地心游記讀書(shū)心得體會(huì)范文（通用12篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編整理的地心游記讀書(shū)心得體會(huì)（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
地心游記讀書(shū)心得體會(huì)1
這是一部描寫到地心探險(xiǎn)的小說(shuō)。出自法國(guó)科幻作家儒爾˙凡爾納的筆下，他豐富的想象力把我們帶到了一個(gè)奇幻的地心世界。講的是德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授得到薩克努塞姆的一封密碼信，通過(guò)破譯后發(fā)現(xiàn)有人曾到過(guò)地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克賽爾來(lái)到羊皮紙上所寫的地方，并在冰島聘請(qǐng)了向?qū)h斯，由斯奈爾菲爾火山口進(jìn)入地下，開(kāi)始了他們的地心探險(xiǎn)之旅。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā)，一直向著地心方向下降，在地下，他們一路克服了缺水、迷路等種種磨難，也見(jiàn)到了食人魚(yú)，像恐龍一樣的動(dòng)物，甚至還見(jiàn)到了野人，最終他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
這本書(shū)中的三位主人公堅(jiān)忍不拔的精神深深地感染了我：李登布洛克教授有著科學(xué)和縝密的心思，甘愿為探索科學(xué)奉獻(xiàn)出自己的生命，他用自己的行動(dòng)告訴我們，科學(xué)是偉大的。這本書(shū)語(yǔ)言幽默，情節(jié)扣人心弦。我認(rèn)為最驚心動(dòng)魄的是向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到了風(fēng)暴，大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。后來(lái)，一個(gè)火球襲擊了他們，這個(gè)帶電的火球落下后，將木筏上所有的鐵器都磁化了。半白半藍(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈，慢慢的移動(dòng)著，在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來(lái)了，它爬上木筏的骨架，然后跳到食品包上，然后又輕輕飄下，一個(gè)反彈，掠過(guò)火藥箱。多么恐怖！我們都要被炸上天了這本書(shū)不僅情節(jié)使人驚心動(dòng)魄，更讓我印象深刻的是向?qū)h斯。這位強(qiáng)壯、忠誠(chéng)、勤懇的冰島人，用雙手、雙腳完成自己的使命，正是他在嚴(yán)重缺水的時(shí)候找到了一口井，才得以救活大家。
這本書(shū)讓我明白在探索科學(xué)的道路上只有堅(jiān)持不懈、執(zhí)著才能取得最后的勝利。
地心游記讀書(shū)心得體會(huì)2
書(shū)，是心靈的窗戶；書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是良師益友。在十月份里，我又讀了一遍《地心游記》。上一次讀得不很仔細(xì)，而這一次，我有了更深的理解。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)引人入勝的故事：“我”阿克賽爾，是李登布洛克教授的侄子�！拔摇钡氖迨迨且粋�(gè)脾氣暴躁的人，而“我”優(yōu)柔寡斷。因?yàn)榻淌谝淮闻既坏陌l(fā)現(xiàn)，他們踏上了去往地心之路。一路上，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，迷過(guò)路、缺過(guò)水、生過(guò)病、差點(diǎn)兒就面臨死亡。而“我”叔叔和向?qū)h斯在這一路上互幫互助，克服了不少困難，雖然最終沒(méi)有到達(dá)地心�？伞拔摇眳s歷經(jīng)磨難，重獲新生，終于成長(zhǎng)為一名男子漢。
最讓我敬佩的是李登布洛克教授。他是一位地質(zhì)學(xué)家，雖然脾氣爆操、“吝嗇”知識(shí)，但卻是一個(gè)非常能干的人；一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)者；一口知識(shí)的深井。他具有堅(jiān)忍不拔、勇往直前的品質(zhì)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從不在困難面前退縮。
在跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí)，我不但學(xué)到了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)的知識(shí)，而且還學(xué)到了主人公不怕困難、堅(jiān)忍不拔的高尚品質(zhì)。當(dāng)遇到困難，特別是學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，要堅(jiān)持信心，不能輕言放棄。當(dāng)摔倒時(shí)，一定要站起來(lái)！只要堅(jiān)持住，所有的困難都會(huì)被克服，狹路相逢勇者勝！只要你擁有勇氣、擁有智慧，無(wú)論做什么事都一定會(huì)成功！
