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土木工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2020-11-29 15:51:38 心得體會(huì) 我要投稿

土木工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么要如何寫呢?下面是小編整理的土木工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

土木工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  土木工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,學(xué)校為我們安排了為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習(xí)。

  我們的目的是小區(qū)域控制測量,老師給我們的任務(wù)是10號和11號兩棟樓,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,絞架等。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了各種儀器的操作,并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了經(jīng)驗(yàn),為我們將來步入社會(huì)做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,我們收獲了很多。

  在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn),沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步,為我們能夠順利的進(jìn)行成果計(jì)算奠定了基礎(chǔ)。越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力,還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。

  工程測量,它是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有6個(gè)組員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長處,才能使工作的效率最大化,在實(shí)習(xí)前,我們小組商討,定好每天的工作的任務(wù),為按時(shí)完成實(shí)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。我想每個(gè)通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。

  實(shí)習(xí)這兩周,我們小組幾人常常在一起,除了學(xué)校安排的不在一起的考試,因?yàn)槲沂前嗬镛D(zhuǎn)專業(yè)的,所以以前大家不怎么熟悉,這次實(shí)習(xí)讓我深深融入了這個(gè)班級,尤其跟小組其他幾位同學(xué),更是建立了深厚的友誼。測量中,難免有不同的意見和想法,但我們能夠及時(shí)溝通和商討出最佳方法,然后更有效準(zhǔn)確的完成我們的測量目的。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來實(shí)際操作儀器,所以我們之間都在相互學(xué)習(xí),不懂的就問,又彼此幫助加深測量知識(shí)。

  回想起這兩周來的測量,我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,天天背著儀器到處跑,走在校園中,其他專業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的,倒也有一種自豪感,我們才是祖國的建設(shè)者,是未來的鐵軍。有次成果計(jì)算時(shí),發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對,我們立馬起身,到測量目的地再次測得需要的數(shù)據(jù),最近這邊溫度很低,抹著冰冷的儀器,我們都冷得發(fā)抖,可大家都明白,我們選擇了這個(gè)專業(yè),這些苦是一定要能吃的,寒風(fēng)擋不住我們向前的腳步,我們要將測量進(jìn)行到底,完成我們的實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn),一個(gè)數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)無法用來計(jì)算,而必須進(jìn)行第二次,帶來不少麻煩。所以我們知道了,不管是測量還是做其他事,必須認(rèn)真仔細(xì)的對待,要有耐心,做到嚴(yán)謹(jǐn),不然要花更多的時(shí)間和精力,進(jìn)度倒會(huì)被影響。

  我很珍惜學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì),我也認(rèn)為我通過這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的,我把握住了,我發(fā)現(xiàn)了它的意義,學(xué)到很多,等將來進(jìn)入社會(huì),到自己的工作崗位,在這次實(shí)習(xí)中得到的將會(huì)是我用之不盡的財(cái)富。這是一次難忘的經(jīng)歷,感謝老師為我們提供的這次機(jī)會(huì),也感謝這兩周來和我一起走過的每位組員。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測量的知識(shí),不斷加深自己測量的技能,為自己積累更多的專業(yè)技能。

  12月10號,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實(shí)習(xí)”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性,我們跟隨老師來到測區(qū)地點(diǎn),依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn),在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是我們整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),天氣雖然不是很好,冷風(fēng)刺骨,但我們還是安安心心的測量,抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)。

  在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實(shí)習(xí)就是對我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷。測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒居中等等,都會(huì)引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。

  測量也是一項(xiàng)精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,從微觀方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。

  在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:

  1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  2、提高自身的測量水平,降低誤差。

  3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。

  除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。一周多以來,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)……我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:如

 。1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。

 。2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差,十字絲的對準(zhǔn)的等。

 。3)計(jì)算問題。計(jì)算必須兩個(gè)人來完成,一個(gè)初步計(jì)算,一個(gè)校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

