jīng)》,包含眾義,指歸意趣,隨有君宗!币簿褪钦f(shuō),《老子》一書(shū),思想內(nèi)容極其廣博玄奧,不同歷史時(shí)期的人們可以根據(jù)相應(yīng)的時(shí)代條件和時(shí)代需要,對(duì)它作出各種主旨不同的解釋。在《老子》注釋史上,不同時(shí)代有不同時(shí)代的“老子”,每一個(gè)注解者和研究者也有他們各自所理解的“老子”,這是老學(xué)發(fā)展的一個(gè)顯著特點(diǎn)。這一特點(diǎn)啟發(fā)我們,研究歷史上不同時(shí)期的《老子》注,不僅可能發(fā)現(xiàn)作注者對(duì)《老子》原意的領(lǐng)會(huì)與掌握情況,還可能看出作注者本人的思想,進(jìn)而考察一定歷史時(shí)期某些思想流派的內(nèi)涵及其衍變規(guī)律。老學(xué),是中國(guó)古代整個(gè)思想文化發(fā)展的一面鏡子。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 5
林語(yǔ)堂曾說(shuō):“我覺(jué)得任何一個(gè)翻閱《道德經(jīng)》的人最初必須會(huì)大笑,然后笑他自我竟然會(huì)這樣笑,最終會(huì)覺(jué)得此刻很需要這種學(xué)說(shuō)。至少,這會(huì)是大多數(shù)人初讀老子的反應(yīng),我自我就是如此。”我想這也是每一個(gè)人讀《道德經(jīng)》的`感受了吧。
其實(shí)每個(gè)民族都會(huì)有智者,會(huì)站在人群前面,站在天地之間把他所能看到的世界告訴給他的每一個(gè)人。告訴后人,這個(gè)世界是什么樣的,我們要怎樣樣才能活得更好,更長(zhǎng)久,如何才能不被別人,被自我滅亡。而老子便是這樣貌的一位智者。
老子將一切歸咎于“道”,他認(rèn)為道是宇宙的本體,世間萬(wàn)物都是由道衍生而成的,故有:“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。”“有物混成,先天地生,寂兮寥兮,獨(dú)立不改,周行不殆,能夠?yàn)樘煜履。吾不知其名,字之曰‘道’”。于是我們后人再次基礎(chǔ)上理解的“道”便是——道是混沌是無(wú)極,由此生出鴻蒙之氣,內(nèi)含陰陽(yáng),再生而為天地人三才,進(jìn)而構(gòu)成世間萬(wàn)物?墒抢献佑终f(shuō)了“道可道,十分道;名可名,十分名!币馑季褪钦f(shuō)道是不能用語(yǔ)言所說(shuō)出來(lái)的!叭朔ǖ兀胤ㄌ,天法道,道法自然!边@就是天道關(guān)系。
“道”生萬(wàn)物,可是“道”亦為虛幻。在恍惚虛幻中,它含萬(wàn)物之影象;有含形色之實(shí)體;其實(shí)老子的“道”,就是事物發(fā)展變化的客觀規(guī)律。它先于天地而生,周而復(fù)始。這天,科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達(dá),科學(xué)家們也證實(shí)了自然界的發(fā)展是有規(guī)律的,它存在于互不相同的形形色色的事物之中。此是此,彼是彼,任何事物都按其固有的軌跡運(yùn)行。人們能夠用必須的方法去認(rèn)識(shí)它、體驗(yàn)它、并按照客觀規(guī)律改造它。由此觀之,老子在《道德經(jīng)》中就已經(jīng)揭示了宇宙的起初和自然的本源,這比之西方近現(xiàn)代的理論學(xué)說(shuō)早了兩千多年。
老子的“道”,寓意精深,無(wú)法企及。使得我們只能用仰望的目光觸及他深刻的思想。而老子所提倡的“徳”也被為后世奉行為處世哲學(xué)。
“道”是事物固有的規(guī)律,是神秘難測(cè)而又隱蔽在事物內(nèi)部的東西,是不可理喻的東西,是不可及的。而“德”則是“道之功”、“道之用”,是人們認(rèn)知事物和改造事物的一種人為行為,是能夠理解理解的,是人們可及的。
“德”不是我們通常以為的`道德或德行,而是修道之人必備的世界觀、人生態(tài)度以及為人處世之方法。他講究“圣人無(wú)心,以百姓心為心。善者吾善之,不善者吾亦善之,得善。信者吾信之,不信者吾亦信之,得信!薄吧仙迫羲薄胺蛭▎菔侵^早服,早服謂之重積德!
老子在自然界萬(wàn)事萬(wàn)物中最贊美水,認(rèn)為水之德是最近于圣人之德的。而夢(mèng)想中的“圣人”,是道的體現(xiàn)者。五行之體,水為最微,處于最末。善居道者,為其微,不為其著;處眾之后,卻常德眾之先。以不爭(zhēng)而爭(zhēng),以無(wú)私而私。這就是水的最顯著特性。水滋潤(rùn)萬(wàn)物卻無(wú)取于萬(wàn)物,并且甘心停留在最低洼、最潮濕的地方。寧處別人之所惡也不去與人爭(zhēng)利,所以別人也沒(méi)有什么怨尤。水有其種種美德堪比圣人,堪謂之“道”?墒窃诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人人都往高處走,難免競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)就有爭(zhēng)斗,有爭(zhēng)斗自然就有流血犧牲。水比人明智,甘居下位,滋潤(rùn)萬(wàn)物而不居功自傲,清凈無(wú)為而又無(wú)所不為!吧仙迫羲保褪且环N開(kāi)朗樂(lè)觀的人生態(tài)度。一種修德的必備境界,一種養(yǎng)身之術(shù)。我們心中有德,必然愈加崇敬自然和生命,我們離道就更近一層,更能體會(huì)到人生的終極哲理。
老子云“天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗”、“圣人常無(wú)心,以百姓心為心”。一言道破天下之事,看破人生之理。世上本無(wú)善惡貴賤,人與人本無(wú)爭(zhēng)斗之意,天地萬(wàn)物本和諧融洽。但由于世人皆需追逐自我所需,覓求自我生存發(fā)展之本,于是不斷于天地之間人世之中苦心經(jīng)營(yíng)、算計(jì)不已,一切仁義與邪惡也相反而成。天地本無(wú)成人與害人之心,但卻造就人際錯(cuò)綜復(fù)雜,世間本無(wú)圣人之現(xiàn),但卻成就社會(huì)等級(jí)。一切本自然,但卻一切又進(jìn)入繁雜之社會(huì),天地萬(wàn)物、圣人百姓本自然相處,無(wú)私無(wú)公、無(wú)善無(wú)惡;卻人與人終究擺脫不了關(guān)系往來(lái),免不了融于社會(huì),所以一切紛爭(zhēng)痛苦皆至。一切人之所想,一切人之欲,一切人之愿,一切人之求,但所有種種皆需要人自我內(nèi)省不已,都需要自我能夠達(dá)物達(dá)人進(jìn)而才能達(dá)己。
當(dāng)然每本書(shū)都有瑕疵,《道德經(jīng)》也不例外,他最大的弊病在于過(guò)于虛幻,有種避世的消極狀態(tài),在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,這種消極狀態(tài)斷然是不行的。可是只要我們采擷其長(zhǎng),也會(huì)有不少的收獲。
讀罷此書(shū),掩卷暇思,不禁嘆服古代人民對(duì)自然崇高的敬意,對(duì)人生透徹的洞悉。這樣如璣似玉的文字,清新暢懷的生活方式,高屋建瓴的理論,雖不盡善盡美,也無(wú)可顛覆了。
又云:“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之。不笑不足以為道!睂哟尾灰粯樱I(lǐng)悟的道就有區(qū)別。道法自然,道亙古不變,看的就是不一樣人不一樣心境的理解。讀此罷,書(shū)受益良多,無(wú)以為饋,愿共享此書(shū)之精華。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 6
《道德經(jīng)》是中國(guó)古代哲學(xué)著作。又稱(chēng)《老子》,被道教作為重要經(jīng)典收入道藏。共81章,分上、下篇。此刻通行本上篇言道,下篇言德。其中有不少和生活有關(guān)的處世哲理,乍眼一看不覺(jué)什么,當(dāng)真的去結(jié)合生活中那些或大或小的經(jīng)歷,才感到哪份如汪洋般的玄奧。
道德經(jīng)雖不長(zhǎng),卻也有很多的方面,哲學(xué)、政治、軍事及人生諸方面都有不少的論述,自我多少能理解的,能產(chǎn)生感悟的,其實(shí)并不多,道德經(jīng)給我最大得感悟,便是在它的一個(gè)“虛”字。就好像數(shù)學(xué)中的0一樣,講究的'是處下,是低調(diào),是一無(wú)所有,其實(shí)卻意味著∞的存在,有句話叫機(jī)會(huì)只留給那些有準(zhǔn)備的人,“虛”便是這樣的一種準(zhǔn)備狀態(tài),手上不固執(zhí)的占有什么,才能隨時(shí)拿起什么。
當(dāng)0做為分母時(shí),整個(gè)式子的結(jié)果便是∞。它告訴我們生活要留有空隙,以堅(jiān)持靈動(dòng),就像畫(huà)畫(huà)留白一樣,一幅畫(huà)的成功,不在于它畫(huà)出了什么,而在于它沒(méi)畫(huà)出什么,在于它隱含了什么,同樣,一次人生的珍貴,不再于一個(gè)固定的形式,路線,而在于,再于那存在于未來(lái)不可琢磨變數(shù),那份能經(jīng)過(guò)自我不斷奮斗而產(chǎn)生的改變。