一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)，一千本好書(shū)，就是一千輪太陽(yáng)。燦爛陽(yáng)光，會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路，也會(huì)讓這個(gè)世界的秘密在我們面前一一展開(kāi)！
地心游記讀書(shū)心得體會(huì)3
《地心游記》，這是一部充滿傳奇和幻想色彩的小說(shuō)，主人公克洛里登教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了先人的一張關(guān)于進(jìn)入地心的羊皮紙，固執(zhí)己見(jiàn)的克洛里登教授決定要效仿先人，他的侄子阿克賽爾認(rèn)為這樣做太危險(xiǎn)，對(duì)其行為百般阻撓，可最后還是被說(shuō)服，決定陪著叔叔和向?qū)h斯一起進(jìn)入地下，開(kāi)始地心之旅……
他們?cè)诘氐捉?jīng)過(guò)整整3個(gè)月的艱辛跋涉，進(jìn)行科學(xué)探險(xiǎn)。雖然最終沒(méi)能到達(dá)地心，卻獲得了很多科研成果。
我們可以感受到一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面：地底深處的波濤洶涌的大海，巨大的蘑菇林，遠(yuǎn)古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗，以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象，海上的狂風(fēng)暴雨，耀眼的電閃雷鳴，攝人心魄的巖漿奔騰……
我也從中學(xué)到了不少，主人公們的勇氣、堅(jiān)持不懈、幽默都是我要學(xué)習(xí)的。而且明白一件事想成功并不能只靠勇氣，需要天時(shí)、地利、人和。當(dāng)然遇到困難時(shí)，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持住，不能顯得軟弱無(wú)力。摔倒了，一定要再次站起來(lái)，只要堅(jiān)持住，所有的困難都會(huì)被克服。狹路相逢勇者勝！只要你擁有勇氣、擁有智慧，無(wú)論做什么事，都會(huì)成功。
地心游記讀書(shū)心得體會(huì)4
很久以前看過(guò)這本書(shū)，此刻已經(jīng)拍攝了3D版的電影，更想寫寫對(duì)這本書(shū)的印象。
“地心游記”是一部描述冒險(xiǎn)的書(shū)，它出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納之手，他也被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”，(我們最了解的就應(yīng)是他的那本《環(huán)繞地球八十天》，我就是看了那本書(shū)后才找到這本來(lái)看的)。這本書(shū)描述地十分精彩，全書(shū)講述李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)�，他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的'旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。書(shū)中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)……最終他們最后排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。
一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū)就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余地展開(kāi)。凡爾納就是這樣一個(gè)偉大的作家，他一生寫了六十六部小說(shuō)，一共一百多萬(wàn)字，一百多年來(lái)，他的作品一向受到世界各國(guó)讀者的喜愛(ài)。在跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí)，我明白了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)，他似乎在用十分有力的科學(xué)理論向我們論證著自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的科學(xué)幻想之夢(mèng)一般，讓我們讀著他的小說(shuō)，不自覺(jué)地走向地球的中心。
地球的中心到底有什么?有夢(mèng)的孩子才會(huì)成功，讀這樣的書(shū)，讓我們更堅(jiān)持為自己確定的目標(biāo)而奮斗，這個(gè)前提，當(dāng)然是有科學(xué)的理論�？催@個(gè)電影時(shí)，也能夠先看看這本書(shū)，書(shū)籍遠(yuǎn)比電影寫得更值得相信哦!