  土木工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  為期兩周的土木工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,而我們的實(shí)習(xí)任務(wù)也早已完成了。在這次實(shí)習(xí)中,我們以小組為單位,在組長吳燦容同學(xué)的帶領(lǐng)下,通過組員的共同努力,冒著炎炎烈日,不怕吃苦,精確測量,圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多很多,首先是小組成員要有團(tuán)結(jié)合作精神。我們的測量工作往往需要多人合作才能完成,單獨(dú)一個(gè)人是沒辦法進(jìn)行測量任務(wù)的。比如,測導(dǎo)線夾角,要一個(gè)人讀數(shù)一個(gè)人拿花桿定點(diǎn)。只有組員團(tuán)結(jié)合作,服從組長安排,測量任務(wù)才能順利進(jìn)行。次是要有扎實(shí)的理論知識(shí)。我們的測量任務(wù)是專業(yè)性比較強(qiáng)的工作,沒有扎實(shí)的理論知識(shí)作為基礎(chǔ),根本就不知道要干什么。然后就是工作中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。大家都知道,土木工程測量是做工程的基礎(chǔ),如果在搞測量作業(yè)是工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),不認(rèn)真,導(dǎo)致出現(xiàn)較大誤差,那么測量數(shù)據(jù)一旦交付使用單位使用,則后果不堪設(shè)想。還有就是要有吃苦耐勞的精神。在測量這兩周里,天氣很好,太陽很大,我們每天都要在炎炎烈日下連續(xù)測量好幾個(gè)小時(shí),每天早上不到六點(diǎn)起床,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始測量工作,比老師要求的時(shí)間還提前兩個(gè)小時(shí)。太陽一旦出來,皮膚馬上暴曬在太陽下,氣溫高達(dá)35度。而下午則直到看不清讀數(shù)我們才收工。我們也知道,即使是做工程,野外的環(huán)境條件比現(xiàn)在的條件更惡劣,所以我們土木工程工作人員必須要具有吃苦耐勞的精神。

  實(shí)習(xí)周一開始,吳永河老師就給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),跟我們詳細(xì)講解了實(shí)習(xí)的基本進(jìn)度和詳細(xì)任務(wù)及內(nèi)業(yè)測量的要求。又跟我們強(qiáng)調(diào)了測量的要點(diǎn),就是要先控制后碎步,從整體到局部,步步檢核。我們實(shí)習(xí)的大致進(jìn)程是,第一周的周一選擇控制點(diǎn)并完成控制測量,周二在完成控制測量的基礎(chǔ)上開始碎步測量,周三周四皆為碎步測量,并開始進(jìn)行業(yè)內(nèi)計(jì)算,周五整理計(jì)算數(shù)據(jù),第二周開始學(xué)習(xí)CAD軟件知識(shí)并開始運(yùn)用CAD畫圖,周二周三完成CAD繪圖,周四放樣,周五提交實(shí)習(xí)周所要求的所有任務(wù)。然后我們到建工樓,聽取曾老師給我們安排測量的范圍,講解注意事項(xiàng),測量步驟,分發(fā)儀器,然后就到了我們大展拳腳的時(shí)候了。

  我們組被分到了測量學(xué)校二飯?zhí)眉叭齾^(qū)D棟及后面的教工宿舍和金工實(shí)習(xí)廠房那塊面積很不規(guī)則,且人流浪很大的地方。在組長吳燦容同學(xué)的組織下,我們?nèi)M人都去勘察地形,勘探選點(diǎn)。選點(diǎn)的要求是,相鄰兩點(diǎn)必須通視。我們很快選定了六個(gè)控制點(diǎn),然后開始控制測量。由于組長吳燦容同學(xué)對我們要測量的任務(wù)及操作步驟不是很清楚,組織指揮比較混亂,導(dǎo)致我們周一下午僅僅測了兩個(gè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)。回宿舍后,我要求對明天要測量的任務(wù)展開詳細(xì)討論,并分配工作到每個(gè)組員,以便使每個(gè)組員都清楚明天要做什么工作。經(jīng)過激烈的討論,組長吳燦容同學(xué)終于明確了我們要做的工作,也合理的跟沒個(gè)組員分配了工作。對此,我覺得,在每做一件事之前一定要事先謀劃好,清楚的知道要做什么,這樣在開始工作時(shí)才能有更高的效率。

  第二天,大家五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在測量去展開了工作,由于事先工作分配合理到位,六個(gè)組員分為兩組,一組進(jìn)行導(dǎo)線的鋼尺丈量,一組進(jìn)行控制點(diǎn)水平角的測量,每組都是兩個(gè)人操作,一個(gè)人記錄數(shù)據(jù),三個(gè)人輪換崗位,一輪過后,兩組換崗位。這樣做的目的是,讓每個(gè)組員都有機(jī)會(huì)實(shí)踐每一項(xiàng)測量操作步驟。這次我們僅僅用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就測量完成了控制測量的所有任務(wù),雖然在這過程中遇到了種種困難,但經(jīng)過大家的討論以及虛心的向老師和其他同學(xué)請教,我們很快就掌握了測量操作的要領(lǐng)。然后我們組員又被分為兩個(gè)小組,一組進(jìn)行控制點(diǎn)高程的測量,一組進(jìn)行碎步點(diǎn)的選點(diǎn)及草圖的標(biāo)注,我們?nèi)匀徊捎幂啌Q制保證每位組員都能夠練習(xí)到每一項(xiàng)測量操作。