諸多經(jīng)典,若是每一天都翻來(lái)覆去的看,縱然熟悉,卻也會(huì)有枯燥,放下,再拿起,才是趣味無(wú)窮,小別勝新婚。對(duì)于道德經(jīng),猶有這種感覺(jué)。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 7
《道德經(jīng)》通篇潛藏的一個(gè)主題意識(shí)是,反對(duì)技巧,反對(duì)知識(shí)、反對(duì)亂為,主張靜待事務(wù)自身的發(fā)展,自然成。道家強(qiáng)調(diào)亂用知識(shí)、亂用技巧、亂用智力,是很危險(xiǎn)的事情。不作為,無(wú)知識(shí)、無(wú)智技在道家眼里是成功者的基本特征。主張靠事物發(fā)展的根本道理,靠事物的自行演化,不勞而獲,是道家的根本思想。
幾千年來(lái),道家的以上思想被視為保守、落后甚至反動(dòng)。我此刻認(rèn)為這種看法可能是不識(shí)貨的體現(xiàn)。道家強(qiáng)調(diào)不作為,無(wú)知識(shí)、無(wú)智技的基礎(chǔ)是認(rèn)為大自然自身會(huì)以最合理的方式存在和發(fā)展,順著自然本有的發(fā)展事態(tài)、追隨自然的節(jié)奏是最聰明的做法。亂思、亂想、亂研究、亂動(dòng)顛倒了本末,把人的參與視為自然發(fā)展的主要條件,其實(shí)事物的發(fā)展是事物的自然屬性,沒(méi)有人的干預(yù)就能自然發(fā)展下去,如果人過(guò)度干預(yù)會(huì)破壞事物最合理的自然發(fā)展。一個(gè)“有知者”在干預(yù)自然的過(guò)程中,造成的麻煩比產(chǎn)生的利益大得多!人類(lèi)那點(diǎn)可憐的“智慧”在大自然的固有智慧面前往往成事不足敗事有余!我個(gè)人認(rèn)為道家的思想是十分高深的.哲學(xué),對(duì)投資有強(qiáng)大的指導(dǎo)意義。
道家強(qiáng)調(diào)明白最根本的道理、邏輯和規(guī)則后,必須要追求愚、笨、傻、呆,必須少做少為,少思少想,別求知、別發(fā)展智力、別發(fā)展技巧。嚴(yán)格來(lái)講,道家這個(gè)思想對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不是一個(gè)正確的理論指導(dǎo)?墒菍(duì)投資來(lái)講,道家的這些觀點(diǎn)是最正確的。投資你想得越多,出錯(cuò)的概率越大,你操作的越多,賠錢(qián)的風(fēng)險(xiǎn)越大,掌握的知識(shí)越多,自以為是的可能性越大,你覺(jué)得自我聰明,亂為亂動(dòng)的可能性越大。所以,少掌握點(diǎn)知識(shí),能不做盡量不做,投資成績(jī)自動(dòng)提高。你明白終極的總道理就能夠了,你明白真正的本質(zhì)性邏輯和法則就能夠,其他的東西能不明白就不明白,能不清楚就不清楚,太明白太明白是有害的。
《道德經(jīng)》第六十三章提出了一個(gè)與巴菲特的想法一致的觀念:“圖難于其易,為大于其細(xì);圣人不為大,故能成其大!币馑际钦f(shuō),杰出的人并不直截了當(dāng)?shù)娜プ非蟠笫拢y事,而是有意識(shí)的不做大事,不做難事。他們做什么呢他們做的是比較容易成功的小事。對(duì)大事難事的把握和控制,在于從簡(jiǎn)單容易的方向下手,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo),不與高難度的問(wèn)題正面交鋒,主動(dòng)的避開(kāi)高難度的問(wèn)題。從小的地方做大事,而不要直截了當(dāng)?shù)臉?gòu)建一個(gè)大的格局,大場(chǎng)面。這樣因?yàn)闆](méi)有難度,就沒(méi)有太大的失敗可能性,不斷的積累小的成功就能實(shí)現(xiàn)成其大的目標(biāo)。把老子挖出來(lái)進(jìn)入中國(guó)股市,會(huì)做得好,老子肯定是不懂此刻經(jīng)濟(jì),財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì),金融學(xué)說(shuō),但他有大智慧,從簡(jiǎn)單入手,從易處入手,避開(kāi)難的和大的,從而終成其大。
這個(gè)理念也正是巴菲特的核心理念之一,甚至也是巴菲特成功的根源之一,巴菲特:“我從不試圖跨越七英尺高的欄桿,我所尋找的,只是容我輕易跨越的一尺欄桿”。巴菲特的意思是“我不做高難度的事,只做殺雞宰羊的事!問(wèn)題的難度降低后,錯(cuò)誤自然不會(huì)發(fā)生!
提升成功率的根本辦法是為其易,為其細(xì),為其小,不為其難,不為其大,不為其煩,逐步積累在時(shí)間的作用下能夠成其大,成其功。這其實(shí)才是根本的成功之道。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 8
學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》這門(mén)學(xué)科雖然不久,并且資料也不是簡(jiǎn)單易懂,但在張劍偉教授的精彩授課中,卻大致了解了《道德經(jīng)》,和學(xué)習(xí)到了其中的一些人生哲理,這些知識(shí)都是我以前未曾接觸過(guò)的,所以這對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確是人生中寶貴的一課,使我受益匪淺。張教授在講課的過(guò)程中也是加入了許多自我獨(dú)特的見(jiàn)解,他還進(jìn)取向我們提倡每個(gè)人對(duì)《道德經(jīng)》的理解和感受都不一樣,我們彼此之間應(yīng)當(dāng)多交流討論。在此,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)了《道德經(jīng)》之后,自我的一些見(jiàn)解和討論成果吧!
《道德經(jīng)》的核心是“道”。它繼承了《周易》、《洪范》等著作的樸素辯證法思想,揭示了事物之間相互依存的關(guān)系。并提出“天道自然無(wú)為”的無(wú)神論思想!兜赖陆(jīng)》文約意豐,視角獨(dú)特,思想深邃,資料博大精深。今日,它仍然具有巨大的現(xiàn)實(shí)意義,大而言之,它在治國(guó)理政、運(yùn)籌用兵、處理國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等方面具有很好的借鑒意義;小而言之,它是人們?yōu)閷W(xué)、修身、處理各種人際、社會(huì)關(guān)系的精神圭臬。
“道”是天地萬(wàn)物的本源。在老子之前,人們以為宇宙間的萬(wàn)物都有神在統(tǒng)治著,最高的神就是天,又稱(chēng)天帝。這種觀念,到了社會(huì)大變革的春秋時(shí)期才開(kāi)始了變化。老子就是較早的從哲學(xué)方面有意識(shí)地、明確地否認(rèn)天帝的思想家。他在《周易》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步闡明“道”是天地萬(wàn)物的本源。老子“道論”的中心思想是:“道即自然,自然即道”。他說(shuō),“道”是萬(wàn)物之母:“道可道,十分道。名可名,十分名。無(wú),名天地之始。有,名萬(wàn)物之母。”(《第一章》)這就是說(shuō),作為宇宙的本源就是道,它是永遠(yuǎn)存在的。道的運(yùn)行是自由的、必然的,即按其自身的規(guī)律而運(yùn)行。天地萬(wàn)物都是由它產(chǎn)生的,它是宇宙的母體。
“無(wú)為而治”。老子的“道論”,基本上可概括為“天道自然觀”。所以老子的人生哲學(xué)和政治哲學(xué)基本上是人當(dāng)法道,順其自然。至于如何治理國(guó)家呢?他認(rèn)為最好是采取“無(wú)為而治”的辦法,讓人民去過(guò)自由自在的生活,用無(wú)所作為聽(tīng)其自然發(fā)展的辦法,來(lái)到達(dá)治理好國(guó)家的目的。在老子看來(lái),無(wú)為正是有所作為,“無(wú)為而無(wú)不為”,就是這個(gè)意思。老子反對(duì)用刑、禮、智這些來(lái)治理國(guó)家,他反對(duì)加重人民稅收,反對(duì)擁有強(qiáng)大的兵力,他說(shuō)過(guò):“樂(lè)殺人者,則不能夠得志于天下!保ā兜谌徽隆罚┧瑫r(shí)也反對(duì)工商業(yè),反對(duì)知識(shí)和文化。在老子看來(lái),人類(lèi)社會(huì)不要“圣智”、“仁義”、“巧利”,國(guó)家就大治了。這三種東西不足以治國(guó),最好的辦法是,使人們著意于“樸素”,少有“私欲”,不求知識(shí),就能夠沒(méi)有憂患了。