地心游記讀書(shū)心得體會(huì)5
我是一個(gè)科普迷，一看到《地心游記》這樣的科幻小說(shuō)，我就愛(ài)不釋手地細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
《地心游記》被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”凡爾納著名的科幻小說(shuō)�！兜匦挠斡洝分饕v述了德國(guó)漢堡的里登布洛克教授受十六世紀(jì)冰島學(xué)者阿爾納的一封密碼信的啟發(fā)，和侄子阿克賽爾、向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生，遭遇到缺水、火山、墜落、迷路等一系列考驗(yàn)后，最終他們終于排除萬(wàn)難，找到了阿爾納的痕跡，完成了他們的任務(wù)。
這個(gè)故事里我最喜歡的是里登布洛克教授，他極具冒險(xiǎn)精神，他能勇敢地面對(duì)大自然的挑戰(zhàn)，并且戰(zhàn)勝了它。里登布洛克教授很博學(xué)，懂得許多的地理知識(shí)。他也很堅(jiān)持，敢于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，永遠(yuǎn)追求自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想不怕?tīng)奚约旱纳�。李登布洛克教授用自己智慧和頑強(qiáng)的意志克服了一次又一次的困難，就連剛開(kāi)始很害怕的侄子也被他的意志力給打動(dòng)了。
我也很喜歡向?qū)h斯，向?qū)h斯不愛(ài)說(shuō)話，是一個(gè)沉默的人，但他做事沉穩(wěn)、冷靜，腳踏實(shí)地做事情。他幫著找到了地?zé)崴麕椭炷痉�、修木筏，他幫著教授、侄子回到了地面，是漢斯幫助里登布洛克教授他們完成了冒險(xiǎn)。
地心游記，這是一個(gè)很多人想都不敢想的事情，大多數(shù)人認(rèn)為的荒誕不經(jīng)的事情，里登布洛克教授卻做到了。從里登布洛克教授的身上，我看到了許多科學(xué)家們成功的影子，更讓我相信了，不管做什么事，都要有冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)持不懈的精神，這樣才能成功。
我想，在我的身邊，冒險(xiǎn)的應(yīng)該不多見(jiàn)，但是我要學(xué)習(xí)里登布洛克教授的堅(jiān)持不懈、勇于探索的精神，比如對(duì)于我不會(huì)的，不了解的事情我應(yīng)該去認(rèn)真思考，努力研究，要敢于嘗試，要不斷地磨練自己，勇敢接受生活的挑戰(zhàn)。
地心游記讀書(shū)心得體會(huì)6
最近，科學(xué)老師給我們講了地球的結(jié)構(gòu)，我對(duì)于老師講的地心很感興趣。于是，我來(lái)到西單圖書(shū)大廈尋找有關(guān)地心的書(shū)籍，就這樣，我找到了儒勒·凡爾納著的《地心游記》。
本書(shū)主要講述了德國(guó)科學(xué)家里登布洛克受阿爾納·薩克努塞姆的一封密碼信的影響，帶著他的侄兒和漢斯向?qū)�，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口下去，沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨和雷電等艱難險(xiǎn)阻，終于從西西里的一座火山回到了陸地上。
我從這本書(shū)中了解到了現(xiàn)代科學(xué)家不畏艱險(xiǎn)、創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)，還了解到了許多不為人知的自然奧秘。甚至我還從中知道了現(xiàn)代許多理論的錯(cuò)誤。里登布洛克，這位德國(guó)的大科學(xué)家，大膽地質(zhì)疑了許多在全世界都很權(quán)威的理論，而隨著往地心的推進(jìn)，種種現(xiàn)象都證明了他的推測(cè)，還在地心看到了當(dāng)時(shí)寫密碼信的煉金術(shù)士的留下的痕跡。
這本書(shū)也對(duì)我影響深刻，今天上科學(xué)課，老師教我們折紙飛機(jī)，我選擇了一種與老師論點(diǎn)不同的紙飛機(jī)，我在同學(xué)的勸阻下本想放棄。這時(shí)，我想到了里登布洛克不顧同事的勸阻，仍去地心探險(xiǎn)，最終獲得了成功。我何不像他一樣，也創(chuàng)新一下呢?于是，我毅然選擇了我發(fā)明的飛機(jī)樣式。事實(shí)證明，我的飛機(jī)成功了。
我的理想是做一名偉大的科學(xué)家，而如果我具備了這些科學(xué)家的品質(zhì)，我就會(huì)與我的理想更接近一步!