  下午我們開始了碎步測量,由于我們追求卓越,追求高精度,我們選了一百多個(gè)碎步點(diǎn),我們的工作效率很高,但是依然到晚飯后都沒有測量完。第二天我們繼續(xù),并在周三上午十點(diǎn)前完成了碎步測量的所有工作。也完成了外業(yè)測量的所有任務(wù)。在外也測量中,最開心的就是我們采用懲罰制度,誰做事不認(rèn)真造成數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或者操作失誤的,都要請組員吃西瓜,這樣,我們基本每天都有兩個(gè)西瓜吃,大家吃的很開心,工作也更認(rèn)真了。

  然后就進(jìn)入內(nèi)業(yè)計(jì)算。內(nèi)業(yè)計(jì)算我們采用責(zé)任制,就是每個(gè)組員分配計(jì)算數(shù)據(jù)任務(wù),要保證計(jì)算出的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。數(shù)據(jù)計(jì)算出來后,交由第二組員檢核,如果檢查出錯(cuò)誤,第一負(fù)責(zé)人要為此負(fù)責(zé),請大家吃西瓜。在內(nèi)業(yè)計(jì)算中,我們嚴(yán)肅認(rèn)真,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),基本沒有出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。圓滿完成內(nèi)業(yè)計(jì)算任務(wù)。然后把計(jì)算數(shù)據(jù)導(dǎo)入到CAD軟件中,繪制出了高精度的地形圖。

  通過本次的測量實(shí)習(xí),最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來。在課堂上我們只是單單地接收課本的內(nèi)容,而測量實(shí)習(xí)不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,而確實(shí)能很好弄懂測量儀器的操作。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,讓我們更直觀地感觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科在生活中的應(yīng)用以及普遍性和真實(shí)性,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。測量后,我們明白了土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)這個(gè)特殊的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這句話說的很好,每一次實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)問題,并尋找對問題的解決。這次測量實(shí)習(xí)也不例外。第一,我認(rèn)為最大的問題在于,我們對儀器的使用方面的問題,課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正操作起來的時(shí)候,我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,而且操作的又比較少,所以操作起來都不是十分嫻熟,還需要請教老師再次進(jìn)行指導(dǎo)或者找同學(xué)幫忙。第二,我們在實(shí)地測量的時(shí)候并不能高效地完成測量,這讓我們花費(fèi)了比其他人多的時(shí)間在測量外業(yè)上面,進(jìn)度從而比別人慢了許多。我們在測量的時(shí)候,數(shù)據(jù)在誤差方面基本上沒什么大的問題,就是最后在制圖的時(shí)候,我們對陌生的地形圖的繪制非常生疏,沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中。由于我們還沒有開設(shè)CAD這個(gè)教程,所以畫圖起來比較費(fèi)力,僅僅靠老師在晚上補(bǔ)上CAD課程的指導(dǎo),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,需要老師在今后教學(xué)中對我們更多的指導(dǎo),促進(jìn)我們水平的提高。

  經(jīng)過這兩周的測量實(shí)習(xí),我更深刻的懂得了作為一個(gè)建工人要具備的各種素質(zhì),吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)合作,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),精益求精,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)做后盾,我們才能把工程做好,把國家建設(shè)好。我也認(rèn)識(shí)到了自己還有很多不足的地方,還有很多知識(shí)需要汲取,更多的掌握專業(yè)知識(shí),為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)而努力,為國家的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。

  土木工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  工程測量實(shí)習(xí),作為土木類專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,對我們學(xué)工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生來說,它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識(shí),更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,學(xué)校為我們安排了為期五天的工程測量實(shí)習(xí)。

  由于條件限制,老師給我們的任務(wù)是自選學(xué)校兩棟樓,本次實(shí)習(xí)我組選取主校區(qū)內(nèi)14、15棟學(xué)生宿舍及周圍一切地物來測繪平面圖,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,皮尺、絞架等。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了各種儀器的操作,并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了經(jīng)驗(yàn),為我們將來步入社會(huì)做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,我們收獲了很多。

  在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn),沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步,為我們能夠順利的進(jìn)行成果計(jì)算奠定了基礎(chǔ)。越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力,還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。

  工程測量,它是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有4個(gè)成員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長處,才能使工作的效率最大化,在實(shí)習(xí)前,我們小組商討,定好每天的工作的任務(wù),為按時(shí)完成實(shí)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備。我想每個(gè)通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。

  測量中,難免有不同的意見和想法,但我們能夠及時(shí)溝通和商討出最佳方法,然后更有效準(zhǔn)確的完成我們的測量目的。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的'理論知識(shí)來實(shí)際操作儀器,所以我們之間都在相互學(xué)習(xí),不懂的就問,又彼此幫助加深測量知識(shí)。