老子所向往的夢(mèng)想世界是小國(guó)寡民的原始社會(huì)。他說(shuō):“小國(guó)寡民,使民有什伯之器而不用,使民重死而不遠(yuǎn)徙。雖有舟輿,無(wú)所乘之。雖有甲兵,無(wú)所陳之。使民復(fù)結(jié)繩而用之。甘其食,美其服,安其居,樂(lè)其俗,鄰國(guó)相望,雞犬之聲聞,民至老死不相往來(lái)!保ā兜诎耸隆防献舆@一設(shè)想,在必須程度上反映了當(dāng)時(shí)人民迫切要求休養(yǎng)生息和減輕剝削的愿望。老子說(shuō)過(guò),人民為什么過(guò)著饑寒的生活呢?是因?yàn)樗麄兊木魅≠x稅多的緣故!懊裰,以其上食稅之多”(《第七十五章》)。又說(shuō)“民不畏死,奈何以死懼之?”(《第七十四章》)這反映了老子政治思想中的提高因素。可是,小國(guó)寡民的夢(mèng)想,卻是幻想,它是違反社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律的。但我們應(yīng)當(dāng)看到,老子的這一舉動(dòng)是抨擊奴隸社會(huì)制度的不合理,它對(duì)后世的提高思想家、空想的社會(huì)改革家卻有著深遠(yuǎn)的影響。
相反相成。老子學(xué)說(shuō)的精髓,是他光輝的辯證法思想。老子觀察了自然界的變化,生與死、新與舊的相互關(guān)系,觀察了社會(huì)歷史與政治的成與敗、福與禍等對(duì)立的雙方的相互關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了事物內(nèi)部所具有的一些辯證規(guī)律!兜赖陆(jīng)》一書(shū)中,還深刻地論證了相反相成和物極必反的.道理。老子說(shuō)過(guò),有和無(wú)是彼此相生的,難和易是彼此相成的,長(zhǎng)和短僅有彼此比較才能顯現(xiàn)出來(lái),不一樣的聲音產(chǎn)生諧和,前后互相對(duì)立而有了順序。
總之,老子承認(rèn)事物是在矛盾中發(fā)展的。物極必反,是說(shuō)事物在變化中向它相反的方面過(guò)渡,到了必須的時(shí)候就完全成為相反的東西。所以,老子一再告誡統(tǒng)治的人,必須去掉那些極端的、過(guò)分的措施,否則,就會(huì)使事物走向另一個(gè)極端,結(jié)果就會(huì)喪失天下。他認(rèn)為,高明的統(tǒng)治的人必須懂得以柔弱勝剛強(qiáng)的道理。為了證明以弱勝?gòu)?qiáng),以柔勝剛的道理,他舉了許多的例子。他經(jīng)常用水來(lái)比喻自然力量的偉大,比喻人類(lèi)高尚的品質(zhì)。他說(shuō):“天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝。其無(wú)以易之。柔之勝剛,弱之勝?gòu)?qiáng),天下莫不知,莫能行。”(《第七十八章》)意思是說(shuō),天下萬(wàn)物沒(méi)有比水更柔弱的了,而攻擊堅(jiān)強(qiáng)的力量沒(méi)有能勝過(guò)水的,這個(gè)事實(shí)是無(wú)法改變的。柔的戰(zhàn)勝剛的,弱的戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)的,天下沒(méi)有人不懂的,可是沒(méi)有人能做到。老子認(rèn)為在發(fā)展過(guò)程中柔弱的是不可戰(zhàn)勝的,這對(duì)于促使人們認(rèn)識(shí)新生的力量是不可戰(zhàn)勝的道理是有著進(jìn)取意義的。
當(dāng)然,老子的自然辯證觀是直觀的、原始的、樸素的、缺乏科學(xué)的論證。同時(shí),他的辯證觀還缺乏不可調(diào)和的斗爭(zhēng)精神,這是他受了時(shí)代和階級(jí)的限制。盡管如此,《道德經(jīng)》中光輝的思想火花,是很值得我們珍視的一份歷史遺產(chǎn)。
我們應(yīng)當(dāng)本著取其精華,去其糟粕的態(tài)度去看待和學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》,老子的思想不是全都是正確的和科學(xué)的,可是仍有很多哲學(xué)思想是值得我們借鑒的,對(duì)于我們此刻的生活仍有借鑒意義;蛟S,在日后的生活中,《道德經(jīng)》會(huì)助我邁向成功的彼岸。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 9
《老子》的中心,是闡述自然無(wú)為的政治哲學(xué)。在政治方面,《老子》主張“虛靜無(wú)為”,即反對(duì)以人為的手段,包括種種文化禮儀來(lái)干涉社會(huì)生活,尊重生活的“自然”狀態(tài);關(guān)于人生態(tài)度,《老子》也主虛靜、退讓、柔弱,但這并不像后人所理解的那樣消極,因?yàn)椤独献印匪浦氐摹瓣幦帷,?shí)是一種長(zhǎng)久之道和致勝之道。
因?yàn)槲飿O必反的規(guī)律,所以在社會(huì)政治制度上,如果太過(guò)于強(qiáng)調(diào)某一反面,會(huì)產(chǎn)生相反的效果!疤煜露嗉芍M而民彌貧。民多利器,國(guó)家滋昏。……法令滋彰,盜賊多有”。所以老子所主張的政治哲學(xué)和行事方式的核心是“無(wú)為”。即注重于取消一切導(dǎo)致混亂的.源泉。以無(wú)為為之,以不治治之!拔覠o(wú)為而民自化,我好靜而民自正,我無(wú)事而民自富,我無(wú)欲而民自樸!
在老子看來(lái),“無(wú)為”是圣人“治天下”、“取天下”的基本原則。老子提倡“無(wú)為”,其形上依據(jù)是“道常無(wú)為而無(wú)不為”,其現(xiàn)實(shí)政治理由是“我無(wú)為而民自化”、“為無(wú)為,則無(wú)不治”。無(wú)為是針對(duì)有為而發(fā)的。老子認(rèn)為,“民之難治,以其上之有為,是以難治!薄盁o(wú)為”也指感物而動(dòng),遇事而為,事先沒(méi)有設(shè)想要做什么事。
老子的“無(wú)為”,由于是針對(duì)“有為”而提出來(lái)的,所以容易被人理解成“無(wú)所作為”、“不為”,將無(wú)為視作政治上的無(wú)所作為、放任自流,這是從消極的方面去理解無(wú)為!盁o(wú)為”,作為一種政治原則和行為方式,其基本特征就是“因其自然”。而“因其自然”,指的就是順應(yīng)事物的自然發(fā)展趨勢(shì)而采取相應(yīng)的措施。而自然就是事物不假外力而自我如此的狀態(tài)!耙蚱渥匀弧钡摹耙颉,是因循、沿襲的意思。因循的前提是要承認(rèn)和肯定事物的自然發(fā)展趨勢(shì)!耙蚱渥匀弧彼枷胍卜从沉斯糯r(nóng)民的普遍愿望。在政治上,“因其自然”的主旨是期望帝王順應(yīng)民心、不要?jiǎng)傘棺杂!叭朔ǖ兀胤ㄌ,天法道,道法自然”,是老子?duì)于人與自然的關(guān)系的論述。當(dāng)然“因其自然”的思想也有消極的一面,如果太過(guò)因順自發(fā)的行為沒(méi)有很好的規(guī)范管理,社會(huì)也會(huì)變得很混亂,缺乏秩序。
老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的思想對(duì)后世的影響很大。他對(duì)“道”的論述體現(xiàn)了樸素的辯證法。在為人處世方面,“不盈”、“不爭(zhēng)”的思想,對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)人們壓力緩解有必須的作用。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 10
《道德經(jīng)》一書(shū)是老子的著作。它包羅萬(wàn)象,博大精深,它向人們?cè)忈屨芾。從古至今它影響著很多的炎黃子孫,并且?guī)е袊?guó)古文化的精髓走向了世界,向世人展現(xiàn)了中國(guó)元素。
在我校開(kāi)展了學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》的熱潮。剛開(kāi)頭是枯燥無(wú)味的,可是在反復(fù)的朗讀背誦下,我的求知欲開(kāi)頭蠢蠢欲動(dòng)。就像有一只無(wú)形的手牽引我走向另一個(gè)世界。道可道,特別道;名可名,特別名。這十二個(gè)字是通篇的總綱。老子向世人詮釋了同為道卻又行不同道。一個(gè)人的人生道路是由不同的走法的,一是順其自然,返璞歸真的圣人之道。另一條是追求外在名利的常人之道。行走下來(lái)卻又擁有不同的人生,而我們走的又將會(huì)是什么道呢? 在社會(huì)的大環(huán)境下,我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí),不停的前進(jìn),或許身心具疲,卻不敢放慢腳步。把本應(yīng)屬于我們的歡樂(lè)丟失,這是我們大多數(shù)人的常人之道,只為求功利之名。究竟我們只是滄海一粟,所以我們選擇了必需走好我們自己的道,在途中少留下一些圓滿吧! 無(wú),名天地之始;有,名萬(wàn)物之母。故常無(wú)欲,以觀其妙;常有欲,以觀其微。自古有和無(wú)的對(duì)立和統(tǒng)一是現(xiàn)實(shí)世界一般的存在方式。老子的有無(wú)論從世界本體上確立統(tǒng)一規(guī)律,有無(wú)欲望的本身是相輔相成的.,只有專(zhuān)心去感悟才會(huì)擁有大的才智,才會(huì)更好的轉(zhuǎn)變自己去為轉(zhuǎn)變世界貢獻(xiàn)自己的力氣。