地心游記讀書(shū)心得體會(huì)7
凡爾納的又一本科幻小說(shuō)，凡爾納的科幻小說(shuō)大多是以在當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件下無(wú)法完成的探險(xiǎn)旅行為主題，有的在時(shí)間軸線上展開(kāi)，穿越了過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái);有的在空間軸線上展開(kāi)，涵蓋了天上地下、地球內(nèi)外;更多的則是二者兼而有之�！兜匦挠斡洝吠瑯右灿猩鲜龅奶攸c(diǎn)。
《地心游記》的主要內(nèi)容是：科學(xué)家李登布洛克教授薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，諧同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯，進(jìn)了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路克服了缺水、迷路等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
通過(guò)閱讀我將文章大致分成了三大部分，在第一部分中，凡爾納夸張地渲染了冰島的貧窮、落后和凄涼，故意把探險(xiǎn)的準(zhǔn)備工作籠罩在死亡的陰影下，使我不由自主地對(duì)主人公們的命運(yùn)產(chǎn)生擔(dān)心。第二部分是本書(shū)的重點(diǎn)，敘述了地心探險(xiǎn)的全過(guò)程，作者以緊張，快速的手法寫了主人公們的艱險(xiǎn)經(jīng)歷和種種奇觀。第三部分和第一部分的陰沉凄涼形成了鮮明的對(duì)比，主人公們?cè)诮?jīng)歷了地獄般的旅程之后，突然回到了陽(yáng)光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。整本書(shū)掀起了我的一股探險(xiǎn)狂熱。也使我在暈眩、饑渴、黑暗等經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)了起來(lái);凡爾納是一位敢于堅(jiān)持科學(xué)真理的勇士，更是一位善于刻畫(huà)人物的文學(xué)大師。謝謝他的作品，使我感到了科幻中的樂(lè)趣!還行!
地心游記讀書(shū)心得體會(huì)8
從古至今，有誰(shuí)去過(guò)地心？恐怕沒(méi)有一個(gè)人。那地心是什么樣子的？這個(gè)問(wèn)題也只有很少的人知道。所以，有很多小說(shuō)家和電影導(dǎo)演就開(kāi)始幻想地心的模樣，創(chuàng)下了一部部膾炙人口的作品。著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納就曾寫過(guò)關(guān)于地心的一個(gè)代表作：《地心游記》。
這本書(shū)講的是李登布洛克教授偶然在一本古老的書(shū)籍中發(fā)現(xiàn)了一封信，信上記載著以前有人曾在冰島的一個(gè)火山口進(jìn)入地心探險(xiǎn)。李登布洛克教授決心也做這樣的探險(xiǎn)，于是他和他的侄子從德國(guó)漢堡出發(fā)，來(lái)到了冰島，開(kāi)始了地心之旅的第一步。
他們找到了向?qū)h斯，從冰島的一個(gè)火山口向地心挺進(jìn)。中途遇到了饑餓，迷路，怪獸等各種危險(xiǎn)。但他們發(fā)現(xiàn)了許多驚人的發(fā)現(xiàn)：地下的海，史前人類的骸骨……最終，在一次意外的火山爆發(fā)中，他們重新回到了地面。