  回想起這兩周來的測量,我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,天天背著儀器到處跑,走在校園中,其他專業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的,倒也有一種自豪感,我們才是祖國的建設(shè)者,是未來的鐵軍。實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn),一個(gè)數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)無法用來計(jì)算,而必須進(jìn)行第二次,帶來不少麻煩。所以我們知道了,不管是測量還是做其他事,必須認(rèn)真仔細(xì)的對待,要有耐心,做到嚴(yán)謹(jǐn),不然要花更多的時(shí)間和精力,進(jìn)度倒會(huì)被影響。

  我很珍惜實(shí)習(xí)周的這次機(jī)會(huì),我也認(rèn)為我通過這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的,我把握住了,我發(fā)現(xiàn)了它的意義,學(xué)到很多,等將來進(jìn)入社會(huì),到自己的工作崗位,在這次實(shí)習(xí)中得到的將會(huì)是我用之不盡的財(cái)富。這是一次難忘的經(jīng)歷,感謝老師為我們提供的這次機(jī)會(huì),也感謝這一周以來和我一起走過的每位成員。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測量的知識(shí),不斷加深自己測量的技能,為自己積累更多的專業(yè)技能。失敗是成功之母!我們經(jīng)歷過失敗的痛苦,也嘗到了成功后的喜悅。這段實(shí)習(xí)生活也將成為我一生中最值得難忘的經(jīng)歷。

  土木工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  大一學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束的時(shí)候,在學(xué)院的組織下,在雁山和屏風(fēng)兩個(gè)校區(qū)展開了為期兩個(gè)星期的土木工程測量實(shí)習(xí)。

  測量實(shí)習(xí)要比我們想象的要辛苦的多,可是幾天下來,我們已習(xí)慣了早出晚歸的生活。甚至慢慢的喜歡上了它。在實(shí)習(xí)的前一天,我們組認(rèn)真的制定了工作計(jì)劃,設(shè)想了將要遇到的問題,為了提高效率嘛!可是到了實(shí)地場地,真正動(dòng)手去操作的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)之前的計(jì)劃只是紙上談兵,在實(shí)踐面前顯得有些蒼白無力。實(shí)習(xí)的第一天就下起了淋淋瀝瀝的雨,時(shí)大時(shí)小。面對這樣惡劣的天氣,我們沒有退縮,互相打氣,給予支持與鼓勵(lì)。可以說一上午,我們做了很多的工作量,可那只不過是我們在慢慢的摸索,去尋找工作技巧而已。一個(gè)練兵的過程而已。中午吃過飯后,我們商討了下午的工作計(jì)劃,并制作了數(shù)據(jù)表。短暫的休息后,我們信心滿滿的奔赴“前線“。下午的天氣好了一些,可是依舊下了蒙蒙的細(xì)雨。按照計(jì)劃就這樣的忙了起來,有條不紊的進(jìn)行著。雖然辛苦,但當(dāng)我們看見一張張白紙?zhí)顫M數(shù)據(jù)的時(shí)候,變欣慰了。

  天色漸漸的暗了下來,已是晚上七點(diǎn)鐘了,收工返回了校園,學(xué)校的食堂不在可能有什么吃的了,我們來到了校園旁的小吃部,點(diǎn)了酸菜魚,在火鍋還沒上來前,我們已經(jīng)早把飯盛好了,準(zhǔn)備大展身手了,菜來了,也不顧個(gè)人形象了,謙讓早已拋到九霄云外了,狼吞虎咽的吃的那是相當(dāng)?shù)南懔。本以為可以回去好好休息了,可事?shí)并不是這樣的,還要對當(dāng)天的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,檢核。檢核時(shí)問題就出現(xiàn)了,視距差超限了。大家面面相覷,很無奈的樣子,沒有辦法,只好準(zhǔn)備第二天更早的起床,重新測量原本屬于第一天的工作。接下來,時(shí)建筑物放樣實(shí)習(xí),與水準(zhǔn)路線測量相比,相對沒呢么辛苦,輕松了好多。主要的時(shí)對經(jīng)緯儀的操作,對中,整平。放樣前的數(shù)據(jù)處理很重要,直接影響放樣的準(zhǔn)確性。

  實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題,此次實(shí)習(xí)也同樣存在,與此同時(shí),也體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性。我認(rèn)為的問題時(shí)在儀器的使用上,課本上介紹的使用方法比較抽象,在實(shí)習(xí)中還要老師的再次指導(dǎo)。第一天的測量視距差超出容許范圍,這說明在能力上還有待提高。同時(shí)我們對天氣對測量的影響沒有重視,說明我們的經(jīng)驗(yàn)欠缺。

  總之,在此次的測量實(shí)習(xí)中收獲了很多,不僅僅是對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),儀器的熟悉程度,測量的作業(yè)能力,同時(shí)在對自己的做事嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)有極大的促進(jìn)作用,在面對困難的同時(shí),所拿出來的忍耐與毅力!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。以后在求知的路上繼續(xù)努力,不驕不躁,為做一個(gè)合格的土木人而努力奮斗!