教師暑假政治理論學習心得體會范文
我們心里有一些收獲后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的教師暑假政治理論學習心得體會范文,希望對大家有所幫助。
教師暑假政治理論學習心得體會1
通過學習《政治理論》,使我更加明確了自己所肩負的重任,深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。下面談一談自己的學習心得體會:
一、更新觀念,終身學習。
在政治思想方面,我長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質。通過學習政治理論,提高了思想素質。使我更深刻地領會了國家的方針政策,深刻地理解共產主義理論,與時俱進的理論品質,能全面貫徹黨的教育方針,能嚴格按師德規(guī)范嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。
二、勇于探索,與時俱進。
教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè)是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的.基石。
四、重教書育人,加強學生的思想道德教育。
以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據學生的心理特征和時代特點,改革我們的學校道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發(fā)展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。
五、立足本職,做好工作。
既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
總之,在今后的工作中我一定從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。
教師暑假政治理論學習心得體會2
8月23日至25日學校進行了為期三天的政治學習。三天學習,我全程參與,認真聽會,扎實做好筆記。學習期間,幾位校長和各部門分管領導的報告,讓我受益匪淺,感觸頗多。
通過學習我明白了學校安全無小事,安全工作要常抓不懈,做到防患未然;教學質量是學校的生命線,人民需要高質量的教育,沒有質量的教育是對人民的不負責任,對社會的不負責任;班級管理是保障、是核心,良好地班級管理能最大限度地消除安全隱患,保證教學任務地完成,提高教育教學質量。安全、質量、管理相互聯(lián)系,密不可分,統(tǒng)一于學校教育教學工作之中。
教師分組討論,氣氛熱烈,情緒高漲。每位教師都從學校整體發(fā)展出發(fā),摒棄一切私利,一心一意為學校,群策群力謀發(fā)展。令人感動,我也深受啟發(fā)。下面我主要就“如何強化團隊精神,打造一流學府”,談談自己的看法,與各位老師交流。
新課改理念呼喚團隊精神,教育教學的發(fā)展也越來越依賴于良好地團隊。我校新出臺的獎懲制度也有利于團隊精神的形成。各行各業(yè)事實證明:在一個好的團隊里,合作才能創(chuàng)造雙贏的.局面。對于學校而言,加強團隊精神,方能打造一流校園。
首先,樹立團隊精神,要確立正確的團隊目標。合理的切實可行的目標能激發(fā)團隊的斗志,從而形成合力,獲取成功;反之則會挫傷團隊成員的積極性,消磨斗志,離心離德,最終走向失敗。
就我校實際而言,今年終考綜合成績位居全縣首位,單科三個第一。我們應以此為起點,確立明年終考目標:綜合成績繼續(xù)穩(wěn)居榜首,確保優(yōu)勢學科,弱勢學科迎頭趕上,并在現(xiàn)有基礎上有所進步,力爭第一。其它年級均應制訂出切實可行的目標。目標既定,各年級應緊緊圍繞目標,形成合力,力爭來年我校教育教學質量再上一個新臺階。
其次,發(fā)揚集體備課的優(yōu)勢,統(tǒng)一布置,統(tǒng)一備課。做到教學目標統(tǒng)一,教學重難點統(tǒng)一,課時劃分統(tǒng)一,教學設計統(tǒng)一,當堂訓練統(tǒng)一,考測時間、復習資料統(tǒng)一,做到資源共享。在此基礎上,老師們要備出自己的特色,上出自己的特色,從而真正形成活潑向上的團隊精神。
第三,團隊內部要分工協(xié)作,各負其責。從整理復習資料、收集信息,到考點、熱點的研究都要安排,不等不靠,不推不讓,發(fā)揮各自優(yōu)勢,實行優(yōu)勢互補。
第四,學科組長要有大局觀,要有一顆寬容大度的心,要有奉獻精神。我總結為四得:背得,忍得,做得,舍得。既挨了批評要背得;同事或學生抱怨要忍得;對教材、考綱、題型研究要走在前面,多承擔任務;有了好成績,得知好信息要舍得與人分享,切不可獨占風頭,更不能利用便利條件,對終考有關信息,好的資料封鎖。學科組成員要緊緊團結在學科組長的周圍,集中各自智慧,創(chuàng)一流學科。
第五,加強師德修養(yǎng),塑造高尚人格。師德的核心是愛,沒有愛就沒有教育。團隊精神的靈魂是愛,一個缺乏愛的團隊遲早會垮掉。讓我們用一顆博愛之心去塑造最具戰(zhàn)斗力的團隊。
實中是個大家庭,“校興我榮,校衰我恥”。提高學校聲譽,構建和諧校園,打造一流學府,你、我任重而道遠。老師們,朋友們,讓我們攜起手來,為了實中明天的輝煌努力拼搏吧!
教師暑假政治理論學習心得體會3
師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責任則是師德的靈魂。
我們的愛,首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責任為出發(fā)點,他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學生。
我們的的愛,其次是要愛學生。師愛應該是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛應該是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應該是一種公正公平的`愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應公平、公正,經常與學生談心,使他們感到老師在意、關心他們。但是關愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關系就會出現(xiàn)偏頗,導致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟,不遷就姑息,甚至放任自流。只有這樣,學生才會感到老師嚴而可親,威而可敬。
愛與責任是師德的靈魂。其實,責任也是一種愛,是對自己要求去做的事情有一種愛。教師的責任同樣也來自于愛崗敬業(yè)?梢哉f,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史。
教師的愛,是通往教育成功的橋梁,也是一條基本準則。愛是我們事業(yè)成功的基礎,是我們創(chuàng)新工作的動力;愛是我們事業(yè)成功的基石,是戰(zhàn)勝一切困難,不斷走向輝煌的`保證。讓我們用愛去點燃那希望之燈,使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。
因此,我們要嚴格規(guī)范自己的言行,負起自己的責任。努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教;努力做到“讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成材。只有這樣,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
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