看完這本書(shū)后，我十分贊嘆這三個(gè)人的冒險(xiǎn)精神。他們竟有那么大的勇氣去地心探險(xiǎn)。有些人可能覺(jué)得他們是在做無(wú)謂的犧牲，拿生命玩賭博，但是他們的這次地心探險(xiǎn)，卻得到了許許多多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，看到了無(wú)數(shù)人做夢(mèng)都想看卻沒(méi)有看到的東西。這次歷險(xiǎn)雖然危險(xiǎn)，但是他們經(jīng)歷了許多常人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，還讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，磨礪了自己。
在這個(gè)世界上，有很多人喜歡攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很危險(xiǎn)，尤其在沒(méi)有保護(hù)措施的情況下，一旦摔下來(lái)就幾乎沒(méi)有生還的希望。但是，仍然有許多人熱衷于這項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗m然危險(xiǎn)，但當(dāng)你爬到頂端時(shí)，心里會(huì)有很大的喜悅。而且更重要的是，你將在攀巖中和爬上頂端時(shí)看到許許多多美麗的景色，看到在懸崖上能看到的一切：森林，河流，遠(yuǎn)處的山脈，飛翔的鳥(niǎo)兒……
我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有一些探險(xiǎn)精神。在寫作業(yè)時(shí)，試試用另一種思路，你會(huì)懂得更多。在爬山的時(shí)候，試試走另外一條路，你會(huì)看到更多。不是嗎？
地心游記讀書(shū)心得體會(huì)9
媽媽給我買了一本書(shū)，叫《地心游記》。我剛打開(kāi)書(shū)，就被書(shū)里的內(nèi)容深深吸引住了，花了兩個(gè)星期，終于仔細(xì)地看完了。
這本書(shū)主要講述了德國(guó)科學(xué)家黎登布洛克教授收到古代冰島人阿思·薩克努姍的密碼信啟發(fā)，帶著他的侄子阿克塞和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)之旅。途中他們經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻，歷盡了各種磨難，最后終于回到了久違的地面。
通過(guò)閱讀，讓我看到書(shū)中三個(gè)性格鮮明、有血有肉的人物：原本優(yōu)柔寡斷的阿克塞，經(jīng)歷了艱險(xiǎn)困苦后，慢慢成長(zhǎng)，變得成熟；黎登布洛克教授是個(gè)性格怪異的人，他性格急躁，但是對(duì)待科學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，意志堅(jiān)定；向?qū)h斯處事冷靜，待人平和，不善言辭，但他能不計(jì)得失，在危險(xiǎn)面前總能挺身而出，不怕自己受到傷害。
我們生活中也有很多這樣的人和事，比如堅(jiān)持不懈的科學(xué)家，通過(guò)他們的努力，終于研制成功了導(dǎo)彈、衛(wèi)星等；人民警察每天都奮斗在自己的崗位上，當(dāng)我們遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)他們會(huì)毫不猶豫地挺身而出，從不計(jì)較個(gè)人安危。今后我也要向他們學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。
這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要持之以恒、永不放棄，只要經(jīng)過(guò)努力奮斗，就會(huì)有成功的一天。
地心游記讀書(shū)心得體會(huì)10
《地心游記》，這是一部19世紀(jì)的科幻探險(xiǎn)小說(shuō)，堪稱驚世之作。其中描繪出的地心探索旅程中的奇妙景色可謂一絕，讓我著迷；這樣的探索歷程令我神往。
凡爾納的這部作品，我認(rèn)為有兩大看點(diǎn)：其一，以精煉的語(yǔ)言塑造出了個(gè)性鮮明，形象鮮活的人物；其二，以生動(dòng)形象的文筆勾勒描繪出了地心旅途中的種種奇妙見(jiàn)聞。以下我從這兩方面談?wù)勥@部作品給我的收獲。