在《道德經(jīng)》這五千余字中,它向我們闡述了,道是一切事物的根源。它具有無(wú)限的潛在力,同時(shí)也為人類(lèi)樹(shù)立了行為準(zhǔn)則"仁、義、禮、智、信這些美德是人類(lèi)靈魂的精華所在,人要有所為有所不為,為就要為于社會(huì)于人類(lèi)有益的事,不為就是不做那些損害社會(huì)損害大自然的事。遵循自然之道才是人類(lèi)生存的根本。人們只有秉承就先賢得美德,人類(lèi)的文明在會(huì)在欲望中得到升華。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 11
最近我在看一本非常富含哲理的書(shū)《道德經(jīng)》,要物體享受就得靠錢(qián),而要精神享受就得靠道,道家講究天人合一,神游太虛,而道德經(jīng)就完善的詮釋了這一點(diǎn)。 道德經(jīng)全書(shū)僅五千字,但字字珠璣。就拿第一句話說(shuō)吧:"道可道,特別道。這句話很好理解,就是能說(shuō)出來(lái)的道,便不是真正的道了。但你理解深刻含義嗎?道德經(jīng)中有這么一個(gè)小故事:楚國(guó)有一棵大樹(shù)叫"朝生,對(duì)他來(lái)說(shuō),四千年只是一個(gè)春季。在越國(guó)有一只神龜叫"暮菌,對(duì)它來(lái)說(shuō),四千年不過(guò)是幾個(gè)時(shí)辰而已。但人們卻認(rèn)為彭祖壽命長(zhǎng),活了八百年,但他跟"朝生,"暮菌比,豈不是壽命極短?假如人們?cè)谶h(yuǎn)古指天叫"夷,指地為"希,那現(xiàn)在天就是夷了,地就是希了。所以他告知我們,名稱(chēng)是虛無(wú)的,不要去強(qiáng)求等級(jí)名稱(chēng),順其自然不是更好嗎?看,短短一句話,竟可以有如此淺顯的道理。 道德經(jīng)中還記到,老子在寫(xiě)完道德經(jīng)交給尹喜,出關(guān)之前曾跟尹喜說(shuō):"你讀完后,要把道德經(jīng)全忘了才行。這更是出乎常人意料,應(yīng)當(dāng)牢牢記住才對(duì)呀!正由于文字把深理束縛住了,所以要把文字忘了,才能見(jiàn)到深理。 六祖惠能身為住持卻不識(shí)字,但他卻說(shuō):"我用手指月亮,你要看的是月亮,而不是我的'手,我的手是用來(lái)指導(dǎo)你看月亮。的確,文字只是用來(lái)襯托深理的。 現(xiàn)在,體會(huì)到道的博大精深了嗎? 其實(shí),道就在我們身邊,但它卻看不著,聽(tīng)不著,聞不著,摸不著。只能專(zhuān)心體會(huì),而道德經(jīng)便是這么一本體會(huì)道的工具。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 12
第一次接觸老子的《道德經(jīng)》,感覺(jué)是這個(gè)老人家的細(xì)想抽象性很高,果真不是一般人所能理解的。我懷著對(duì)大家的敬畏大略瀏覽了一番《道德經(jīng)》。本人自覺(jué)《道德經(jīng)》的內(nèi)容可分為三個(gè)部分。第一部分是“道”!暗馈痹杏f(wàn)物,存在于萬(wàn)物的發(fā)展運(yùn)行中,即道是萬(wàn)物之母,時(shí)時(shí)有道,處處有道。第二部分是“修身處世”。老子勸誡世人放下虛無(wú)縹緲的外在事物,例如名利。以退為進(jìn),追求內(nèi)心世界的平靜寧和,做到“夫唯不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)”。第三部分是“治國(guó)”。老子推崇的國(guó)家類(lèi)型是“小國(guó)寡民”,希望人民的生活是“雞犬相聞,民至老死不相往來(lái)”。使人民再恢復(fù)到遠(yuǎn)古的結(jié)繩記事的自然狀態(tài)。
老子的思想與眾人的思想有很大的區(qū)別,在人們所普遍認(rèn)為的事物規(guī)律當(dāng)中看到事物的反面。例如“洼則盈,敝則新,少則得,多則惑,是以圣人抱一為天下式。不自見(jiàn),故明;不自是,故彰,不自伐,故有功;不自矜,故長(zhǎng)!币话闳硕紩(huì)認(rèn)為,事物的數(shù)量與獲得之間是成正比的,但老子確認(rèn)為“少則得,多則惑”。這個(gè)道理可以在我們當(dāng)下的社會(huì)生活當(dāng)中發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在的人將金錢(qián)名聲看得相當(dāng)重要,金錢(qián)越多越好,名聲越響亮越好。為了追逐這兩者,生命可以忽視了(那么多白領(lǐng)過(guò)勞死),良心可以拋棄了(學(xué)術(shù)造假、官場(chǎng)權(quán)錢(qián)交易)。連生命都沒(méi)有了,名利從何談起,連良心都沒(méi)有了,如何做人。
那些置身于光怪陸離物欲橫流社會(huì)的所謂高高在上趾高氣揚(yáng)的人兒呀,在他們光鮮亮麗的皮囊下,是一顆千瘡百孔的心,他們空虛的靈魂在風(fēng)中凌亂了。世人所認(rèn)為的“多則得”雖是有積極向上的意思,但實(shí)則在追求“多”的過(guò)程中會(huì)失去更多,會(huì)迷失自我!吧賱t得”,在追求人生幸福的路上,不必要太多的金錢(qián)名利,適可而止,反而能覺(jué)得人生更充實(shí)!岸鄤t惑”可以從我們生活中的`選擇問(wèn)題解釋。當(dāng)生活中出現(xiàn)一些事情必須要讓我們做選擇,選擇只有一個(gè),我們不會(huì)多加考慮,而會(huì)從一而終。如果選擇有多個(gè),選擇之初會(huì)多加思慮,斟酌再三。最終確定后,如果事情的發(fā)展并不如自己所料,往往會(huì)幻想著那條為選擇的路,甚至?xí)M约荷钤跒檫x擇的路中,因此煩惱、迷惑、悔恨就滋生了。
誠(chéng)然,老子的思想影響著一代又一代的中國(guó)人,現(xiàn)代也有很多人推崇他的思想,但是他的有些思想,我不怎么贊同。例如,老子說(shuō)到“曲則全,枉則直”即委曲便會(huì)保全,屈枉便會(huì)伸直。而我覺(jué)得委曲不一定能全,屈枉不一定能伸直。拿我生活中的意見(jiàn)小事來(lái)說(shuō)吧。有位大媽跟我訴苦說(shuō),她一家子是與另一家人合租住在一個(gè)院子里,院子里只有一個(gè)公共衛(wèi)生間。衛(wèi)生間是兩家人公用的,理應(yīng)是兩家人共同打理衛(wèi)生間的衛(wèi)生,可從始至終,只有大媽一個(gè)人去打掃衛(wèi)生間。大媽就埋怨了,難道只有她這一家子人需要去衛(wèi)生間,另一家人就不需要去了嗎,難道他們就不怕臟?大媽雖然在抱怨,但,確實(shí)是委曲求全了。
兩家人表面看上去還是和和睦睦的同住一個(gè)院子。但是,這“全”底下,難免會(huì)存在大媽對(duì)另一家人的芥蒂,而且這個(gè)芥蒂會(huì)如雪球般越滾越大。大媽可能會(huì)逢人就訴苦,并且很有可能這種埋怨的訴苦會(huì)變相為說(shuō)人是非。另外一家人會(huì)覺(jué)得大媽人好“欺負(fù)”,是個(gè)老好人,這種想法可能會(huì)刺激他們進(jìn)一步剝削大媽的“好心”。這樣下去,看似波瀾不驚的院子,實(shí)則暗藏洶涌,隨時(shí)都可能爆發(fā)激烈的爭(zhēng)吵。這樣看來(lái),委曲成全了嗎?
再來(lái)看看我們這個(gè)國(guó)家。從新中國(guó)成立至今,我們國(guó)家送了多少土地給別國(guó),我這個(gè)被蒙蔽其中的學(xué)生不知道這個(gè)數(shù)目是多少,但是看到網(wǎng)絡(luò)上飛來(lái)飛去的只言片語(yǔ),我感覺(jué)這不是個(gè)小數(shù)目。為什么中國(guó)委屈經(jīng)土地割給周邊的國(guó)家,依舊得不到對(duì)方的尊重。眼睜睜看著自己的國(guó)民上不起學(xué),看不起病,住不起房,還將幾千萬(wàn)幾千萬(wàn)白花花的銀兩以謙卑的姿態(tài)拱手送給他人,但換來(lái)的是什么,是對(duì)方的不屑!我們國(guó)家大手一揮就將日本二戰(zhàn)的賠償給免了,這一舉動(dòng)確實(shí)慷慨,但對(duì)方有更深的懺悔嗎?
那些在世的受盡欺凌的婦女還不是依舊生活在水深火熱中,她們至死都沒(méi)有得到過(guò)日本的道歉!反觀,同樣在二戰(zhàn)受到法西斯迫害的猶太族,他們委曲求全了嗎,他們慷慨退讓了嗎?不!他們拒不退讓?zhuān)∷麄円欢ㄒ眉{粹黨的血祭祀他們已逝的同胞,與此同時(shí),換來(lái)的是德國(guó)人的懺悔和敬重。在這里,我并不是倡導(dǎo)以暴制暴,但是,我們的國(guó)家能不能拿出點(diǎn)血性,拿出點(diǎn)魄氣,不要一味委曲求全!
