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學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)

時(shí)間:2020-12-21 13:30:56 心得體會(huì) 我要投稿

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)

  學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)1

  今天,筆者所在單位舉行“全市住建系統(tǒng)敬業(yè)楷模服務(wù)標(biāo)兵表彰暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”,因?yàn)橛行冶辉u(píng)為“全市住建系統(tǒng)十大服務(wù)標(biāo)兵”而參加了此次報(bào)告會(huì)。

  表彰及領(lǐng)導(dǎo)講完話后,會(huì)議組織方選取了部分獲獎(jiǎng)代表,結(jié)合自身實(shí)際做了先進(jìn)事跡宣講報(bào)告。這些代表,既有政府機(jī)關(guān)干部,也有一線普通職工。但無論身處何位,都在各自崗位上做出了不平凡的業(yè)績。所有的宣講材料都貼近工作,貼近生活,用身邊事、平凡事講述工作、生活中的酸甜苦辣,沒有任意的拔高和憑空捏造。

  聽取他們的先進(jìn)事跡,我發(fā)現(xiàn)都有幾個(gè)突出的共性。

  一是都非常善于學(xué)習(xí)。所有宣講者都把主動(dòng)學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)作為提高能力和素質(zhì)的不二選擇。而且學(xué)習(xí)都有非常強(qiáng)的針對(duì)性,干什么,學(xué)什么,學(xué)以致用。在信息爆炸時(shí)代,一個(gè)不懂得學(xué)習(xí),不善于學(xué)習(xí)的人,是不可能做出出色的業(yè)績的。

  二是都非常敬業(yè)。有的在一個(gè)崗位上干了二十多年,有的每兩三年就要更換不同崗位,但都能夠干一行、鉆一行、愛一行,身體力行,在每個(gè)崗位上都能閃閃發(fā)光。

  三是干工作有激情。每名宣講者都談到非常熱愛所從事的工作,每做出一點(diǎn)成績都有強(qiáng)烈自豪感。

  四是心系群眾。把全心全意為老百姓做實(shí)事、辦好事作為工作的基本指導(dǎo)原則。

  五是都有堅(jiān)強(qiáng)的家庭后盾。忘我的工作都能得到了家人的全力支持,都有一個(gè)幸福美滿的家庭。

  比照他們的先進(jìn)事跡,自我感覺共性的優(yōu)點(diǎn)差不多都有。差距主要體現(xiàn)在:一是工作標(biāo)準(zhǔn)還有待提高。有些工作附在面上,蜻蜓點(diǎn)水,深入不下去,差不多就行,得過且過;二是工作激情有所退化,隨著年齡的增長,已經(jīng)沒有年輕時(shí)候工作干不完不休息的勁頭了。

  榮譽(yù)代表過去,更激勵(lì)未來。不論時(shí)代如何變遷,時(shí)事如何變化,當(dāng)好人,做好事,不荒廢時(shí)光,不碌碌無為。

  相信耕耘自有收獲。收獲不一定是榮譽(yù)、地位、金錢,能在工作中收獲一個(gè)好心情也是不錯(cuò)的。

  學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)2

  近幾天,通過觀看《學(xué)先進(jìn)、找差距、不滿足、求趕超——市黨政考察團(tuán)赴周邊市縣考察綜述》視頻,感受很深,使我在思想上進(jìn)一步得到解放,開拓了視野、轉(zhuǎn)變了觀念,找到了差距、瞄準(zhǔn)了目標(biāo),堅(jiān)定了信心,增添了動(dòng)力!耙粍(chuàng)雙優(yōu)”猶如春風(fēng)化絲雨,濮陽發(fā)展翻天覆地。

  學(xué)先進(jìn)、找差距、不滿足、求趕超,是這次集中學(xué)習(xí)的目的所在。差距,是事物之間相差或差別的程度,也指距離某種標(biāo)準(zhǔn)的差別程度!安睢笔遣幌喈(dāng)、不相合,“距”是指差別的程度、相差的距離。學(xué)先進(jìn)、找差距,是為了消除自滿,找準(zhǔn)發(fā)展的方向;不滿足、求趕超,是為了拉升標(biāo)桿,永不懈怠,最終實(shí)現(xiàn)趕超發(fā)展。趕超意謂著超越,超越別人,首先必須超越自我。在思想觀念、眼界心胸、發(fā)展能力、工作力度等方面不斷超越自我,砥礪前行,趕超發(fā)展。敢于直面現(xiàn)實(shí)、敢于同先進(jìn)比高低,以此來發(fā)現(xiàn)差距,修正自身的定位,確立趕超的'目標(biāo),端正前進(jìn)的方向。

  “謙受益,滿招損”,古訓(xùn)箴言之意人盡皆知,卻未必人人都能把持得住。自滿和懈怠,從來都是加快發(fā)展的大忌,對(duì)此我們必須高度警惕,防患于未然。一個(gè)地區(qū)要實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,既要縱比,更要橫比。濮陽發(fā)展速度快,“成就巨大”,那是關(guān)上門在和自己比,是縱比,一旦打開門和先進(jìn)比,我們就會(huì)尷尬地看到:與成就更加“巨大”的先進(jìn)市縣進(jìn)行橫比,我們還有很大的差距。有差距并不可怕,對(duì)于強(qiáng)者來說差距就是發(fā)展空間,也是發(fā)展機(jī)遇所在。只要我們不氣餒,不懈怠,埋頭苦干,孜孜以求,奮發(fā)而后起就在當(dāng)前。