人物：文中成功塑造了三位主人公，他們分別是黎登布洛克教授、阿克塞和漢恩斯。以阿克塞的敘述來(lái)展開(kāi)地心探索旅程，對(duì)于阿克塞，作為黎登布洛克教授的侄子，也是一名教授的學(xué)生，對(duì)科學(xué)有著與生俱來(lái)的熱愛(ài)，同時(shí)他還具有敏銳的直覺(jué)與堅(jiān)忍的個(gè)性，正是這些解開(kāi)了“鑰匙”，開(kāi)始了奇幻旅程。黎登布洛克教授儼然是整個(gè)旅程的策劃者、主導(dǎo)者，正是他豐富的學(xué)識(shí)為這場(chǎng)旅程解開(kāi)了一個(gè)個(gè)困惑的難題，讓這場(chǎng)旅程真正地付諸行動(dòng)。凡爾納對(duì)教授的形象、動(dòng)作和語(yǔ)言的簡(jiǎn)單描述，再加上幾個(gè)小的事例，讓我生動(dòng)地感受到了教授那急躁的性格，對(duì)科學(xué)探索研究的狂熱，隨著旅程的進(jìn)行，也讓我深深感受到教授那敢于冒險(xiǎn)的探索精神與克服一切困難的勇氣和潛力。這是個(gè)值得你我尊敬的一位學(xué)者。對(duì)于向?qū)h恩斯的描述更是篇幅極少，多數(shù)是透過(guò)阿克塞的觀察和與教授的對(duì)話從側(cè)面進(jìn)行的。
但這并不妨礙我感知漢恩斯的形象，他那在遭遇困境時(shí)的勇敢與忠誠(chéng)，一度讓我覺(jué)得他才是這場(chǎng)旅行的關(guān)鍵，也為教授有這樣的一位向?qū)Ф鴳c幸。在人物的塑造上的亮點(diǎn)，我認(rèn)為是對(duì)阿克塞的塑造，他對(duì)感情的向往，渴望與相愛(ài)的人廝守，以及遭遇困境時(shí)表現(xiàn)出的人性中柔弱畏懼的一面，無(wú)疑拉近了與讀者的距離，讓讀者真正地融入主角，體會(huì)自己在這樣的困境中會(huì)怎樣表現(xiàn)，更有甚者，會(huì)將自己完全當(dāng)成阿克塞，跟隨著教授與向?qū)ч_(kāi)始一段奇幻的旅程。見(jiàn)聞：凡爾納用自己設(shè)計(jì)出的一段地心旅程，讓讀者大開(kāi)眼界、大飽眼福。同時(shí)整部作品中時(shí)時(shí)穿插著許多科學(xué)理論知識(shí)，這又讓讀者為之著迷，為之震撼。我想作者寫作這部作品的好處恰恰在此。教導(dǎo)世人應(yīng)著重養(yǎng)成文中教授所具備的科學(xué)素養(yǎng)，即大膽質(zhì)疑，留意求證。我想教授那種前瞻性的意識(shí)與獨(dú)特的眼光讓每一位讀者感受到科學(xué)在散發(fā)著五彩斑斕的迷人光彩。
這樣的作品對(duì)我們的一生無(wú)疑是受用不盡的，這并不是指文中的那些深?yuàn)W的科學(xué)理論，而是指作者所極力倡導(dǎo)的科學(xué)探索意識(shí)與科學(xué)研究素養(yǎng)。在懷疑中探索，在探索中成長(zhǎng)，并在成長(zhǎng)中懷疑，讓人類之靈魂伴隨著生命之火燃燒，在浩瀚宇宙中生生不息、生機(jī)勃勃。
地心游記讀書(shū)心得體會(huì)11
《地心游記》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的，是一部描寫冒險(xiǎn)的小說(shuō)，被評(píng)為世界科幻經(jīng)典之作。
這本書(shū)講述了德國(guó)礦物學(xué)教授黎登布洛克，帶領(lǐng)阿克賽、向?qū)h恩斯進(jìn)行的一次驚心動(dòng)魄的地心探險(xiǎn)。他們從德國(guó)的漢堡市，一路帶顛簸來(lái)到了冰島，從斯奈弗火山陷口開(kāi)始，在通往地心的中途中，他們經(jīng)歷了許許多多的困難：缺水、迷路、巨獸、高暴風(fēng)雨、食物不足......闖過(guò)了重重難關(guān)，就在他們即將到達(dá)地心時(shí)，卻遭遇了火山爆發(fā)。他們?cè)谥藷岬膸r漿推滾下，由意大利西西里島的火山口回到地面。