我認(rèn)為,“委則全”的“全”應(yīng)該是“兩全”即成全雙方面,而不是“一全”即成全單方面。中國(guó)在外交上的委曲求全換不來(lái)“兩全”,只是成全了對(duì)方,傷害了自己。這樣沒(méi)有底線、沒(méi)有原則的委曲求全只會(huì)縱容對(duì)方囂張,使對(duì)方得寸進(jìn)尺。
我想,這應(yīng)該是為什么中國(guó)始終都不能解決好領(lǐng)土爭(zhēng)端的癥結(jié)之一。國(guó)家如此,國(guó)民亦是如此。前文提到的那個(gè)大媽?xiě)?yīng)該是許多國(guó)民的縮影了。用委曲求的雙方的和睦和面子,卻苦了自己。這其中涉及的是國(guó)民的面子問(wèn)題、性格的軟弱性和陰暗性。
委曲的那一方長(zhǎng)期以往的埋怨可能會(huì)發(fā)展成長(zhǎng)舌婦,而另一方可能會(huì)有“小人得志”的陰暗面,得寸進(jìn)尺。這也從側(cè)面反映出人與人的交往缺乏坦誠(chéng)直率。由此看來(lái),委曲求全會(huì)滋生人與人之間沒(méi)必要的芥蒂。所以我認(rèn)為,“委”不一定能“全”,“枉”不一定能“直”。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 13
在我看來(lái),道德是道德的靈魂,是我們做人的道德標(biāo)準(zhǔn)。
我覺(jué)得作為一名道德經(jīng)教師,在日常工作中,我們要做到:“三講三為”,講講得好,做得不好,要以自己的良好行為去感染、影響、帶動(dòng)其他同學(xué),要以自己的道德行為來(lái)教育和影響他們,要以真情去感化他們。
在日常學(xué)習(xí)生活中,我注意做到以下三點(diǎn):
一)在日常生活中,我會(huì)以一名優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己、樹(shù)立良好的形象。
俗話說(shuō)“身教重于言教”。老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中的學(xué)生生理、心理及綜合素質(zhì)還不成熟,思維不穩(wěn)定,情感脆弱,對(duì)身邊發(fā)生的事情很感興趣,有自己一定的看法。在初中階段,他們就是好動(dòng)、好表現(xiàn)。但在心理上較早接觸現(xiàn)實(shí),人們對(duì)新事物的看法,有很大的不同,即使是看起來(lái)很幼稚的,但在行為上卻有著不同的看法,事物都具有一定的兩面性。如果在發(fā)展成熟了就會(huì)產(chǎn)生厭倦感,就會(huì)使自己處于極端行為之中,形成惡習(xí)。所以,我們班主任作為班級(jí)的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,應(yīng)該對(duì)他們適時(shí)的對(duì)他們進(jìn)行教育和管理。
二)要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。
在日常生活中,我會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生要有自信心,不要覺(jué)得自己一無(wú)是處,于是常常有人對(duì)自己的自信進(jìn)行恐慌。相反,如果自信心不足,形成惡習(xí),必然導(dǎo)致逆反心理增加,甚至產(chǎn)生消極的后果。
三)在學(xué)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
初中生正處在一個(gè)逐漸成熟的階段,很容易產(chǎn)生兩極分化,有好多學(xué)生不是十分聰明,也有一些學(xué)生,他們對(duì)學(xué)習(xí)的目的'不是很明確,對(duì)自己的要求不能十分清楚,所以我們?cè)诎嘀袑?duì)他們進(jìn)行了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)制度,并利用班會(huì)課等機(jī)會(huì)
加強(qiáng)學(xué)生的教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己所做的行為規(guī)范是否符合要求,強(qiáng)化了學(xué)生的自我監(jiān)督、自我管理的能力,糾正了不良的行為習(xí)慣。
這樣學(xué)生之間互相幫助,既提高了學(xué)習(xí)的積極性,又養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
在班級(jí)管理中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)不盡人意的地方,這是由于班的不夠團(tuán)結(jié)合作,沒(méi)有合作的班做得不好的。所以在以后的班級(jí)管理中我將吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在今后的實(shí)際工作中努力改進(jìn),不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取把班級(jí)管理得更出色。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 14
無(wú)為是一種心境、一種修養(yǎng),是辯證的。向社會(huì)推廣無(wú)為,有助于國(guó)家的穩(wěn)定,但如果站在歷史發(fā)展的高度,片面的無(wú)為是無(wú)助于人類(lèi)的進(jìn)步的,所以對(duì)于當(dāng)代的青年人理解古代無(wú)為論應(yīng)該以辯證的方法,一分為二的看待,“則其善者而從之,其不善者而改之!
對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),我們要敢于去迎接挑戰(zhàn),對(duì)待失敗和不平等我們要報(bào)以一種平常心,用合適的方法去改變或適應(yīng),而不去盲目的爭(zhēng)魚(yú)死網(wǎng)破。這樣有助于保全自己和取得最終的成功,只有厚積才會(huì)勃發(fā)。同樣,“無(wú)為”用在當(dāng)代待人處世上就是要對(duì)人寬容!昂<{百川,有容乃大,壁立千仞,物欲則剛。”
《道德經(jīng)》是一部中國(guó)古代樸素辯證法的啟蒙巨著,拉開(kāi)了從古至今幾千年來(lái)人類(lèi)對(duì)自然規(guī)律進(jìn)行探索的序幕。辯證的去看待它,取其精華,棄其糟粕,對(duì)我們?nèi)松闹笇?dǎo)是大有裨益的。
老子以他博大精深的見(jiàn)解,以他虛懷若谷的氣魄,向世人闡述了怎樣為人處事,怎樣進(jìn)行科學(xué)管理,怎樣修養(yǎng)身心,怎樣求知,怎樣治國(guó)等等,告訴我們無(wú)論做任何事情必須遵循大道(即事物的規(guī)律),不要有太多的欲望“昔之得一者”古來(lái)大凡按規(guī)律辦事的人,“天得一以清,地得一以寧,神得一以靈,谷得一以盈,萬(wàn)物得一以生,侯王得一以天下正!鄙咸熳鹬匾(guī)律可以清澈,大地尊重規(guī)律可以安寧,神靈尊重規(guī)律可以帶來(lái)安寧,河流尊重規(guī)律可以水滿,自然界萬(wàn)事萬(wàn)物尊重規(guī)律就可以生生不息,君侯大王尊重規(guī)律就可以得到天下!捌渲轮蓖贫灾!疤鞜o(wú)以清,將恐裂;地?zé)o以寧,將恐發(fā);神無(wú)以靈,將恐歇;谷無(wú)以盈,將恐竭;萬(wàn)物無(wú)以生,將恐滅;侯王無(wú)以正,將恐蹶。”說(shuō)的是天空不清澈就可能會(huì)爆裂,大地不安寧就可能會(huì)塌陷,神明不顯靈就可能會(huì)消失,河流沒(méi)有水就可能枯竭,萬(wàn)事萬(wàn)物不能生長(zhǎng)就可能滅亡。追求太多,渴望太多,就會(huì)被生活所累;如果沉靜無(wú)為,包容一切,將會(huì)滿足和快樂(lè),否則就會(huì)招來(lái)禍患。
老子的《道德經(jīng)》,以辨證的哲學(xué)方式提出了他對(duì)于治國(guó)與治人方面的主張!兜赖陆(jīng)》的前半部主要論述了治國(guó)的方略,后半部主要論述了如何治人。
第一段“道可道,非恒道,名可名,非恒名!笔钦f(shuō)作為世界本源的道是可以用語(yǔ)言來(lái)形容的,但并不是永恒的!懊擅,非恒名!闭f(shuō)的是可以稱(chēng)呼的名不是恒常的名!盁o(wú)名,天地之始;有名,萬(wàn)物之母!笔钦f(shuō)天地剛剛呈現(xiàn)時(shí)是沒(méi)有名的,萬(wàn)事萬(wàn)物逐漸出現(xiàn)時(shí)才有了各自的名(但并不永恒)!肮食o(wú)欲,以觀其妙,常有欲,以觀其徼!币馑际侵越(jīng)常在沒(méi)有欲求時(shí)來(lái)探究它的奧妙,有的時(shí)候探究它的倪端!按藘烧咄龆惷。”是說(shuō)有和無(wú)這兩方面都同出于道卻有不同的名稱(chēng)!巴^之玄”都同樣可以被認(rèn)為深遠(yuǎn)微妙,難以把握。“玄之又玄,眾妙之門(mén)!边@里指的是這種玄而又玄的道是一切奧妙的門(mén)徑。
開(kāi)篇,老子以具體而又抽象的“道”引出“常無(wú)欲以觀其妙,常有欲以觀其徼”,即寫(xiě)出了要認(rèn)識(shí)玄妙的玄,最好便是做到“無(wú)欲”。這與他所主張的“清凈無(wú)為”異曲同工!盁o(wú)欲”也就是貫穿《道德經(jīng)》的主要思想。
老子認(rèn)為人的本性是善良的純真的。而種.種人類(lèi)丑惡行為,則應(yīng)當(dāng)是不合理不完善的社會(huì)制度造成人性扭曲的不正,F(xiàn)象。由此,老子堅(jiān)持去偽存真,保留人性善美而契合自然之道的東西,摒棄所有引起人的貪欲的東西。他的政治思想,在今天看來(lái),似乎是難以理解。他理想社會(huì)中的人民,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)有奢侈的物質(zhì)享受欲望,也沒(méi)有被各種令人頭暈?zāi)垦5奈幕蛑R(shí)困擾的煩惱。他是一個(gè)歷史的循環(huán)論者。在他的眼里,讓人們?cè)谝环N自由寬松的社會(huì)環(huán)境中保持人類(lèi)純樸天真的精神生活,與自然之道相契合,比物質(zhì)文明雖然發(fā)達(dá),但充滿著危機(jī)、爭(zhēng)斗、謀殺和陰謀的社會(huì)制度顯然更符合于人類(lèi)的本性。
他所強(qiáng)調(diào)的“無(wú)為”,即是順應(yīng)自然,其治理社會(huì)的效力,顯然要比用法令、規(guī)章、制度、道德、知識(shí)來(lái)約束人的社會(huì)行為要合理得多,有力得多。這就是“無(wú)為而無(wú)不為”的基礎(chǔ)涵義。而老子的這種社會(huì)理想,又是同他的“道”論密切相關(guān)的。
出于對(duì)自然法則的深刻悟解,老子把適應(yīng)于“道”的運(yùn)動(dòng),看作是人類(lèi)政治制度、社會(huì)生活以及道德準(zhǔn)則都應(yīng)該遵循的最高準(zhǔn)則。具體體現(xiàn)在他政治思想中的即是他鼓吹的“無(wú)為之治”和“不言之教”。所謂“無(wú)為之治”并不是無(wú)所為,而是強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)行為要順應(yīng)自然,適用于“道”的運(yùn)動(dòng)。具體地講,就是要求統(tǒng)治者給老百姓寬松的生活和生產(chǎn)的環(huán)境,不強(qiáng)作干預(yù),以順應(yīng)自然。老百姓在這種怡然自得的生活環(huán)境里,無(wú)苛政之苦,無(wú)重稅之憂,自然會(huì)感到這種政策的好處,從而達(dá)到了“不言之教”的教化作用。
