小學(xué)英語(yǔ)高效課堂評(píng)優(yōu)課心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣有利于我們不斷提升自我。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編收集整理的小學(xué)英語(yǔ)高效課堂評(píng)優(yōu)課心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
本次高效課堂評(píng)優(yōu)課我們一共聽了十四節(jié)課,很高興能有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每位老師都有自己的特點(diǎn),在他們身上我看到了自己以前沒有見到的東西?傊,這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,讓我在課前準(zhǔn)備、課中授課以及課后反思及一些問(wèn)題處理上都有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)。
首先,課前準(zhǔn)備一定要充分,要弄清是什么課型,用什么方法,要對(duì)教材有深入的了解,在他們身上我看到了自己以前沒有見到的東西。其次要對(duì)學(xué)情進(jìn)行認(rèn)真的分析,學(xué)生到底是處于一個(gè)怎么樣的狀態(tài),學(xué)習(xí)程度達(dá)到了一個(gè)怎樣的水平等,好的開端是成功的必要前提。
聽過(guò)這幾位老師的課后,給我的.總體感覺就是他們的教學(xué)思路非常的清晰,而且各個(gè)環(huán)節(jié)步驟銜接的非常自然,非常符合高效課堂的模式。
。1)課前導(dǎo)入簡(jiǎn)單明了,緊扣主題并且真實(shí)有效。每個(gè)老師上課前都進(jìn)行了師生之間的freetalk,不過(guò)是一對(duì)多、多對(duì)一或者是一對(duì)一之間的區(qū)別罷了。在freetalk中,都顯得那么輕松自然,比如趙文敏老師的課,跟孩子們打招呼,非常親切,孩子們配合的很好,踴躍發(fā)言,一下就讓孩子們喜歡上了這個(gè)老師。
(2)新知呈現(xiàn)清楚明白,貼近學(xué)生思維和現(xiàn)實(shí)生活。因?yàn)樵谥暗臒嵘憝h(huán)節(jié)中,已經(jīng)給孩子們?cè)O(shè)下了一個(gè)“圈套”,就等著他們往里邊跳了,所以整節(jié)課下來(lái)老師教的很高興,學(xué)生學(xué)的也很輕松。
。3)環(huán)節(jié)操練真實(shí)有趣,形式多樣,操練活動(dòng)形式多種多樣,有齊讀、角色表演、歌曲、chant、游戲、多媒體等,比如許春燕老師設(shè)計(jì)的炸彈游戲,學(xué)生既練習(xí)了知識(shí),同時(shí)玩的也很開心。
小組合作學(xué)習(xí)是課堂改革的基本形式,小組建設(shè)顯得尤為重要,每個(gè)小組成員獨(dú)立高效的完成有關(guān)問(wèn)題,是檢驗(yàn)本節(jié)課成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生在交流的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、互相幫助、共同提高是高效課堂的主要特點(diǎn),只要我們面對(duì)問(wèn)題和困難,冷靜思考,勇于實(shí)踐,善于總結(jié),終會(huì)取得高效課堂教學(xué)改革的成功。
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