書(shū)里的主人公都有著堅(jiān)韌不拔，不屈不撓的精神。他們執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，從不向困難低頭。給我印象最學(xué)深的就是黎登布洛克的侄子——阿克賽，他是里面年紀(jì)最小的一個(gè)，最初因?yàn)槿彼�，想要回到地面，在教授的�?jiān)持下，最后還是一起繼續(xù)前行。在向地心進(jìn)發(fā)的過(guò)程中，阿克塞爾經(jīng)歷了一次次嚴(yán)酷的考驗(yàn)，和無(wú)數(shù)次恐懼及絕望，但這些并沒(méi)有打垮堅(jiān)強(qiáng)的阿克塞爾，反而使他得到了一次又一次的歷練，終于成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。他幫助大家找到水源，解決了缺水問(wèn)題，還一次次拉住沖動(dòng)的黎登布洛克教授。在探險(xiǎn)的途中，他們相互鼓勵(lì)，相互幫助，最終發(fā)現(xiàn)了史前野人，史前人遺骸與地殼中的大海等，驚人的發(fā)現(xiàn)。
讀完這本書(shū)，讓我深受感觸。雖然是一個(gè)科幻故事，但在作者筆下就像真正發(fā)生過(guò)一樣，我仿佛也跟著他們到了地下世界，進(jìn)行了一次奇妙的探險(xiǎn)。也讓我懂得了，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要勇于探究，做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的人，遇到困難不退縮，讓自己在困難中磨煉成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的困難、坎坷、猶豫、躊躇，這時(shí)就需要以一顆鋼鐵般的意志去積極面對(duì)，不畏困難的勇氣和自信去挑戰(zhàn)。是的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨，怎么可以見(jiàn)到彩虹呢？
人生的道路上也許處處都是精彩，也許處處都布滿了荊棘，我們需要做的是不斷地去探索，為自己的目標(biāo)而奮斗，從那些荊棘上跨過(guò)，不斷磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能成功。因?yàn)樯坪樗诒剂�，不遇到島嶼，暗礁，是不能激起美麗的浪花的！
地心游記讀書(shū)心得體會(huì)12
《地心游記》這是一部冒險(xiǎn)小說(shuō)，很驚險(xiǎn)刺激的小說(shuō)，作者是位法國(guó)的儒勒 凡爾納。
故事的源頭是在一本古老的書(shū)里的一張羊皮紙，這張紙上寫了：在七月來(lái)臨之前，斯卡爾塔里斯的影子會(huì)落在斯奈弗的約庫(kù)爾火山口。勇敢的探險(xiǎn)者，只要經(jīng)過(guò)這個(gè)火山口你就可以到達(dá)地心。我已經(jīng)到過(guò)了，阿恩 薩克努姍。正是因?yàn)檫@封信他們?nèi)齻�(gè)人開(kāi)始了地心之游。
起初他們?nèi)齻�(gè)人來(lái)到了火山口，并進(jìn)入了那個(gè)讓人一看就發(fā)抖的黑洞里，他們?nèi)齻�(gè)人因?yàn)榭诳什铧c(diǎn)脫水而死，幸好他們找到了漢斯小溪，是漢斯鑿出來(lái)的。正是這條小溪讓它們重新站起來(lái)繼續(xù)他們的游記，他們順著漢斯小溪一路走來(lái)，路上遇到了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻。是一個(gè)個(gè)勇于探索的精神讓他們站起來(lái)一直走到地心。
這本書(shū)讀完后我真的很佩服他們，假想，要是我去連一天都撐不過(guò)去。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)持自己的想法，無(wú)論路上遇到多少坎坷目標(biāo)只有一個(gè)，要心無(wú)雜念的走到自己的夢(mèng)想里。
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