“無(wú)為之治”并不是脫離現(xiàn)實(shí)的烏托邦,也不是虛渺幻想中架設(shè)起來(lái)的空中樓閣,它具有現(xiàn)實(shí)中施行的可行性和合理性。最顯明的史例就是漢初的黃老無(wú)為之治。由于秦王朝的'殘暴統(tǒng)治和漢楚之爭(zhēng),西漢初期,社會(huì)生產(chǎn)遭受?chē)?yán)重破壞,經(jīng)濟(jì)凋敝,人口大量減少!妒酚洝て綔(zhǔn)書(shū)》記載當(dāng)時(shí)“自天子不能具鈞駟,而將相或乘牛車(chē),齊民無(wú)藏蓋。”在這種殘破的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況下,自高祖劉邦開(kāi)始,實(shí)行了黃老的無(wú)為之治,采取“與民休息”政策。至文帝時(shí)期,更進(jìn)一步推行“輕搖薄賦”、“約法省禁”政策,使生產(chǎn)逐漸得到恢復(fù)和發(fā)展。
在老子看來(lái),高明的當(dāng)政者和領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)懂得自然之道,順應(yīng)人的天性,讓下屬和百姓各盡其能,各守其職,各得其所,相安無(wú)事,而切忌用過(guò)多的條規(guī)制度來(lái)進(jìn)行強(qiáng)制性約束,否則會(huì)適得其反。也就是說(shuō),最好的政策應(yīng)該是“清靜無(wú)為”的政策。要讓一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)安定大治,就像對(duì)待井水一樣,攪動(dòng)得越兇,殘?jiān)鼣∪~就越是泛起,水就越是混濁,最好的辦法不是去放什么漂白粉之類(lèi)的,而是停止施加外力,讓它自己慢慢平靜下來(lái),這樣井水就會(huì)自然清靜了!盁o(wú)為而治乃大治”,這是老子“無(wú)為”論給后人的有益啟示。
治國(guó)如此,那么治人又該如何呢?要以善,以柔,以剛。
所謂“上善若水”,水至善,至柔,也至剛。水善,利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道;水柔,能變化于無(wú)窮,并包容一切;水剛,故可滴水而致石穿。水集“善、柔、剛”于一身,治人也是如此,要善、柔、剛?cè)卟⒅亍?/p>
善,并不僅僅只是善良之意,還要與人為善。如果人人都信善,整個(gè)社會(huì)就將會(huì)呈現(xiàn)出一派祥和之氣。人人不生惡念,太平盛世將唾手可得。柔,然而不弱,能使心平氣和,與“善”所產(chǎn)生的效果不相伯仲。而剛,則是要堅(jiān)強(qiáng),持之以恒。只要有恒心與堅(jiān)強(qiáng)的意志,鐵杵難道不能磨成針么?只要能做到“善、柔、剛”,就可以變得信、美、辯、智、博,雖不能成為圣人,也將不遠(yuǎn)矣。
這是一首對(duì)水的頌歌,歌詠的對(duì)象是具備像水那樣品格的圣人。它以“上善若水”為提綱,指出一個(gè)人如要效法自然之道的無(wú)私善行,便要做到如水一樣謙退守中的至剛、至凈、能容、能大的胸襟和氣度。
水,具有滋養(yǎng)萬(wàn)物生命的德行,它能使萬(wàn)物得它的利益,而不與萬(wàn)物爭(zhēng)利,只要能做到利他的事,就永不推辭地做。但是,它卻永遠(yuǎn)不占據(jù)高位,更不會(huì)把持要津。
俗語(yǔ)說(shuō):人往高處走,水往低處流。水,在這個(gè)永遠(yuǎn)不平的物質(zhì)的人世間,寧愿自居下流,藏污納垢而包容一切。所以老子形容它“處眾人之所惡,故幾于道。”以成大度能容的美德。因此古人又拿水形成的海洋和土形成的高山寫(xiě)了一幅對(duì)聯(lián),作為人生修為的格言:“水唯能下方成海,山不矜高自及天!
水,與物無(wú)爭(zhēng),謙下自處。所以老子講,如果一個(gè)人的行為能做到如水一樣,善于自處而甘居下地—“居善地”;心境養(yǎng)到像水一樣,善于容納百川的深沉淵默—“心善淵”;行為修到像水一樣助長(zhǎng)萬(wàn)物的生命—“與善仁”;說(shuō)話學(xué)到如潮水一樣準(zhǔn)時(shí)有信—“言善信”;立身處世做到像水一樣持平正衡—“政善治”;擔(dān)當(dāng)做事像水一樣調(diào)劑融和—“事善能”;把握時(shí)機(jī)能做到像水一樣及時(shí)而動(dòng),隨著動(dòng)蕩的趨勢(shì)而動(dòng)蕩,跟著靜止的狀況而安詳—“動(dòng)善時(shí)”;再配合基本的原則,與物無(wú)爭(zhēng),與世不爭(zhēng),那就永遠(yuǎn)沒(méi)有過(guò)失了。
老子在自然界萬(wàn)事萬(wàn)物中最贊美水,認(rèn)為水德是近于道的。而理想中的“圣人”是道的體現(xiàn)者,因?yàn)樗难孕杏蓄?lèi)于水。為什么說(shuō)水德近于道呢?水滋潤(rùn)萬(wàn)物而無(wú)取于萬(wàn)物,而且甘心停留在最低洼、最潮濕的地方。在此后的七個(gè)并列排比句中,都是有關(guān)水德的寫(xiě)狀,同時(shí)也是介紹善之人所應(yīng)具備的品格。老子并列舉出七個(gè)“善”字,都是受到水的啟發(fā)。最后的結(jié)論是:為人處世的要旨,即為“不爭(zhēng)”。也就是說(shuō),寧處別人之所惡也不去與人爭(zhēng)利,所以別人也沒(méi)有什么怨尤。
老子講了一連串人生哲學(xué)的行為大準(zhǔn)則,如果集中在一個(gè)人身上,就是完整而完善,實(shí)在太難了。除了歷史上所標(biāo)榜的堯、舜以外,幾乎難得有一完人。不過(guò),如果我們具備一項(xiàng)這樣的美德,也就可以名垂千古了。
老子《道德經(jīng)》中所陳的治國(guó)與治人思想,其意義之深遠(yuǎn),至今仍有很重要的借鑒意義。
現(xiàn)今社會(huì),生活、工作的腳步很快,壓力又大,人們的脾氣也隨著變得焦躁與不安。如果能做到善、柔,必定可以平心靜氣。心靜自然涼,生活、工作的情緒就會(huì)舒暢起來(lái),效率也會(huì)大大提高。不僅如此,善與柔還可以幫助處理好朋友和同事之間的關(guān)系,使變得融洽,心情也會(huì)陽(yáng)光不少。
中華民族歷來(lái)重視道德的教化作用,提倡“百行德為先”,崇尚“身正為師,德高為范”。各行各業(yè),各村各戶(hù)都在努力提高群體的道德水準(zhǔn)。具體來(lái)說(shuō),就是將“靜心、凈心、盡心”三心衍化為“六心”教育:忠心獻(xiàn)給祖國(guó),愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),熱心獻(xiàn)給集體,關(guān)心獻(xiàn)給同事,孝心獻(xiàn)給父母,信心留給自己。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)下,重讀和闡釋圣典《道德經(jīng)》,讓人們能致虛守靜、凈化心靈,從而盡心盡職,有利于社會(huì)穩(wěn)定,有利于工作團(tuán)結(jié),有利于家庭和睦!
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 15
感恩無(wú)處不在:子女對(duì)父母的孝,學(xué)生對(duì)老師的敬,朋友之間的義,以及人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),社會(huì)對(duì)底層勞動(dòng)者的尊重等。感恩同其他道德一道,編織著堅(jiān)實(shí)有序的人際關(guān)系大網(wǎng),維系著整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。同時(shí),感恩也在許多人那里缺失。幸而社會(huì)的正義力量稱(chēng)頌和推崇感恩精神。其中一例就是尊敬長(zhǎng)輩逐漸成為一種具有社會(huì)約束力的禮法。《道德經(jīng)》三十八章云“上仁為之而無(wú)以為,上義為之而有以為,上禮為之而莫之應(yīng),則攘臂而扔之”。但禮的這種約束力亦有很大的局限性:導(dǎo)致違心的趨禮。這不難解釋為什么有些人只在逢年過(guò)節(jié)時(shí)象征性地給老人送點(diǎn)禮品,甚至為圖省錢(qián)而送劣質(zhì)產(chǎn)品。這些是絕對(duì)背離感恩本義的'。感恩分為感念恩德和感謝恩德即知與行兩部分。有知無(wú)行,有行無(wú)知,無(wú)知無(wú)行皆不為感恩。同在三十八章老子說(shuō)“上德不德,是以有德;下德不失德,是以無(wú)德”。意為真正有道德的人從不刻意表現(xiàn)自己的道德;自然流露而無(wú)以為的道德方為真道德。在五一勞動(dòng)節(jié)或五四青年節(jié),敬老院的老人一日之內(nèi)竟可被請(qǐng)去洗了五次澡或理了四次發(fā)。這等荒唐事是由一群學(xué)生頭戴小紅帽,肩扛青年志愿者大旗,轟轟烈烈完成的。周陽(yáng)由于一句“要讓爸媽生活得更好”的真心話而忘記按慣例“先感謝國(guó)家”
便受到于某的批評(píng),并稱(chēng)要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員德育。道德在沒(méi)有大的利益沖突時(shí)絕不會(huì)為“愛(ài)國(guó)”和“愛(ài)家”排上先后。周陽(yáng)在奪冠并收到獎(jiǎng)金之前,月工資只有五百元,此時(shí)首先想到的必然是辛苦養(yǎng)育自己而生活拮據(jù)的父母,“感謝國(guó)家”若有真情也在其次。絕不能讓所謂的德育流落于類(lèi)似“感謝領(lǐng)導(dǎo)”的套話的庸俗。道德要求真性情;用假的道德來(lái)偽裝自己,是天下最無(wú)恥的虛偽!兜赖陆(jīng)》第一章有曰“道可道,非常道;名可名,非常名”。意為用言語(yǔ)表達(dá)的大道和真理都不是不易之論。老子并不是搬起石頭砸自己的腳。他是想告誡讀者,大道重在心悟,自發(fā)而成;一切對(duì)大道的闡釋只是一種參考和啟發(fā),絕不可拘泥于之;一切從表象入手的論說(shuō),只是為了引人步入深境,而不可僅停留于此。蘇軾的《日喻》說(shuō)得形象:一位盲人問(wèn)日,或曰狀如銅盤(pán),或曰光如燭。這盲人日后聽(tīng)到鐘聲,摸到笛子,都以為是太陽(yáng)。
這個(gè)寓言告訴我們“道可致而不可求”,道可循序漸進(jìn)自然獲得而不可不學(xué)而強(qiáng)求。在兩個(gè)比喻中,第一個(gè)已十分形象,并強(qiáng)調(diào)了“狀”如銅盤(pán)。而盲人卻將其意外延而致謬誤。這是由于求道者不知思考所致。法西斯國(guó)家為民政策的道德依據(jù)是愛(ài)國(guó),國(guó)民為此竟放棄了更高的道德準(zhǔn)則。他們?nèi)粲歇?dú)立思考的人格絕不至于落入深淵。而第二個(gè)比喻看似形象,其實(shí)忽略了授道的對(duì)象連燭光也不曾見(jiàn)過(guò)。這是授道者不明事理了。有的父母自己踐行著不孝,卻怒聲教育叛逆的孩子要尊敬長(zhǎng)輩。孩子那里根本沒(méi)有對(duì)孝敬長(zhǎng)輩這一概念的具體印象,怎么主動(dòng)做到孝敬長(zhǎng)輩?