  通過學(xué)習(xí),開闊了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,找到了差距,堅(jiān)定了信心,但還只是思想認(rèn)識(shí)和精神層面上的,要想把先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)到位,學(xué)以致用、給力趕超,尚需要進(jìn)一步深化和拓展。在今后的實(shí)際工作中要變被動(dòng)為主動(dòng),時(shí)刻以先進(jìn)為榜樣,為濮陽市實(shí)現(xiàn)“二三五”趕超目標(biāo)做出自己應(yīng)有的努力。

  學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)3

  我校開展“學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育活動(dòng)以來,全校上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為市一中的一名普通教師,我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育活動(dòng)中,在這次教育活動(dòng)中,我觀看了“學(xué)先進(jìn)、找差距”專題片,集中學(xué)習(xí)了焦裕祿精神,進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡,我深深地認(rèn)識(shí)到開展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識(shí)到解放思想是教育發(fā)展的動(dòng)力源泉,認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想,凝聚教育合力的必然要求。

  活動(dòng)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)搞好理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化自我教育。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,加強(qiáng)理論武裝,改造主觀世界,努力把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的自覺行動(dòng)和實(shí)際能力的含義,不斷反思工作中的差距。我們應(yīng)為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。”與“學(xué)先進(jìn)、找差距”結(jié)合起來,這次“學(xué)先進(jìn)、找差距”的學(xué)習(xí)熱潮,通過學(xué)習(xí),確實(shí)使我開闊了眼界,增長了見識(shí),學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,收獲很大,體會(huì)很深。

  在學(xué)習(xí)焦裕祿事跡材料后,我結(jié)合自身實(shí)際和本職崗位談以下幾點(diǎn)體會(huì)。

  從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到:

  一是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。

  二是學(xué)習(xí)焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業(yè)高于一切的高尚情操。

  三是學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、克服困難,踏實(shí)認(rèn)真干好本職工作的勁頭。

  在學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡后,我更堅(jiān)定了自己全心全意為人民服務(wù)的信念。在以后的工作中,我將恪盡職守、踏踏實(shí)實(shí)的在自己的崗位上做好工作,勤勤懇懇、任勞任怨,主動(dòng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,努力加班加點(diǎn)完成好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)賦予的任務(wù)。對(duì)于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的同時(shí),要積極主動(dòng)幫助身邊同事,為他們也出一份力。

  通過觀看學(xué)習(xí)“學(xué)先進(jìn)、找差距”專題片,使我在感性上有了新認(rèn)識(shí),在理性上有了新提高!八街、可以攻玉”。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),查找差距,愈發(fā)加重我做好本職工作、為搞好學(xué)校教學(xué)的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感,結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn),在解放思想中統(tǒng)一思想,在破解難題中統(tǒng)一思想,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的積極性。今后主要做好以下幾點(diǎn)工作:

  一、學(xué)習(xí)上還存在差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  工作離不開學(xué)習(xí),一旦對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,工作就會(huì)不扎實(shí),因此必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,在思想上擺正理論學(xué)習(xí)的位置,對(duì)待學(xué)習(xí)內(nèi)容要做到廣泛了解,深入思考,把“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)精髓。另外一定要保持一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工

  作的能力,只有這樣,才能切實(shí)推動(dòng)本職工作,促進(jìn)趕超。

  二、作風(fēng)上還存在差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  做好本職工作,開拓工作新局面,必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。面對(duì)當(dāng)前依然嚴(yán)峻的督查形勢和亟需解決的存在問題,作為一個(gè)督查基層人員必須真抓實(shí)干,以飽滿的熱情投入到工作中去,把責(zé)任意識(shí)和爭先意識(shí)落實(shí)體現(xiàn)在崗位上,嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排督查工作,切實(shí)保證切實(shí)工作的務(wù)實(shí)性,有效性。

  三、思想上還存在差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  優(yōu)化的思想觀念,發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,提高行動(dòng)的科學(xué)高效性,學(xué)會(huì)創(chuàng)新理念,發(fā)散思維,學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)實(shí)現(xiàn)趕超。

  總而言之,通過本次集中學(xué)習(xí)活動(dòng),面對(duì)眾多先進(jìn)目標(biāo),要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),深刻認(rèn)識(shí)自身差距,努力提高自身綜合素質(zhì),做好本職工作,同時(shí)為促進(jìn)趕超實(shí)現(xiàn)趕超而努力奮斗。通過“學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)焦裕祿精神,深入學(xué)習(xí)踐行忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。我們是教育工作者,肩負(fù)著祖國的重任,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神,并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,忠誠人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,樹立科學(xué)的態(tài)度,提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實(shí)干、無私奉獻(xiàn),為開創(chuàng)科學(xué)發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。

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