感恩和道德,如同人的肢體與整個(gè)身軀。真正的道德包含感恩,但感恩若失去道德根基則即刻失去生命。若想擁有感恩,其一要有獨(dú)立人格以承載感恩;其二要善于反省以?xún)?nèi)化感恩。
老子講“自然無(wú)為”,這“無(wú)為”我想可分為“無(wú)為(音韋)”和“無(wú)為(音未)”。當(dāng)你全然不覺(jué)感恩甚至道德的存在時(shí),你一定無(wú)為;而這樣也就無(wú)為了。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 16
道可道,非常道;名可名,非常名!兜赖陆(jīng)》的開(kāi)篇語(yǔ),早已是膾炙人口?墒菍(duì)于這部奇書(shū)的哲學(xué)思想,大眾又有多少了解呢?
上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。真正道德高尚的賢士總是習(xí)慣于韜光養(yǎng)晦,因?yàn)樗麄冃闹袝r(shí)刻記掛著的,是天下蒼生。只有那些目光短淺之流,才會(huì)沾沾自喜,夸耀于世人。這些賢才,品格高潔,從不計(jì)較個(gè)人榮辱得失,他們懂得“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”的道理?偸窍敕ㄔO(shè)法地學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)技能來(lái)拯救世人。他們的胸懷,不知會(huì)令多少沽名釣譽(yù)之徒汗顏。
大器晚成。很多才華橫溢的人只有到中年甚至是晚年才會(huì)取得輝煌的成就。這是因?yàn)榕囵B(yǎng)一個(gè)濟(jì)世經(jīng)國(guó)的大賢,不是一朝一夕就能達(dá)到的。韓信,狄青,藍(lán)玉等,這些人為朝廷立下不世之勛,終因鋒芒畢露,不懂功成身退而不得善終。姜尚,胸懷大志的飽學(xué)之士,垂暮之年才遇明主,輔佐武王,完成了推翻商紂殘暴統(tǒng)治的大業(yè)。不僅淋漓盡致地施展了自己的.才華,而且子孫后代也盡享尊崇。這才是真正的“大器”啊!
天之道,損有余而補(bǔ)不足。這不正是我們現(xiàn)在所提倡的“共同富裕”嗎?不正是“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的最佳印證嗎?
《道德經(jīng)》,這部先賢留給后世的哲學(xué)經(jīng)典,永遠(yuǎn)值得我們品讀。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 17
其實(shí)很早前讀過(guò)老子道德經(jīng),大概是太年少,沒(méi)太多感受。其后也陸陸續(xù)續(xù)看過(guò)解讀道德經(jīng)的書(shū),印象比較深的是李老師推薦的王蒙版。這次重讀經(jīng)典,有些感受,值得記錄下來(lái)。
老子的語(yǔ)言,言簡(jiǎn)意賅。講真,細(xì)看似乎是簡(jiǎn)單的常識(shí),邏輯串起來(lái)卻是不簡(jiǎn)單的道理。三十多年職場(chǎng)游過(guò)再看,甚后悔,應(yīng)該早些時(shí)間精讀,可少走不少?gòu)澛,減少不少內(nèi)耗。
當(dāng)然現(xiàn)在看也還不晚,畢竟人生的下半場(chǎng)還未開(kāi)始。
“道可道,非常道;名可名,非常名”。細(xì)細(xì)體會(huì),每人都有自己的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)有自己的解讀。世道變化離老子的時(shí)代雖已過(guò)千年而大道與人心其實(shí)變化不大。古人來(lái)看今人會(huì)笑談千多年后的人也不過(guò)如此,還是脫不開(kāi)我們的老套路。
“無(wú)為而治”的.境界其實(shí)對(duì)管理者要求有點(diǎn)高。居上位者要能抑制住自己“為”的沖動(dòng)其實(shí)蠻難。哪個(gè)上位者不想有所為,且往往是想有大為。無(wú)為而治的“為”其實(shí)最關(guān)鍵的是上位者的自為,上正下難歪。無(wú)為而治其實(shí)是對(duì)上位者修心的提醒。有道在,上位者以身作則,上行下效,還需要治么。
“上善若水”。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),它能適應(yīng)各種環(huán)境,柔和而堅(jiān)韌。上善若水核心在其不爭(zhēng),而如何能做到,七善是老子的推薦做法,居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。
道在、無(wú)為、若水能真正理解并以身行之,于己可少諸多煩惱與內(nèi)耗。但“知人者智,自知者明!比蛔灾H難,往往不是自是奇高就是頗不自信,難得平視自身。入職場(chǎng)的修煉也是一個(gè)不斷自視內(nèi)省的修煉打怪之路,漫漫長(zhǎng)路,無(wú)為、若水能指引個(gè)人修煉自身順應(yīng)大勢(shì)。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 18
一個(gè)全新的問(wèn)題來(lái)了:道,荒廢了好久好久,悠悠地像是一陣來(lái)自遠(yuǎn)古的風(fēng),而且還沒(méi)完沒(méi)了地未央中;然后想要遵道貴德,卻又不能不“人之所畏,不可不畏”,那么該怎么實(shí)踐道才妥?
老子沒(méi)有直接回答這個(gè)隱藏于第二十章的問(wèn)題,而是講述了一下自己的行為習(xí)慣,并毫不留情地、狠狠滴調(diào)侃了一番自己。
為了便于理解消化,我把老子的這些自我剖析之詞重新分段一下,我們先看原文,這樣多少能有點(diǎn)感覺(jué)。
眾人熙熙如享太牢、如春登臺(tái);
我獨(dú)泊兮其未兆,如嬰兒之未孩;儡儡(lěi)兮若無(wú)所歸。
眾人皆有馀,而我獨(dú)若遺。
我愚人之心也哉!沌沌兮。
俗人昭昭,我獨(dú)昏昏;
俗人察察,我獨(dú)悶悶。
眾人皆有以,而我獨(dú)頑且鄙。
我獨(dú)異於人,而貴食母。
老子一口氣拍了四組不同角度的自我寫(xiě)真,下面我們欣賞并分析一下這些寫(xiě)真的字面意思,以及字里行間沒(méi)有直接明說(shuō)的弦外之音。
第一組:“眾人熙熙如享太牢、如春登臺(tái);我獨(dú)泊兮其未兆,如嬰兒之未孩;儡儡(lěi)兮若無(wú)所歸。
眾人:熙熙攘攘地、熱熱鬧鬧、擁擠不堪地都奔向那條名利之路,那種態(tài)勢(shì)就像是去參加一場(chǎng)盛大典禮或宴席似的,那種景象就像春天來(lái)了之后,熬了整整一個(gè)冬天的人們紛紛出門(mén),登山或登上高臺(tái)去迎春、賞春一樣的。
我(老子):淡泊這些俗套的東西,不動(dòng)聲色地保持著寧?kù)o,像尚未開(kāi)口說(shuō)話的嬰兒那樣,只留給名利世界唯一清澈的表情,不言不語(yǔ)的,甚至連嬉笑都不會(huì),唯有清澈。因?yàn)椴蝗ヌ嗣返哪翘俗訙喫,所以看似沒(méi)有路,而不知所往,不知所向。
第二組:“眾人皆有馀,而我獨(dú)若遺。我愚人之心也哉!沌沌兮”。
眾人:大家好像都是信心滿滿的.,各種欲望似乎已經(jīng)把大腦和心中所有的空間都裝滿了,好像有很多的收獲,絲羅綢緞、金銀珠寶、寶馬坐騎、四駕馬車(chē)馬車(chē)什么都搞得風(fēng)生水起,好像都非常豐富,豐富至似乎還有多余的了。
我(老子):我好像把這些東西都搞丟了,都搞沒(méi)了,我混混沌沌的、昏昏然然的搞得像個(gè)弱智一樣的!哎!我大概就是個(gè)愚蠢的家伙吧!
第三組:“俗人昭昭,我獨(dú)昏昏;俗人察察,我獨(dú)悶悶!
俗人:滿世界的人都在夏光璀璨地炫耀著自己,他們或炫耀學(xué)識(shí)、或炫耀財(cái)富、或炫耀服裝、容顏、甚至連腳趾甲也在炫耀之列。
滿世界的人(俗人——理解為世人——滿世界的人)好像都非常精明,都很會(huì)算計(jì),什么事情他們總能看得一清二楚的。
我(老子):我不行,我昏昏沉沉的,好像什么也沒(méi)得炫耀;在精明算計(jì)方面,我更不行,好像個(gè)悶葫蘆一樣的,怎么也不開(kāi)竅,沒(méi)有巧智,沒(méi)有不善機(jī)巧行事。
第四組:“眾人皆有以,而我獨(dú)頑且鄙。我獨(dú)異於人,而貴食母!
眾人:眾人都以有財(cái)富、有地位為榮,以這些證明著他們有本事。
我(老子):而我不行啊。前面都說(shuō)了我像個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)成孩子的嬰兒,嬰兒以什么為貴呢?當(dāng)然是以能吃到母親甘甜的乳汁為貴了。
其實(shí)談到這里,我們應(yīng)該有點(diǎn)兒感覺(jué)的。
《道德經(jīng)》第六章,首次論述了道與母性之間的關(guān)系和聯(lián)系(谷神不死,是謂玄牝。玄牝之門(mén)是謂天地根。綿綿若存,用之不勤)。
《道德經(jīng)》第十章,再一次論述了道與母性之間的關(guān)系(天門(mén)開(kāi)闔,能為雌乎?)。
《道德經(jīng)》第十章,談到過(guò)嬰兒與道(專(zhuān)氣致柔,能如嬰兒乎)。
自謙自嘲的老子終于暗示了天下人:不要搞錯(cuò),這些就是明道的表現(xiàn)。
當(dāng)然,除了這四組鮮明的對(duì)比之外,老子還給自己來(lái)了自畫(huà)像:“澹兮,其若海;飂兮,若無(wú)止!
恍恍惚惚地浩瀚得像大海,無(wú)邊無(wú)際;渺渺茫茫地飄忽如風(fēng)一樣,沒(méi)有蹤影,沒(méi)有盡頭,沒(méi)有停留。
這不正是未央的節(jié)奏嘛。
這不也正是“人之所畏,不可不畏”的節(jié)奏嘛。
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 19
16日——20日,我參加了在杭州萬(wàn)松書(shū)院正誼學(xué)堂舉辦的《道德經(jīng)》妙解公益夏令營(yíng),讓我印象最深的是其中的一章——以水為師,觀水悟道。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下水的品質(zhì)。你可能會(huì)說(shuō):水有什么品質(zhì)?有什么好學(xué)的?現(xiàn)在就讓我給你講一講吧!
上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),水向高處流還是低處?你一定會(huì)說(shuō):向低處流。是的,我們要學(xué)習(xí)水的謙虛和謙讓?zhuān)偃缭谙蛳铝鞯穆飞嫌鲆?jiàn)一塊大石頭,水有撞上去嗎?沒(méi)有。如果撞上去,豈不是以卵擊石嗎?水是繞開(kāi)了它。你可以去好好體會(huì)。
人體也需要水,人體百分之七十都是水。如果地球上沒(méi)有水,我們?nèi)祟?lèi)能活過(guò)一星期嗎?我們賴(lài)以生存的地球還會(huì)有生命存在嗎?所有的蔬菜等植物也需要水,不然也會(huì)枯死。水還可以幫我們清理廁所,清理我們不喜歡的污垢。但水并沒(méi)有要求我們給它回報(bào)。這種舍已為人,不求回報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí)。蕓蕓的表象,看到其本源所在。
“歸根曰靜,是謂復(fù)命,復(fù)命曰常,知常曰明。不知常,妄作兇,知常容,容乃公,公乃王,王乃天。天乃道,道乃久,沒(méi)身不殆”
看清事物的本質(zhì),心靈便會(huì)寧?kù)o,這種寧?kù)o不是靜止不是消極,更不是終止。而是在認(rèn)識(shí)根本規(guī)律后的.等待!等待萬(wàn)物并做的時(shí)機(jī),這樣的人無(wú)所不包,無(wú)所不包就能坦然公正!公正就能周全!周全才能符合自然的道!才能長(zhǎng)久。
《道德經(jīng)》有如黃鐘大呂,一下下的將我心頭蒙塵震落…
道德經(jīng)感悟心得體會(huì) 20
今年暑假,我參加了傳統(tǒng)教育講座,并閱讀了《道德經(jīng)》這本書(shū),對(duì)與老子闡述的思想已有了大概的了解,并有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、 對(duì)道的理解和認(rèn)識(shí)
書(shū)中的第一章,老子就提出了“道”這個(gè)特有的名詞,闡述了他對(duì)規(guī)律的理解。在《道德經(jīng)》里,道指的就是規(guī)律。而道家思想對(duì)規(guī)律最根本的見(jiàn)解就是“規(guī)律是自然的,變化的,不為人所控制的。”對(duì)待規(guī)律的根本態(tài)度應(yīng)是“充分尊重規(guī)律,然后才利用規(guī)律!边@是一種非常樸素的辯證思想,全面體現(xiàn)了我國(guó)古代人民對(duì)大自然的探索與思考,而這種探索與思考不是盲目的,是非常有計(jì)劃、有科學(xué)根據(jù)的。它不僅僅對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,其影響也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了中國(guó)的范圍。
二、無(wú)為的思想
“無(wú)為”不是無(wú)所作為,而是不妄為,不去干擾事物發(fā)展的規(guī)律。老子在第二章首次提出無(wú)為的思想,并指出“是以圣人處無(wú)為只事,行不言之教”。這里老子指出圣人要能夠依照客觀規(guī)律,處理事情要不違背事物發(fā)展的本質(zhì)。第三章進(jìn)一步闡述無(wú)為,他既不講人性惡,也不講人性善,而說(shuō)人本來(lái)是一張白紙,是純潔質(zhì)樸的。不要去貴難得之貨,不去尚賢,不見(jiàn)可欲,保持人們的本性。
三、 以無(wú)私來(lái)成就“自私”
老子在第七章提出了“以其無(wú)私,故能成其私”。我把這種無(wú)私精神理解為“不爭(zhēng)而善勝”。遇到事情退讓無(wú)爭(zhēng),將自己置與度外,反而能保全身。這與第八章講水的特性又緊密的聯(lián)系在了一起。在第八章,老子用水來(lái)比喻人,來(lái)教導(dǎo)人。完善的人格要具備水的特性,要可以忍辱負(fù)重,任勞任怨,能盡力的貢獻(xiàn)自己的力量去幫助別人,而不會(huì)與別人爭(zhēng)奪名利,這就是老子的“善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)的思想”
聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活,我們?cè)诩w工作時(shí)不要計(jì)較個(gè)人的得失,都一心為工作。這也可以理解為一種團(tuán)隊(duì)精神,正是團(tuán)隊(duì)成員的無(wú)私精神,才能成就我們的事業(yè),我們個(gè)人的財(cái)富也會(huì)增加,這不正是“以其無(wú)私成其私”嗎?
四、 修身——正確的處世態(tài)度
第九章,老子就講了正確的處世態(tài)度是功成身退。不要富貴而驕,恃才傲物,鋒芒畢露,要淡泊名利,這樣才能功成身退。事物發(fā)展本來(lái)就是向著自己相反的一面,福禍相隨,因此在這里奉勸大家見(jiàn)好就收,不要貪圖名利,要收斂。第十章,也是講的修身,這一段用了六句疑問(wèn),其實(shí)疑問(wèn)本身就是最好的答案,老子指出人們不管是形體還是精神,不管是主觀努力還是客觀實(shí)際,都不可能完全一致。這樣就必須做到心靜,洗清雜念,懂得規(guī)律,加深自己的道德修養(yǎng)。
第十六章,老子主要講認(rèn)識(shí)世界,當(dāng)然也包括認(rèn)識(shí)人生。其基本態(tài)度是“致虛”“守靜”“歸根”“復(fù)命”!爸绿摌O”是要人們排除一切物質(zhì)的誘惑,回歸到靜的本性,這樣才能認(rèn)識(shí)道,而不是為了爭(zhēng)權(quán)奪利而忘了道。既然事物的發(fā)展是變化循環(huán)的,所以要不變以應(yīng)萬(wàn)變,為了遵循這一靜的原則,就不要輕舉妄動(dòng),變革不如保守安全。把這一原則應(yīng)用到生活方面,他認(rèn)為無(wú)為就能不遇到危險(xiǎn)。
這與我自己的生活聯(lián)系在一起,在面對(duì)生活中的困難時(shí),我要怎么做?從一開(kāi)始,我的'生活就面臨很多選擇,在沒(méi)有考慮清楚的時(shí)候,就去胡亂選擇,導(dǎo)致事情的發(fā)展一步步到了自己無(wú)法控制的地步。如果在一開(kāi)始,就能靜下心來(lái)仔細(xì)考慮,也許事情就不會(huì)到進(jìn)退兩難的地步。
學(xué)習(xí)了《道德經(jīng)》,能體會(huì)到的道理很多,關(guān)鍵在于如何運(yùn)用到生活和工作當(dāng)中去。我們學(xué)習(xí)的目的不是為了了解老子的思想,而是希望通過(guò)他的思想去體會(huì)人生的道理,去正確的在面臨人生選擇的時(shí)候多一分靜氣,真正能做到“每臨大事有靜氣”。
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